六年级记叙文
大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，尤其是应用极其广泛的记叙文，记叙文是把一个事实、事件的发展过程原原本本地叙述出来，让读者清楚了解到这个事实或事件的文章。我们该怎么去写这类型的作文呢？下面是小编为大家整理的六年级记叙文，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级记叙文1
你们知道什么是“眼力见儿”吗？是吃的？是喝的？是玩的？都不是。“眼力见儿”是我们北方的方言，就是懂得察言观色的意思，这正是我所缺少的。没有“眼力见儿”像一块千斤重石压得我不能喘息，正是我现在最大的烦恼。
这个烦恼一直困惑着我，让我笼罩在郁闷中。就拿这一次来说吧！天很热，太阳如大火球一般炙烤着大地，阳光透过窗户直射到屋里。午饭后，姥姥正在擦地板。她双膝跪地，左手撑地，右手拿着抹布仔细地擦，就连地板间的缝隙也不放过。擦完餐厅，该擦客厅了。可是正当擦到沙发的时候，我脚也不抬，懒洋洋地“葛优瘫”一般躺在沙发上聚精会神地看电视，拖鞋横七竖八地摆在地上。姥姥轻轻地碰了碰我的腿，我都没发觉，依旧看电视，看得还是那么入迷。姥姥又使劲儿地碰了碰我的`腿，我才发现。姥姥责备的眼神似乎在说：“这孩子真没眼力见儿！”我这才意识到要把拖鞋拿开，把腿抬起。姥姥又开始唠叨了：“你看你表妹今年才五岁，看见长辈躺在沙发上，就知道给人家盖被子。再看看你，还不如一个五岁的孩子！”
其实我也知道姥姥不容易，大热天的，骄阳似火，屋里像个蒸笼，却还在辛苦地擦地板，累得满头大汗。我是知道姥姥在擦地，却没有反应过来。我当时怎么就没想去来把腿抬一下呢？也许是看电视太入迷了，也许是我根本就没想到抬腿。说来说去，就是我没有“眼力见儿”。唉！这回又是因为我没有“眼力见儿”而被姥姥责备，心情瞬间乌云布满。 没有“眼力见儿”这个烦恼像绕在一起的一团细线，解也解不开，也像影子一样跟随着我，甩也甩不掉。我还常常因不能主动捡起教室里的垃圾挨老师的批评，因吃完饭后不随手收拾碗筷受到家长的指责，因同学的本子掉到我旁边没有捡起遭到同学的不满……大家对我的评价都是“智商高，情商低”。
当我因没有“眼力见儿”遭受到别人的那种眼神时，我的心像被无数利剑刺痛，我多么希望有一种药能祛除我没有“眼力见儿”这个烦恼啊！
后记
在成长过程中，没有眼力见儿是我最大的烦恼，经常因为没有眼力见儿而受到家长和老师的指责，以后我要懂得察言观色，学会关注身边的人和事。
家长感言
这个孩子自小就没有眼力见儿，每次都提醒他，就是学不会。其实作为家长我们也不想泯没孩子的天性，就是希望他能更懂事一点。
教师赏析
烦恼本无形，但在小作者的笔下，烦恼如巨石压顶，似乌云密布，可见、可感。成长过程中，难免会有一些烦恼，希望小作者以阳光的心态去面对。（柳卿）
薇言微语
正因为逊祺对身边的人有着深切的关心，在意大家的感受，才会因“没眼力见儿”而生出许多烦恼来。也许善良也是一种习惯，你自然而然的善意就像随手播下的种子，能开出满世界的花朵。
六年级记叙文2
虽然有很多的作业，虽然每天都几乎过得一样，虽然每天都是这么平淡无奇，但是我却觉得这样过日子很好。
因为不是明星，所以不必被“狗仔”追踪;因为不是乞丐，所以不用天天日晒雨淋，没有归宿;因为不是记者，所以不用天天到处辛苦的找新闻;因为不是孤儿，所以不会天天陷在绝望和痛苦中。我虽然平淡，却每天都过得快乐，我可以简简单单地生活，不用顾及太多太多，不必去羡慕什么。有得到的就会有失去的，有快乐就会有痛苦，有荣耀就会有耻辱。人不可能总是失败，也不可能总是一帆风顺，这就是人生，如果有的总是好的，那么这就不是人生了，他的人生就不完整了。我们不去承受太多本不应该去承受的，做真正的自己多好。
那些明星们不能侯在父母们身旁，往往为了一场演唱会，可以半年多不和父母见面，多难受啊!父母思念孩子，孩子思念父母，却因工作需要走不开，见不了父母，父母也不一定能来探班，那种父母亲与孩子之间的相思，不是谁都能受得了的。看我们平常人多好啊，能天天同父母聊聊天，一起边看电视，边嗑瓜子，多惬意啊。这样的时光是不可多得的，我们应当好好珍惜啊。
前几天，我就在平淡中尝到了幸福。傍晚，妈妈下班回来后，我为她煎好了香喷喷的清明馃，外酥内香，好吃极了，虽然不是我包的，但是妈妈说很好吃，没白养活我。我听了别提有多高兴呢!晚上，妈妈帮我铺被子，让我觉得很幸福。这样的生活虽平淡，但是却让很多人羡慕;这样的.生活虽平淡，但却让生活在其中的我感到无比的幸福。
平淡的生活是快乐的，只要你用心地去爱它，好好地呵护它，它便会让你更加地幸福。就这样，过着平平淡淡的生活真好!
六年级记叙文3
暑假，我并不觉得有趣，反倒觉得漫长，总想让它快点过去，因为我想同学，想老师，想快点开学——我要上六年级啦！
终于盼到了9月1日，开学了，我成了一名真正的六年级学生！
六年级，代表着小学的结束，意味着初中的开始。它无疑成了我人生中一个重要的里程碑。
身为六年级学生，我要为学弟、学妹们做好榜样，我要接受更为严峻的'挑战，我要承担学校更多的活动……尽管学业会比以前更重，但我背负着学校的希望、家长的寄托，我充满了自信！
上六年级了，与母校告别的日子越来越近。有时会想：“就要离开无忧无虑的童年了吗？”心中难免有点不舍，有点矛盾，也许这是往届毕业生都曾面临过的困惑吧。
步入六年级了，一不小心，我还会习惯性地把班级写成“五(6)班”。但我知道，“五(6)班”已成记忆，封存在我的脑海里；六(6)班生活已经开始，一切酸甜苦辣等着我去体验。我要努力，把六年级生活演绎得多姿多彩！
六年级记叙文4
此次，我随妈妈到海南旅游。大家来到许多有意思的地区：海角天涯、日月湾、大东海……但最有意思，最要我难以忘怀的是在分界洲岛的潜水。
那一天，大家乘小船到分界洲岛。我一看新项目单上面有潜水，就起劲了，便跟妈妈吵着要去潜水，妈妈也想锻练一下我的勇气，就帮我报了一个380元的“暗流潜水”。
我穿上潜水服、潜水鞋，随后听了潜水专题讲座，然后我也乘船上海管理中心的.人工浮岛。到那里，工作员先在我的身上挂掉铅，（因为海面水的浮力很大，潜水服里边也是泡沫塑料，仅有那样才可以往下沉。）又要我身上氧气瓶，戴上潜水镜。一切就绪，我的教练要带我潜水了。逐渐我还是有一些担心，终究要潜到深海，更何况我又不容易游水。教练仿佛看得出了我的思绪，因此，拍一拍我的背，亲切对我说：“小孩子，不要怕，有我在你身边，我敢确信一定能保证的。”然后教练给我做了一个“ok”的手式，因为我鼓足勇气干了个“ok”的手式，一下子教练便带我潜进了海里，但此次沒有取得成功，因为我都沒有习惯性用口呼吸的这类吸气设备，立刻就呛了两口水，教练马上将我拽到海平面，调节我的呼吸方式。
过了一会儿，教练第二次带我潜进海里，啊！太奇妙了，发生在我眼下的是一个奇特的海洋世界，尽管我之前在电视机和深海之窗也见过，但此次是亲身的体会，太美好了。各式各样、五彩缤纷的鱼儿从我身旁游过，时常转过头来，仿佛在扫视着我这个闯入者；千姿百态的珊瑚礁展现在眼下，有的像鹿角，有的像花瓣，在水中晃动着体态，好像在挥手热烈欢迎我的来临。我一会儿摸下这一，一会儿跳到碗旁边那一个，逐渐的那一点儿焦虑不安早已化为乌有了。工作员还要我怀着一块大珊瑚礁照了一张相。我还在深海还看到一个飞机翼状的物品，之后露出水面后，我询问了教练，他说道那就是一架失事的战机的遗骸。
此次潜水，我不但赏析到漂亮独特的海洋世界，还挑戰了自身，击败了自身。真令我难以忘怀！
六年级记叙文5
一阵微风徐徐吹来，阳光温柔的散发着温暖。在这样一个好天气下，让人忍不住想进入美好的梦乡，可却无法阻止一位老人对土地的无限渴望与热爱。老人高举锄头，用力砸向地里，她——就是我的奶奶。我的奶奶年过七旬，瘦弱的身板，佝偻着的身体，长期的劳作让她驼了背，可她却满不在乎，岁月在她清瘦的脸上留下了痕迹，皱纹如刀刻般印在她脸上。奶奶总是闲不住，每年放暑假我回家时，奶奶总是不在家，不是去点豆子，就是在菜园里种蔬菜，因为那时正值农忙，村里人都忙着下地干活，正所谓：“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。”
有一次，我去地里给奶奶送饭时，老远就看到奶奶正吃力的拿着锄头翻土，土翻好后，又耙了几遍，耙得又平又顺，看起来好像是妇女们刚梳的头：干净，整洁。豆大的汗珠，从额头上流到鼻梁上，她用袖子擦了擦，坐下来歇着，她看着刚耙过的地，脸上露出久违的笑，仿佛想着：“明年肯定会有个好收成！”好不容易自家的农活干完了，奶奶又闲不住，去给李大婶帮忙了。奶奶说，李大婶以前也帮过她的`忙，再说了邻里之间互相帮助本就是应该的。所以，谁家有什么事都愿意找奶奶帮忙。每次都看到奶奶忙碌的样子，我不禁问奶奶：“您每天这样辛苦，不累吗？”奶奶总是含着说：“忙碌的生活才能让人体会到快乐，你说，如果你整天无事可干，那多无聊啊，奶奶半个身子已经在黄土地下了，我不想这么清闲，还想在有生之年做更多的事，不想在死后留下什么遗憾了！”
是啊，如果你99%的人生已经过去了，那么请珍惜剩下的1%的人生，争取在活着的时候做有意义的事情。
六年级记叙文6
我，是一朵花儿，拥有大自然的芬芳的纯白洁净的花瓣。广阔的草地是我的家，太阳公公给我沐浴阳光，雨水滋润我的.身躯，我喜爱这个家。
我很快乐，我喜欢结交朋友，同时我也有许许多多山中的朋友。
清晨，微风把我从美梦中唤醒，他对我说：“早安，花儿妹妹。栀子花姐姐又给你写了信，放在邮箱里了，注意查收。”说完，他就飞快地跑走了。我走到邮箱旁，拿出信件，信上还带着栀子花姐姐的芬芳。我吃完了早餐，去拜访了古桥爷爷，古桥爷爷像一位德高望重的老人，为人们默默无闻的为人们服务。你把多少人马渡过了对岸，多少岁月已过，唯独你依然如旧。桥下的溪流宛如一面明镜，供人们梳妆打扮，或许以前有少女在这梳妆呢！这溪流映出了山中的一切，映出了山、映出了水、还映出了天上悠悠的白云，我站在溪流旁，我也开始为自己梳妆打扮。
梳妆打扮完，想起要为小鸟妹妹开生日会。我沿着山路采回了许许多多的树梅和果子，去松鼠奶奶的蛋糕店里买回了一个水果大蛋糕，去大熊的超市买回了生日帽、气球、彩带？我一路哼着小曲跑回了家。我刚准备好，朋友们陆续来到了我的家。我在聚会上见到了许许多多的新朋友，例如：云雀妹妹、百灵姐姐？看！栀子花姐姐也来了，它搭上了晚风的顺风车一路飞了过来。小鸟妹妹来了，我们为小鸟妹妹唱了生日歌：“祝你生日快乐，祝你生日快乐？”我们玩了好一会才各自散去。
过了一会儿，开始下起了雨。沙啦啦，沙啦啦？它们真像在开音乐会啊！这里在打爵士乐，那里在拉小提琴，还有那里在弹钢琴。没过一会，雨停了，滴答滴答？仿佛是一场山雨的韵律。
我是一朵花儿，一朵洁白纯净的花儿。我会继续给大自然带来一丝芳香，继续草地带来一点彩色，继续给伙伴带来许多快乐！
六年级记叙文7
窗外明媚的阳光，透过玻璃桌子上。一个孩子手里抱着一本书，坐在椅子上，感受着阳光，欣赏着文章这—就是我！
我是一个脾气特大的男孩。但我也有许多兴趣爱好：看书，打羽毛球，画画……书可谓是我生命里最重要的一部分。我爱看书。离了书我的.人生就没有了色彩
我爱看书，到痴迷的程度了。每天只要有时间，就抱着书“如饥似渴”的啃噬着。每天爷爷奶奶看我像个木头人一样“吃”着书总是让我出去玩。为此我还闹过笑话！
记得有一次，我坐在椅子上看着课外书，屋外的人叫我出去玩，可是我看书几乎到忘我的境界了。那个人在屋外吼着。直到喉咙喊哑了，也不见我出来。于是他破门而入，见我看着书便生气了！对我吼了一声我的头顿时嗡嗡的响。我头一看，原来是我的好朋友。我疑惑的问：“你干什么？怎么在这里？”他说：“你还问我。我喉咙都喊哑了。”我连忙问几点了？？他说4：50了我惊了一下！我看书看了三四个小时了我2：30分还有事呢！唉！
看见了没有，我看起了书废寝忘食，离了书，我还不知道该干些什么呢？！
六年级记叙文8
五一放假了，我想很多人都不想闷在家里，都想去感受一下外面的气息。但是我不一样，我这个人天生就懒，五一放假哪里也不想去，可是爸爸偏要拽着我去植物园逛逛。因为我个人就比较喜欢听一些劲暴音乐，所以他在小汽车里放起了dj舞曲，这还使我心情欢快、兴奋一些。还有最重要的是我的裤子还是用数据线代替绳子系起来的呢。
一路上花花草草，甚至还有一群调皮的小朋友在追逐打闹的放风筝，路上车辆来来往往，好一派车水马龙的景象。
爸爸选了一个合适的停车位置，我们下车之后才知道阳光是这么强烈，早知道我就应该带一个帽子，算了先玩吧，不管这些了。首先映入眼帘的是一个广场——日照城市规划展览馆，广场中间屹立着一个大圆球，我也不知道代表着什么。这里好像拍摄过《日照style 》吧，总之这里我都是不太清楚。广场四周还有喷泉，几个调皮的小孩子在喷泉旁钻来钻去，弄得一身狼狈，我们都笑的不亦乐乎。当然，在展览馆门口前还有水池，在阳光的`照耀下池子里波光粼粼，一些游客都拿起鹅卵石，在池子里打起了水漂，我们都连连叫好。池子中间有一个用玻璃搭建在池子上面的台阶，你只有从这个台阶才能走进展览馆去看看里面的精彩。
“东宝，走啦！”只见爸爸在前方一声吼，因我看的入迷，并不知道他们已经走远了。我不得跑步前进才能追得上。接下来就是植物园。我记得前几次去的时候这里并没有摆小摊卖东西的啊，哦，可能是假期的缘故吧。前面居然还有卖烧烤的，这远远超出了我的想象，植物园不是注重环境，注重植物的吗？走进烧烤摊，噢我的天！一大排啊。还有人在做烧烤的同时，放着音乐，像非洲野人、疯子一样的唱起歌。他们个个光着大膀子，还有人穿着蒙古族服装，可能是为了拉生意吧。我想送给他们一句话：简直是挣钱不要命！
植物园不就是植物嘛，就是一些花草树木，什么杜鹃啦、山茶啦、牡丹啦，总之有的是。还有一些环保人员在清理我们扔下的垃圾。这大太阳的，给花草浇浇水，让小草滋润，让花儿开放，游客们照相机也没有闲着的时候。
总而总之，络绎不绝的游客、热情好客的摊主、调皮捣蛋的孩子们，使整个植物园都是孩子们欢乐，大人们休闲的好场所。
六年级记叙文9
在一个炎热的夏天，小明在家门口吃冰棒。正在这时，小明看见一个大哥哥飞快的骑着自行车赶路，小明心里想：“这个大哥哥一定是上学快迟到了。”突然，小明看见大哥哥的车被石头拌一下，只听见“咯噔，啪”得一声，放在自行车后架上的书包掉了下来，可是大哥哥只顾赶路好象没感觉到似的。
小明赶忙跑上前捡起书包一边跑一边喊；“哥哥你的书包掉了，快停车。”大哥哥根本没见，继续向前骑，反而越骑越块。小明继续向前追着，边跑边喊：“哥哥，你的书包掉了，哥哥，你的.书包掉了。”哥哥的书包真沉呀！汗水从小明的头上流下来，那个哥哥好象听到了。停下来回头看了一下，连忙下车。小明双手用力的把书包递给了那个哥哥。哥哥感激地说：“谢谢你，小弟弟你真是个好孩子。”小明气喘吁吁得说：“不用谢，这是我应该做的，你快去上学，别耽误了时间。”大哥哥感激的挥了挥手马上骑着车飞快地走了。
小明看着大哥哥越走越远，脸上露出了幸福的微笑，终于松了一口气，正准备吃冰棒。咦冰棒呢？呀！已经化的就剩一点了，小明赶快把剩下的冰棒放在嘴里感到特别的好吃！
六年级记叙文10
人，都有自己的理想，有的人想当士兵，保家护国；有的人想当老师，培育人才；有个人想当医生，救死扶伤……而我就想当一名作家！
小时候，当我看到一本本的好书，我就在我小时候的心灵里深深的埋放了一颗心灵的种子——将来一定要当一名作家，写出比这些好书更好的的书！从那以后，我就一直为这个理想而奋斗着！
我知道当一名作家一定要具备好的品质，因此我从小就开始养成朴素的作风。我是个比较爱漂亮的男生，家里的经济条件也很不错，但我从不刻意地打扮自己，不追赶时髦，坚持和同学们打成一片。
我知道当一名作家一定要具备高的写作水平，因此我二年级开始练习写日记，三年级练习写作文，还每一天要求自己写一篇最少要400字以上的作文，直到现在，我已经写了500篇作文左右，总字数不下20万字！还有，我为了提高我的.写作水平，还阅读了不少好书。我的阅读范围极为广泛，就像诗歌，散文，小说，作文等等我全都读。例如我过的四大名著我早以在上年的暑假里读完，关于鲁迅先生的一些故事我也读过不少，还有……总之我读过的书已经数不胜数了~
也许我的理想是很难实现，但是我决不会为这个理想所付出的一切而后悔，因为我深信一句名言“有志者，事竟成”，而且我在努力实现这一理想的过程中，我已经得到了很多很多……
六年级记叙文11
家，是一个多么美好而又温暖的处所。没有任何一个处所，能比它更标致，更温暖。我也有一个幸福完满的家，但这里的一切都被人类扑灭了。忍无可忍的我们——植物眷属所有的成员，将人类告上了“地球生物法院”。
开庭那天，在树伯伯、小草弟弟、小鸟妹妹……所有成员都来了。人类代表狂妄地坐在被告席上，连看都不看我们一眼，身空律师袍的我非常气愤，但又转念想一想：人类只顾本身，掉臂他人丧失，跟这种人还有什么话好说！既然来到了这里，总要为本身讨回一个公道吧！
只见猩猩法官身穿法袍，手持法槌，严肃地坐在我们面前，它身旁有只活了几千年的大海龟。审判长是公正无私的'大象。“请原陈诉说情由。”猩猩法官说。受害者大树伯伯启齿了：法官大人，我是“爱好丛林”里的一员，人类降临我们的家园，我们当然也迎接。但是，有些人在清明给祖宗上坟时，不小心引起了丛林失火，有些小孩在丛林里玩火引起了丛林火警，有些人在燃放烟花炮竹时引起了丛林火警等等。他们把我们最名贵的家园——丛林给毁了，那我们以后怎么办啊？法官律师们，快点为我们这一些受害者做主吧！
法官说：“水火无情，进展人们以后提高防火意识，不要随便玩火。要护卫情况，回护丛林。对那些有意破坏丛林的人们将处于法律的制裁，如刑拘，判刑等。”大树们听了拍手叫好。
如今我向全全国的人们呼吁：请你们不要再破坏大天然了，因为大天然也是一个家，和我们的家一样。让我们一起行动起来庇护丛林。
六年级记叙文12
一个暑假的晚上，我们全家去红谷滩看夜景。
红谷滩的马路真宽阔呀，道路两边的树木郁郁葱葱，有的树还发出淡淡的香味。高楼大厦像士兵似的整齐的排列着。站在滩边，赣江的水蓝蓝的，漂亮极了。远远的，我就看见一个巨大的摩天轮，悬挂在空中，像一个巨大的风车在缓慢地旋转。摩天轮的四周挂满了五颜六色的'小灯，放射出耀眼的光彩。我知道它有160米高，是全世界第二大的摩天轮。
我看见前面很多人，原来是秋水广场的喷泉表演开始了，我赶快跑过去。那喷泉随着音乐的节奏，一会儿像凶猛的导弹似的飞上天，一会儿又像害羞的小姑娘跳着舞。地面上有许多漂亮的灯，有紫的，红的，黄的······把喷出的水照的五光十色，犹如闪闪的星星。
红谷滩真是太迷人了。
六年级记叙文13
逆水行舟，不进则退！遇到困难要敢于面对，敢于挑战，敢于化解，这样才能成功，才能立于不败之地。
有些人把困难当做是一种负担，一遇到就退缩，有些人却把困难当做挑战，而且越战越勇，两种不同的心态必然会产生截然不同的结果，前者必败，后者必胜。想必大家对“欢乐颂”这首乐曲并不陌生吧，它在世界上也是有着很高的知名度，它的作者是伟大的音乐家贝多芬，在他创作这首乐曲时，面对了极大的困难，而这个困难对音乐家而言是致命的，那便是失去了听力，当时的贝多芬，面对这样的困难，不仅没有一蹶不振，而是勇敢面对，而且还很好的.利用了困难所带来的异样好处，在这听不到声音的世界里，却可以避免外界各种杂音的干扰，可以一心一意的创作音乐，最后终于成就了世界名曲“欢乐颂”。
在我们生活中，会遇到各种各样的困难，困难不可怕，可怕的是没有面对困难的勇气，如果我们一遇到困难就退缩，日后必定会一事无成，只有迎难而上，努力奋斗，才会苦尽甘来。
六年级记叙文14
杨柳吐绿，万象更新，在这个春意盎然的日子里，我和爸爸妈妈一起去了远近闻名的名胜古迹——泰山。
我们来到泰山脚下，看见了泰山，我曾经在电视上看到过她的美，但真正看到的比电视上看到的还要美——这是个远看雄伟壮观、直插云霄的山，近看峰峦叠嶂、郁郁葱葱是一道美丽的风景线。怪不得古人云：“五岳归来不看山”呢！
过了红门，我们这才正式开始爬泰山，据说泰山海拔一千五百四十五米，想爬上去可是不容易的，不过我们打算边爬山边欣赏风景，这应该是一件极其享受的事情。
路上，石头都很奇特，我见过坚硬无比的石头，也见过奇形怪状的石头，却没有见过泰山石。泰山上的石头真大呀，大的一块石头就能遮住一大片阳光；泰山的石头真美呀，石头上的斑纹数不清，而且形成了很多画像，有的像动物，有的像人，还有的……；泰山上的石头还非常有灵性，据说在家里放一块泰山石可以保佑一家平安，在大楼底下放一块泰山石，能保证大楼永远牢固不倒。
我们来到一块巨石前，上面刻着“虫二”二字，我对这两个字疑惑不解，回来查阅资料才知道：“虫”是大写风（風）去掉了外边，“二”是月去掉了外边，意思是风月无边，是赞美泰山的'风景美丽。来到泰山还能学到寓意深刻的知识呢！
走着走着，前面有一棵巨树横在了路上，看上去像一座人工桥。巨树旁边有两块大石头，上面记载了巨树的来历。原来这棵树是帮助唐朝皇帝李世民打天下的程咬金栽的，距今已有1300年的历史了。
继续前行经过了摩天岭、壶天阁和步云桥等很多景点，接下来到了中天门。来到这里我们已经有些筋疲力尽，而且时间也比较晚了，我们打算乘坐缆车到达山顶。
在缆车上看泰山，恰逢阴天，泰山云雾迷蒙，到了高处就什么也看不到了，给泰山披上了一层神秘的面纱。
缆车到站，我们来到了南天门，我很奇怪，这儿怎么会有南天门呢？后来才知道，说这儿是南天门，就是形容这儿地势高，高的都到了天的南门了！不一会我们来到了“天街”，怪不得叫天街呢！脚下踏着云雾，走在街上就像进入了仙境一般。泰山的仙境吸引着我们继续前行，向玉皇顶进军，路上我们看到了百年不遇的古迹——仙人桥。它是由三块石头巧接而成，形成了似人似桥的奇观。泰山顶还有一处奇观，就是瞻鲁台，为什么叫瞻鲁台呢！顾名思义，站在这里能看遍齐鲁大地的美好风景。终于我们到达了玉皇顶，只见玉皇顶中间石碑，碑上刻着“泰山绝顶1545米”。
泰山，不愧是五岳之首，气势磅礴，雄伟壮观；泰山不愧是名胜古迹，上面记载了许许多多皇帝、历史名人的故事；泰山……。
我爱泰山，我爱大自然。
六年级记叙文15
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天；草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”童年是什么？有人说童年如画，如一幅色彩斑斓的画儿，画上涂鸦着儿时的天真与烂漫；有人说童年似歌，似一首旋律欢快的歌儿，里面歌唱着儿时的活泼与顽皮；而我一想到童年，却情不自禁的笑了……童年，这两个词似乎有什么魔力，勾起了大家灿烂的笑容，也勾起了每个人源于内心深处最美好的记忆……
呆萌镜头一：
小时候的我特别爱吃螃蟹，每每看见桌子上香气扑面的螃蟹，我就馋的'直流口水。当美味可口的螃蟹端上餐桌时，小小的我眼里连放异彩，紧盯着螃蟹，生怕螃蟹会趁我一个不留神飞走。妈妈看我这样痴迷，便夹了一个放在我的碗里。“耶，开吃啦！”我匆匆忙忙地剥开螃蟹壳，露出了金黄的蟹黄。我尝了一口，啊，油而不腻，软中带劲，太好吃了！正吃得开心时，突然，椅子晃了一下，便把贪吃的我甩到地上。我手里拿着刚刚剥好的螃蟹，一边大哭一边得意洋洋的炫耀着手里螃蟹，童言无忌地大声嚷嚷道：“屁股掉了，螃蟹没掉！”
可爱镜头二：
小时候的我有一个良好的习惯刷牙。每天看着被我刷的干干净净的牙齿，心里便会涌上一种满满的自豪与骄傲。记忆中邻居家的小猫，总是喜欢来我家里卖个萌，“喵喵”的叫上几声，然后就会获得我赏赐给它的食物。可是，每每当它吃完食物，仅仅只是舔一舔自己的脸，也不刷牙。我看后十分气愤，像个小大人叹着气说：“怎么能不刷牙呢？哎，真是个不乖的小猫，还是我来帮它刷吧。”说到做到，我费九牛二虎之力抱起小猫，便往卫生间跑去。可是小猫却不领我的情，“喵喵”地叫个不停，还张牙舞爪的反抗。见此情景，我只好不情愿的放开它。等妈妈下班回家后，我向妈妈说了小猫咪不刷牙的事情，本以为妈妈会帮助我一起帮小猫刷牙，谁知妈妈哈哈大笑，接着向我说：“猫咪是动物，有些动物不用刷牙牙齿也不会蛀牙，明白吗？”我摸了摸小头，似乎也明白了自己做了什么傻事，“嘿嘿”地笑了起来。
时间都去哪儿了，印象中只是玩了一次丢手绢，只是上了一节课，只是放了一次风筝，时间就悄悄地溜走了。童年的时光，记住了我们多少的幻想和希望，承载了多少记忆中的欢笑；因为成长，所以，我们怀念那些童真与美好！
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