我的发现记叙文

时间:2021-11-14 20:00:17 记叙文 我要投稿
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我的发现记叙文

  相信大家都写过作文吧,尤其是占有重要地位的记叙文,记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。你写这类作文时总是没有思路?下面是小编为大家收集的我的发现记叙文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的发现记叙文

我的发现记叙文1

  常言道:“处处留心皆学问。”在生活中,只要我们处处留心,仔细观察,就会学到好多知识,发现好多奇妙的现象。

  冰箱对于我们来说并不陌生,每家每户都有。当你打开冰箱时,立马关上,然后再去掀开它,却怎么也打不开。也许你会说,那是正常现象,已经熟视无睹,司空见惯的现象了,就那样的,没必要研究它。可对于我来说,我感到很好奇。当我第一次去打冰箱门打不开时,我就在思考这个问题,是什么原因导致的冰箱盖打不开呢?我苦思冥想,百思不得其解。问爸爸,爸爸也不知道什么原因,可见爸爸对这种现象也是熟视无睹了。然后,我又去查《十万个为什么》这本书,终于找到答案了,我像哥伦布发现了新大陆那么高兴。书上解释说:冷冻室关门后,由于进入的空气收缩,将门体吸住,再开门会拉不开。等一会儿压力平衡后再打开。哦,原来如此。

  由此,我想到了类似的情况:我们给轮胎打气时,外面的气压大,轮胎内气压小,当我们打气时,外面的大气压就压迫气往轮胎里进,所以我们就把气打进轮胎里了。

  然后,我把这个原理给爸爸讲解,爸爸恍然大悟,还夸我是个爱观察,爱动脑筋的好孩子。他说:生活就是一本有趣的书,奇妙的事很多,让我多观察,多思考,会增长好多知识的。。

我的发现记叙文2

  今天我在家里帮妈妈干家务活的时候,无意中发现了太阳还是没落。现在都晚上7:00多了,冬天的太阳很早都落了,这是为什么呢?我求救我的“老师”十万个为什么,现在就给大家分享一下答案吧。

  夏天即春秋分之间时,太阳正射北半球,在地球任何地方看,太阳都自正东偏北处升起,於正西偏北处日落,既然偏北,北半方地平线比较高的南部地区,太阳当然会先下山,反之在北部地区,太阳就会较晚下山。但是在冬天即秋春分之间时,太阳正射南半球,太阳会自正东偏南处升起,於正西偏南处日落,既然偏南,南半方地平线比较低的南部地区,太阳自然会较晚下山。在如丹麦、挪威等高纬度近北极圈的国家,夏天太阳会晚到晚上10点甚至於半夜时才下山,而冬天时日出日落甚至於会分别发生在早上10点及下午2点时。在别的天文问题中,我曾经提及日行圈的概念,以之思考本问题,就更容易理解了。

  上述冬天时较晚所亏的时间,与夏天较早所赚的时间是相等的,也就是说会互补,换句话说,以一年为基础来看,全球各地受日照时间是相等的。以北极点地区言,夏天即春秋分之间时,太阳都在天上360度环绕而行,不下山,只是仰角不同(夏至时仰角为23。5度是最大值)。到冬天时,太阳则都在地平线下,不上山,在秋分后的数周内,太阳位於地平线下附近,北极点看到的太阳整天都是要出不出的黄昏(或曙光)太阳,只是一天比一天暗,一直到约150天的永夜期。

  大家看过后明白了吗?

  通过这件很小的事情,我们就明白了一个小道理。以后我们要多多观察身边的小事、事物,让我们做一个生活中的有心人。

我的发现记叙文3

  著名的雕塑家罗丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少了发现美的眼睛。”于是,我去寻找生活中的美。

  我发现我的妈妈,好美!

  早上上学时,妈妈总是有很多嘱咐:上学的路上留意点,上课认真听讲,多喝水,在小饭桌按时睡午觉。回家后,也常常是“未见其人先闻其声”:这天在学校冷不冷,这天过得快乐吗,这天的作业多不多。尽管有时候我觉得妈妈有点?嗦,但是一想到妈妈对我的关心,看到妈妈微笑的脸,我觉得我的妈妈好美!

  我们的老师都很严厉,作业稍微写错一点点,就要求我们重写。但是上课时,老师耐心地教我们,有什么问题能够随时来问。学校这座百花园里辛勤的园丁,黑板前,粉笔灰染白了他们的青发;批注栏里,一笔一画倾注着他们多少心血!有的严厉,有的和蔼;有的幽默,有的严肃;有的活跃,有的多才多艺。各型各色的老师,都是那么美丽!

  我发现我的同学,好美!

  我和这些性格各异的同学,即将同窗三年。我们在知识的海洋中奋力拼搏,在宽阔的操场上尽情玩耍。教室里,有我们琅琅的书声;花坛旁,有我们欢快的谈话;实验室里,有我们对大自然奥秘的向往;考场上,有我们奋笔疾书的沙沙声。我这些可爱的同学们,各有各的美!

  我发现我们的校园,好美!

  我们的操场中心是塑胶的,还有一圈碧绿的草坪,踩上去真软和。那里时常会有同学们跑步、打篮球等运动的身影。在操场边上,在风吹树叶的沙沙声中,同学们在花坛边的长椅上或者谈天,或者看书,时常还有一股花香萦绕。还有高耸的教学楼,闪闪发亮的铁门。校园的美景,真是说也说不完。

  只要你留心,美便无处不在。发现生活中的美,生命将多一份色彩!

我的发现记叙文4

  早就听说,人类吸进去的是氧气,呼出的是二氧化碳,而植物吸进去的是二氧化碳,呼出的却是氧气。那么植物也有鼻子吗?如果有,它又长在哪里呢?

  我心想:干脆做个实验吧!于是我找来一瓶护手霜,又把阳台上的绿萝搬过来观察起它的叶子来,绿萝的叶子正面绿油油的,表面非常光滑,而反面拿放大镜观察,我发现绿萝反面有很多细小的毛孔,难道这就是它的鼻子?我在一片叶子的正面涂上护手霜,又在另一片叶子的反面涂上护手霜。三天后,正面涂了护手霜的叶子仍然绿油油的,而反面涂了护手霜的叶子变黄了。

  过了一个星期,反面涂了护手霜的叶子居然枯蒌了。我赶紧去请教电脑,上网一查,原来植物的鼻子果然是在叶子的反面,而我用护手霜堵住了它的鼻子,它不能呼吸,也不能进行光合作用,自然就枯蒌了。

  这件事让我明白了:怪事并不怪,这都是大自然的规律。我们要遵守大自然的规律,积极探索大自然的奥秘,与大自然和谐相处,不能破坏生态平衡。

我的发现记叙文5

  生活中处处充满美,只要用心去观察,我们就能发现生活中的美。这种美也许是一种景致,也许是一句善意的问候,也许是一个鼓励的微笑,也许是一首清新的小诗。

  在我们的学习中会遇到一些自我不能解决的问题,这个时候,我们需要更多的是鼓励。鼓励不仅仅是用话语安慰,也能够是一个微笑,一个眼神。

  在一次学习中,我碰到一道数学题,百思不得其解。就在我“山重水复疑无路”时,爸爸过来了,我本想请教爸爸,可爸爸却说:“这道题是不难的,只是你没有用心思考。”爸爸临走时给了我一个眼神,我明白这个眼神代表的是鼓励,于是我暗自下决心,必须要把这道题解出来,给爸爸一个惊喜。我开始进入对这道题的思考中,周围的环境十分安静,我安心的思考,当我想出一点头绪的时候,我从一点信心到信心大增,最后我最后解出了这道题。当我把这道题拿给爸爸看的时候,爸爸露出了笑容。我明白这笑容不仅仅仅代表的是满意,更多的是鼓励。

  当我们遇到问题时,要先自我试着解决,不能想着放下,也不能轻易放下,因为能够从自我解决问题的过程中得到成功的喜悦。

  我们不仅仅要用眼睛发现美,还要用心灵的用双手去创造美。

我的发现记叙文6

  你知道吗,蚂蚁这个小家伙可是个大力士!这个发现起于我的好奇心。

  在我六岁那年,无意中在外婆家的墙角发现了一个蚂蚁洞。好奇心驱使着我想看一看蚂蚁洞里究竟是个什么样?于是,我找来一根小竹签小心翼翼地、一点点地挖掘起蚂蚁的洞穴来。

  一会儿,一群蚂蚁就被我暴露在光天化日之下,它们突然见到亮光,显得惊慌失措,愤怒地向四处逃窜……我和蚂蚁这场惊天动地的战争从那天起就正式拉开了帷幕,我隔三岔五地守在蚂蚁洞

  口,找蚂蚁的茬。

  一天,我正端着饭碗在蚂蚁洞口等蚂蚁出来,一不小心碗里的一片菜叶掉到地上,这时一只蚂蚁正好出洞,凑巧的是菜叶刚好砸到了蚂蚁身上。我心想:蚂蚁啊蚂蚁,你这瘦小的身躯能承受这样的重击吗?一片菜叶对你来说可就是一团巨大的石头哩!想到这只蚂蚁可能已经压扁了,我不由得叹了口气:你这只蚂蚁呀,算你倒霉啦,一出来就遭遇了不幸。我正想掀开菜叶看看它的丑态,那只蚂蚁却平无事地爬了出来,大摇大摆地向洞口返回。我揉了揉眼睛……没错吧?蚂蚁的力量有这么大呀!

  我带着这个疑问查阅了资料,发现蚂蚁可以举起比自己重20xx倍以上的东西。我按比例算了算,如果人有它这么大的力气的话,可以轻轻松松地举起一辆大卡车!我一看这个惊人的数字, 长舒了一口气,别看蚂蚁长的小,力量可不小啊!

  蚂蚁不愧为大力士!

我的发现记叙文7

  时光已步入冬天,村庄的树木还郁郁葱葱,树上的叶子还绿绿的。

  几天前,我出去玩,走到了一棵大榕树前。抬头仰视着,看见树上的叶子还嫩绿嫩绿的,

  好不可爱。低头定睛一看,看见一大群落叶与冬风嘻戏着,仔细一看,却发现树下的落叶几乎都有一个共同的特征——正面向下,反面向上(正面指叶脉细小的一面,反面指叶脉粗大的一面)。发现了这一现象,我有些不解:为什么落叶几乎是正面向下,反面向上呢?

  带着这个问题,我匆匆捡了几片落叶便急冲冲地跑去找二哥。到了二哥家,可是我发现二哥不在家,我叹了一口气,便灰心丧气地走回家。一到家我却发现二哥在我家里,我像只见了鱼的猫,连忙凑过去,问二哥为什么落叶落地的特征是这样的。

  二哥指了指落叶光滑的面,对我说:“这个是正面。”又指了指相反的一面,说“这是反面。”我点了点头。二哥又说:“平时长在树上的叶子正面向阳,因为它们需要光合作用,嗯……你们现在有“生物”这门学科吧!那你也应该知道植物里含有的一种叫叶绿体的吧!正面向阳,因为正面叶绿体很多,排列紧密,而反面叶绿体不多,排列稀疏。当叶子落下时,由于地心引力的作用,重的一面向下,轻的一面向上。正面因为叶绿体的原因较重,而反面较轻,自然而然地正面向下,而反面向上。如果你想验证一下,你可以拿一个木板,一面贴着东西,只要东西有重量,然后你把模板从半空中丢下有点软的地方,之后你就可以验证了。”

  听了二哥的话,我也动手做了一个,不过我做法的是拿了一张纸,一面涂上水粉颜料,然后静静地等它落地。它落地之后,我发现涂满水粉颜料的那面向下,,果然应了二哥的话。

  看到了这个结果,我觉得世界上的每种东西都有一种给人启示的小道理。

我的发现记叙文8

  中午,我吃完饭后,坐在沙发上看着妈妈给我买的一本跟科学有关的书。

  看着看着,一个话题映入我的眼帘,让我来了兴趣,这个话题是:用钢笔吸满柠檬汁,再写字,在蜡烛的烘烤下,就会出你写的字。书上说的是真的吗?我迫不及待地想试一试,我先拿来了一支新钢笔、一张白纸、一根蜡烛、一个柠檬,再把柠檬挖个洞,把柠檬汁挤出来,让钢笔“喝饱”了柠檬汁。接着,我拿起钢笔在白纸上认认真真地写下了“我爱妈妈”这四个大字,然后,把蜡烛点燃,把白纸放在蜡烛的上面,快要烤好时,我太高兴了,让蜡烛点燃了纸,纸不一会儿就变成了灰烬,字再也显示不出来了,真是乐极生悲。但我毫不气馁,又做了一次,这次我吸取了上次的教训,又写了“我爱妈妈”这四个字,然后把纸放在了蜡烛上,过了二十分钟,四个字便显示出来了。

  这真是一个有趣的发现呀!

我的发现记叙文9

  生活就像一本永远都看不完的书,生活到处都有学问,我们用自己的智慧去寻找属于自己的新发现吧。

  有一天,我一个人去公园玩,玩着玩着,我感觉十分无聊。我东望望,西望望,就像成语中所说的东张西望。突然,我看见就在那远处有一丛茂密的狗尾草,于是,我立即跑了过去,再看看那一丛狗尾草,我对狗尾草起了好奇心。我想‘我反正也没事情,也没有人陪我玩,要不来观察狗尾草吧。’我的内心很高兴地回答道‘好啊。’我在狗尾草丛里摘下其中的一株新鲜的狗尾草,仔仔细细地观察起来。我忽然发现狗尾草的上半节用来抓痒很舒服,我想把狗尾草撕开,可是撕也撕不开,我又用脚撕,可是,脚也撕不开,我只好用嘴咬,我费了九牛二虎之力,才把狗尾草的茎拉断了。我把狗尾草的上半节用来抓手上的痒,我抓了一会儿,手终于不痒了,而且狗尾草的上半节抓痒是很舒服的。上半节观察好了,我又仔细来观察狗尾草的`下半节,发现狗尾草的下半节可以掏耳朵,真是既舒服又掏得干净啊!

  同一株狗尾草,居然有这么的好的好处。上半节可以抓痒,下半节以可以掏耳朵,它的茎又这么硬,一株狗尾草有这么多的优点,我相信大自然有许许多多的启发,让我们行动起来,去观察大自然的一切事物吧!原来大自然这么奇妙啊,需要我们多多观察!

我的发现记叙文10

  最近,我发现了一个新原理:踩扁了的乒乓球遇到热水就会恢复原状。

  上个星期天,弟弟来我家和我打乒乓球,刚打到兴头上,意想不到的事情发生了。我打了一个高球,弟弟没有接住,乒乓球就不听使唤离开乒乓球桌,钻到了桌子底下。于是,我来到桌子底下捡乒乓球,一不小心,把乒乓球踩扁了。这时,弟弟便伤心地哭了起来,他一边哭一边说:“快赔我的乒乓球,快赔我的乒乓球。”我无可奈何地说:“我也不是故意的。”爸爸听见了弟弟的哭声,就连忙跑来了问我们:“这是怎么回事?”我把事情的经过一五一十地告诉了爸爸。爸爸笑着说:“没事,没事,我会把乒乓球再复原。”我惊奇地问爸爸:“乒乓球已经踩成那么扁了,怎么可能会复原?”爸爸胸有成竹地说:“让我来给你变一个小魔术吧!”爸爸先烧一壶热水,接着,把热水放入一个杯子里,然后,把乒乓球放在茶杯里,把盖子盖上。爸爸说:“你等一会儿再打开看吧。”我只有耐心地等待了。大概过了三分钟的时间,爸爸把乒乓球从杯子里取出来,我目瞪口呆,刚刚踩扁的乒乓球奇迹般地变圆了。“这怎么可能呢?踩扁的乒乓球怎么会复原呢?到底是怎么一回事呢?”我惊奇地问。爸爸笑着告诉我原因。原来空气是会热胀冷缩的,水是热的,乒乓球里的空气受热一膨胀就会把乒乓球变回原形。

  科学在我们的学习生活中真是无处不在,只要你善于观察,善于发现,在学习生活中做一个有心人,科学往往能给我们带来意想不到的惊喜。

我的发现记叙文11

  有一天,我正在院子里踢足球。我正要去到院子外面捡足球的时候。看到了一只小蜘蛛,正在蜘蛛网上吃食物。

  可是第二天我又来看这只小蜘蛛的时候,那只蚂蚱还躺在蜘蛛网上。我感觉很奇怪,好奇的想:为什么一只蜘蛛吃一只蚂蚱两天都吃不完呢?

  第三天的时候我又去了那里。结果那只蚂蚱还在。我走近仔细一看,原来是一只空壳。里面早已空空如也。我问爸爸这是怎么回事儿,爸爸说让我仔细的查资料。

  之后我查了许多资料,最后终于在《十万个为什么》里面找到了答案。原来,蜘蛛会从嘴里把一种叫做消化液的东西注入猎物的体内。之后,猎物由蛋白质组成的器官都会变成像水一样的东西。蜘蛛就可以大口大口的吃食了。但是蚂蚱的外壳不是蛋白质组成的,所以它的外壳完好无损地留在了蜘蛛网上。

  这美丽的大自然,真是有趣!看似平凡的大自然,也充满了很多神奇的事物!通过观察这次蜘蛛吃食的秘密也让我明白了一个道理:就是要细心观察身边的事物,你一定会有意想不到的惊喜!让我们一起探索大自然的秘密吧!

我的发现记叙文12

  生活中处处会有发现,只要你有一双善于探索的眼睛,就可以探索到生活中各种各样的奥秘,瞧,我这天的发现又诞生了。

  记得那年夏天,我就发现了蚊子的天敌,是一种爬行动物——壁虎。可是,为什么壁虎会爬到墙壁上却不会掉下来呢?我想来想去,一分钟,两分钟,三分钟······十五分钟,想了半天,一个字也没有想出来,忽然,我想起老师说过,不知道就做实验。实验开始,大家都知道,我们是不会吸在墙壁上的,我就猜测,会不会有一种液体让它连在上面,可是我在壁虎走过的路上没有发现任何液体,我又开始想了想,可是一样,没有想到,就去“问”电脑,电脑无所不晓,一下子就告诉我。原来,壁虎底部有一个叫吸盘的东西,让壁虎在墙壁上爬来爬去的。

  从这件事让我明白了:探索的眼睛加上善于思考的大脑就会有意想不到的收获。

我的发现记叙文13

  今天,科学老师让我们回家做一个小实验。小实验的名字叫:浮起来的鸡蛋。就是把一个大杯子里放满水,然后再放一些盐搅拌,直到不能融化为止。这时,放入一个鸡蛋在盐水里,鸡蛋就会浮起来。

  同学们都异常兴奋、跃跃欲试,当然,我也不例外啦!“一杯盐水怎么有这么大的力量去支撑一个大鸡蛋呢?”我想。

  我太想知道这个秘密啦!刚回到家,我便放下书包,迫不及待的找了一个大杯子放在桌上,又放了一些盐在里头搅拌。过了一会儿,我看盐放少了,就又挖了一勺子盐,搅拌去了。再也融化不了了!我便从冰箱里拿出一个最大的鸡蛋出来。

  刚准备把鸡蛋放进去,可是我转念又想:如果我就这么随便一放,鸡蛋沉下去怎么办?到时候别人都说浮上来了,就我的沉下去,不是很另类吗?再说了,我也不好向老师交代啊!于是,我就把鸡蛋轻轻地放在了盐水里。哇!!鸡蛋浮上来了耶!为了再次证明它可以浮上来,我用手将这鸡蛋狠狠地按了下去,过了一会儿,它又“顽强”地“飞”上来了!这下,我的眼睛亮了,我把鸡蛋拿出来,往盐水里一丢,只听“啪”的一声,盐水溅了我一脸,不过鸡蛋还是浮在了水面上,嗯,实验成功!

  不过,鸡蛋为什么能够浮在盐水上呢?网上是这样说的:有一片海叫“死海”,因为里面蕴藏着大量的盐分,所以人们不用带游泳圈就可以浮在海面上看报纸。鸡蛋浮在盐水上和人浮在死海上不是一个道理吗?如果把一个大浴缸里放满了盐水,不会游泳的人也不会怕了,因为那盐水可以把人“托起”。

  通过了今天的实验,我明白了一个道理:只要你留心观察身边的每一样事物,相信你的作文水平会有着大大的提高的!

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