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给学校的建议书范文通用15篇

时间：2023-06-13 14:43:03 建议书我要投稿

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给学校的建议书

　　在社会一步步向前发展的今天，建议书在我们的视野里出现的频率越来越高，建议书在工作中往往有着承上启下的作用。来参考自己需要的建议书吧！以下是小编为大家收集的给学校的建议书范文，欢迎大家分享。

给学校的建议书范文通用15篇

给学校的建议书范文1

尊敬的校长：

　　你好！

　　学校是我们学习成长的地方，学校的厕所更是一重要之地，但我想学校的厕所现在是大家的噩梦吧!它时刻散发着它那让人印象深刻的气味，老远都能闻到，我们每次经过它都是掩鼻飞奔而过，不到万不得已，都不会想进去吧！今天我将对我发现的学校厕所问题提出建议。

　　厕所问题：

　　（1）同学的卫生习惯不好，厕所冲水系统不完善，导致厕所气味极有特色，让人“闻而远之”

　　（2）厕所没有门，虽然我们是小学生，但我们同样也需要隐私

　　（3）厕所间地面也十分潮湿，如有一不小心就会跌倒在地，我想没有人会想在上厕所的时候摔倒吧

　　因此，我为了使母校的厕所变得更整洁，向你提出以下几点建议：

　　一、给厕所加装感应冲水，以保证厕所的正常冲水。

　　二、在男女厕所的各个蹲厕间都装上门，厕所都装上几个扇风机，争化厕所空气，使厕所内不再有异味。

　　三、向植物商店购买一批绿色植物，摆放在厕所的窗台上，使环境更好。

　　四、实行厕所“一天一小扫、一周一大扫”的计划，实行每班轮流负责打扫，保证厕所内不再出现卫生死角。

　　五、要求检查人员以及值周领导每天严格检查校园内的卫生情况，如有做不好的地方，需立即向班主任说明，并且扣班级的'分数。

　　六、做好宣传，让每个同学都要为厕所环境尽一份责任，都养成文明卫生的好习惯。

　　希望校长你能听取我的建议，明白我想为创建美丽校园的用心！

此致

敬礼！

　　建议人：

　　日期：

给学校的建议书范文2

__人民：

　　大家好，在我心中博野一直是个美丽富饶的小镇，不知从什么时候起，我们头上的天总是灰蒙蒙的，阴沉着脸，我们脚下的沙土总是毫无顾忌的入室登堂，而河里的水不仅浑浊，还散发着恶臭……我心中的.博野变了，变的丑陋而贫瘠的小镇。

　　科学家发明的汽车，却难制止汽车尾气污染空气;有的人拼命的伐树卖钱，却没想到这会破坏植被，;工厂把废水、污水排进河里，却不管这河中还有许多无辜的小鱼、小虾……漫天的蝗虫又飞回来了，在已近丰收的华北麦田里肆虐;而这一切让我们警醒：我们已经破坏了生态平衡，大自然已经给了我们严重的惩罚，使我们赖以生存的家园遭到了严重的破坏。

　　为了保护我们赖以生存的家园，我有以下几点建议：

　　1、我们要讲究卫生，要注意个人卫生，还要保护地球上的卫生，如：不随地吐痰，不乱扔垃圾。

　　2、节能减排，节约资源，少用一度电，少开一天车，少浪费一滴水。

　　3、爱护花草树木，不乱折花草树木，不破坏花草树木，不攀爬树木，不摘一朵花，不采一片叶子。

　　让我们携起手来，从现在做起，从点滴做起，共建美好博野，共建美好家园。

　　兴华小学学生：__

　　20__年__月__日

给学校的建议书范文3

　　编制单位：北京智博睿投资咨询有限公司

　　定义及作用

　　定义：项目建议书又称立项报告，是由项目投资方向其主管部门上报的文件，从宏观上论述项目设立的必要性和可能性，建议书内容包括项目的战略、市场和销售、规模、选址、物料供应、工艺、组织和定员、投资、效益、风险等，把项目投资的设想变为概略的投资建议。目前广泛应用于项目的国家立项审批工作中。

　　项目建议书通常是在项目早期使用，由于项目条件还不够成熟，仅有规划意见书，对项目的具体建设方案还不明晰，市政、环保、交通等专业咨询意见尚未办理。项目建议书主要论证项目建设的必要性，建设方案和投资估算也比较粗，投资误差为±30%左右。对于大中型项目，有的工艺技术复杂，涉及面广，协调量大的项目，还要编制预可行性研究报告，作为项目建议书的主要附件之一。

　　作用：项目建议书是项目发展周期的初始阶段，是国家选择项目的依据，也是可行性研究的依据。

　　项目建议书是项目发展周期的初始阶段基本情况的汇总，可以减少项目选择的盲目性，是国家选择和审批项目的依据，也是制作可行性研究报告的依据。涉及利用外资的项目，只有在项目建议书批准后，才可以开展对外工作。

　　项目建议书批准后，可以着手成立相关项目法人。民营企业（私人投资）项目一般不再需要编写项目建议书，只有在土地一级开发等少数领域，由于行政审批机关习惯沿袭老的审批模式，有时还要求项目方编写项目建议书。外资项目目前主要采用核准方式，项目

　　方委托智博睿等有资格的机构编写项目建议书即可。

　　项目建议书和可行性研究报告的`区别

　　项目建议书和可行性研究是项目前期两个不同的阶段，其内容、深度、作用都是不一样的。

　　项目建议书往往是在项目早期，由于项目条件还不够成熟，仅有规划意见书，对项目的具体建设方案还不明晰，市政、环保、交通等专业咨询意见尚未办理。项目建议书主要论证项目建设的必要性，建设方案和投资估算也比较粗，投资误差为±30%左右。

　　一般地说，项目建议书的批复是可行性研究的依据之一。此外，在可行性研究阶段，项目至少有方案设计，市政、交通和环境等专业咨询意见也必不可少了。对于房地产项目，一般还要有详规或修建性详规的批复。此阶段投资估算要求较细，原则上误差在±10%；相应地，融资方案也要详细，每年的建设投资要落到实处，有银行贷款的项目，要有银行出具的资信证明。

　　很多项目在报立项时，条件已比较成熟，土地、规划、环评、专业咨询意见等基本具备，特别是项目资金来源完全是项目法人自筹，没有财政资金并且不享受什么特殊政策，这类项目常常是项目建议书（代可行性研究报告），两个阶段合为一阶段。

　　以上基本是在传统的项目审批制环境下，项目建议书和可行性研究的大致要求和区别。

　　随着我国投资体制的改革深入，特别是随着《国务院关于投资体制改革的决定》的出台和落实，除政府投资项目延续上述审批要求外，非政府投资类项目一律取消审批制，改为核准制和备案制。

　　像房地产等非政府投资的经营类项目基本上都属于备案制之列，房地产开发商只需依法办理环境保护、土地使用、资源利用、安全生产、城市规划等许可手续和减免税确认手续，项目建议书和可行性研究报告可以合并，甚至不是必经流程。房地产开发商按照属地原则向地方政府投资主管部门（一般是当地发改委）进行项目备案即可。

　　项目建议书的审批权限

　　目前，项目建议书要按现行的管理体制、隶属关系，分级审批。原则上，按隶属关系，经主管部门提出意见，再由主管部门上报，或与综合部门联合上报，或分别上报。

　　1、大中型基本建设项目、限额以上更新改造项目

　　委托有资格的工程咨询、设计单位初评后，经省、自治区、直辖市、计划单列市发改委及行业归口主管部门初审后，报国家发改委审批，其中特大型项目（总投资4亿元以上的交通、能源、原材料项目，2亿元以上的其他项目），由国家发改委审核后报国务院审批。总投资在限额以上的外商投资项目，项目建议书分别由省发改委、行业主管部门初审后，报国家发改委会同外经贸部等有关部门审批；超过1亿美元的重大项目，上报国务院审批。

　　2、小型基本建设项目，限额以下更新改造项目由地方或国务院有关部门审批

　　A、小型项目中总投资1000万元以上的内资项目、总投资500万美元以上的生产性外资项目、300万美元以上的非生产性利用外资项目，项目建议书由地方或国务院有关部门审批。

　　B、总投资1000万元以下的内资项目、总投资500万美元以下的非生产性利用外资项目，本着简化程序的原则，若项目建设内容比较简单，也可直接编报可行性研究报告。

　　项目建议书撰写提纲

　　第一章总论

　　一、连锁超市项目概况

　　1、连锁超市项目名称

　　2、连锁超市项目性质

　　3、连锁超市项目承办单位

　　4、连锁超市项目建设地点

　　5、建设规模及内容

　　二、连锁超市项目总投资、资金筹措及效益情况

　　1、连锁超市项目投资及资金筹措

　　2、连锁超市项目经济效益

　　三、连锁超市项目优势条件

　　1、资源优势

　　2、产业基础

　　第二章连锁超市项目背景及建设必要性

　　一、连锁超市项目提出的背景

　　二、投资的必要性

　　三、项目建设的目的意义

给学校的建议书范文4

敬爱的校长：

　　您好！

　　首先感谢学校能给我们家长这样一个机会，因为对孩子的爱，我们放心的把孩子交给了百年老校（万州一中）培育，对学校的意见和建议。

　　家庭教育、学校教育，结台起采，为孩子的健康成长铺平道路，作为家长现在也不在是仅仅把孩子养大，其实家长和老师一样也应该是教育者，我也越来越感到家长是多么的难做，虽然我做的还不够，但是我会与学校积极配合，让孩子有一个即严格又宽松的成长环境，我觉得从现在开始应该对孩子们进行责任感和上进心的教育，并还要理性的看待孩子们课堂上的开小差。

　　我提几条：

　　1、孩子们已经进入初三了，我觉得应该恢复早晚自习，以便更好的迎接中考。

　　2、孩子们在学校的饮水问题，也应像以前一样，取之于孩子，用之于孩子，于人于己都方便。

　　3、孩子们的'作业要加强监督，尽量杜绝抄袭。

　　5、学校老师应该更多的提高学生的想象力，而不是一味的灌输，这样的话，培养的学生只会模仿，而没有很多创新精神，在中国来说，学校最大的弊病可能也就在于此。

　　6、多开展课外活动，让学生在娱乐中学习，更好的吸收知识，掌握更多的能力。

建议人：xxx

　　20xx年xx月xx日

给学校的建议书范文5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家中午好！

　　不知道大家有没有留意，近几年学校的环境在变坏，草儿在哭泣，花儿在流泪，墙在生气，地板在抱怨……这是为什么呢？这全是因为我们自己呀！有的同学不理睬“草儿青青，脚下留情”的告示牌，在草地上任意行走。有的同学看见小花很漂亮，随意就把它摘走，痛得小花流下了眼泪。还有的同学在教室的墙上画来画去，原来洁白美丽的墙变成了大花脸。有的同学还把鞋子上的脏东西，踩到地板上，把干干净净的地板踩得十分肮脏。

　　看到这些情景，我非常的痛心，所以我对大家提出一些小建议：

　　第一，不要践踏草坪，小草也有生命，如果你和小草交换生命，小草踩你，你会开心吗？

　　第二，不要随意采摘小花，因为小花也是有生命的`，它也知道痛。

　　第三，不要在墙上画来画去，你在墙上画时很开心，但是要把它们清理干净，却很费力。请大家要为保洁阿姨想一想。如果发现有人在墙上乱涂乱画，就请他立刻清理干净。

　　第四，希望大家注意教室环境卫生，随时清洁，不让教室太乱太脏。

　　最后，请各位同学能够一起努力，爱护我们的校园，不破坏我们的环境。

给学校的建议书范文6

亲爱的同学们：

　　校园文明代表学校形象，体现学校品味，凝聚学校魅力，学生文明是我们成长成才的基本要求。失去了文明，就必然会受到别人的谴责，就会被社会抛弃。

　　然而，在我们的生活中，时常会出现一些不和谐的现象。如：刚清扫过的校园，就有我们同学扔下的果皮、纸屑;在书声朗朗的晨读课上，有的同学萎靡不振;在本应安静无声的自习课上，有的同学却在叽叽喳喳，甚至高声喧哗;在庄严肃穆的升旗仪式上，有的同学左顾右盼，窃窃私语。还有一些同学说脏话、打架、抽烟喝酒，败坏了自己的名声，影响了班级荣誉，破坏了学校形象。

　　为了认真开展文明礼貌月活动，创设干净、安静、文明、和谐的育人环境，我校团委和学生会向全校同学发出以下倡议：

　　1、坚持语言文明：认真学习《文明礼仪基本规范》，不讲脏话，不讲粗话，做一个有气质、有内涵、谈吐儒雅的中学生。

　　2、坚持行为文明：认真学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，严格遵守学校纪律，上课姿势端正，不歪不斜不睡觉;作业工整不抄袭;自习不走动、不讲话;下课休息期间不追逐打闹、不打球蹦跳、不大声喧哗，进出教室脚步轻、开关门窗动作轻，尽量不发出影响他人学习的声音;在校上学期间着装要整齐，不穿奇装异服;要留与学生身份相符合的发型，不染发、烫发;不戴饰物。做一个举止高雅的中学生。

　　3、坚持习惯文明：自觉净化校园环境，不乱扔纸屑、包装袋等垃圾物;不随地吐痰;按时打扫卫生，发现垃圾主动捡起。不乱涂乱画乱刻乱贴;不损毁设施设备、不践踏草坪、不攀折花木。

　　4、坚持礼仪文明：升旗礼仪，要庄严，严肃认真不说笑。课堂礼仪，应规范，进出教室应报告。校园礼仪，更重要，安全秩序永记牢;见了老师要问好，老师管理要听从，自律精神不可少。

　　同学们，让我们在心灵深处播下文明的种子，从言行举止的细微之处做起，培养良好习惯，传承优良美德，做文明的`实践者、监督者和传播者，为创设干净、安静、文明、和谐的附中而努力。我们坚信，通过我们的行动，我们一定会成为文明的使者，附中一定会成为文明的殿堂。

给学校的建议书范文7

亲爱的校长：

　　转眼间，小学的六年时光就过去了。为了使学校更加受大家的欢迎，我想向您提出一些建议。

　　事情是这样的：每当我们去包干区打扫卫生的.时候，总能发现有一些墙灰在地上，把地面都染成了白色，下雨时还和水混在了一起，把整片地面都弄脏了。于是，我们会赶紧清理掉它们。可是当中午时，我们却又发现这样的墙灰。一开始，我还以为是因为我们没有扫干净，可这样重复几次之后，我就十分奇怪，心想：这墙灰怎么会有分身术呢？我一定要调查清楚！于是，我就抬头一看，发现上面的墙上千疮百孔，原来墙灰都是从上面掉下来的呀！据说，学校每年都花钱来修补上面的漏洞，特别是老教学楼，但是收效甚微，对此，我想出了以下一些办法：

　　第一，可以在每年修补教学楼上的漏洞时多花一些费用，这样会使新刷的涂料质量提高，不易脱落，既比每年都修省钱，又可以保持环境卫生。

　　第二，可以在修补教学楼上的漏洞时由学校相关部门人员进行监督，以防工作人员偷工减料，对学校造成不必要的损失。

　　第三，可以让工作人员在修补漏洞时更换涂料，以防劣质涂料脱落，影响公共环境卫生。

　　第四，可以请专业人士对涂料脱落的地方进行修补，防止涂料再次脱落。

　　这就是我的建议，希望校长采纳。

　　建议人：六年级七班周xx

　　5月13日

给学校的建议书范文8

尊敬的校领导：

　　我们学校一直都是四季如春，非常美丽：春天，百花盛开，百鸟齐鸣；夏天，绿树成阴，一碧千里；秋天，果实累累，枯黄的树叶都在空中翩翩起舞；冬天，如诗如画，就像童话里的世界。就在这样一座美丽的校园里，总是会有一些美中不足的.缺点。就比如在学校的走廊或楼梯间总是会有一些五颜六色的、零零碎碎的纸张，是我们看得很不是舒服。

　　这些缺点都是因为同学们不讲卫生或不自觉地把这些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。

　　因此我想学校领导们提几点建议：

　　1、校领导在国旗下讲话时要多点号召同学们保护环境，老师们还要以身作则。

　　2、开展关于保护环境的班队会，让同学们自由发言，想出保护环境的办法，让同学们更多的为保护环境、爱护环境做贡献。

　　3、多开展环保手抄报制作活动。

　　4、多贴一些环保手抄报和一些关于环保的资料在展示区里，让同学们多了解环保，知道环保的重要性。

　　5、在学校的垃圾桶上贴一些宣传标语，比如“垃圾也有自己的家，请别让他们流落街头。”

　　6、每天安排一些值日干部去监督同学们，防止他们乱扔垃圾。我希望以上几点能为学校环保管理作出一些供献。

此致

敬礼！

　　建议人：

　　日期：

给学校的建议书范文9

学校的领导们：

　　你们好！我是本校六年级三班的同学，我代表全班同学向学校提出关于环境污染与浪费资源的几点建议，希望领导们悉心接受。

　　夏日炎炎，学校里的水龙头工作就多了起来，同时又受到了同学的.冷落。转角路过，“啦啦啦～啦啦啦…”水龙头在‘哭泣啦’！它在哭泣：“学生们都冷落我、不理我，任我哭泣伤心，没有人肯理我，我好孤独。”听到了吗？水龙头的哭诉，即使有人路过看到，也不会有多少人伸手关一关。

　　“呼呼呼…”大风肆虐，学校大门口的“恶魔”又开始张狂了。“哗哗哗～哗哗哗～”恶魔们正向着清醒的空气宣战呢！我们要维护正义的一方，帮助空气打倒恶魔，维持这给予人类生命的空气！

　　我们学校有许多同学不爱护环境、浪费自然资源，远远不止我所说的这些，不过，只要校方发出号召，必定可行！

　　我现在就这几个问题提一些建议，如下：

　　一、用较温馨的提示语告诉学生不要浪费水资源，如：“水龙头大叔在哭呢！赶快去安慰安慰它呀，泪流多了对‘眼睛’不好！”这样说主要是为了让低年级的学生也能够注意一下。

　　二、利用广播等告诉学生放学了不要买零食，就算要买，吃完之后不要乱扔，要扔进垃圾桶。

　　我的建议就这些，希望领导们采纳这些建议并提出更好的解决方案。为了学校，更为了我们生活的地球，保护好学校、地球的环境吧！

　　六三班学生

　　20xx.11.6

给学校的建议书范文10

　　我的孩子在这里读书我很放心，孩子如果不听话请一定严加管教，我们家长一定大力支持!由于孩子大部分时间都呆在学校里，我们对他在学校里的表现不是很了解，我希望老师能多和家长联系，多反映孩子的情况，以便我们共同把孩子教育好。但作为一个学生家长，我想向校方提一些建议：

　　(一)希望学校图书馆能长期对学生开放，能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍，寒暑假是学生阅读的良机，希望教师给学生推荐一定的书目，学生读书的成绩要进入评价，读书的成果要有展示的平台，如果可能，每年是否可举办专门的读书节。

　　(二)希望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节，每个孩子都能在其中展示自己的才华，更希望每天的体育锻炼能真正到位，培养孩子早起跑步、晚饭后散步的习惯，希望学校能有意识的经常利用广播，播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。

　　(三)希望学校能将成绩作为学生的隐私，不要搞全班性的排队，因为每个孩子的天赋是不同的，有的孩子付出的努力多而效果不一定好，更不希望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较，“人比人。气死人”，大人都怕比，何况孩子。但孩子自己的成绩可以比较，作为教师，要引导孩子将自己的今天跟自己的昨天比，明天跟今天比，提倡超越自我。同时，还希望比不仅仅局限于分数，可能的话，希望班主任有一个专门的观察本，每个孩子一页，让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映。

　　(四)希望学校在可能的情况下，尽量把班级编得小一点，班级人数不要超过四十人，一个超过四十人的.班级，教师维持住纪律都很难，更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的情况下，二十五人以下的班级是最为理想的。

　　(五)希望学校对教师讲解的时间加以限制，不要超过十五分钟，因为学习不是靠听讲所能完成的。没有亲手练习、实验，没有充分的讨论、交流，知识不能真正掌握，能力不会真正提升。杜郎口的经验对

　　农村学校特别有意义，特别有利于培养学生动手动口动脑的习惯，特别有利于培养学生自主合作探究意识，也特别有利于提高学生成绩，希望学校能在教师中加以提倡，在可能的情况下，对杜郎口模式全面推行。

　　(六)希望学校能着重研究初中学生心理变化，七年级举手的很多，八年级不太多，九年级简直不举手了，这究竟是因为什么，除了学生本身的心理变异之外，教师的教学行为是否也应该对这种现象承担一定的责任，希望学校将这个问题作为全体教师的研究课题。

　　(七)希望学校有一个治理偏科现象的机制，很多学生在进入初中后，便因为数学、外语两科差成为所谓的学困生，初二时这一现象更加显着，怎么引导学生数学、外语入门，怎么样保持他们对这两个学科的兴趣与激情，学校是否可以加强对数学、外语教研组的领导，多组织这两个教研组的教师出外参观听课，多指导他们进行课例研究，也希望教师们把更多的力量花在对中等及以下学生的研究上，优等生不是教师教出来的，能提升中等生与学困生才是教师真正的本事。

　　(八)希望学校在可能的情况下，加强学生的营养，初中的孩子正处于身体成长的关键时期，要按照科学合理足够的原则，为学生提供优质的饮食。收费只要基本合理，家长还是愿意并且能够承担的。

　　(九)希望孩子在学校感到快乐，更希望孩子在毕业后还记得老师与学校对自己的关照，记得自己在学校班级曾经拥有的开心，如果孩子在校园感到焦虑与恐惧，如果学生有了烦恼与愤怒，希望他们能得到及时的心理疏导，也希望他们能有一个合适的发泄场所。

　　(十)希望孩子能得到第一，但事实上只有一个第一。如何让更多的孩子得到第一，希望学校在评比孩子时有更多的项目和更多的标准，特别不希望孩子在校园经常带着一种失败的心态，希望他们更多的体验到成功的快感。希望孩子能摆脱题海，教师能从多种资料中选择最有用的练习，希望教师能通过不断的教育让学生明白分数确实是很重要的，但不是唯一重要的，希望孩子们不是每天起得最早睡得最迟。

给学校的建议书范文11

同学们：

　　校园就是我们的家，是我们每天学习生活的地方。为了保证我们有一个干净、美丽的校园，我们倡议：让我们每一个同学从我做起，从点滴做起，养成良好的习惯，共同保持校园的清洁、卫生。

　　说到养成良好的行为习惯，有这样一个故事：1998年全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎，为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间，有人向一位诺贝尔奖获得者请教：“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的？”出人意料的是，这位白发苍苍的老者却说：“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了，接着问：“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢？”这位科学家耐心地回答说：“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不能拿；用过的东西要摆放整齐；吃饭前要洗手；做错了事要表示自己的歉意；仔细观察周围的大自然……”谁也没想到，在我们平时看起来最平常的行为习惯，却成就了这位科学家最辉煌的事业，这位诺贝尔获奖者的一席话是多么的富有哲理。法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”保持校园卫生是良好习惯的体现，是学生整体素质的反映。学校是一个育人的.摇篮，是一方纯净的沃土，然而，我们的校园中常常出现一些不好的现象却不由得让我们进行思考：我们的校园还是一个洁净的校园吗？我的校园我的责任，这不是一句空泛的口号，这需要同学们用实际行动来证明我们的责任感。

　　看看那朝夕相处的校园，早上还被打扫的干干净净，两节课后，那个干净的校园就无影无踪了，垃圾随处可见，还时不时看见几位同学在“潇洒”的踢瓶子，过瘾后，“潇洒”的走了，有些同学看到垃圾，若无其事的走开了，甚至有些同学在距垃圾桶几米之远，竟把垃圾随处乱丢。保持校园卫生是我们每个学生的责任，可有些人只有看到老师了，才将垃圾捡起，这是负责任的表现么？三年，是短暂的光阴，一晃就过去了，同学们，你们可曾想过为母校留下什么？是清新的环境，还是垃圾满目的景象？随手捡起一张废纸是一件多么轻而易举的事，让我们共同捡起身边的每一张废纸，每一只饮料瓶。让我们共同来指证身边同学的一些不文明，破坏卫生的行为，共同来爱护，清洁我们的校园。

此致

敬礼

　　建议人：xxx

　　20xx年xx月xx日

给学校的建议书范文12

学校领导：

　　每周星期一上午8：00，全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那气势磅礴的国歌声，鲜艳的五星红旗光芒四射，我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到骄傲和自豪，这是我们理解爱国主义教育的最好爱国时机。然而，少先队大队部选派的累迁、护旗手在升旗过程中动作不规范，步伐散乱社会风气的状况与整个庄严肃穆的氛围很不能协调。我们认为造成这种现象的理由是被选派的升、护旗手缺乏必要的职责心和严格的训练，因而，我们向学校领导提如下推荐：

　　一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育;

　　二、聘请驻滁官兵来校，严格训练升、护旗手，从而规范他们的步伐手势和动作。

　　三、对全体少先队员进行礼仪教育和德育爱国主义教育，让全校少先队员懂得国旗法。

　　尊敬的学校领导，为了使我校的.升旗仪式更加庄重、严肃，为了使所有升、护旗手的动作更加规范，请思考一下我们的推荐和请求吧!

此致

敬礼！

　　建议人：

　　日期：

给学校的建议书范文13

同学们：

　　你们都明白，我们此刻的自然环境越来越糟糕了，我们所逐年使用的资源也逐年减少了，期望我们从自身的一点一滴做起，因为保护环境，人人有责。

　　我给同学们举个例子。此刻离我家不远处的那条石榴河，在我爷爷小的'时候，还是清澈见底，有许多小鱼小虾。夏天之时他们总去趟水玩儿，打水仗。可如今眼下我们此刻所见到的那条肉桂河呢，完全或者说不是往日的那种风光了，已经变成垃圾鱼虾绝迹的污水河，上面飘满了垃圾，臭气冲天。

　　由此，我郑重的为大伙儿提推荐几条推荐：

　　一、不得把垃圾丢进河道里或者上时街道之上，务必装入垃圾桶内;

　　二、洗完手后必须把水龙头拧紧，以免漏水;

　　三、不用电是随手开动电源，以免浪费电;

　　四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;

　　五、不随地吐痰，不制造噪音;

　　六、尽量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，减少白色污染;

　　七、要植树造林，爱护树木，不乱砍乱伐，减少沙尘暴。

　　我们作为新时代的小学生，我倡导学生们提高环保意识，同时也推荐叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护自然环境，造福子孙后代贡献出自我了冀望力量。因为保护环境，刻不容缓!

　　让我们好好地理环境的保护并且珍稀自然环境吧，否则，人类最后一滴水，将会正式成为悔恨的泪!

　建议人：xx

　　日期：20xx年xx月xx日

给学校的建议书范文14

亲爱的同学们：

　　你们好！一场场细雨送不走春的温柔，却迎来了夏的热情。和风丽日里的亳州一中校园，披红着绿，美丽怡人。当你清晨或者午后背着书包踏进花园般的学校时，当你在球场上挥汗如雨拼搏了一节课坐在操场边的休息时，当你课后与三两知己漫步在绿树成荫的校园时，你可曾想到，为了让同学们能有一个如此良好的学习生活环境，学校在这方面花了多少心思？投入了多少财力？

　　你是否愿意看到娇弱的花草树木被人随意践踏攀折？你是否愿意看到校园里哪怕是一处垃圾、痰迹？如果你的回答是“不！”——我们也相信你的回答一定是“不！”那么，请与我们一道遵守下列倡议吧：

　　1．请不要随地乱扔果皮纸屑塑料袋，如果可以的话，请你多走几步路，将它们送进垃圾箱；

　　2．请不要随地吐痰，免得我们周围的空气里充满细菌；

　　3．为了花草树木们的健康成长，请不要打扰她们，更不要随意践踏攀折它们；

　　4．请保护好学校为大家精心设计的公共设施——每一把石椅，每一张球案，每一条小路，甚至每一个垃圾箱；

　　5．每个人不光从自己做起，而且及时督促身边的.同学保护好我们的校园环境。

　　同学们，行动起来吧！让我们同心协力，把我们的学校建设成文明、卫生、美丽、和谐的美好家园吧！

　　保护环境学校的建议书篇尊敬的校长：

　　芬芳扑鼻的花香，碧绿的小草，高大的教学楼······我们的校园是多么美丽壮观啊！但我们漂亮的校园存在着许多被破坏的一面啊：一个个黄橙橙的小郭子已被自私的同学摘光了，一朵朵香气扑鼻的笑话已被各个爱花者摘光了，一滴滴水从没有关紧的小龙头里流下来······那一个个不好的现象不就是在给我们的校园抹黑吗？不就像一只肮脏的苍蝇飞到了美味的白米饭中。我们的校园正一点点地被玷污，呗伤害着。为此，我提出了以下几点见意。

　　一、开展“保护环境，人人有责”的活动，让每个同学都行动起来，不要踩踏花草，不要随便攀折树木。

　　二、让大家都把垃圾扔进垃圾箱，不要随地乱扔。要让有限的资源，无限的循环。

　　三、不要随地吐痰。痰是有许多细菌的，不要把自己的病菌带给他人。

　　四、在校园的每一个地方都贴上保护环境的标语。让同学们时时刻刻地记住这些标语。为了我们美好的校园，请记住“校园是我们的家园”，保护环境不是一个人就能做到的。自只有大家齐心努力，才能使校园更美丽。让我们行动起来吧！共创一片美好的校园吧！

　　建议人：xxX

　　xxxx年xx月xx日