给学校的建议书范文15篇

时间:2023-03-16 19:16:06 建议书 我要投稿
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给学校的建议书

  在我们平凡的日常里,能够利用到建议书的场合越来越多,建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书面材料,具有较强的文本性特点。相信许多人会觉得建议书很难写吧,下面是小编为大家整理的给学校的建议书范文,欢迎大家分享。

给学校的建议书范文15篇

给学校的建议书范文1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿自己的校园变成花城一样?谁不希望在温馨洁净的校园内读书?现在学校给我们提供了一切,可是,大风偶尔吹起的是那白色的垃圾,这是谁的`错?

  当我们在整洁的校园内漫步的时候,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得去珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。

  学校是我们的家,我们是学校的主人,建设靠的是我们。我们的家更需要我们的爱,我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起”的校园文明行动。 我们向全校师生发出以下倡议:

  1、全校师生一齐来保护现有草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵; 爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。

  2、节约用水,不乱扔废纸、果皮纸屑,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃,不随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯。

  3、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻,不磨损墙壁;

  4、看到地面上有纸屑等杂物,要主动拣起并监督;我们要勇于同破坏公物的不良现象作斗争。

  让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,从我做起,从身边的小事做起, 多一片绿叶,多一份温馨;多一份关爱,多一份呵护。让我们一起:珍爱绿色,珍爱我们共有的家。

给学校的建议书范文2

尊敬的校长:

  你好!

  我离小学毕业不远了,小学中的生活那么的有趣,又是那么的难忘。在我快毕业之前,想提这两个小小的建议,希望学校采纳:1、能为学生们上有关安全的一节课,增强学生的安全意识。2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。

  在一次上学的途中,我看见马路上的一辆大客车正在行驶,一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面,就离大客车大约3米距离冲过了马路,那辆大客车因为行驶较快,看见有路人就紧急刹车,那位小学生刚才的做法是很危险的,假如那位小学生走慢了,客车司机没看见那位小学生,那位小学生的后果可能会头破血流,更严重的可能会终身残废。安全,不单只是交通安全,还有用火安全,人身安全等等,近年来,大沥发生过许多血的教训,这些教训是极为深刻的,作为一位小学生,应该意识到安全的重要性,而作为一间学校,更加应该教育学生,让学生的安全意识逐步提高。

  在我们身边,我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》……不但是女同学,男同学也有看一些暴力的武打片,一些游戏的攻击方法等等,我觉得这些书都是属于成熟的书籍,对我们这个年龄的阶段还不合适,我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》……这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。假如我们都去看一些不健康的或不宜身心的书,那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的'书,我们一定要提高警惕!菲尔丁曾经说过:“不好的.书,像不好的朋友一样,可能会把你害了。”的确,我们应该读一本好书,叫个好朋友,它将把你带进书的殿堂!希望学校能教育一下看这类书的同学,否则,这些同学就会越陷越深。

  以上是我提的两个意见,假如觉得好的话就希望学校能够采用。

  祝

  工作顺利!

给学校的建议书范文3

亲爱的校长:

  转眼间,小学的六年时光就过去了。为了使学校更加受大家的欢迎,我想向您提出一些建议。

  事情是这样的:每当我们去包干区打扫卫生的时候,总能发现有一些墙灰在地上,把地面都染成了白色,下雨时还和水混在了一起,把整片地面都弄脏了。于是,我们会赶紧清理掉它们。可是当中午时,我们却又发现这样的墙灰。一开始,我还以为是因为我们没有扫干净,可这样重复几次之后,我就十分奇怪,心想:这墙灰怎么会有分身术呢?我一定要调查清楚!于是,我就抬头一看,发现上面的.墙上千疮百孔,原来墙灰都是从上面掉下来的呀!据说,学校每年都花钱来修补上面的漏洞,特别是老教学楼,但是收效甚微,对此,我想出了以下一些办法:

  第一,可以在每年修补教学楼上的漏洞时多花一些费用,这样会使新刷的涂料质量提高,不易脱落,既比每年都修省钱,又可以保持环境卫生。

  第二,可以在修补教学楼上的漏洞时由学校相关部门人员进行监督,以防工作人员偷工减料,对学校造成不必要的损失。

  第三,可以让工作人员在修补漏洞时更换涂料,以防劣质涂料脱落,影响公共环境卫生。

  第四,可以请专业人士对涂料脱落的地方进行修补,防止涂料再次脱落。

  这就是我的建议,希望校长采纳。

  建议人:六年级七班 周xx

  5月13日

给学校的建议书范文4

敬爱的校长先生:

  您好!

  您对我们学生十分照顾,也十分关心,还给我们营造了一个完美的环境,既能够认真专一地读书,又能够自由自在地玩耍,让我们度过了一个开心而有好处的童年。这真是以身作则啊!我想对您说:“谢谢!”但是,我觉得学校管理上还有一些漏洞。

  第一,课间餐的数量。每次,课间餐管理老师分好后,就走了。课间餐都是由学生去拿的,有些调皮的孩子就会偷偷地那一个吃,或者是有的班的同学,从别的班那儿那几个放自我班的桶里,使得有些班的.同学没有吃到课间餐。我觉着点做得不够好。

  第二,订阅书刊的数量。每学期用心订阅书刊当然是好事。但是,有些同学订并不是为了看书,而是为了玩送的玩具,所以有些同学一订就是十几本。而且,这样会构成攀比的心理。有些同学就会想:别人都订十几本,我一本不订,好像很没有面子,更显得我家很穷。

  第三,营养午餐质量。多次,我在吃午餐的时候,不是菜里有条虫子,就是饭里有只蚂蚁,还有几次,盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改善。:

  针对以上意见,我提出以下推荐:

  一、增强课间餐管理,必须要有老师在场,如果有同学没有课间餐的话,老师要及时添补。

  二、控制订阅数量,班主任让同学们最多只能订三本,不能多订。

  三、让厨师加强职责心,认真洗菜、洗米、洗盘,这样就不会出现虫子了。

  我期望学校能使用我这份推荐书!

  此致

敬礼

  xxx

  日期

给学校的建议书范文5

  一、关于学生生活卫生改善

  食堂卫生必须要改善,我看到有学生打早餐时候掉到碗外了,师傅直接用手捡起来丢学生碗里。食堂师傅在给学生抓面条时手上最好戴白色的塑料手套。其次是建议学校修一个洗碗池。学校洗碗的地方在厨房,所有的人都窝在一个小小的空间洗碗,学校没有一个专门的洗碗池,水龙头也只有一个,这样就造成许多学生都挤在一起,用一盆水洗所有的碗,有的学生的碗甚至不洗。同时地板上也都是食物的残渣。苍蝇蚊子自然多。

  二、关于课业和学生评价

  其他年级我不知道,一年级作业我都是尽量控制在能在两节课内完成的量。其他的年级作业也一样,尽量给学生减负。关于学生的评价,我想说不要太在乎考试成绩的分数,学校要求学生全面发展,我们学校也有专门的体音美老师,课堂上实现全新的.上课方式,把课堂还给学生,这样刚开始起步的转变,学生肯定要一个适应的过程,培养方式变了,评价方式应该一起变,不然新的上课方式也同时失去意义。我想说多注重动手,多元评价,而不仅仅还是看成绩去衡量一个班级。关于德育的渗透,不仅仅要靠品德课的开展和班主任的强调,更在学校开展全校的德育活动。

  三、关于家校沟通:

  我校学生大部分都是留守儿童,家长不在家,爷爷奶奶能认识字和能管下孙子或者外孙的不多,在农忙的时候能看着学生写作业、要加强和学校互动教育学生德育的机会几乎没有。这样很大的教育重任都落在了学校的身上。目前为止我了解的学校和家长互动的仅仅靠家访,没有一个专门的家长会,老师和家长专门留出一个时间共同讨论学生的问题。多开一些家长会,只有家长和学校一条线,学生的教育才能开展的更顺利。

  四、关于因材施教、个性培养、教育方法:

  因材施教:更多的理解每个孩子,培养孩子健康、积极向上的心灵,。多关注不活泼的孩子,多关注学习能力弱的学生,注意个性培养,改善与学生交流方式,注重孩子的特点。 对孩子习惯培养给予意见,加强习惯引导,要放大优点,淡化缺点,尽量发掘孩子的优点,多给予鼓励。对付每个学生,加强老师与学生单方面沟通,针对孩子的性格给予教育,如何能体现对每个孩子的关注,是需要思考的问题,教育资源在一个班级内已出现过度集中现象,所以归根到底,学校仍然是传统学校。不以批评为主,要表扬鼓励,多给孩子展示机会,老师要正确分析每个学生的具体状况,对症求药,培养孩子的独立能力和学习能力,多鼓励,多交流,学科老师应承担一定的责任,多鼓励孩子,增强自信。

给学校的建议书范文6

亲爱的同学们:

  校园文明代表学校形象,体现学校品味,凝聚学校魅力,学生文明是我们成长成才的基本要求。失去了文明,就必然会受到别人的谴责,就会被社会抛弃。

  然而,在我们的生活中,时常会出现一些不和谐的现象。如:刚清扫过的校园,就有我们同学扔下的果皮、纸屑;在书声朗朗的晨读课上,有的同学萎靡不振;在本应安静无声的自习课上,有的同学却在叽叽喳喳,甚至高声喧哗;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学左顾右盼,窃窃私语。还有一些同学说脏话、打架、抽烟喝酒,败坏了自己的名声,影响了班级荣誉,破坏了学校形象。

  为了认真开展文明礼貌月活动,创设干净、安静、文明、和谐的育人环境,我校团委和学生会向全校同学发出以下倡议:

  1、坚持语言文明:认真学习《文明礼仪基本规范》,不讲脏话,不讲粗话,做一个有气质、有内涵、谈吐儒雅的`中学生。

  2、坚持行为文明:认真学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,严格遵守学校纪律,上课姿势端正,不歪不斜不睡觉;作业工整不抄袭;自习不走动、不讲话;下课休息期间不追逐打闹、不打球蹦跳、不大声喧哗,进出教室脚步轻、开关门窗动作轻,尽量不发出影响他人学习的声音;在校上学期间着装要整齐,不穿奇装异服;要留与学生身份相符合的发型,不染发、烫发;不戴饰物。做一个举止高雅的中学生。

  3、坚持习惯文明:自觉净化校园环境,不乱扔纸屑、包装袋等垃圾物;不随地吐痰;按时打扫卫生,发现垃圾主动捡起。不乱涂乱画乱刻乱贴;不损毁设施设备、不践踏草坪、不攀折花木。

  4、坚持礼仪文明: 升旗礼仪,要庄严,严肃认真不说笑。 课堂礼仪,应规范,进出教室应报告。校园礼仪,更重要,安全秩序永记牢;见了老师要问好,老师管理要听从,自律精神不可少。

  同学们,让我们在心灵深处播下文明的种子,从言行举止的细微之处做起,培养良好习惯,传承优良美德,做文明的实践者、监督者和传播者,为创设干净、安静、文明、和谐的附中而努力。我们坚信,通过我们的行动,我们一定会成为文明的使者,附中一定会成为文明的殿堂。

给学校的建议书范文7

尊敬的学校领导:您好。

  感谢您们在百忙之中抽出时间来看这封建议书。

  我是本校六年级五班的学生。

  我在这个美丽的校园学习、生活差不多有六年之久。

  我们的校园好似一座美丽的大花园,有绿如笔毯的足球场,有郁郁葱葱的树木。

  一进后门,就看见五颜六色·多姿多彩的花朵,美极了。

  可在这充满现代气息的校园里,正发生着一些不如人意的事:

  昔日绿化带里葱茏的、修剪整齐的树木的`枝条被低年级的小朋友一根一根残忍地折断,校园的草坪上随处可见废纸团,十分影响校园的美好环境。

  在干净的草坪上环视四周,总会看见一些被同学们丢弃的食品袋和白色垃圾,在苍翠欲滴的草坪上这些垃圾变得异常刺眼。

  因为人们太浪费自然资源了,地球是人类的母亲,是生命的摇篮,我们本应该保护地球母亲的,而我们却在破坏地球母亲,破坏地球母亲那光滑的皮肤。

  正如《只有一个地球》这篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去,所以我给大家提一些建议:一.在校园内加强环保管理。

  对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。

  对不良行为做出合理批评。

  二.水是生命的源泉,但是它又实在太少了。

  虽然表面看起来地球大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以我们要节约用水。

  用洗衣服的水冲马桶,用洗菜,洗米的水浇花,不正是为节约用水尽一份力么!

  三、不乱扔纸屑,不随地吐痰。

  为了我们的校园,为了我们的生活,为了我们的地球,行动起来吧!希望学校领导采纳我的意见,让我们校园的明天更加美好!

  万江第一小学六年级:赖文静

给学校的建议书范文8

老师们、同学们:

  蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新是我们梦寐以求得优美家园,但是废气、污水、白色垃圾、重金属侵蚀了她,环境污染已危及到我们得健康与生存。有谁会想到,那些泛着刺眼得白色得饭盒会污染多少土地?有谁会想到,那些废弃得塑料袋飘散在风中,会污染家园得多少角落?

  保护家园,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境得变化,要用热情支持传播环保得观念,要用行动肩负起环保得重任。近些年来,我院精心绿化、美化、净化校园环境,营造人文、和谐得育人氛围、拓展各种渠道,普及绿色理念、倡导绿色文明。在6月5日环境日到来之际,后勤服务中心特向全校师生发出以下倡议:

  1、以节水为荣随时关紧水龙头,别让水空流。

  2、以节电为荣省一度电,少一分污染,多一分贡献。

  3、以节粮为荣――爱惜粮食,让节俭美德代代传。

  4、珍惜纸张――参加植树造林,保护森林资源。

  5、养成好习惯――不随地吐痰,不随地乱扔乱倒废弃物。

  6、少用一次性制品――节约能源,维护环境整洁。

  7、爱护一草一木――做绿色使者,保持空气清新。

  8、做动物得朋友――善待生命,与万物共存。

  9、选择环保购物袋,养成自觉节制使用塑料袋得良好习惯。必须要用塑料袋时,能利用得要充分利用,能少用一只是一只。

  10、自觉保护生活环境,积极参与校园绿化美化活动,保护绿地花木。

  地球得安宁,世界得美好,需要全社会得共同努力。老师们、同学们!你心中有一个绿色之梦吗?请参加我们得环保活动吧!让我们把环保承诺变为实际行动,为改善校园得环境质量尽力。最后,让我们用手牵手,托起绿色得希望!

  后勤服务中心

  20xx年xx月x日

给学校的建议书范文9

尊敬的校长:

  你好!

  我是六年级3班的学生,在我们的校园,到处都是绿油油的树,草地和灌木丛,让我们看起来很舒服,但往树下面一看,多多少少都有一些白色垃圾,让人本有的舒服感看了这些白色垃圾就再也没有心情去看了。

  就在昨天,我扫完地出校门途中,看见有两三个小孩拿着纸飞机一边玩一边走,然后随手丢到了我们的包干区里,我捡起纸飞机扔进了垃圾筒,我想:如果学校里的人都像他们一样随手乱丢垃圾的话,那学校的卫生还了得?所以我提出了几点建议:

  1.可以让当天学校站门口的值日生,经过校道时,检查一下有没有垃圾。

  2.多在学校里面建几个垃圾筒,方便同学丢垃圾。

  3.呼吁同学们见到垃圾就帮忙捡一下。

  4.叫同学们不要随地乱丢垃圾。、

  5.建立一个放学后志愿帮忙检查学校的`垃圾。

  校长以上是我几点建议,希望您能采取我的建议,让我们的学校变得更加美丽。

  谢谢!

  六年级三班的一名学生

  xxx.10.30

给学校的建议书范文10

尊敬的校领导:

  我在这个美丽的学校里已生活了六年之久了,眼看就要告别这所母校,告别那宽敞明亮的教室,告别那你追我赶的赛场,告别那百花齐放的后花园,告别那天真可爱的同学们。也许,就在这几十天后,一张张熟悉面孔,一句句亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都会在我的记忆里逐渐褪色,一切完美的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

  虽然校园鸟语花香,但也有不中人意的地方:在校园的一些隐蔽的角落里,我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些,我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外,校园里还有许多浪费现象,有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来,揉成一团扔掉了,当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候,同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费,不讲礼貌这些难道是对学校的一份贡献吗?对此,我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳,更夺目,而向各校领导们提出以下推荐:

  1、校园里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。使同学们用心地参与这项活动,并尽心尽力地做好校内保洁工作。

  2、每个星期一都用一节课时间,用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类,增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。

  3、让学校的'每年级的那些做得个性突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学,给他们树立榜样。

  4、学校还能够实现“捡垃圾,得奖品,赢积分”的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!

  期望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的推荐书,也期望我这小小的推荐书能为学校增添一片色彩。

  此致

敬礼

  xxx

  日期

给学校的建议书范文11

尊敬的校领导:

  我是六年级三班的一名学生,在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有六年之久。校园是授予我们知识、赋予我们欢乐的地方,每一个在这个美丽的校园里学习的学生都感到很快乐:因为这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍,学校里经常开展一些有意义的活动,让我们大家都能积极参与到其中来。校园里的景色也美不胜收:大门台阶上摆放着一盆盆美丽含香的花儿,每当我们走近校园,那些花儿都对我们笑,让我们感到无比的'舒心和愉快。教学楼下的“米老鼠”花坛里,松树的枝叶无比繁茂,小草生机勃勃、富有活力,让校园中的每一个同学玩得开心,生活也开心。

  可是,我们在打扫公共场地的过程中经常发现:原本美丽的花坛里,经常躺着一大片“悠闲”的枯枝败叶,那些枯枝败叶身上却还舒舒服服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见,地上散落着的树叶片、草根都是一些淘气的同学们的佳作。还有一些三无食品包装袋、饮料瓶,被塞到窗台的缝隙里,一股辛辣难闻的腥味常常扑鼻而来,这是那些贪吃的同学们的佳作——这些事例如果反复、多次的出现,会严重导致美丽的校园变成一个死气沉沉的“垃圾场”!

  为了能让我们现在被污染的校园恢复以往的美丽,我向学校提出以下建议:

  1、继续像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动,让这些小卫士向在校学生宣传环保活动、呼吁环保,将同学们乱丢乱扔的恶习纠正。

  2、在校园广播里播出一些环保小常识,让同学们认识到浪费资源、污染环境对地球造成的危害,从而自愿加入到保护环境的行列中来。

  3、对校园加强环境管理,不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱扔,对爱护环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的奖励,对危害环境、破坏植被行为作出合理的批评。

  4、在学校四处的草坪里立上一些好的标语,上面还可以画一些有关环保的漫画,让同学们自觉环保。

  5、对情节严重的同学,可以用“以其人之道,还制其人之身”的方法,让他清理全校的垃圾,然后再对他进行教育。

  希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书,采取我的一些建议。我衷心希望我的这份建议书能为学校的环保作出一份贡献。

  建议人:xxx

  20xx年xx月x日

给学校的建议书范文12

您好:

  经过大学一年多的学习和对于现在中国大学教育的些许了解我有一些关于您在教学上的建议。希望能在您以后的教学中有一点帮助。

  1.在开始一门课的教学时应该首先向学生介绍这门课学习的主要内容在以后工作或生活中的应用以及是否会为以后的一些课程提供知识准备等这样可以让学生学习得更有方向和动力。

  2、合适的讲课速度。由于大学的一些课程在理解上还是有一定的难度的,我觉得老师讲课的速度稍微快了点,根据实际情况适当调整讲课速度。

  3、在上课的过程中,老师最好能声情并茂,可以适当的做些有意义的`活动。

  4、在不影响您的情况下,在下课后可以尽量多留一会可以让学生去找您讨论问题,因为一些问题当堂解决会更好。

  5、老师应该多和学生交流。在课间时间可以与学生交流询问在关于课业的问题,也可以让我们做一些反馈,这样可以让您更有效率地上课,而且可以让学生和您的关系更亲近。

  6、可以在课上提一些即将或正在举行的相关专业的竞赛,让学生及时了解和做一些准备,也可以做一些简单指导。

7、希望老师可以允许学生不经过导员请假,有时候学生会有一些急事不能及时上课,真心希望老师在这方面可以放宽一点。真心地希望上面的建议有能帮助到老师。如有什么不合理之处,望老师谅解。

  祝老师

身体健康,工作顺利

给学校的建议书范文13

亲爱的同学们:你们好!

  我是六(1)班的学生许xx。这个学期,我们的学校进行改造,美丽的教学楼,明亮的教室,令我们学习愉快,这么美丽的校园,我们应该珍惜。希望同学们看到我的建议书,能改掉以前的'坏毛病。

  以前,有些同学习惯不好,在校园的植物、桌椅上刻字,在墙上乱涂乱画,随手把垃圾扔在地上,随便踹教室的门,导致很多教室的门都坏掉了。

  这个学期,我们不能再这样了,对此,我提出以下建议:

  1. 爱护学校的公共财产和一草一木。

  2. 把垃圾扔到相应的垃圾箱,洗手后不要洒水,不然踩过后很脏。

  3. 不要带零食上学,例如口香糖,吐到地上很难清理。

  保护校园是我们每个人都应该做到的,大家都应该做到上面几条,让我们每天都能在干净漂亮的校园里学习,这样得益的还不是我们自己。

  希望我的建议书能使我们的校园更美丽。

  建议人

  20xx年x月x日

给学校的建议书范文14

同学们、老师们:

  环境卫生是社会文明和进步的重要标志。整治卫生是改善人居环境、提高生活质量的内在需求,也是预防疾病、保障健康的'重要措施。为积极响应县委、县政府关于开展“清洁家园、宜居温县”城乡环境卫生综合整治活动号召,县教育局决定在全县广大师生和家长中,开展“小手拉大手、家校齐动手”为主题的清洁校园、家园活动,家校携手共建美丽校园、美好家园。为此学校特提出如下倡议:

  一、自觉行动,做一名校园卫生保洁员。全体师生要树立“学校是我家、洁净靠大家”的思想,充分利用课前、课间和放学后三个时段,对教室、办公室、校园等场所进行经常性清扫。平时坚持做到“五不”(不乱贴乱画、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不践踏花草,自觉维护校园内外环境卫生。

  二、积极参与,做一名环境卫生监督员。在活动中校长要监督教师、教师要监督学生、学生要监督家长,对乱倒垃圾、乱排污水、乱堆杂物、乱停车辆、乱贴乱画等不文明行为进行劝阻和制止,对破坏环境卫生、损坏公共设施等不文明现象和行为,要敢于监督、敢于举报、敢于制止。

  三、从我做起,做一名社会社会卫生示范员。在日常生活中要养成文明的生活方式和卫生习惯。对校园、教室、办公室、家庭卫生要每天进行一次清扫,每周开展一次大清理,自觉遵守各项卫生管理制度,主动参与卫生整治活动,共同维护公共场所卫生。

  四、持之以恒,做一名文明新风宣传员。要大力宣传环境卫生知识,倡导文明新风,教师要用自己的言行教育学生,学生要用自己的言行引领社会,身体力行,带动他人,自觉增强卫生意识、自觉动手清洁家园、自觉维护环境卫生,让文明知识家喻户晓,在全社会形成人人讲卫生、家家爱整洁。

  “一日清洁并不难,习惯养成才永远”。让我们迅速行动起来,从现在做起,从自身做起,养成卫生习惯,用我们的汗水和努力,共同把我们的家园、校园建设的更加美好,为打造“美丽温县”贡献自己的一份力量。

  建议人:xxx

  20xx年xx月x日

给学校的建议书范文15

尊敬的陈校长:

  我是五(2)班的一名学生,今年将要小学毕业了。我真的舍不得离开母校,离开辛勤培育我五年的老师们。为了母校的明天更美好,我想向陈校长提几个建议,希望你能采纳。

  1、现在实行新课程改革,老师的教学方法改变了,十分重视课内知识和课外实践的结合。特别是语文,增加了对课外阅读量的要求。同学们都喜欢看课外书,可学校的图书室经常锁着,里面的藏书都在睡大觉,我们想看却没有合适的'课外书看。我建议图书室定期对学生开放,按年级借阅。再腾出两间空房子作为阅览室,放些课桌、板凳。假如老师没有时间,可以让少先队大队部派值勤同学担任图书管理员。

  2、许多同学家离学校比较远,骑车上学。可学校没有车棚,同学们的车子就胡乱停放,很不美观,有的停在操场上、通道上,也有可能发生事故。我建议学校在操场旁边空地上搭建一个车棚,这样自行车就有地方存放了。再从高年级选一些负责任的同学专门排放自行车,一辆辆摆得整整齐齐,那看起来多赏心悦目啊。

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