幼儿园建议书

时间:2023-01-07 17:59:43 建议书 我要投稿
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幼儿园建议书

  在快速变化和不断变革的新时代,我们需要用到建议书的情形越来越多,建议书是一连串的管理实践,往往有着至关重要的作用。来参考自己需要的建议书吧!以下是小编帮大家整理的幼儿园建议书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园建议书

幼儿园建议书1

  五条来自父母的建议:

  1.打扮宝宝,要适可而止

  “给孩子准备的衣物简单、舒服就行了,绳子、亮片、小坠子能免就免吧。团团刚上托班时,非要带着奶奶给他的小金锁,结果晚上老师就告诉我,团团玩滑梯时,小金锁卡在滑梯缝里”

  2.选择幼儿园,安全细节放首位

  “选园时一定要仔细观察细节之处,首要的就是看它对孩子的安全考虑得是不是周到。比如,户外场地的地面是否平整,是否有严格的接送制度,老师在孩子活动时照顾得够不够仔细等等。窥一斑可见全貌,只有细节照顾到了,才能给孩子一个安全的成长环境。”

  3.时时细心,才能刻刻安心

  “经常能见到一些,粗心,的家长,比如,并没有把孩子送到老师的手里,只是送到幼儿园门口就匆忙离开了;离园时,太专心于与别的家长聊天,孩子在旁边出现明显的危险动作却不阻止这些都可能造成意外的发生。要安心,还是先细心吧。”

  4.孩子之间争执,你的态度很重要

  “木木上小班的时候,时不时会和小朋友来上一架。赢了他爸爸就表扬他,输了就教他,打回去,。木木听了爸爸的话,开始变得霸道起来,成了班里的小刺头,小,意外,也变得越来越多。唉,最终吃亏的还是自己的孩子。”

  5.让老师随时都能联系到你

  “更换了电话、住址,一定要告诉老师!万一孩子发生了小意外,需要家长签字的时候找不着人,后悔都来不及!”

  三个最容易出现的“小意外”:

  1.同伴抓伤或咬伤

  争夺玩具或图书、受欺负、意见不合、不会谦让在这样或那样的矛盾中,不可避免地带来抓伤、咬伤、打伤等“恶果”。

  小提示:争执的源头是不会协商。预防的关键是教给孩子如何和小朋友交往。比如,对于想加入游戏的中大班的孩子,可以教他说:“请带我一起玩行吗?”如果遭到拒绝,会说:“那我等会儿行吗?”

  2.跌伤或撞伤

  孩子在活动时,经常会突然跌倒;抛接物落在自己或同伴身上;从滑梯上或大型运动器械上不慎摔下来;彼此之间躲闪不及,发生冲撞磕碰等“意外”。

  小提示:观察孩子的.活动,将可能发生的确的自我保护的方法与应变技能。如:在玩抛接球时,告诉他应该和小伙伴保持一定的距离,防止抛接物落在周围同伴的身上;危险及时告诉他,同时教给他一些正在奔跑中,不能低着头向前猛冲,应注意观察周围的情况,避免与其他同伴相互碰撞而跌倒;如果不慎跌倒,可采用前趴的方法,防止头着地等。

  3.烫伤、烧伤

  孩子的皮肤稚嫩,很容易被开水、热粥烫伤,烫伤部位大都集中在头、脸、颈及胸部。

  小提示:这同样是在家庭中最容易发生的意外之一。注意热水不要放在孩子可以触碰到的范围内。一旦烫伤发生了,马上用自来水冲洗,减轻疼痛和消除水肿。如果伤口严重,立即送往医院。

  xx年x月x日

幼儿园建议书2

  尊重的家长、老师、敬爱的小友人们:

  “如果你是一滴水,你是否润泽了一片土地?如果你是一线光,你是否照亮了一片黑暗?假如你是一粒食粮,你是否哺养了欣欣的性命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生涯的岗位?”

  当您看到这份倡导书时,我想此时的`你必定感叹万千!雷锋,一个如许熟习的名字;雷锋,一位平常却又巨大的兵士。四十多年从前了,兴许我们已经含混了他的样子,却素来未曾忘却他的精神。雷锋,始终在打动着你,感动着我,激动着一代又一代的中国人。

  三月,学雷锋月,让我们把这句口号变成详细的举动吧!在此,我们幼儿园全部成员向全园小朋友跟家长发出建议:

  1、从身边做起,节俭一度电、一滴水、一张纸、一粒粮,尽力创立勤俭型幼儿园、家庭。

  2、在幼儿园中,从小事做起,自发做到不乱吐痰,不乱扔果皮纸屑,并能自动拾起地上的脏物,坚持每一处干净。

  3、遵照纪律,爱惜公物,见到有破坏公物的行动要及时禁止。

  4、发挥雷锋的“钉子”精力,热情辅助身边有艰苦的人,散布咱们的爱心。

  “赠人玫瑰,手有余香”。一件小事,一份小小的爱心,都能给予别人莫大的赞助。心爱的家长们、小朋友们,让我们把爱心之光撒向身边的人,让我们携起手来,让雷锋精神在我们的身边永放光辉!

幼儿园建议书3

  该报告的核心价值是:

  ——作为幼儿园项目拟建主体上报审批部门审批决策的依据;

  ——作为幼儿园项目批复后编制项目可行性研究报告的依据;

  ——作为幼儿园项目的投资设想变为现实的投资建议的依据;

  ——作为幼儿园项目发展周期初始阶段基本情况汇总的依据;

  《幼儿园项目建议书》主要从宏观上论述项目设立的必要性和可能性,从项目的市场和销售、规模、选址、物料供应、工艺、组织和定员、投资、效益、风险等进行深入阐述,消除决策主体项目选择的盲目性,着力阐述项目的规划设想,极力突显项目的社会和经济效益,达到立项报批的目的。

  【目录】 第一部分 总论

  一、项目概况

  (一)项目名称

  (二)项目的承办单位

  (三)项目报告撰写单位

  (四)项目主管部门

  (五)项目建设内容、规模、目标

  (六)项目建设地点

  二、立项研究结论

  (一)项目产品市场前景

  (二)项目原料供应问题

  (三)项目政策保障问题

  (四)项目资金保障问题

  (五)项目组织保障问题

  (六)项目技术保障问题

  (七)项目人力保障问题

  (八)项目风险控制问题

  (九)项目财务效益结论

  (十)项目社会效益结论

  (十一)项目立项可行性综合评价

  三、主要技术经济指标汇总

  在总论部分中,可将项目立项报告中各部分的主要技术经济指标汇总,列出主要技术经济指标

  表,使审批者对项目作全貌了解。

  第二部分 幼儿园项目发起背景和建设必要性

  一、幼儿园项目建设背景

  (一)国家或行业发展规划

  (二)项目发起人以及发起缘由

  (三)……

  二、幼儿园项目建设必要性

  (一)……

  (二)……

  (三)……

  (四)……

  三、幼儿园项目建设可行性

  (一)经济可行性

  (二)政策可行性

  (三)技术可行性

  (四)模式可行性

  (五)组织和人力资源可行性

  第三部分 幼儿园项目市场分析及前景预测

  一、幼儿园项目市场规模调查

  二、幼儿园项目市场竞争调查

  三、幼儿园项目市场前景预测

  四、产品方案和建设规模

  五、产品销售收入预测

  第四部分 建设条件与厂址选择

  一、资源和原材料

  二、建设地区的选择

  三、厂址选择

  第五部分 工厂技术方案

  一、项目组成

  二、生产技术方案

  三、总平面布置和运输

  四、土建工程

  五、其他工程

  第六部分 环境保护与劳动安全

  一、建设地区环境现状

  二、项目主要污染源和污染物

  三、项目拟采用的环境保护标准

  四、治理环境的方案

  五、环境监测制度的建议

  六、环境保护投资估算

  七、环境影响评价结论

  八、劳动保护与安全卫生

  第七部分 企业组织和劳动定员

  一、企业组织

  二、劳动定员和人员培训

  第八部分 项目实施进度安排

  一、项目实施的各阶段

  二、项目实施进度表

  三、项目实施费用

  第九部分 项目财务测算

  一、项目总投资估算

  二、资金筹措

  三、投资使用计划

  四、项目财务测算相关报表

  (注:财务测算参考《建设项目经济评价方法与参数》,依照如下步骤进行:

  1、基础数据与参数的确定、估算与分析

  2、编制财务分析的.辅助报表

  3、编制财务分析的基本报表估算所有的数据进行汇总并编制财务分析的基本报表。

  4、计算财务分析的各项指标,并进行财务分析从项目角度提出项目可行与否的结论。)

  第十部分 财务效益、经济和社会效益评价

  一、生产成本和销售收入估算

  二、财务评价

  三、国民经济评价

  四、不确定性分析

  五、社会效益和社会影响分析

  第十一部分 可行性研究结论与建议

  一、结论与建议

  二、附件

  三、附图

幼儿园建议书4

各位家长朋友们:

  你们好!

  鉴于近期社会上屡次发生校园门口交通安全事故,因此我园对幼儿园门口通道安全做了进一步的自查自纠。检查中发现,做好幼儿园门口通道人流进出的通畅性,是有力提高校园安全系数的重中之重。

  一、目前我园门口通道早晚接送时的现状:

  1、人流进出相对集中,部分家长停车混乱。

  2、幼儿入园离园期间,家长接送时间集中,接送车辆过多,如果摆放不整齐容易造成拥堵。

  二、为了加强交通安全管理工作,请各位家长注意:

  1、为错开下午家长接送时人流量高峰期,从明天下午开始(11月4日)我园小班幼儿下午接送时间为3:20,中班和大班幼儿下午接送时间为3:30,请家长们自行调整接送时间。

  2、我园大门口的区域为人流量最集中的地方,请家长在每天早晚接送孩子时不要在该区域内停放车辆。

  3、我园门口外围墙处设有“幼儿园停车场”,请家长在接送幼儿时自觉将电瓶车、摩托车、自行车停放在幼儿园停车场内。

  4、使用轿车接送幼儿的家长请将您的车不要停放在幼儿园大门处,以免交通堵塞,请将轿车停放在国旅前面的绿色停车带内。

  三、停放小提示:

  1、停放车辆时请尽量靠边停放。

  2、停车的时候最好把车头朝通道外侧,人流量大时不用掉头就能出来。

  3、虽然是短时间的停放,也一定记得上锁,以免丢失。

  4、因为幼儿园停车场比较靠近园门口,且路面较窄,所以倡议不要在该区域停放小轿车等,以免因车体较大造成拥堵。

  四、给孩子们做个好榜样,自觉听从交警的指挥:

  为了将幼儿园周边安全工作做好,保证幼儿园门口处的'交通顺畅,z风景区交警大队在孩子早晚接送期间已安排交警人员来我园大门处值班,请各位家长听从交警的指挥。

  配合做好有序合理的停车,就是为了确保幼儿园大门口的人流畅通,不因人流量过于集中拥堵而留下安全隐患。孩子在园外的安全,需要我们为他们护航!有序合理的停车只是举手之劳的事情,或许只是一个习惯而已,但是却能影响一个孩子的安全和一个家庭的幸福,希望这个倡议能够得到大家的支持!

幼儿园建议书5

亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨:

  据世界卫生组织统计,全世界有7亿儿童,全球约一半的青少年呼吸着被香烟烟雾污染的空气,成为无辜的被动吸烟者。

  我国也有近1。8亿的未成年人生活在二手烟的环境中,我们身边不少小朋友在家里也受到二手烟的伤害。

  今天我们很高兴的看到,为抵制烟草给我们带来的危害,幼儿园已经积极行动起来了。

  幼儿园是我们健康成长的摇篮,为此我们向亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨发出建议:“创建无烟校园,我们共同行动!”让我们远离二手烟的环境,作为家长,作为长辈的你们就一定要率先垂范。

  为了您的身体健康,也为了我们孩子们的健康成长,请您做到:

  1。自觉遵守《义乌市公共场所控烟办法》的相关规定,自觉从自身做起,倡导文明健康的生活习惯。

  在各类公共场所不吸烟,做一个健康文明的公民。

  2。主动参与禁烟,在我们面前不吸烟,在家中尽可能少吸烟、不吸烟,来到我们幼儿园一定不吸烟,给身边的人创造一个健康的学习、生活和工作环境。

  3。吸烟时要避开不吸烟者,以防他人吸食“二手烟”。

  4。同事、朋友之间不敬烟、不送烟。

  看到他人吸烟,请对其进行友好的提醒和劝诫。

  5。积极参与宣传吸烟的`危害,自觉远离烟草。

  树立控烟意识,互相监督提醒。

  亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,拥有健康幸福的生活,是我们每个人的心愿,我们相信,为了您和您家人的健康、为了我们的绿色地球,您一定要远离烟草,为全社会营造一个健康的生活环境。

  让我们共同行动吧!

幼儿园建议书6

亲爱的朋友们:

  为了加强幼儿园的管理,促进幼儿教育事业的发展,发出以下建议:

  一、幼儿园安全管理实行园长负责制。园长是安全管理的第一责任人,必须牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,严防安全责任事故发生。

  二、幼儿园要成立安全工作领导小组,制定安全工作计划,层层明确安全责任,及时进行安全教育,必须确保幼儿时时、处处、事事都在教师或家长的监护之下。

  三,幼儿园的园舍、设施及玩具器械等一切用品,必须符合国家质量要求和卫生标准,防止在园幼儿电伤、烫伤、冻伤、砸伤、扎伤、划伤、摔伤等现象的发生。

  四、确保幼儿活动安全。要增强保育意识,坚持正面教育,严禁态度粗暴、歧视侮辱、体罚或变相体罚幼儿。必须认真做好晨午检工作,室内外活动及游戏必须提前备有应急防护措施。

  五、确保幼儿饮食安全。幼儿园食堂必须证件齐全,认真贯彻执行《食品卫生法》,严格遵守食堂管理制度,必须按流程严格把好各道工序的'操作责任签字关,严防幼儿食物中毒。定期进行水质检测,防止水源污染,保证幼儿饮用水安全。

  六、确保幼儿接送安全。幼儿园必须与家长签定接送幼儿协议,严格履行幼儿接送手续,严防幼儿走失。

  七、幼儿园应当实行封闭式管理,严禁任何闲杂人员进入幼儿园。每天有专人负责安全保卫,实行24小时值班制度,必须设值班报警电话。

  八、幼儿园要争取社区支持,净化周边环境,严防不法分子入园或隔墙投砖石、鞭炮等伤害幼儿。

  九、必须做好重点季节和部位的防汛、防火、防盗、防滋扰、防污染工作,为在园幼儿创造安全健康快乐成长的良好环境。

  十、要建立隐患排查整改和责任事故月报告制度,备有突发事件应急预案,安全档案必须齐全。

  xx年x月x日

幼儿园建议书7

尊敬的家长:

  为了让孩子们的晨间活动和课后的区域活动内容形式更加多样,器材更加丰富多彩。

  也为了培养孩子们的环保意识,我园各班级教师们将举行与孩子一起利用废旧物品制作玩教具的活动。

  也以此活动培养孩子们的`创意和动手能力以及成就感。

  现我园建议家长们与孩子一起收集家中不用的废旧物品带入幼儿园。

  供教师和孩子们挑选制作,(例如:大小纸盒、各种包装彩带、饰物、礼品盒、花边、帽子、袜子、手套等)请注意一定是废旧的物品。

  请家长们积极和孩子一起响应幼儿园的建议,给予本次活动的支持!谢谢!

幼儿园建议书8

学校领导:

  我提几点:

  1、所谓准军事化管理并不是正真的军事化管理,学校应从军队管理中吸取部份对学生有用的和合适的项目应用到实际工作中,而不是生拉硬搬。例如:早上起床后大可不必出去集合,可简单搞一下卫生工作后静心读一会书,再集合去吃早餐。一天中集合次数不能太多,占用了学生太多的读书时间,学生应以读书为主。

  2、学校应关心学生的生活和学习条件,目前这样14个人合用4个水龙头,吃饭一次要排长队,大二的学生连象样的教室都没有,图书馆和电脑房更不象样,根本不能满足学生学习的需要。这样是不是太误人子弟了。

  3、大学毕业生应是有涵养的知识分子,经常在队长的褥骂下,我想是培养不出来的。我真心希望学校能办成大家喜欢的、有文化氛围的好学校。最好要放的早一点。我有几次去现在的学校上晚自习,还看见有学生刚刚才放,而且看上去也都不是初三的,好象是初二的感觉,这样真是太辛苦了。

  2、学校应该注意多一点活动,发展学生的兴趣,光靠死读书是不行的,将来一定会吃亏。象现在我们在学校,什么什么节目啊什么的,很少有是民乐出来的学生上去表演的.,大家都光会死读书了。其实我觉得,应该可以适当多的增加一点比赛之类的。

  3、民乐双休日补习太多了,学生都没有时间好好的休息。

  4、这个是给民乐的老师们提的意见:我知道你们很多都是恨铁不成钢,但是也要注意自己的身体,不要搞个什么拖着病还来上课,还有一定要注意尊重学生,成绩就算再差,可是毕竟每个人都有自尊心,如果你们话说错伤了他们的自尊心,那就不好了。

  差不多就是这么多啦。还有想到了再说

  1、为全体滨江花旗营学生正名,发放并佩戴滨江学院校徽。所谓名不正,言不顺。我们毕竟是凭分数考过来,毕竟不同于陆院自己的学生。

  2、在新造的门以内给我们绝对的自由,在这里没有严格的着装要求,没有纠察,没有……

  3、加紧搞图书馆 ,希望在这个学期结束前我们能够拥有自己的图书馆

  4、履行招生简章上的承诺,与滨江学院资源,帮我们办理南信工图书馆的借书证。

  5、周末开通通往滨江学院的班车,让我们有机会去使用我们的借书证

  6、通网,让我们使用南信工丰富的网络资源

  7、组建滨江学院花旗营校区学生会,学生会直接向滨江学院负责,陆院无权干涉

  8、明确各队队长的权力,并以文件的形式公之于众

  9、废除每天的集合制度,我们的意见是,每周早上集合最多两次,晚上2次,以文件形式公布。

xxx

20xx年xx月xx日

幼儿园建议书9

亲爱的家长、小朋友们:

  今天,我们沐浴在春日的阳光下,享受温暖,享受生活。但是,在我们身边,仍有许多家庭因下岗、残疾、重病、灾害等原因造成生活困难,生活状况极端堪忧,许多家庭支离破碎,许多同龄伙伴失去了往日的欢笑。

  就如:我们幼儿园大(3)班的骆施吉小朋友,在2月日,他亲爱的爸爸在意外中离开人世。年仅5岁的他和8岁的姐姐失去了父亲,妈妈是一个普通工人,月薪才1000元左右,家中一直靠爸爸不分日夜、不分地点、不分工种打零工挣钱来维持生活。

  而今,他们家失去了“顶梁柱”,就靠妈妈每月1000多块的工资过日子,这份微博的收入既是他们的生活费、更是两个孩子上学的学费、日常开支等。在物价上涨、社会发展的今天,1000元只够一个普通家庭的伙食费。

  家长们、小朋友们,扶危济困,关心、帮助弱势群体是中华民族的传统美德。在弘扬学习雷锋叔叔精神的3月,又是“三八”妇女节来临之际,我们建议全体家长、师生投入到“因爱而感恩,有爱而行动”义卖行动中来,用我们的爱心去驱散骆施吉小朋友身边的寒意,让我们的校园充满阳光。

  活动时间现定于3月8日(本周四)上午9:30——11:00,请大家将身边闲置的书籍、文具、玩具,或自己制作的手工艺品、书画作品,捐赠出来参加义卖。义卖所得款将全部捐献给大(3)班骆施吉小朋友家庭。

  老师们,小朋友们,一滴水也许是微不足道的,但如果汇成一股清泉,就足以滋润干渴的心田。“滴水汇成大江,碎石堆成海岛”,让我们一起行动起来吧!省下你的零花钱,在力所能及的范围内献出爱心、慷慨解囊,救助那些热切期盼的人,也许你的点滴付出却能改变一个人的命运,让他暗淡的'生活重新迸发出灿烂的光辉,让希望的光芒照亮他们的前程。

  让我们携手互助,共享一片蓝天!

  人类最崇高的行为是“奉献”,人类最温暖的力量是“关爱”。我们相信:“人”的结构就是相互支撑,生活有爱才精彩。让关爱成为我们的习惯,让我们的校园更加和谐美好。爱心义卖活动将因您的参与而精彩!

  南博幼儿园

  20xx年3月6日

幼儿园建议书10

  我女儿2岁四个月进入幼儿园,现在5岁了,也读到了大班,期间换了几个班,也换了很多老师,高兴的是她们都非常优秀。我多次参加幼儿园的开放日活动,真切的感受到幼儿园的发展和进步。

  首先,幼儿园制定了良好的育儿理念,注重幼儿交流、动手和情感能力培养,注重体质锻炼,以及注重个性培养。再者,从教学活动看,从最初的蒙氏教学,到后来的多元组合教学,到现在的叙事性整合教学,教学的理念也在不断进步。还有外部环境也增设立了阅读区、植物区、动物区、幼儿医院区和交通示范区,让孩子们自我体验活动大大加强。

  现在弯月亮班的几位老师也非常棒,用我女儿自己的话说,“张老师很喜欢我,但是比较严厉,(生活老师)张老师是第一喜欢我的!”刚毕业不久的李老师上课也非常认真,她上拼音课准备了很多的教具,例如她为每个单韵母准备的一所房子及单独的房间,然后字母“n”去跟它们找朋友,谢老师接着讲了一个生动的故事,在故事中孩子们学到了5个前鼻韵母。这真是一堂不错的`教学课。一点点缺憾是稍微有点紧张,与孩子的互动还可以再加强点。所以我也建议幼儿园多加强与家长的交流和沟通,具体我建议幼儿园能否建一个网站,如果一家幼儿园的能力不够,可以联合多家幼儿园建一个网站,这样即较强了幼儿园之间的交流,更加强了与家长的交流。

  孩子是我们的未来,我们教育好的不仅仅是自己的孩子,更是国家的未来希望。每一位家长和老师任重而道远。

xxx

日期:20xx年x月x日

幼儿园建议书11

  项目名称:中心幼儿园

  项目性质:新建

  项目地点: 社区

  项目主管部门:

  项目主管负责人:

  联系电话 :

  项目主办单位:

  项目负责人:

  联系电话:

  项目编制人:

  联系电话:0564-5029811

  项目编制时间:20xx年11月29日

  申请新建中心幼儿园项目建议书

  一、基本情况

  镇位于霍山县西南部,是集库区、山区、畈区、旅游区为

  一体的乡镇,境内有规模企业——迎驾集团。面积127平方公里,人口2.2万,辖5个村民组、1个居委会,目前有0-2周岁幼儿371人,3-5周岁幼儿294人。幼儿园现为中心学校幼儿部,现有3个班,在园幼儿102人,教职工6人,不能独立成园,不符合幼儿园建设标准,不能满足学前教育的需要,严重影响了本镇的幼儿教育,制约了学前教育的发展,因此,新建一所中心幼儿园迫在眉睫。

  二、建设的必要性

  1、可解决学本镇3-5周岁幼儿入园难的问题和入园贵的问题;

  2、能保证当地居民和集团员工家庭适龄幼儿的就近入园,减少家长在城关租房送孩子上幼儿园的负担。

  3、能使幼儿园正常教育活动正常开展,给在园幼儿、教师创造一个安全舒适的学习环境,促进教育的均衡发展。

  4、与镇集镇建设规划接轨,与争创“五A”景区匹配。

  三、建设的'可行性

  县教育局和镇政府领导高度重视佛子岭镇中心幼儿园的建设问题,他们多次亲临现场,实地考察新建幼儿园的选址,通过与居委会多次协商,现决定在集镇规划区内征地约5亩,解决了幼儿园的建设用地问题;中心学校和县教育局争取了县级配套资金来实施这一工

  程,因此新建一所中心幼儿园基本条件成熟。

  四、建设规模

  中心幼儿园按覆盖区域人口、生源情况,结合本镇实际,根据国家《幼儿园规划建设标准》,确定园舍建设规模为:幼儿园占地面积3300平方米,建筑面积1260平方米。

  1、征地5亩,3300平方米。

  2.园舍规划建筑面积1260平方米(综合楼一幢13间×3层,共1110平方米,附属房5间,150平方米)。

  (1)教学及教学辅助用房面积960平方米。其中专业教室360平方米,多功能活动室120平方米,保健室30平方米,财务室30平方米,图书阅览室60平方米,资料室60平方米,美工活动室、科学操作室、游戏活动室各60平方米,晨检室30平方米,午休室60平方米。

  (2)行政办公用房150平方米。其中园长办公室30平方米,教师办公室60平方米,会议室60平方米。

  (3)生活用房150平方米(厨房及餐厅等)。

  3、户外场地面积2718平方米。其中活动场地面积2000平方米,绿化面积720平方米。

  五、预算说明

  1、征地5亩。5亩×3万元/亩=15万元;

  2、填方:7000立方米×20元/立方米=14万元;

  3、新建综合楼及附属房:1260㎡×1400元∕㎡=176.4万元;

  4、附属工程:(围墙5万;厕所10万;门卫室、大门5万;水泥路3万)合计23万元;

  5、大型玩具2套6万元,生活设施6万元;

  6、硬化、绿化(草坪)10万元;

  7、室外游戏区建设10万元。

  合计:260.4万元

  六、资金筹措与管理:

  中心幼儿园新建工程的经费全部来自于县级配套资金。

  七、环境保护与节能节水

  严格执行国家环境保护具体标准,依据《公共建筑节能设计标准》等相关规范,采用各种节能节水措施,切实达到节能节水降耗目标。

  八、项目建设管理:

  (一)成立项目管理领导组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  (二)项目实施管理

  中心幼儿园新建工程实行工程招投标制、合同管理制、工

  程监理制、岗位责任制。由项目管理组负责监督工程实施,确保工程质量。

  九、项目实施后效益目标分析

幼儿园建议书12

尊敬的家长:

  你们好!

  春季天气开始转暖,各种病原体也开始蠢蠢欲动,成为一些传染病的高发季节。常见的传染病有:麻疹、水痘、流行性腮腺炎,风疹、流行性脑脊髓膜炎(流脑)等。

  麻疹:患者是唯一传染源,由呼吸道经空气、飞沫传播。临床表现:中度以上发热,结膜充血,咳嗽、流涕,喷嚏,畏光,流泪。病后2~3天可见口腔麻疹黏膜斑,为小白点周围有红晕,并有黏膜充血。发热后4~5天开始出疹,自耳后、发际向面、颊、躯干及四肢蔓延。皮疹为玫瑰色斑丘疹,大小不等,疹间皮肤正常,随皮疹增多、增密,长呈安红色。重症可出现出血性皮疹。随着皮疹的出现,全身症状加重,体温可高达40度。皮疹出齐后,按出疹顺序逐渐开始消退。体温下降,食欲、精神也随之好转。疹退后,皮肤留有糠麸状脱屑及棕色色素沉着,7~14天痊愈。

  水痘:可通过飞沫或被疱疹浆液污染的物品传播。临床表现:发热,体温在39度以下,咳嗽、流涕、食欲不振。发热一到两天后出现皮疹,初为红色、细小丘斑疹,数小时变成圆形的,有薄膜包围的“露珠”状疱疹,大小不一,壁薄易破,周围有红晕,有痒感,疱疹液开始清亮而后变浑浊。1~3天后疱疹变干结痂,若不继发感染,脱落后不留疤痕。皮疹以躯干、腰、头皮多见,四肢稀少,呈向心形分布,常成批出现,在同一时间可见斑丘疹、疱疹、干痂。口腔黏膜、咽部、眼结膜也可见皮疹,破溃后形成溃疡。幼儿在皮疹全部干燥结痂并无新疹出现,方可返园。

  流行性腮腺炎:通过唾液、飞沫传播。临床表现:腮腺肿大,疼痛。可一侧或双侧肿大,以耳垂为中心向前、后、下肿大,边缘不清,有微热、触痛,不发红,无化脓。颊黏膜腮腺管口红肿。张口或咀嚼酸性物时疼痛加重。有中度发热,食欲减退,全身不适等症状。幼儿在腮腺肿胀完全消退后,方可返园。

  风疹:可经患者的口、鼻及眼部分泌物直接传染给易感者,也可通过呼吸道飞沫传播。临床表现:中度发热1~2天,咳嗽、喷嚏、流涕、头痛、咽痛、结膜充血。发热1~2天后出现浅红色斑丘疹,有的融合成片,疹退后无色素沉着。除手掌、足拓外,皮疹遍布全身。3~5天内疹退。耳后、颈部、枕后淋巴结肿大。幼儿在皮疹完全消退后,方可返园。

  流行性脑脊髓膜炎:临床上以突发高热、剧烈头痛、恶心呕吐、皮肤出现淤点或大块淤斑,及出现脑膜刺激症为主要临床症状。幼儿应在临床症状消失后三天,方可返园。

  手、足、口病:直接接触患者或通过鼻咽分泌物、粪便、飞沫传播。传染性最强的时间是发病的7天中。

  临床表现:口痛、厌食、低热。口腔可见小疱疹或溃疡,舌、颊黏膜、硬腭等处多,偶尔波及牙龈、软腭、扁桃体和咽部。无局部淋巴结肿大。手、足掌背可见几个~几十个斑丘疹,后转为疱疹,比水痘疹小,2~3天后吸收,不留痂。也可见于臂、腿及臀部,躯干少见。隔离患儿两周。

  幼儿园是幼儿群居的场所,儿童相互接触密切,又处于传染病的好发年龄期,属易感人群,保护好这个群体不受传染,是防治传染病发生和流行的关键。为了您孩子的健康,建议您做到以下几点:

  1、多关注您孩子的身体状况,经常检查一下您孩子的身上的皮肤黏膜是否有异常。

  2、要让幼儿学会正确的洗手方法,洗手时手心、手背、手指缝到手腕关节活动处都要洗。先用流水淋湿手心、手背等处,然后抹上肥皂,双手必须搓出肥皂泡后用流水冲洗干净,洗完后双手在水池内甩三下,然后用擦手毛巾擦干双手,并拉下袖子。

  3、培养幼儿良好的卫生习惯,不用衣袖擦鼻涕,不用嘴巴去舔鼻涕,不用手揉眼睛,不用手挖鼻孔,不随地大、小便,不随便咬人、抓人等。

  4、多做户外活动。加强孩子的.户外活动,让孩子经受适度的耐热和耐寒锻炼,提高孩子对气候变化的适应能力和抵抗力。

  5、保持室内空气流通。孩子的卧室必须保持空气流通新鲜、阳光充足。

  6、多喝水:有利用体内毒素排泄,净化体内环境。

  7、适当锻炼:可增加血液循环,提高皮肤调节温度的能力,维护淋巴系统功能,从而增加抗病能力。

  8、 教育幼儿尽量不要去人群密集的场所,在公共场合不要乱走动,手不要乱摸东西,减少交叉感染。

  9、 科学穿衣:根据天气变化和体质情况,适时增减衣服。

  10、 平衡营养:家长可以增加营养丰富的鱼虾、豆制品,适当增加优质蛋白,注意蔬菜水果的摄取,适当搭配粗粮等。

  11、 保证睡眠:要保证孩子充足的睡眠,不要让孩子过度疲劳,否则会带来失衡的免疫反应。

  如果您发现您的孩子传染了某种疾病,也不要惊慌失措,盲目地给孩子用药,要及时到医院就诊,经医院确诊后及时隔离,直到痊愈后凭医院证明返园,以免传染给其他幼儿。并及时和您孩子的班主任或保健老师联系,以便我们能及时采取预防措施,以免在园内流行。在家里你可以采取以下的消毒措施:1)在太阳下暴晒幼儿的被褥。2)把幼儿用过的餐具放在开水中煮沸10~15分钟。3)用消毒液擦拭幼儿触摸过的餐桌、家具等。

  在幼儿园我们是这么做的:

  1、 教室及午睡室每天早晨开窗通风换气。

  2、 严格执行晨检制度。

  3、 每星期1~2次在太阳下暴晒被褥。

  4、 加强幼儿个人良好习惯的培养,如饭前便后流水洗手等。

  5、 桌椅、地面干净整齐,消灭四害,为儿童提供一个良好的卫生环境。

  6、 饭前每天用“84”消毒液擦拭桌面。

  7、 幼儿使用过的餐具、茶杯、餐巾等及时清洗消毒。

  8、 教室内的玩具、桌椅每周1~2次清洗、消毒。

  9、 教室、午睡室每天用泡腾片溶液进行喷雾消毒。

  万一哪个孩子被传染了,那也不用着急,因为水痘、腮腺炎等传染病生过一次就终生免疫了。最后祝每个宝宝都健康成长!

幼儿园建议书13

  第一章 总 论

  1.1项目概况

  1.1.1项目名称

  五象新区玉洞幼儿园

  1.1.2项目承办单位:

  南宁市甘来装饰工程有限公司

  1.1.3项目性质

  新建幼儿教育基础设施项目

  1.1.4项目地理位置

  良庆区玉洞大道北侧

  1.1.5工程进度计划

  项目计划工期初步确定为4年。

  1.1.6总投资及资金筹措

  本项目总投资4673.45万元,项目建设资金拟由建设单位自筹。

  1.1.7建设内容、建设规模

  1.1.7.1建设内容为:

  项目建设内容有活动及辅助用房、办公及辅助用房、生活用房。

  活动及辅助用房包括有:活动室、寝室、卫生间、衣帽及教具储藏室、音体活动室、兴趣活动室。

  办公及辅助用房包括有:办公室(包括院长室、总务财务室、档案室、教师办公室和保育员更衣休息室等)、图书资料室、会议室、教具制作兼陈列室、保健与观察室、晨检兼接送室、教师值班室(可兼作单身教工宿舍)、

  配电间、网络控制室、活动器械储藏室、总务储藏室、门卫室、教职工卫生间。

  生活用房包括有:厨房(包括主副食加工间、配餐间、消毒间、主副食库和烧火间)、教职工餐厅、开水及消毒间、炊事员更衣休息室、洗衣房、其他生活用房等。

  各建筑连接廊、室外运动场所、室外游艺活动场地、道路、自行车棚、机动车停车场、绿化、自然生物园、围墙等附属设施。

  1.1.7.2建设规模:

  1、项目建设用地30亩。

  2、五象新区玉洞幼儿园的办学规模为18个教学班,每班30人,在校幼儿30X18=540人,建筑面积11300平方米。项目拟分两期建设;

  其中:一期建设有活动及辅助用房、办公及辅助用房、生活用房; 二期建设有室外运动场所、室外游艺活动场地、道路、自行车棚、机动车停车场、绿化、自然生物园、围墙等附属设施。

  1.2编制依据及范围

  1.2.1编制依据

  (1)有关法律法规

  《中华人民共和国教育法》

  《中华人民共和国城乡规划法》(20xx年)

  《中华人民共和国环境保护法》(20xx年)

  《中华人民共和国土地管理法》(20xx年修订版)

  (2)主要规范、规程及标准

  国家计委《投资项目可行性研究指南(试用版)》

  《幼儿园工作规程》

  《幼儿园建设标准》(20xx年征求意见稿)

  《办公建筑设计规范》(JGJ67-20xx)

  《公共建筑节能设计标准》(GB50189-20xx)

  《建筑设计防火规范》(GB50016-20xx)

  《民用建筑设计通则》(GB50352-20xx)

  《污水综合排放标准》(GB8978-96)

  《建筑给水排水设计规范》(GB50015-20xx)(20xx年版)

  《建筑灭火器配置设计规范》(GB50140-20xx)

  《生活饮用水卫生标准》(GB5749)

  《生活饮用水水质卫生规范》

  《供配电系统设计规范》GB50052-20xx

  《民用建筑电气设计规范》JGJ 16-20xx

  《综合布线系统工程设计规范》(GB50311-20xx)

  《建筑工程抗震设防分类标准》(GB50223—20xx)

  《建筑抗震设计规范》(GB50011—20xx)

  《混凝土结构设计规范》(GB50010-20xx)

  《建筑地基基础设计规范》(GB50007-20xx)

  《砌体结构设计规范》(GB 50003-20xx)

  《地下工程防水技术规范》(GB50108-20xx)卫生部20xx年)

  (3)有关规划、文件

  1、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》;

  2、《幼儿园教育指导纲要(试行)》

  3、《广西壮族自治区中长期教育改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)

  4、《中小学幼儿园安全管理办法》;

  5、《南宁市“十一五”教育事业发展规划》

  6、《广西壮族自治区实施<中华人民共和国城市规划法>办法》;

  7、中共南宁市委办公厅、南宁市人民政府办公厅关于印发“南宁市项目建设年活动实施方案的通知”(南办发【20xx】15号文)

  8、委托方提供的基础数据和资料

  1.3结论与建议

  1.3.1结论

  幼儿教育拾国家确立的基本教育制度之一,是终身学习的开端,是国民教育体系的重要组成部分,是重要的社会公益。发展幼儿教育对提高国民素质、促进人民安康、构建和谐社会具有重大而深远的意义。

  目前,我区公办幼儿园数量不足,学前教育存在“入园难”的问题,为此,《教育“十二五”规划》提出了5年内学前教育的发展目标——初步普及学前一年教育。到20xx年,幼儿在园人数达到143万人,增长20%,学前一年毛入园率达到85%,增长11个百分点,学前三年毛入园率达到60%,增长6个百分点。

  为实现这个目标,广西壮族自治区将采取多种措施,一是落实城镇住宅小区配套幼儿园政策,严格执行幼儿园与城镇新建小区同步规划、同步建设、同步交付使用的政策,未按规定安排配套幼儿园建设的.小区规划不予审批。二是充分利用中小学布局调整的富余资源、当地富余的公共资源,举办乡村两级公办幼儿园,到“十二五”期末,全区每个乡镇至少建设一所公办乡镇

  中心幼儿园。三是采取政府购买服务、减免租金、以奖代补等方式,引导和支持民办幼儿园提供普惠性服务,建立一批普惠性民办幼儿园。

  因而本项目的实施是必要的,也是可行的。

  1.3.2建议

  为了项目的实施,建议南宁市政府的相关部门给予项目建设大力支持,特别是用地和资金支持。建议项目承办单位尽快完善办理各项审批手续,并抓紧时间进行勘察、设计招标等项目前期手续的落实与实施,并进一步完善设计方案。

  建议项目承办单位在项目实施阶段要统筹安排好投资、质量、进度、安全关系,节约和合理使用资金。

幼儿园建议书14

亲爱的朋友们:

  本着对孩子负责,对教师这个职业的忠诚,同时也为了我园更长足的'发展,特提出以下几点建议:

  安全方面:

  一、实行岗位问责制:为能将各项工作顺利且协作性地完成,每位教师安排到岗,且各位教师必须了解岗位职责,并能坚守,不能串岗。每项工作都应当让老师了解职责的重要及必要,并鼓励坚守,不越岗。

  二、每周进行安全问题排查,若有安全隐患及时排查。定期定时检查电路,各项物品摆放,门窗等是否符合安全标准(如周五)。

  三、举行安全教育培训,每位教师应当懂得如何组织排队,如何组织上校车,如何上洗手间,如何进行日常活动方为安全,可进行相应演习,对于出现的一些问题应当及时提出,一次不合格,可多次训练。教学培训方面:

  一、切实地提高教师素养,多进行教师职业培训,提高专业性。例如培训内容可以增加:教师职业素养、儿童心理学、儿童教育

  二、提升教师职场素养,如职场礼仪,教师口才,前台接待等。

  三、提升教师教学技能,每周或每月进行教学评比,每周轮一位教师,活着每月统一时间进行;每周须切实做好教师教学培训,且若非特殊不得占用培训学习时间,可以的话,将参与本月职业培训等各项列入每学期教师评比的范围内。

  四、培养讲师:各有所长,充分发挥每位教师的特长,并任其为该培训项目的讲师:如,简笔画,可以任一名简笔画特长的教师进行培训。

  五、建立一整套新教师培训的课程。

  教师激励制度

  一、每项激励名目应当以书面形式告知所有教师,而非口头说明。

  二、激励名目应当更细化,日常工作行为都应当有所约束有所考核。

  其他:

  一、建立本园特有文化特色,如:办园理念、办园宗旨,并且每位教师都熟知,并认同且贯彻执行。

  二、建立人文关怀:节日或者园庆等一些日子给予教师人文关怀,如:每位教师生日举办聚会或者小活动,让其感受园中所有人的关怀与关注。加强教师归属感。

  三、新教师来园工作培训、由资深教师带领,经培训合格方能决定是否录用。

  xx年x月x日

幼儿园建议书15

亲爱的家长朋友们、小朋友们:

您们好!

  9月8日至9月14日是第十九届全国推广普通话宣传周,今年推普周的主题是:“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”。

  为了适应社会发展的需要,广泛使用规范普通话已成为我们每一位孩子、家长的责任。说好普通话、发展幼儿口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用。让幼儿在良好的语言环境熏陶下学习、生活,养成说普通话的习惯,能为他们今后掌握规范的语言文字打下良好的基础,并受益终生。为了做好推普工作,我们向全园的.小朋友们和家长们发出如下倡议:

  1.请家长们和小朋友们在园、在家都坚持使用普通话进行交流,形成良好的语言环境。

  2.积极为幼儿创造各种学习机会:听故事、听广播,学说普通话,规范幼儿用语。让孩子多讲故事、念儿歌、绕口令等,锻炼幼儿口齿清楚、语言流畅的讲述。如出现不正确的发音、存在方言、土语,要给予及时纠正。

  3.努力寻找身边各种用字是否规范,将发现的不规范汉字及时指出并改正。

  从现在做起,为了孩子明天的成长与发展,让我们和孩子一起学普通话,说普通话,用规范字,共同构建和谐语言生活!

  xx第五幼儿园

  20xx年9月7日

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