五年级建议书(集合15篇)

时间:2022-04-26 08:01:03 建议书 我要投稿
立即下载

五年级建议书

  在日新月异的现代社会中,建议书的使用频率越来越高,建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书面材料,具有较强的文本性特点。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的建议书呢?以下是小编帮大家整理的五年级建议书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级建议书(集合15篇)

五年级建议书1

  现在十分发达的地球,虽然环境状况看着十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、打造化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家……”看见这一组组让人触目惊心的数字,人类,你们有什么感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到目前人类高度发达的文明年代,对于每一个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。

  举一个例子:国内的木兰溪,在50年代初本是一个清澈见底的'河流,但目前它已是鱼虾绝迹的污河,又为大家的地球妈妈添多一道疤痕。这,不是给人类重重地敲响了警钟吗?

  由此,我郑重地向仍未觉悟的大家建议:

  1,人类要想征服可怕的大自然,就需要尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自己利益与自然协调进步,决不可以重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。

  2、分类收购循环再用

  不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

  3、讲究卫生保护环境

  不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场合抽烟,不制造噪音。

  作为新年代的小学生,我倡导同学门提升保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入大家的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献我们的力量。由于:保护环境,刻不容缓!

五年级建议书2

尊敬的环保局局长:

  您好,在新的世纪里,我们渴望美丽的地球,绿色的家园,湛蓝的天空,清新的空气。但是,由于人类的肆意破坏、污染、浪费,使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。人类受到大自然的惩罚,逐渐意识到环保的重要性。在我的家乡陆川,一条九州江贯穿县城。听老人说,以前九州江的水清澈见底,河畔的沙滩上还不断地涌出温泉,吸引着四面八方的游人,夏天,人们还常常到江里游泳。而现在,九州江变成“排污江”。河水混浊,还夹带着恶臭,各种垃圾漂浮在江面上,温泉大大减少,需要用抽水机才能抽上来,人们再也不敢到江里游泳。难道这不是人们破坏环境的恶果吗?我们应该吸取教训,好好保护环境、清洁环境、美化环境,从我做起,从现在做起,为地球,为人类的将来,也为让我们永远拥有一个美好的生存环境,我真诚地向大家发出如下倡议:

  1、共同建设“节约型社会”,节约一滴水,节约一度电,节约一张纸。节约用水,用完水后及时拧紧水龙头,避免大开水龙头,提倡用脸盆洗手、洗脸;节约用电,电器不使用时应关闭电源;节约用纸,多用手绢、抹布,尽量两面使用纸张。

  2、为减少空气污染、节约能源,尽量使用公共交通工具、自行车或步行。

  3、为保护森林、矿产等自然资源,尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品;减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。

  4、减少使用塑料袋,它是白色污染的元凶。

  5、发展经济不能以破坏环境为代价,要把发展经济与保护环境放在同等的位置。

  6、加强环保的宣传教育,从小培养环保意识,积极投入到保护环境的.活动当中。

  7、自觉保护生态环境,积极参与绿化美化活动。

  地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益,以肆虐的行为,无“度”的获取,使原本已经脆弱的躯体更加脆弱!记住,保护地球,就是保护我们自己!

五年级建议书3

尊敬的市环保局局长:

  您好!

  地球是我们人类赖以生存的家园,她就像母亲一样,无私地为我们提供生存资源和生存条件,却毫无怨言。

  几千年的文化造就了我们,而我们的心中却有了一个永恒的漏洞,环保!然而,随着科学技术的.发展,许多塑料制品逐步走进人们的生活;人们滥用化学用品,使那些废气污染空气,也使这些化学用品不能再生,还造成一系列生态灾难;还有人随手乱扔垃圾、排放污水到大海里,让大海发出一股恶臭……如今,地球母亲已伤痕累累,不时地落泪。为了拯救地球,保护环境,我向您提出以下建议。

  第一、加强环保宣传,形成良好的环保氛围。

  第二、教育广大市民不要浪费资源,开展节约用水、电、气等能源的活动,每家每月每月都有固定用电量,如有人超出者,超出部份双倍付费。没用完的给予奖励。

  第三、采取措施,制止乱扔垃圾的现象,应该把垃圾分类到指定的垃圾箱中,如有违规者,立刻罚款20元。

  第四、禁止使用一次性用品,倡导市民出行自带餐具、购物代等。

  第五、少砍伐,破坏,多一些保护扶植,保护森林中的小生物,让他们的生命持续。

  第六、尽量少开车,去附近办事可以选择自行车或步行,这样既可以锻炼身体还可以节约资源,减少大气污染。

  希望全市人民能改善地球环境和节约资源,让地球不再伤痕累累。如果大家都能做到人人环保,天天环保,那我们的地球将会更加美丽!

  希望您研究并采纳我的建议。

  祝工作顺利!

五年级建议书4

  我发现妈妈最近把用下的废电池收集起来,还特意放到废电池回收站,我问妈妈为什么要这么麻烦,直接放到垃圾桶里不就行了吗?妈妈说:“不能乱扔它会导致人中毒死亡,让海水受到污染,让自然界受到破坏,让土壤受到损坏。”“这么厉害吗?”我怀疑地问。妈妈还给我举了一个案例是发生在日本,那里出现了十几个病人他们出现了手颤,双腿僵硬迈不开步,还一会儿哭一会儿笑。其中有两位死亡一人投河自杀,经尸体解剖后发现不是细菌脑炎,而是摄入了过量的金属物质锰有关。是因为水井里买了300多个废旧电池,废电池埋在水里外壳腐烂后里面的锰遇到一氧化碳时就转化成水溶性的`重碳酸盐,它随着地下水渗入井里,导致人类中毒。

  哦,原来废电池的危害还真不小,我特意去查看了一些资料,原来一粒纽扣电池就可以污染60万升水,等于一个人一生的用水量,如果把一节电池随手一扔会让那片土壤永远不能种庄稼,如果把废电池和生活垃圾混在一起,汞就会流出来造成更大的危害,如果把废电池放在家里会危害亲人,所以我们不要把废电池乱扔乱放应该归结到废电池回收点。

  让我们每个人都从身边做起。

五年级建议书5

尊敬的校长:

  您好!

  在我离开母校之前,想留下我对母校的美好祝愿和对母校工作的一点建议。

  五年来,我目睹了学校的巨大变化:师生素质提高,校园环境美化,捷报频频传来,我 为自己是母校的一名学生感到无比自豪,为有像您这样优秀的园丁感到无比的荣幸。

  但我觉得,五年来学校让我们参加社会实践的机会并不多,一学年只有一两次,我认为 学校可以适当地多组织一些活动让我们走出教室,走出校园,走向社会,走向大自然。

  敬爱的校长,我真心希望学校进一步开放办学,把学校教育融入社会中。我想,这样做收获一定是巨大的,对吗?我相信,在您的领导下,在老师们的`精心培育下,母校必将培养 出更多祖国的精英,社会的栋梁,时代的骄子。

  五(2)班学生:xxx

  20xx年xx月xx日

五年级建议书6

尊敬的镇卫生部门领导:

  你们好!

  我是一名小学生,今天,我要向你们反映一个情况。虽然当今社会大力提倡保护环境,但仍有一部分人没有保护环境的观念,致使环境遭到破坏。举例说:我家附近有一条河道。每到夏天,我一经过那条河道,一阵阵臭味便扑鼻而来,这使我不得不加快脚步,逃离这“是非之地”。

  还有一个事例可以说明问题:那时正值暑假,我在家里闲得无聊,刚好,附近的小伙伴来找我玩,我马上就跑了出去。过了一会儿,其中一位小伙伴不知从哪儿弄来一根木棒,只见他跑向河道旁,我赶忙追上去,一问才知道,他是想用木棒来测一测水的深度。我们勉强捂着鼻子到了河边。他把木棒竖着插入河中,只过了一会儿,木棒就到底了。这时,河面开始冒泡,脏兮兮的。当他要把木棒拿起来时,发现木棒被卡住了。他没办法,使出全力把木棒往上拽。出来了!随即,河面上浮起一团团黑色的东西,看上去很恶心。木棒更是涂上了一层“黑漆”尖端还有许多塑料袋缠着。不一会儿,河面上又浮起了一些乱七八糟的东西。

  我认为这些污染物的来源是人们的'日常生活,一些居民把生活垃圾倒入河道中,把生活废水排入河道,直接导致河道污染。这其中最根本的原因是居民缺少保护环境的意识。其次是有关部门缺乏管制力度。

  综合上面提到的,我提出以下建议:

  1、有关部门定期派人前去检查。

  2、有关部门加大宣传力度。

  3、与附近居民、工厂交流,看看是否能把废水与垃圾妥善处理。

  最后,希望家乡会变得越来越美!!

五年级建议书7

亲爱的同学们:

  你们好!

  对于我们来说,生命就是我们的一切。是谁给了我们生命?是大地给了我们生命,是世界让我们拥有如此辉煌的今天!地球,人类的`母亲,她无私地将自己奉献给了我们,自己却毫无怨言。

  几千年的文化,造就了如今的我们,而我们的思想中却忽略了一个永恒的漏洞,这个漏洞就是环保!肆意污染、乱排放废水、乱砍伐树木、掩埋有害垃圾如今,我们的地球母亲已经伤痕累累,而这些都是我们人类自己的"杰作"。为了保护环境,保护我们的家园,我提出以下意见。

  一、节约用水。淘米水、洗衣服的水可以用来浇花、洗拖把。关紧水龙头,自觉做到珍惜水源。

  二、节约用电。建议尽量使用自然光,随手关灯、电脑等电设备,使用后及时断电,减少待机损耗,不要频繁开关电器,合理用电。

  三、绿色消费。尽量少用一次性用品,提倡自带水杯、布袋,可以多次使用,更好地减少"白色污染"。

  四、垃圾处理。垃圾不要随便手扔在地上,要注意垃圾分类,矿泉水瓶不能乱扔,可以回收利用。

  五、少砍伐、破坏,多一些保护扶植,保护森林中的小生物,让他们的生命持续。

  同学们,如果我的建议适宜,希望大家可以采纳。让我们为了地球的明天献出一份力量。

五年级建议书8

  共建美好家园

  ——给小区的建议书

  慈溪阳光实验学校504班孙路

  亲爱的小区成员:

  你们好!

  我是一号楼706的业主。随着20xx的到来,我们是不是要把我们的小区建设得更好啊?

  小区的物业的人,我想对你们说:“这些年来你们为我们付出了很多,但是仍然有几点值得你们改进。”

  小区的草每经一段时间都会进行修剪,但是大树却不曾受到“款待”。除了天空为它灌溉,小鸟为它杀虫,那么你们呢?我知道你们很忙,但不是有一句话说“时间就像海绵,只要愿意,总会挤出来的。”看看吧,大树们已经经历了一个冬天的'折磨,是时候助他一臂之力了。

  小区的业主们,美好的小区也需要我们共同努力。现在刚过元旦,大家自然活动量也多,可是一些坏习惯也经常在小区发现,如:随地丢垃圾,随地吐痰等都要改正。不仅要改正,还要做到以下几点:1、帮助清洁人员打扫脏的地方(也可以捡垃圾等),2、出去也不要把坏习惯显露出来,给我们小区留下不文明的痕迹,3、多运动,增强每个人的身体素质,4、可以种一些树,为我们的小区增加绿色。

  我们小区的环境不能就这样满足了,早点将我们的小区变得更环保,是当前最好的选择!

  敬祝大家身体健康

  20xx年1月2日

五年级建议书9

  敬爱的村长:

  您好,

  我想保护村中的环境,所以,我给您写了这份建议书。当人们渴望时代进步,使自己的生活更加美好时,当人们贪图一时之利,使其他的时间更加充裕时,他们可能怎么也想不到,自己在破坏环境。

  你可能比我更清楚咱们村的'情况:河水变脏、植被破烂不堪、垃圾桶周围臭烘烘的……但是我却没有见到您治理过,所以我也请您重视生态环境的保护。

  我想您也知道,全国、全世界都在提倡保护生态环境。人们虽然知道要这么做,但是,当利益与方便一起摆在眼前时,人们便往往忘了三思而后行。我们村中这样的情况也有,希望您作为村长,能全力以赴。

  我想给您提几个建议:

  1、将河水根源滤清,并将河流治理干净。

  2、将垃圾桶旁扫干净,将空气驱散。

  3、在醒目处立下环保标识:在草坪上、垃圾桶旁……

  4、用广播或手抄报、宣传单的方式传递给全村人们,提高环保仪式。

  5、让全村尽可能地不用一次性筷子、塑料袋、一次性饭盒等白色污染源。将再生资源分类回收,注意及时回收废塑料制品。

  6、让全村尽可能步行或其自行车,少开或不开排放尾气的车辆。

  希望您能采纳,也希望村子将会变成“绿色的”。我相信,总有那么一天,绿色环保将会在我们的每一个角落闪烁醉人的星光!

五年级建议书10

亲爱的村长:

  您好!

  我冒昧的给您写了这封建议书是关于我们村那条河的事(长河镇分为几个村,我在其中一个村,我这有一条长河)

  我们那条河的河面上总是能望见一些垃圾和一些从洗衣机里漂出来的泡沫,星星点点的漂在水面上,再后来看见的就不是垃圾了,而是一条条死掉的小鱼浮出水面。

  一条河没有从前那么清澈,那么干净,小鱼都不见了,只剩下垃圾,虽然会有人来给我们把河里的垃圾捞干净,但是,捞干净,不久之后河面又多出来一些垃圾,真是日渐增多啊,我们该怎么办呢?

  有一次我亲眼看见几个外地人把喝完的可乐直接扔到河水里,其他外地人也是一样,都把垃圾扔到河水里,明明垃圾桶就近在眼前,远在天边,一定要把垃圾扔在河水里,我跑过去和他们说:“不能把垃圾扔在河水里,这样会污染环境,小河会哭泣的!”他们藐视着我说:“跟我们有什么关系呢,快点走开,别挡着我们的道。”说完就一把把我推开了。回到屋子里,我气愤极了,心想:那些外地人怎么这么不讲道理,我要投诉他们!!

  这主要是因为我们不断地往河水里投放垃圾;管理这方面的人员不够积极处理;垃圾桶、回收站还真是太少了……一些问题的存在。

  以下是我提出的.建议:

  1、你们要加强这方面的治理,要有专门的人员定期检查,并做记录,还要每天有人在河边附近检查有没有人扔垃圾并做处罚。

  2、您可以请人和自己一起亲自讲讲座,增强居民的意识,教育管理外地人在我镇我村的条件。

  3、让我们的居民做好,不污染河水工作,让小学生和管理人员组织活动,宣传五水共治,提醒居民们要时刻保护我们的河水!

  (以上是我个人提出的建议,希望你能采纳)

  让我们一起保护和水五水共治,美化我们的家园,更加爱护我们的河水把河水变得更加干净!

  建议人:钟博艺

五年级建议书11

郑州市环保局的叔叔阿姨:

  你们好.

  我是创新街小学六七班的一名学生。我从小就在郑州长大,家乡的发展变化大家都是有目共睹的。

  现在的郑州到处都可以见到“保护环境,人人有责”的字样。在马路边上,各种各样的垃圾桶美丽极。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分开。

  可是光分开不行,还要在垃圾桶上写上可回收垃圾和不可回收的种类,不是每个人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就会乱丢一气,这样不仅起不到环保和垃圾分类的作用,还会给垃圾场的`工作人员带来困扰。此外我还发现一个严重的问题。

  有一次,我和妈妈一起等公交车。开始我们是高高兴兴出门,可是当发现公交车站旁边有一个垃圾桶。里面的垃圾已经发臭,路过的行人纷纷捂着鼻子绕道走。后来,凡是有垃圾桶的,我都仔细观察有没有臭味儿。经过一段时间的观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那样可以把垃圾倒出来。因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾的时候,只是简单的把表面的垃圾检出来底部无法清理到。

  由此可见,垃圾桶发臭不是因为环卫工人不负责,而是垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为家园的美丽,为空气的清新,环保局叔叔再叫人设计一些既实用有好看的垃圾桶,不要再让臭味来污染我们的清新空气。

五年级建议书12

同学们:

  常言说得好"保护环境,人人有责"。保护环境的确是一个值得大家关注的问题。现在人们的生活在不断提高,而保护环境的意识却越来越淡薄。我们经常可以看到有些人乱扔垃圾,随地吐痰,使原来美丽的小河,碧绿的草地变得为世人所讨厌。我们仿佛听到它们在哭泣着"我们原本是美丽的',现在大家为什么那样厌恶我们呢 "为此,有关部门也采取了一定的措施,在马路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因为嫌远,觉得麻烦,仍就随手乱扔。而且垃圾也是有毒的,特别是塑料,人们闻久了就会得癌症;一节废电池能让五百平方米的土地寸草不生;在看看我们今天生活的环境中经常发生的洪水,沙尘暴,它们给地球上居住的人们带来多少灾难啊,这都是那些不爱保护环境,随意砍伐树木的人们造成的结果……可见保护环境是多么的重要啊。为此,我建议:

  1、从现在做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰。

  2、爱护树木,花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地。

  3、爱花鸟类,保护鸟类,保护动物。

  4、节约用水,爱护资源。

  同学们,让我们大家携起手来,从自己做起,共同为保护我们的家园出一点力吧!

  五(2)班学生:xxx

  20xx年xx月xx日

五年级建议书13

  你们好!

  我是××小学的一名学生。近些年来,由于我们的滥砍滥伐,地球母亲那头美丽的秀发变的稀稀疏疏;由于我们的乱丢乱扔,地球母亲那饱满的身躯变的骨瘦如柴;由于我们随意毁坏自然环境,地球母亲那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴,一条条“皱纹”刻在“母亲”的脸上!随着环境不断恶化,这位人类的母亲,已失去曾经那美丽壮观,和蔼可亲的'容颜。

  现在到我们不能再沉默的时候,为让地球母亲再次展露那久违的笑容,我正式建议大家:

  1、不乱扔垃圾,不随地吐痰,不在公共场所吸烟。

  2、节约水电,出门时不要忘记关灯,洗完手请立即关水龙头。

  3、要爱护树木花草,不要随意砍伐树木,践踏草坪。

  4、尽量不要使用塑料袋,减少污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋,每天将产生5吨塑料垃圾!

  5、不使用一次性筷子。或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子,全国也得砍掉15万棵生长20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米,这足以引发长江洪水泛滥!

  以上的建议也许还不够成熟,但这足以表明我对环境保护所付出的一份微薄的力量。我相信,如果我们大家每个人都为环保付出自己的一份绵薄之力,那么,世界将会更加美好!行动起来吧,从我做起,从身边小事做起,让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力!

五年级建议书14

敬爱的校长:

  您好,我是一名已经从这所小学毕业多年的学生,出于对母校的热爱,同时也希望母校能更好,希望学生们更爱这所学校,我通过在校六年时间发现一些问题,希望给您一些建议。

  健康对于学生非常重要,而运动是学生健康的基本保障。在校时常常会遇到这样的情况,下课老师们经常拖课导致学生没有了课间,体育课常常被拿去上课,老师给出的理由是主课都学不好,还上什么体育。另外,我认为操场的'运动设备太少了,应该进行补充。

  还有一点读书同样对于学生很重要,图书馆应该多进些课外书,学校的图书馆基本上都是一些教辅材料,我认为可以多加些科普类书籍、故事书、文学名著等,以增强学生们的阅读兴趣,当然您大可不必担心有人借书不还或者破坏书籍,您只要让管理人员把借与还登记好就行。

  以上就是我的建议,希望您能好好考虑一下,争取能够采纳。

  建议人:周奕宏

  时间:20xx-05-01

五年级建议书15

敬爱的班主任陈老师:

  您好!

  首先,感谢您近两年来对班级与同学的关心与爱护。两年里,您虽是班主任,却没有一点“官”架子,而且实事求是,努力改进工作方法,提高了不少同学的`学习成绩。为此,我向您表示感谢。但是,为了让我们的最后一阶段同学们学习成绩更好。

  再此,我想向您提出一点小意见,希望能给您带来帮助。陈老师,您知道为什么有的同学学习成绩老提不上去吗?据我平时对大家的观察,我发现,这些同学并不是不想读书,而是因为多次的“考砸”,他(她)们便认为自己是不是没有能力读好书,久而久之,这些观点便被他(她)们私自“证实”了,从而引发了“破罐子破摔”的心理,我与一位差生是好朋友,她认为:我从一年级到现在都学不好,我也追不上,反正都这样了,努力也没用!

  于是,我便总结出三条差生们读不好的原因:

  ①每次考试甘拜下风,总有许多优等生考了高分,大家高兴地谈着。而他(她)们却只能在一旁羡慕地望着,产生了自卑的心理。

  ②自从有了“自卑”,他(她)们便认为“我不行”,放弃了努力,于是,应有尽有……

  ③第三条就与你有一点点关系了。您十分尽职,在差生那一方总是为他(她)们补习。可我认为,您在生活中也要鼓励他(她)们,增强大家的自信心。相信在师生的共同努力下一定会把班级搞好!

  祝:工作顺利,身体健康

 五(2)班学生:xxx

  20xx年xx月xx日

【五年级建议书】相关文章:

五年级建议书02-19

五年级建议书09-17

五年级环保建议书11-28

小学五年级建议书10-03

五年级建议书15篇03-31

五年级建议书(15篇)04-02

五年级建议书(精选15篇)04-03

五年级建议书(15篇)09-30

五年级建议书15篇09-29

五年级建议书7篇10-12