保护环境资源的建议书

　　在日新月异的现代社会中，建议书使用的情况越来越多，建议书是个人或团体，对整体发展或某项工作，向组织提出具体建议时使用的一种书信。你写建议书时总是没有新意？下面是小编精心整理的保护环境资源的建议书3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

保护环境资源的建议书 篇1

亲爱的全校师生：

　　大家好!

　　最近，我们开展了一项关于纸的研究活动，我们统计了同学们学习用纸的使用情况，结果十分惊人：一直以来，我校的'用纸量都非常大，作为一名学生，一个学期至少有10本书，6本练习本。以平均每本书74页，练习本40页计算，一个学生一学期至少用纸980张，这还不包括考试卷、通知书等。大部分纸是用木材制作的，从某种意义上说，节约用纸就是保护森林。

　　为此，我向全体师生建议：

　　1.节约使用练习本，充分利用纸的空白处。

　　2.过期的日历和街上收到的小广告、传单，可以用来折纸、包书皮。

　　3.喝水时，尽量少用或不用一次性纸杯。

　　4.一些碎纸片可以用来做装饰。

　　5.在送祝福时，尽量用电子邮件、微信等方式代替纸质贺卡。

　　6.多使用手帕、毛巾，减少卫生纸的使用。

　　让我们从身边的小事做起，一起保护我们的地球母亲吧!

保护环境资源的建议书 篇2

尊敬的校长：

　　您好，您的身体好吗?学校的工作忙不忙?

　　我是一个即将毕业的小学生，在这几年中，我发现了一些问题，提出一些建议，希望您能够考虑一下。

　　1.我觉得学校缺少垃圾箱，你看，咱们学位的操场上到处都是垃圾袋和纸屑，所以，我建议，多建几个垃圾箱。

　　2.学校的楼梯扶手应该装修成橡胶扶手，这样同学们不会被碰伤，还可以使我们的教学环境更加人性化，这样，不就是一举两得吗?

　　3.草坪上有草和树，但是最缺乏色彩，只有绿色，不，没有彩色，很不好看，所以我建议，应多种些花。比如鸡冠花，月季花，串串红等等。这样可以使同学们在一个新的环境下学习，而且也可以使空气焕然一新，这不也是一个非常好的建议吗?

　　4.学校应该定期举行关于保护环境的活动，使同学们配合起来保护学校环境。高年级的同学用扫帚扫地，中年级的同学当一个监督员，叮嘱那些乱扔垃圾的'同学，低年级的同学应该弯弯腰，去捡纸，高年级的同学不可能每天都拿个扫帚在那扫，低年级的学生不仿也加入，这样学校的卫生有了保障，全校同学也养成不乱丢垃圾的好习惯。 以上是我提出的建议，请您考虑一下。

　　建议人：xxx

　　日期：20xx年x月xx日

保护环境资源的建议书 篇3

　　珍惜资源，保护环境，是我们每一个人都懂得的道理；珍惜资源，保护环境，是我们现在必须知道的道理；珍惜资源，保护环境，完全可以从身边的小事做起。 连绵起伏的群山中蕴藏着宝贵的资源，流淌着清澈的河水养育着万物生命，动植物是人类不可缺少的`朋友。

　　我国的木兰溪，在50年代初本是一个清澈见底的河流，但现在它已是鱼虾绝迹的污河，又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这，不是给人类重重地敲响了警钟吗？黄河，原来是我们的母亲河，但在90年末期，黄河断流的次数不断增多，而断流的时间也是一次比一次多。

　　地球是人类的家园，人类生活在大地上，沐浴着阳光雨露，感受着风霜雨雪，在大地母亲的怀抱里成长。假如家园被破坏了，那么我们别无去处！ 地球是一个半径只有六千三宝万多千米的星球，而这个美丽壮观的星球只剩下不多的资源了。大部分的资源其实都是在不经意间浪费的。生活中的一度电，一滴水，一张纸都是应该让人注意到的。

　　就拿我们最常见的树来说吧！居世界观察所在1999年发表的一盘报告透露地球的森林资源正在以每年一千六百万公顷的速度消失，人类虽然年年高呼保护森林树木，但却让森林一年一年的消失。一张纸，一双木质一次性卫生筷子，一件纯木质家具都是暗杀森林的凶手！所以我没要向地球保证；我们一定要做到：

　　1、保护地球上的生物。

　　2、不浪费水资源。

　　3、多种花、草、树等植物，为地球添彩。

　　4、保护臭氧层。

　　5、垃圾要分类。不随地丢垃圾。

　　6、回收废电池。

　　7、尽量不排放乌烟。

　　8、少量或不使用塑料袋。

　　作为社会的主人，地球的子女，怎么能眼看着资源进缺，地球受迫害呢？大家一起来行都保护我们共有的家园吧！

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