卫生的建议书
在日新月异的现代社会中，建议书的使用频率越来越高，建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、署名、日期等几部分组成。怎么写建议书才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的卫生的建议书5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
卫生的建议书 篇1
敬爱的市长：
你好！
如今资源广阔的地球，却被人类不断滥用。人们乱砍树木，污染空气，乱扔垃圾，等等，都足以证明人类破坏地球的程度。大街上的任何一个地方都飘着白色塑料袋，远远望见垃圾桶旁边，竟是垃圾堆满，空气也不是清新的。这是一种十分大的'隐患。
大街上随处可见一些抽着烟的大人，吐着痰的“坏人”，吃完东西就乱扔的地球人。请问你们还算是地球人吗？当你们心里想着：这又不是我家，我为什么不可以乱扔？你们有没有想过没有了地球，哪有你家？要不是你们乱扔垃圾，地球就不会到毁灭的边缘。你们乱砍树木，大树外表看起来朴实，不可贵，到初都能看见。可是大树是昂贵的。没有了树，人类根本无法生存。
因此，我建议，让我们节约资源，保护环境。发动全市人民，从自己做起。把绿色带像世界；让空气更加清新。保护河水，保持地面干净。让地球变回可爱的那个地球……
为了能生活在美丽的家园里。请热爱大自然，珍惜绿色生命。“保护环境，人人有责。”
20xx 年 10 月 31 号
黄 雨 青
卫生的建议书 篇2
尊敬的张老师:
您好!
以前，自从您带了我们之后，就连男生都爱上了阅读。但是，我们读的好是好，也有美中不足的现象----乱扔垃圾。
每一次上课前您都说:“看看地上多脏。”这时，同学们便一个一个把地上的垃圾捡了起来。
有一次，我看见班上同学带零食，也没跟您说。没想到更气人的是，她吃完了零食还把垃圾扔在地上。我过去给她说，我要报告老师的时候。她说:“我捡起来了，别报告老师，再说我就带了一次。”听了她的解释，我也没报告。
现在，我之所以给您写建议书是因为我现在发现爱乱扔废纸的越来越多。
不过老师，您别担心，我提几个建议。这几个建议以前也是我任老师曾提出过的:
1，找4个卫生班长，下课之后拿一个小本，发现地上有废纸，把它捡起来放到所在位置的桌子上，并把这个同学的名字先记下来，如果纸在中间，找不到丢垃圾“主人”的话，我们可让卫生班长捡起来扔到垃圾筒里。如发现故意扔纸者，把名字记下，再让他(她)把扔的垃圾捡起。
2，发现地上有纸，非卫生班长人员也可以把垃圾捡起。
3，禁止一切零食进入班级。
4，不能随地吐痰，在墙上乱画等。
张老师，我不知道您看了我的.建议书之后有没有这种想法。
如果有，我衷心希望我的建议能为班级添一抹色彩，祝班级的明天更加美好。
六(1)班 闫珂琦
20xx年x月x日
卫生的建议书 篇3
尊敬的校领导：
您好！
我是本校六（2）班的一名学生。早晨，我踏着清晨的第一缕阳光来到学校；下午，我伴随着火红的晚霞回到家中。六年的校园生活使我对这个美丽的校园建立了深厚的感情。
我们的校园中处处充满着现代化的气息。有塑胶跑道，有一个篮球场，有两个美丽的大花坛……但是我发现在我们这个美丽的校园中还是有一些美中不足的地方存在。
在教学楼下面的大操场上，随处可以看见食品保鲜袋静静地躺在地面上，这都是一些贪吃的同学的“杰作”。在楼梯的拐角处，墙角边上以及垃圾桶边经常可以看见被随意丢弃的纸和笔在它们中间，很多笔都还有墨水，很多纸上面一个字都没有写就被浪费了，很多同学看到这些情况却事不关己高高挂起，没有将这些垃圾给送回家。厕所也扫的不是很干净，常常在走廊中都闻到厕所发出的.恶臭味，老师同学从附近经过都不由自主的会捂住鼻子。校园的绿化率太低，尤其是缺少高大的树木为我们遮阴纳凉。
为了使我们的校园变得更加美丽，我提出以下几项建议：
1、在班队课上增加一些关于应该如何珍惜爱护我们的生活学习环境的科普知识。
2、在各个班集体中选派环境监督员，对某些同学的不良卫生习惯进行监督和纠正。同时，对这些被发现有不良卫生习惯的同学要求佩戴红袖章带头当监督员，承担环境卫生监督义务。
3、每年组织学生在校园内外参加植树活动，或组织学生参观花卉展览，普及植物生长科普知识。
希望尊敬的校长能够百忙之中抽出宝贵的时间看一看我这个小学生写的建议书。
祝愿我们的学校明天更加美好!
六（2）班
XX年10月23日
卫生的建议书 篇4
同学们、老师们：
环境卫生是社会文明和进步的重要标志。整治卫生是改善人居环境、提高生活质量的内在需求，也是预防疾病、保障健康的重要措施。为积极响应县委、县政府关于开展“清洁家园、宜居温县”城乡环境卫生综合整治活动号召，县教育局决定在全县广大师生和家长中，开展“小手拉大手、家校齐动手”为主题的清洁校园、家园活动，家校携手共建美丽校园、美好家园。为此学校特提出如下倡议：
一、自觉行动，做一名校园卫生保洁员。全体师生要树立“学校是我家、洁净靠大家”的思想，充分利用课前、课间和放学后三个时段，对教室、办公室、校园等场所进行经常性清扫。平时坚持做到“五不”(不乱贴乱画、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不践踏花草，自觉维护校园内外环境卫生。
二、积极参与，做一名环境卫生监督员。在活动中校长要监督教师、教师要监督学生、学生要监督家长，对乱倒垃圾、乱排污水、乱堆杂物、乱停车辆、乱贴乱画等不文明行为进行劝阻和制止，对破坏环境卫生、损坏公共设施等不文明现象和行为，要敢于监督、敢于举报、敢于制止。
三、从我做起，做一名社会社会卫生示范员。在日常生活中要养成文明的生活方式和卫生习惯。对校园、教室、办公室、家庭卫生要每天进行一次清扫，每周开展一次大清理，自觉遵守各项卫生管理制度，主动参与卫生整治活动，共同维护公共场所卫生。
四、持之以恒，做一名文明新风宣传员。要大力宣传环境卫生知识，倡导文明新风，教师要用自己的言行教育学生，学生要用自己的言行引领社会，身体力行，带动他人，自觉增强卫生意识、自觉动手清洁家园、自觉维护环境卫生，让文明知识家喻户晓，在全社会形成人人讲卫生、家家爱整洁。
“一日清洁并不难，习惯养成才永远”。让我们迅速行动起来，从现在做起，从自身做起，养成卫生习惯，用我们的汗水和努力，共同把我们的家园、校园建设的'更加美好，为打造“美丽温县”贡献自己的一份力量。
建议人：xxx
20xx年xx月x日
卫生的建议书 篇5
尊敬的业主：
随着港湾业主入住的增加，装修高峰期的人丁兴旺的局面已经过去。接下来业主需要必定是一个舒适、安静、方便、文明的'生活环境，而其中文明与否的重要表现是：宠物与业主的和谐相处。试想你走在小区道路上，几只狗待在路旁的草地里，时儿嬉戏追逐，时儿掘地刨土，时儿随地排泄，好活泼好可爱。但是可爱之余，大家是否注意到它们也在破坏我们业主的生活环境呢？实际上我们港湾就存在着这种现象。
由于当前小区养狗业主增多的情况，参考《重庆市爱国卫生条例》的相关条款，倡议各位业主养成良好的卫生习惯，自觉爱护、维护和保护小区环境卫生：
一、让宠物远离人群。每当把宠物带到外面时，应避免公共场所，使之远离人群，以免无意伤到别人。
二、尽量少带宠物出门，溜狗拴狗绳。
三、主动避让行人，尤其是老人、儿童。 携犬乘坐电梯的，应当避开乘坐电梯的高峰时间，并对犬只加以控制。
四、实行“手提便袋遛狗”主人既然爱它，就要多费一些心思喏。当业主外出遛狗时，带宠物外出时，自备一把小扫把和几个塑料袋，以便及时清扫宠物的粪便，保持环境清 洁卫生。业主需自备黑色垃圾袋。
五、犬吠影响他人时，应当立即采取有效措施加以制止——室内笼养。
室内笼养宠物是一种最好的饲养方法，既方便自家清洁卫生，又不影响公共卫生，一举两得，何乐而不为呢？另外要经常给宠物洗澡，勤于梳理，避免宠物发病而感染家人，或许因身体不适而乱吼乱叫，从而影响邻居的工作和休息。
港湾管理处希望通过以上倡议达到健康养宠、规范养宠、快乐养宠、小区人宠和谐的目的。请广大业主监督，并和我们一起努力，共同创造和谐的家园！
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