给校长的一封建议书

时间:2022-04-16 17:45:47 建议书 我要投稿
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给校长的一封建议书

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  在现在的社会生活中,建议书对我们的作用越来越大,我们在写建议书时要分条列出建议的具体内容。那要怎么写好建议书呢?下面是小编精心整理的给校长的一封建议书,欢迎阅读与收藏。

给校长的一封建议书

给校长的一封建议书1

敬爱的韩校长:

  您好!

  作为一个六年级的学生,我在实验小学已学习了六个春秋。在这即将毕业,即将离开母校之际,我想向您提一些关于新课堂模式的建议。

  新课堂模式俗称课改。而在我校,课改已开展了两个年头,记得我从前也写过关于课改的一篇文章,不过那是十分片面的认识。随着时间的流逝与新课堂模式更加广泛运用到学习中,我不仅发现了更多的优点,也发现了不少弊端。

  优点:

  第一:新课堂模式使学生张开了嘴,使他们的思维更加活跃,同时也使个别内向的学生变得勇敢起来。

  第二:新课堂模式使老师放下了“架子”,与同学们变得更加亲近,关系更加融洽。

  第三:小组围桌坐使学生更便于讨论,也使老师更如巡视同学们的学习情况。

  第四:新课堂模式使学生更加轻松、愉快,节奏更加轻快,更使学生们接受一些比较有难度的问题变得容易些。

  第五:小组讨论不仅使一个较难的'问题更便于解决,还使同学们之间更加团结。

  弊端:

  第一:小组围桌坐确实更有利于学习,但是,有一些不自觉的同学就趁着这个机会,以讨论为借口而说话。所以,我认为,在老师分配小组时,将一些自律性很高,并且有一定威慑力的同学和那些比较爱说话的人分在一起,并采取罚款与休学制度,这样,同学们的效率就会更高。

  第二:在新课堂模式进行时,有个别同学就可以“投机取巧”——不仅不回答问题,还不认真听讲。在原来的课堂模式中,学生面临着忽然被提问的“危机”,所以不敢不听讲。现在,由于老师看不到学生的正脸,所以这些同学就更加“为非作歹”了,甚至还有人“助纣为虐”。为了刹住这一“歪风邪气”。所以,我觉得应该使学生在上课时脸面对老师,并且老师也应该时不时地“察言观色”,这样,那些同学就不敢不听讲。

  校长,这就是我的一些建议,望您思考并采纳!

  建议人:xx

  日期:xxx

给校长的一封建议书2

尊敬的尹校长:

  您好!今天我怀着试一试的心态给我们学校提一些意见,请见谅。这也是许多学生的心声,请慎重思考,谢谢。

  一是关于老师的问题。我们学校宣传讲文明,也举办了相关的活动……主动捡拾垃圾,讲文明话语,见到老师主动问好……问题就在这儿,学生礼貌的向老师问好,虽然绝大多数老师能礼貌的答礼,但是还是有些老师对学生的问好视而不见,这样多伤学生的心啊,本来怀着高兴的心情老师问好,但是老师这样,学生的.心能不碎吗?老师没看见还不是问题,问题是有的老师就是看见了也不理,这对学生的心灵是多么大的打击啊,难道老师不懂吗?说到这儿我就不明白了,为什么学生能做到的老师就做不到呢?只因为老师比自己大吗?在学校地位比自己高吗?

  二是关于下午第四节课的问题。本来说是从4。12日周一开始,每天下午第四节课是活动课,而我只记得就当天上了一次,以后就没再上过。我觉得我们学习了一整天应该放松一下了,歇歇自己活跃了一整天的脑细胞,放松一下心情。没想到只上了一天,从那开始就没再上过,非常失望。虽然现在学习任务很紧,但是也应该适当的活动放松一下。我们学校讲究诚信做人,诚信做事,那为什么说要实行的又不是行了呢为什么?

  那么这样来说,学生也可以不遵守规矩,不讲诚信。学校的规矩呢,只会变成一堆垃圾,校园也会疯狂不是吗?只有全体师生一同努力,我们的校园才会变得更加文明,诚信,美好,辉煌!

  这就是我的意见,有过分的地方,请原谅,这是我、大多数同学的心声,请您看了以后,一定要给我们一个答复,谢谢!

  此致

敬礼

  曲文静

  20xx·4·23

给校长的一封建议书3

尊爱的校长:

  您好!我是五年级的一名学生,我在学校读了六年的书,也在学校生活了六年,学校就像是一个大家庭,欢笑声,追逐声……可我在学校发现几个问题,就是同学们乱吐痰,乱扔垃圾,不讲礼貌……为了学校,我向你提出以下建议:

  1、让同学不乱吐痰,不乱扔垃圾,如果被抓到的话,一个同学就扣1分。

  2、让每位同学把果皮,包装袋都扔到垃圾桶里去。而易拉罐呢,就把易拉罐卖给废品回收那里,得到的`钱用来买书放进图书馆。

  3、多种一些花草,使学校的空气更清新,也美化了学校。

  4、每当我们去上早操课和上完早操课,上下楼梯时,同学们都推,挤,使的我们有的同学都摔倒了。为了不让同学们受伤,所以要让体育老师维持秩序,必须要做得快,齐。

  5、许多同学都乱说脏话和粗口,所以,您应该严格要求他们,做个文明礼貌的小学生。

  以上建议是否可采用,请参考。

此致

敬礼

给校长的一封建议书4

尊敬的校长:

  我是六(1)班的学生,我在这个学校待了这么久,我觉得学校很好。每天早晨,我一进学校就听到朗朗的读书声,不论春夏秋冬都能闻到花的清香,我为我是白云小学的学生而骄傲。但是,美中不足的是花坛和花丛中都是垃圾,厕所中的水龙头一天到晚都在流水,一些同学还在玩水,教室里的电灯、电扇,人走时还开着。有一次,我问一个同学:“你为什么不把电灯、电扇和水龙头关紧呢?”他回答:“这不是我付钱,关我什么事?”听到这样的话我非常难过,没想到同学的节约意识如此单薄,而且还认为这是公家的不需要自己出钱,所以如此浪费。于是,我对这些情况提出以下几点建议:

  第一点:垃圾的处理

  1.同学之间相互提醒不乱扔垃圾。

  2.请班主任教育值日同学扫地时仔细点,包括花坛、草丛。

  3.学校多请几位工人来保持清洁。

  第二点:人走水停

  1.在水龙头旁贴上“节约用水”的`告示牌

  2.学校定时检查,把关不紧的换掉

  3.让值周班不定时检查,发现一个玩水的扣一张蓝卡。

  第三点:人走时随手关电灯、扇。

  如果看见一个教室没关上电灯、电扇就拍下来放在布告栏上,警告。

  此致

敬礼!

  学生:XXX

  20xx年10月29日

给校长的一封建议书5

亲爱的校长:

  您好!虽然学校现在打击学生买零食的罪行,但是我仍然发现有一小部分的同学用零用钱买零食。要知道,零食是很容易上火,也很不卫生,某些同学吃了领事后就会闹肚子、头晕、牙痛、喉咙上火等烦人的症状。

  为了同学们的健康,为了不让同学们老往医院跑,我们建议您:

  一、学校以后要多开展丰富多彩的课外活动,使同学们培养健康爱好的.兴趣,不再乱花钱购买零食。

  二、得到家长的配合与支持,让家长每天给孩子清理"心理垃圾"。

  三、学校要时常净化校园文化,让学生们不再接触"流行垃圾",腐蚀学生们对流行的痴迷。

  四、多通过班队活动教育同学们不要乱花钱买零食,教育他们要合理运用零钱。

  五、后门经常都有学生去购买零嘴,但是,学校却当作看不见,希望后门能严加管理,让学生们没有买零嘴的空角。

  六、呼吁政府定期对小卖铺检查并打击。为了我们的健康,希望我的意见能被纳用!

  五<4>班全体师生

给校长的一封建议书6

尊敬的校长:

  您好!

  我是学校里的一名普通学生,我在学校里生活五年多了,我们的学校是一个美丽的大花园,是老师、同学们共同的家。在这里,我每天都可以闻到新鲜的空气,我为我可以在这样的环境里学习而感到高兴。但是,我却发现有些同学在破坏我们的“家”。你瞧,走廊上的塑料袋纸片在那“翩翩起舞”。但是,路过的同学却没有一个会捡起来的。为了学校有更好的环境,所以,我想提出以下几点建议:

  1、用红领巾广播和宣传栏来告诉同学们关于环保的小知识。

  2、组建一支环保小队,让同学们自愿参加,环保小队的同学每天定时去各层走廊检查,如果看见有垃圾,就马上捡起并扔进垃圾桶。如果看见是哪位同学扔的,要给予适当的批评。并给发现的同学给予奖励。

  3、号召同学们做一期关于环保的手抄报,增强同学们的环保意识。

  4、设立一个“环保流动红旗”的评比栏。让环保小队的同学每天下午两点半到各班检查卫生情况,督促同学们注意卫生。以上是我提出的建议,希望您能采纳,把我们的学校打造成一个更美丽的大花园。

  同学们:你们都知道,我们现在的'自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少了,希望我们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。由此,我郑重的为大家提几条建议:

  一、不得乱丢垃圾垃圾,必须放入垃圾桶内;

  二、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水;

  三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;

  四、写字时不得因几个字写错就把整张纸撕掉;

  五、不随地吐痰,不制造噪音;

  六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,减少白色污染;

  七、要爱护花草树木,不乱砍乱折花木。我们作为新时代的小学生,我倡导学生们提高环保意识,为保护自然环境,造福子孙后代贡献出自己了力量。保护环境,刻不容缓!让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧,否则,人类最后一滴水,将会成为悔恨的泪!

  六年级:xxx

x年 x月 x日

给校长的一封建议书7

尊敬的校长:

  冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是,我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致,为了更好地创建省级规范化学校,我觉得您还应听听我下面的建议:

  (一)开放图书馆,增加图书,给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读,才能开阔同学们的视野;惟有阅读,才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应该成为同学们的第二课堂。

  (二)每周给同学们多安排一到两节计算机课。现在是信息时代,应该让同学们尽快掌握电脑知识,让同学们学会上网、查资料,通过网络,同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。

  (三)课外时间,经常打开教室里的电视机,让同学们听听新闻,了解国家和世界大事;听听音乐和歌曲,让同学们能在放松心情的同时,多一些审美的情趣。不要老像现在,课间休息时,电视机在睡大觉,同学们乱吵闹。

  (四)争取家长的配合与支持让家长每天给孩子清理“心理垃圾”。

  (五)把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说,我们学校90%的同学,都爱在校门口买一些小吃和玩具,还把小吃包装和玩具袋子随便扔,吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体健康,而且也破坏了学校周边的环境。希望学校能管管这件事。

  (六)给每个年级,每隔一段时间安排一次课外活动,让同学们真正接近自然,放松身心,寓教于乐,健康成长。尤其是对于低年级同学,我认为是非常必要的。

  尊敬的.校长,以上几条建议,是我在即将离开母校时想对您说的话,这是发自内心的。如果有不妥的地方,请您多多包涵;如果友好的建议,希望您能够采纳。

给校长的一封建议书8

尊敬的校长:

  您好!

  冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是,我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致,为了更好地创建省级规范化学校,我觉得您还应听听我下面的建议:

  对学生开放图书馆。这样我们就可以在书的'海洋里遨游,每周五年级组打扫一周值日。一个老师来维持秩序,在把图书馆里的每本书都盖上统一的印章,编上编号,同学们借书时,登记自己的名字与班级,希望您能考虑采纳我的建议。

  祝您工作顺利,

给校长的一封建议书9

尊敬的校长:

  您好!

  冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。 但是,我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致,为了更好地创建省级规范化学校,我觉得您还应听听我下面的建议:

  1.开放图书馆,增加图书,给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。

  2.课外时间,经常打开教室里的'电视机,让同学们听听新闻,了解国家和世界大事。不要老像现在,课间休息时,电视机在睡大觉,同学们乱吵闹。

  3.把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说,我们学校90%的同学,都爱在校门口买一些小吃和玩具,还把小吃包装和玩具袋子随便扔,吃完小吃后回家闹肚子。

  4.给每个年级,每隔一段时间安排一次课外活动,让同学们真正接近自然,放松身心,寓教于乐,健康成长。以上就是我的建议,望校长能够考虑采纳。

  祝您身体健康,工作顺利!

给校长的一封建议书10

尊敬的校长:

  您好!

  冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。

  我想在这里,举出学校一些待改进的地方,请校长采纳:

  1、使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善。

  2、节约纸张、用水、用电在公共场所不喧哗、不随地吐痰,减少噪音与二氧化碳的.污染。

  3、爱护公用设施、爱护庄稼、花草、树木、爱护动物和生态环境。

  4、学校以后要多开展丰富多彩的课外活动,使同学们培养健康爱好的兴趣,不再乱花钱购买零食。

  5、为了保护我们班级的卫生,把黑板改善为白色的磁性板让老师用黑色的油笔为我们讲课。

  以上是我的几条建议,希望您满意的接受,我相信校园的明天将会比昨天更加灿烂辉煌!

给校长的一封建议书11

尊敬的校长:

  您好!

  我是一名即将毕业的小学生。在母校的这六年间,我增长了许多知识,素质也得到了提高。在此,首先感谢您多年来对我的耐心教育,辛勤栽培,使我受益匪浅。为了让学校越办越好,让学弟学妹们有个更好的学习环境,我想向您提出几点建议。

  第一,我觉得学校的阅览室应该发挥它的作用。图书阅览室是同学们在学校学习知识的好地方。阅览室建成后,给每位同学都制发一张借书卡,上面有姓名和班级。同学们凭着借书卡就可以借到他喜欢的图书,并做好详细的登记。倘若有损坏图书的,就给予相应处罚。这样,同学们既能在读书中学到知识,又能养成爱护书本的好习惯。

  第二个建议就是希望学校能够再多种些花草,使我们的校园更加漂亮。春天,我们可以与美丽的`鲜花共舞;夏天,我们可以在大树的怀抱下看书;秋天,我们与刚刚脱离的树叶一起玩耍;冬天,我们与它一起穿上的棉衣。下课了,同学们还可以眺望远方,看着有许多花草的校园,一定可以解除上课时的疲倦,使我们的精神更加饱满。

  第三不要过分强调学校的特色,基础教育要服务于学生的全面成长,学校是否达到了一定的水准和具有了一定的品位,比具有某种特色更重要。

  以上就是我的建议,望校长能够睬纳。

  祝您身体健康,万事如意!

  您的学生某某某

给校长的一封建议书12

亲爱的校长叔叔:

  您好!

  我是一名六年级的小学生,现在,我已经在学习就学6年了,马上就要离开母校温暖的怀抱,再次,我想说出几点我的小建议,让母校妈妈会变得更加"惹人喜爱"!

  建议一:

  我希望,学校可以把校园内那些长有刺得植物给清除了,因为不懂事的它们,经常伤着无辜的同学们,被它们扎到得人,顿时,会变得面呈土色,这可不是我胡乱说的,我亲眼看到过呢!

  上星期5,体育课,我正准备奔向操场,只见2个正在追逐嬉戏的小朋友,从我身边擦过,不一会儿,传来一阵尖叫声——只见两个小朋友摔入了一个花坛子里,里面种的全都是长满尖刺的植物,只见刺把那两个小朋友扎的.遍体鳞伤,脸上,手上,胳膊等地方,都被扎出了一个个密密麻麻的小洞洞,叫人很是心酸,洞洞里马上流出了血,两个叫还尖叫着,试图要爬起来,可是周围全是刺,一动,就又会造成二次伤害,没办法,只好躺在那一动不动了,以前活泼可爱的两个小朋友,顿时,变得可怜巴巴,不仅如此,我也是其中的受害者,上个月不小心给扎着手了,现在还疼着呢!而且发生这种状况的几率很大,因为我们学校是有3000多人的,当3000多人挤在一起,你推我,我推你,很容易造成我所说的状况,因此,我建议,学校应把那些长有刺得植物挖了,种上杨树,这样,既美观,又可以让空气变得新鲜。这个要求不大吧?望校长采纳!

  建议二:

  我希望,学校可以把全校的隔音系统弄得更加顽强,让正在上课的我们,远离嘈杂的声音。

  这是大家都认识到的,因为,我们1至6年级每个班的课程表都不一样,我们上语文课,别人上体育课,我们上体育课,别人上语文课。如此循环,会造成这样的现象:

  正在考试卷的我们认真的考试卷,突然,楼下操场发出嘈杂的叫喊声,嗡嗡嗡的叫着,使我们根本无法认真写卷子,认真上课。只有学校把窗户呀,门呀等设施做好足够的隔音需求,那这一切都不会发生了。这也是我的一个建议,希望校长可以采纳!

  祝校长:身体健康,万事如意!

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

给校长的一封建议书13

敬爱的校长:

  您好,我是一个即将毕业的小学生,马上就要离开养育我多年的母校,离开朝夕相处的同学和老师。在即将离开母校时,我想提出一点小小的建议。

  我发现现在的小孩子从小过着衣来伸手、饭来张口的生活。养成了这不愿做那懒得做的习惯,久而久之成了这不会做那不会干。勤劳是一种美德,做一个勤劳的人,身边的人会为你的存在而欣喜,做一个懒惰的人,别人会因你的存在而厌恶。高尔基说人的劳动是神圣的,勤劳确实是一种无形的财富。

  多动手可以锻炼手指的力度和手部精细动作能力,腕、肘、肩部关节的灵活性,以及眼、手、臂、肩的协调性,促进大脑细胞的发育也便于思维的敏捷,灵活。我希望学校不要让独生子女养成依赖的习惯。为了提高我们的`动手能力,我提出以下几点:

  第一:每周应该增设一节有关动手能力的课程。课的内容可以是尝试剪纸折纸做一些手工,外面也有卖手工书的,可以买回来让他们做,还可以玩绕线板,就是用硬纸板可以剪成各种不同的形状,比如心形,三角形等,把周围剪成锯齿状,让孩子根据锯齿往上面绕毛线。还可以让孩子尝试缝纽扣等精细的活,当然老师要注意孩子的安全。

  第二:将学生制作的小作品进行展出,并评比一二三等奖。 第三:多开展有关动手能力的活动。

  第四:好的作品可以适当加分,用于评比魅力班级。 以上是我个人的一些小建议,还望校长能够考虑采纳。

  建议人:六年级(3)班胡炜杰

20xx年5月23日

给校长的一封建议书14

尊敬的校长:

  您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。 但是,我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致,为了更好地创建省级规范化学校,我觉得您还应听听我下面的建议:

  1.开放图书馆,增加图书,给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。

  2.课外时间,经常打开教室里的.电视机,让同学们听听新闻,了解国家和世界大事。不要老像现在,课间休息时,电视机在睡大觉,同学们乱吵闹。

  3.把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说,我们学校90%的同学,都爱在校门口买一些小吃和玩具,还把小吃包装和玩具袋子随便扔,吃完小吃后回家闹肚子。

  4.给每个年级,每隔一段时间安排一次课外活动,让同学们真正接近自然,放松身心,寓教于乐,健康成长。

  以上就是我的建议,望校长能够考虑采纳。 祝您

  身体健康,工作顺利!

学生:xx

给校长的一封建议书15

  尊敬的校长:

  您好!

  当我提起手中的笔给您写这封信时,我这握笔的手微微颤动,惜别的泪水模糊了我的双眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即将毕业的小学生,就要离开这朝夕相处六年的母校了。母校六年的学习生活,洒下了我们多少快乐的笑声,留下了我们多少快乐的'身影。操场上的嬉戏打闹,教室里琅琅的读书声……校园里组组美好的镜头,叫我怎能忘怀?

  马上就要离开亲爱的母校了,尊敬的校长,我有些话想对您说,您能坐下来听听我这位毕业生的心声吗?

  校长,我建议,学校的图书馆向大家敞开大门,让大家尽情地遨游书的王国。我明白,我们是毕业生,此时的学习是十分紧张的。可是,我们不想整天学习,成为一个没有快乐的“学习机器”。书是一切智慧的源泉,有了书,我们就能得到更多的精神财富,更好地投入到学习中。校长,您说对吗?

  校长,我还有一个请求——毕业生能否上一上体育课呢?人的健全,不仅仅靠学习,还应靠运动,两项是同等重要的。书是一切智慧的源泉,运动是一切生命的源泉!经常锻炼,可以发展动作的和谐,还可以锻炼意志力,对学习有很大的帮助哟!

  抱歉了,尊敬的校长,我打扰了您这么多宝贵的时间。以上是我的两个建议,希望您能考虑一下,谢谢!

  此致

敬礼!

  您的学生:XXX

  20xx年X月X日