初二学生检讨书合集九篇

时间:2022-02-06 18:17:34 检讨书 我要投稿
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初二学生检讨书

  在学习、工作或生活中出现了过错后,为了避免再犯,要求以书面的形式,对自己的行为作出检讨,写检讨书的时候一定要有承认错误的意识。什么样的检讨书才是好的检讨书呢?以下是小编收集整理的初二学生检讨书9篇,希望对大家有所帮助。

初二学生检讨书合集九篇

初二学生检讨书 篇1

敬爱的老师:

  您好!

  我对于我这次犯下的严重错误不做任何辩解,也不找任何借口,错了就是错了,我会诚心改过,并在此做出我的检讨和反省。

  在x月x日第二节晚自习时,我和我的同桌xx讲话,并被您检查的时候发现。其实,本来是可以避免这一切发生的。

  我早在第一节课晚自习的时候就已经将当天的学习任务完成了,作业认真做完了,预习内容也已经做好了,第二节晚自习的时候就显得有点无所事事,我的同桌xx开始搭起我讲话,我本来是拒绝的,后来说道我最喜欢的周杰伦时就聊开了。我们都是杰伦哥哥的粉丝,接着我们为了杰伦哥哥哪一首个歌最好听而开始争执起来,最后越聊越大声,给班上同学的学习造成了严重困扰,如果不是您及时阻止,我们可能要说得隔壁班的同学都听见了。

  如果我当初坚决拒绝xx的话题。而是将当天的功课做复习工作,是不是就可以避免这一切的发生。但是人生是没有回头路的,我们只能向前看。面对我的过错,我已经做了反省和检讨。

  我应该抵住诱惑,加强自控能力,提高自觉性。不应该老师不在就开始闹腾,想怎么来就怎么来;我不应该有同学一搭话就开始一起违纪,在不合适的场合和时间做不应该的事;本来我应该劝阻xx犯错,但是我却选择自己一起犯错,实在是不理智不清醒的行为。

  上课时间说话是万万不该的。本来晚自习就是给同学们做功课,补充知识,做当天的总结和反省的宝贵时间,同时还是为第二天的学习做准备的'时候。我不但不珍惜还影响到了其他同学,给老师的教育任务又增添了新的负担,这是最不应该的。其次,我们两个居然为了争执那首歌而犯错这是十分不成熟的表现。

  有一个学习的目标,一个生活中的榜样故然没错,但我要学会正确追星。正确追星不是靠听了多少歌,和与别人争论的结果来表示的。我们应该学习他努力拼搏的精神,他永不放弃的追梦行为,他热爱音乐的思想追求。我们作为学生,作为他的粉丝应该同他一起进步一起成长。学习他的追梦精神,热爱精神,把动力用在学习上,热爱学习,热爱生活,有目标并勇敢追梦。

  我想我已经明白我该怎么做了。我首先要向老师和同学们道个歉,我不懂事的行为如果造成了不便还请原谅我,也请看我的行动,我会改变自我,我不会浪费一分一秒的宝贵时间,我会更加努力的学习的!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

初二学生检讨书 篇2

尊敬的老师:

  您好!

  距离上一次未请假私自离校才不到两个月,我又犯这样的错误,实在是辜负老师您对我的期望了。对不起,老师,我知道我错了。这一次是真的知错了。就在您告诉我这样未请假出了什么事儿得让家长老师担心死后,我意识到我作为一个当代的中学生,不应该这样做,不应该做出这种不负责任的行为,更不应该一个错误犯上两次。

  记得上一次我未请假私自离校的时候,您也是没有教训我,只是让我不要耽误学习,甚至都没有告诉我,我未请假私自离校,假如出了什么事儿,您就责任重大了。现在想想,老师您真的是对我太好,太耐心了。

  我知道,老师这样耐心的对我,很大一部分原因还是因为我成绩好,您认为我不是一个不爱学习的坏孩子,您一定在心里想着我是有什么特别重要的突发事情才会做出这种不请假就私自离校的事情来,您一定是在心里想着法的让自己相信我不是去做什么坏事才不请假就私自离校,很抱歉,真是辜负了您对我的信任。我这次未请假私自离校纯碎是我当时心情非常糟糕,我必须要寻找一个出口,去把自己的负面情绪宣泄出去,当时的心情使我我完全忘记了请假这码子事儿了。的确,我在出校门后,因为情绪不稳定,在路上真的`差点就被车撞了,也正是因为这个原因让我后来醒悟过来自己这样未请假私自离校的行为是多么的不负责任,万一出了什么事儿,老师怎么给我的父母交代我去了哪里呢?这样做就是在给学校给老师添麻烦,没出事儿是没出事儿,真出了什么事儿,老师您就得背这个黑锅了。

  老师,我对不起您!您就应该在我第一次犯这个错误的时候把我狠狠教训一顿的!不给我让您再一次担心受怕的机会的!您也不应该因为我的成绩好就对我比对其他同学更包容,这样其实变相变成了纵容,您就应该一视同仁把犯这个错误的我给整明白了,这样我就不会心情不好就做这样的事情出来,我一定会在要私自离校的时候想到您对我的严厉教育而有所敬畏和害怕,从而不敢没请假就私自跑出去了。

  老师,经历了两次这样的错误,我在这里向您保证,以后我再也不这么做了,我保证请假了再离校,不给老师帮我担责任的机会,不让老师为我的情绪冲动而受罚。老师!我保证!请您放心!

  此致

敬礼!

  姓名:

  日期: 年 月 日

初二学生检讨书 篇3

尊敬的老师:

  您好!

  今天的我做了中学生不应该做的事,那就是旷课.在XX课上,我没有像别的同学一样坐在座位上安静的听讲,认真的写笔记.而是旷课了,所以我写下检讨书,检讨我今天的错误行为。

  其实我深知爸爸妈妈送我到学校读书是很不容易的事情,但是我今天做了这样的事情,我觉得对父母很过意不去.因为在偏远的山区,许多孩子还没有读书的机会,有的孩子还是穿着简陋的皮草鞋徒步跑一公里才来到学校上课.而如今的我有这么好的条件我却没有珍惜,我真的觉得这样做是不对的。

  还有对不起的人就是老师,你们每天起早贪黑的工作,就是希望我们有一个好的成绩,可以考上好的学校,将来可以趾高气昂的生活下去。而今天在您给同学上课时,我却没有在座位上聆听您的教导.我真的觉得这样做是不对的。

  现在的我一直在放纵自己,一直认昨天的事情还可以今天来做,所以我贪婪的'将玩放在首位,自然的学习也就在它之后,其实我明白学生的本职就是学习,好好的学习,而不是逃课去追求精神上的慰藉。但我还是自身要求不严,没有克制住自己。我真的觉得这样做是不对的。

  所以,尊敬的老师,请再给我一次机会吧.我会认真反省我的过错,我会认真的学习中学生日常行为规范,争做老师眼里的好学生。

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

初二学生检讨书 篇4

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx,很抱歉,我和同学打架的事情让您费心了。本来今天的事情就是一件小时引起的,让我们从意见不同变成了争执,最后竟然恶化成了打架。对于这件事情,现在冷静下来了,我还是非常的后悔的,责怪自己当时为什么那么冲动,竟然因为一些小到不能再小的事情就让自己的情绪崩溃,以至于没有控制好自己,在教室里面就动起手来,在所有同学众目睽睽之下你一拳我一拳大打出手。 我们的行为还给老师您添麻烦了,您忙碌了一个上午的时间,好不容易中午了可以在办公室里面休息一下了,却被我们打架的事情破坏了,还让您操心了一整个中午来调节我们的矛盾。现在想来我实在是不好意思,让您担心了,也都怪我没有控制好自己的情绪。

  经过一整个中午老师您的调解,和之后我自己的非常认真的检讨,我已经知道知道了自己当时是真的太冲动了,如果当我是我能够控制好自己的情绪,不是特别在乎他的反驳或者我当时能够大度一点主动退让一下的话,就不会发生现在的事情了。所以对于出现这样的事情我是非常后悔的,这才有了这一份检讨书。

  今天午休的时候我们打架的`事情经过是这样子的:中午的时候因为刚刚吃完饭,所以我们俩还没有睡的念头,所以我们就在本子上玩“井字格”的游戏,然后其中一步他走错了要输了,所以他就想悔棋,我自然就是不愿因,就讽刺他太小气输不起,他就说我太计较,就这样我们俩就怼了起来,后来越来越严重,也不知道是是谁先动的手了就打起架来了。

  我现在是真的挺后悔的,本来是就是玩一个游戏悔棋的事情,小的不能够再小了,我却因为不冷静讽刺了他,后面也怪自己太冲动,本来是就是两句吵架的事情,却因为我们俩都没有控制好自己的情绪变成了大家。我们俩在教室打架的事情,给大家带来了许多的麻烦,让同学们午休的时候不呢能够安静休息,耽误下去的上课,还给老师您带来了麻烦,不能够好好休息缓解自己上午教课的疲惫。

  现在我是真的知道自己的错误了,所以在反省好自己之后我就理解向他道歉了,然后他也向我道歉了,所以我们俩现在有成为好朋友了,老师您不用担心我们闹别扭再打架了。我现在也是知道了自己是比较冲动的人,我也会想办法改正自己的缺点,以免给自己以后带来更大的麻烦。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

初二学生检讨书 篇5

尊敬的老师:

  您好!

  试卷由于我不会做,所以我直接没有写什么,直接交了白卷,我这种考试的行为是很不好的,也是对学习的一个不重视,我要好好的去反省检讨。

  虽然说我这一个科目的确是成绩很糟糕,但是也完全没有必要交白卷,一些选择题即使是随便选也是可以填几个答案的,但是我却并没有这样的去做,反而是在考试的时候直接睡觉,铃声响了之后就交了白卷,对于考试,我根本就没有重视起来,这次老师把我批评了一顿,我也是明白,我这样做是不对的行为,我要为我这种不负责任的行为去负责,不能这样不尊重考试。

  成绩不好,其实完全可以通过努力来去获得,不能自暴自弃,更不能在考试的时候完全不去考虑着考试不仅是检测我们的成绩,更是希望让我们意识到自己的哪些地方没有学好,我试卷都没有看,其实如果仔细看,认真的'做的话,还是可以做得对几个题目的,即使错了,也是知道自己哪里没学好,我的态度是出了问题的,不能这样对待这个科目。

  平时的时候,我也是上课睡觉,或者找同学去聊天,又是看小说之类的,反正就是不听老师讲课,觉得没什么意思,成绩那么差,再去学又有什么用,和其他的同学相比起来,我也是明白,我要提高成绩真的很难。而且我学起来也是比较的吃力,主要也是基础很差,但是如果不学,那么怎么可能会有成绩能提高,其实我也是想过要学的,但是没学几天,我就想放弃了,觉得不行,我没有坚持下去,而这种状态也是延续到我考试的时候,觉得反正不会,干脆就不做了。

  老师也是希望我好,所以严厉的批评了我,让我认真的反省,而今我也是想了好久,知道自己真的错了,好多东西其实并不是说完全无法学会,只要我真的下定了决心,愿意来学一下,愿意去努力提升自己,还是可以有一些进步的,只是我之前真的太懒散了,而且也是没有恒心,而今我也是意识到我交白卷的行为特别的不好,这样自暴自弃,以后自己的人生会很糟糕,而今我才初二,中考其实还有一年半的时间,如果我下定了决心去努力,其实我还是有机会考上高中的,我不能放弃。老师,我以后一定会认真对待学习的,不会再交白卷了,会好好的学好这门科目的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

初二学生检讨书 篇6

尊敬的老师:

  您好!

  我是初二(x)班的xxx,非常的抱歉在您忙完考试试卷的批阅后我还要写上这样一份检讨书来打扰您的休息。实在是对不起!对于这次的考试成绩我也感到非常的抱歉,但是如果这件事请就这样的压在我的心底,我的整个假期都不会好受。我知道在上次的考试后,虽然您没有明说,但是我知道,那个拖了班级后腿的吊车尾就是我。大家都在关心着放假的事宜,但是我却开心不起来。

  曾几何时我的数学成绩也是我引以为傲的地方之一,但是自从升上了初中以后,我就渐渐的感觉到了力不从心。加上在初中后加入了许多新的科目,里面也有许多我非常喜欢的科目,我的注意力渐渐的被其他的科目吸引,数学这门重要的科目却被我留在了一边。

  虽然之前我的数学成绩还能够勉强度日,但是到了现在我也真正明白了自己已经将这门重要的课程荒废成了什么样子。看着自己成绩单上的鲜红的分数,我甚至不知道该怎么拿回去和家长解释。我这次真的做错了,我不该任着自己凭着自己的喜好来选择学习的科目,因为不擅长就放弃科目。知识是等价的,而且数学身为三主课之一总是有自己的原因。数学是多么的.重要,可我之前却没能意识到,这是我对学习的错误认知所导致的。

  下个学期就是初三了,我们很快将要面临升学考试,本来现在这样的我已经拿不出信心去面对这样的考验,这次的数学考试成绩给了我很大的打击。但是同学们依然在鼓励我,回到家后父母没有只是对我职责,他们也对我还抱有期望。我不想辜负父母的期望,也不想浪费了同学们的鼓励,我想在这次的假期认真的将之前所落下的数学给补回来!我知道现在临时抱佛脚是很难有结果的,但是我也想要亡羊补牢。

  带着大家的期望和鼓励,虽然心怀愧疚但我也是满心希望的向您写下了这份检讨,希望您能知道我的决心和改变,我会在下个学期开始前将自己的成绩提升上来,将自己对学习数学的态度完全改变。我希望老师能够见证,并能够在我下个学期来向您请教的时候能够接受,我知道一个假期的时间远远不够,还请您能够不吝赐教,谢谢您!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

初二学生检讨书 篇7

尊敬的领导: 

  您好!

  按理说已经是一名初二学生的自己不会犯下这种低级的错误,但是前段时间老师布置作业的时候我偏偏没有在课堂上认真听讲,这样导致的结果就是我以为很少的作业其实根本就是没有完成,以至于第二天组长收作业的时候我信心满满地将未完成的作业交了上去,直到老师将我带到办公室批评了一顿我才知道自己的作业并没有完成,想到这里我只好写上一份作业未完成检讨书反省自己的疏忽。

  考虑到自己在这次事件中做得实在太过火的缘故令人不得不感到羞愧,本来临近放学一般都应该认真听讲以防记录有哪些作业的时候出现疏忽,可我那时候一门心思只想快些放学回家以致于当天有哪些作业完全没有听清楚,后来觉得作业特别少的时候也没有产生任何的警惕心理,只觉得是老师平时看我们学习太过于辛苦从而布置的作业比较少,完全没有考虑过是自己记录有哪些作业的时候信息不全所导致的结果,这样的状况产生的直接后果就是我那天的作业并没有全部完成。

  实际上第二天当我将作业交上去的时候才发觉到有些不对,尤其是我们一般都有写完作业以后对照答案的习惯,这样做也是为了从每天的作业之中找出自己不足的地方,当自己和同桌交流一段时间才发现原来那天的作业根本就没有全部完成,想到这里以后实在是不禁让人产生冷汗直流的惶恐感,但是当时的`我除了等待老师的批评以外已经没有了更好的选择了,或许除此以外只能够不断在内心痛恨自己为什么没有将那天的作业全部完成。

  此时此刻我真的不希望作业未完成这种恶劣的事件再次发生在自己身上了,因为不管怎么说我都希望自己在学校的时候能够成为一名表现良好且不惹老师生气的学生,即便我平时的成绩不怎么好也不代表着自己没有一颗想要学好的心,因此出现作业未完成这样的事情不管是谁都不会乐于见到,更何况在以往的时候作业未完成可是自己连想都不敢想的事情,由此可见平时在班上表现还算不错的自己绝不会有故意未完成作业的胆量。

  联想到那天全班只有自己一个人作业未完成以后不禁令人感到十分沮丧,或许这正是上天对自己平时学习不怎么努力的一种惩罚吧,但是我真的希望能够做一些什么来弥补作业未完成造成的一系列信任危机,我不希望自己因为作业未完成的事情导致在老师的心目中失去了信任与期望,还请老师相信自己在今后的学习中再也不会发生作业未完成的糗事了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

初二学生检讨书 篇8

  您好!

  我是xx,很抱歉,我和同学打架的让您费心了。本来今天的事情就是一件小时引起的,让从意见不同变成了争执,最后竟然恶化成了打架。对于这件事情,冷静下来了,我还是非常的后悔的,责怪当时为什么那么冲动,竟然因为一些小到不能再小的事情就让自己的情绪崩溃,以至于没有控制好自己,在教室里面就动起手来,在所有同学众目睽睽之下你一拳我一拳大打出手。我们的行为还给老师您添麻烦了,您忙碌了一个上午的时间,好不容易中午了可以在办公室里面休息一下了,却被我们打架的事情破坏了,还让您操心了一整个中午来调节我们的矛盾。现在想来我实在是不好意思,让您担心了,也都怪我没有控制好自己的情绪。

  经过一整个中午老师您的调解,和之后我自己的非常认真的检讨,我已经知道知道了自己当时是真的太冲动了,如果当我是我能够控制好自己的情绪,不是特别在乎他的反驳或者我当时能够大度一点主动退让一下的话,就不会发生现在的事情了。对于出现这样的事情我是非常后悔的,这才有了这一份检讨书。

  今天午休的时候我们打架的事情经过是这样子的:中午的时候因为刚刚吃完饭,所以我们俩还没有睡的念头,所以我们就在本子上玩“井字格”的'游戏,然后其中一步他走错了要输了,所以他就想悔棋,我自然就是不愿因,就讽刺他太小气输不起,他就说我太计较,就这样我们俩就怼了起来,后来越来越严重,也不知道是是谁先动的手了就打起架来了。

  我现在是真的挺后悔的,本来是就是玩一个游戏悔棋的事情,小的不能够再小了,我却因为不冷静讽刺了他,后面也怪自己太冲动,本来是就是两句吵架的事情,却因为我们俩都没有控制好自己的情绪变成了大家。我们俩在教室打架的事情,给大家带来了许多的麻烦,让同学们午休的时候不呢能够安静休息,耽误下去的上课,还给老师您带来了麻烦,不能够好好休息缓解自己上午教课的疲惫。

  现在我是真的知道自己的错误了,所以在反省好自己之后我就理解向他道歉了,然后他也向我道歉了,所以我们俩现在有成为好朋友了,老师您不用担心我们闹别扭再打架了。我现在也是知道了自己是比较冲动的人,我也会想办法改正自己的缺点,以免给自己以后带来更大的麻烦。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

初二学生检讨书 篇9

尊敬的领导:

  您好!

  在周三下午的第一节生物课上,我并没有去上课,因为我的无故旷课让您十分担心。我现在已经是一名初二的学生了,但是我这次旷课的行为却一点点都不像是一名初二学生做的出来的事情。现在就算一名小学生,也会知道要来学校按时上课,不能来上课,他们都会提前给老师打电话发短信,告知老师自己因为某些原因不能准时来上课。而我这次无故旷课的行为确实是连一名小学生都不会做的事情,所以为了保证我不会在出现这种无故旷课、影响巨大的事情,我对我这次没去上生物课的行为作出自己的检讨。

  现在已经初二了,我们马上也要结束初中生物的学习了,生物会考马上就来临了,在这个时候不去上生物课是一件非常愚蠢的事情。我平时生物学科的成绩就不算太好,更何况马上就要面临生物会考这样的大事情了,我应该加紧在生物上的学习,而不是出现这种在关键时刻无故旷课,会耽误自己学习进度的事情。要知道错过一节课,要在课下花多久的时间才可能将这节课上遗漏的知识给补回来。我现在的行为不仅仅知识一个简单的旷课行为,更是在学习上出现的学习行为不端的行为,如果这种行为还不制止、不收敛的话,那么它对我们的影响就远远不止是学习问题上这么简单了。我如果因为周三的.旷课行为影响到了生物成绩,影响到了生物会考的成绩,那么这将会是对我初三中考的成绩会有很大的影响。

  这次旷课行为也证实了我在现在学习中存在着的问题,不仅仅只是生物这一个学科,这个问题是我学习中的通病,所有如果我自己不及时的将自己问题改正,那我在进入初三这个重要的一年,这个问题会对我这重要的一年都会产生很大的影响。学习态度不能和学习成绩相比,学习成绩在老师的帮助下我们还可努力的提高。但是学习态度问题只能自己帮到自己,老师有算对我们说太多,起到的作用也是很小的。旷课行为不仅仅只是一个让老师痛心疾首的问题,也是我们需要注意并通过自己的自觉尽力去避免的。在这个方面我们班上的几乎所有学生都是能过完成的,我希望之后也一定会成为这些大多数,我也希望我们每个人都会是这其中的大多数。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

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