家长会家长代表讲话稿(15篇)

时间:2022-04-13 13:17:35 讲话稿 我要投稿
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家长会家长代表讲话稿

  在学习、工作生活中,需要使用讲话稿的场合越来越多,讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好,不至于走题或者把话讲错。相信很多朋友都对写讲话稿感到非常苦恼吧,以下是小编整理的家长会家长代表讲话稿,欢迎阅读与收藏。

家长会家长代表讲话稿(15篇)

家长会家长代表讲话稿1

尊敬的各位老师、各位家长:

  大家下午好!

  我是大大班刘建国的妈妈。很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教育与培养,感谢你们这学期对孩子们的关心与呵护,也真诚的感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。孩子是家庭的希望,社会的未来。对孩子的教育不仅是学校的责任更是家长的责任。

  我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是想知道自己的小孩在幼儿园时老师如何对待自己的小孩,我也不例外,虽然,孩子还不会一五一十地向我描述他在幼儿园生活,但每次他的答案能让我放心的。孩子对老师的肯定,是因为他觉得老师是安全的,是可以依赖的。我觉得幼儿园里的老师让每一个孩子都相信自己是最棒的,老师是最喜欢自己的。外在的硬件环境固然重要,但我们家长认为,对于幼儿教育来讲,老师对孩子的爱心是最重要的,而我们幼儿园这方面无疑是优秀的'。所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢,辛苦了”。有了老师们对孩子的爱心和强烈的责任心,幼儿园也就理所当然成为了我们家长满意度较高的幼儿园。我很佩服我们幼儿园的老师,他们的身上因为家长信任而压力重大,所以她们全力守护孩子们的同时,给他们更加丰富、快乐地活动。象学唱歌、做游戏、学画画等,让孩子的幼儿园生活多姿多彩。虽然儿子还小,但已经有了很强烈的主人翁意识,每次经过幼儿园的路口,他都会很兴奋地说那是“我们的幼儿园”!对于刚离开父母的孩子,幼儿园是他进入社会的第一所学校,老师是他遇到的第一批老师,将对他以后的生活产生重要作用。儿子入学的半年来,在这里不仅仅是逐渐学会了生活自理,更加开心快乐活泼可爱!更学会了在一个自由宽松的环境中去发展自己,同时开始了自己的社会交往,以无穷的潜力给予我们一个又一个惊喜。

  我希望我们家长朋友能够多多给孩子一些表扬和鼓励、和孩子多沟通、多交流,真正地了解孩子的内心世界,全心去爱我们的孩子,培养孩子的自理能力,和孩子们交朋友,在教育孩子的同时与他们共同成长。最后,再次感谢我们的学校和老师对孩子们的细心关怀、教育和照顾!你们辛苦了!衷心祝愿我们的幼儿园越办越好,祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐的成长!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!谢谢大家!

家长会家长代表讲话稿2

  各位家长,在这里和各位一起交流沟通教育孩子的问题,我感到非常荣幸。大家都知道,现代社会是一个自由竞争的社会,在孩子进入社会前,如果能有一个比较高的起点,就有可能使孩子更充分地实现自我价值,下面我就谈一下我教育孩子的一些心得体会。

  我们知道,孩子学习的好坏取决于多种因素,个人的、社会的、家庭的、学校的等。同时孩子学习好坏也不是恒量孩子是否优秀的唯一标准,我觉得,每一个孩子都有自已的优势。做为家长,我们的责任就是帮助孩子发现并加强自已的优势,克服一些缺点,成为一个素质高,各方面综合发展的孩子。具体地说,有以下两个方面:

  一、帮助孩子提高学习能力。

  孩子学习能力直接影响着他的学习成绩。我们关注孩子,第一是提高注意力,孩子如果对学习很专注,上课认真听讲,下课认真完成作业,一般情况下学习就是好的,或比较好的。我觉得孩子注意力的高低和孩子的身体素质,心理素质有很大关系,我们家长能够做到的是做好孩子的后勤,吃好每一顿饭,特别是早餐,早餐的好处大家也都知道,就不多说了,让孩子有一个健康的体魄,给他能够安定地听课打下基础。

  第二是提高孩子的学习兴趣。俗语说得好,兴趣是孩子最好的老师,如果孩子对学习产生了兴趣你就不怕他学习不好。兴趣不是逼出来的,关键是引导,提供一个学习氛围,家长带头学习,和孩子探讨学习的问题。在我们家,每天孩子放学后,我们都要问:“今天怎么样?老师讲的都听懂了吗?有没有疑问?有问题要及时解决,自已解决不了及时问老师。”这样家长重视了,孩子也就把学习当成了他的事业,成为他生活的重要部分。在学习上他取得的每一个进步我们都会加以赞扬,从家长的欣赏中孩子得到快乐。我们王贺曾经说过,学习好的感觉这么好,我都不知道那些同学为什么不好好学习。

  第三是提高自信心。我们经常给孩子讲,只要努力就能学习好,就能领先于一般人,世上聪明的人很多,成功往往属于那些最努力的人。我们孩子也经常回家说,这个班里的同学都很聪明,在学习上竞争很激烈。我说,你比聪明人更聪明,因为你懂得刻苦,好多聪明人自侍聪明,以为我不刻苦也能学习好,结果害了自已一生,这就是聪明反被聪明误。听了这些话,我孩子不管成绩好坏,他学习一直都很主动、很努力。因为他努力了,所以他的成绩一直都不错。

  第四是只重过程,不重结果。只要平时认真,刻苦,考试多少分无所谓,不会受到惩罚,只要总结教训就行了,因为有这样的政策,孩子平时学习刻苦,学习主动性高。考试时可以最大限度地发挥自已的实力。即赢得起也输得起,学习成绩一直稳定在较高水平。

  二、孩子不仅要学习知识,而且要培养健全的人格。

  第一是激发多样的兴趣。作为家长要时常关注孩子的思想变化,和孩子交朋友。我们的.孩子已经是初中生了,他在生理上心理上都有了很大的变化,心里有什么想法也不会像小学时那样讲给家长听,这时候和孩子交朋友就变得特别重要。

  第二是鼓励孩子和周围的人交朋友。我孩子性格文静,我们一直鼓励他多做一些班里的工作,学校有什么活动要积极参加,在特长方面比如书法、打球、下棋,我们家长都和她一起参与,在这些方面她也一直保持兴趣。

  第三是让孩子尊敬老师,充满爱心。要想孩子尊敬老师,首先我们家长要尊敬老师,在我们家里每次谈到十班的老师,特别是赵老师,我们都怀着深深的敬意和感激,因此孩子能够认真地学好每一门功课。不能想象,在孩子面前评论一位老师,孩子会重视这位老师担的课程吗?会主动去问老师问题吗?在这里我要特别提到的是,我们十班的学生很幸运,有一位工作认真负责,思路开阔,教育有方的班主任,有责任心强的各位认课老师。明天就是教师节了,在这里我代表家长向赵老师,向十班的全体老师表示我们最崇高的敬意和感谢,祝各位老师节日愉快,工作顺利,家庭幸福。

家长会家长代表讲话稿3

各位家长朋友:

  下午好!非常高兴能同大家一起交流育儿感想,也非常感谢xx老师给我这次交流的机会!xx老师认为我的孩子上课发言比较积极,所以给我这次机会。但是我的孩子xxx还不够优秀,我站在这里还有些惶恐。我先来发言,只是起一个抛砖引玉的作用,还请大家多提宝贵意见和经验!今天,我谈三点感想:

  第一:让孩子说-----做孩子的耐心听众

  现在的家庭,一般都只有一个孩子,没有其他孩子交流;而且象我们这个年龄,还正在为生活、工作打拼,少有时间同孩子交流。所以,孩子很少有说话表达的机会,显得寂寞而无聊,性格也变的内向。经常看到孩子因无人交流而烦躁。这些客观现实对孩子的成长极其不利。我也是做教育工作的,也听到一些家长说到:“我们每天忙碌,等晚上回家,孩子已经睡下;早上起来,孩子已经上学了。一个月没几天在家陪孩子吃顿饭,偶尔有空拉孩子来说两句话,孩子又无话可说!”实际上,孩子因为很少有机会交流表达,以及不善于表达交流,最低与父母没有多少共同语言!家庭教育已显得苍白和失败!我在教育儿子方面,认为还是要创造条件让孩子能够表达,愿意并敢于表达。

  最近几次开学,xx老师安排学生提前到校做卫生,孩子兴奋得直跳,原因很简单----又可以见到同学、又可以和同学玩。有人交流呗!孩子实在缺乏与伙伴交流的机会了!所以,在家长们组织的孩子集体节假日外出旅游时,只要条件许可,我还是非常乐意孩子参与的。例如去年寒假的通山隐水洞之旅,尽管不是我带儿子去的,但听其他家长说,我的孩子“还有表演天赋”、“非常活跃”!这实在是超出我的想像。看来还是孩子们在一起才有利于孩子的交流表达。再者,只要孩子们有在一起交流的机会,我都非常愿意孩子参加,哪怕是外出培优,尽管不是为了提高多少书面知识,但我还是愿意为孩子提供一起交流的机会而参加!

  各位家长,还是要多与孩子交流,让孩子有机会表达,让孩子健康成长!我曾经有一位学生家长,因为生意上忙,少有时间陪孩子交流,孩子变的内向,性格孤僻厌学,最终无法完成学业,该家长最后发出感叹:钱赚的越多,离自己的目标越远!

  第二:引导孩子说----做孩子的知心朋友

  我们成人有喜怒哀乐,孩子也有喜怒哀乐!孩子更是把喜怒哀乐写在脸上!特别是孩子遇到困难和挫折,甚至犯了错误,情绪低落,不敢说出来。这时,我们可以主动引导孩子说出来。例如:一次孩子数学考试成绩不理想,在路上半天不吱声,最后引导孩子说时,孩子绕个圈子说出原委,说“我们班上的谁谁才考92分。”我一听就知道,其实他就是想说明他自己考得不太好,别人成绩好的同学才考那么多,我考的不好也正常,您们就别怪罪我啦!我没有责备他,只是说没什么,下次认真些、努力些会赶起来的!孩子顿时来了精神!同我夸夸其谈,说起班上的各件故事!

  我在教学工作中也遇到一些类似的事情。一位学生考试成绩不理想,趴在桌子上哭泣,我安慰他考得还不错,可是他哭得更厉害了,旁边的同学偷偷告诉我,考这么差我这说他不错,他更伤心。我发现我错了,赶紧纠正说:失误太多才导致分数不高,如果细心的话肯定会考得很好。下次认真,是完全可以取得好成绩的。他顿时不哭了,以后更愿意问我问题,与我交流。只有做孩子的知心朋友,孩子才会表达自己内心的感受。

  第三:鼓励孩子说――做孩子的崇拜者

  孩子成长的过程更是学习的`过程,事情难免做不好,甚至做错,我们做父母的不应该指责孩子,而是鼓励孩子,让孩子敢说敢做。xx老师在这方面做得非常成功,我认为我的孩子上课爱插嘴,但在xx老师的眼里认为是积极发言;我认为我的孩子好动闹腾,xx老师认为是活泼阳光。也正因为是xx老师的鼓励,孩子才敢说敢表达,上课发言较积极。

  孩子成长的过程犯错误走弯路是正常的,我们不该指责孩子不该怎么做,而是教孩子怎么做。例如:孩子因为数学题做不出来而烦躁,我们不应该责骂他“蠢、笨”,而是应该引导他怎么去思考;孩子在获得成功取得成绩时,更应该鼓励做他的崇拜者,他才会更有信心更敢于表现自己。

  总之,家长应该努力培养孩子的表达欲,让孩子说出来,如果哪一天孩子不愿意与我们交流,跟我们父母无话更说,要么是孩子长大的一天,要么是我们管不住孩子的一天。

  谢谢大家!

家长会家长代表讲话稿4

  尊敬的老师,辛勤的各位叔叔、阿姨,亲爱的同学们:大家早上好!

  今天是个特殊的日子,我站在这个主席台上,代表全校的同学们发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

  各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的'健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,期中考试前爸爸妈妈都很忙,也没顾上管我的学习,我可就自由了,放学后不复习功课,而是去和其他小朋友玩,结果语文考试只落得了个6。70分,我好后悔呀!所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、经常过问我们在校的学习情况。

  2、教育我们要有端正的学习态度。

  3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

  4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

  5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

  自从我们上小学六年级了,让我们感到幸运的是:我们一(3)班有三位非常负责任的老师,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

  我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在两位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

  我很感激学校的领导和我的班主任刘老师以及所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”

  种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,我们一定会为最后一个多月的小学生活画上圆满的句号!

  谢谢大家!

家长会家长代表讲话稿5

各位家长:

  大家好!

  我是本班的一名学生田茂薪,很容幸能作为学生代表代表全班同学对亲爱的家长们说几句话。

  转眼间,已经度过了近两个月的初中生活,我们深深地感受到了初中生活的紧凑与充实,快捷与高效,疲惫与欢欣。可以说我们现在正逐渐适应着这一切,然而学科的繁多,知识的多、杂,时间的有限,精力的不足,真的令我们有过力不从心、鞭长莫及的感觉。就在这时,阳光与温暖再一次眷顾了我们—————那是父母一句关切的话语:“孩子,别累坏了,尽力就行!”那是老师一个肯定的眼神,一个充满期望与疼爱眼神,令我们顿时感动至深,信心百倍,坚定了信念,重整了旗鼓,激昂地上阵,再一次攻克了难关。

  对父母,我们充满了感激与愧疚,生活中,您总是不厌其烦地对我们千叮咛,万嘱咐;总是宽宏大量地谅解叛逆时代“唯吾独尊”的我们;总是毫无怨言地把一切精力都花费在我们身上,我们时时刻刻都在接受着来自的阳光普照,雨露滋养。作为孩子,虽然很少用言语表达内心的感动,但是前不久您收到的那封感恩的信也多少能让您感受到我们心灵的悸动。请您放心,我们永远爱着您!

  我知道,您同样关心的是我们的未来,现在则侧重于成绩。我们在新的班级也经历了一个由陌生到熟悉的过程。新同学团结友善,新老师认真负责,新环境温馨舒适,我们拥有了更好的师资力量和学习氛围。然而此次的月考中您对孩子的成绩也许并不满意,敢请您相信我们一定不会放弃奋斗,不会灰心气馁,我们定会在接下来的.一个月里愈加刻苦,创造期末的辉煌。您对我们充分的肯定与信心是我们的动力之源,源泉不干涸,动力永不竭!!父母爱,师生情,波澜壮阔,海枯石烂,刻骨铭心!

  我代表全班同学向你们保证:我们会担负起做人的责任,以优异的成绩回报您的养之恩,育之情。不管路途多么坎坷,不管苦难多么顽劣,我们都会义无反顾,勇往直前。请您相信我们!我们能行!

  谢谢大家!

家长会家长代表讲话稿6

各位老师、各位家长,大家好:

  我是xx的家长,今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍一下,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。

  在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。

  平时我对xxx的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对她有更多的了解,并且帮助她改正自己的错误,发挥自己的长处。

  在家里,在不影响学习的情况下,尽量让她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。

  在学习上,从小学开始,我们就让她坚持课前预习,课后复习,要求她上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依赖父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使她养成良好的学习习惯。现在在她的'学习上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠她自觉。xxx在学习上比较踏实,这是她的优点,但她也有很多缺点,比如说话随便,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正。

  最后,作为学生家长我们应该密切配合学校的各项工作,感谢学校、班主任、任课老师对孩子的精心培养,同时也希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。谢谢大家

家长会家长代表讲话稿7

尊敬的老师,叔叔阿姨:

  大家好!

  很高兴代表同学们在这里和大家一起谈谈自己的成长经历及学习感受。

  我和同学们一样是一名独生子女,生活在被幸福宠爱包围的家庭里,叔叔阿姨们我们已经是六年级的学生了,许多事情我们已经能自己做。在家我自己能做的事情自己做,在学习上尽量不让父母为我操心,主动学习,每天放学回家先完成作业,不会的问题多动脑。再主动完成各科练习册。主动复习,并把明天上课要用的东西提前准备好。多读课外书,丰富自己的课外知识,培养学习兴趣。适当的有选择的看电视,看一些知识性比较强的节目,如:百家讲坛,中央10的探索发现等。这样不仅提高了学习成绩,还增长了知识,使我的成绩一直比较优秀。

  我也希望叔叔,阿姨们能给我们锻炼的`机会,在学习上多鼓励我们,在生活上多帮助我们,让我们在学习生活中不断的磨练自己,让我们都成为家长的好孩子,国家的好人才!

  最后,我代表全体同学感谢老师六年来对我们的培养教育,感谢家长对我们的呵护照顾。请老师家长放心,我们一定不辜负你们对我们的期望:努力学习,争取以最优异的成绩升入理想的初中。

家长会家长代表讲话稿8

尊敬的各位老师、各位家长:

  你们好!

  今天能参加这次家长会,并作为家长代表发言,我感到非常荣幸!首先要感谢幼儿园老师对我们的孩子的悉心培养,还要感谢幼儿园能给我这样一个与大家共同交流和学习的机会。在座的很多家长对我可能比较熟悉了,因为我的女儿宝宝是你们孩子的同学。我也是抱着一颗学习的心来参加家长会的。在老师找到我要求我在家长会上发言时,我是极力推辞的,虽然我的孩子在你们的眼里很优秀,但在教育孩子的方法上我觉得还是很欠缺,而你们一定有更多好的教育方法是值得我借鉴和学习的,因此,总感觉有“鲁班面前弄斧,关公面前耍大刀”之嫌,但老师的盛情难却,因此我今天还是来献丑了。下面我就结合自己的一点粗浅经验和家长们共同探讨探讨,如有不当之处,欢迎家长们批评、指正。

  培养孩子的自理能力。现今社会,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排好的。而离开了父母保护伞的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,如何自理,如何与人相处呢?从我女儿踏入幼儿园的第一天起,我就认为:幼儿园,是她生活中的另一个家!在这个有很多小朋友的大家庭里,她将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式,她必须要有自理能力了。所以,我就在日常生活中有意识地培养培养孩子的自理能力。

  在日常生活中,我本着“大人放手,孩子动手”的原则,培养孩子的.自理能力。早上起床我和孩子比赛,看谁穿衣又快又整齐,刷牙洗脸比比看谁的干净,孩子虽小,不能低估他们做事的能力,应放手让他们做一些力所能及的事情。我们不能总说他们还小不会干,也不能怕麻烦,嫌孩子动作慢耽误时间。要有意识地安排日常生活中的小事给孩子做,创造孩子的锻炼机会。例如,安排小值日。让宝宝星期天帮我做家务,比如擦桌子,洗袜子等。

  鼓励孩子进行更多的尝试。孩子的自理技能不是与生俱来的,也不是一朝一夕就能获得,千万不能操之过急,平时对孩子应耐心细致,多鼓励,多让孩子尝试,还要持之以恒,坚持不懈。孩子特别好模仿,有时你在择菜洗碗时,孩子会有兴趣地学一学,尝试一下。这时,可以让孩子试一下,别担心孩子干不好,或添麻烦、帮倒忙。尽管我们明明知道,孩子由于缺乏生活经验,在操作过程中难免出现这样那样的问题,如不小心打破了碗,弄了一地的水等,这时,还是应多鼓励,少指责埋怨,以保护孩子做事的积极性。在孩子尝试的过程中,还要善于捕捉他们的闪光点,不要吝啬对孩子的赞扬。赏识孩子的点滴进步,让他们做力所能及的事情,从而享受到成功的乐趣。

  在老师的正确引导下,通过我们配合,共同努力,经过一段时间的训练,孩子的自理能力就会有很大的提高。放开我们关爱的双手,给孩子一个锻炼的机会吧!相信孩子,他是最棒的!

家长会家长代表讲话稿9

  五年(3)班的老师们,在座的家长们,大家好!我是***爸爸。

  首先感谢吴老师和各位家长的信任,作为家委的一员,我感到十分荣幸。带着这份重托与各位家长们的支持,在未来的两年里,我们家委成员的目标是努力为我们的孩子创造和谐、友爱、上进的班集体。

  班级家委的工作首先是配合学校执行校家委工作安排。开学初校家委会议也明确了这学期的几项工作,比如国旗下的讲话、小小义工团、鼓励引进校外优质的教育资源或家长参与学校留校延时服务等。鹭小校家委成立五年来,在校家委工作方面很有经验,我们班家委服从组织安排就是。第一时间让家长们了解学校的教育动向,理解学校的教育政策,参与促进学校校风建设与安全、德育教育。

  其次,班级家委作为孩子班级建设的辅助力量,我们将尽力融合学校与家教平衡,增进家长与老师沟通,配合老师促进班级团结,争取班级荣誉,完善班风建设,创造良好的班级学习氛围。班级家委希望通过这一家校沟通平台,让彼此更多一些理解和包容。作为家长我们望子成龙,而老师希望学生青出于蓝而胜于蓝,我们的目标是一致的,只有家长对老师教育教学行为有更深入的理解,才能体谅老师的工作初心和激发教师的工作热情;而让老师了解家长的意见,也有利于老师针对不同家庭背景的学生因材施教,提高孩子的学习积极性。好的班集体更有利于孩子快乐的成长,最终受益的`还是我们的孩子。

  最后,我想以家长的身份,说说我们家长的悄悄话。一是不要把孩子教育责任全部推给学校,推给老师,孩子学习使命、目标树立、习惯培养、导优辅差、独立人格等等,很多是学校教育做不到的,家长多一些关注,孩子少走一些弯路。二是理解老师,配合老师的教育,相信老师针对我们孩子的教育出发点是好的,具体的措施也要兼顾班集体和学校利益,而我们家长往往只从自己孩子的角度考虑问题,难免会顾此失彼。三是多关注孩子在学校的情况,特别是家庭教育无法触及的课堂听课习惯,多跟老师正向沟通,最终会发现我们受益无穷。四是关注孩子同桌、要好的同学、玩伴、游戏和青春期话题,越是高年级,这些因素越来越影响孩子成长。五是当孩子与孩子之间难免出现碰撞与摩擦时,家长与家长之间多沟通,站在对方的角度换位思考,做到帮忙而不添乱,相信自己的孩子,体谅家委与老师们的工作,帮助我们的孩子更加健康的成长。这些建议看似与家委工作无关,但我们的孩子作为班级的一员,每个家庭的孩子好了,我们班集体也就好了。

  作为家委成员,我们将充分发挥家长对学校及班级工作的参谋、辅助教育作用;收集、整理、反馈家长的意见;积极参与并配合班级、学校举行的重大教育活动,让学校和家庭教育紧密结合,让我们班的每一个孩子们都可以开心健康成长。

  谢谢大家!

家长会家长代表讲话稿10

尊敬的各位家长:

  大家好!我先做一下自我介绍,我叫郝xx,是咱们班的班长。我今天想在这里跟诸位家长分享一下我身在303班的感受。

  我从升入高中之初就在白老师的班级里。刚进入高中时,来到这个班级,看到白老师的第一眼,就觉得这个老师不是那么和蔼,一脸严肃,没有丝毫笑容。我心里想:完了,这三年不好过了。因为在那时的我看来,老师对学生严格是不好的,最起码会让自己过得不自在。于是,我就在老师所说的“白色恐怖”下开始了自己高中的学习生涯。

  在高一的第一个学期,我犯过很多错,属于那种大错没有小错不断的学生。刚开学第一天就迟到了三回,上课睡觉,下课和同学打闹,上晚自习分神不专心……当时的我就是一个不把学习当回事的人,因为我想着我以后要学理科,这些东西不重要。老班知道我的想法后,开始和我交谈。后来之所以选择学文科,是因为老师的一句话:“选择学文科还是理科,不是看自己目前哪科成绩好,而是看你对哪科有持续学下去的动力。”因此,我经过思考,最终选择了文科,而在我决定选择文科后,老师又对我说:“并不是选择文科就一定能留在本班,你如果没有考出一个让人满意的成绩,你照样不能留在这个班级里。”于是,我开始努力,把期中以前的课程尽力补上,终于在期末考试中考到了班里第二,也顺利留在了303。

  之前在白老师的`班级里,担任过一段时间班干部,但因为错误过多,还需要自己把自己先管理好,于是老师就让我停职反省了一段时间。分科后,组建了新的303班,老师又重新让我当班长,并且对我说:“重新让你当班干部,是因为看到了你的改变。你从一个毛病较多的高中生,变成一个可以自我管理并帮助他人的高中生。希望你能够越做越好,让担任班干部成为促进自己学习的一部分。”听过老师的这一席话,我顿时充满动力。于是我在这个班努力奋进,把每一件事都认真做好,不辜负每一位信任我的人。而白老师就是给予我最大动力和帮助的人。不仅在学习上教会我如何学习,还一步步引领我做好一个班干部。这是我升入高中,进入这个班级,遇到白老师之前从未有过的收获。

  我不再认为他是“白色恐怖”了,我开始觉得他是一个GPS。在我成长的道路上,用各种方法来指引我,不偏不倚,正直端良。在我做错事的时候,总是耐心给我讲明其中的道理。渐渐地,白老师扮演的不仅仅是一个教师的角色,他付出的比一般教师付出的多得多。为了能让我们有个良好的学习环境,白老师煞费苦心,每天晚上都要抽出一段时间来教室监督我们,风雨无阻,只为让我们能安心上一会自习,让我们多学一会儿。

  总之,我们的白老师为这个班级付出了很多,我认为老师付出的辛劳超过了一个老师的本分。我觉得作为白老师的学生,非常幸运。我记得我们老班曾经说过这样一句话:“我们是因为学习这件事才彼此认识的,如果不是学习,我们大可不必相识。所以你们的学习成绩好,才是值得我为你们真正高兴的事。”所以,我希望一年半以后,我们都可以考上一个自己满意、家长开心、老师骄傲的好大学!

  谢谢大家!

家长会家长代表讲话稿11

  XX一班的大朋友们、小朋友们,下午好!

  我是***的妈妈。很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会大家聚在一起。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教育与培养,感谢你们对孩子们的关心与呵护,感谢你们给孩子们带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。孩子是家庭的希望,社会的未来。作为一个新手妈妈,我对自己孩子的教育是在不断摸索中,也是在不断学习中,并且我自己做的也不是很好。但是作为家长,我们有着共同的天性,就是爱我们的孩子,希望我们的孩子能够愉快健康地成长! 所以今天的发言,只能算是与在座的各位家长、老师经验上的交流吧。讲的不妥的地方,请大家包涵. 三岁看大,七岁看老,幼儿教育是至关重要的,以下是我浅显的几点认识:

  一、注重培养孩子的自理能力

  现在这个阶段,我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。很多家长认为孩子会越帮越忙,自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好,所以不让孩子动手做事,这种做法是不对的。可以让孩子做一些简单的事情,如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话,千万不要做一个万事包办的家长。我们平时让孩子自己做事,让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、穿脱衣服、收捡玩具、收拾书包等等。独立的能力不是天生的,是必须从小加以培养的。只要她能够做的一定要让她去尝试,当孩子想学一样东西的时候就是他学的最快的时候。有时着急上班就想帮孩子穿衣穿鞋,孩子就说:我老师说了,自己的事情自己做。我就满意的点点头表示赞许,多好的老师啊,天天灌输独立意识。放学接孩子时看到孩子把袜子穿反、裤子穿反、鞋子穿反时我就很高兴,因为那是老师给了孩子自理的机会,在一次次的尝试中进步。有时在家我想有意锻炼他时,我就说:“可馨,你能给妈妈帮帮忙吗?”这时她是很乐意来做我想让她做的事。

  二、重视孩子的道德培养

  父母是孩子的.启蒙老师家庭是孩子的第一个学习场所,这是众所周知的,孩子的模仿能力很强,当你一不小心说了不该说的话或做了不该做的事,小孩子很容易效仿。在这时,我们做父母的要敢于承认错误。

  买到好吃的,先问一问和谁一起分享,她会说爷爷奶奶、爸爸妈妈,从每件小事做起,让她学会孝敬长辈。平时可以用提问的方式教育孩子,我认为这样可以增加孩子的想象力和语言表达能力。比如有时在小区里或是路上,遇到有乱扔垃圾的现象,我会问她这样做对还是不对;看到有小朋友随地大小便,就及时提问,这样好不好;在超市里见到散装的食品能不能随便拿着吃等等。得到正确的回答后我会告诉她怎样爱护环境,这样不仅能锻炼孩子的判断能力同时也让她学会遵守社会公德。

  三、注意与孩子的沟通

  我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是想知道自己的小孩在幼儿园过得怎么样,我也不例外,我会问一问她,今天开心吗?与小朋友相处的怎么样?学什么知识了,教一教妈妈。如果孩子不开心,要正确引导,找出自己孩子的不足,学会包容。每次他的答案都能让我放心,孩子对老师的肯定,是因为他觉得老师是安全的,是可以依赖的。如果您的孩子有一天不想上学,这时我们应该再次强调去幼儿园的好处。可以对孩子说:“你要是不去幼儿园老师会想你的,小朋友也会很想你的”、“小朋友等着你做游戏呢”等。平时我经常告诉孩子,幼儿园的老师和小朋友都喜欢他、爱他,因为孩子是很容易受到家长影响的,只有孩子喜欢幼儿园,爱老师和小朋友,孩子才会开心地在幼儿园生活、学习、成长。在家中我们也要多给孩子选择的机会,记得有一天早上要穿外套上学,我拿出一件让她穿,她撅着嘴不高兴,我说那你自己选一件吧。她就很高兴的自己选了件穿上,开开心心的上学了。给孩子自己选择的权利,培养自主意识,而不是每次都是家长帮着选择。在生活中可以多设选择题,避免硬性要求导致孩子失去独立性,每次都是依赖家长作出决定会很糟糕的,虽然你觉得是你赢了。

  四、注意与老师的沟通、配合

  我很佩服我们幼儿园的老师,他们的身上因为家长信任而压力重大,所以她们全力守护孩子们的同时,给他们更加丰富、快乐地活动。像学唱歌、做游戏、学画画、做手工等,让孩子的幼儿园生活多姿多彩。虽然女儿还小,但已经有了很强烈的主人翁意识,每次经过幼儿园的路口,他都会很兴奋地说那是 “ 我们的幼儿园 ” !老师对每一个孩子都是一样的,每天面对20左右个孩子,有耐心的培养着孩子,还要细心观察着孩子的变化。所以每当接孩子时不妨和老师交流几句,对于老师提出的问题要认真倾听,因为孩子与老师在一起的时间长,摸得透。再针对老师提出的建议认真去尝试,相信老师的专业。幼儿园经常会安排一些活动,我们有时间就要积极响应,因为每一个活动都是老师们深思熟虑的结晶,参加活动会让孩子感觉到我们与老师的信任度与亲密度。

  五、注重家庭教育

  我个人认为孩子教育的好坏与家长的教育和付出很有关系,老师对每一个学生都一样的,在学校受到的教育是没有差别的,但在家庭教育这块差别就大了。比如说,老师布置的任务你当家长的不重视,不去完成,久而久之你给孩子带来的影响就是对老师布置的任务包括作业可以不去理会,这对他学习习惯的养成很不好。我们做家长的如果没有按要求去做,想想别的孩子都能圆满地完成任务,而你的孩子却不能得到父母的支持,不能完成任务,他该多失望啊。我们家长多数工作很忙,下班了很累,但尽管如此,还是要抽出时间多陪孩子。我们可以想一想:我们一整天的时间都奉献给了工作,只有晚上短短的几小时的时间,是和孩子在一起的。所以我时刻都提醒自己:那是孩子的时间,是属于家庭的,我会和孩子一起玩耍、读书。我觉得这才是真正的尊重我们的孩子,和孩子平等地相处,成为孩子生活中最好的朋友,这样才能伴随着孩子快乐地成长!

  最后,我希望我们家长朋友能够多多给孩子一些表扬和鼓励、和孩子多沟通、多交流,真正地了解孩子的内心世界,全心去爱我们的孩子,培养孩子的自理能力,和孩子们交朋友,在教育孩子的同时与他们共同成长。再次感谢我们的学校和老师对孩子们的细心关怀、教育和照顾!你们辛苦了!衷心祝愿我们的幼儿园越办越好,祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐的成长!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!谢谢大家!

家长会家长代表讲话稿12

尊敬的老师、叔叔阿姨:

  大家,上午好!

  首先,我感谢老师给我这次发言的机会,也感谢所有的爸爸妈妈来参加今天的家长会,在此,我想对我的爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,谢谢你们对我这么多年来的关怀、照顾和教育,是你们教会了我要懂得满足,要懂得上进,要努力学习,要学会关心别人,要学会管理自己。

  爸爸妈妈,你们辛苦了。自从我上了初中,两个星期回一次家,每次回去,你们总是想尽办法让我吃好、玩好,过好这放假的两天。

  爸爸妈妈,我长大了,以后家务活就让我自己做吧!不要让自己太累了,我长大了,懂事了,我可以自己管理好自己的生活。你们不要太操心,我知道,咱们家今年经济很不好,所以我保证在学校,尽量不花一分钱,在家里我不会再向您说想吃什么了,妈,您那回出去给我买柚子,我看见您回来手都冻红了,那时,我真的很想哭。

  爸,每当我听到《父亲》里唱的:“谢谢你做的一切,双手撑起我们的'家,总是竭尽所有,把最好的给我,我是你的骄傲吗?还在为我而担心吗?你牵挂的孩子啊,长大啦!”我总是心中酸楚,有说不出的味道。

  爸,妈,我会好好努力学习,长大找个好工作,给你们减轻重担,照顾两个弟弟的。

  在这里,我也想代表全体初二六班的同学对父母说:

  我们以后一次也不会和父母吵架,不再向父母提出过分要求。不会再让父母为自己操心、劳累。在日常生活中,我们一定会为父母分担家务,会与父母多谈谈心。因为我相信,在各位父母的心中,最甜蜜、最幸福的时光便是与儿女在一起,同样,在我们心中,与父母在一起,也是我们心灵深处那最美好的记忆。

  总之,千言万语凝聚成八个字:爸爸妈妈,我爱你们!

家长会家长代表讲话稿13

尊敬的家长朋友:

  大家下午好!

  请允许我代表学校全体教师向各位家长表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!

  今天很高兴能在这里和各位家长进行一个简短而又很有必要的交流。自从您的孩子踏入城关小学那天起,我和在座的家长朋友一起目睹孩子们的成长,见证学校日新月异的变化。我深深地知道,不论是孩子还是学校,我们所取得的点滴进步都离不开您的支持与配合、理解与信任。为了今后能更好的开展工作,我代表学校想跟各位家长朋友一起来探讨几个需要共同努力的问题。

  首先,来谈谈安全问题。如果说质量是学校的生命,那么安全便是生存的基础,为此我们做了大量的工作,配备保安,安装摄像头,给楼梯上加高护栏,课间、集会派老师在操场、楼道巡回,每周的班会、晨会都进行专门的安全教育,从食品安全、交通安全、校内安全、社会交往安全等多方面进行。功夫下得不少,可收效却不是很好。就拿早到校问题来说吧。学校三令五申“不得过早到校”,一开学我们就给各位家长发放告家长书,明确可以到校时间,正式上课时间,但收效甚微。每天早上我们7点40吃早点,7点20学生可以进校,值周老师7点到校门口值班。可是我们却经常发现有不少学生7点之前已站到了寒风中。中午就更为严重,2点上课,1点40可以进校,可1点钟门口就已经聚集了不少学生。看着他们,我们是左右为难。让进来吧,学校里没有老师,孩子们进到学校没人管,满操场、楼道的疯跑,危险系数可想而知;不让进来吧,他们在门口受冷,我们心疼,肆无忌惮地买那些垃圾食品、不健康玩具,我们生气。每次值周,我都要忍受这样的焦灼与煎熬。更有甚者,一看学校门口有值周老师,就从西边工地倒塌围墙处钻进来,曾经有一个学生掉到工地刚挖好的近三米深的地基里,还有一个的脚被工地上的铁钉扎破。一说起这些,我就有些后怕,不知道各位家长有何感想。基于孩子的安全,我恳请各位家长务必配合,让孩子按时到校,做到不迟到也不早到,在校内不要疯跑,在家或在学校吃早点,别随便给孩子带零花钱。其实,这些细小的'生活细节就是好习惯。

  其次,我想谈谈家庭教育的重要性。原大荔师范校长张载西曾经说过:“事业有成只是成功人生的一半,子女成才才是真正的幸福。”对于我们这些普通人来说,孩子就是我们的全部。请大家想一想,您是否借口忙碌,不陪孩子玩耍,不去了解他们的内心世界;是否以知识水平有限为由,将孩子托付给课外辅导教师;是否因为太累,经常不查看孩子的家庭作业家长们,这是不行的,因为您是孩子的第一任老师,家庭教育对孩子的成长太重要了。您的一言一行、家庭的陈设布置,都会给孩子留下最初也是最难忘的印象,他们的思想品德、行为规范都将不同程度的打上家庭的烙印。所以,家长要有良好的教育观念,正确的教育行为,一句话,您想把孩子培养成什么样的人,您就应该怎样做。衷心的希望家长们做好表率,与我们一起帮扶孩子顺利地走好人生每一步。

  家长朋友们,学校有三大中心任务:第一,尽全力保障孩子的健康与安全;第二,尽全力培养合格的社会小公民;第三,尽全力提升教育教学质量,而老师们也是围绕这三大任务进行工作的。因为学校对教育教学质量的重视,更因为老师们都有很强的责任感,所以很多老师感觉工作的压力越来越大,这是与时代的进步相符合的。不光我们教师这一行,各行各业都感到现在的工作越来越难干了。所以,我今天想与大家交流的第三个话题就是教师与家长之间要互相沟通、理解。我们各位老师要理解家长工作的不易,也请家长理解老师的难处,更要请家长们尊重、支持我们的老师。老师面对学生是强势的,可将老师与学校放到社会这个大环境中,就是一个弱势群体,我们也有很多的迷茫与无奈。假如您遇到不称心的事,要与老师多沟通,如果觉得不方便,还可以找我们各位领导,我们很高兴听到您的意见与建议,因为我们有一个共同的目标——将孩子教育好。您可以问清情况,看有没有其他的解决办法,千万不要就将事态扩大化,也不要相信孩子的一面之词。也许在我们沟通之后,一切问题都会迎刃而解。老师的辛苦工作是为了国家和社会的未来,更是为了每个家庭的未来!在此,我以老师和家长的双重身份向您建议,有了您的尊重、理解、支持与配合,我们的老师就能更加愉悦、舒适、幸福的工作,那么您的孩子就能享受更为优质的教育资源,就能进步得更快。从今天开始,就让我们共同努力吧!

  今天,我就与大家交流这么多。接下来的时间,交给我们各位老师,他们将跟各位家长探讨孩子们在校的学习和生活情况,会后也请您留下宝贵的建议。最后,请允许我再次表达对各位家长的谢意!期待我们之间能有更多的交流、创造更大的成功!祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意!

家长会家长代表讲话稿14

尊敬的老师,各位家长:

  大家好!

  我是陈月悦的妈妈。感谢黄老师给j予我这么好的一个机会,让我能在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题。我感到十分荣幸同时又有些紧张。作为学生家长,我还是第一次发言。

  先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺bu育和耐心教育我们孩子的老师表达崇高的敬意和衷心的感谢!孩hai子是我们的希望,为了孩子,为了孩子的未来,我们相聚一起来交流和沟通,分享在教育和培养孩子中的心得和感受。 在此时此地我只想与各位家长朋友们拉家常一样磕ke磕。其实生活是一种缘分,我常常对陈月悦说:“为人处事要受人欢迎,要有感恩的心,要善良。只有做到受人欢迎才能有好心情,才能提高成绩。”每次孩子回家总会有学校里发生的“奇闻异事”与我及家人分享,孩子是快乐的,因为只有一颗快乐的灵魂才能把那么多或许平淡无奇的事变得那么丰富多彩并积极快乐地与人分享。借此机会,我要感谢每一位老师对她的肯定,信任和帮助;也感谢学校创造的宽松和谐大气地学习环境;更感谢班主任黄老师对孩子的关心,您与孩子的每次谈话对孩子都是一种鼓励。你是陈月悦崇拜的偶像,也是我和她爸爸感激的对象。我和孩子为能在四3班学习感到高兴和自豪。 孩子的健康成长离不开教师的精心培育,同样,家庭的作用也是不容忽视的。

  为了让孩子能够安心学习、健康成长。我们极力营造一个良好的家庭氛围。孩子放学回家第一件事情当然是写好作业。写完作业到睡觉前是我们和孩子一天中短暂相聚和交流沟通的时间。数学老师的幽默风趣,英语老师的优雅美丽,班主任老师的认真慈爱都是在这个时候获悉的。这个时间段我还认识了她四3班的59位好朋友好同学:应洪锟和应洪锴是双胞胎,应洪锟在体育上总会用理解式激将法鼓励月悦,应洪锴又喜欢在语文课和月悦比发言。余一浩和四4班的`余一han也是双胞胎,两个人都写的一手好字。同桌张轶yi星是大星星,和他同名的张奕yi昕xin是小星星。会随时关爱性提醒她的小傅fu涵,写作文能手有黄远悠·黄洁·葛菲。小小书法家吴怡yi漩xuan.戴眼镜的小可爱童雨涵·潘小琪。调皮的陈祺qi.讲义气的张正凯kai·张zhi悦·方愉悦·于子涵·-等·等·等·等,说都说不完呀!很多时候我都被这四3班每个同学的团结友爱,相互理解,共同进步感动着快乐着。 孩子虽然还小,我们把孩子当朋友,倾听她的心事,或者旁敲侧击地多了解她的情况。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,我们与孩子的沟通将会很顺畅很开心。

  另外,我的建议是:1,其实每个孩子都需要我们家长的精神关爱,而不是指责;对孩子少一份抱怨,多一份宽容;我们要尊重孩子鼓励孩子;孩子不放弃,我们家长更不能放弃。孩子有孩子的想法,回到家,他们需要的是我们真诚的关爱,我们首先要问的是你在学校快乐吗?给她一个笑脸,给她一个拥抱,。给她一个温暖和谐的家庭环境,让她可以好好休息,让她感觉自己不是一个人在战斗。2,我们要支持老师,信任老师,和学校行为保持一致。

  我的学习方法是:1,上课保持安静,认真听讲。2,上课多发言,多问老师。3,完成作业,学会自己检查cha

  我相信在学生自己努力,老师悉心照料,学校科学管理,三方面结合,四3班的每一个同学都会有灿烂的明天。

  最后真诚地祝愿在座的所有家长事事顺心,我们的孩子学习进步,祝愿所有的任课老师工作顺利,幸福美满。 谢谢!

家长会家长代表讲话稿15

  首先,非常感谢校方给了我们家长一个相聚和沟通的机会。老师们担负着教书育人的重任,每天从早到晚、起早贪黑,尽心尽责地工作,为我们孩子的学习成长和全面发展呕心沥血,如果说我们的孩子有所进步,在很大程度上就是老师们辛勤劳动、辛勤付出的结果。在这里,请允许我代表在座的家长向辛勤耕耘的全体老师们致以衷心的感谢和崇高的敬意!

  一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和提醒是很重要的。因为小孩还小,学习的自律性和自觉性都不太强,必须有家长的督促,通过督促,逐步培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,变“要我学”为“我要学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!如果我发现小孩没有完成作业,是会受到批评和惩罚的。

  二、对孩子多一些鼓励,给孩子营造一个良好的家庭学习氛围。我觉得只要孩子用了心,尽了力,就是考得不好,也要多多鼓励,对他的压力不要太大,少用命令的口气,多用商量的日语,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。在上学期间,尤其是周末在家做作业时,我们都尽量保持家里安静,嘈杂的环境会严重干扰孩子的正常学习,久而久之,孩子在学习的时候也会变得烦躁,变得心不在焉。如果我们看电视,小孩就找借口过来看,我们后来就干脆不看了,因此,我一般在这一段时间也看看书,有时间就陪着孩子看看书、看看他喜欢看的电视,有限制地给他上上网,给孩子一个潜移默化的影响,让他感受到你的关怀和温暖。

  三、放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。小孩在初中阶段,是青春期发育,心理成长以及叛逆的时期,会遇到很多社会的,心理上的,生理上的无法自我解开的.问题。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,孩子才会有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;我小孩在小学期间,成绩变化比较大,一会儿靠前,一会儿滑坡严重,我虽然很生气,但也强压心头的火气,与孩子探讨分析原因。我后来发现,这样做比光批评只提要求效果要好得多,虽然这种效果不是立竿见影的。还比如,男孩子遇到特有的一些问题,我能以我的经验和办法帮他解答解决。有时候我小孩跟我说悄悄话,都不让他妈妈知道。成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、玩耍,看电视,引导孩子多看、多想。这样做,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,孩子不爱和我交流,有点怕我,有事不主动说,问起来他也不知道。我为这事,还经常与学校老师探讨,有什么好的办法,一个老师告诉我,你跟他交朋友,他什么都会跟你说,以后,我便刻意跟小孩玩,逗小孩玩,他有时也把我当成了小朋友,小孩流行玩的节目,我基本上都与他玩过,比如,遛遛球,赛单车,撕名牌,打乒乓球等。现在他遇到什么事,他都能主动跟我讲。

  四、知道孩子的学习进程,言传身教,和孩子一起学习。对孩子的学习进程我很关注,我没事的时候经常看看孩子的课本,看看他学到什么地方了,问问他在这一阶段的学习有没有什么困难,也利用闲暇时和孩子一块交流他学习的内容,掌握孩子的学习进程,及时发现孩子在学习过程中遇到的问题,给予帮助理解、消化,这样便能消除学习死角,防止“夹生饭”。有时我和孩子一起学习,搞一问一答,或者做学习方面的游戏,帮助孩子巩固学习知识,提高学习兴趣。孩子在初中阶段,认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用。所以我不仅要求我自己以身作则,也时常要求孩子他妈做好榜样。看着孩子一天天的变化成长,作为家长,我看在眼里,喜在心头。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师们的科学指导,我们的孩子们一定会健康快乐地成长,他(她)将会是我们的骄傲!