开学工作会议讲话稿

时间:2022-01-15 20:00:22 讲话稿 我要投稿
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开学工作会议讲话稿

  在现在社会,我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系,讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好,不至于走题或者把话讲错。为了让您在写讲话稿时更加简单方便,下面是小编为大家收集的开学工作会议讲话稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

开学工作会议讲话稿

开学工作会议讲话稿1

  学校深入贯彻落实各级疫情防控工作要求,按照教育部“延期开学不停学、停课不停教”的总原则,在把学生和教师的生命安全和身体健康放在第一位的基础上,充分发挥现代信息技术在教学中的作用,实现延期开学与正式到校学习两阶段结合的教学管理有序进行。

  2020年春季学期学校整体教学计划安排基本保持不变。由于疫情的影响,原定学生到校学习时间延后,在学生返校前的'各项教学工作,各学院应高度重视、提前谋划。

  一是各学院要尽快召开学院专题会议,做好工作布置;二是学院应成立领导小组,迅速制定可行的延期开学阶段学生自主学习方案,学院院长、书记、本科生和研究生教学副院长、教学秘书一定要清楚了解和认真落实该方案,确保承担春节学期教学任务的任课教师落实学校工作要求,提前谋划课程教学,制定课程教学方案、加强与学生联系,为授课做好充分准备;三是按照“延期开学不停学、教师停课不停教、停止实验不停研”的原则,各学院教师要充分发挥各类现代信息技术作用,,利用好MOOC、录播、直播、提供学习资料等多种教学方式,按照学校确定的时间节点开课,尤其需要做好作业布置与批阅、答疑等教学环节,保障授课质量;四是学院要贯彻落实学校延期开学阶段学生自主学习工作方案,要进一步强调教学纪律,在线上空间教学中体现北航人的空天报国情怀。

  延期开学对于教学秩序的有序保证是一次重大考验,各学院要做好充分准备,提前做好各类困难解决预案,强化教学与学生管理联动,紧密配合协调,保持正常的教学秩序与良好的教学效果。

  本科生选课、转专业、补考、学业审核等教学管理工作,随着开学延期,将做出对应调整。延期开学阶段,教师可以根据自身情况选择适当的教学方式,主要包括MOOC、录播、直播、提供学习资料等,对方案中各项本科教学工作安排做了详细介绍,指出学校和学院要加强协同,分享资源,共享经验,共同做好延期开学阶段的各项工作。

  各学院做好研究生教学管理工作,要求任课教师充分利用好现代信息技术开展教学,导师应关注学生身心健康、开展远程指导,同时对研究生培养的各项具体工作做了细致部署。

开学工作会议讲话稿2

  今天班主任工作会议的主要目的是,总结上学期班主任工作,分析当前存在的问题,全面部署本学期重点工作,在新的起点上,用新思维,新行动,开创班主任工作的新局面。下面,就本学期的班主任工作,我讲三点意见。

  一、班主任工作的重要作用

  班主任工作是学校工作的重要组成部分,在某种程度上说,学校工作的成败,取决于班主任工作水平的高低。班主任对学生成长的影响是巨大的,一个学生毕业多少年之后,也许忘记了谁是校长,哪个学科谁教他,但他绝对不会忘记谁是他的班主任。班主任对学生的影响是长久的深刻的,甚至有许多学生的职业选择和专业选择都受班主任的影响。

  班级是学校的基本单位,班主任是班级教育教学的领导核心,负责班级管理和协调组织任课教师的教学工作,是学校管理的终端执行者。有一个好班主任就有一个好班级,加强班主任工作队伍,提高班主任工作水平是学校工作的重中之重。

  从上学期开始,我们实行了班主任选择任课教师制度,目的是强化班主任的地位和作用,班主任要经常召集班级任课教师研究学情,我们实行大循环以后,每一组教师都是从高一跟到高三,要把一年备考变成三年备考,我们抓边缘生提升战略,必须从高一就开始抓,班级协作体的会议,在每次大型考试之后,年部都要安排,具体分析每一个孩子学习与成长的情况,班主任老师要和任课教师一起,研究每一个学生提高成绩的基本路径,这样一抓三年,成绩一定很不错。

  二、班主任工作的两个主线

  班主任工作有两个主线,一是培养学生的自主学习能力,二是培养学生的自我管理能力,这两个能力是学生成长、成才和成功的基础。

  培养学生自主学习的能力,让他们真正理解学习是什么,学习从意义上说就是自我成长,身体成长靠饮食和锻炼,心灵成长靠学习与实践;学习从过程上说,学习就是生活,没有学习就没有生活,学习就是生活方式;学习从方法上学就是自我建构,用已有的知识和认知接受新知识,构建新的知识体系。自主学习要记住三句话,学习是自己的事情,学习必须发生在自己身上,学习必须按照自己的方式进行。班主任要不断激发学生学习的主动性,积极性,创造性,不断给学生进行学法指导,让学生乐学、会学、善学、创学。

  培养学生自我管理的能力。自我管理就是自我控制的.能力,有他律向自律转化,一些学生习惯于老师和家长看着,管着,陪着。离开教师和家长的视线,就会出问题。要培养学生明辨是非,做自己应该做的事情,控制自己不应该做的事情,德育工作讲知、情、意、行。学生只有不断进行自我教育,自我觉醒,培养自己的道德情感与道德意志,规范自己的道德行为,才能不断自我成长。文明经常讲看管陪,看就是观察,发现问题,不是死看死守;管就是服务,不是管卡压;陪就是陪伴一起成长,教育者要始终收教育。

  一些学生经常违反学校纪律的原因,一是遵规守纪的意识淡漠,他们认为,这点小事也不算什么,也没有产生什么后果,为什么老师和学校这么较真呢?,他不知道学校是培养他的良好习惯,不知道学校培养他的守纪意识。二是自控能力差,有的学生出现的小毛病,比如随便把东西扔在墙角,当他扔的时候,往往看看周边有没有人,你能说他不知道是非吗?三是一些学生不以为然,是因为别人也犯了同样的错误,只要没有被老师发现就没有后果,所以不自律,抱着一种侥幸心理。这些归根结底都是自我管理的能力不强,因此培养学生自我管理的能力是相当重要的。

  三、班主任工作的基本要求

  一是提升温度。温度就是爱,班主任要有大爱情怀,把每一个孩子都当成自己的孩子,让每一个孩子都成为最好的自我,没有爱就没有教育。爱是一种能量,只有充满爱心,教育才能入情入心。教师对教育的热爱,主要体现热爱学生,要不断修炼自己的大爱情怀,让自己在教育过程中不断受到教育。

  二是找准角度。角度就是教育规律。光有温度,没有按照学生成长与发展的规律去教育学生,爱也许就变成了害,管理是用道理去管,才能实现有条理,让道理入脑,学生才能信服,要走进学生心灵,一切从学生出发,而不能简单的管卡压,找到角度,教育才能收到良好的教育效果。温度+角度=艺术。

  三是提高风度。身教重于言教,学高为师,行为世范,班主任教师要不断加强自身修养,提高自己的个人魅力,做人,做事,做学问都要给学生做出榜样,不允许学生做的,自己不去做,要求学生做的,自己要首先做到,要与学生共同成长。

  四是把握尺度。尺度就是要拿捏好火候,要因人而异,因时而异,不能千篇一律,各个年部学生的特点不同,所以管理的方式与力度与尺度也要有所不同。一年级要抓好习惯养成,做好学法指导;二年级要严格管理,强化检查,强化教学管理;三年级重点抓好复习备考。

  五是完善制度。要不断探索民主管理的新方法,要真正提高学生的自我管理水平,要完善各种制度,用制度管人,制定班级公约,让学生做自己的主人。让学生自己进行管理,从看管陪的模式中解放出来,不断进行管理创新,提高管理水平。

  班主任要通过不断学习,不断实践,不断积累,不断反思,解放思想,更新观念,不断创新,不断提高,努力提高自己的教育教学水平。

开学工作会议讲话稿3

同志们:

  新的学年即将开始,今天召开的新学年开学工作会,主要任务是总结上一学年的工作,部署新学年的任务,动员全县教育系统广大干部教职员工,认真贯彻落实县教育工作会议精神,努力办好人民满意的教育,为打造教育强县奠定坚实的基础。

  下面,我讲两个方面的问题:

  一、回顾上学年,与时俱进,求真务实,教育发展呈现良好态势。

  已经过去的20xx—20xx学年,是本届教委提出的打基础的一年,在县委、县政府正确领导下,在各级、各部门和社会各界的关心支持下,我们始终坚持办人民满意的教育不动摇,深入开展“教育质量年”活动,通过全系统广大干部教职工的共同努力,教育事业得到了较快发展,呈现出良好的发展势头,主要有以下几个特点。

  (一)“两基”水平明显提高,高中教育加快发展。

  过去的一学年,我们把“两基”复查验收的外在压力变为推动全县教育发展的内在动力,把“两基”水平巩固提高和迎检工作作为一项政治任务,摆在各项工作的首位,全力以赴,抢抓机遇,攻坚克难,推进发展。一是营造攻坚氛围。全系统紧急行动,广泛宣传动员,积极主动争取各级党委、政府的.大力支持和社会各界大力参与,形成了合力攻坚迎检的良好社会氛围。二是大力提高普及程度。严格实行“三长一主任负责制”,加大控辍保学督导力度,反复组织力量深入村社、家庭,强化动员学生入学,确保了适龄儿童少年接受义务教育,普及程度得到一定提高。三是不断完善基本装备。多渠道筹资200多万元,补充了图书、教仪设备,提高了使用效益,满足了教育教学的需要。四是通过了复检验收。规范、整理了各种档案资料,整改解决了“两基”工作中的大量问题,使我县的“两基”水平明显提高,得到了市政府“两基”复查验收组的充分肯定和高度评价,通过了市政府复查验收组的复查验收。

  我们坚持把突破高中教育瓶颈作为重点工作来抓,按照县委、县政府总体目标要求,努力扩充办学资源,扩大办学规模,通过实行招送生目标责任制,加强招生宣传,实施划片招生,实行集中送生等强有力措施,扩大了招生规模。到目前为止,我县普通高中今年已招生4655人,入学率达到43。2%,比上年提高了近10个百分点,超额完成了市教委4000人招生计划,普通高中入学率已接近市平均水平。职业高中招送生2985人,职业高中阶段入学率达到27。3%,高中阶段入学率达到了70。8%。

  (二)“教育质量年”效果明显,教育质量稳步提升。

  过去一学年,是我县确定的“教育质量年”,全系统深入开展“教育质量年”活动,通过制发提高教育质量工作意见等一系列规范文件,组织召开了具有里程碑意义的教育质量工作会,实行教育质量目标责任制和责任追究制,全系统干部教职工的质量意识明显增强,初步形成了校校、人人抓质量的良好氛围;强化教育教学常规管理、检查,促进了教学管理的规范化;强化教育科研工作,组建了县、片区、学校三级教研网络体系,促进了教育科研的经常化;继续推进新课程改革工作,保证了新改顺利实施。上学年,我们还通过成功举办第一届中小学生艺术节,第二届中小学生运动会,组织小学综合学科教学质量检测等,推动了艺术教育的深入开展,促进了学生的全面发展,坚持了素质教育的正确方向。通过全系统干部教师的共同努力,全县教育质量稳步上升,高、中考喜获“双丰收”。20xx年高考上线首次突破20xx人大关,达到2204人,比上年增加725人,增幅为49%,中考上线1854人,比上年增加457人,增幅32。7%,我县教育质量正在缩小与全市的差距。

  (三)危房改造基本完成,办学条件有效改善。

  过去一学年,我们继续加大危改力度。千方百计多渠道筹措资金,确保了20xx年下半年确定的86个危改项目的顺利实施。到目前为止,86个D级危房改造项目中,本学年完成65个,新建竣工面积34573平方米,累计已完成项目80个,完成率为93%,除由于各种原因无法动工的项目外,20xx年下半年启动实施的危改项目基本完成。今年新启动了11个D级危房改造项目,目前前期手续已经基本办理完成。通过两年多的努力,中小学危改取得了突破性进展,共拆除D级危房88101平米。危房改造的实施,大大改善了我县的办学条件,改善了校园环境,拓展了办学资源。在加大危改力度的同时,还加快了重点学校建设,新建了南州中学6000平方米高中教学楼一期工程,配套了环境设施工程,确保了南州中学20xx多名学生在新学年可全部搬入新校上学,结束了该校多年以来一校多点办学的历史。古南职高等学校新建了一批学生公寓等教学生活设施,进一步改善了办学条件。通过引资,由电信局无偿投入570万元,投资建设了教育城域网,覆盖了117个校点,目前正在组织软件招标,新学年开学后教育城域网即可全面投入使用,将逐步实现教育管理现代化,教育教学手段信息化,教育教学资源优质化。

  (四)发展规划逐步实施,网点布局不断优化。

  精心组织,初步编制了《綦江县教育事业十一五发展规划》,及若干具体规划,针对城区小学资源不足,布局不合理的现状,通过召开听证会、深入调研,编制了城区小学建设规划方案,新建开发区瀛盘山小学、改建中山路小学、恢复沱湾小学的工作已全面启动实施,城区小学资源严重不足的状况可望较快改变。我们认真实施了《綦江县进一步调整中小学校网点布局实施方案》,将綦江师范转办普通高中,新成立了綦江实验中学,并成功申办为联招学校,该校今年普高新招生720人。合并撤消了石角新民中学、打通镇中、赶水职业中学等学校,20xx年县政府批准的网点布局调整方案已基本实施到位,教育布局、资源得到了进一步优化、整合。

  (五)队伍建设有所加强,教育行风明显好转。

  加强了干部教师的继续教育,开展了以新理念、新课改和新技术为重点的岗位培训和教师学历教育,首次组织了全县各学

开学工作会议讲话稿4

  学校开学工作会议讲话稿新冠肺炎疫情发生以来,全市教育系统认真贯彻落实党中央、国务院和省市疫情防控各项决策部署,一手抓疫情防控,一手抓网络教学,工作取得了阶段性成效。当前,荆门疫情防控形势持续向好,但“外防输入、内防反弹”的任务还十分艰巨。各地各有关部门要以对学生、对家长、对学校、对社会高度负责的态度,高度重视学校疫情防控,做好各项开学复课准备,确保防疫到位、安全到位。

  要统筹抓好开学复课,着力营造开学环境,分批分次错峰开学,有序推进开学工作。

  要统筹抓好教育脱贫,特别是问题整改要到位、帮扶资助要到位、工作保障要到位。

  要高度重视校园安全管理,全面组织安全大排查,确保校园安全和公共卫生安全。

  要统筹抓好宣传教育,一方面要把疫情防控知识宣传与众志成城、共抗疫情的.爱国主义教育结合起来,上好“开学第一课”,让师生真正认识到社会主义制度优越性,同时要开展生命安全教育,加强学生心理疏导,增强师生身体抵抗力和心理免疫力。

  要切实担负起学校疫情防控的重要责任。

  要强化组织领导,细化工作方案,严格落实落细各项管控措施。

  要强化联防联控,开学工作组成员单位要主动强化部门与教育局、学校的协作,抓细抓实人员排查、物资保障、场所管理、应急准备、制度落实等工作,主动解决疫情防控工作中存在的突出问题和困难。

  要强化实干担当,相关部门要集中力量、完善方案、倒排时间、落实责任、强化保障,坚决反对不敢担责、不肯决策等怠政思想。

  要高度重视学校开学工作,严格按照“三个不得开学”“五个一律”“安全第一、健康第一”“分批开学、错峰入学”的要求,认真抓好各项工作落实。

  要精心组织,加强部门配合,把学校开学工作的各个细节考虑周全,制定完善具体的操作办法。

  要摸清底数,通过大数据比对,把学生、家长和教师员工的健康状况搞清楚,确保常态化教学,不出任何问题。

  要保障安全,制订应急预案,做好应急演练,加强宣传教育,引导学生养成良好卫生习惯。

开学工作会议讲话稿5

  为了高一学年本学期的工作顺利,高效开展,和大家沟通一下我的想法。

  一、德育工作

  本着高一年级“让每一个学生都绽放精彩”的宗旨,认真实施素质教育,让活动锻炼人,让活动熏陶人,让活动感染人,让活动凝聚人。

  1、本学期计划开展丰富多彩的活动,以主题班会为长期育人板块,让学生的思想充满正能量。

  2 、抓好卫生工作,保证室内外卫生,做到每个学生有任务,各块有人负责。

  3 、保证班级上课和自习的纪律,创建班级良好的学习氛围,班级的文化建设有特色,班风正。

  4、开展多种多样的文艺,体育活动,增强班级的凝聚力和团队精神。

  5、抓好班级管理,在小组建设和完善中培养学生自主学习,自主管理的习惯,让每一个孩子都有不同的角色,发挥各自的作用。

  二、教学工作

  为确保教学工作扎实有效的开展,保证良好的教学秩序,高一年级做好以下六个方面的工作。

  1、认真抓好常规工作。年级主任和备课组长严格执行集体备课制度,过好上课关。备课组长做好本年级的教案、听课笔记,作业检查工作,发现问题,及时整改。

  2、年级主任落实好本年级的巡课和查课工作,做到人人参与,任务明确,发现问题,及时改进。

  3、按照上学期确定的`PK(player killing)班级布置本学期的各科小测试,期中和期末模块考试PK比赛,获胜班级将获得学校颁发的证书。各班级小组PK比赛,获胜的小组和组员将获得教务处颁发的证书。

  4、认真落实新课标课堂教学模式,重点关注学生的学,注重培养学生自主学习的能力和习惯。

  5、每次考试后认真做好质量分析,结合学生成绩认真分析学生的学习情况,帮助学生指出不足,确定新的目标。

  6、教师做好学分的管理,使用和落实工作,让每个学生了解学分的重要性,发挥学分制的作用,让学生积极配合好教师上好课,提高课堂教学效果。

  三、管理工作

  1、 认真做好组内的考勤工作。

  2、管理好组内的博客,及时上传组内的大型活动,交流经验,分享成果。

  3、班主任积极配合舍务人员,保证寝室的长期的,持续的标准化管理。

  4、 保证学生有序放学,坚持住宿生一日三餐排队去食堂用餐。

  5、班主任和科任教师密切配合,保证组内各项工作的开展,扮演好在各个团队中的角色,注重团队合作。

  高一工作靠大家,苦了累了算个啥,阳光心态对待它,怨言牢骚对我发,努力开心我就夸!

开学工作会议讲话稿6

各位老师:

  大家上午好!新学期学校各项工作的开始。教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线、生存线、发展线。这一点我们大家应该在今年的初、高中招生中都有很深的感受。为了不断提高教学质量,在本学期教学过程中,将以活动为平台,以课堂为阵地,以评价为机制,以制度作保证,突出教学中心,加强教学管理,严格教学法规,遵循教学规律,强化教学规范。为此受潘校长委托,就我校本学期的教学工作作进一步的强调,提出如下具体要求:

  (一)抓好教学常规,做到管理要到位

  1、备课:备好课是上好课的前提条件,全体教师必须做到

  (1)坚持五个研究:研究课程标准;研究考纲;研究教材教参;研究教情学情;研究教法学法;

  (2)做到八个精心:即精心积累备课资料;精心制订教学目标;精心组织教学内容;精心选择教学方法;精心设计课堂练习;精心研究学生;精心研究学法指导。

  2、上课:

  (1)具体做到:教学对象,面向全体学生;教学目标,发展整体素质;教学过程,主动生动活泼;教学关系,民主互助合作;教学方法,启发内化转化;教学语言,生动精练;教学环境,和谐愉悦共鸣。

  (2)坚持五主教学原则:教师为主导,学生为主体,训练为主线,思维为主干,能力为主心。

  (3)突出三转五让:变注入式教学为启发式教学,变学生被动听课为主动参与,变单纯知识传授为知能并重;让学生自己观察,让学生自己思考,让学生自己表述,让学生自己动手,让学生自己得出结论。

  (4)开放课堂教学:充分发挥课堂的主渠道、主阵地的作用,在五个字上下功夫。

  一是突出“实”字,课堂内容要实在。

  二是突出“巧”字,对教学内容要巧设计、巧安排,要选择恰当的教法,力求充分展示知识的发生和形成过程。

  三是突出“精”字,训练“量要适度,质要提升,效要当先。

  四是突出”活“字,在课堂教学中灵活处理好记忆—理解—运用三者间的关系,灵活地将问题教给学生,从知识到问题,从问题到方法,再从方法到能力,充分体现教师点拨到位,激活学生主动积极参与,让学生的思维和感觉器官和谐运动,气氛活跃,充满活力,师生互动,达到教与学的最佳结合。

  五是“新”。在课堂教学中要以创新的思维处理“知识—能力—方法”三者之间的关系。通过上述五个方面,把知识教学、方法点拨、能力训练、情操陶冶有机的.结合起来,形成立体的多功能的教学效应。在充分落实学生主体地位的前提下,通过自学、讨论、辅导、练习等环节,努力促进学生积极、主动、高效地学习。

  3、作业:语文(作文每两周应有一次大作文和一次小作文)、数学科原则上每天应布置一定的作业,每周不得少于4次作业份量适中,语文的大作文和其它各科的作业要全批全改。并且作业批改要及时、认真、规范,做到作文不隔周,其它作业不过夜,同时要改变作业的传统形式,各学科可阶段性的布置一些带有研究性的长效作业,即:学期性作业、开放性作业、实践性作业和研究性作业。课时练习要做到有讲必发、有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠。

  4、辅导:辅导应以自主、个别、小型、分层为主,集体辅导为辅,辅导既要注意提优,更要注意补差,做到提优补差并重。

  5、考试:严格控制考试次数,毕业班建议实行月考制度,基础年级原则上实行单元过关检测。端正考风,严肃考纪,杜绝弄虚作假和舞弊行为发生,确保考试成绩的真实性。做好考试的出卷、组织、监考、阅卷、统计、分析和总结评比工作。

  (二)明确教学要求,做到实施要到位

  根据省教育厅的课堂教学要求,结合我校的教学工作实际,各年级在平时的教学中要要求到位,落实到位,检查到位,显效到位。提出八点要求:

  1、起点要低,面向全体,面向每一个学生,面向最后一名学生;

  2、底面要宽,让更多的学生,让最后一名学生听得懂、会作业;

  3、底盘要重,基础年级要降低难度,降低要求,一步一个脚印,一步一个台阶;

  4、基础要厚,注重基础、强化基础、夯实基础、提升基础,让基础变成能力;

  5、训练要实,科学训练的数量,提高训练的质量,提升训练的效量;

  6、方法要活,启发式、问题式、讨论式、对话式、合作式、自学式、互助式;

  7、主体要放,让学生自己观察、思考、表述、动手、自己得出结论;

  8、能力要有,培养学生自学能力、竞争能力、合作能力、创新能力

  (三)开展教学活动,做到安排要到位

  开展听课、评课活动:

  (1)每周一课,本学期学校在时间上给各教研组提供了保障,政、史、地组周一下午一二节,语文组周二上午三四节,音、体、美组周三上午二三节,英语组周三下午一二节,数学组周四上午三四节,理、化、生组周五下午二三节各教研组每周利用这一时间开设一堂公开课、示范课、研究课、汇报课或观摩课。开课前,要进行集体备课(集众人经验于一体,集群体智慧于一身);开课中,组织本组教师全部参加听课,并做好听课记录。开课后,要组织全组教师认真平课,评课时重点谈不足,谈建议。

  (2)推门听课:学校领导、中层以上干部、教研组长将采取不打招呼的方式进行听课,请每一位教师认真备好每一堂课、每一个知识点、每一道例题、每一个问题,

  (3)跟踪听课:对新教师有计划的安排老教师、骨干教师进行跟踪听课,并做好跟踪听课记录与分析,每听一堂后要及时和其交换意见,指出不足,提出改进意见,帮助其提高课堂教学水平。

  (4)计划听课:每位教师、教研组长、学校行政管理人员、新分配大学生等必须按照学校的工作计划要求完成听课任务。

开学工作会议讲话稿7

各位同志、各位校长:

  大家好,又到了新学期开学时期,我要对暑期还在忙碌的校长道一声“你们辛苦了”,也要对加入我们战队的新校长说一声“你们要努力,不要辜负党组的希望”。不知道是不是自己年龄越来越大变得更唠叨了,每年的开学时期我总是想把我能想到的事情都一一的强调。做教育局长五年,一直把自己放在一种压力中,因为我相信,压力就是动力。一直提醒自己要学习,要成长,因为我知道,作为教育团队的“领头羊”,我除了用行政的手段对你们发号施令之外,我更需要在精神上给你们一些依赖,在你们感到特别辛苦的时候,遇到困难和阻碍的时候,努力拼搏但进步不明显的时候,我能站出来,给你们一些指点和帮助,让你们成长得更坚韧。教育工作不是一蹴而就、立竿见影的工作,需要我们用耐心和毅力有智慧的沉淀。今年开学,我想从“质量、改革、担当”三个方面和大家交流。

  一、教学质量是学校生存发展的生命线

  1、目前全县教学质量现状。

  经过几年的努力,我县的教育教学质量有了一些进步。连续三年,我县的高考成绩年年有进步。本科上线率按照两位数增长。尤其是今年,更是达到65.5%。今年的中考成绩也突飞猛进,录取分数线稳居南边四县市第一,摆脱了全州落后的地位。另外通报一个情况,XX年我们送到恩高等外面高中的学生一本上线率很高,这充分说明,我的考风考纪是严格的,我们送出去的学生质量是很好的。我们的民族实验中学被恩施高中授予优秀生源地。全县初中涌现了一批高质量的学校。今天我在这里特别要说一说三个学校,高罗中学,椿木营中学和椒园中学。作为我县的农村中学,高罗中学和椿木营中学克服了师资力量不足,硬件条件艰苦等诸多不利因素,硬是靠校长和教师队伍的团结努力,靠学生的勤奋,在全县取得了第一和第四的优异成绩。高罗中学的各科在全县都处于优胜地位。椿木营一个小小的学校,能够脱颖而出,难能可贵。椒园中学一直是我们全县教学的标杆,他们自加压力,放眼全州,依靠校长的创新精神和全体老师不服输的勇气,加上科学的备考和敬业精神,保持在较高的质量水平上。在这里我还要提一提晓关中学,前几年的情况大家也知道,在新的校委会和老师们的努力下,不气馁,今年终于打了一个翻身仗。但是我们也应该看到不足:全县教育南北发展不平衡,部分学校质量滑坡很快,小学教育质量令人担忧。

  2、正确面对现实升学质量。

  近几年教育教学的实践一再证明:学校要生存,必须要有良好的教育教学质量,学校要发展,仍需要良好的教育教学质量,学校要有知名度和良好的社会效应,还是要有质量。教育教学质量的不断提高已经成为广大人民群众的客观需求,同样也是学校生存和发展的基础。我们的一中升学率高,我们的招生情况就会好一点,招生好一点,升学率就又高一点,如此才有一个良性的循环,所以我们现在在全县大张旗鼓的讲质量,讲成绩,讲课堂高效。州教育局的蓝皮书最初出来的时候,我也有抵触情绪,但是,当我慢慢的深入其中,当我们自己的教研室拿着一列列的数据出来的时候,我明白,数据就是一种说服力,这些数据,就是我们对教学质量的一种“监控”,透过数据,我们可以看出很多东西,评价一所学校的管理,既要靠过程又要看结果,抓质量,既要勤奋又要智慧。希望各个学校调动一切积极因素,制定、落实各项措施,千方百计提高教育教学质量。抓质量不动摇,抓质量不放松,以质量求生存、以质量求发展,以质量求效益,学校的人力、财力和各种资源都要围绕这一中心开展工作。

  3、着眼长远的育人质量、生命质量。

  就教育本质而言应该是提高人的生命质量,应关注人的身体健康和心灵健康,以人为本就是以尊重人的生命为前提,然后通过不断学习,创造文明,以达到和谐发展,共同进步。我想我们的校长从来不缺乏这方面的理论培训,真正落到每一所学校上,不知道我们的校长有没有思考这些问题,你们不要总是抱怨因为要抓考试成绩把学生的很多东西剥夺了,这次xx市一中有个高考最牛班,我并不仅仅欣赏这个班的平均成绩有640多分,但我还欣赏他们的管理理念,他们的班主任说,“一个真正优秀的学生远远不止是在考场上做试卷的能力。”他们班有很多“达人”,比如,“魔方达人”,“阅读达人”,“舞蹈达人”等等,即使在高考的最后关头,他们班级仍然照常上体育课,音乐课,班级的学生不仅成绩好,但更让人欣喜的是那种生机勃勃、斗志昂扬的激情。同志们,学校由一个个鲜活的生命体组成,我们首先要懂得珍惜生命,要对生命成长负责。我们不但要关注每一位学生的学习质量、生活质量,还要关注每一位教师的工作质量与生活质量;不但要关注养成良好的习惯与科学的方法,还要创设多种平台,着力给予教师和学生以自由成长的时间与自由呼吸的空间。通过科学民主的管理,扎实有效的实践探索,智慧课堂、生命课堂的构建,形成和谐相处、和谐合作、共同进步的校园文化,使学生乐学、教师乐教、家长乐育,使学校成为全体师生和家长团结进取、共享成功、获得进步、快乐成长的精神家园。

  我一直认为,教育只有真正关切到每一个独特的生命个体时,才是有温度和光彩的。而这样的温度和光彩,不会在喊得山响的口号里,更不会在冰冷的分数里,而是在每日每时所呼吸的空气里。在这样的空气里,你能聆听到心灵的欢歌。

  二、学校管理自我诊断、自我创新、自我变革是推进学校教育事业发展的动力

  从中央到地方,都在讲改革,我们教育也不例外,十八届三中全会释放了高考改革的信号,提出要“减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考”;“招考分离”;改革“一考定终身”这些等等,作为我们一线的教育人,要牢牢的把握教育发展趋势,主动适应基础教育的发展。苏霍姆林斯基说:“校长对学校,首先就是思想的领导,其次才是行政的领导。因此,校长只有很好地实践科学的教育理论,才能真正找准学校管理的切入点,从而实现从经验型、业务型向思想型、研究型的转变。”以前这样的会议,我也反复强调学校的改革,但我更多的是讲课堂的改革,讲教学的改革,讲教研的改革,这两年,我们很多学校在这些方面都取得了长足的进步,我很欣慰。但这次,我想在教学教研改革的基础上去谈另外一点,校长们要在学校管理自我诊断、自我创新上带好队伍。

  1、自我诊断过程是真正变革和创新的过程。

  可以说,真正地“认识变革”和“实施变革”会在自我诊断中发生。自我诊断过程是学校管理思想产生的过程。为了更好地推动学校的发展,我们就要对学校发展的条件、优势、机遇做出判断,从而确定学校发展的目标和策略,学校发展诊断就是这样一个分析、判断、明确发展思路的过程。学校管理自我诊断就是要静下心来,查明“病因”,确定“治疗”方案,改变薄弱现状,确保学校健康发展。说到自我诊断,其实我们很多学校很多校长也做了这方面的工作,只是大家没有做得那么全面而已,一所学校的自我诊断内容应该包括教学管理、办学资源、队伍状况、文化建设、优势特色等等,它不是简单的校长个人行为,是整个班子一起努力做的一件事情,是一种组织行为。自我诊断不仅仅是问题诊断,还包括学校的优势、劣势、资源等,校长和班子成员通过自我诊断,就能及时发现问题,及时抢抓机遇,及时调整发展目标,并领导学校改变学校状态。

  2、自我诊断是教师提升教学水平的有效途径。

  荀子认为教师是“天地君亲师”,韩愈认为教师“传道、授业、解惑也。”新课程下的教师应该是“能说、能做、还能研究创新”,教师所特有的价值观和教育观直接影响教师自身的专业发展,直接影响学生的成长。所以教师需要进行自我反思,学会自我诊断。我有什么样的专业素质?我精通所教的学科吗?教学技能如何?了解所教学科的前沿动态吗?我了解几家教育教学理论?我有个人的兴趣和特长吗?作为教师,我的优点是什么?我已经获得了哪些成就?未来,我有什么目标?如何为学生做得更好?怎样找到一个快乐工作和幸福生活的平衡点?这些都是教师自我诊断自我反思的内容,一个快乐的幸福的教师肯定能感染他的学生快乐、幸福地成长,一个阳光的向上的教师也一定能引领他的学生主动进取、积极向上。一个不断自我反思、善于自我诊断的教师才会主动学习、不断发展,才能更好地胜任社会赋予的重任。

  教师学会自我诊断、擅长自我诊断,在面对千差万别的学生个体时,根据自我诊断进行自我教学的矫正,以适应学生的需求和学生的发展。在这个过程中教师的.专业水平可以得到提升。教师个人这种专业水平的提升也必然会带动和促进整个教师队伍的发展。

  一所学校,有了管理上的自我诊断,自我反思,就会有自我创新,如果每所学校都能经常进行这样的自我诊断,就能多方面的收集信息,校长和他的班子就能综合分析学校发展的现状,以及学校可利用的资源,多方利益相关者对学校发展的需求和期待,从而找到学校发展的突破口,明确学校的发展方向和目标。我们校长有空可以去看看,现在很多名校都把教学管理上的自我诊断当做课题去研究,去实践。

  三、担当就是肩负校长的使命

  作为教育局层面来说,我们要做的就是努力为校长的工作创造良好的环境,但是,各位校长,你们作为一个管理单元的负责人,必须敢于担当,肩负责任,其实,是不是一个好校长,就是要看他的担当精神。

  1、作为一名校长的担当,首先是必须有用来担当的资本。包括自身修养与人格魅力,办学思想与理念取向,当然也包括人才观。这一点,也是我这个局长必须做到的,让真正的人才政治上得名利,经济上得实惠。个人认为,校长其爱才惜才之心和“让能者贤者占有优势资源”的用人观即是一种对教育的担当。孔子曰:“举直错诸枉,则民服;举枉错诸直,则民不服。”同理,校长的价值取向,决定着学校的整体气象。学校文化不是冠冕堂皇的口头文章,而是体现于每一桩细小的事件中,体现于校长在具体的人和事中所持的态度以及何作何为。校长在平时工作中,若能视人才为学校最为宝贵的财富,所赢得的不仅仅是这一位优秀教师,而是一种良好的风气。对于学校,是留住了良才,对于其他教师而言,则是看到了贤能的重量,看到了什么才是真正重要和应该努力追求的。

  2、以前我强调校长要成为学校教师中的首席,成为专业发展的引领者,成为课程的规划者,成为教学改革的推进者,成为学校和谐文化的创始者。其实,我认为好校长还一定要具有独立的声音、独立的思考和担当的精神。对于老师来说,面前各种改革的思潮常常有不良的声音,会干扰老师的独立判断,老师处于一种无绪的状态,这时候校长只有独立思考、而且有担当的精神,本着一种对教育负责的态度,才能够成就好的教育。“舍我其谁”就是一种担当,我们有的老师无论别的学校老师收入多少,一直默默奉献着自己的才华与智慧,这对于教育事业来说,就是舍我其谁;我们的行政人员看到一些同学有了不合规范的行为,无论别人怎么回避,自己出面管一管,这就是舍我其谁;我们的同学看见有公物被损坏,不是漠然置之而是主动向老师报告,这就是舍我其谁;我们的师生在校园里看到掉到地上的纸片,不等责任班级的同学前来打扫,弯腰捡起来放到垃圾桶里,这就是舍我其谁!作为一名校长,我们更要有“舍我其谁”的精神,舍我其谁——我来担当。不仅是对自己专业能力的一种自信,更是面对历史责任、社会责任、教育挑战所具有的一种魄力和勇气,校长要具有这样强大的正能量,并且能够在教师团队中充分释放出来,影响教师,引领学校,才能积极践行自己的教育理想。我希望在座的校长和我一样,面对学校教育改革发展深层次矛盾问题要迎难而上、攻坚克难,面对急难险重任务要豁得出来、顶得上去,面对各种歪风邪气要敢于较真、敢抓敢管。同样,我们在以后的人事任免中,也要让那些有锐气、勇作为、敢担当的校长得到重用。

  同志们,曾经有人打过这么一个比方,整个教育系统就像一支足球队:小学是后位,打基础的;初中是中场,要视野开阔,传球准确;高中是前锋,临门一脚,进球才是硬道理;教育局是服务员、保障员、守门员,是大家的坚强后盾。希望大家各就各位,责任和使命激励着我们,困难和挑战考验着我们,希望大家以强烈的责任心和使命感,迅速进入新学期的工作状态,正式开启新学期的工作征程,努力营造开学工作新气象,办人民满意的教育。

开学工作会议讲话稿8

各位同志:

  我县召开今年教育脱贫攻坚暨秋期开学工作会,传达省市县各级相关会议精神,对全县教育脱贫攻坚和秋期开学相关工作进行安排部署。

  我们需要了解近阶段教育脱贫攻坚工作进展情况,分析了面临的困难和问题,希望全县各乡镇、各学校扎扎实实做好义务教育控辍保学工作,全力以赴推进乡乡有标准中心校建设,不折不扣做好学生资助政策宣传落实。

  一是教育扶贫要“实”。各乡镇家底要清楚、政策宣传要到位、政策执行要到位、控辍保学措施到位;二是项目推进要“快”。必须加强统筹协调、破解要素制约、克服观望态度、加强质量监管、加快建设进度;三是均衡迎检要“好”。

  软件资料要整理好,设备设施要使用好,新任教师要培养好、校园文化建设要谋划好,学校常规管理要实施好;四是安全管理要“细”。加强组织领导,强化精细管理;五是督查问责要严。

开学工作会议讲话稿9

  校长开学工作会议讲话稿--强化管理 提高效率 求真务实 开创学校工作新局面

  “健康、和谐,积极,向上的校风,已成为百年碧阳一以贯之的传统”。这不仅是家长、社会对我校的评价,也是亲临我校巡视的上级领导对我们工作的肯定和鼓励。所有这些成绩取得是来之不易的,是广大教职工辛勤劳动,团结拼搏取的结果,在此,我代表学校向你们表示衷心的感谢和崇高的谢意!在肯定成绩的同时,我们更要十分清醒的看到我们存在的不足和差距,尤其要看到面临的严峻形势和挑战。

  尽管“狼”并没有真的来,但有些年级的学科,必须引起学校教导处和任课教师的足够重视;部分教师对学校安排的教学活动不能严格遵守,私自调课、擅自离开课堂;极个别教师不爱惜学校声誉,参加教研活动无故离开;教师的钻研精神还不够。《做最好的老师》作者李镇西,非常善于总结反思,钻研业务和素质,所以他能成为大家的楷模。我校有极个别现象(例如上班念着炒股,办公室玩着游戏)的存在严重影响学校的声誉,制约学校的发展。(略)

  从总体情况来看,实小的老师中绝大部分教师素质较高,在困难时能够始终与学校保持高度一致,从学校的大局出发,勤奋工作,无私奉献,为学校生存和发展作出了积极的贡献。近年来,教师队伍在不断扩大,不同单位的老师汇聚实小,在思想上一个磨合期,在工作和生活上也有一个适应期,有些教师能较好地适应学校工作的需要,也有个别教师不太适应或不适应我校的工作要求,同时,使得极个别要求不严的人有机可乘,或不顾学校大局,散播不利于学校工作,不利于内部团结的言行,或工作散漫,什么工作都做不好,做不来,唯我独尊,或不服从组织领导,稍不如个人所愿,便牢骚满腹,指桑骂槐,所有这些都是思想素质缺失,政治纪律涣散的表现,必须引起我们全校教师的高度重视,学校的好坏,与我们在座每个教师的利益休戚相关,不能因为少数人,个别人影响到学校的整体工作。全校上下要切实加强思想政治建设,每位教师时刻把学校的大局放在首位,牢固确立大局意识,时刻记清政治纪律,这里要强调一点,绝不允许任何人游离于校长室外组织不利于学校形象和学校大局的活动,如有发生,必将严肃处理。这个时期迫切需要良好的发展环境,全体教师要把精神集中到学校发展的大事上来,把精力集中到自己的工作上来,以优异的成绩为学校的发展添砖加瓦。面对困难,我们要有百折不挠的勇气,在困难面前抢机遇,在困境之中求发展,面对压力,我们要化压力为动力,始终保持昂扬向上的精神状态,我相信,只要精神不滑波,办法总比困难多。各位老师,成绩已成为过去,我们要正视自身的不足,做个最好的老师,我们还有很多工作要做;我们在教育学生学会学习的时候,我们自己更要学会总结,学会反思;只有自加压力,自我发展,才能正确对待我们的不足,迎头追赶。

  一、咬定目标,把握关键,努力提升教育教学质量

  成绩来之不易,基础已经打好,面对激烈竞争的态势,只要我们以顽强拼搏的精神和奋力争先的姿态去冲一冲,我们一定能够进一步拓展已取得的优势,新的学期,新的'任务要求我们锐意进取,全校上下一定要以上学期取得的成绩为基础,精神更振奋,措施更得力,作风更扎实,认真做好每一天,扎实做好每件事,努力实现新学期各项工作的新跨越,夺取20xx学年度各项工作的新辉煌。关于新学期的各项工作,根据校长办公会研究的意见,新学期的教育教学重点工作一是强化有效教学,全面提升教学质量,以毕业班的成绩实现教学水平的新提高。二是抓教师队伍建设,是学校可持续发展的关键所在。三是抓学生的养成教育,为学生的终生幸福奠基。四是强势推进校园文化建设,开展丰富多彩的校园活动。

  二、加强管理,细化措施,全力保证目标顺利完成

  “坚持以人为本,强化教育管理,努力实现学校教育更好更快发展”的要求,紧紧围绕学校提出的五年奋斗目标“提升核心竞争力,实现学校新跨越”而奋斗,突出质量立校这个重点,强化“四个管理”(目标、分层、规范、全员),狠抓“四个依靠”(一靠制度影响人,二靠奖惩激励人,三靠感情温暖人,四靠事业凝聚人),建设“四园”(书香校园、绿色校园、文明校园、和谐校园),进一步加强教职工队伍素质培训,加快教师专业化成长步伐,增强学校发展活力,力争新学期新面貌新成果。

  为完成本学期目标我们着力抓好以下几项重点工作:

  1.认清形势,统一思想,迎头赶上,再展百年碧阳雄风。看不到问题是最大的问题,感不到危机是最大的危机。我们要正视现实,展望未来,人无远虑必有近忧。大家都要凝神聚力团结在一起,抓住学校快速提升的机遇期迎难而上。

  2.理清思路,强化管理,在执行力上狠下功夫。面对困难,我们要冷静分析,重新定位,各处室、各年级要明确新的发展思路和策略。要进一步强化“四个管理”,形成政通人和、政令畅通的局面。要进一步完善考核制度,注重过程检查考核,科学利用考核结果,建立起一套科学有序的考核运行机制。没有规矩不成方圆,一个单位,不论大小,都靠规范的制度工作,但是在执行没有到位或执行不到位的处罚没有到位,形成制度在有些人头脑中如虚设,严重影响了学校的内在凝聚力,以至于一些层面上的教师没有形成同心协力齐抓共管的良好局面,收效甚微。有些工作布置的多,落实的少,互相推诿,职责不明,影响到学校整体工作目标的达成。因此,需要有规范严明的纪律约束制度来保障学校各项工作的健康运转。学校是文化和谐的单位,我们讲人文管理,不是不要制度约束的管理,不是放纵。离开了制度的管理绝不是真正的人文管理。因此,新的学期,学校将进一步完善各项管理制度,加大管理力度,努力提高管理效益。一方面创造大同的制度体系,实现在制度约束下的人文管理体制。暑假期间,德领组、教导处、办公室等各部门已修改了部分管理制度,待进一步细化后,组织学习,以达到人人知晓,人人遵照执行。另一方面构建有效制度落实体系,实现在公平规范的考核体系下的目标管理机制。制度制定得再好、不落实就是一纸空文。新学期我们将狠抓制度的落实。加大行政值周检查力度,拟推行巡课制度,突出工作重心,抓大事,抓全局,发现问题当场解决。严格工作纪律制度,对一些违纪造成不良影响的行为,要建立必要的惩戒制度,在执行管理制度方面,没有特殊人,包括我们校长在内。

  3.严爱相济,规范行为,努力使我校的养成教育成为亮点。新学期要组织学生特别是新生认真学习“进实小门,做实小人,守实小规矩”的有关制度规定。我们要通过多种渠道、各种方式把学生培养成为讲文明、懂礼仪、会学习、会生活的一代新人。各班级要充分利用班会时间,认真组织学生学习《小学生日常行为规范》,通过教育,使行为规范成为学生的自觉行为、自发行动。让学生懂得要“有所为”、“有所不为”。班主任要深入学生,做学生的贴心人,与学生“交心”、“交情”,了解班级学生的一举一动,掌握每一位学生的思想动态,教给学生学习的方式,教给学生做人的道理。整风肃纪,从严要求,开学第一天就要紧抓紧盯,学生工作实行全员抓,抓全员,注意发挥典型引路的作用,定期表彰激励进步学生。时时处处育人,关爱每一个学生,让每一个学生都学有所获,人人都进步。严禁体罚,简单粗暴的对待学生,要保护学生的自尊。

  4.质量立教,科研先行,抓实教学六认真的环节。质量是学校发展永恒的生命线,各年级都要制定相应的教学目标管理制度,加大考核力度。

  5.进一步转变作风,弘扬正气,发挥领导班子中层干部和党员的率先垂范作用。所有管理干部要注重实效,少说空话,多做实事,充分发挥智慧团的作用,实行集体决策,减少工作失误。什么都可以重来,学校发展不能重来,什么都可以等待,学校发展不能等待,学校就是在不断地解决困难中得以提升。全体教职工要振奋精神,明确目标,再创新的辉煌。事业成败,关键在人。打造一支高素质的教工队伍是实小可持续发展的关键所在。实小是一个大家庭,你们中的每一位都代表着实小形象,每一个人都应该对学校负责。全校上下要确立三种意识:一是学习提高意识。一个人的发展和进步离不开学习。只有不断地学习,才能不断地更新知识,丰富和完善自我,才能有所创新,才能保持教学的活力。所有教师要把学习当作一项工作,挤出时间来多读一点书,多思考一些问题。向书本学、向同行学、向他人学、见贤思齐,不断充实自己,提高自己、升华自己。在学习的基础上不断总结、创造,上升为理论,形成自己的经验和特色。二是团队拼搏意识。学校的一切工作既需要每一位教师个体发挥主观能动性、更需要一个团队集体拼搏,无论大到学校整体团队,还是年级组、教研组团队,或小到备课组,班级的几位任课老师,要有强烈的团队意识,互相之间取长补短,密切配合,我们每一位教师都要善于发现和汲取别人的长处,克服或规避自己的不足,要切实打破文人相轻落后的作崇、胸襟开阔,为人要坦荡,教师之间相处要互相帮助,共同提高。只要我校的群体智慧充分发挥出来,必将会创造令人瞩目的业绩。三是正己育人意识。育人是一项崇高的事业,育人者自己首先必须具备高尚的品德,渊博的学识,宽广的胸怀。作为一名教育工作者,要为人师表,自己必须坐得端,行得正。每个教师都要明白什么事能做,什么是不能做,什么话能说,什么话不能说,时刻把师德建设放在首位,做一个谈吐高雅、知识渊博、守理明事、公道正派的人类灵魂的工程师,以自己的模范作用给同事做表率,给学生当导师。

  我相信,只要我们坚持务实苦干的优良传统,只要我们坚持以人为本的发展理念,只要我们坚持不甘落后的进取精神,和舟共济,团结拼搏,我们就一定能够迎来实小发展的又一个新时代,新的学年度一定会取得更加丰硕的成果。

开学工作会议讲话稿10

各位教职工:晚上好!

  花开花谢,春去秋来。不知不觉间我们迎来了是第28个教师节,在二中这片热土上,我自己也已耕耘了29个年头。今年根据学校党委行政的分工,我今年又回到后勤这块了。下面把个人工作思路向大家作个简单的汇报。

  指导思想

  坚持"以人为本,服务育人"的思想,进一步强化后勤队伍建设、制度建设。全体后勤员工要以为学校、为师生服务为宗旨,提高服务技能,保证服务质量,不断规范后勤管理,为学校的各项工作提供有力后勤保障。

  进一步明确职责,自觉搞好各自的本职工作

  进一步加强食堂工作:食堂财会人员、管理员、保管员、采购员、大厨、锅炉工及所有各类临时工都要明确各自的职责,履行好职责,要有协调意识,注意遵守纪律、尊重领导、服从安排。(徐主任制订好相关岗位职责)

  总务处工作人员:财务员、绿化队、卫生队、水电工、校产管理员、商店、医务室等处室工作人员要牢固树立为学校、为学生服务的意识,工作中不讲价钱,不打折扣,严格遵守作息时间和规章制度,积极主动解决工作中的难题,和蔼可亲,笑容可掬的接待每一位找我们办事的人,争做岗位能手,提高服务意识和服务技能。(相关制度周、章制订好,商店徐)

  工作措施和要求

  作为学校后勤工作人员,涉及的人、财、物相当多,我觉得二中这个集体是个大家庭,工作中我们要求员工要光明正大的做人,要本着精打细算,厉行节约的原则,当好学校的好“管家”。

  严格遵守财经纪律,做好各项结算及相关表格的填报工作。

  严格请购、审批、验收、入库、报销等制度。做到制度健全、职责明确。

  兑现损坏赔偿制度。

  进一步加大对大小食堂的改革力度,努力完善学生桌饭制。严把进货、加工关。继续实行桌餐制,负责菜谱制定,烹调技术指导,饭菜质量监督,协助师傅们做好卫生检查,粮食,蔬菜,肉类的质量监督,检查和验收等工作,(我相信对教师的管理要比食堂的管理要难些)希望食堂全体人员要同心同德、团结合作。食堂坚持每周一次的训话这个传统。对好的要表扬,对不服从领导,不遵守纪律的能调岗的坚决调岗、能换人的坚决换人、能辞退的坚决辞退。为师生提供可靠的餐饮保障,为学校争得一张亮丽的名片。

  加强对水(饮水机、教师家水费)电费、文印费等的管理。

  要节约一滴水、一度电、一张纸。水电工要经常进行巡查维修,发现故障要及时排除。

  加大对校产校舍使用的.管理力度。如与综治办联合清理公房出租。

  安全工作警钟长鸣,建立校园安全台账。包括食品卫生安全、财产安全、医务室的安全等,对出现的问题该谁负责谁负责。

  各位领导,员工们:我将严格遵守各项规章制度,不断总结经验和教训、不断学习、不断提高自己的思想和道德境界,努力加强自身的业务水平和管理水平的学习,使我所管的工作能获得大家的好评,也使我校的后勤工作能上一个新的台阶。

  谢谢大家!9月10日

开学工作会议讲话稿11

各位老师:

  上学期我院成功进行了教学改革,各位教师进行了精彩的汇报。教师们积极组织筹备,参加了大学生创新创业“互联网+”大赛,并取得了优异的成绩。同时我院教师指导学生创作的作品参加了xx省大学生艺术展,并得到了评委的一致好评。学校内部,各分院再学期末成功举办了教学汇报演出和作品展示工作,充分体现了我校师生在上一学期的.努力和成果。

  假期期间,教研工作持续开展,先后进行了教学改革学习、科研项目相关内容培训。各位教师获益颇丰。随着新学期的到来,学校对教师及教学管理人员提出了新的奋斗目标和要求。教师方面,认真完成开学初教务处布置的各项教学工作任务,做好新学期课程设计,严格遵守开课计划。深刻发掘专业特点,做好课程安排;注意多媒体及实训室的使用规范。

  学院工作方面督促大家做好教学检查工作,及时汇报,并按时做好教学督导工作,定期听课评课,管理好教师队伍,确保教学工作的顺利开展。同时加强实训室管理,定期召开教学工作会议,做好自检自查。督促大家继续深入挖掘课程特点,总结教改经验,不断完善教学工作,积极开展科研项目,完善自身。使哈传媒的教学工作更上一层楼。

开学工作会议讲话稿12

  各位老师大家好:

  迎来了我们又一个新的学年。新的学期,新的开始,充满了新的希望,燃起我们新的教育激情,为我们幼儿园新的发展鼓足了干劲。

  回顾上一学年,我们挥洒了汗水,播种了爱心,播种了希望,我们也收获了喜悦,收获了成功,更收获了彼此的友谊。

  我们幼儿园一直把“怀着一颗童心,倾注一片爱心,微笑面对每一个孩子”作为全园的行动口号,我们通过“爱的环境渲染,爱的课程渗透,爱的情感体验,爱的资源整合” 等途径,来实施“爱的教育”,创建特色之路。相信在新的一年,我们会进一步弘扬和深化“爱的教育”,创新和发展“爱的教育”特色文化。现在新学期初对大家提三点希望:

  1、燃起工作激情,建立新的合作关系

  新班级、新教室、新岗位、新学期、新开始……一切都是新的,给我们带来了新的希望,燃起了新的工作激情,有的老师在暑期师德培训期间早就做好了迎新准备。

  “好的关系胜过许多教育”,新的班级组合,新的教研组合,新的伙伴关系,希望我们能很快建立起新的合作关系。俗话说“一个好汉三个帮”,希望我们大家在以后的配班管理中、在教育教学研讨过程中能互相配合、互相协调、互相帮助,共同提高,共同发展。

  2、明确工作目标,担当起应有的职责

  暑期,我们幼儿园班子、教研组长、班主任、教师个人都进行了思考,规划幼儿园的三年发展目标,教研组和班级的创新工作思路,教师自己的`个人成长计划。每个人都要思考:自己的教学、管理特色优势在哪里?怎样发挥?自己的薄弱是什么?怎样弥补、发展?哪些是我的工作职责,需要我担当起应有的责任;哪些工作需要我配合的?哪些工作需要我们积极参与的?希望对自己的个人发展也有一个远期、近期和具体的目标规划。

  3、达到工作要求,树立起美好的形象

  ①教师自我的要求。这是比较高的要求,但是我希望我们都能自发的要求自己。作为一个幼儿园教师、青年教师、骨干教师、高级教师、名师和名师培养人、学科带头人、班主任和共产党员,层次不同、需求不同、目标不同,每个人都应该对自己有不同的的自我要求,相信大家一定会对自己高标准严要求的。

  ②遵守幼儿园的规章制度。这是最起码的,也是每年必修的一课。上班不迟到不早退,遵守幼儿园作息制度,进班不接电话和擅自离岗……希望我们再次温习幼儿的有关规章制度。爱护幼儿园的公物,领物做好登记;节水节电(特别是今年每班午睡室新添置了空调、电脑室解散分散到各班级管理使用),希望能节约开支,合理使用财物,发挥好各个教育资源的作用。

  ③维护幼儿园的形象和教师的形象。不说不利于幼儿园和老师的话,不做不利于幼儿园和老师的事(例上班不穿拖鞋和有损教师形象的装束打扮进园……)做好幼儿园的宣传工作,维护好教师的形象,让家长、社会了解幼儿园,支持幼儿园的各项工作。

  最后共勉:追求成就梦想 付出得到回报

开学工作会议讲话稿13

  同志们:

  新的学年在即,中小学收费工作马上又要开始了。中小学收费是一项政策性、法规性很强的工作,涉及千家万户,事关教育的形象,也关系教育改革发展和社会稳定大局。今天,我在这里要重申收费政策、实施要求以及强调今年收费政策的一些变化,希望在座各位负责同志及各级各类学校校长认真学习有关文件,准确把握政策精神,严格贯彻和落实,依法依规地做好我市20xx年秋季中小学开学收费工作,努力为我市教育改革和发展创造良好条件,为办好人民满意的教育提供坚强保障。下面我主要谈三个方面的意见。

  一、严格遵循收费基本原则

  要做好今年秋季中小学收费工作,各级教育行政主管部门和各级各类学校必须认真组织学习《XX市物价局、XX市财政局、XX市教育局关于20xx年秋季全市中小学收费工作有关事项的通知》(潭价费[20xx]11号)文件(以下简称《收费文件》),特别是收费执行者和监管者要严守收费禁令,按照收费手续和程序阳光操作、阳光收费,务必全面掌握收费标准,严格遵循“四个基本原则”。

  ⒈报批原则。所有服务性收费和代收费项目都必须报当地教育主管部门同意,同级价格管理部门审批并办理了服务价格登记证方能收费。

  其中服务性收费具体包括:农村学校自愿在校就餐的学生伙食费、城市义务教育阶段学校住宿费、城市义务教育学校午休管理费、高中住宿费、伙食费等。

  代收费有城市义务教育阶段学校、高中学校学生校服费、作业本费、教辅材料费、就餐卡补办费、校外活动费、社会实践活动费、高中(含职业学校)新生入学体检费等。

  ⒉自愿原则。所有服务性收费和代收费都必须遵循学生及家长自愿选择的原则,教辅材料的征订应切实履行自愿征订程序,任何代收和提供服务的项目不要求做到学生100%选择。另外,面向学生的商业保险应由学生或家长自愿向投保机构投保,学校不得参与组织收取保险费。

  ⒊公示原则。为增强收费工作透明度,确保秋季开学收费平稳有序,全市各级各类中小学校必须严格按照《湖南省教育收费公示制度实施办法》(湘价费[20xx]121号)文件规定的内容与《收费文件》附件八至十一的样式进行收费公示,真正做到项目、标准和依据“三公开”,凡未公示的收费项目,学生和家长有权拒交。

  ⒋民生原则。教育是民生工作的重要内容之一,教育收费涉及民生政策的落实。因此,在收费工作中,我们务必要维护弱势群体权益,确保相关惠民政策落实到位:义务教育阶段学校学生免交学杂费;城市低保、特困家庭学生、残疾学生免费提供国家课程教科书;进城务工、经商人员子女在城市义务教育阶段学校就读的,享受城市居民同等待遇,任何学校不得收取借读费和择校费;自愿选择的服务性收费项目要充分自愿,任何单位和个人均不得强制,尤其是对贫困家庭学生,学校要尽力做好帮扶工作;要做好贫困家庭经济困难学生的资助,确保不出现学生因贫困而辍学的现象发生;中等职业学校要按湘财教[20xx]82号文件精神,对符合免学费政策的学生在开学时直接免除学费,不能先收后退。

  二、认真把握收费政策的变化

  今年秋季收费政策及标准与去年秋季和今年春季相比,有几个变化:

  (一)收费政策的变化

  1.普通高中招生及收费政策有新变化。为进一步规范普通高中学校招生行为,省教育厅湘教通[20xx]299号文件进一步明确了普通高中学校招收择校生政策。要求各学校继续严格执行公办普通高中招收择校生“三限”政策,一是“限人数”:从20xx秋季学期开始,招收择校生比例最高不得超过本校当年招收高中学生计划数(不包括择校生数)的10%。二是“限钱数”:省级示范性学校择校费每生每期不超过2300元,市级示范性学校择校费每生每期不超过1800元,择校费不得跨学期预收,不得以收取“赞助费”、“捐资助学费”、“保证金”、“押金”等名义向学生一次性收取,收取择校费后不得再向学生收取学费。三是“限分数”:择校生的最低录取分数线为低于同层次公办高中计划内录取线10%以内。另外,根据湘价教[20xx]77号文件,公办示范性高中收费政策增加了“经省教育行政部门评定的特色教育学校不得参照省级示范性高中收费政策执行”的内容,今年秋季起,我市XX市第二中学作为省级特色学校不再享受参照省示范性高中收费政策。

  2.教辅材料征订管理进一步规范。为着力解决教育收费中群众反映强烈的突出问题,切实减轻学生家长负担,今年7月省教育厅湘教通[20xx]299号文件进一步明确了严格执行中小学教辅材料管理的政策。一是严禁擅自增加、扩大“一科一辅”范围。对此,我局组织各学科专家、教研员,在省教育厅、省物价局、省新闻出版局等单位联合审定并颁布的教辅材料目录基础上,确定了《20xx年秋季学生教辅材料自愿征订推荐目录》,并通过潭教通[20xx]128号文件印发到各单位。同时,为规范高三复习资料的征订秩序,我局从全市各普通高中学校的教学实际出发,对各个高考学科评选出四个版本的'第一轮高考复习用书,下发了《XX市20xx届高三高考复习用书推荐目录》(潭教通〔20xx〕123号),由各学校根据实际情况每科限选一本并坚持自愿征订。二是认真做好教辅材料学生自愿购买和无偿代购服务。各单位和个人不得以任何形式强制或变相强制学校或学生购买任何教辅材料,不得因学生未选用教辅材料影响学生学习和教学,不得从中牟利。

  在此,我要强调说明两点:①各县(市)区教育部门和各级各类学校不得在市教育局审定并颁布的教辅材料目录之外,加订任何其他教辅材料,违者将追究相关部门、学校的责任。②由于省物价等部门对今年的教辅材料具体价格还没核准,为确保顺利开学,所以今年的《收费文件》暂没附教辅材料目录及价格,待省物价部门核准后,我们教育、物价再发通知。

  3.不得列入服务性收费和代收费的事项有所增加。今年秋季起,不得列入服务性收费和代收费的事项在以往“严禁将讲义、试卷、电子阅览、计算机上机、取暖、降温、饮水、校园安全保卫等作为服务性收费和代收费事项”的基础上增加了“图书馆查询、午休管理服务、课后看护、自行车看管”等内容。

  4.捐资助学程序及资金使用进一步明确。湘价教[20xx]77号文件及《收费文件》规定:严禁各中小学学校收取与学生入学(含转学)挂钩的任何捐资助学性质的费用。如学生家长和有关单位自愿向学校捐资,须在秋季新学期开学学生注册学籍后办理,学校收取的不与入学挂钩的捐赠收入要建立单独账务,全部纳入学校预算,统一管理,用于学校教学和补助贫困学生、奖励优秀学生开支,任何部门和单位不得平调、挪用。

  (二)收费标准的变化

  1.城市义务教育阶段学校“一费制”收费标准略有增长。今年秋季我市义务教育一至九年级“一费制”收费标准分别为64元、65元、103元、95元、117元、114元、225元、216元、191元。除七、八年级各减少2元、一年级没有变化外,其余各年级均略有增长,基本控制在9—10元的增长范围,主要是根据湘价教[20xx]77号和湘价教[20xx]101号文件核定价格的作业本费、课本费有一定增长。

  2.普通高中课本价格略有下降。与去年相比,今年秋季我市普通高中、职业高中、普通中专、职业中专学校的收费项目和标准,除普高课本价格整体有小幅下降外,其余均没有变化。其中:高二文科课本价格减少14.1元、高二理科课本价格减少了23.82元,高三理科课本价格减少了8.07元。课本价格小幅下降,主要有几个方面的原因:一是《信息技术》、《文章写作与修改》教材价格下降,不含教学用磁带的费用;二是《军事教材》,今秋未列入教材目录。三是文理科选修教材严格按偏文、偏理方向选择。

  在此特别强调一点:按省、市文件要求,各年级、各学科均配有教师用书和音像资料等供教学参考,磁带、光盘、挂图、投影片供学校、教师教学选用,不得强制学生统一购买,学生仅可自愿选择购买磁带、光盘。

  三、扎实做好秋季收费的各项工作

  (一)做好充分准备。为确保开学收费工作平稳有序,各校要做好准备工作,科学、妥当安排收费工作。一是有申请收费项目和标准的学校务必按程序要求切实办理专项收费审批工作,实行亮证收费,具体程序是到当地教育行政主管部门签署意见后,再去价格主管部门审批;二是切实做好收费票据购领工作,一切行政事业性收费必须使用财政部门统一印制的财政票据,并向每个学生开具收据,严格执行收支两条线;三是要提前做好书本及办公用品准备工作,对照《收费文件》的教材书目提前从新华书店将书籍、音像教材、教学用书运回学校,购置好开学所需办公用品;四是要及早与银行联系、衔接好,科学安排收费工作,既要方便学生和家长,又要确保收费资金和人员的安全。

  (二)坚持公示制度。实行教育收费公示制度,让学生及其家长了解教育收费政策,保护自身的合法权益,监督学校严格执行教育收费政策,是规范教育收费行为,巩固治理教育乱收费成果,密切党群、干群关系,促进教育事业健康发展的重大措施。希望全市各级各类学校进一步充分认识实行教育收费公示制度的重要意义,务必严格按照《湖南省教育收费公示制度实施办法》的要求,坚持“依法公示”和“实际收费与公示相符合”的原则,按统一样式设立长期、固定、醒目的公示牌(栏、墙),悬挂相关许可证、登记证,同时将市“三局”文件和价格主管部门的收费批复一并公示,方便学生和家长阅览。禁止将越权或擅自设立的收费项目、越权或擅自提高的收费标准等乱收费内容通过公示“合法化”,禁止在公示的项目之外或超过公示的标准收费。

  (三)加大宣传力度。各县(市)区(含园区)教育行政主管部门要充分利用电视、报纸、政务公开等载体全面系统地宣传省、市秋季中小学收费标准和各项政策;各级各类学校要层层贯彻落实好收费政策,要把各项收费政策向班主任老师讲清楚、讲明白,向学生及家长做好宣传解释工作。服务性项目和学生自愿选择部分,要完全尊重学生及家长意愿,特别是教辅材料要由学生或家长签名征订,这项工作要做扎实,并做好资料收集保管工作。

  (四)加强资金管理。行政事业性收费属财政非税收入,且有专项用途,学校务必及时足额缴入财政非税账户。中小学向在校学生收取的服务性收费和代收费,不属于行政事业性收费,不实行收支两条线管理,必须坚持自愿或非营利原则,即时发生,即时收取,据实结算,并及时向学生家长公布收费支出清单,即服务性收费收入由学校根据实际支出列支,代收费由学校全部转交提供服务的单位,不得计入学校收入。严禁任何部门、单位或个人以任何理由截留、挪用、挤占服务性收费和代收费资金。书籍、音像教材费要及时返还支付给供应商,严禁截留、坐支、挪用。严禁任何单位和教师个人收取任何形式的回扣,确有折扣的,须全额返还交费学生。

  (五)加强免费教科书发放管理工作。农村地区纳入经费保障机制的义务教育阶段学生继续全部免费提供国家教科书;城市低保、特困家庭义务教育阶段子女凭低保证或特困证原始件,免费发放教科书,只收取作业本费和音像教材费,在收费票据上注明“免费教科书”字样,免费教科书工作必须在学生开学报到时一步免到位,不允许先收后退。各学校要安排专人核查相关证件的原件,并将相关复印件收集整理后,造册登记,开学第一周内报市教育局学生资助管理中心,自觉接受检查监督。

  同志们,作为教育工作者和学校负责人,在规范教育收费、治理教育乱收费工作中负有重要职责,我们要坚定不移地贯彻落实中央、省、市决策部署,继续深入推进规范教育收费工作。我相信,在市委、市政府、市纪委和市物价、财政、教育局的领导下,在各县(市)区教育局的高度重视和在座各位同志们的共同努力下,我市教育收费一定能成为人民群众满意的工程。

开学工作会议讲话稿14

老师们,同学们:

  开学前的重要工作:第一,新高一年级的班主任和任课教师已全部配备齐全,做好了迎接新生的准备。新初一年级的准备工作已经就绪;第二,新生军训工作要有序开展,并且要加入小升初、初升高的`衔接教育;第三,赛讲教师奖励机制的制定,教研室与教务处尽快合作完成并拿出初步方案;第四,下学期成长杯竞赛者选拔、赛讲等工作要全面展开,开学初必须准备就绪。

  强调近期的重点工作:第一,要认真贯彻落实上级有关“扫黑除恶”部署,做好宣传,积极推进“扫黑除恶”工作,认真落实学校周边社会治安综合治理相关工作,弘扬正气,建立平安校园,维护社会稳定。第二,总务处要尽早督促完成校园墙体的粉刷、计算机教室地板的维修及部分计算机房桌椅的整修工作,另外下学期要加强食堂的管理工作;第三,政教处要积极筹备军训工作,安排好军训动员大会、军训时间以及军训内容等。

  生涯规划扎实推进,做好学生生涯规划方案的评比展示、十三所高考改革联盟校的工作及生涯发展指导中心的完善;智慧课堂健康成长,全体教师要做到课程难度调整,按照制定的星级课程计划实施。另外,下学期要进一步完善校本特色课程:初中增设软笔书法课程,高中增设硬笔书法课程。各位领导及中层干部要立足本职工作,各司其职,踏实肯干,牢记使命,智慧工作。永远不要忘记幸福是奋斗出来的。

  新学期,新起点,xx中全体教职工将再接再厉,不忘初心、牢记使命,新时代展现新气象、新起点实现新作为,为办好老百姓身边的优质特色学校做出努力,为xx教育写好“奋进之笔”、走好“振兴之路”不断奋斗,为建设文明、开放、富裕、美丽的xx贡献自己的力量。

开学工作会议讲话稿15

  下面对新学期的工作进行了安排部署。广大教职员工要以饱满的工作热情投入到新学期的.各项工作之中。当前要重点做好新学期开学的各项准备工作,制定好新学期各项工作计划;招生工作根据学院安排已经进入了决胜的关键阶段,要继续保持整体推进,扩大学院影响力,有序完成招生各项工作。

  对做好本年度各项工作又强调指出:

  第一根据《师资队伍三年行动计划》,由相关部门抓紧出台配套政策,抓好落实,对任务按三个年度进行具体分解,逐步提高师资队伍整体素质和能力。

  第二,结合20xx年底ISo9000质量管理体系内审和换版存在的问题,相关部门抓紧出台相关配套制度,每个学期开展一次内部审核,年度开展一次管理评审。

  第三,由教务处牵头,相关部门配合,加强教学诊断与改进工作有关的教学质量内部保证体系建设,力争本年度顺利运行。

  第四,积极对接和加快“智慧校园”建设,早日建成信息化校园。

  第五,分轻重缓急,对部分教学条件较差的专业投入资金,补足短板,对于新开设专业要加强专业建设并广泛宣传。

  第六,由组织人事部牵头,以学院“十三五“规划和20xx年度重点工作为基础,加快新的考核评价体系建设,使考核更加科学,管理绩效更加明显。

  对如何贯彻好落实好本次会议精神提出“五个一”要求,即要“开好第一次会”,各系部和部门单位要及时传达学习本次会议精神,安排好部署好本部门新学期工作;要“上好第一堂课”,广大教职员工要收好心,起好步,开好局,把教书育人放在首位,干好自己的本职工作;要“吃好第一顿饭”,后勤保障要全力跟上,做好各项服务工作,后勤食堂等部门单位要严把食品安全关,切实让广大学生和家长吃上可口放心餐;要“睡好第一晚觉”,排查各项安全隐患,加强学院安全保卫工作;要“值好第一个班”,各系部要对学生到校情况进行统计,值班领导要认真履行岗位职责,系部领导和班主任要进行周末晚自习情况的检查,防患于未然,确保学院新学期各项工作稳定有序开展。

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