元旦活动计划方案

时间:2023-04-18 10:28:58 活动计划 我要投稿
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元旦活动计划方案

  时间过得可真快,从来都不等人,又将迎来新的工作,新的挑战,此时此刻我们需要开始制定一个计划。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的元旦活动计划方案,希望能够帮助到大家。

元旦活动计划方案

元旦活动计划方案1

  一、活动目标

  1.让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛;

  2.通过创编打鼓的动作,培养幼儿的创造能力;

  3.通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。

  二、活动准备

  蜡笔、鼓、面具;《新年好》背景音乐。

  三、活动过程

  (一)激发幼儿参加“假面舞会”的兴趣

  1.创设带上面具,向幼儿拜个早年;

  2.我们今天要开个“假面舞会”,可好玩了,小朋友们想不想去?可是你们没有面具,怎么办?

  (二)引导幼儿制作面具

  1.教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案;

  2.面具做好后,引导幼儿戴上自己的.面具,开火车去参加“假面舞会”。

  (三)播放音乐,幼儿载歌载舞

  1.教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓;

  2.教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。

  四、活动结束

  恭喜的节日歌,感受过年的气氛

  五、延伸活动

  在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等手工作品,增添过新年的气氛。

元旦活动计划方案2

  一、活动目标:

  1.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚。

  2.通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的`制作活动。

  3.通过活动向家长汇报本学期教学工作。

  4.通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。

  二、活动形式:

  家长带幼儿中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。

  三、活动场地:

  幼儿园室内、户外、敬老院。

  四、活动时间:

  元旦前后

  五、活动准备:

  1、物质准备:彩纸制作许愿卡、各班活动所需

  2、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色

  3、知识准备:

  六、日常导入内容:

  语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌

  认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗

  音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐

  美工:、涂色、粘贴

  七、活动流程:

  1、户外集体表演:

  学前班:操《小哪吒》《我不上你的当》

  大班:舞蹈《三字经》

  蒙氏大班:《椅子操》

  中班:节奏乐《地球欢迎你》

  蒙氏中班:器械操

  小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》

  舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》

  2、班级展示:

  本学期的各项工作

  幼儿集体表演《红缨之歌》

  猜灯谜

  活动

  写心愿卡

  活动结束:挂心愿卡

  延伸活动:带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。

  八、活动:

  1.活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。

  2.请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。

  3.户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参加班级活动。

  4.班级活动未结束时,不可中途离场。如有特殊情况,需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园,下午休息。

元旦活动计划方案3

  为欢庆元旦,加强师生之间的沟通,增强学院的凝聚力。南京交通技师学院古泉校区团总支,学生管理办公室决定于12月30日下午在古泉校区体育场举办一台以“敬我学院,爱我古泉”为主题的元旦大型联欢会,为我院师生展示才华提供一个广阔的舞台,也为刚刚更名的南京交通技师学院献上一份厚礼。现对联欢会策划与筹备做如下安排:

  联欢会将以“敬我学院,爱我古泉”为主题,全力突出“蓝领教育”这一特殊层次的思维理念,以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的XX级的毕业生生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。届时将邀请学院翁宁院长,林静书记,许维满副院长,伏国华副院长,王骁勇副院长等领导与古泉师生一起联欢。

  一、整台联欢会将分三个部分:

  (1)敬我学院:用百余名同学齐唱院歌的形式在联欢会里展现充满生机与活力的美丽的南京交通技师学院,美丽的古泉校区,展示昂扬向上、蓬勃发展的南京交通技师学院。

  (2)爱我古泉:通过各年级、各班级同学的多种体裁、多种文艺形式的表演体现古泉校区千余名师生热情活泼、开拓创新、昂扬向上,奋发有为的新面貌。

  (3)歌唱未来:歌唱祖国、学院,寄语美好的未来,憧憬灿烂的明天,内容恢弘,壮阔,使整台节目的思想内容得到延续和升华。

  各系部、班级及驻古泉校区各部门如何申报节目

  各系部、班级及驻古泉校区各部门在选送节目上一定要本着对联欢会负责,对学院、校区负责的态度,本着“新、变、精”的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保节目内容多样化,编排形式匠心独运,节目之间的衔接自然流畅。每个班级预报1—2个节目,其中歌曲不超过1个。各系部及驻古泉各部门选送1—2个节目,节目申报交至联欢会组委会,经审查后在校内通过海报等形式将已录用的节目进行通报(报名表见附件)

  二、节目的制作及编排

  经组委会审查合格的节目由选送单位对节目的制作、编排负责;对所有节目的基本要求是健康向上、形式新颖、突出蓝领教育特色。时间安排大致如下:

  12月23日下午4点前交节目申报表

  12月25日下午节目审查(时间、地点另行通知)

  12月26日——12月29日节目彩排

  12月30日下午节目负责人开会

  三、联欢会的奖励

  本次联欢会结束后将通过现场评选的方式对联欢会所有节目进行评奖,共评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀组织奖若干、纪念奖等。对选送部门或班级及演职人员将有多种形式进行嘉奖。

  附件1:

  南京交通技师学院古泉校区

  “敬我学院,爱我古泉”元旦大型联欢会节目报名表

  选送单位名称:

  节目名称:节目形式:

  节目所需时间:负责人姓名:

  节目参与人:

  简单介绍主题创意:

  附件2:

  南京交通技师学院古泉校区

  “敬我学院,爱我古泉”XX元旦大型联欢会联欢会组委会工作职责

  南京交通技师学院古泉校区“敬我学院,爱我古泉”XX元旦大型联欢会各项工作已基本准备就绪,现已进入冲刺阶段,请各部门严格按照组委会的工作安排在团结协作的基础上各司其责,积极、主动、自觉地开展好本部门的各项工作及组委会特殊交待的工作,各部门的工作务必要本着公开、公平、公正的原则,以维护联欢会组委会的整体形象。同时、为了确保联欢会取得圆满成功,以及各部门之间的协调与管理,现将联欢会需要完善的几个规定提交组委会、请组委会全体人员写出书面建议,送交组委会办公室:

  于联欢会财务支出及重大事项的集体决策的规定。

  关于联欢会节目录用及联欢会节目选送单位具体要求的通知。

  联欢会各部门工作计划。

  关于联欢会各部门组织管理的若干规定。

  关于联欢会的有工作人员的几项具体要求。

  关于联欢会重大活动组委会主要人员到场的若干规定。

  对联欢会各部门负责人的几点具体要求。

  关于联欢会节目筛选的若干细则。

  关于联欢会节目评奖若干规定的通知。

  关于整台联欢会表彰工作的决定。

  关于联欢会结束后各种物品的回收与管理的'若干规定。

  组委会主要工作如下:

  组委会负责整台联欢会的统筹与规划,联欢会重大活动的决策与处理、各部门工作的安排、组织、协调与管理。对内负责古泉校区团总支、学生会工作的协调与组织,对外面对学院与联欢会相关部门的沟通与联系。组委会的重大活动与事件实行集体决策,各部门的各项工作都受组委会的领导与监督、任何部门、任何个人的工作都在组委会的领导下按工作计划执行,组委会有权向各个部门了解工作进展情况,各部门有义务、有责任及时向组委会汇报本部门工作开展情况,同时组委会也接受各部门的监督。

  联欢会各部门的要求如下:

  各个部门都要严格按照组委会的要求、确保联欢会的顺利进行,各部门主要负责人一定要明确本部门的职责与权限、对超越本部门职责与权限以外的事情由组委会负责协调,任何部门、任何个人工作不得有违于组委会的工作安排。重大事件的决策必须报经组委会集体决定。对违反组委会有关规定者、将追究有关部门负责人责任。

  组委会组织机构

  主办:古泉校区、院学工处、汽车应用系、院团委

  承办:古泉校区团总支

  协办:基础部、后勤服务中心、学生管理办公室

  各部门大致分工如下

  联欢会总协调:黄斌、刘春强、梁修杰

  南京交通技师学院古泉校区汽车应用系系办公室

  联欢会节目组织、彩排与保障:崔建

  南京交通技师学院古泉校区学生管理办公室

  联欢会宣传与策划:朱莉、黄何

  南京交通技师学院古泉校区团总支

  联欢会后勤保障:韩庆林

  后勤服务中心

  联欢会礼品设计、服装、化妆、礼仪工作:朱莉、黄何、周雷

  联欢会现场布置:颜太乙、许杰及学生会人员

  联欢会主持人选择、舞台工作:许杰、朱莉、周雷

  联欢会摄像、拍摄:滕道林、颜太乙

  联欢会网络宣传:黄何

  黄何、朱莉工作思路:负责整台联欢会的节目组织与保障,在整台联欢会的组织中起着举足轻重的作用,节目的好坏直接影响着联欢会的档次与水平。主要工作如下:

  1、负责整台联欢会的节目组织与保障。

  2、负责对对各节目选送单位的指导与督促。

  3、负责联欢会的节目筛癣彩排、正式演出的统筹规划与实施。

  4、负责各节目的最终确定、联欢会主持人的最终确定。

  5、负责节目负责人的会议安排。

  6、联欢会部分节目的化妆与服饰。

  7、饮用水、纯净水、工作餐的组织与安排。

  学生会陈复云工作计划:

  整体思路:陈复云在联欢会中起着上行下达、是连接组委会、组委会各部门及各节目选送单位的桥梁与纽带,负责组委会各种命令、文件、精神传达的作用。

  主要工作如下:

  1、联欢会其它各部门工作、工作进情况汇报收集与管理。

  2、组委会的各种通知,

  3、文件的制作与发放。

  4、节目单的制作和分发。

  5、礼品的分装和发送

  6、入场秩序的维护。

  7、组委会临时交待的工作。

  许杰及学生会人员工作计划主要工作:

  1、联欢会的场地的组织、安排、布置。

  2、节目中舞台工作人员的安排与组织。

  3、联欢会节目中各种现场道具的撤换。

  4、舞台工作人员的安排。

  场地布置:本着简洁、明了、喜庆、欢快、高雅、新颖之原则,在不影响联欢会整体效果的情况下,量力而行、充分利用现有资源,确保联欢会取得圆满成功。

  韩庆林工作思路:本着勤俭节约的原则,高水平,高质量、圆满地做好联欢会的后勤保障工作,确保组委会各种工作的正常开展,另外也要做好组委会特殊交待的各项后勤保障工作。

  主要工作:

  1、场地桌椅及现场需要物品的组织与安排。

  2、作好后勤保障工作。

  3、专职电工1名;架设工2名。

  4、舞台设施,音响等设备调试。

  5、协助其它部门做好组委会交待的工作。

  颜太乙工作思路:积极配合组委会做好整台联欢会的日常宣传,联欢会舞台的策划,设计,布置以及组委会与校内外新闻媒体联系与接洽。

  主要工作如下:

  1、联欢会的日常宣传与现场宣传。

  2、横幅、标语、海报的制作。

  3、联欢会传单的制作。

  4、舞台背景布的策划、设计与组织。

  6、展板的定做与制作。

  7、领导、学生讲话稿的准备。

  8、舞台的策划、设计与布置。

  9、校内新闻媒体的联系与实施。

  10、配合组委会做好联欢会重大活动的现场海报及宣传资料的制作。

  11、组委会特殊交待的工作。

  12、联欢会现场主持人台词的策划与设计。

元旦活动计划方案4

  活动目标:

  1、感受新年来临的快乐,喜欢参加集体活动,乐意与周围的人进行情感交流,能表达出内心的喜悦。

  2、懂得过一年长一岁了,萌发在新的一年要学习新本领、取得新进步的良好心愿。

  3、能大胆的展示自己的.才艺,体验与家长、同伴共同合作的快乐。

  活动准备:

  游戏材料(鞋样、鞋带等)、彩纸等

  活动内容:

  共分四大环节,以击鼓传花、解说词进行连接。

  第一环节:

  游戏大比拼:

  1、亲子游戏“造反游戏”

  2、亲子游戏“鞋带朋友”

  第二环节:

  才艺打比拼:幼儿及家长才艺表演

  第三环节:

  折纸打比拼:幼儿及家长在彩纸上书写下新年的愿望并学习折千纸鹤悬挂在班上。

  第四环节:

  制作礼物大比拼:家长和幼儿共同努力利用各种材料自制新年礼物,并进行展示和评比。

  我们准备了两个亲子游戏请家长事先了解:

  附:亲子游戏

  1、造反游戏

  玩法:跟着主持人的口令,做出相反的动作。如主持人喊:“向左”,其他人做“向右”;喊“站起”,其他人则“蹲下”;喊“向上举”,其他人则“向下举”;喊“稍息”,其他人则“立正”。做错的人遭淘汰,最后剩下的就是胜利者。

  2、鞋带朋友

  玩法:妈妈或爸爸手拿好鞋样在一边的凳子上做好,孩子拿着鞋带另一边跑向家长处,用大拇指、食指握好鞋带的一端,对准孔穿进去,再把另一端穿进旁边的孔里,穿好后鞋空的上面打上蝴蝶结。

元旦活动计划方案5

  一、活动总目标

  1、与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。

  2 、 感受过新年的

  3 、 知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

  二、活动内容

  系列活动一:红红火火才艺秀

  系列活动二:甜甜蜜蜜送祝福

  系列活动三:亲亲密密游戏乐

  系列活动四:爱我你就抱抱我

  三、活动准备

  1、召开相关会议,确定活动方案

  2 、制定活动详细方案

  3 、布置活动相关工作

  4 、审核班级活动方案

  5 事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语。

  、各类音乐带子

  7 、各种动物头饰

  8 、为幼儿准备的纯手工小礼物:可爱的.小包包

  四、活动时间

  20xx年12月 31 日上午 8:30-10:30

  地点 :大一班教室

  五、活动提纲:

  系列活动一:红红火火才艺秀 展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示,包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等 。

  系列活动二:亲亲密密游戏乐 邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中,通过亲自互动游子,增进亲自情感。

  系列活动三:猜猜我有多爱你 让家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分三个环节: 第一:小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物 第二:小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡 第三:爸爸妈妈向小朋友致节日祝福 第四:老师向小朋友赠送新年礼物

  系列活动四:爱我你就抱抱我 教师一一抱抱孩子们,家长各自抱起自家的宝贝。

元旦活动计划方案6

  活动时间:

  20xx月x日

  活动地点:

  幼儿园二楼多功能厅

  活动形式:

  亲子同乐活动

  主持人:

  xx

  参加活动班级

  x班x班x班

  活动目的:

  1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

  活动准备:

  1、录音机、音乐磁带《xx》、《xx》、《xx》、的士高音乐。

  活动流程:

  一、主持人开场白:

  (亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的.大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!

  新年的钟声即将敲响,今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里,举行“宝宝一家亲”

  亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响《xx》)

  宣布迎新年亲子活动开始。

  二、师幼家长表演:开开心心做体操

  冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《xx》

  三、家长才艺展示

  为了让今天的聚会更加的绚丽多彩,我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展示,他们精心、细心、认真地准备,现在就让我们一起来欣赏由xxx家庭带来的精彩节目……

  四、放《xx》歌曲。幼儿同唱“新年好”

  一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲《xx》道出了浓浓的过年情。

  五、亲子游戏

  我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!

  1、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

  主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。

  游戏准备:易拉罐18个(3个x6组)

  游戏规则:

  6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

  发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

  2、抬花轿(每班四个家庭参加,游戏进行一次)(绿色12个)

  主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……请粉绿色爱心家庭的走出来!

  游戏准备:床单3条

  游戏规则:

  以班级为单位进行接力比赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。

  发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!

元旦活动计划方案7

  一年一次的元旦节眼看就要到了,转眼间一年就这样过去了,今年是我们难忘的一年。因这个是值的我们纪念的日子。其实还有一见也值的我们纪念的日子,那就是我们学校的三十校庆,同时也被评为国家示范高职院校,难道这不值得我们纪念吗?

  一 活动意义:

  通过举办元旦晚会,主要意义在于提高同学之间的友谊,发现同学现场主持能力更好的挖掘文艺才人。

  二 活动目的:

  元旦文艺晚会这是一个能给我们快乐的晚会,举办这次晚会能更好的挖掘我们班文艺才人,同时也能提高班同学的团结,增进同学之间的友谊。

  三 活动资源需要:

  教室、音乐设备、丝带、彩带、剪刀、气球、彩喷、喷漆、圣诞图象、双面胶、细红绳、邀请涵、礼物、瓜子、糖、饼干、枯子、水、花生。

  四 活动总负责人:xx

  五 活动开展

  1、活动主办单位:xx现代职业技术学校机械分院

  2、活动时间:xx年12月25日晚 7:00

  3、活动地点:xx现代职业技术学校机械楼304教室

  六 经费预算:总计活动所需的经费总共要:704元

  七 活动流程:

  (一)活动前期:

  1 向学校申请活动所需要的教室。

  2 准备活动当天所需的设备、用品、吃的。

  3 提前把活动地点布置好晚会的.装饰。

  4 登记好同学所报的节目,并策划好节目的安排。

  5 写好邀请涵邀请嘉宾来参加我们班举办的文艺晚会。

  6 选好活动当天晚会的主持人主持当天晚会。

  (二)活动当天:

  1 主持好晚会的开展。

  2 维持现次序不要影响同学大案表演。

  3 观看同学的表演,积极鼓掌。

  (三)活动后期:

  1 打扫教室的卫生。

  2 晚会结束后将桌登摆放为原样。

  八 活动应注意的细节:

  1 活动当天不要瞎起哄影响同学表演,注意班级形象。

  2 活动当天的安全。

  3 活动当天的次序。

  这次元旦晚会我们一定会办的更加的好,会有更多的表演嘉宾和节目出来,我们会推陈出新,我们会办出和之前不一样的感觉来,我们会做到的。希望大家能够积极的来参加我们的元旦晚会,给我们的选手加油鼓劲,给他们精神上的支持,我们也欢迎大家来积极参加我们的元旦晚会表演节目,我们会欢迎你的到来!

  相信我们的学校明天会更好,我们学校的知名度和办学能力一定会更加的成功,我们期盼母校的明天建设的更加的美好!

元旦活动计划方案8

  以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的欢乐。本次游艺活动,为幼儿和家长供给了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

  一、活动时间

  xx月xx日

  二、活动人员

  全体幼儿、家长、教师

  三、活动过程

  1、来园活动(各班教室)

  2、生活活动

  3、新年心愿包活动

  准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

  玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

  四、亲子运动会

  准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)

  过程:

  1、律动“新年好”

  2、亲子运动游戏

  (1)放鞭炮

  准备:每班自制炮竹一个

  玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,应对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自我的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

  (2)运彩球

  准备:彩色的球、圈

  玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

  (3)剥桔子

  准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子

  玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

  (4)抢气球游戏

  准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

  玩法:教师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最终小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一齐听主持人发令,按照规则进行。

  (5)开火车

  准备:起跑处标志

  玩法:由家长或教师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

  (6)袋鼠跳

  准备:大袋子四个,能够用面粉包装袋之类的,要大一些

  玩法:一名小朋友与自我的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长应对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自我的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要立刻套住自我的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。

  (7)揪尾巴

  准备:纸尾巴若干条。

  玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的.手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在必须范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最终看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

  (8)赶双球

  准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。

  玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

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