有关活动计划范文集锦8篇

时间:2022-04-04 16:40:04 活动计划 我要投稿
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活动计划

  时间流逝得如此之快,我们的工作又将迎来新的进步,让我们一起来学习写计划吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编精心整理的活动计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关活动计划范文集锦8篇

活动计划 篇1

  20xx年新春佳节即将到来,为确保公司及商家的财产安全, 全面提高内部安全防范能力和做好节假日期间的消防安全检查、安全保卫工作,贯彻“预防为主,防消结合”的工作方针,切实做好春节期间商场的消防安全防范工作,以确保在放假期间发生紧急事件时能够及时有效的得到处理,做到“防患于未然”。根据集团的要求,针对春节期间的消防安全工作做了明确部署,以确保万马仕商贸的消防安全,让广大员工及所属商铺过上一个欢乐、和谐、吉祥、平安的新春佳节,现结合商场实际情况,特制定如下方案:

  一、春节期间消防安全工作安排要求:

  1、节日营运期间消防部当班人员必须不定时的对商场内、外部及给类死角进行巡查,发现问题及时予以处理和记录。巡查中督查其他相关部门的工作状态,如有异常和违规行为,必须即刻要求其部门领导人员予以处理与解决,同时做好各类台账录入。

  2、节日期间没有特殊情况,保安部人员要求不得脱岗、离岗、串岗,如有突发火灾时,必须立即通报消防部门主管领导,同时赶赴现场以保证随时有人响应支援行动,对讲机等通信器材必须处于开机及频道统一状态,以便紧急情况时能够及时联系。

  3、春节营运期间工程部人员必须24小时安排电工值班,并对商场内各重要机房与重点设备进行巡检,并同时予以台账录入,而且要不定时地对商场用电安全进行检查。

  二、加强领导,维护稳定。

  各部门加强组织领导,明确责任分工,采取有力措施,把商场内防火工作抓紧、抓实、抓好,做到认识到位、组织到位、措施到位、工作到位。节前,对本商场的不稳定因素进行深入排查和调处,排查重点要放在一些敏感和关系到切身利益的问题上,对排查出的苗头、

  事端、问题、隐患,要认真进行梳理,将维稳责任落实到商场各部门、各班组和个人,努力做到苗头及时灭、问题不积累、隐患不存在。

  三、加强安全防范工作,提高员工的消防安全意识。

  1、各部门要加大对本部门员工消防安全防范意识的教育,春节前夕,要利用培训会议组织员工按照“四个能力”的要求,进行培训和抽查,并督促其遵纪守法,严格执行消防安全管理制度,提高其消防安全意识和自防、自救能力。

  2、安保部门要加强春节期间的保卫值班巡逻,根据商场内部的'特点,对重点部位要安排人员加强巡逻,认真做好交接班登记。加强重点商铺的消防安全工作,杜绝火灾事故的发生。

  3、春节期间自行开展消防安全检查,疏散通道、安全出口必须保持畅通,严禁在通道上堆放商品、杂物。同时将春节期间各部门值班人员名单报商场营运部备案。

  4、人民生命财产高于一切,商场任何部门严禁占用、阻塞安全出口和疏散通道。

  四、组织开展消防、安全大检查。

  1、商场各部门要在春节前组织开展消防安全大检查,按照“谁主管,谁负责;谁经营,谁负责。”的工作原则,落实责任制,消除内部的各种安全隐患。对工作马虎,应付了事,存在安全隐患的部门,将予以通报批评,酿成事故后果的要追究当事人和所辖主管人员责任。

  2、各楼层如发现有各类隐患需整改的,请及时报请工程部,工程部凭单及时落实专人整改。

  3、工程部要加强对消防设施、电气设备、水泵等检查维护,特别是对总配、区域配电房、自动扶梯、消防喷淋、报警、消防栓、灭火器、防火分区设施、疏散通道和加压系统等的检查,要做到精细全

  面,切实保证其良好可靠。同时要严格特殊工种的安全操作规程,全力遏制火灾和其他事故的发生。

  4、商场营运部主管在春节期间,将对安保人员和商场的值班巡逻情况、落实安全制度情况以及重点、要害部位的防范情况进行抽查,发现有违规行为的,将严格按照公司相关制度进行处理,造成经济损失的,要追究相关人员责任,构成违法犯罪的,将移交司法机关追究其刑事责任。

  五、加强值班,履行责任。

  商场值班主管人员在值班期间保持手机、电话的通信畅通,加强值班期间的督查工作,确保各部门日常工作到位,防止出现随意顶岗、换岗、串岗、脱岗现象,督促当班员工履行职责,发挥作用,做好各项交接班工作。督促各部门严格落实异常情况的报告制度,节假日期间,将当日值班情况进行备案。

活动计划 篇2

  设计意图:

  昨天我们去户外进行游戏活动,小朋友们都在尽情地玩耍,我听到佳淑小朋友约析彤去摘花,过了不一会忽然听到了佳淑小朋友的哭声,我急忙跑过去问她怎么了,原来她的小手划破了一个小口子,都流血了呢,班里的小朋友们都围了过来,对她是如何伤到自己很感兴趣,于是我决定借此设计这节活动帮助幼儿认识生活中的植物,了解它们所具有的安全性及危险性。

  活动目标:

  1、观察植物的外形特征,知道很多植物不能随便摸。

  2、简单了解可引起人过敏反应的植物。

  活动准备:

  1、教师自备各种植物图片。

  2、黑板上贴有标记“×”。

  3、教学挂图和幼儿用书。

  活动过程:

  一、出示各种植物图片,请幼儿选择自己觉得安全的植物。

  (1)小朋友们,你们看!老师今天给你们带来的什么?好多美丽的植物哦,你们喜欢这些植物吗?

  (2)请小朋友们想一想,什么植物可以和我们小朋友做朋友,是安全的?什么植物不能随便触摸,是危险吗?

  (3)请选出你觉得危险的植物贴到这个画“×”的黑板上。

  (4)你选的是什么植物?为什么选这个植物呢?

  (5)剩下的植物看起来没有刺,好像很安全,是真的安全吗?

  二、引导幼儿阅读幼儿用书,了解有些植物看起来安全,但可能引起过敏或中毒。 教师:我们的书上也有这些植物,我们看看书上是怎么说的。

  三、结合教学挂图,组织幼儿讨论,提炼幼儿的阅读经验。

  (1)教师:这些植物下面有什么标志?这个标志是什么意思?有一个小女孩碰了这个植物,他的.胳膊怎么了?

  小结:原来有些花看起来虽然没有刺,但触摸后我们的皮肤会过敏,长出小疙瘩,很痒。

  (2)谁认识老爷爷手指着的这盘植物?老爷爷会对小女孩说些什么呢?

  小结:有些花卉茎叶的汁液含有毒素,不能随便用手去触摸,更不能用舌头舔尝。老爷爷指着的这盘植物叫做万年青,它的汁液会引起过敏,吞食后会引起声带麻痹,说不出话来。

  (3)你们说小女孩会说些什么,小女孩又会怎么做呢?

  小结:现在我们知道了,植物虽然看上去没有危险,如果我们不好好和他们相处,他们也有可能会伤害我们。所以,我们在弄不清楚这些植物的特点的时候,最好不能随便乱摸哦! 活动反思:

  幼儿安全一直是我们工作的重中之重,所以安全教育是我们必须做好的。这节活动由幼儿户外活动引起,以幼儿的兴趣和生活经验为依托,取得了初步的教学成果。在本次活动中幼儿的热情比较高,积极参与,专注投入,并且充分融入其中,幼儿在愉快的情境中主动的学习从而取得了活动的成功。随机教学,以幼儿的兴趣为出发点,这样活动就会取得事半功倍的效果。在今后的教学中也要注意以“幼儿为主体、教师为主导”这样的理念进行教学活动。

活动计划 篇3

  生活活动

  引导幼儿正确使用小勺独立进餐,喜欢吃各种食物。

  _nbsp;_nbsp;_nbsp;_nbsp;_nbsp;_nbsp;_nbsp; 区域游戏

  1、图书区:知道一页一页地翻看图书,能理解讲述简单的画面内容。

  2、美工区:愿意用不同的方式进行简单的装饰。

  3、娃娃家:在游戏中愿意模仿劳动者,体验劳动的快乐。

  4、建构区:喜欢和同伴一起玩,遇到挫折、困难,会寻求帮助。

  材料:剪刀、皱纹纸、油画棒、绘画纸、色彩鲜艳的故事书、插接玩具

  教育活动

  1、《炊事员老师辛苦了》《保育员老师辛苦了》_—_—观察老师们的劳动,知道她们劳动很辛苦,要尊敬她们。

  2、《爱唱歌的大恐龙》_—_—喜欢倾听故事,理解故事的内容。

  3、《爱劳动的小蜜蜂》_—_—会用自然的声音唱歌,能理解歌词的内容。

  4、《小蚂蚁》_—_—通过说儿歌,了解蚂蚁的主要特点。

  5、《纸大炮》_—_—学折纸大炮,感受纸大炮发出的声响。

  6、《听音数数》_—_—通过操作,感受声音的数量变化。

  7、《花和蝴蝶》_—_—运用已经掌握的技能表现花和蝴蝶。

  8、《小鸡出壳》_—_—在泥工活动中,尝试使用辅助材料。

  9、《拔萝卜》_—_—喜欢发现、指认、讲述画面中感兴趣的人或物,愿意复述故事。

  体育活动

  游戏:《小兔跳房子》《蚂蚁搬豆》《扑蝴蝶》《我学青蛙跳》

  目标:引导幼儿能够双脚平稳的自然跳跃,感受活动的`快乐。

  材料:小兔、小青蛙头饰

  家园共育

  1、让幼儿做家务劳动,如摆筷子、分点心,端饭等。比较人数和相应物品的多少,将多了的物品拿出来,少了的补上。

  2、在节假日期间,注意幼儿的饮食和休息,不要暴饮暴食!

  3、与幼儿一起一页一页地翻看图书,引导孩子讲述画面中感兴趣的人或物。

  环境材料

  1、在活动室布置有关动物的图片,帮助幼儿理解动物的特征和习性。

  2、自然角喂养小蝌蚪,观察它的生长过程。

活动计划 篇4

  为继续深化校园文明建设,努力提高校园文化品位,着力优化育人环境,做好本年度全校爱国卫生工作,美化校园、增强卫生意识、保障师生身心健康,促进学校发展,圆满完成上级爱卫会和学校布置的各项任务,特制定本计划。

  一、健全组织、切实加强对卫生工作的领导

  本学期,学校建立健全以校长黄*荣为组长,教导主任肖才灵、政教主任*莎、总务主任张*洲为组员,各班班主任为成员的爱国卫生^领`导小组,为做好学校卫生工作提供组织保证。

  学校领导小组要根据各学校实际,加强领导,健全制度,完善检查考核办法。有关职能部门要加强对学校公共部门及服务网点等卫生工作的领导和检查,及时发现问题,解决问题。

  二、认真开展爱国卫生月活动,继续搞好卫生公共区卫生

  1、三月初,根据学校校园建设发展情况,对各卫生公共区进行布局安排。

  2、各班要继续做好卫生公共区的日常工作及重要节日和活动的突击清扫。同时,着力提高学生综合素质,加强学生个人卫生教育,重视对教室卫生的检查和评比,特别是学生课桌的抽屉,抓住薄弱环节,重点突破,促进学生良好卫生习惯的养成。

  3、全校班级评比活动。利用大扫除时间,进行全校班级卫生评比活动。近期,学校为每个班新置了卫生柜,在学校规定时间内,看哪个班最先将劳动卫生工具摆放整齐,教室墙上张贴物必须与学校安排统一,学生抽屉无杂物,学习用品摆放整齐。

  三、卫生重点处室各守其责、严防各类事故的发生

  后勤部门、政教部门要加强对所班级、厕所等卫生重点区域的管理和教育,增强卫生意识和服务意识,做好用水卫生、公共场所卫生和疾病预防保健工作,严防各类责任事故的发生,维护学校稳定。

  做好卫生设施的`日常维护,努力使卫生设施建设逐步完善,生活垃圾做到日产日清。

  四、加强整治校园卫生死角

  利用各种机会彻底整治校园卫生死角,利用每周一次的大扫除,使死角卫生状况得到根本改变。

  学校爱国卫生工作,需要全校师生的积极参与,让我们认真扎实地工作,创造一流的校园环境。

活动计划 篇5

  一.起床

  1.提醒幼儿起床,穿好衣服,鼓励幼儿叠好被子。

  2.提醒幼儿换好鞋子,入厕喝水。

  二.点心

  1.提醒幼儿洗手,排好队擦手。

  2.要求幼儿吃点心保持安静,尽量快点吃完自己的一份点心。

  三.游戏活动(教案附后)

  四.户外体育活动(附后)

  五.离园。

  1.提醒幼儿入厕,喝水。

  2.提醒幼儿整理着装、书包。

  3.组织未回家幼儿玩自带玩具、看书。

  户外体育活动

  活动内容:

  集中活动——战斗演习

  分组活动——拉力器、飞盘、跳绳、棒球等

  活动目的':

  1.通过游戏,培养幼儿团结友爱的精神。

  2.发展幼儿爬、钻、平衡的能力。

  活动准备:

  跳绳、投飞标、跳牛皮筋、打门球等若干。

  指导要点:

  1.准备部分:组织幼儿做准备动作,让幼儿活动四肢,提醒幼儿动作到位。

  2.集中部分。

  (1)请一组幼儿示范,强调游戏规则。

  ①听到命令,“救护员”一个接一个跳过“小沟”,爬上“草地”,钻过“电网”(彩带),走过“小桥”(平衡板)去救伤员。

  ②下一

  位“救护员”要在前一人爬上草地后再开始行动。

  (2)幼儿游戏,教师指导。

  ① 提醒幼儿爬、钻、平衡动作到位,如不规范,要重新开始。

  ② 交换角色,游戏进行2~4次,提醒幼儿注意安全。

  3.结束部分。

  分组活动后,带领幼儿放松回班。

活动计划 篇6

  活动意义:当代老年人是政治文明、物质文明、精神文明的创造者,是优秀传统文化的传播者。老年人的智慧、知识和经验是社会的宝贵财富,做好老龄工作是当前人口老化严峻形势的需要,也是满足老年人物质和精神文化生活的迫切需要。响应国家、省老龄委开展敬老月活动的`号召,在10月敬老月来临之际,我社区决定举办主题为:“桑榆未晚,为霞满天”的老年活动,为老年人创造交流展示的机会,丰富老年生活,感悟幸福真谛,同时也教育青少年尊老爱老的社会风尚。

  活动时间:10月21日

  活动地点:儿童公园

  参与人群:辖区60岁以上老人为主

  活动内容:

  1、“夕阳晚情”影像展(约20户)

  1精彩无限——外出旅游照片 ○

  2情比金坚——金婚照片 ○

  3幸福人生——全家福照片 ○

  每家的照片下另附文字说明,制作展板,可长期保存、展示

  2、 儿童表演节目或敬老小礼品(20个)

  联系辖区幼儿园或小学组织

  3、现场健康义诊

  联系卫生服务站或合作医院肛泰医院

  4、 自娱自乐文艺表演

  邀请戏曲爱好者、社区器乐队、舞蹈队表演

  5、 穿插有奖知识竞赛:

  内容 1、健康知识问答15个

  2、法律知识问答15个

  参与方式:抢答。

  6、 现场颁奖:

  健康老人、快乐老人、学习老人、 热心老人、时尚老人、才艺老人、幸福老人

  活动所需物品:

  横幅两副、展板20个、纪念礼品60个、证书7个,奖品7个,

  音响设备一套,桌椅板凳若干,气球彩带等若干

  活动预算:

  横幅100元,展板1000元,礼品600元,证书70元,奖品200元,气球彩带30元。总计:20xx元

  工作安排:

  1.撰写活动策划

  2、递交计划和审批,申请活动经费

  3、活动宣传,征集作品

  4、联系合作单位

  5、购买和准备所需物品

  说明:如遇到恶劣天气不能进行,活动将推迟,具体时间再作商榷!

活动计划 篇7

  一、图片谈话,引出课题

  “小朋友你们看,这是什么?哇!是一盘香喷喷、热腾腾的饺子呀!”

  你们吃过饺子吗?那有谁知道做饺子的过程是怎样的?

  (擀饺子皮、包馅儿、煮饺子)。

  二、播放音乐,让幼儿完整欣赏《喜洋洋》曲子。

  老师带来了一首好听的曲子,讲的就是做饺子的事情。

  1,听听有几段,什么时候开始变化的?

  曲子是ABA的形式,第三段和哪段是一样的?

  三、分别学习三段曲子的动作及创编。

  1,把自己变成一个小面团,把自己身体部位和饺子一样杆的'薄薄的。

  先请个别幼儿上来表演,幼儿集体学习。

  2,饺子皮变薄了后,张开饺子要包馅儿。

  (张开饺子皮,包起来)

  先请个别幼儿上来表演,幼儿集体学习。多表扬,有创意的,和别人动作不一样的小朋友。

  3,饺子包好了还要。。(煮)

  饺子在锅里煮的时候好像在干什么呢?先请个别幼儿上来表演游泳的饺子,幼儿集体学习。先请个别幼儿上来表演跳舞的饺子,幼儿集体学习。如果老师倒一碗冷水进去,会怎么样?

  四、播放歌曲完整表演创编的舞蹈进行游戏。

  请幼儿牵手,围成一个小锅子。不能黏在一起,饺子会破掉、(声明纪律)破了的饺子,老师会把它捞起来放回碗里。

  五、活动延伸

  回到教室和其它好朋友一起分享,如何做饺子。

活动计划 篇8

  一.活动名称

  “阳光生活,从心开始”心理户外测评

  二.活动背景

  当代大学生由于就业,感情,家庭等各方面的因素,心理上或多或少会产生无形的压力,又找不到合适的时机发泄,只能积压在心里,在不知不觉中对他们的学习生活产生了不必要的影响.针对这种情况,材料学院心健联决定开展心理户外测评活动,集中我们的力量和智慧,为山科学子解决一些心理上困扰,驱散心灵上的雾霭。

  三.活动目的

  1.提高同学们对自身心理素质和心理健康的关注。

  2.全校范围内普及心理健康知识。

  3.提高同学们的心理保健意识和心理调适能力,加强人际沟通能力。

  4.通过本次活动,考查心健联内部成员的组织协调能力,促进部门间的交流合作。

  5.材料学院特联合经管、土建学院举办此次户外测评活动,丰富干事的业余生活,加强各学院之间的交流与合作,为山东科技大学心理健康教育工作贡献一份微薄之力。

  四.活动地点

  A、B、C餐厅门口,材料学院心健联负责C餐

  五.主办单位

  材料学院心健联、经管学院心健联、土建学院心健联

  六、活动时间

  第九周周六(11月7号)

  七、活动流程

  1.活动前期准备

  (1)基础知识培训

  对参与人员开展基本的心理知识培训,增加个人的心理知识储备。同时对现场可能遇到的各种情景进行模拟,提高测评人员的应急能力。

  人员准备

  与经管,土建心健联提前商量好人员分配情况,提前两周下发测评量表,具体测评内容责任到人,让干事提前进行准备。

  (3)现场模拟

  提前进行现场模拟,组织一至二次现场模拟,使参与者及早熟悉现场流程,避免不必要的失误。

  宣传准备

  宣传部制作好宣传板,至少于一周前置于宣传栏进行宣传;心理健康联络员提前一至两周在本班内进行宣传,说明开展心理户外测评的重要意义,提高同学们对自身心理健康状况的关注;利用材料学院材料之家进行日常宣传。经管、土建学院心健联也将在全校范围内进行宣传。

  场地、道具准备

  提前申请主办地点,避免与其它组织的活动产生冲突。现场使用的桌子、凳子、量表、宣传手册、电脑、小音箱、宣传板、气球、便笺、木偶装、工作证等提前一周准备好。

  活动形式

  人员按分工主要划分为测评组、许愿组、幸福传递小组、木偶组、音响组五个小组。

  测评组

  与经管、土建学院心健联咨询部干事统一分组,由材料学院负责C餐门口,每个小组由两名干事负责,对参与测试的同学进行测评,按测评结果给出相应的建议,测评要求在轻松舒适的氛围下进行,并严格遵守保密原则。针对测评结果,考虑负责测评人员所掌握心理知识有限,以双方交流讨论为主,尽可能少的做出具体建议。如果发现特殊案例,做好记录,建议其找专业心理咨询人员解决。

  许愿组

  由材料学院办公室两名干事负责,有喜欢的'人不敢说!和好朋友吵架了!和恋人闹矛盾了!放不下面子不想道歉?心理闷闷不乐,有满肚子怨言?我们将给大家提供一个平台,把你想说的话以信的形式交给我们,我们将选定一时间通过手机飞信的形式帮你把心里话传到。

  幸福传递组

  由材料学院两名干事负责,世上没有那么多的烦恼,只要我们打开心扉,畅游爱的海洋。每个人写下对自己或者对他人的祝福,贴在宣传板上,可在宣传板上取下另一个人的祝福,将祝福传递下去。

  音响组

  由编辑部两名干事负责,主要任务就是通过播放一些歌曲来吸引群众,不可擅离职守,看好电脑等贵重物品。

  木偶组

  工作人员穿着木偶装进行即兴歌舞表演,参与者可以和木偶进行互动、合影留念。

  八、注意事项

  1.活动前应密切关注天气变化状况,根据天气状况确定最终活动举办时间。

  2.道具准备必须提前到位,活动所需各种物品应早于活动开始前半个小时准备好,避免活动开始后出现手忙脚乱的状况。

  3.参与人员应佩戴好工作证,着装整洁大方,测评时注意观察被测人的语言举止、神态等方面,以便做出客观的评价。注意保持微笑,给被测人亲切怡人的感官。

  4.对参与者的测评结果及相应困惑严格保密,严禁向无关人员透露涉及个人隐私的信息。

  5.工作人员需要保持较高的自觉性,积极投身于活动中去。

  九.人员安排

  测评区8人许愿区2人幸福传递区3人音响区2人木偶区1人布置场地若干经费预算

  气球一袋10元便利贴10元一次性纸杯10元胶带4元合计34元