有关活动计划模板9篇

时间:2021-12-17 11:19:59 活动计划 我要投稿
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活动计划

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻我们需要开始制定一个计划。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编收集整理的活动计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关活动计划模板9篇

活动计划 篇1

  根据公司20xx-20xx年企业文化建设三年规划的要求,借鉴其它单位关于企业职工文体活动建设的有益经验,结合公司的实际状况,制定如下职工文体活动实施方案:

  一、指导思想

  以党的十八大精神为指导,以建立和谐企业为目标,抓住迎接集团公司成立30周年和公司成立10周年的有利契机,充分发挥工会组织贴近职工、组织职工的优势,在公司内广泛开展“辉煌十周年、历史新跨越”职工文化体育系列活动,团结员工,凝聚力量,引导广大员工关注、支持和参与公司企业文化建设,活跃企业文化,为集团公司添彩、为平桂飞碟增辉,争做企业文化建设的创造者,争当企业和谐的促进者,争做企业又好又快发展的推动者。

  二、组织机构

  成立由公司领导和公司工会系统有关负责人组成的活动领导小组,统一领导协调活动的实施。

  三、活动原则

  (一)教育性、科学性、趣味性原则。坚持以人为本的宗旨,寓教于乐,寓动于乐。

  (二)群众性原则。主题活动的资料与形式坚持丰富多彩,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次员工的需求,促进员工的身体素质、文化素养和审美素质的全面提高,并在普及与提高的基础上构成良性发展的局面。

  (三)坚持自主自愿与用心引导相结合原则。在组织开展活动的过程中,充分体现员工自主发展意识,透过鼓励、引导,为员工搭建文化体育活动的平台。

  四、活动安排

  “辉煌十周年、历史新跨越”职工文化体育活动分组织准备、组织实施和总结表彰三个阶段进行,时间安排原则上从20xx年3月份开始至20xx年4月份结束。

  (一)组织准备阶段(20xx年3月~20xx年4月)

  1、认真学习和领会公司20xx20xx年企业文化建设三年方案的总体要求、总体思路、总体目标以及公司党委关于企业文化建设的有关要求,理清思路,提高认识。

  2、公司工会组织调研和座谈,广泛征求意见和推荐,结合公司实际,研究制定主题活动实施方案。

  3、召开公司20xx-20xx年职工文体活动建设方案研讨会,调整、充实职工文体活动建设领导体系,明确指导思想、任务和要求,部署、落实全年主题系列活动。

  4、进行宣传发动,营造氛围,动员和组织广大职工用心参与,在公司系统全面启动主题活动。

  (二)组织实施阶段(20xx年4月~20xx年3月)

  1、开展“辉煌十周年、历史新跨越”文化宣传系列活动,陶冶员工情操,展示员工风采,弘扬和谐企业文化理念和“团结、务实、勤勉、奉献”的企业精神,教育职工树立主人翁思想,激发和动员广大职工为企业发展贡献力量。

  (1)20xx年春节前后,开展“欢天喜地迎新春”系列活动,举办有奖猜灯谜、为职工送春联等活动。

  负责部门:公司工会

  配合部门:公司文艺协会书法爱好者分会、各基层工会

  (2)在20xx年第三届职代会期间,举办以展示一线员工风采为主要资料的平桂飞碟“靓丽风采”人物摄影展。

  负责部门:公司工会

  配合部门:文艺协会摄影爱好者分会、各基层工会

  (3)在20xx年“五一”前后,组织开展劳动模范、岗位标兵演讲活动,宣传劳模先进事迹,弘扬劳模精神。

  负责部门:公司工会

  配合部门:各基层工会

  (4)在20xx年“七一”前后,开展以“和谐、团结、奋进”为主题的传统歌曲大家唱活动,动员和组织广大职工高唱歌颂党、歌颂祖国的革命歌曲,庆祝党的生日。

  负责部门:公司工会

  配合部门:各基层工会

  (5)20xx年8月底组织职工开展“活力杯”气排球比赛。

  负责部门:公司工会

  配合部门:各基层工会

  (6)20xx年9月底,举行“公司十周年庆“摄影书画展。

  负责部门:公司工会

  配合部门:各基层工会、文艺协会摄影爱好者、书法爱好者分会

  (7)20xx年10月上旬,举行“飞碟杯”篮球比赛,邀请平桂管理区各单位组队参加比赛,扩大公司影响力。

  负责部门:公司工会

  配合部门:公司各部室

  (8)20xx年12月举办中国象棋比赛。

  负责部门:公司工会

  配合部门:各基层分会

  2、开展“我型我秀、展现风采”女职工系列活动,发挥女职工在奉献爱心、促进家庭和谐、企业和谐中的.重要作用,激发女职工的用心性和创造性,为建设成为一流的资源型科技加工企业建功立业。

  (1)组织开展形式丰富的“庆三八”系列活动:休闲游、趣味竞技活动、才艺展示、读书活动、运动竞技活动、女性健康知识讲座等等。

  负责部门:女职工委员会

  配合部门:各基层分工会

  (2)举办第二届女职工服装秀比赛。

  负责部门:女职工委员会

  配合部门:各基层分工会

  (3)举办女职工才艺作品展。

  负责部门:女职工委员会

  配合部门:各基层分工会

  (4)举办“我秀我家”摄影作品展。

  负责部门:女职工委员会

  配合部门:各基层分工会

  3、组织开展以“闪亮青春我做主”为主题的首届青年文化节活动,展示青年职工风采。

  (1)开展“我心中的平桂飞碟”青年DV大赛

  负责部门:公司团委

  配合部门:各基层团组织

  (2)组织飞碟青年自助之旅

  负责部门:团委

  配合部门:各基层团组织

  (3)举办“绿色出行、青春风采”自行车出行活动

  负责部门:团委

  配合部门:各基层团组织

  (4)举办“青年讲坛”活动

  负责部门:团委

  配合部门:各基层团组织

  (三)总结表彰阶段

  召开“辉煌十周年,历史新跨越”职工文化体育活动表彰大会,认真总结经验,交流体会,表彰活动中涌现出的先进群众和个人。

  五、活动要求

  (一)加强领导,精心组织

  公司各级工会组织和公司文体协会及所属分会要充分认识开展“辉煌十周年,历史新跨越”文体活动的重要好处,切实加强领导。要把活动与和谐企业建设结合起来,与精神礼貌建立活动结合起来,与各项工作结合起来,周密部署,狠抓落实。

  (二)广泛宣传,营造氛围

  各级单位要充分运用公司报纸、网站、墙报、板报、宣传栏、专题活动等多种形式和载体,做到广泛动员,全面、及时宣传“辉煌十周年,历史新跨越”职工文体活动,扩大影响,构成人人皆知、人人参与的局面。在活动中要注意总结经验,构成特色。及时推广好的经验和做法,推动主题活动的深入开展。

  (三)明确职责,分类组织。

  在活动中,公司工会和文体协会主要组织承办大型的文化体育活动,为广大职工搭建文体活动“大平台”;各基层分工会要坚持“以我为主”,主动作为,结合本单位实际,因地制宜开展小型多样的文体活动,满足员工精神和文化需求。

  (四)整合资源,发挥阵地作用。

  公司各级单位要抓住本次活动的机遇,加强职工活动中心建设,根据本单位员工的喜好,设置活动功能,增加活动设施,方便员工活动;同时透过引导或聘请教练等形式,有意识地培养一批具有较高水平和必须社会影响力的文化体育骨干,提升企业形象。

  (五)放开思路,拓展形式。

  公司工会和公司文体协会各分会要根据本方案,提出本单位活动计划或方案,努力拓展活动的形式和资料。

活动计划 篇2

  本年度我校教研工作的指导思想是:以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨,以实施课程改革为核心,以深化校本教研为主线,深入开展课题研究,切实抓好课堂教学,积极探讨评价改革,着力夯实常规管理,坚持求新务实作风,强化指导服务职能,促进我校教学教研工作再上新台阶,保障学校教育教学的可持续发展。

  一、抓学习,强研究,不断推进课堂教学改革

  1、加强学习,更新理念,提高理论学习的实效性。

  课程改革是进一步深化教育教学改革全面推进素质教育的重要举措,全体教师要不断学习新的课程理念,切实树立起与新课程相适应的课程观、教学观、人才观,用先进的教育理念指导教学实践。本学年学习内容分为学校推荐必读学习文章和教师自选文章两部分。教师要结合学习内容和教学实际撰写较深刻的学习体会,以加强理论学习的实效性,每一个教师一学期要写3000字以上的学习笔记。学校将定期对学习体会和学习笔记的质量进行重点检查评估。

  2、继续开展撰写课堂教学案例、教学论文、教育故事、教学反思活动,不断提高教师教学教研水平。新的教育形势要求教师不能墨守陈规。要成为一个研究型的教师,就要对任何问题都不能熟视无睹,要有思考,要有调查分析,要进行及时的总结。思考怎样才能真正建立和谐的师生关系,让学生成为学习和教育的主人,成为真正意义上的人,幸福的人。本学年要求每位 教师结合自己的教学实际写教学反思。每月至少1篇,每学期不少于5篇。学期末每位教师要整理出1-2篇优质教学案例、教学论文、教育故事、教学反思参加学校展评。

  二、优化教研常规管理,提高工作的实效性。

  1、教研组教学教研计划。

  学校各年级分学科设教研组,设语文、数学、英语、物理、化学、综合组、体音美备课组,各教研组根据学校要求制订本组教学教研计划。计划每学期制订一次。教师个人应根据计划,结合自身实际,制定个人教研计划和进行个人教研总结,教师个人的教研工作计划和总结应纳入教学工作计划和总结之中。

  2、定期召开教研会议

  (1)教研处定期召开教研组长工作会议,听取并检查教研组长汇报的有关材料、指导安排教研工作。

  (2)教研组要定期召开日常工作会议,要求定时定点。活动内容要详细记录并上报教研处。

  3、坚持集体教研活动。

  教研组每周一周三开展一次集中教研活动,要求定时定点。内容可以是集体研讨、分析学情、审定备课提纲、反馈教学实践信息等集体备课活动和各种专题研讨交流及理论学习。教研组长须根据事前计划,确立活动内容和活动方式,确立中心发言人并使之做好充分准备。活动过程要围绕主题,除中心发言人外,全体人员都应积极参与和发 表见解并作好记录,做到每次活动有效果,人人有收获。活动内容记录及时上报研训处。

  4、学校充分发挥骨干教师在教研中的带头作用,各级骨干教师每人必须有一个教研专题或参与一项课题研究,每年至少写一篇教研论文或优秀案例,主讲一节研究课。市级以上(含市级)骨干教师每人必须主持一个教研专题,每期至少写一篇教研论文或优秀案例。其余教师必须根据学校要求积极参加教研活动,总结教学经验,争当骨干教师。

  5、随时开展备课、作业批改、听课记录、教学总结、教学反思、渗透法制教育、普通话和教态等课堂督查及教师专业发展方面的教研常规工作检查。

  6、抓好中学继续教育工作,以“规范教学管理、深化教学改革、推进素质教育”为主题,坚持“为学校服务、为教师服务、为教学服务的理念,以研兴校,以研强师。

  三、进一步做好教研,提高教师教研意识和能力。

  新型的教师应该是一名科研型的教师,走教科研结合的道路,是培养新型教师的最为有效的途径。教学不应再是纯粹的教学活动,必须围绕一定的研究专题开展,必须有明确的研究方向,有计划、有过程、有结论;学校要求人人有研究课题,周周有研究活动,凡有实验课题的教师要广泛搜集资料,扎扎实实进行实验。市级以上的实验课题必须定期向全体教师进行展示,接受大家的评价,要求实验教师学期初要有实验计划,实验过程中要设立教科研学习实验记录,其中相关教科研知识学习不少于5篇,课题实验记录不少于5次,学期末要有阶段性实验总结。真正做一个反思型、研究型的教师.并积极做好省市级重点实验课题的指导与管理,积极做好省、市、区各级课题的立项和结题工作。

  四、开展“达标课、示范课、优质课”教学研究活动,树立榜样和旗帜,提高教师的教学水平。

  (一)每学期初第一个月,每位获县市级以上优质课的'教师或县市级以上名师、学科带头人、骨干教师主讲一节示范课,明确本学期各学科课堂教学的方法以及努力方向,使每位教师开好头,起好步。示范课应有一定的教学风格和水平。

  (二)每学期初第二个月达标课:由未获县市级优质课的教师主讲。按课堂教学的一般原则和规范上课,达到常规教学标准,符合一个合格教师的教学水平。

  (三)青年教师要在学期初上一节展示课,学校及本教研组教师参与听评,有关教研组长和骨干教师要给予辅导,力求提高快、效果好。到外地听课学习的教师,回校后要上一节能体现新的教学思想的汇报课。

  (四)为了激励全体教师互相学习,共同提高,也为了便于期末优秀教研组的评选,研训处对“三课”的听课情况以教研组为单位量化统计并及时公布。同时要求每位教师每学期听评课应达到16节以上。

  五、具体时间安排

  九月份:1、制定研训处工作计划、教研工作计划。

  2、召开教研组长会议。

  3、周一周三集体教研。

  4、安排公开课。

  5、语文组上交自制课件。

  十月份:1、公开课。

  2、周一周三教研活动。

  3、校级观摩课

  3、数学组上交自制课件。

  十一月份:1、公开课。

  2、周一周三教研活动。

  3、英语组上交自制课件。

  十二月份:1、公开课。

  2、周一周三教研活动。

  3、校级观摩课。

  4、理化组上交自制课件。

  一月份:1、公开课。

  2、周一周三教研活动。

  3、综合组上交自制课件。

活动计划 篇3

  今年十月一日,适逢祖国62周年华诞,这是对师生进行爱国主义教育的最佳契机。为了贯彻执行上级部门的指示精神,加强爱国主义教育,增强教师和队员们爱国热情,培养师生的爱国情操,我校经研究决定,组织全体师生开展以“迎国庆 颂祖国”为主题的系列教育活动,计划如下:

  活动一:在十一期间,全校师生要在家中观看爱国主义影片,以及盛大的国庆晚会,接受爱国主义情感的熏陶和民族精神的教育。

  活动二:办一期以“祖国在我心中”为主题的手抄报。为了提高我校队员组织排版、设计内容、美化版块的能力,要求3——5年级每名队员利用假期办一期“国庆版”的手抄报,用激扬的文字和七彩的画笔赞颂祖国61年的辉煌成就,要求版面设计合理,内容新颖,高年级要有自己创作的部分,或者写一篇文章,开学后将以中队为单位组织一次展评。

  活动三: 结合我校的`“经典诵读”活动,在国庆期间,诵读相关“红色经典”书籍,了解祖国的历史,了解祖国的日新月异,了解祖国改革开放取得的辉煌成就,通过阅读,激发队员们的爱国情感,提高队员们的民族自豪感和责任心。

  活动四:教师在假期中,继续开展好“读教育名著”活动,在假期中,教师要坚持学习教育方面的理论知识,读一篇教育方面的文章,并写好教育读书笔记。

  活动五:国庆长假恰逢中秋佳节,为配合我校“感恩活动”的开展,教育队员树立感恩意识,大队部决定在队员中间开展“感恩孝亲”主题活动,要求队员中秋佳节说一句感恩父母的话,做一件让父母感动的事,

  让团圆之夜更和谐,更动人。

  总之,希望全体师生在国庆节期间,认真参与执行本计划,通过对活动的亲身参与,获得丰富的情感体验,从而激发学生爱国主义热情,深化学生爱国主义情感。

活动计划 篇4

  生活活动

  引导幼儿不用手或者脏手绢揉擦眼睛,培养幼儿进餐中的良好习惯。

  区域游戏

  1、娃娃家:参与娃娃家的调整与制定规则。

  2、建构区:逐步学会将积木、辅助材料进行分类。

  喜欢与同伴交流,表达自己搭建的感受和发现。

  3、益智区:了解益智区新玩具的操作方法;能结合自己的需要选择材料,感知材料的形状、颜色、大小等。

  材料:自制小房子、树木、娃娃家自制鞋架、益智区小鸡找妈妈等

  教育活动

  1、《快乐的节日》——大胆向同伴介绍节日的活动,把快乐与大家分享。

  2、《我有好朋友》——享受有朋友的快乐,愿意过集体生活。

  3、《我的朋友在哪里》——有节奏的向朋友打招呼,体验邀请和被邀请的'快乐。

  4、《四个好朋友》——通过故事理解好朋友应该分享快乐、互相帮助。

  5、《小面包车》——在泥工活动中,学习使用辅助材料塑造小车。

  体育活动

  游戏:《火车钻山洞》《小狗啃骨头》《老鼠笼》《小孩小孩真爱玩》

  目标:练习正面钻和爬的动作,对游戏活动感兴趣。

  材料:小兔、小青蛙头饰

  家园共育

  创造条件让孩子与年龄相仿的小伙伴交往,关注他们的交往情况并进行必要的指导,让孩子从小具有乐于与他人交往的开朗性格,学习与他人正常交往的技能。如关注孩子与小伙伴的游戏,若彼此发生争吵或纠纷,找出问题的症结,鼓励孩子互相谦让、友好共处。

  环境材料

  1、在积木区投放与幼儿一起自制的树木、纸盒楼房。

  2、在图书角增添与主题活动相关的图书或图片。

活动计划 篇5

  一、活动背景

  科学是人类发展的助推器,它是人类文明的标志。科学技术的快速发展,使得许多在以前被称为梦想或假设的事成为现实,科学现象的研究越来越趋向于生活化,比如电影《蝴蝶效应》、科普视频系列《Discovery》等视频。科幻作为科学的指引者,它与科学有着千丝万缕的联系,也正是因为有一个又一个“不切实际”的幻想,才使得科学能够永不停息地快速发展;科普视频正是基于科学发展现状,客观分析身边科技,为社会未来的科技发展奠定坚实基础。

  二、活动目的

  为同学们提供了一个接触科幻电影和科普视频的机会。科普电影活动更是推动校园科技氛围,激发同学们对科技激情和兴趣的大众性科普活动。不仅展示了科技的.魅力,也给人们带来了对科学的探索空间,激发了同学们对科学技术的探索。这次活动在丰富同学们课余生活的同时,也使同学们走近科学。通过活动中科学技术“虚实结合”的形式,将使同学们更加了解科学、向往科学。

  三、活动内容

  科普电影欣赏

  四、活动对象

  政治学院大一全体学生

  五、活动时间

  20xx年3月XX日

  六、活动地点

  暂定9#201

  七、活动安排

  活动主要流程:

  一、 前期准备:

  1、作品准备:

  (1)3月6日(周四)前科协干事准备好要放的电影

  (2)准备电影的干事必须了解电影中的情节,以便到时讲解。

  (3)张歆莹负责电影备份工作。

  2、播放准备:科协干事在周四时17:00到场。

  二、活动举办:

  1、活动当天晚上,组织人员布置场地(郑聪杰负责包括椅子,电影播放的设备)。

  2、分配人员看守播放电影的场地(周峻秀负责),对观众提出的问题进行解释。

  3、活动部组织人员拍照(张歆莹负责)

  4、电影播放完之后,清理现场(全体干事)

  三、活动后期:电子部干事及时做好活动总结工作,每人需要写一份报告总结。 注意事项:1.事先了解干事的情况,安排好各项工作的负责人。

  2.若遇到活动室没有电,及时请物管修理。

  3.事前宣传好会场规则,请观众不要起哄,随意乱走动。

  4.观众吃完的零食不要乱丢,请结束后带走。

  5.播放过程中一定要维持好场地秩序。

  6.播放完毕组织好退场,及时打扫好卫生。

  政治学院科技协会

  20xx.3.2

活动计划 篇6

  一、宗旨:

  培养学生的人文素养,发挥学生的文学特长,繁荣堰中的校园文化。

  二、口号:

  亲近母语,走近文学。

  三、工作目标:

  1发挥有文学特长的学生的能力,活跃文学创作,以拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,配合建设良好的校园文化。

  2在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

  3文学社积极向有关部门推荐优秀作品,力争有学生作品能够在各级刊物发表。

  4每学期办好一期有质量的,反映堰中校园文化的社刊。

  四、活动时间:

  单周周三 下午3:40~4:40。

  五、活动形式:

  1、每二周一次,聘请语文老师举行讲座,讲授文学知识、文学创作方法,可以举行文学沙龙,也可以阅读文学名著,观校园文学社活动计划(2) 看有关电影、电视片段,丰富学生的文化底蕴,汲取创作源泉。

  2、出版社报《雁之声》专刊。

  3、每学期社员尽可能进行一次参观、考察、采访等外出活动,开阔眼界,积累素材,提高能力。

  六、具体分工:

  职务 姓名 职责

  社长

  全权负责文学社活动的.组织、策划、集稿、主持例会、评选优秀社员等工作。

  主编

  1、 对入选稿件进行审核修改。

  2、 对社刊的主题内容进行策划。

  秘书长

  1、 负责会议的记录。

  2、 对社员的出勤和稿件份数进行统计记分。

  3、 对社员活动表现予以打分记录。

  总务

  1、负责刊物印刷与发行。

  2、及时通知各社员活动时间、地点等联络工作。

  文字编辑 负责初一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

  负责初二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

  负责初三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

  负责高一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

  负责高二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

  负责高三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

  版面编辑

  1、 负责上网收集资料。

  2、 负责刊物封页封底的设计排版和整体编辑。

  负责“校园风铃” “爱的火花”“岁月如歌” “艺海拾贝”等栏目的版面排版设计。

  审核

  对社刊进行最后的美化审核

  七、栏目设置:

  “校园风铃”“艺海拾贝” “岁月如歌”“爱的火花”“童话天空”“我思我想”“名著欣赏”……

  (具体栏目随内容而增减)

  八、本学期文学社主要活动安排:

  二月:

  1、重新组建文学社,第一次启动仪式,邀请校领导出席。

  2、介绍章程、会规、文学社计划。

  3、 文学社骨干选拔及培训:

  4、 稿件收集、审理。

  三月:

  1、文学社社员培训: 文学沙龙。

  2、第一讲讲座:《诗歌鉴赏---意象》 主讲人:蔡永军

  3、稿件收集、审理。

  四月:

  1文学社社员培训:文学沙龙。

  2第二讲讲座:《散文鉴赏---形散神聚》 主讲人:胡国良

  3、稿件收集、审理。

  五月:

  1、文学社社员培训:文学沙龙。

  2、第三讲讲座:《小说鉴赏---人物形象》 主讲人:许朝晖

  3、出版社报《雁之声》专刊。

  六月:

  1、学生总结交流。

  2、社员评比,评出优秀社员予以奖励。

  校园文学社活动计划范文五:

  指导思想:为了进一步繁荣校园文化,丰富学生课余生活,扩展学生知识视野,提高学生读写能力,我们将把晨曦文学社办成学生群体中文学爱好者写作才华展示的星光大舞台。

活动计划 篇7

  一、活动目标:

  1、以家长开放日为契机,提高家长育儿水平,了解幼儿园教育情况。

  2、帮助家长了解幼儿的年龄特点,教师的教育方法以及教育教学目标,了解自己孩子在群体中的表现。

  3、通过家长开放日活动,帮助家长进一步了解自己即将入学的`孩子在能力上、行为上以及习惯上的具体表现,促使以后更好地做好有的放矢的教育。

  二、活动准备:

  1、教师可以先向家长介绍教育活动的目标、内容、方法以及如何观察自己的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的差别等等。

  2、教给家长观摩教学活动的方法,该看什么?评些什么?好在哪里?不足又在哪里?孩子进步了吗?等等

  3、教师精心准备执教的活动内容以及所需材料,如制订好活动计划、安排好活动时间和活动流程、复印好家长开放日家长意见反馈单等

  三、活动流程:

  7:45_—_—8:25幼儿入园,进行晨间区域活动

  8:25_—_—8:40晨间谈话:怎样做好一名合格的小学生?

  8:40_—_—9:00早操:要求幼儿认真做操,和同伴配合默契,动作合拍。

  9:00_—_—9:30第一教学活动:

  9:30_—_—10:00体育游戏活动:

  10:00_—_—10:50亲子同乐:制作饼干(宁波名芙面包房的师傅来教)

  10:50_—_—11:00餐前准备

  11:00中餐

活动计划 篇8

  一、活动目标:

  1、学习在不同高度的物体上进行单脚站立。

  2、通过有趣的游戏活动,培养幼儿的耐力。

  3、能积极愉快的参与游戏活动。

  二、活动准备:

  场地布置:S型塑料板(替代懒惰虫家问前的台阶)、长凳(替代独木桥)、轮胎(懒惰虫的`家)。

  三、活动过程:

  1、引出课题,激发兴趣。模仿动作,活动身体。

  (1)小公鸡们,天亮了,我们该去叫人们起床拉!喔……

  (2)瞧,今天天气可真好,让我们一起来活动一下身体吧!小公鸡做游戏(颈部、上肢运动)→小公鸡喝水(腰部运动)→整理羽毛(体侧运动)→捉地上、庄稼上的虫子(跳跃运动)→休息(放松运动)。

  2、学习单脚站立。

  (1)自由探索,分散联系。

  我们小公鸡的本领可真大,不仅会叫人早早起,而且还有单脚站立的本领呢!哪知小公鸡会单脚战立?(示范动作练习:两手叉腰,上身挺直,抬头挺胸,抬起的腿弯曲成90度,膝关节靠拢)

  (2)展示交流,集体练习。

  真不错,那现在我来做裁判,请小朋友一对一找个好朋友手牵手,请小公鸡来比赛看谁单脚站立的时间最长?

  3、游戏:小公鸡和懒惰虫。

  (1)小公鸡们本领学得可真好,真是一群勤劳的小公鸡,可树林里住着的一条懒惰虫,它每天早上要睡懒觉,这不它现在还在那里睡懒觉,我们勤劳的小公鸡有什么办法让懒惰虫不再懒惰呢?

  (2)请小公鸡经过一条小路到达懒惰虫的家门前,进行单脚站立在地上。(教师讲述游戏路线,由小朋友扮演懒惰虫)

  (3)请小公鸡台阶上试试唤醒懒惰虫。

  (4)懒惰虫可真懒惰,无论我们小公鸡怎么叫它,它都不肯醒来,那我们现在站在它家门前的树桩上,大声地把它唤醒,看行不行。

  4、活动结束

  1、教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在参与游戏的同时,感受到体育活动的快乐。同时,教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐,以培养他们对体育活动的兴趣。

  2、教师组织幼儿进行放松活动。

  四、反思

  第一次上体育,第一个感觉就是不好上。小朋友一到户外就跟脱了缰的野马似的管不住,安静不下来。整个过程有点不够吸引小朋友,没有紧张刺激的比赛让幼儿投入,就像是一节游戏课。

活动计划 篇9

  一、指导思想

  校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体,大力加强和建设校园文化是学校管理的一个重要内容。我校坚持以人文精神培养为核心,以服务全校师生为宗旨,以素质拓展为目的,立足实际,突出特色,通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有我校特色的校园文化体系。

  二、主要任务

  1、以龙的精神为切入口,深入进行民族精神教育;以小学生守则为基础,深入进行道德教育和养成教育;以学生全面发展为目标,深入进行素质教育。

  2、重视和加强“三风”建设,以“志存高远”为校训,形成对教师具有凝聚作用,对学生具有陶冶作用,对社会具有示范作用的优良校园氛围。

  3、积极开展校园文化活动,把德育与智育、体育、美育有机结合起来,寓教育于活动之中,促进学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展。

  4、加强校园人文环境和自然环境建设,建造精神内涵丰富,育人功能彰显的物质文化环境,努力营造良好的育人氛围。

  三、具体内容:

  1、强化办学理念

  学校坚持“让每一位普通老百姓的子女都能享受到优质的教育资源”的办学目标,紧紧围绕“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的办学宗旨,创建“以丰富学生体育课外活动,构建开放式的德育模式,结合“建设快乐校园、促进学生全面发展、争创一流学校”的发展目标,积极培养和弘扬以“龙”为代表的学校精神。结合校风、校训,努力营造良好的育人氛围,积极开展丰富多彩、健康向上的校园文化活动,提倡师生牢记校风校训,会唱校歌,激励师生爱校兴校,敬业乐学,促进校风、教风和学风建设。

  2、深入开展三风建设

  要加强三风建设,在充分挖掘学校传统宝贵资源的基础上,结合学校发展目标和规划,根据办学思想和理念,大力营造崇尚科学,严谨求实,善于创新,具有时代特征和学校特色的良好校园风气。

  “三风”应体现学校各方面的工作上,它的重要组成部分是校风、教风、学风。

  校风——努力营造“崇德、博学、健体、尚美”的校风,以“德育为首,五育并举”的育人思想,深入贯彻素质教育。注重发展学生多方面的学习热情与兴趣爱好,使之成为一个情趣高尚、热爱生活的人。

  教风——积极建设“师道唯爱,师法自然”的优良教风,教师要以高度负责的态度和高效创新的方法对学生进行言传身教,以良好的`道德品质、严谨的工作作风、开拓创新的教学思想、民主和谐的师生关系对学生进行教育和影响。

  学风——努力形成“乐学、勤思、好问、精练”的良好学风,为学生营造良好的学习氛围,培养学生在学习中具有勇于创新的激情、不怕困难的意志和科学有效的方法。

  3、精心组织主题活动

  要从学校教育实际出发,精心设计,组织开展内容丰富,形式新颖,具有吸引力和教育意义的读书演讲、科技创新、文娱体育、作品展示等校园文化活动,举办好读书节、艺术节、科技节、运动会等,把德育、智育、体育、美育渗透到校园文化活动中,促进学生素质全面发展。要充分利用重大节庆和纪念日开展主题教育活动,唱响爱国主义、集体主义主旋律,要深入开展创建“和谐校园、文明班级、合格小公民”等道德实践活动,把思想道德要求融入学生的学习、生活之中,引导学生从小事做起,从一言一行做起,养成文明行为习惯,培养良好的道德品质。

  4、加强校园环境建设

  要抓好校园文化设施建设。充分利用好现有图书室、阅览室、体育场等文化设施,加强教室教学设施建设,满足学生学习活动的需要,为开展校园文化

  活动提供必要的场地和条件。进一步加强学校校园网的建设,丰富板块、充实内容,务求更新、更快的展现我校校园文化建设的成果,使之成为我校校园文化建设对外宣传的最直接的窗口。

  要努力营造浓厚的文化氛围,在校园道路两侧面竖立标语牌,在教学楼外显要位置设置校风、校训。在教学楼的走廊内设置名人名言、道德故事、行为守则、学生作品、学习园地。在教室内张挂国旗、班风、守则、规范,定期更换黑板报、宣传栏,楼梯间张挂文明用语和行为提示语,真正让每一面墙壁都说话,走到每一个角落都受教育,全力创造良好的育人氛围和人文环境。每个班级还要求根据学生年龄的特点和本班学生性格的特点,开展班级文化建设,力求做到“班班有特色,人人有特长”。

  要做好绿化美化工作,重视绿色校园建设,在实施“校园形象工程”建设,加强原有绿化美化布局改造的基础上,加强原有绿地、花坛、树木的管理,使校园的生态环境日益和谐,校园更加优美。

  5、建立完善保障机制

  (1)加强校园文化建设的领导。要从学校发展和人才培养的高度,充分认识加强校园文化建设的重大意义,统筹规划校园文化建设,成立由校长任组长,教导处、班主任、一线教师相结合的校园文化建设领导小组,统一领导组织校园文化建设,并充分发挥团组织、少先队在校园文化建设中的作用,推进校园文化建设深入发展。

  (2)加强校园文化建设的管理。要建立校园文化建设的各项管理制度,加强各项文化设施管理,使用、提高育人效益,加强文化环境的健康整洁,加强文化宣传的把关定向,发挥宣传教育的积极向上的作用,加强团、队组织的领导和管理,支持和引导学生组织自主开展健康有益的文体活动,创建齐抓共管、健康向上、和谐文明的快乐校园。

  (3)加强校园文化建设的保障。要把校园文化建设经费纳入学校经费支出的主要部分,在人、财、物等方面加大投入,确保校园文化建设各项工作顺利开展。要不断完善校园文化建设的规划和措施,切实解决校园文化建设过程中遇到

  的问题和困难,不断进行研究,积极探索新形势下加强和改进校园文化建设的新思路、新举措,使校园文化建设成为学校发展的精神力量。

  6、凸显校园文化特色

  经过多年的积累,我校在市区获得了一定的成绩和知名度。在20xx年,我们将继续针对学生的实际和学校的实际,进一步完善评价机制。同时将学校历年来在文化建设上所取得的成果进行汇编,形成校园读本,并在接下来的工作中边收集边整理边补充,最终形成我校的校本教材。

  20xx年我校将继续朝着“用文化引领行为,用活动管理育人,让德育在校园闪光”的工作主旨,遵照《小学校园文化建设规划和实施方案》的具体要求,加大工作力度,特别是在开展活动和设施配制方面,力争在原有基础上,不断总结,取长补短,勇于创新,使我校教育教学工作再上一个台阶!