小学寄宿制管理工作总结

时间:2022-11-16 14:05:21 工作总结 我要投稿
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小学寄宿制管理工作总结

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  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不如静下心来好好写写总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编收集整理的小学寄宿制管理工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学寄宿制管理工作总结

小学寄宿制管理工作总结1

  学生宿舍管理在学校领导的关心、支持和学生处的正确领导下,在教导处的大力配合下,紧紧围绕学校的中心工作,坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则,以育人为核心,以服务为宗旨,以制度建设和科学管理为手段,积极致力于营造良好的安全育人环境。尤其是在贯彻上级的有关精神之后,将宿舍安全、卫生工作放在首位,扎实认真做好工作。

  一、围绕中心,服从大局,做好公寓调整及管理服务工作

  1、做好宿舍调整工作。为了达到上级提出的有关住宿标准,宿舍管理方面,克服各种困难;积极做好学生的思想工作,有力确保了学校的安全稳定大局。

  2、宿舍晚间熄灯制度。为了配合校风学风建设,加强对学生管理制度,熄灯后加强了查宿舍人员名单,了解学生动态情况。有什么问题及时上报。

  二、完善制度,规范程序,加强管理,探索新形势下的宿舍管理新模式

  坚决落实“依法治校”原则,注重加强制度建设。在原有制度基础上,吸取管理经验,推行程序化管理,规范统一补充完善了一系列的宿舍管理制度。

  三、改善学生宿舍硬件设施,优化育人环境

  在有关部门配合下,完成了对学生宿舍的维修改造工作,不仅进行了屋面修理和内外墙粉刷,还做到了随时检查暖气、安装了塑钢窗和防护网并更换了灭火器,以确保住宿生安全卫生的居住环境。

  四、进一步做好学生宿舍的安全与稳定工作

  1、加大宣传力度。对于甲流期间的安全稳定工作,我们注重正面引导,加强了信息的.公示和披露。并定期消毒,开放门窗流通空气;一方面做好规定的解释工作;另一方面,对于用电、防火、防盗等安全事项,我们进行了持续不断的宣传,毫不松懈。这样,有力确保了安全与稳定工作的顺利开展。

  2、加强检查与维修。为杜绝安全隐患,学校建立了例常巡查制度,于每天宿管教师对各宿舍楼进行安全巡查;有问题及时上报,除了平时的例常检查外,有时学校领导班子组、办公室人员、班主任都会突击检查宿舍卫生情况,使用电器、私拉乱接电线、等违纪情况进行逐宿舍的彻底清查,对于违章电器坚决予以没收和教育。

  3、进行宿舍安全演练。学校制定出宿舍学生在突发事件来临时的应急处理预案,并专门做了多次的演练操作,让学生学会在突发事件来临时的处理方法。

小学寄宿制管理工作总结2

  麻黄山中心小学是以寄宿学生为主的小学,住校生人数约占全校学生的92%。寄宿制既是学校办学的一个优势,也是学校生存与发展的一个关键所在。学校经过多年地管理工作实践,受到学生、家长、社会各界的好评。我们的具体做法是:

  一、健全制度

  结合本校实际制定了以下制度:《管理员职责》、《炊事员职责》、《库房管理制度》、《住宿生管理制度》、《住宿生签到册》、《住宿生晨检记录表》、《消毒记录表》、《住宿生日志》、《住宿生零用钱存放花名册》等。按制度执行,保证住了寄宿生管理工作开展。

  二、寄宿生的管理

  1、我校住宿生来自偏远农村,年龄结构、生活习惯存在很大差别,年龄偏小,生活自理能力差。针对这一情况学校领导、班主任、住宿管理老师都把稳定学生情绪,做好学生衣、食、住、行、安全和卫生工作,做为住宿生管理的重要事项来抓。从学校领导到全体教师都实行目标管理责任制,层层签定责任书,形成了齐抓共管的工作格局。同时让他们在互帮互学,培养他们自强自立的生活能力。宿管人员每天夜间进入宿舍查询2-3次,培养学生良好的卫生习惯,每个宿舍选出责任心强、行为习惯好的学生担任宿舍长,负责宿舍的纪律、内务、卫生管理工作。要求他们讲究卫生、遵守纪律、爱护公物。

  2、给住宿生创设良好的生活环境,学校多方筹取资金,添置被褥,更换床单,同时对室内进行装粉刷,加强宿舍文化建设。使孩子们住得舒心,睡得踏实。宿舍生活用具摆放整齐,被褥叠得有序,床单干净整洁。

  3、对住宿生的食宿管理工作做到学生宿舍安装土暖,确保学生取暖安全、睡眠安全、饭菜质量、就餐安全、路途安全,实行对住宿生食宿的场所定时消毒,确保传染病不发生。学校还实行学生床头定位卡,明确年级、年龄、家庭住址、家长联系电话;管理室有每个寝室住宿生的'床铺卡。随时掌控学生入住情况。

  4、食堂管理工作责任大,我们严把各种关口:如采购关,坚持采购索证制度并建立采购台账,落实采购、验货人员的责任制。储藏关,食品储藏标识清楚,位置合理,生、熟分储,预防过期食品。制作关,不准制作不合格的食品,操作人员必须把好关口。保管关,当餐食品要保温、保洁,坚持留样制度。从业人员关,落实从业人员的健康证。环境关,防治四害,有效消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫,食堂有纱窗、纱门等防护设施,工作人员的工作服清洁消毒。餐具关,餐具使用前必须洗净、消毒。

  5、住宿生生活费全部用于生活支出,让学生吃饱、吃好,制定出住宿生生活费预算方案。饭菜花样多,搭配合理。学校还制定了一套严格的管理制度。食堂采购的实物进出库实行两把锁。管理员购回的食物必须经过灶务监督员复称,监督是否缺斤少两,价格是否合理,这一做法深受家长和全体师生的好评。

  三、存在的问题:

  1、寄宿学生交通安全没有保障。我校寄宿生覆盖13个行政村,周末放假,虽然学校教育学生及其家长拒乘三无车辆和农用车。但是,由于农村交通不便,学生只得乘坐三无车辆和农用车,存在严重的安全隐患。

  2、学校的公用经费严重不足。

小学寄宿制管理工作总结3

  为进一步加强寄宿区的精神文明建设,加深对寄宿生的思想品德教育,丰富寄宿生的日常生活,本学年以服务学生和保障学生“学习时有精力、生活上能安心”作为指导管理我校寄宿生的总目标,完成了各项常规管理工作。下面分项进行总结:

  一、文明的居室,情趣的生活

  拟定了一份计划,具体如下:

  1、每日早晚两次不定时以高要求、严标准对各寝室予以检查、评比,每月份公布1次宿舍与后进宿舍名单,这些评比成绩与学生积分密切挂勾。

  2、对住宿区的'公共卫生予以分工负责,落实到人。

  二、严格管理,提高对寝室安全管理重要性的认识,明确安全是宿舍管理的头等大事,提出了防火、防盗、防恶性事故的具体办法、措施。

  三、其次抓文明卫生:

  1、在宿舍,组织学生成员、各寝室长积极行动轮流值班,对宿舍内外乱扔垃圾、吸烟、喝酒等不文明行为进行督促检查;

  2、在宿舍内张贴标语,诱导学生养成良好的卫生习惯,张贴文明用语,为学生创造文明的环境。

  3、开展经常性的文明寝室评选活动,第二学期开学时颁发奖状、奖品(笔记本),实行文明宿舍的动态管理,承认、鼓励学生点滴进步。

  4、自开展创建文明寝室活动以来,学生宿舍卫生状况有了很大的改观,乱扔垃圾、随地吐痰现象明显减少,讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德、讲秩序在公寓内外蔚然成风。

  四、日常工作中重点突出抓财产管理,实行财产损坏的责任追究制度。

  五、对学生违纪方面的管理:

  1、按照相对集中的原则,经与各班主任充分协商,调整了部分学生的宿舍,为各班学生管理提供了方便。

  2、课余时间走进学生宿舍,在平等、友善的基础上,诚恳与学生交流、沟通,耐心听取学生反映的问题,及时向学校有关方面反映解决。

  3、召开学生座谈会,认真听取学生反映的问题,及时答复;

  4、各寝室设学生联络员,由学生会干部成员和各寝室长担任。在宿舍发现问题随时与家长、班主任联系,防止事件发生、事态扩大。

  5、与政教处及时联系。对检查中发现的问题,如学生抽烟、喝酒、点蜡烛、闹矛盾、丢失钱物、泼污水、随地大小便等,除制止、劝说、纠正以外,及时告知政教处人员。

  六、工作中存在的主要问题与不足

  1、对学生的卫生教育教育、安全意识教育应常抓不懈。

  2、工作方法还存在一定问题,宿舍内以活动为载体的管理育人、服务育人工作开展不够深入、扎实,科学管理、规范管理尚未实现;

  3、以人为本的管理、服务理念还没有深入人心,服务意识、服务水平尚待进一步提高。

  4、宿舍的室貌整顿及美化行动迟缓;

  5、宿舍的文化建设、学生自我管理组织建设还没有完全落实。

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