教务工作总结

时间:2022-05-07 18:08:40 工作总结 我要投稿
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教务工作总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们一起认真地写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的教务工作总结,希望对大家有所帮助。

教务工作总结

教务工作总结1

  一、是认认真真做好常规工作

  1、在开学初,根据中专部老师的具体情况,制订好教务安排表、各班课表、教学进程表,分发好每位学生的教材。平时做好各个老师的调课工作,保证正常的教学秩序。做到早准备、多沟通、细检查,切实保证教学正常稳定进行,尽可能不发生任何教学事故。

  2、每月定期进行教学常规检查,做到提前一周通知,要求教师及时上交相关材料。检查时共同商量、沟通,对在检查中发现的问题及时汇报并与有关老师进行交流与反馈,保证每个教师的常规正常,以确保课堂教学的正常。

  3、组织安排好各班的实习与考工,确保实习安全。在每次实习前做好学生实习动员工作,反复强调安全、纪律与技能、效率观念,鼓励学生掌握扎实技能。并做好二年级学生的考工联系、准备、监考及相关资料一系列工作,保证学生顺利考工。

  4、组织好每学期全校性的两次期中与期末考试,严肃考试纪律,认真监考,进行统一阅卷。

  5、做好教师的教学情况登记与档案工作与学生的学籍管理与材料收交工作。

  6、每天3次以上巡视课堂,稳定正常的教学秩序。对巡视过程中发现的问题及时与班主任、学生科与分管校长联系,端正学生学习态度,掌握学生思想动态,保证学生在校的稳定与正常。

  二、是想方设法保证与提高教学质量

  1、改善学生的学习态度,提高学生的学习积极性

  平时加强课堂巡视,对巡视过程中发现的上课、学习不认真,比较突出的学生,缺席旷课的学生及时与班主任联系,加强思想工作。

  每学期初严肃组织学期补考,严格执行《教育教学质量监测方案》,对有两门不及格的学生由班主任提出警告,使学生务必端正学习态度。

  从上学期末学生考试合格率来看,整体合格率有所提高,本学期初共有9人次参加补考,较往年补考人数有所减少。

  此外利用每周二与四下午第三、四节课的时间,开设了服装制作与十字绣的第二课堂,对有兴趣的学生进行培训。学生们认真学习、专心操作,在自己喜欢的业余专业方面有了一定的拓展。

  2、抓好常规管理与质量监控,让教师的常规更趋规范。

  教务科定在每月的第一个星期进行教学常规检查,做到提前3到5天通知。对于常规中存在的问题及时反馈到教师个人,进行沟通,目前教师的个人常规基本上没有什么大问题。

  每节课巡视课堂,做好记录。对存在的问题及时与任课教师、班主任、分管校沟通,教务部门能够处理的及时处理。从巡视结果来看,教师到位准时,上课认真,学生守纪情况也比好,睡觉、讲话的现象明显改善,教师的课堂管理能力也明显提高。

  继续实施考试周,有条不紊地抓好好试题库建设,实行教考分离,进行背对背阅卷,对教学质量进行监测。从汇总情况来看,本学期有78.6%的学科考试合格率达到了优秀等级。

  期中考试后对教师的教学情况进行了问卷调查,了解教师的教学情况。从调查中看出,目前教师的教学认真态度、作业批改、上课内容、质量都得到了学生的认可,中专部的教学情况还是令人比较满意的。

  三、促进师生共同发展

  1、加强教研组建设,提高教研组活动的.实效性。

  本学期的教科研活动继续贯彻“四个一”:

  第一个一:每人开好一堂公开课,要求每双周一集中开公开课,每次公开课每个组尽量不超过两个人,下午第三节课起进行说课、评课,每个老师在开课、说课以前要将公开课的电子稿、说课稿上交到教研组长或教务处,让每一次公开课、说课都成为一次有精心准备的交流、学习活动。

  第二个一:每人每学期交流好一篇学习内容。每个老师在一学期内将自己从各个方面获得的有益的教学理论知识上传至教研组的网站上,让每个老师进行学习。

  第三个一:每人每学年写好一篇论文、案例、设计或心得感悟。

  第四个一:每人听一次讨论或参观考察一次,写好一篇心得体会。

  目前,每双周一的教研组活动已经成为惯例,每个教师每学期都开展了公开课、说课、评课活动,老师们精心开课备,努力提高说课水平,听课老师认真评课,互相交流,不断促进老师的教学水平的提高。

  11月底,中专部所有空课老师参加了惠山中专的对外公开课听课活动,老师们了解了目前的教学态势,增长了见识。

  同时,教师们也能参加学校组织的各项论文评比活动,年底的论文统计中,有2人次获得国家级奖项,有3人次获得市级奖项。由于今年职教行势变化,在这个方面本学期有所欠缺。

  2、保证实习安全顺利进行,各级各类考试、考工合格率继续保持。

  职业学校的学生两证获得非常重要,因此在9月份考试日程一下来就与任课老师与班主任联系,安排好11级学生的考前上机辅导工作。通过老师们的努力,今年11级39名参加省计算机考试,有34人通过,合格率为87.18%;4人优秀,优秀率为10.26%;11人良好,良好率为28.21%。今年的计算机考试取得了令人满意的成绩。12月份的中级工考工中,各位师生共同努力,基本上全部通过了中级工考工,为11级学生顺利毕业奠定了良好基础。

  此外为了提高学生的就业竞争力,学校不仅对在校的部分学生进行第二课堂的培训,还对毕业班的学生进行cad与会计电算化的培训。今年9月份,10级33位学生全部拿到了第二张技能证书,为他们今后的就业拓宽了道路。

  虽然中专的撤并已成定局,但中专部的所有老师,都会站好每一班岗。虽然教务科勤劳踏实的干事外借了,但我会认真地做好每一项常规工作。在学校领导的支持下,在中专部各位老师的努力配合下,尽量使我们的教学工作进行地顺顺利利。

教务工作总结2

  告别牛年,我们迎来虎年,转眼间,一个学期又过去了。在过去的一个学期里,我们严格管理,严谨教学;我们学习理念,快乐实践;我们默默耕耘,但求收获。回想起来,工作中的得与失,教学中的苦与乐,真是人生百味,耐人寻味。下面就本学期的教务工作作一个简单的总结:

  一、常规教学,重在坚持

  学校工作应以教学为中心,教学工作又应以日常的教学过程管理为重点。期初,我们十分注重常规管理,继续以《常规管理细则》为准则,并在此基础上,对个别环节进一步作出了具体要求。一学期以来,我们做到了全面开课,尊重课表,做到了教案、作业坚持每月检查一次;做到了规范管理,常抓不懈。对教学过程中备、教、批、辅、考、析及计划、总结等各个环节,加以适当督促和引导。教师们也都十分敬业、勤业。正因为如此,在12月22日县教育局一行五人对我校的常规教学检查中,我们才交上了一份较满意的答卷。

  二、课堂教学,重在创新

  要提高教育教学质量,课堂教学是主阵地。课改已提出了很多年,不加强业务学习,不提高自身素质,终究会被淘汰。为培养一支有凝聚力、有战斗力的团队,加强业务学习显得更为重要。我们在期初组织了一轮新教师见面课。在这些见面课中,既让我们看到了新鲜的血液,又让我们心里有些许的担忧。这次见面课中,除主讲老师外,其他同科目老师也参与听课,完后及时评课,这样有利于教师的`成长发展。期中,又组织了第三届“黄冈杯”优质课比赛活动,这次活动要求小学部13位老师全部参加。听后讲授者必须与听课者交流,并有交流小记,以便改进日后课堂教学。在这次活动中,牛莉老师的《玩出了名堂》一课,“重积累、重迁移、重感悟”的三重教学法,让我们耳目一新;钱星老师的《猫》一课,教师通过抓住文中重点词语,突破句、段,并让学生进行课堂表演,课堂气氛十分活跃;周忠平老师《快乐的动物》一课,自制教具,创设情境,让学生在情境中快乐地学习数学;翟艳老师的《落花生》一课,问题引路,先学后教,让学生做学习的小主人;伍海老师的《小草》一课,将音乐与语文课堂很好地融合在一起。在这次活动中,大部分老师都能很好地把握新课标,抓住重点,突破难点,让自己的教育教学水平有了长足的进步。除此以外,在平时的业务学习中,经常带领老师们学习一些文章,学习名师的教育教学方法,学习名师多样化的教学手段。我想,这样长期坚持下去,我们的教师队伍一定会更强。

  三、活动多样,全面发展

  期初,为庆贺建国六十周年,营造浓郁的校园文化氛围,激发学生的爱国热情,特举办了一次“庆国庆”诗文朗诵会。在这次活动中,大部分同学都能够很好地把握主题,普通话标准,朗诵意味较浓。这样既为参赛者提供了一个锻炼的舞台,又为同学们创造了一个相互学习的机会;不久,又组织了一次乒乓球比赛。各班认真组织,各选手努力拼搏,赛出了风格,赛出了水平。使同学们感觉到了激情拼搏的魅力,提升了班级荣誉感;期中考试后,全校组织了一次“秋季运动会”。本次运动会以“参与、运动、健康、快乐”为宗旨,共有12个代表队参加25个项目的角逐。同学们一个个群情激昂,奋勇拼搏,不仅赛出了一定的竞技水平,还赛出了黄冈学子的精神风貌;临近期末,我们又组织了一次“元旦晚会”,共出演了22个节目,参加小演员有一百多人。这次汇演,既为同学们提供了展示的平台,让同学们尽情发挥;又发现了很多优秀“小人才”。同学们都表示:明年我还要再演。

  除此之外,本学期我们安排了手工制作、钢琴、英语、写作、绘画、象棋、足球、篮球、乒乓球、羽毛球共十个兴趣小组,整个学期长期坚持,学生也乐于参加,我们做到了有时间、有地点、有记载,学生们也兴趣盎然,真正做到了让有特长的学生有所发展。

  半年多来的实践,我们深深体会到素质教育能调动每个学生的积极性,培养多层次的人才,让每个学生都可以健康、活泼的发展。然而,结合我校实际,要更好地实施素质教育,还应从以下两个方面作进一步努力:

  一是如何将阅读和兴趣小组作为我校特色发展起来。课外阅读是实现学生终身发展的良好途径。虽然在期中,我们让学生背诵《三字经》、《论语》等,但落实得还不够,教务处也没有检查。兴趣小组虽然有所开展,但由于种种原因,教师培训的力度还不够,没有让学生的特长真正发挥出来。下学期,我们将在这方面作进一步努力。

  二是教务处要加强对各学科的培优转差工作的检查和督促。本学期初,我们制订了培优转差计划,在学期过程中,也有一些辅导,但力度还远远不够。如何让每一个学生都能真正有所发展,形成制度化,这一点有待进一步加强。

  半年多来,我校的各项工作得到了教育局的好评,也得到了广大家长与社会的认可,但成绩只能说明过去。今后,我们将逐步完善各项工作,使素质教育更加深入人心,使我校的各项工作都能够再上一个台阶。

  教务处

教务工作总结3

  1、进一步强化教学基本规范

  对独立学院来说,确保教学工作稳定有序的开展是教学管理工作的重点,而强化教学规范则是保障教学秩序的基本要求。为此,教务处对课程安排、教师调停课、学生补考、期末考试等日常工作进行了强化管理。为了加强教学的规范化建设,在本学期期中教学检查中,教务处还重点对教师的教学日历、教案等进行了全面检查。

  2、继续加大教学规章制度建设

  为了使教学管理的各项工作有据可依,有章可循,教务处新制定了一批教学管理文件,如《武汉大学珞珈学院调停课管理办法》、《武汉大学珞珈学院教学事故认定与处理办法》、《武汉大学珞珈学院课程重修管理办法》等。文件实施情况表明,教师调停课明显减少,教师教学纪律进一步加强,学生课程重修管理工作更加有序。

  3、成功举办首届青年教师讲课竞赛

  为了促进青年教师不断提高自己的教学水平,教务处组织了首届青年教师讲课竞赛活动。上学期各系、教研室分别组织了青年教师讲课竞赛初赛。本学期教务处组织了青年教师讲课竞赛决赛,经过紧张激烈的角逐,有13位教师在决赛中脱颖而出,分获一二三等奖。学院举行了隆重的颁奖大会,对获奖教师进行了表彰和奖励。此项活动极大调动了广大青年教师投入教学、钻研教学的积极性。

  4、全面启动试卷成绩与学籍清理工作

  试卷和成绩是最基本的教学档案,教务处自上学期起,全面启动了试卷和成绩的系统清理工作。教务处全体工作人员与各系秘书利用周末或午休时间,按照试卷和成绩档案的基本要求,对历年学生的试卷进行大面积清理,并装订成册。另外,按照汪彬院长的要求,由教务处牵头,联合财务处、学工处、招生就业办公室,对我院现有学生人数进行仔细核对。目前,学籍清理工作已经完成。

  5、顺利完成首届毕业生有关教学管理工作

  我院首届毕业生于今年上半年毕业,因此,如何做好学院这项前所未有的工作,对教务处来说是有很大压力的。这就需要教务处主动思考、虚心学习,在大家的共同努力下,教务处圆满完成了毕业生的有关工作,如组织毕业生学位课程考试、开展毕业生图像采集工作、毕业实习管理、毕业论文答辩、毕业生成绩档案整理、毕业证学位证的发放、毕业生离校手续办理等,保证了我院首届毕业生平稳离校。

  6、组织开展一系列学生学科或学习竞赛活动

  为了促进我院良好的校风和学风,教务处组织开展了一系列学科或学习竞赛活动,如上学期配合全国大学生英语竞赛工作,组织了院级初赛活动,并开展了全院学生普通话大赛;下学期组织了20xx级学生英语词汇竞赛、20xx级学生听力竞赛和全院学生电子设计大赛。这些系列活动对引导学生抓学习、爱学习,起到了很好的推动和促进作用。7、加大教师和教学管理人员的培训力度

  我院专任教师中,青年教师是主体,为了提高青年教师的教学能力和水平,本学期,教务处与督导室组织了新聘青年教师的岗前培训工作,着重对学院的基本教学管理制度、各教学环节的准备等进行了宣讲和强调。同时,在青年教师讲课竞赛活动中,组织全院青年教师前去观摩学习,还就课件制作等进行了专场培训。为了提高教学管理人员的业务能力,本学期,教务处组织教务处工作人员、教学秘书分别到华中师范大学传媒学院、华中科技大学文华学院、武汉理工大学华夏学院进行了学习交流。

  8、筹备开办“珞珈讲坛”系列讲座

  为营造良好的学术氛围,提升我院学生的综合素养,由教务处、学工处联合发起“珞珈讲坛”系列讲座,聘请武汉地区、湖北省乃至全国高校知名专家、学者及企业高层管理人士到我院做各类学术报告。目前,已经举办了三期讲座,分别是尚重生教授的`《大学生的自我管理和精神成长》、周运清教授的《大学生成功之路》、李荣建教授的《大学生礼仪》,罗萍教授将于下周来我院为学生作报告。学生们普遍反映受益匪浅,希望通过此项活动,让浓厚的求知之风在珞珈学院的校园里散播开来。

  当然,与领导的要求和师生的期望相比,教务处的工作还有不足。我们仍将努力践行“为教师服务,让教师满意;为学生服务,让学生满意”的工作信条。在今后的工作中,我们将进一步强化责任意识、岗位意识、服务意识,加强教学各环节的规范管理,加大教学管理规章制度建设,以提高教学质量为最终目的,努力开拓教务工作新局面。

教务工作总结4

  转眼间,一学年已经结束。首先感激各位领导对我的关心和信任,感激各位教师在工作方应对我的大力支持,才能使得我本人的各项工作得以全面顺利完成。本学期,我始终以百倍的信心和热情投入各项工作,不断加强业务学习,团结同志,虚心请教,以全面实施素质教育为根本宗旨,在学校领导的大力支持和个人的努力工作下,依靠全体教职工的共同努力,取得了必须的成绩,现将本学期个人工作总结如下:

  一、加强学习,革新观念,提升理念,不断提高管理本事。

  理念是先导,学习是保证。作为一个学校的教学组织者和管理者,首先应具备的是过硬的专业素质的协调管理本事。本学年我不断学习新课程理念,学习学校管理知识,学习市县有关学校常规管理要求,以很好的完成学校赋予的职责,并在平时的工作中主动向有经验的老教师和学校领导请教,使自我的育人和管理水平不断得到提高,从而更有的.放矢地指导自我的教学和管理实践,更好地为学校教育教学工作服务。

  二、转变观念,更新方式,推进课程改革,促使我校师生综合素质全面发展。

  本学期,在学校日常教学管理和教研教改工作中,重点开展了以下几个方面的工作,使我校各项工作进一步得到发展和提高。

  1、更新教育模式,着力提高英语教学水平。一是组织开展了教师学英语活动,将日常口语打印发于教师手中,要求教师常学习,会将口语应用于课堂教学和平时的师生对话中,构成英语学习的良好氛围。二是开展课间项语活动,用形式多样的的方式教给学生英语知识。三是开辟英语书画、每日英语等学生学习英语的渠道,使我校学习学习英语的兴趣和英语知识水平不断得到提升。

  2、成功组织举办北区英语联片教研活动。**年12月,**县北区小学英语联片教研活动在我校举行,作为本次活动的组织者,我精心排,认真负责,活动开展顺利,到达预期效果,受到县师训中心和全体与会教量的一致好评。

  3、组织全乡学生综合素质竞赛。为了使我乡学生的综合素质得到全面发展的提高,本学期组织了全乡学生的礼仪、安全、生活、学习、社会等方面的综合知识竞赛,全乡共27名学生获奖,学生的综合素质得了很好的检测和提高。从试题的编写、活动组织、活动开展,我始终高度认真负责,确保活动圆满完成。

  4、组织开展全乡教师学科赛教。活动分初赛和决赛两部分进行,全乡教师参与讲、听、评课。在全乡决赛中,个个教师奋勇当先,亮点多多,经过活动开展,以点带面,使我乡教师的育人本事和水平有了大幅度提高。在今年4月份举行的全县小学教师优质课展评活动中,由我校选送的教师李会民荣获语文组一等奖,同时被命名为县级教学能手。

  5、组织教师进现代教学设备的使用本事培训,每位科任教学对电脑使用常识、课件制作等学习时间不低于10课时,大部分教师能正确操作。

  6、定期组织开展课堂教学研讨活动和教师业务本事帮扶活动,不断促进教师的专业成长。

  三、强化管理,落实措施,提高实效,确保教学质量稳中有升。

  1、做好课程设置和课表、作息时间调排工作。确保课程设置合理,课时开齐一足,课时安排科学合理,便于师生操作。

  2、认真抓好教学常规检查工作。组织教研组定期对科任教师的教案、作业、学习笔记、工作笔记等进全面检查,以保证日常教学扎实有效开展。

  3、巡查经常化。每一天早、午、自习和三操等常规时间对各班进行巡查,作到了腿勤,确保教学秩序井然。

  4、认真做好缺勤教师的课程调整,保证学生的有效学习。

  5、自我严格遵守学校各项规定,三操、上课等常规工作从无迟到现象,为教师了作好表率,做到打铁本身硬。

  四、配合学校做好各项工作,使本学年学校各项工作顺利完成。

  1、配合学校做好双高普九及教育强县迎验各项工作。亲自组织并参与学校文化建设、部室建设等工作,与教师们一道同甘共苦,进取出智出力。

  2、建立教师档案卡和学生成长记录袋。

  3、学校领导不在时,负责管理好学校的各项日常工作,保证本学年学校各项事务无意外发生,并做到勤汇报,多请示。

  经过组织开展一系列教育教教学活动,本学年我校全体师生的综合素质有了明显提高,先后有**等4位教师的论文在省、国家级刊物上发表,**等8位教师的教育叙事、教学案例被录入**县第二届校本研论坛材料汇编,在全县交流学习,被命名为县级教学能手。异常是在艺术特色教育这一块,更是硕果累累,本学全校师生共同参与艺术文化的交流、学习和创作,共有根雕、石刻、泥塑、千字文印章等各类优秀手工及艺术作品500余件被学校美术室、劳技室展览和收藏,极大的丰富了师生课余生活,使学生的动手操作本事和社会实践本事得到了全方位提高,艺术审美本事得到了有效发展和培养,促进了学校各项教育工作的全面发展和提高。

  五、几点体会。

  经过本学年的学校教学管理工作,我有三点深刻体会:

  1、当一名优秀的人民教师,不但要把教育教学当成是一项工作来干,更要把它当成是一项造福后代的事业来干。坚定的职责心和广博的爱心是每个合格教师必备的条件。

  2、要教育好学生,或组织好学校的教学工作,自身必须有过硬的专业技能。管理者自身要有表率、示范的意识和本事,要广泛听取意见,集思广益。

  3、创新是现代成功教育必不可少的环节,仅有在总结成功经验的基础上,不断改革创新,进取拓宽工作思路,才能为教育的良性发展注入新的活力。

  4、学校的领导班子和管理机制决定学校的一切。在课改迅速发展的今日,作为学校的领导者和管理者,没有先进的理念、过硬的作风和科学合理的考核制度为先导,学校是得不到发展和提高的。如果在领导团体中有任何一个“不作为”或“乱作为”的管理者,都将影响“能作为”者而“无作为”,也必将阻碍学校整体工作的和谐健康发展。

  总之,作为一名才走上管理岗位的年青教师,我将一如继往的做好本质工作,不断加强学习,更新理念,做一名发展型教师,紧紧依靠学校的坚强领导和全体教师的共同努力,大胆创新工作机制,锐意进取,努力拼搏。无论世事如何变化,我都永远将自我的梦想、信念和情操溶入到教书育人这项伟大的事业中去,不断为家乡教育事业的发展注入新的活力!为培养现代化建设的有用人才而努力工作!

教务工作总结5

  20xx年的8月,顶着炎热的太阳,我有幸加盟我们xx民族中学,在这个大集体中能有个“乘凉”的地方。同时,顶着像炎热的太阳一样的压力,我接管了教务处的工作。教务工作,是任何一所学校的核心工作,关系到学校的今后的发展方向,责任重于泰山。我不敢大意,每天都在思索着该如何开展并做好我们xx民族中学的教务教学工作。

  一、分析现状,看清形势,确定工作理念。

  学校学生的现状:初高中部共20xx来人,包含六个年级,年级和年龄跨度都非常大,大部分学生学习能力不强,兴趣不浓,自觉性不高,需要教师更大的耐心和更强的业务能力。

  学校教师的现状:初中部的教师大部分来自本地,高中部的教师大部分来自外地,各地方的教育情况和思路都不一样,在思想上很难统一。再就是高中部的老教师居多,对新课改不是很适应。

  学校管理的现状:学校初中部初具规模,发展比较稳定;高中部是在初中部的基础上举办的,各方面的管理都跟不上发展的速度,也难以应对激烈的竞争形势。

  学校教务处的现状:教务副主任三人:任刚、龚宋军、姜勇;教务员:袁园、万黎明;文员:张海。因教务处的主要负责人一直在更换和调整中,这几位工作人员也在不断的调整和适应,工作在努力做,却没有得到很好的引领,各人有各人的思想和主张,整个教务工作也不好安排和开展。

  教务工作,本来就是个复杂的工程,再加上这些现状,可谓是举步维艰,如履薄冰,所以,我们所先要确定教务处的管理理念,那就是:精细化管理。

  二、面对现状,严抓落实,统一工作思想。

  人心齐,泰山移。只有工作思想统一了,我们的工作才能更好的开展和推动。而这种思想上的统一,最好的方式就是在工作中进行。所以,我们决定严抓各项常规工作,在工作的过程中去发现问题,解决问题。不求面面俱到,但求每一件事情都能落实到位,有人去组织开展并对此事负责。

  1、教学常规的管理。规范教案的书写,规定批改作业、听课的量次数。改变过去一个月检查教案的习惯,以周为单位,避免因时间长而造成的遗忘和失误。作业、听课以周、月来进行检查,学期最后进行总检查,对过程中没有认真落实和弄虚作假的进行严惩。经过一个学期的努力,教师们从刚开始的抵触,到接受,到适应,基本上达到了一定程度上的统一,工作的开展也顺畅很多。

  2、教研活动的开展。以教研组为单位,各教研组在校内组织每位教师上公开课,全组教师进行评分及评课,相互学习,取长补短,共同提高。再就是积极参加县里面的各种教研活动,如高中教研部的教研会讨论、优质课比赛、外出学习交流等,给我校的教学工作注入新的思想和血液,促进教师思想的转变。在组织教师教研活动的同时,组织丰富多彩的学生活动,如语文组的书法大赛、艺体组的文艺表演及书画展、理综组、外语组的知识竞赛等,进行一定的奖励,激发学生的学习兴趣,培养学生多方面的能力。

  3、合理组织安排考试。以考促学、以考促教,考试虽不是最科学的方法,但就成绩而言,却是最有效的检测方法。本学期,教务处共组织了7次考试,全校性的期中期末考试,8月份高三的初步摸底考试,9月份初高中毕业班的联考,xx月份初高中的'月考,xx月份高二年级的学业水平考试、高三年级的会考。每次考试,我们都精心安排,不断的积累经验,寻找最合理的考试方案,在期末考试安排中,我们制定了比以前任何一次都相对合理的考试方案。在考试过程中,我们都在严肃考风考纪,从监考教师到学生,我们都严格按照制度来执行。在期末考试中最能体现,我们以此来整风整纪,促进良好教风和学风的形成。

  4、坚持评教工作,始终把握以学生为主体。每个月确定对教师民意测评的主题,引导学生对老师进行客观公正的评价,给予学生参与教师的考评的权力。我们归纳总结后,及时的将意见反馈到相关的教师处,以便教师及时的进行调整与改正,促进教师的教法和学生的学法相统一。

  5、建立教师的业务档案。将教师的备课、听课、评教、考评等检查和考核数据归纳汇总,建立教师的业务档案,规范管理,以便学校全面而深刻的了解每一位教师,对安排和配备各年级各班的教师提供最全面的资料和最准确的数据。

  6、统筹安排招生和家访工作。生源,就是学校的生命线,没有学生,我们就无法谈教育。为了更好的留住现有的学生,我们加强各项教学管理,使学生爱学并在成绩上有所提高,不断进步。家访,是我们了解学生,与家长沟通交流的一个很有效的方法和途径。寒假期间,我们已经制定了严密的家访方案,计划三天完成,原则上全体教师参加,亲身体会招生的不容易,以便更加珍惜和爱护我们的学生。

  7、合理安排各年级各班级的教师、课程及各科目的课时设置。根据教师业务能力的不同和班级情况的不一样,通过讨论研究,进行不断的调整更换,让教师在适合他自己的位置上发光发热。采取灵活多样的排课方式,统一排课,统筹全校课表,严格调代课手续和制度,用临时课表补充各种活动及变化,尽量做到不耽误学生正常的学习。再就是面对新旧教材的交替,各科目的课时设置也不一样,本学期我们教务处进行了深入研究和调查,制定了科目课时设置的几套方案,为学校和教师在课时安排上提供了第一所资料。我们还将进一步的研究,使课时设置更加的合理。

  8、组织各种会议,注重会议的质量。会议,是用来安排工作和统一思想的。本学期教务处组织开展了教研组长会议、毕业班教师座谈会、教职工会议等。每次会议我们都认真准备会议内容,利用会议下发相关学习资料,开展相关理论和文件的学习,给老师们正确的思想引导,传达学校最新最准确的教育教学理论和思想。

  三、遵照制度,公平公正,统一执法尺度。

  学校要发展,要扩大规模,只能靠制度来管理,而且制度要严格并落实到位。制度制定了,如果没有落实的话,不如没有制度。我们学校的各项制度都比较齐全,但在执行力度上还有待加强。本学期,我们教务处用制度说话,严格执行学校的各项制度。每项工作都对教师公开,坚持公平公正原则,也欢迎教师来教务处问询。统一执法尺度,尽可能的减少或避免人为因素。我相信,只要我们能够坚持制度,统一执法尺度,我们的工作也会越来越顺畅,老师们也会觉得工作环境的合理与舒适。

  一个学期结束了,教务处的各项具体的工作无法一一列举,但我们教务处成员基本上能够思想统一,步调一致,有条不紊的开展各项工作,认真完成自己所负责的工作。无论是在细想上还是在责任心上,还是在业务能力上,都比以前有了很大的进步和提高。我们的教师们也在不断的调整自己的思想,尽可能的与学校的发展同步。我们在努力做好本职工作的同时,也在不断地配合学校的其他部门的各项工作。当然,我们的工作还刚起步,还有很多地方做的不到位,如考勤考评工作还应更细致化,对少数教师的业务跟进力度不够,对课堂的管理还欠缺,对学籍的管理还应更专业化,教学成绩的考核还不完备,教研活动形式单调,毕业班的研究工作和管理力度还有待加强,教学资料的选取和征订渠道有待拓宽,教师的思想和业务培训还需加强,教师之间的评比距离还有待拉开,各项制度还有待修改完备……这些,都是我们今后工作的努力方向。

  学校的管理是个大学问,要想彻底转变目前的管理状况还需要很长一段时间,要想使学校的发展更上一个台阶,还需要更大的改革力度。不管怎么样来管,只要大家都在不断的思考,都在努力认真的工作,都在落实每一件事情,我们学校就会不断的发展壮大。作为学校工作的核心部门,我们将一如既往的开展各项工作,争取将学校的教务管理推向一个新的台阶,拿出质量,让学生、家长、社会更加的信任我们xx民族中学!

教务工作总结6

  200x这一年中我处全体职工依照期初制订目标,以“服务第一、服务育人”为宗旨,努力开拓、勤奋工作,为学校教育教学工作顺利开展贡献出自己的一份力量,以下作一小结:

  一、基建工作方面。

  (1)做好学校零星基建工程决算的审计、存档工作。

  (2)基本完成学校扩大规模后的整体布局工作

  二、教育教学服务及时、主动、质高。

  (1)采购价廉、质量有保障的办公用品,认真履行市政府采购招投标工作。

  (2)及时主动落实学校重大的教育教学活动的后勤服务工作,为活动的成功举办奠定了基础。

  (3)及时做好教学仪器的维护,办公用品的分发工作。

  三、带给各类的优质服务,满足师生各个层次的需要,师生反映良好。

  (1)及时做好学生健康检查以及防病治病工作,并协助其它部门做好健康教育工作。

  (2)完善社会化食堂管理制度,定期及经常检查其经营状况,倾听师生的推荐,努力提高餐饮质量,师生意见率低。

  (3)、解决北区宿舍学生的用热水问题,学生反响很好。

  四、协调做好卫生检查,学校卫生状况良好。

  1、会同学生处对卫生包干区、宿舍、教室的卫生长抓严管,保证每季度的市卫生检查持续高分,荣获XX年度市卫生先进单位及先进个人。

  2、及时完成市爱卫会下达的各项消杀任务,“四害”密度低。

  五、完成学校的绿化补点工作,为师生创造优良的工作学习的环境。

  1、每季保证有千盆花卉盆景,完善了校园、办公桌的美化布置。

  2、定期修剪绿篱、草坪,按计划施肥、治虫,使得学校绿化可持续发展。

  六、做好财务工作,完善了校产管理制度。

  1、财务人员严格按财务制度开展活动,随着财务结算的严格化、集中化,财务手续愈来愈规范。

  2、校产的登记已构成一套严格的制度,对固定资产的.价值、存放地点有了详细的记录,从而保证了学校固定资产的准确性。

  七、建立学校后勤社会化经营制度,营造公平竞争经营氛围。

  学校对外社会化经营服务,已摸索出一套较成熟的招投标制度,有效保证了学校领导班子工作的公正、廉洁。

  综上所述,这一年透过我处全体职工的努力取得不少成绩,但也有缺憾:如食堂经营水准不高,不能及时迎合师生的需要等。相信在新的一年中,在学校党支部及行政的正确领导下,透过我处员工的共同努力,会迎刃而解并取得更大成绩。

教务工作总结7

  xxxx年教务处主要围绕学校提出的“坚守大学的办附属中学的理念,发扬附中传统,内涵发展,彰显特色,12年一贯制精品化的办学追求”。以教研组、备课组建设和加强课堂教学过程监控为保证,细化、内化教学常规,强化教学过程管理,向管理要质量。大力开展教育教学科研,向科研要效益。认真落实常规教学,全面提高教育教学质量。在学校领导的关心指导下,在全体教师的支持帮助和辛勤努力下,教务处顺利完成或基本完成年度各项工作目标。现将一学期的工作简要总结如下:

  一、锤炼队伍建设,提高整体水平

  1.本学年在大学人事部门的支持下,招聘和引进了优秀青年教师,补充了新鲜血液。他们在不同的岗位上发光发热。

  2.上半年举行了“青年教师教学基本功大赛”,23位老师踊跃参加,教务处精心组织,周密安排。通过练兵,极大提升了教师的内功。下半年又依托“包河区中层干部生本智慧课堂大赛”,计有12位中层干部踊跃参加区级赛课,但就校内磨课就达二十多节次,极大丰富了学校的教研文化。

  3.建立整合健全了教研组、学科(备课)组。两组间周定期进行教研活动一如既往地利用每周三开展集体备课、开展教研活动。每次都有教研主题,明确研究重点。在活动开展过程中,做到定时间、定地点、定主讲人,严肃考勤,保证每位教师都能深入参与活动。如有老师赴区、市赛课,备课组里,同伴老师们主动切磋教法学法,积极开展评课磨课交流。

  4.派出各科教师有计划分期分批地赴外地参观或观摩教学。用于教学的经费开支增幅明显。如物理老师赴金寨一中考察,数学老师傅西安观摩课堂教学,语文老师赴黄山参与“相约名师”活动。

  5.刚刚结束的科大附中与工大附中的“同课异构”活动,吸引了八分来客。多年延续,做成了品牌。

  二、加强教学检查,规范教学过程

  教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做好如下工作:

  1。抓常规,促进管理更加规范

  (1)完善了与教务部相关的制度:《教学常规管理制度(听课、公开课、业务手册、师徒结对)》、《学籍管理制度》、《成绩管理制度》、《教师调课制度》《教学质量检测(考试)制度(命题、监考、阅卷)》、《教育科学研究课题管理办法》、《教育教学论文管理办法》、《实验室管理制度》、《图书,阅览管理制度》、《化学药品管理制度》、《档案管理制度》等相关制度颁布实施。

  (2)本学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、开足、教好”,同时也促进了学生的全面发展,受到包河区开学检查组的`好评。

  (3)抓备课。备课是上好课的关键,要求教师依据课程标准,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率,成为大家共同关注和思考的问题。本学期教导处对各教师的教案检查了2次。每次检查后,教导处都认真总结,如实反馈,促使教师改正缺点,发扬优点。还评出20位“优秀备课笔记”,颁发了荣誉证书。

  (4)抓上课。上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续加强听课,采用随堂听课制度,促使教师的教学观念转变,尽可能把更多的时间留给学生,提高了课堂效率。今年开展领导推门听课周2次,起始年级的教学开放日活动每学期各一次。

  (5)学业成绩的检查与评定。每学期按照教学计划要求有条不紊地进行了期中期末测试。督促教师搞好试卷分析,总结了测试的问题,提出了在以后教学中改正的方法。

  2.继续“特色课堂”和“科学大讲堂”。每学期的特色课堂的品种多达30多个班次。科学大讲堂已讲授7场次,下月将集中举办多场。极大提升了附中的文化品位。

  3、加强学籍管理。严格电子新学籍,做到手续完备,材料齐全,管理更加规范化。符合上级主管部门要求。

  三、潜心教科研,激活教师提升正能量

  教科研职能是教务处工作的一大支柱,本年度以新成立的教研室为契机,大力推进教科研行动。目前在研省级课题一个,参与南园联盟校的市级课题一个。老师们积极撰写发表论文、论著。全年统计论文获奖和发表百余篇次,论著3本。首批凤毛麟角的正高职称,我校黄严生老师顺利通过了区市一级的遴选,这不仅仅是个人的荣誉,也是附中日常过得硬教科研的缩影。

  四、开展丰富多彩活动,搭建学生成长平台。

  教务处在搞好文化课教学的同时,还开展了丰富多彩的校园活动,不但使学生学到很多相关方面的知识,更重要的是学生从中受到很好的教育。本学期开展形式多样的文体展示活动,培育高雅校园文化。根据校情学情,有序组织开展系列活动:体育组的高年级足球赛、篮球赛事。语文组的“经典诵读”等系列活动,数学“口算比赛”和“思维大比拼”,还有“学生图书交易会”,“百米长卷画”……学生在活动中快乐成长,每一位学生有了这些经历,不仅没有影响学习,反而促进学习,知识拓展、视野开阔、思维活跃,文明素养得到提升。

  五、延续毕业班的教学管理模式。

  召开毕业班学生动员会和考生家长会是规定动作。重视加强毕业班的思想教育。今年荣获“合肥市中考第一名”和“合肥市高三综合评比二等奖”,“高中优秀特色学校”光荣称号。

  回顾本学期,教务工作忙碌紧凑。当然,也存在许多不足的地方,例如管理的理念不够新,考虑事情还不够周全,部分工作有些滞后等。坚信在即将到来的新的一年,教务一班人,一定会发扬长处,克服缺点,切切实实做好管理育人、服务育人。

教务工作总结8

  本学期我校坚持以教学工作为中心,以全面提高教育质量和办学效益为主线,以建设高素质师资队伍为根本,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,加强教学常规管理,认真落实课程计划,抓好教学监控,大面积提高教学质量,从而加速了学校发展。

  一、书籍课本的采购工作。

  开学初做好各科教科书、教学参考书,学生用书资料试卷的采购和发放工作,同时做好下学期各科教科书的预、征订工作。不足的是,高二年级作为高中新课改的起始年级,各科教材先前没有敲定,教辅资料是由省图书公司配发的,多为选修,作用不大。

  二、强化教学常规管理。

  1、备课

  教务处队教学的管理是从备课抓起的。本学期初,各教研组统一进度,统一教学目标及重点难点,各组及各老师都制定了自己的教学计划,并提前备足一周或一个单元的内容。为加强监督,教务处进行了一次教学检查、一次教学反馈,检查、反馈的结果虽没有在大会上通报,但分管领导都进行了详细的阅读比较;对检查和反馈中暴露出了的问题,个别年级组在本组会议上由针对性地提出了整改要求;相当多的教师也都主动到教务处翻看;教务处还和个别问题较为集中的老师单独做了交流。应该说,通过检查、反馈我们对自己和他人的授课情况都有着比较清醒的认识。不足的是,还存在有不备课上课的情况,也有个别教师的备课过简、过草、不够规范,也有应付检查,上课之后抄现成教案的'。

  2、听课

  学校要求每位教师必须听课达到10节,班子成员必须达到15节。本学期通过个人申报与教务处统筹安排,开展了两轮公开课教学共51节次,涉及教师46人;在教务处的统一要求下,听课活动趋向理性,没有出现上学期那种听课过热以致教室都挤不下的情况。当然,不排除为完成任务而听课的现象,听课时也还存在迟到、手机不关、不认真记录等不良现象。另外,由于多方面因素,教务处对老师们开设的公开课没有能够完全做到跟踪听课,各分管领导对本组成员的授课还缺乏深入的了解,也没有完全尽到监管的责任。上述情况在今后的工作中应该力避,做到有所改观。

  3、抓好课堂教学,防止迟到、早退、旷课现象发生,防止随意调课,防止各类课堂事件。本学期,教务处继续使用《考课制度》,所有调课教师经教务处认可的都有记录,该补的补,该扣的扣。但不足的是,没有充分发挥教室日志的监管作用,没有做到及时统计或统计过后没有及时在教师会上公布。

  5、做好质量分析

  质量分析是我校提高教学质量的一个重要举措。在教务处的指导下,初三以上各年级都建立了月考制度,月考之后,各任课教师都能流水作业,及时上报成绩,并根据本学科某班的实际情况做出分析,实事求是地提出整改的办法。高三年级更是考试频繁,各高三教师发扬不怕疲劳、连续奋战传统,在今年的高考中取得了较为可观的成绩。特别是艺体生,上线率取得重大突破,小班教学的形式值得推广,经验有待总结。

  三、积极开展各种教研活动。

  办学质量、育人效益要持续、优质、高效发展就要充分发挥校本教研的先导作用,努力营造一种浓厚的教研氛围。一学期来,我校积极开展校本教研活动,主要工作有:

  1、积极参加县局安排的教研活动。

  2、重视对新教师的培养,不仅结对帮扶,而且公开课的安排注意新老结合,积极为新教师的成长搭建平台。

  3、采取“走出去,请进来”的办法进行校际听课、评课等教研活动。

  4、积极鼓励教师撰写教育教学论文和经验总结。

  四、加强教学资源管理。

  教务处大事记:

  1、2月14日高三开学上课;教务处搬运整理好新学期课本;

  2、2月15、16日高三一模;

  3、2月18日初中部报到;分别举行高一、二班主任会议,布置开学工作;

  4、2月19日高中生报到;

  5、2月20日微机、体育工作会议;

  6、2月21日校内高三一模分析会;

  7、2月22日全校教师进行校本培训,教研组、班主任、授课教师拟定工作计划、教学计划,安排教学进度;

  8、2月23日高考信息录入;组织高三部分教师参加淮北市一年一度的高三教学研讨会;

  9、2月25日科技创新活动启动;

  10、2月27日第一次教研组长会议;

  11、2月28日录入上学期量化分数;第一次班主任会议;

  12、3月1日初三以上年级周六开始补课;

  11、3月上一篇:长丰县有效课堂教学评价标准(试行)。

教务工作总结9

  一所学校办学水平如何,除了校领导的英明决策与精心管理之外,很大程度上取决于教师队伍的素质。因此我们历来十分重视教师队伍的建设。针对本校年轻骨干教师被调出,撤并进入本校村小教师多的实际情况,我们在教师队伍建设上,做了以下几件事:

  一、组织全体教师认真学习《中小学教师职业道德要求》、运动会广播稿200字、《三要八不准》等有关规定和要求。

  请校长分析当前教育发展的形势,开展交流讨论,进一步明确人民教师所肩负的光荣使命,增强教师的荣誉感、责任感与紧迫感,从而树立正确的教育观念,一门心思地投身到教育教学工作之中,由于认识到位了,思想问题解决了,一些距离学校较远的老师为了搞好工作,在学校无力解决住房的情况下,自己掏钱在学校周边租房安居下来。从而保证了工作的时间,令全校师生深受感动。

  二、加强教师队伍建设,努力提高师资水平。

  由于相当一部分教师长期在村小工作,限于方方面面的原因,他们的教育思想,教学方法相对滞后,为此我们经常利用业务学习时间组织全体教师学习教育教学理论,学习报刊杂志上最新教育教学改革的'信息。

  三、做好开学初的工作。

  1、加强学习,全员参与。开学初,教务处就组织教师重点学习《基础教育课程改革纲要》、《义务教育课程设置实施方案》、各学科的课程标准,要求全体教师 写学习笔记,学习心得。通过学习,教师们明确新课程的指导思想、教育观念、改革目标和任务,以及新教材教学的具体操作等。

  2、严格按照学校制定《小学教师工作量》给任课教师分配工作量,根据《义务教育课程设置方案》开足开齐小学全部课程,并安排好课表,保证教育教学的顺利开展。

教务工作总结10

  1、强化师资培训,壮大师资队伍,加强新上岗教师的培训。

  2、抓好教学常规的管理与落实。

  3、抓好教学质量过程的监控与分析,注意优秀生、尖子生的全面培养。

  4、突出学生主体地位,体现合作与探究学习的思路。

  5、加大教学科研力度,提高教学质量。

  6、集中各教研组、各专业科任老师的意见,对各专业课程体系、教材进行改革。

  7、通过不断完善学生上机守则、上机科任老师的.教学要求,最大限度增加学生的上机时间,努力提高学生实践操作技能。

  8、根据素质教育的要求,面向全体学生,承认学生差异,改变大一统的教学模式,因材施教,实施“分层次教学”。

  9、注重学生的学习态度、学习方法、学习习惯、学习能力的培养,加强专业技能训练,提高其将来的就业竞争能力。

  10、加强高三及高职复习班的教学管理,争取20xx年高考再创佳绩。

教务工作总结11

  时光荏苒,岁月如歌,伴随着粉笔灰尘的洒落,xx悄然落下帷幕,回顾一年的工作。

  一、主要工作任务

  本年度我的工作岗位是教导主任,主要工作任务是主抓学校艺术教育工作;专科管理;装备工作以及信息技术管理工作。

  二、政治思想方面

  坚持国家的教育方针,忠诚、热爱教育事业,自觉遵守职业道德,做到爱岗敬业、为人师表,服从领导安排,认真做好本职工作,以积极的工作态度和饱满的工作热情,努力完成学校领导交给我的各项工作,勤学善思,注重团结协作,力求圆满。

  三、工作方面

  (一)从五个方面抓好学校艺术教育工作。我能立足于课堂教学,做到深入教学一线,在音乐课堂教学的传统模式上,大胆尝试开展器乐教学,经过四年来的实践经验,形成适合本校学生的器乐教学模式。

  2、努力抓好三队建设,三队是学校艺术教育的一大提升,也是引领学校艺术教育的重要窗口,为了做好这项工作,在校领导的大力支持下,各队聘请了专业教师,在全体音乐教师的配合下,三队已经形成模式化,尤其是乐队、舞蹈队建设趋于成熟阶段。

  3、坚持阳光课堂,为了讲求课堂时效性,追求课堂质量,在阳光课堂开展中,我能深入学年组,与教师共同研讨,并及时获知解决课堂中发现的问题,尽自己最大的努力做好协调工作。

  4、抓好体育大课间工作,大课间是学校的又一个重要窗口,在体育教师和班主任的共同努力下,学校大课间开展有序、规范、实现了全员运动的目标,结合本年度的花样跳绳比赛和武术操的训练以及轮滑特色课堂的开展,学生的体能整体呈上升趋势。

  5、在全校成功开展了变废为宝的学生活动。丰富校园文化,提高学生动手能力和创新环保意识。

  (二)做好装备的`月报统计工作和学校仪器装备各项统计上报工作。

  (三)做好信息技术工作,为教育部、中央电教馆和吉林省教育公共服务平台开展,做好网上?课程序的前期准备工作。

  (四)抓好专科的常规教学工作。

  四、工作业绩方面

  在校领导的引领下,本年度我的工作忙而有序,四月份,在市区举办的学生单项比赛中,我校有21名同学参加区级比赛活动并获得了好成绩,其中,有两名同学参加市级比赛,取得好成绩;在昌邑区中小学生田径运动会上,我校摘取五连冠的总分第一名;十月份,区首届舞蹈节获得一等奖。九月份。配合党支部邓书记做好党办举办的“群众路线教师诗朗诵”工作,并取得特等奖的好成绩。

  五、业务能力方面

  工作至今,我始终坚持和注重对自身业务能力的培养和提升,认真钻研业务,为提高自身的综合素质,增强工作的实效性,主动与组内教师研究课堂教学和业务能力的提升对课堂教学的主导作用等问题进行教研探究。

  作为教导主任,我必须要严格要求自己,在教师中起到率先垂范的作用,在工作中不断学习,深入研究教育教学,只有这样,才能不愧对这个工作岗位,才能不辜负领导对我的信任,才能不愧对自己。本着对学生负责的工作信念,我将继续努力前行,发挥自己的余力,为学校的发展尽一份责任与义务。

  我坚信,只要努力,生命中总会有洒满阳光的路。

教务工作总结12

  20xx20xx学年度第一学期的工作即将结束。有必要认真地总结一下本学期的教务工作做得好的方面,还有那些不足,以便在下学期的工作中,更好地改进不足,争取更大的进步。

  下面从几个方面总结

  一、保质保量地完成本学期的教学任务

  ①本学期是20xx20xx年度第一学期。学校所设专业:国际经济贸易、机电一体化、数控技术、计算机等专业。根据教学大纲要求,分别开设了相应的基础课和专业课。

  ②为了保证教学质量,开学初召开了全校任课老师会议,布置了有关教学任务,并把修改的考核条例给任课教师。订出了考核细则,并制定任课老师考核表。按照“迟到、随意调课、纪律混乱、上课无教案、课后无作业。”将按课时的10%扣除工资。

  ③认真组织了补考:第一次183人次补考第二次66人次补考第三次14人次补考,对于第三次补考不及格者全部发放学业警告通知书,并通知了家长到校。学生们十分重视,一次比一次的认真最后三次补考全部通过。

  ④开展了评教评学活动,对学生反映出好的教师给予表扬,对于上课不够认真管理不到位的老师进行了沟通,提出了教学的要求。老师有了明显改进,课堂纪律有了进步。

  ⑤认真组织了期末考试,制定了考场纪律,对考试中作弊的同学要及时给予处分,对老师监考不严格者按考核条例处理。

  ⑥每天教务处对老师的到课率进行考核,经常抽查老师的教案,检查老师的布置的作业,由于考核到人,制度制于人,老师都认真教学、严格管理,所以本学期顺利完成了教学任务。

  二、认真对待学生的考证、考试工作

  ①本学期有两大考证,10届52人参加的成考,在老师认真组织严格狠抓和家长老师的配合学生认真努力下,以98%过关率顺利通过成考。

  ②09级的12。15河海大学的计算机考证顺利进行。

  ③0905计算机操作员的高级考证全部通过(100%通过率)。

  ④把0801班63本物流师证书、0905班补考计算机操作员证书(9人)0903国际经济贸易毕业证书(24人)、补考及格者及0803(21人)、0804(18人)维修电工证书和数控技能证书交于就业办。

  三、做好学生的学籍管理工作及与教学相关工作

  ①学生学籍管理是教务处工作重点之一。本学期我们教务处认真注册了12届新生的学籍,经过反反复复多次(因为有的学生后来的,有的学生要转走)反复多次教务处的老师不怕麻烦晚上加班加点(届注册完成)

  ②12届在班人数115人,注册在籍人数112人

  ③老生的`二次注册也经过多次反复注册成功a。09届在班人数129人,在籍人数127人b。10届在班人数52人,在籍人数49人c。11届在班人数75人,在籍人数77人

  ④教务处工作千头万绪:开学初,教材的征订、教师的安排、课程的设置、排课表、调课、教学计划的制定等工作在校长室的正确领导下都能有序的进行。本学期从未因教室问题出现混乱的局面。⑤教务处在开学初对办公室进行了调整,教务工作有条不稳的进行着。

  如:调课有调课通知,开学初各班领书打印好书名由各个班主任签名。任课教师有考核条例、考核表,班主任填写的课时表等都进行了改革,发布了学业警告通知书等。经过一学期的考核取得了良好的效果。

  一学期来,我们教务处工作能够做到不乱不错有条不稳,保证教学工作有章有序的进行,这和我们教务处全体同志的共同努力分不开的。

  我们教务处全体同志有决心有信心在校长室的领导下更加努力、更好的为教师为学生服务,使教学管理工作再上新的台阶。

教务工作总结13

  本学期,教务处全体工作人员在校长室的领导下,紧紧围绕学期初提出的学校办学思路及具体教学目标,科学安排,扎实工作,大胆创新,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查、规范教师的教学行为,出色地完成了学期初制定的各项工作计划,逐步健全了各种教学档案,及时全面准确地为学校领导提供教学信息。

  一、教学检查常规化,切实促进教学质量提高。

  1、狠抓教学“六认真”。本学期教务处严格执行教学计划,对全校教师的备课笔记、听课笔记和作业批改、辅导、工作手册、教学日记进行了两次集中检查以及四次专项检查,并进行了及时的总结和反馈。做的较好的有:陈德翠、陈启珍、张冬梅、张春艳、张佐梅、周玉萍、林梅昌、马跃娣、陈学莲、钱万军、胡太霞、蔡学红等。对于存在问题,有的进行个别交流指导,有的通过年级进行指导并督促改正,有效地促进了青年教师教学业务的成长。我们始终把教学“六认真”作为平时教学工作的目标和规范,从高处要求、细处入手,力求每个环节都能出效益,为教学质量的提高夯实基础。

  2、突出课堂教学效益。为了使教学常规得以更好地贯彻落实,本学期教务处严格安排新课程实施方案要求,加大了课堂教学检查的力度,对教师拖堂、不按时进课堂、随意调课等各项常规性检查。在学期初对新进教师和青年教师进行教学常规培训,并组织人员对其听课评课,促进新进教师和青年教师教学能力快速成长,熟练掌握教学技巧。教学常规的规范实施促使广大教师更加重视研究课堂教学技艺,实施教学改革,提高课堂教学效益。课堂教学素质化、教学过程优质化已成为我校教师共同的追求目标。

  3、关注教学质量。学生学业水平检测是教学过程各个环节的终端显示,抓好学生学业水平检测是促进教学质量提升的重要手段。本学期教务处分别在九月、十月、十一月组织进行了三次学生学业水平检测活动,所有学科的老师包括后勤教辅人员都积极参加了监考、阅卷工作,并要求各年级各学科对学生学业水平检测及时做出数据统计,质量分析,并召开质量分析会。十月份,教务处还组织四年级师生积极准备并参加了省学生学业水平检测。

  4、规范常识课教学行为。本学期我们规范了音乐、美术、体育、劳技教师的课堂教学行为,保证了活动课的活动时间。

  二、深化教学改革,加强师资队伍建设。

  教学改革是一个学校发展的.源动力,师资队伍建设事关学校的未来和发展。我们在加强常规管理的同时,采取多种措施,为提高教师的业务水平和教改能力搭建学习、展示、提高的平台。

  1、校本培训与外出培训相结合。开学初在学校统一安排下进行了教学人员教学常规培训学习,十二月份组织了全体教师参加教学大练兵活动和大比武活动,元月份组织全体语文教师参加“县小学语文新课程课堂教学(中段)观摩研讨活动”,陈启珍老师执教的《荷花》一课受到了听课教师的致好评。本学期还安排王武娟、张妍、李明扬、胡太霞、郑艳、杨阳、刘佳佳、蔡学军等教师参加县市省的各类培训,这些活动促进了教师的教学水平的提高,极大的推进了我校的教育教学质量。

  2、创设浓郁的教育教学研究氛围。教务处于十一月份安排科学教师(李明扬、陈德翠)参加县优课竞赛活动,十二月份组织各科教师(周媛、彭永琴、李明扬、高亚丽等)参加县“大比武”竞赛活动。十二月份组织各科教师(王倩、曹培培等)参加县教师基本功大赛,组织郑艳、王倩两位老师参加县应用技术教学能手比赛,获得较好成绩。这些活动的开展,极大地鼓舞了教师参加教育教学研究的积极性。

  三、创建学校特色,加速学校发展。

  1.对学有专长的学生培养他们的兴趣爱好,创造机会让他们参加各级各类的竞赛。本学期我们组织学生参加“小小数学家”初赛、“我爱大运河”学生征文比赛、省科技知识竞赛决赛、市“经典诗文”书法比赛(现场书写)活动,其中李涵等获得了市一等奖的好成绩。张春艳、李明扬、王琼、李训芳、刘佳佳等奖得了优秀辅导教师奖。

  2、本学期,教务处组织人员积极准备市“绿色学校”验收材料、省教育技术装备工作督导材料和教育均衡县材料等,为创建学校特色加班加点,努力为学校发展做出贡献。

  四、增强服务意识,做好本职工作。

  1、整理学生学籍。为了便于管理,我们用了一个多月的时间整理了全校学生的学籍,对于学籍空挂现象和无学籍学生做了进一步的调查,及时与班主任和家长取得联系,找出原因补上,部分情况特殊的学生联系教育局想办法,力争让各班级的学生数与学籍库数据完全一致。对一年级新生,分班后迅速整理上传学籍。

  2、本学期,我们对各班级学生图书卡办理情况做了详细统计,并为学生新办图书卡400多张。同时我们详细规定了各班学生借阅图书的时间,使学生能有序借阅图书。

  五、加强自身建设,定期召开会议。

  一学期以来,教务处每周一都召开例会,安排本周工作内容,确保各项工作的按时有序开展。努力学习新的教学法规和教学思想,努力提高自身的素养。及时收集、整理、准备好相关教育教学材料。

  本学期即将过去,我们总结经验弥补不足。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在新的学期中我们将更加努力工作,力争使教务处的各项工作更上层次,以更加饱满的热情为把我校打造成名校作出更大的贡献!

教务工作总结14

  20xx年是博创集团不平常的一年,在博创工贸学校的基础上,博创学校正式成立了,我们实现了小学、初中、高中、职业技术中专为一体的博创完全学校的创想。在这样一个背景下,学校教务办在集团和学校领导的指导和关怀下,在广大教职工的大力支持和帮助下,在教务办所属两办工作人员的共同努力下,比较圆满地完成了学校日常教育教学的组织、管理及协调工作,完成了各种教科研工作,有效地保障了学校工作正常有序地进行,取得了一定的工作成绩。在过去的一年里,学校实行了系、部负责制,但教务办的部门性质决定了它的工作仍然十分的繁杂,头绪众多。

  一、总结过去,教务办主要做了下面几个方面的工作:

  (一)加强学习,革新观念,提升理念,不断提高管理能力。

  理念是先导,学习是保证。作为一个学校的教学组织者和管理者,首先应具备的是过硬的专业素质的协调管理能力。本学期我们教务办所属人员学习新课程理念,学习学校管理知识,学习有关学校常规管理要求,已很好地完成学校赋予的职责,并在平时的工作中主动向有经验的老教师和学校领导请教,从而更有的放矢地指导自己的管理实践,更好地为学校教育教学工作服务。

  (二)制定学校教学工作计划,保障学校教学工作的正常进行

  作为学校教学的基本组织部门,教务办的职能之一就是制定学校教学的基本计划。20xx-20xx学年度上学期,教务办对各系、各部学科的周工作量进行了认真的分析、核定,按照核定的工作量安排全校课程总表。教务办本学期制定了切实可行的学期工作计划,对全年的教学工作进行总体规划和部署,并向全校教师宣传和落实。课程总表、作息时间表、补课表、校历、教务办工作计划的发放与公示,保障了学校教学工作在有序的轨道上正常运行。由于学校教务工作人员变动频繁,教务办的一些工作人员对教务业务不熟练,给工作带来了一些不便。但教务两办的老师们同心同德,恪尽职守,努力学习,仍然比较圆满地完成了各项教务业务。

  (三)抓好教学常规检查工作,组织好常规教学活动

  1、做为教学管理一线的人员,能切实深入教学第一线,听课、评课,不断总结教育教学经验,切实有效地开展教学研究工作。经常和教职工、学生开展对话谈心活动,沟通思想,掌握情况,发现问题,及时解决。

  2、抓好听课、评课活动。学校领导经常深入课堂听课、评课,帮助和指导教师改进教法、提高教学业务水平。经过听课、评课活动,教师执教能力有了一定的提高。

  3、抓好考试质量分析。教师认真对待平时的单元检测,做到严考严改,并认真做好检测质量分析,不断反思和调整自己的教学,对教学情况进行全面总结,不断加强教学管理。

  4、抓实常规,规范教学工作。从学期开始,教务办坚持每天检查上课情况,做好检查记录。本学期检查教师教案、听课笔记、学生作业、教学进度等各二次。

  由于我校规模的不断扩大,部门多、专业多、班级多,再加上学校的各种活动,及老师们各种原因的请假、调课甚多。由于我校教师人员比较紧张,教务办经常要对教学工作计划进行必要的调整,对老师们的工作量进行调整,这种调整也得到了广大教职工的支持,确保了各系、各部教学工作的开展。本学期,在广大教职工的全力配合下,保证了各教学单位计划和教学大纲的实施,无教学事故发生。

  (四)制定教研工作计划,促进学校教研工作

  教务办对教研工作的组织与管理实行宏观控制与微观协调相结合,推动学校教研工作的顺利开展。本学期规定每周四下午为教研活动时间,采取学校集中或各系、部集中的方式。教务办对学校的教研工作和常规教学的组织与管理进行安排与部署,各系、部工作实行系主任或部主任负责制,教务办对各系、部的工作提供一切可行的支持和帮助。除了加强对常规教学的管理外,教务办也深入到系、部和部分教师展开直接的教学研究(本学期,主要深入到机械工程系和普教部)。本学期组织全校教师学习了《博创学校教学常规要求》《怎样听、评课》等。

  (五)成功组织开展了学校全员参加的“达标课”“优质课”的评比活动

  为了检查教育教学成果,鼓励教师深入钻研教学、积极投入教育教学改革,在集团及学校领导的支持下,我们教务办组织开展了青年教师“达标课”和“优质课”的评比活动。活动由筹备到结束,得到了集团、学校领导和全体员工的极大关注。评比活动开展有序,过程公平公正。活动中,老师们表现出极大的热情和激情,积极准备,各系部领导也给予了极大的支持,有十名教师取得了很好的成绩,也体现了博创学校教师队伍的风采。

  (六)新老结对,关心青年老师的成长

  青年教师是我校教师队伍的重要组成部分,是学校事业发展的希望,提高青年教师的思想政治和业务素质,是我校教师队伍建设的一项重要而又紧迫的任务。为加快青年教师的成长,学校制定了教师培训方案,成立了“青年教师成长指导委员会”,集集团及学校现有力量,尽量做到新老结对。帮助青年教师过师德关、教学技能关、教材教法关、教育管理关、教育科研关。这项工作还需进一步细化落实。

  (七)积极完成上级主管部门和各级领导下达的工作任务

  教务办是一个上传下达部门。一方面,对教职工提出的各种问题教务办有向学校领导进行反映的责任和义务,另一方面,教务办要对学校领导及上级机构的指示负责。本学期,教育局下属基础教育科、市教研中心等部门,下发的文件,布置的`重要的工作,这一些都要依靠学校基层的力量来共同完成。教务办在执行学校研究决定的各项工作中总是尽力做到不打折扣、不留遗憾地去完成。

  (八)协调各种关系,完成学校交给的各项任务

  我校是一所完全学校,有小学、初中、高中、职高。在师资的利用上,有很多时候会有交叉,因此这就需要教务办平衡各种关系,既要开足开齐全部课程,还要最大限度最大效度地利用现有人员,完成教育教学任务。在老师们的全力配合下,在教务办全体人员的共同努力下,从学校课表的编制运行,到教学资源的利用,本学期没有出现任何教学事故。

  (九)根据教务工作实际,本学期较好地完成了专业课课程设置,教材及教辅的征订,保障了学校各教学部门的正常运行。

  二、工作中的不足及今后努力的方向:

  (一)本学期的工作即将结束,有成有败有得有失,经过反思,感到工作中还存在以下的诸多问题不尽人意:

  1、深入到教学第一线的时间还不够多,对教学管理与教学研究做得不够。

  2、少数教师的教案书写马虎,字迹太潦草,内容也不完整。

  3、部分教师不善于控制课堂纪律,还有的教师教育方法单调,经常叫学生站到教室

  外,或者有变相体罚现象,造成了不良的影响。

  4、合作交流,齐头并进的气氛不浓。教师之间的纵、横向及时、广泛交流既没有空间,也没有固定的时间和地点,不能形成一种良好的制度。

  5、备课组的工作要进一步加强,集体备课活动还要落到实处。

  6、教师队伍缺乏危机感和主人翁意识。

  (二)努力方向:

  1、加强学习,全方位充实提高自己。

  2、增强工作的主动性,开创性的开展工作。

  3、加强教务内部管理,力争使各项工作再上新台阶。

  4、在实践中开拓创新,改进工作方法,提高工作效率

  (三)下学期的谋划:

  1、以提高课堂教学质量和效益为中心,切实提高教育教学质量,确保教学质量达标。

  2、严格课程管理,强化目标管理,规范教学常规管理。

  3、全力打造师资队伍,努力提升教师综合素质。

  4、研究以校为本的校本教研。

  5、强化管理工作的科学化、实效性。

  总之,下学期,要努力提高管理水平,健全各项制度,加大管理力度,尽心尽职,做好各自分管的工作,团结协作,调动广大教师的积极性,为全面提高博创学校教学质量,起到应有的作用。

教务工作总结15

  本学期教务处在县教育局及学校领导的支持下,加强教学研究和教学管理,认真学习县教育局的有关文件精神,领会其实质,积极落实,认真执行学校工作计划,加强教师队伍建设和自身建设,提高教师的自身素质,培养学生创新能力和实践能力,全面推进素质教育,努力把学生培养成为具有创新能力、在德、智、体、美、劳等方面全面发展的合格小学生。现将一学期的工作回顾如下:

  一、常规工作、规范有序

  教学是学校的中心任务,是教师的基本工作,在复杂的教育教学过程中,必须有章可循、有矩可守。教学常规是教学工作正常开展的保证,它可以优化教学秩序,创建统一、和谐、奋进的教学环境,有效地提高教学质量。为了规范完善我校教学管理工作,切实抓好教学常规,使我校教学常规管理更加科学化,本学期在强化教学管理上主要做了以下工作:

  (一)严格要求,加强教学常规管理

  教学常规是每位教师必须遵循的基本准则,是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。教务处全面落实课程计划,要求教师严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,教师提前进课堂,准时下课,每天按时批改学生的作业,不体罚和变相体罚学生,并严格控制学生在校时间。

  (二)求真务实,进行教学常规检查

  1、加强教学管理,完善规章制度,强化教学的规范化、制度化、科学化。

  继续加强常规检查,本学期教务处随机抽查、集中检查教师的教案5次,并进行记录,对存在的问题进行个别反馈。对学科测验、作业批改实施掌控。全面了解教学情况,不定时检查教师课堂教学情况,注重教学质量的全过程监控。组织各教研组定期与不定期检查教学计划等。规范学生学习习惯,通过开展书法比赛、作业检查等方式进行强化。

  2、加强学生作业检查。 本学期教务处共抽查作业4次。在检查过程中发现低段的作业整齐、干净、书写认真。

  3、加强教研组教研建设

  开学初教务处召开教研组长会议,落实任务,明确职责,并强调常规工作和重点工作内容相结合。不定期召开各教研组长会,发挥教研组的力量,各教研组及时进行评课,教研气氛甚为浓厚,加大了教师相互之间听课的力度。

  4、坚持期中、期末、单元考试检查制度。

  为了提高教学进度和教学质量的监控力度,我校组织了严格的考试制度,要求语、数、藏文这三门课每个单元要对学生进行检测,每次检测结束后,学校要求教师写好成绩分析表。对教学中存在的问题进行深入剖析并及时进行解决。

  二、学习进取,提高能力

  (一)加强了教师的理论学习

  本学期,教务处鼓励教师通过网络资源,积极学习现代教育理论,使全校教师在学习中吸收、消化新的课改信息和教育理论,不仅使自己学到的现代教育理论指导了自己的教育实践,而且也让教师在掌握现代教育手段同时,提高了自身的信息意识和运用现代技术的水平,确保了现代教育技术设备利用率。

  (二)加强师资队伍建设,努力建立一支科研型的教师队伍

  教务处坚持以集体备课 — 讲课 — 研讨的集体备课制度,扎实的开展教研活动。本学期,教务处组织教师开展集体备课4次,备课组长均作了详细的记录。在集体备课的整个研讨过程,都能感受到老师认真的工作态度,热烈的研讨氛围。正因为有了老师们的'努力与付出,本期的集体备课活动整体感觉活了很多,学生的表现也越来越精彩。

  三、继续开展学科竞赛活动,促进学生学业水平提高

  1、积极组织学生参加各级各类竞赛,本学期主要开展有汉语文、藏文的书法比赛,学生诗歌朗诵竞赛等,比赛活动举办的非常成功。小选手们积极参与,发挥自己的特长。通过这些竞赛活动,开拓了学生的视野,丰富了学生的知识面,提高了学生的学习兴趣,养成了学生的创新能力和实践能力,活跃了学生学习生活,促进学生全面发展。

  四、加强教务处自身建设

  教务处定期召开会议,学习新的教学法规和新教学思想,提高自身的素养。严格执行学籍管理制度,同时办理好新学年学籍的收集、整理工作,准备好相关教育教学材料。

  五、存在的不足及下学期努力的方向

  一学期来,教务处一直以抓教学质量为核心,不断提高各科成绩为宗旨,不懈努力工作,但也有不如意之处。

  1、对教师的业务学习以及校本培训开展的不够。

  2、个别教师的教案备的过于简单,脱离本班实际。而且有的教师在教学过程中存在“没赶上教学进度”的现象。

  3、作业批改时,打√和×不太规范,错题订正但批改的不及时,或没有评语的现象。

  4、好多学生的作业书写不整齐,太乱,说明教师平时强调不够。

  5、听课次数不够,流于形式,没有真正起到相互提高的作用。

  下学期努力的方向:

  1、加大教师的业务和校本培训,相互听课研讨以及集体备课活动的形式提高教师的教育教学水平。

  2、教务处将继续加强教案的检查,规范教案书写。

  3、加大课堂教学的检查力度,使学生在每一节课上都能学到应学到的知识。

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