有关学期年度工作计划范文锦集8篇

时间:2023-05-11 11:55:14 工作计划 我要投稿
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学期年度工作计划

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编收集整理的学期年度工作计划8篇,欢迎大家分享。

有关学期年度工作计划范文锦集8篇

学期年度工作计划 篇1

  八月份:

  1. 新学期板报:欢迎新同学

  2. 学生养成教育

  九月份:

  1. 校运动会

  3. 教师节活动:征文

  十月份:

  1. 庆“十·一”文艺汇演

  2. 庆“十·一”活动:征文

  3. 书画比赛,展览

  4. 小型体育活动

  十一月份:

  1. 学校手抄报作品展

  2. 纳新团员大会

  3. 小型体育活动

  十二月份:

  1、学生作文比赛

  2、小型体育活动

  3、教师联欢会

学期年度工作计划 篇2

  一、指导思想:

  新的一学期又开始了,本学期,我们语文教研组将紧紧围绕学校工作计划,认真学习《新课程标准》,积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验,进一步加大课堂教学改革的力度,搞好校本培训工作,充分调动组内教师的积极性,面向全体学生,以学生的发展为本,全面提高学生语文综合素养。

  二、工作要点:

  (一)开学初,配合教导处督促教师制定好教学计划和教学进度。

  (二)以新课程改革为载体,坚持实事求是,认真学习,大胆实践,创造性的实施新课程标准。

  1、继续认真学习新课程标准,转变观念。要潜心研究了解语文课程改革背景、指导思想、改革目标,熟悉课程标准的目标、内容和要求。

  2、深化语文课堂教学改革,大胆实践探索。本学期,语文教研组将通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动,在活动中发现、研究、解决所遇问题。要切实转变学生学习的方式,将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来。

  3、加强课改过程管理。本组教师要积极切磋教法学法,积极上好课改实践课、研究课,开展评课交流,及时反思、提炼和总结经验。

  4、鼓励教师一学期阅读一到两本好书,并做好读书心得交流活动。

  (三)规范语文教学常规管理。

  1、继续规范和加强教学“六认真”工作。要加强管理,做到没有教案不进课堂。备课应注意备学生,做到目中有人,留有一定弹性。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配。

  2.加强教学质量监控。本学期语文教研组将配合教导处多次、小范围地进行随机质量监测,及时分析反馈。同时加强各类素质竞赛,如朗诵比赛、听写比赛等,以促进学生素质全面发展。

  3.认真组织参加各级各类教学评优活动,配合教导处做好“教学能手”及“教坛新星”的评选推荐工作,重视“一人两课”活动,让每一位教师都能上出一堂好课。

  4、组织《农村小学现代远程教育教学方法的`研究》课题组成员上好课题研讨课,撰写经验总结。

  (四)充分利用现代教学手段,提高课堂教学效率。

  1、本学期,语文教研组认真组织教师制作课件,进行课件制作比赛,凡上公开课教师必须利用课件上课。

  2、为提高教师教学水平,语文教研组将利用远程教育组织教师进行学习、上课。

  三、本学期主要工作安排:

  九月份:

  1.学习学校工作计划精神,制定语文组工作计划,。

  2.学习教研组工作计划。

  3、配合教导处做好“教学能手”及“教坛新星”的评选推荐工作。

  4、配合学校做好平安校园创建工作。

  十月份:

  1.广播操比赛。

  2.课题研讨课活动开始启动。

  十一月份:

  1.继续开展课题研讨课活动。

  2.配合教导处组织期中质量检测统考。

  十二月份:

  1.教学常规检查。

  2.开展诗歌朗诵比赛活动。

  3.继续开展课题研讨课活动。

  4、组织教师开展读书心得交流活动。

  元月份:

  1.教学常规检查。

  2.制定复习计划,迎接教育教学质量检测

  3、做好学期工作总结。一、教研目标

  继续以课程改革为中心,以课题研究为核心,以夯实基础为始终,以提高课堂教学效率为重点,以更新教师教学观念,改变教师教学行为和学生的学习方式为方向,深入研究新课程实施过程中遇到的新问题、新情况,寻找解决问题的策略,努力提升学生的数学素养,促进教师的专业成长。

学期年度工作计划 篇3

  作为一个年轻的体育教研组,我们决心讲团结,讲奉献,讲拼搏。在新的学期中,在原有的基础上再接再厉,随着教育改革的大潮,为临江高级中学的体育工作再发展和为临江高级中学争创特色水学校,作出更大的贡献!

  一、指导思想

  继续贯彻“关于深入教育改革,全面改革,全面推进素质教育的决定”,继续实施《学生体质健康标准》。严格执行《学校体育工作条例》切实落实“健康第一”的指导原则,牢固树立“为发展而教育”的办学理念。试运行新课程改革,完善体育课程改革方案。把体育工作做实做好。坚持以“健美操”为窗口。把临江中学办成有体育特色的学校。

  二、工作内容

  1、加强师德建设,做到言教身教相结合。继续致力于教研组的组风建设,提高工作热情,团结、严谨、进取,共同把学校的体育工作做好做实。

  2、加强安全防范措施,始终把“安全意识”放在首位,切实做好学校体育的`安全工作确保活动场地设施的完好与安全。确保学生人身安全。

  3、继续学习和研究《体育与健康》新教材,认真贯彻体育教学“五认真”坚持互听课和评课,不断提高教师的业务水平与能力。对新教材加以研究,参与课程改革,以学生为本,以“健康第一”的原则。使学生养成自我锻炼的习惯和方法,树立终身锻炼的思想。

  4、加强对年青教师的培养,严格要求,树立思想,踏实工作作风。业务上做到具有良好的观察能力,有一定的组织能力,讲解有表达能力。动作有示范能力,运动有训练队,调动学生有激励能力,教学中有创造力,教研有科研能力。年青教师开课一节,相互促进和提高。

  5、加强教研组的科研意识,强化组内科研风气,以科研指导和服务教学使体育教学驱于科学化,规范化,抓好课题组研究工作,认真收集资料,搞好校本教材的撰写工作。

  6、继续抓好各项运动队的训练工作,不但要提高运动水平,更要加强对学生的意志培养,赛出成绩、赛出水平、同时以健美操“为窗口,为学校争创有特色的学校。

  7、积极推动学校体育活动的开展,确保学生的活动时间(1小时),做好三操二课二活动,落实各年级课外活动的组织安排工作,给学生创造出一个展现自我的平台。

  三、具体安排

  二月份:

  1、各科目制定各项教学计划

  2、校各个运动队组队训练工作

  3、落实市健美操编排工作

  4、实施课程改革

  三月份:

  1、校各个运动队训练工作

  2、同科目教师开课

  3、校春季运动会筹备工作

  4、校本教材开发

  四月份:

  1、校各个运动队训练工作

  2、同科目教师开课

  3、举行校春季运动会

  4、落实高三体育考生加试工作

  五月份:

  1、校各个运动队训练工作

  2、同科目教师开课

  3、收集资料,开发校本教材

  4、市健美操比赛工作的落实

  六月份:

  1、校各个运动队训练工作

  2、学期结束工作

学期年度工作计划 篇4

  一、指导思想

  树立“健康第一”的指导思想,广泛开展丰富多彩的群众性体育、艺术等活动,促进学生德智体美全面发展。

  二、思想及制度建设:

  严格执行新课改课程计划,开齐开足体、健、音、美课程。

  2、进一步完善学校体、卫、艺工作各方面的管理制度,并进一步落实。

  3、加强学习,拟召开每1—2周1次体、卫、艺工作领导小组会议,重点学习“新课改”理论,转变观念,使我校体、卫艺工作,特别是体育、艺术工作特色鲜明。体卫教学要适应新课程的要求。

  三、基本原则

  面向教师,普及与提高相结合;

  2、面向学生,服务与指导相结合;

  3、面向社会,宣传与引导相结合。

  四、工作目标

  (一)体育工作计划:

  体育教师积极参加市、学校组织的新课标研讨课的学习,认真钻研新课标,落实好课程方案;做到备教一致,隔周备课。

  2、认真贯彻《学校体育工作条例》,有目的、按质量、按课程上好每一堂体育课。保证学生每天体育活动时间。

  3、做好学校体育器材并做好各种体育器材的登记、保管和使用管理工作,购买欠缺的体育器材。

  4、要进一步抓好校田径队、健美操队训练工作,提高质量。

  5、与班主任积极配合,结合本校实际,开展各项体育竞技活动。如:足球、篮球等。

  6、体育教师组织好学校田径队的'选拔工作,利用现有的体育设施组织好训练。

  7、班主任老师要积极组建本班篮球队、足球队,组织好训练,迎接学校每年一次的篮球、足球比赛。

  三月份:

  组织艺术类(音乐、美术)兴趣小组学生开始训练。

  2、组织学校田径队进行训练,补充新队员。

  3、组建学校健美操队。

  四月份:

  组队参加市中小学生田径运动会。

  2、组织初三学生参加体育中考。

  五月份:

  组织学生篮球、足球球比赛。

  2、组队学校“红五月”校园艺术节。

  六月份:

  参加涿州市中学生健美操比赛。

  2、完成国家学生体质健康标准登记卡的填写工作。

  七月份:

  各科结课,进行总结。

  东仙坡中学体卫艺处

  XX年2月25日

  (二)卫生工作计划:

  加强卫生工作,包括饮食卫生工作管理。

  2、有针对性地持久地开展常见疾病预防工作,如常见的红眼病和流行性感冒,发现病症及时治疗,采取有效措施,提高学生完全健康率。

  3、坚持眼保健操制度,教育好学生用眼卫生,降低学生近视率。

  4、保证学校水供应的卫生。保证饮用水经彻底加热,饮用设备定期消毒。

  5、对在校门口出现的乱摆乱卖现象,及时与有关部门联系,予以制止。

  6、加强学生常见病、传染病的预防,本学期重点对学生的流感、腮腺炎等进行防治。做好学生疫苗接种工作。

  7、对学生加强卫生教育,上好健康课;举办卫生知识讲座。

  8、搞好校园卫生,坚持抓好每天两扫,每周大扫及卫生监督检查,保持校园整洁,并把卫生检查纳入“流动红旗”评比活动中。

  9、推行《学生体质健康标准测试办法》,并做好学生健康卡的填写、归档、整理的工作。

  (三)艺术工作计划:

  按照新的《艺术教育课程标准》,开足开齐课程、课时;艺术教师要认真按要求备课、上课,完成教学任务,培养学生审美标准、素质和高尚情操。

  2、艺术教师要积极参加基本功培训,不断提高自身素质和业务水平。

  3、积极组织学生参加各种艺术比赛活动,并力争获奖,为学校争光。

  4、搞好学校校园文化的建设,做好宣传栏、橱窗、黑板报的出版工作,努力营造活泼、清新、有益的艺术氛围。

  7、举办各种形式的学校艺术展示活动(包括艺术节),拟于举办“红五月”校园文化艺术节。

  xx年—XX学年度第二学期体卫艺工作行事历

  二月份:

  教师培训。

  2、进行大扫除。

  3、全校师生劳动。

  4、完成全种计划。

学期年度工作计划 篇5

  为了更好地完成新学期的教学任务,全面提高教学质量,根据学校的统一安排部署,结合初中语文组的实际情况,现制定新学期工作计划如下:

  一、注重和加强教育、教学常规管理

  常规教学的好坏直接影响着教学质量的高低。因此,常规教学必须常抓不懈。

  1、学期初各备课组应依照不同课型分别进行深入研究,制定出具体的教学进度,教学方案,使得教学工作有章可循,以保证课堂效率的提高。

  2、加强集体备课组的研讨与管理。备课组每周一为固定单位时间,依据本年级教学进度讨论制定符合本周的教学内容,做到有特色,有安排,步骤一致;双周六上午8:30至11点为阶段性备课活动时间,小结一段时间来的教学情况,及时调整教学思路。

  3、提高课堂效率,保证自习辅导质量。把“授之以渔”的思想贯彻到45分钟的教学中,使教学切实落到实处,真正培养出学生的能力。

  4、继续用好“导学案”。各备课组应认真研究学习《新课程标准》,根据新的教学要求及本年级的教学实际,对已有的“导学案”进行修改润色,用好、用透“导学案”,使之名副其实,以确保“导学案”的实效性。

  5、继续抓好作业管理与改革。在课内作业与课外作业打通,注重读写结合,提高学生能力的大前提下,各备课组将作业设为分常规作业与延伸作业两大块,延伸作业侧重于读写结合搞好各自的作业安排,做到定时定量,高效有质。

  6、组织命题研究,提高命题质量。各备课组应深入研究20xx—20xx三学年的中考试题,特别是20xx年新的'命题模式,揣摩命题意图,归纳考察的知识点,能力点,抓住特点,总结规律。

  7、各备课组之间还要注重互相交流,教研组召开座谈会,由原初三备课组做介绍,谈谈今年中考取得优异成绩的心得体会,资源共享,取长补短,力争上游。

  8、加强教育理论学习,力求形式多样,内容丰富,定时定量。每位教师读一本关于教育理论的书籍,在教研活动中,互相交流,介绍自己的读书、教学心得,共同提高。

  9、及时搜集、整理最新的教育教学理念,定期进行讨论学习,不断更新观念,使得教改工作有章可循。

  10、注重对青年教师及新调入教师的培养。坚持听课、评课,及时发现问题,及时帮助解决。抓住机会,尽力推荐,为青年教师的成长搭建平台。

  11、积极开展听课、评课活动。一方面跨年级、跨课头听课,写出有价值的书面评语;一方面创造机会,请进来,走出去,多渠道、多途径地听课、评课,取长补短,提高教学水平。

学期年度工作计划 篇6

  一、指导思想

  总务处本学期坚持以教育局工作要点为指导,以学校工作为中心,紧紧围绕学校工作中心做好服务工作,认真做好学校的教育教学设施管理、学校安全管理、学校财物管理,固定资产管理等各项工作。全面提高后勤人员的素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平。把优质高效的后勤服务落到实处,使后勤工作在制度化、规范化、高效化方面有新突破,做出新成绩。

  二、工作目标

  1、做好基建、采购项目的工作

  2.认真做好学校教育设施、体育设施、电器设备、生活设施的保养和维修工作,保证教育、教学的顺利进行。

  3.保证学校设备的完好,杜绝事故的发生。

  4.加强学校的安全管理工作。

  5、做好学校固定资产工作,实行微机化管理。

  6、加强校园绿化美化工作。

  三、主要工作及措施

  (一)、做好基建、采购项目地工作

  1、 本学期教育局批复的基建、采购项目共八项,时间紧,任务重,必须按时完成,根据教育局安排,二、三月份要完成设计、造价、评审工作,因此一定逐项落实,找专业设计单位进行设计、造价,努力为财政节省资金。

  2、 经过评审的基建项目抓紧进行招标工作,力争在七月末所有项目招标完成,在七月份学生放假马上组织施工,充分利用暑假的时间完成施工。

  3、采购项目力争在五月份完成。

  (二)总务处已经制定各项制度,认真落实。

  做到分工具体,职责明确,考核有标准,确保后勤服务工作做到优劣有别,奖罚分明,激励先进,鞭策后进。

  (三)、加强后勤队伍建设,全面提升素质。

  总务处借鉴兄弟学校先进的后勤管理工作理念,统一思想`,强化职业道德教育,增强做好本职工作的责任感,真正以主人翁的姿态投入到工作中去,做到一人多岗,一人多职,凝心聚力,爱岗敬业,乐于奉献,高质量完成各项工作。

  (四)、全心全意做好日常后勤服务工作

  1、实行“阳光操作”,做好物品采购工作。

  认真做好教学用品的采购工作,严格执行上级部门有关采购政策,工程建基、教学用品、簿本,电脑设备等大宗物品实行公开招标,严格执行“阳光采购”,要求进行集中采购的项目,绝对采取公开招标的方式采购,不择不扣执行。在采购零碎的教学用品中,要讲究采购方法,做到货比三家,同样物品比质量,同样质量看价格,同样价格看售后服务,购进价廉物美,质量保证的物品。对教育教学工作中需要的'常备的教学用品,做到及时采购,有适当的库存量,既保证教师、学生们随时领用,又不大量积压。

  总务处不仅要做好教学用品的采购工作,还要做好教学物品的发放工作,并对所发放的物品认真及时做好记录,平时要经常做好库存清点工作,保障教学用品供应。

  2、认真贯彻节约原则

  大力开展节电、节水、节纸等节能活动,为了做到无漏水的龙头,无白日灯、无无人灯处室,总务处加强对各处室、公共场所等用电地检查,杜绝人为浪费现象,提倡节约,反对浪费。

  (五)、抓好固定资产的常规性管理

  固定资产管理已经常规化,每年年末进行一次上报。对需要进行登记的新采购的固定资产进行登记,并上报到市财政局资产科。需要报废的资产及时统计,并进行报废审批。

  (六)、加强收费管理,合理使用资金。

  1、严格执行收费标准。在收费上要严格遵守物价、财政、教育部门核准的收费标准,坚持收费审批、收费公示等制度。

  2、做好学校领导的财务参谋工作,执行好经费使用计划,准确提供有关数据。在经费使用上,努力做到精打细算、少花钱、多办事。

  (七)加强校园绿化美化管理;

  总务处要认真抓好校园的绿化工作,对花草树木的生长情况经常关心,及时督促养护人修剪、施肥、锄草、施药等。春季对需要补种的树木及时栽种。

  (八)、实行每周召开一次处务会的制度

  总务处继续坚持在每周五学校开完办公会后用固定时间召开处务会,向总务处的人员通报下一周的重点工作,把每一项工作落实到每一个人,要他们做到心中有数,并且认真检查,没有落实的及时安排,保证一周的工作的完成。

  总之,总务后勤人员要努力做到热情待人,以身作则,以高度的事业心和责任感,主动、积极开展各项工作,依靠全体后勤人员把总务后勤工作搞好,为实现我校的办学目标做好后勤保障工作,为实现我校的跨越式发展作出贡献。

  四.具体安排

  一----二月份:

  1、购买各种教师办公用品,教室扫除用具并分发;

  2、检查.修理全校所有的教育教学设施,保证开学正常使用;

  3、对各办公室、教室的饮水机进行清洗、消毒;

  4、对部分基建工程进行设计;

  5、做好假期花卉的养护工作;

  7、制订总务处工作计划;

  8、做好开学典礼的准备工作。

  三月份:

  1、对班级桌椅等用品进行第二次维修;

  2、个别教师办公室调整;

  3、修理教学楼内声控灯;

  4、做好基建工程设计、造价、评审工作;

  5、主校区食堂后厨房屋改造工程进场施工;

  四月份:

  1、安排清明节保安值班;

  2、安排五一劳动节保安值班;

  3、将库内的盆花搬到室外并做好养护工作。

  4、草坪及树木浇水、施肥等养护工作。

  5、做好两个校区树木补栽。

  6、做好基建、采购项目评审工作。

  7、做好主校区食堂后厨房屋改造工程监管工作。

  五月份:

  1、加强草坪、树木管理工作。

  2、做好基建工程评审、招标工作。

  3、继续进行基建、采购项目评审工作。

  六月份:

  1、做好中考的准备工作,做好后勤服务。

  2、对教室、专用教室等物品进行检查。

  3、做好端午节保安值班安排。

  4、进行基建、采购项目招标工作。

  5、主校区食堂后厨房屋改造工程收尾、验收。

  七月份:

  1、全部基建项目进场施工。

  2、做好下学期教学用品采购工作。

  3、学期结束前的其它后勤事务。

  4、做好暑假维修工作。

  5、安排暑假保安值班,做好安全保卫工作。

  6、安排暑假临时工假期浇花等工作;

  7、本学期结束,总务工作总结.

学期年度工作计划 篇7

  一、指导思想:

  根据学校新学期的工作计划,紧紧围绕学校中心工作、服务大局开展工作,用心做好校长办公室各项工作和领导交办的各项任务,为保障学校工作正常运转,根据办公室工作的实际情况,制定本学期工作计划:

  二、具体工作:

  1、开学初,完成调出教师和新教师在“xx省教师信息系统”和“人事专线”的出库和入库工作。

  2、开学第一周,督促各处室、教研组完成好新学期工作计划的制订和上网工作。

  3、组织安排好学校的各种会议:如行政会议、全体教师会等,做好相关的会议记录。保障学校重要工作和重大活动的顺利开展。

  4、做好重大节假日(如:国庆、寒假等)的值班安排,工作日的行政和教师值班、行政和教师的陪餐安排。

  5、做好全体教职员工参加的教师会、升旗仪式的点名,每周不定期的点名考勤工作。

  6、落实好各功能室的'相关管理人员和卫生保洁工作。

  7、协调各部门完成好本学期教育局督导室对我校的督导工作。

  8、落实好全体教职工病、事假的请假制度,请假条在校长室签字后留存,并在年终绩效考核时进行核算。

  9、做好学校每年的机构编制年报和人事年报工作,并按时上报市编制办和人社局。

  10、协同各处、室编制好每周工作计划,并及时上传校园网。

  11、做好“协同办公”的来文处理和督促跟进工作。

  12、做好各种资料台帐的整理、归档工作。

  13、协助党支部做好党员管理、党费收缴等工作。

  14、做好办公室其它日常行政事务工作和临时性工作。

学期年度工作计划 篇8

  本学期的教科研工作,仍然要认真学习和贯彻执行《全国基础教育课程改革纲要(试行)》和全国全省基础教育工作会议的有关精神,增强实施课程改革的使命感和责任感,把改革课堂教学、提高教学质量作为教研室的中心工作和核心任务。以新课程理念指导教科研工作,总结课程实施过程中形成的经验,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策,特别是要认真做好高中新课程的实施工作。继续加强理论学习,抓教学常规的落实,引导教师开展课题研究,加强师资队伍建设。进一步加强教研室内部建设,牢固确立为基层服务的意识,努力提高研究、指导、服务的质量和水平,为学校提供及时、适切、高效的服务。

  一、强化理论学习制度,提高理论学习实效

  1、理论学习的内容要贴近学校教育和教师教学的实际。本学期继续围绕以下专题开展学习活动:

  (1)全国基础教育课程改革纲要和基础教育阶段各学科课程标准、新教材,特别是要研读高中各科的课程标准,明确课程改革的方向;

  (2)有关有效教学策略和教学评价的理论和经验;

  (3)有关研究性学习、校本课程开发和推进校本教研的理论和经验;

  推荐书目:常州教研室编写的《共同应对》一书;

  2.进一步完善理论学习制度,教研室内部坚持每周一为理论学习日。进一步营造浓郁的学习和研究氛围,提高理论和研究水平。每位教研员必须至少学习一本理论专著,并撰写读书心得,在网上交流。

  3、组织学习常州市教研室编写的《共同应对》、,校本引领发展》等书;

  4、进一步加强溧阳教育网教育科研栏目的建设,充分利用网络为教学研究服务。

  二、积极引领校本教研,努力提高教研质量

  1、加大将教研工作的重心下移到学校的进度和力度,充分调动教师参与教研工作的积极性,指导教师自主开展教研活动。要精心组织“研究课”和“观摩课”,充分发挥其示范作用和借鉴作用。更要研究常态下的课堂教学,努力追求真实的教研工作质量。各种教研活动的要展示真实的课堂教学情况,坚决杜绝“表演课”,除特殊需要外,教研活动开课一律不搞试教。

  2、各学科课程改革实验基地要根据基地发展规划,定期开展各种形式的活动,向全市学科教师展示基地校本教研开展的情况。

  3、继续组织新课程标准的学习和培训,结合课程改革、高考改革,引导教师改进教学方式,提高教学效益。各学科举行学习课程标准、改进课堂教学学术研讨会,认真总结反思三年来课程改革的问题和经验,把课改的重点放到提高课堂教学效率上来。

  4、继续加强高中新课程的培训。要把做好高中课程改革的培训工作和课程实施的研究指导工作作为本学期的一项重要工作。认真组织教师参加上级部门举办的高中课改培训活动和本市的研讨活动。引导高中教师认真学习新的高中各科《课程标准》,明确高中课程改革的方向;与学校一道研究高中课程改革中可能遇到的各种新情况,共同探讨解决问题的思路和方法。特别是要研究新课程下的新的教学模式和管理模式,研究高中新课程的教学实施,本学期着重进行高中新教材的研究和培训。不断积累经验,探索高中课程改革和高考改革的关系,努力争取高中课程改革和高考成绩的'“双赢”。

  5、与有关科室一道对校本课程开发和综合实践活动的开展情况进行抽查。

  6、继续不定期举办专题学术沙龙,营造良好学术氛围,为各种不同类型的教师交流教育教学改革的经验,探讨提高自身素质的途径和方式提供条件和机会。充分发挥个学科中心组的“引领”作用,同时继续邀请一些知名专家对我市的课程改革工作进行“引领”。

  7、继续征集教学设计典型案例和综合实践活动案例,进一步办好《溧阳教研》,积极发现、总结、推广教师的教学改革成果。

  三、抓实课题研究过程提高教育科研实效

  1、要进一步确立正确的课题研究的价值取向,对课题研究成果的评价要以是否转化为教育生产力为基本的价值取向。课题研究要真实地面对教育教学中的现实问题。改进课题研究方法和研究成果的呈现方式,提高课题研究的针对性和实效性。以课堂教学和课程建设等具体问题为着眼点,重视应用研究、行动研究,强调结果价值与过程价值并重,提倡“过程即成长”的理念。

  我室将在以后的课题立项工作中严格把关,逐步减少直至杜绝一名教师同时参与两个甚至两个以上的课题研究的情况。

  2、继续组织课题研究的调研和教科研基地的调研活动,组织中小学教科室主任培训活动。继续组织课题研究成果的展示和观摩活动,以及各种形式的课题研讨活动。

  3、组织对第七批溧阳市教育教学研究课题的结题鉴定和对20xx年申报课题的中期评估工作。组织好省“师陶杯”、“五四杯”、“新世纪园丁”论文大赛以及教育学会的各种论文评比工作。

  4、将在学期末举行教育科研先进个人评选活动。

  四、积极改革课堂教学,促进教师教学方式的转变

  1、加强对课堂教学的科学评估。课堂教学是提高教学质量的关键,是课程实施的根本渠道。20xx年下半年,我们将继续以教学方式和学习方式的转变为主攻方向,进一步深化课堂教学改革。要继续加强对课堂教学效率问题的研究,把促进教师和学生共同发展作为评价课堂教学的重要指标。

  2、积极配合常州市教研室做好中小学“精品课”的建设工作。常州市将在今年暑假内完成对申报精品课的教案的初评工作,开学后采取随堂听课的方式选取优质课,然后拍摄录象课。

  3、本学期我们将开展围绕学习“洋思经验”和“东庐经验”的研讨活动,把握先进学校、先进经验的内涵和实质,防止学习先进学校和先进经验的表面化和形式化。

  4、继续加强对各种考试的研究,加大考试内容改革的力度。科学、及时地做好考试后的质量分析和跟踪调研工作。将考试改革作为切入口,促进教师改善教学行为,全面提高教学质量。

  5、组织好部分教师课堂教学能力等级晋升测试工作。

  6、进一步认真组织全市教师学习常州市《学科教学建议》,提高课堂教学的有序性和有效性。

  五、抓实抓细抓早毕业班工作,确保各个学段教学质量稳步提升

  1、配合教育行政部门召开全市市高三教学工作会议,总结和回顾20xx届高考复习教学情况,及时总结经验、巩固成果。同时认真分析我市本届高三教学现状,组织到高考先进地区学习观摩,根据高考改革要求,及时制定、完善本届高三毕业班工作的教育教学策略,提高各科复习教学的针对性和实效性。

  2高考各学科要将高三毕业班的教学研究工作作为本学科工作的重中之重。要在高三复习的教学资源、教学策略、课堂教学各种课型的基本教学模式等方面给予教师具体的、有效的指导和服务。

  3、认真务实地组织好高三教学调研工作,配合教育行政部门做好高中教育行政视导工作。各学科要认真召开高三毕业班教学研讨会,根据各类学校的实际情况,有效地做好复习备考工作。

  4、认真总结20xx年中考情况,研讨中考复习工作,减轻学生过重负担,提高复习效益。

  5、举行小学毕业考试研讨会,回顾总结20xx年小学毕业考试的命题工作,并针对小学教育教学实际,确定考试命题的基本原则和命题的基本特点

  六、精心组织各种常规教研活动,全心全意为学校服务

  1、组织高中新教材和《课程标准》的学习和培训,结合课程改革、高考改革,用好新教材,引导教师改进教学方式,提高教学效益;引导教师认真学习新的高中各科《课程标准》,明确高中课程改革的方向。精心组织高中新课程课堂教学观摩展示活动,让广大教师在实践中得到感悟、获得提高。

  2、配合常州市教研室以省级实验初中协进会为研究平台,探索综合实践活动的开展、校本课程开发的方式、方法,促进学生学习方式的多元化,减少低效劳动、无效劳动,进一步提升我市初级中学的办学水平。

  3、配合常州市教研室以省级实验小学为龙头,积极探索提高小学教学质量的途径和方法,采取积极措施,改善小学阶段教师的教学行为和学生的学习方式,大面积稳步提高小学教学水平。

  4、幼儿园教育要依据幼儿身心发展的特点和教育规律,采取多种形式,培养幼儿良好的行为习惯,保护和启发幼儿的好奇心和求知欲,促进幼儿身心全面和谐发展。

  5继续开展期中、期末中小学教学质量调研活动和教学质量的过程监控。

  6、根据有关文件精神和上级要求,组织好全国、省、市有关学科竞赛。

  7、抓好抓实市级和学区级的继续教育培训工作,提高培训工作的针对性和实效性。

  七、加强教研队伍自身建设,提高研究能力和服务水平

  1、在教育行政部门的关心和支持下,建立一支精干的教研队伍,形成教科研人员流动机制。加强对教科研人员的培训,鼓励和支持教科研人员参加硕士、博士等高层次进修,为教科研人员自身素质的提高创造更多机会,使我市教科研机构真正成为本地区的教研中心和人才培养基地。

  2、引导教科研人员苦练内功,不断增强服务意识,提升服务能力,把教科研人员的课程理论水平、专业论文发表质量、课堂教学研究与实践能力、教研活动水准作为考核的主要内容。教研员要做到“五个一”,即“上好一堂课”“作好一个讲座”“发表一篇论文”“抓好一个课题”“建设好一个基地”,确保在新课程推进过程中专业引领的整体水平能够得到大幅度提升。

  3、加强教科研人员自身的理论学习,提高专业研究水平。特别要提高对课堂教学的“引领”水平,提高评课水平和命题水平,确保指导的到位和命题的质量。

  4、强化政治思想教育,提高教科研人员的政治素质、职业道德素质,进一步改进工作作风,增强为基层学校、为广大教师服务的意识。

  八、完成上级部门布置的其他工作。

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