实用的工作计划15篇

时间:2023-01-26 10:32:50 工作计划 我要投稿
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工作计划

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,一起对今后的学习做个计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的实用的工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的工作计划15篇

实用的工作计划1

  为了提高职工安全技能和安全意识,提高职工安全自主管理能力,提高职工实际操作水平,使全体机电员工知规程、懂规程、用规程,做到管理精细化、工作标准化、行为规范化,确保安全生产。为此,结合我矿机电管理人员及机电各工种作业人员的实际情况,特制订如下安全培训计划:

  一、成立培训领导小组:

  组 长:李书坤

  成 员:韩建国 王纯国 胡来刚

  二、培训安排:

  机电培训分为本矿安全教育培训和特种作业的培训。

  三、培训地点:

  矿培训中心教室。

  四、培训对象:

  本矿安全教育培训为本矿全体机电类作业人员。

  特种作业人员培训主要是电钳工、提升机操作工、小绞车司机、空压机司机、主扇风机司机、变、配电工、充电工、主水泵司机等机电各工种。

  五、培训的原则:

  1、职工的培训工作要做到“四有”即:培训有计划、学习有重点、教学有目标、考核有奖罚。

  2、授课人员要精心准备、认真讲课,注重理论联系实际、知识点要全面。

  3、真正做到全员参培,重点工种重点培训,以提高培训效果,并建立职工培训档案,培养职工“在工作中学习、在学习中工作”的学习的理念。

  六、培训时间及方式

  1、每周三进行本矿安全教育培训。

  2、采用不脱产的学习方式,每周三上下、午授课内容相同,夜班、早班人员下午培训,中班人员上午培训,同时充分利用班前、班后会和黑板报的形式进行宣讲学习。

  七、本矿安全培训内容

  1、《矿山安全法》、《安全生产法》、《煤炭法》、《劳动法》、

  《煤矿安全规程》及其它煤矿安全生产相关的法律法规。

  2、本矿的供电系统、变配电设备、绞车、皮带机、刮板机的结构与

  工作原理、设备制动与辅助装置、电气控制与信号、钢丝绳、安装调整及调试运行、斜井提升、搬运及设备的操作和管理及维护、常见故障及事故分析处理与预防。

  具体包括:

  (1)、常见故障的应急处理、运行注意事项等。

  (2)、要求每个操作人员持证上岗,杜绝无证操作、无知检修。

  (3)、机电各工种的.操作规程及安全规程。各队按工种组织机电每日一题学习。

  (4)、培训完备后在运行中不定期考核,着重从规程制度到突发事件的应急处理,坚决清除盲目操作检修现象,把事故消灭在萌芽状态。

  (5)、加强对运输设备的日常维护,各部位注油到位,零部件更换及时,对原设计不合理的,组织专人研讨,进行适当改造。 授课教师:

  谢琦、张恒、王纯国、李传成、侯化军、魏星、马召伟

  八、课程安排:

  1、本年度培训安排:1—4月份全体机电员工积极参预矿组织的全矿员工的全员培训。从5月份开始每星期三进行机电系统的各类司机、操作工等的理论与实践操作培训。

  2、讲授的主要内容分有:煤矿安全生产的方针与法律法规(《中华人民共和国安全生产法》、《煤矿安全监察条例》、《安全生产许可条例》、《煤矿安全生产基本条件规定》、《劳动法》、《煤炭法》、《煤矿安全规程》等);相关机电各工种的理论与实践知识(电工基础、电工专业知识、矿井供电系统、矿井供电的保护、矿用隔爆电气设备、及性能和常见故障的处理,煤矿采、掘、运、通风、空气压缩机械的结构、原理、性能以及安全使用和常见故障的产生原因与处理方法)等内容。

  九、措施:

  1、为了提高职工参加培训学习的积极性,把培训成绩与职工的经济收入挂钩,奖罚分明,单位每月抽考成绩优秀的职工,每人嘉奖5分,成绩不合格者当月计件工分扣掉5分。

  2、对在各种培训考试中取得前三名的职工进行奖励,对在参加各种技术比武中获得名次的职工进行重奖并在评优时给予照顾,分别嘉奖5-10分;对培训不合格的职工进行扣掉5分的处罚。

实用的工作计划2

  新的一学期又开始了,我将重点狠抓班风建设,主要通过班会或课间时进行思想教育;同时多给学生一些时间,班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情,增加学生们自觉管理班级的责任感,使学生们在自我反思和自我批评的过程里,更能明辨是非黑白,实现自律;继续抓好常规工作,健全和完善班级制度。具体做法如下:

  一、班级情况分析

  (一)班风方面。

  我们的十一班是一个团结、向上、活泼的班集体,并培养了一批班干部和课代表,认真负责的值日班长和小组长,成为老师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好,要继续保持。但也存在不少问题。个别组长能力有待提高。

  (二)学习方面。

  班级前十名的同学成绩稳定,并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心,能在比、学、帮、超中不断前进,在期末考试中取得了很大的进步,但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的.增加是我们下学期一定要避免的问题。他们普遍基础薄弱,信心不足,上进心不强,问题较突出。

  二、新目标新计划

  本学期,我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任讨教学习,结合本班特点,准备从以下几个方面入手:

  (一)班级管理方面。

  (1)作业收发制度:

  课代表在教室最前的几张桌坐下,同学们一进教室就交作业,杜绝抄袭现象,作业统一收齐后,于课前交给各科老师,如实上报作业的完成情况,并由学习委员刘海静记录,家长会上通报。

  (2)课堂管理:

  每天的值日班长要认真负责,记录好一天的主动积极学习,消极对待学习,上课不认真听讲,上课干扰课堂纪律,自习说话等等,并且每天一总结,对于工作认真负责的要及时表扬。

  (3)班干部管理:

  培养和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确,责任到人,并形成制度,使班级工作能按部就班的完成。充分发动小组活动,培养自觉性,制度奖惩制度,激励同学们各方面发展。

  (二)思想教育方面。

  初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。部分学生压力不足,容易放松,而部分后进生则由于功课变难,而开始放弃努力,这些都不利于学生成长和班级的管理工作,因此思想教育工作必须时刻注意。

  (1)尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动,随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏。

  (2)多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态,以便于更全面的了解学生,而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。

  (3)利用好班会,对学生加强思想教育,但要注意避免单纯的说教,尽可能寻找适当话题,引发学生的兴趣,让学生参与,以期受到更好的教育效果。尽量做到班会不盲目,学生堂堂有收获。

  (4)通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通,了解学生在家情况,并及时反馈学生在校情况。同时通过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。双方配合,以达到的教育效果。

  (三)学习方面。

  (1)通过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习态度,提高学习兴趣。

  (2)通过开学之初对学习目标、竞争伙伴的选择,使学生树立较高目标和竞争意识,以增加学生的学习动力。

  (3)在班内开展多种形式的竞赛,增强学生的紧迫感,形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围。

  (4)让学生重视每一次小测验,并在测验后,帮助学生分析成绩,更重要的是分析差距与原因,以便尽可查漏补缺。

  (5)常与任课老师联系,了解各科情况,并尽量抽时间帮各科老师抓紧知识的落实工作。

  (6)常与家长联系,请家长配合平日作业完成情况,起码督促背诵。

  初二的各项工作已经紧锣密鼓的展开了,我将针对上学期的情况进行进一步完善,并查漏补缺,尽量做好班主任的每项工作,带领十一班的全体同学,继续进步,争创佳绩。

实用的工作计划3

  光阴似箭,日月如梭,新的学期又要开始了。随着素质教育的深入开展,教育形势趆来趆好,社会对合格人才的要求也趆来趆严格,这就要求我们必须大面积提高教学质量,促进全体学生的德、智、体、美、劳等方面全面发展。因此,培优补差工作就显得非常重要示,根据学校实际,经研究,特制订培优补差工作计划如下:

  一、指导思想:

  学生的个体差异是一个客观存在,因此培优补差是教学工作不可少的一环。为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展,体验学习的快乐,进步的乐趣,达到全面提高学生素质的目的,我们根据教育理论中“因材施教,量力性原则”和前苏联教育家巴班斯基“班内分组理论”,实施特殊教育计划,分层教学,在班级中挖掘学生的个体差异,做好拔尖补差工作,从而让优生更优,差生不差,共享成功。

  二、摸清底子,做到有的放矢。

  学校要求各班班主任和各任课教师根据上期学生的学习情况,摸清底子,对班上按学生成绩分开类别,以做到对培优补差工作心中有数,为此项工作的开展奠定良好基础。

  三、扎实做好培优工作

  1、成立课外兴趣小组,通过活动进行培优。对于优良学生在时间上把好关,课堂内他们能吃饱,但不会吃好,因此要求各教研组组织任课教师成立课外兴趣小组,给予“精科”,也就是精心挑选一些拔高题,题型要多种多样,这样能给他们新鲜感,然后通过各种形式的活动来提高他们的学习积极性,从而逐步提高优良学生的学习成绩。

  2、做好优良学生的“补差”工作

  因为优良学生中还存在个别科目比较差的现象,所以他们的补差科问题也是非常重要的,为此,我们要求各任课教师做好这部分学生的思想工作,使他们喜欢这一科目,循序渐进,不断提高,从而使他们优上加优,不优创优,真正成为优秀的接班人。

  四、认真落实补差工作

  1、帮助他们树立自信心。后进生形成的原因是多种多样的,有的`是一时的贪玩使功课脱了节没有赶上去,有的是家庭困难思想负担过重造成的,有的是学生一时冲动犯了错误,老师或家长批评教育不当造成的等,所以,我们教师首先应该帮助他们分析查找落后的原因,然后对症下药,帮助他们克服心理障碍,树立战胜困难的自信心,再根据具体情况把比较差的功课补上去。

  二、教会他们正确的学习方法,使学习变被动为主动,具体有三个环节:课前预习、课堂听讲、课后复习。课前预习时,要把通过查找资料仍不明白的问题标出来,课堂听讲时要带着问题听讲,及时做好记录,课后及时解决课堂遗留问题,这样在课堂上听课时就比较主动,有的放矢,听课的效果就会比较好。

  三、减少作业量,认真查漏,专项训练。训练中选取后进生普遍不懂的问题,作为专项训练内容,做到有的放矢。训练中让成绩好的学生发挥帮助作用,要求学生课内完成作业,并及时讲评。

  四、坚持不懈地关爱后进生。

  1、多鼓励少批评。后进生普遍自信心不强,学习生活习惯无规律,所以在教学工作中必须多关爱他们,多鼓励他们,多和他们谈心。只要发现他们有进步,哪怕是很小的进步,也要及时表扬他们,鼓励他们再接再厉。只有主观积极性调动起来了,才能更好地发挥他们自己的潜能,使他们很快地步入中等生甚至是优等生的行列。

  2、组织互助小组进行帮助。本学期,学校计划继续以班级为单位,组织互助小组,举行一帮一活动,对生活和学习上有困难的学生给予帮助。

  另外,本学期初,学校将组织献爱心捐助活动,帮助生活上有困难的学生解除后顾之忧,使他们能够全身心地投入到学习中去。

  五、具体要求:

  1.培优主要以扩大学生知识面,培养学生灵活的思维及发展多种能力为目标,为一些特别聪明的学生提供专门的学习资源,如文学、奥数、艺术、科技、体育等,以满足他们特殊的发展需要;补差则重在帮

  助一些学习有困难的学生提供特殊帮助,采取分层、分组的方式,帮助他们查漏补缺,弥补基础知识的不足,在补差的同时提高学生的分析能力和理解能力。

  2.开学初各班制订培优补差计划,确定培优补差的学生名单和辅导时间,并告之于学生及家长。

  4.精心准备培优补差的辅导内容,保证每次的辅导质量。同年段老师可以

  经常交流培优补差心得,共同提高。

  5.及时做好培优补差记载本的记录,学校将每月对记载内容做一次检查。

  6.期末学校将对培优补差效果做全面检查。

  六、逐月安排

  二月份:

  1.制定计划。

  2.确定培优补差对象,落实辅导时间、地点,开始正常活动。

  三月份:1.查阅培优补差记载本。

  四月份:

  1.查阅培优补差记载本。

  2.召开学生座谈会,了解培优补差计划。

  五月份:

  1.查阅培优补差记载本。

  六月份:

  1.查阅培优补差记载本。

  2.培优补差情况总结。

  年级班学科补差记录表

实用的工作计划4

  一、指导思想:

  为了认真贯彻落实上级关于学校心理健康教育的有关文件精神,学校根据中学生生理、心理发展特点和规律,通过各种途径认真开展形式多样内容丰富的心理健康教育活动。通过心理健康教育,不断转变教师的教学理念,改进教育、教学方法,改进班主任的工作方法,提高德育工作的针对性、学科性和实效性,帮助学生获取心理健康的初步知识,切实提高我校全体同学的心理健康水平,为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。

  二、具体目标:

  1、注重学生心理辅导,做好学生心理咨询工作。

  2、重视心理咨询室的常规建设,努力发挥心理辅导室的作用,进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。

  三、具体工作:

  1、在学校各科教学中渗透心理教育。学校各科教学应当以素质教育的总体目标为依据,结合自身教育、教学的内容、要求等特点,建立相应的心理素质培养目标,使各科教学过程和学校心理教育相互渗透、相互促进,并且通过促使学生心理素质的发展真正提高各科教学质量和效益。

  2、优化学校、班级集体的文化心理环境。学校要加强校园班集体文化心理环境建设。通过开展各种活动与交往,发挥、发展学生在班级生活中的自主性、创造性,培养学生的自我管理能力,调节学校班集体的人际关系和加强集体主义的价值导向,使学校、班集体真正成为学生精神生活的乐园。

  3、开展心理辅导工作,开设心理辅导课,加强对学生的心理训练和心理指导。帮助学生发展积极、正确的自我观念,自我意识,学会客观地分析自我,分析自我与环境的相互关系,学会自我心理行为的控制和调节,使学生在学校、社会、家庭的活动与交往中,保持健康的`、积极的心理状态,发展良好的人际关系,培养自我教育、自我发展的能力。

  4、发挥自我教育在培养学生心理品质中的重要作用。学校、班集体要把学生的自我教育纳入整体教育计划,通过开展课内外教育活动,指导学生“以人为镜”,学会观察、分析、评价自己,逐步使他们养成自尊、自爱、自信、自制等心理品质。

  5、建立心理咨询室,同时开设心理咨询热线电话,设立心理咨询信箱,通过个别心理咨询,解决学生的各种心理问题和心理障碍,使学生都能够健康成长。

  6、建立学生心理档案。对学生进行心理测试,通过有关心理测试,对班级或年段的学生的心理素质情况进行评估,将评估结果向学校领导和有关部门报告,以便有针对性地对学生进行心理健康教育,可以根据具体情况开展专题心理辅导讲座、团体心理咨询、个别心理咨询以及心理治疗训练等。

  7、开展心理卫生运动,通过年段集会、主题班(团)会、学生家长会,积极普及心理卫生常识。

  四、保障措施:

  1、学校成立领导小组,在校长直接领导下,教科室具体负责,加强对心理健康教育工作的领导和管理。高度重视,把心理健康教育工作纳入学校全面工作计划,统筹安排,每班每学期不少于6课时。七、初中二年级本学期在地校课程时间中每三周安排一节,六年级以班主任为核心开展有针对性的调查研究,学科教师积极开展学科渗透。

  2、学校设立“心语”信箱,心理辅导教师要及时回复学生信件,定时接受心理咨询。

  3、积极参加上级组织的心理健康教师培训。逐步提高教师的心理健康教育的基本理论,专业知识和操作技能水平。

  4、学校及时开展系列培训活动,定期进行集体备课和研讨活动,建立以班主任和专兼职心理辅导教师为骨干,全体教师共同参与的心理健康教育工作体制。本学期举行一次心理健康教育的专家讲座。

  5、加强心理健康教育的教研活动和课题研究,从本校学生实际出发,实行集体备课,以初中生成长过程中遇到的各种问题和需要为主线,通过教研活动,明确心理健康教育的重点,难点,掌握科学的教育方法,提高心理健康教育的质量,每学期结束总结心理健康教育科研成果。

实用的工作计划5

  教学目标

  1、透过舞蹈表演培训使学生认识、了解舞蹈。

  2、使孩子们对舞蹈表演产生浓厚的兴趣,善于用肢体语言表现自我最美丽的一面。

  3、透过舞蹈特长培训使孩子们的形体得到良好的发展,使孩子们在舞蹈训练中感受舞蹈的乐趣,提高孩子们的审美潜力。

  4、了解我国不一样民族舞蹈和外国个别特色舞蹈,在基本功训练的基础上感受舞台表演使孩子们的特长得到充分展示。

  教学资料

  第一阶段:基本资料

  1、认识舞蹈

  2、舞蹈的`基本功训练

  第二阶段:兴趣培养、分类舞蹈的基本动作体验。

  民族舞部分:汉民间舞蹈、

  第三阶段:完整舞蹈小组合的学习

  1、民族舞蹈

  2、形体舞蹈

  第四阶段:展示

  月教学计划

  三月份:

  基本资料:

  认识舞蹈、了解舞蹈、站立的姿势、优美的体态

  把杆正、旁、后压腿、行进中的正、旁踢腿

  把杆上的后踢腿、地面上的踢腿组合

  把杆上的开肩练习、下叉(竖叉、横叉)

  四月份:

  兴趣培养、分类舞蹈的基本动作和组合

  五月份:

  完整舞蹈的学习

  分解舞蹈动作的学习

  编排舞蹈动作的顺序进行训练

  完整舞蹈的训练,配乐舞蹈训练

  体能的练习、舞蹈的巩固

  六月份:

  舞蹈的展示

  巩固舞蹈,进行展示。

  活动安排

  ㈠培训时间

  每周五下午

  ㈡培训资料

  1、基本资料

  2、民族舞部分

  3、完整舞蹈小组合的学习。

实用的工作计划6

  一、工作目标

  新学期,通过院心理健康协会开展各项心理健康教育活动,进一步提高同学们对心理健康的重视程度,向大学生普及心理知识的必要性,并实现营造良好的校园心理文化氛围。

  二、工作安排

  1.队伍建设

  (1)加强骨干素质,明确各部门工作职责和协会各项工作要求。

  (2)培养并加强成员的责任感,并在学期末顺利完成换届。

  (3)加强与院,校其他协会的联系,开展各项活动。

  (4)定期组织各成员之间交流、活动,增进感情,以便更好的在一起工作。

  2.宣传工作

  (1)现场宣传:开展现场宣传活动,丰富大学生生活,引导学生关注自我心理健康,提升心理品质等。

  (2)海报宣传:宣传海报围绕心理专题知识,心灵书摘,文学新词等内容定期出海报专栏。

  (3)网络宣传:维护心协网站,进一步做好心协微博,博客建设,发挥网络宣传的功效。

  (4)期刊宣传:文学社出版心理期刊。

  (5)心理委员宣传:在各活动的前期宣传过程中,让各班的心理委员在班级内部加大宣传力度,发挥更加重要的作用。

  3.开展活动开展一系列心理健康活动,详见策划书附一表

  4.常规工作(1)做好朋辈辅导室的宣传和建设工作,开展一系列的`朋辈主题谈话活动。

  (2)完善值班制度,协会干部按值班表按时在朋辈辅导室值班、值日。

  (3) 完善办公室制度,对使用办公室及办公室物品的外借制度进行规定并实施。

  (4)加强心理委员管理,包括心理委员例会召开,心理委员月汇报表的收集。

  (5)抓好常规工作,把简单的事情做扎实。工作要及时汇报,发现问题及时整改。

  5、文学社工作

  (1)完成期刊工作。

  定期完成期刊出版工作,坚持每月一报文学新词(联系宣传部)

  (2)心协工作的支持与报道。

  在新学年中,大力配合心协工作,同其他部门共同构建更好的心协。心协的每一次活动编辑队和记者团都要追踪报道,加大宣传力度,将心协宣传出去,使其更有影响力。

实用的工作计划7

  作为英语教师我们在工作中,有时要写工作计划的.在七年级下学期里,我们对英语教学工作计划如下:

  一、所教班级学生基本情况分析

  本届七年级学生刚入学时英语基础不高,经过上学期我们几位英语老师的不懈努力,七年段学生的基础知识得到了加强,学习态度也有所好转.但根据初一上学期期末考试情况来看,英语总体成绩仍落后于六中和四中.但是学生整体的惰性还是很强,自觉性很差.

  另外,学生在情感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题.例如:很多学生不能明确学习英语的目的,没有真正认识到学习英语的目的在于交流;有些同学在学习中缺乏小组合作意识;大多数同学没有养成良好的学习习惯,不能做好课前预习和课后复习,学习没有计划性和策略性;不善于发现和总结语言规律,不注意知识的巩固和积累.主要原因是没有激发学生学习英语的兴趣,学生觉得英语学习是一种负担,而不是一种乐趣.一部分学生没有掌握记忆单词的`方法,连基本的单词听写也不过关,导致看不懂,听不懂,学不懂.学生的听力也还有待提高,在这方面失分也较多.主要是听的时间太少,接触英语的时间不多.

  二、工作目标

  本学期主要是继续培养学生对英语的学习兴趣,形成有效的学习策略,要求学生在课堂上多使用英语,以提高学生的听、说、读、写的能力,使学生初步获得运用英语的能力,达到语言运用能力的迁移和拓展.同时通过本学期的教学改革,利用小组学习,培养学生良好的学习习惯和自主探索,合作探究能力.

  三、教学措施和方法

  措施:

  1.培养学习兴趣,引导学生掌握正确的学习方法和策略,提高学习效率.

  2.发挥学生主体和教师主导作用,通过小组学习养成自主探索,合作探究,共同提高的学习能力.

  3.通过abc式分组法,培养各阶层学生能力,并让后进生在小进步、小转变中体味学习的快乐,树立学习的自信,尽快成长起来.

  4.引导学生实现语言的迁移,加强日常生活中英语口语的运用.

  5.加强听力训练,拟晚自习上课进行20分钟听力训练.

  方法:

  教师设计好导学案,小组合作学习探究,学生自学讨论.听说领先,读写跟上.综合训练,扎实双基.抓好英语的常规教学,确保基础知识过关:

  1、单词过关;利用课前十分钟,规定内容,由科代表主持领读和背诵;并每天记住学过的单词生词,利用“互测及教师抽查”及时检查,保证效果并坚持下去.

  2、词组过关:把学过的词组归纳,方便学生记忆.用词组造句和中译英训练.在各个组之间进行竞赛.

  3、句型过关:组织学生在小组内结对子,一有空就你问我答,营造学习氛围,同时加强笔头的练习,使学生能熟能生巧.

  4、课文过关:以小组为单位,进行朗读比赛,对学过的课文尽量做到人人会背,有些课文还要求基础好的学生会默写.

实用的工作计划8

  一、学生情况分析:

  七年级上学期学习后,学生学会了在用字母代替数的数学计算、理解和综合应用等,这些方面都得到了一定的发展和提高,对图形有初步的感知,对数据统计和统计图形的认识有进一步的提高,通过数与代数,空间与图形和统计与概率的学习,学生正处于形象思维向逻辑抽象思维的转变。

  2、本学期教学的主要任务和要求:

  本学期以新课程理念指导教研工作,紧紧围绕课程实施中的基本问题。深入而全面展开教学研究。总结课程实施过程中形成的经验,与教师共同探讨,共同寻找解决问题的方法,提升各自的研究水平和能力。

  本期教材任务为完成沪教版七年级下数学教科书教材的数学五章节内容的教学。并进行一次三校联考和一次期末统考。

  二、教材的重点和难点(章节):

  实数,一元一次不等式,整式乘除与因式分解,分式教学是本学期重点,其中平方根算术平方根的表达、无理数概念,不等式符号改变和应用以及分式的应用为难点,另一个难点为平行线的有关推理初步。

  三、本学期提高教学质量的主要措施:

  教师要认真学习新的《数学课程标准》,把新课程的基本理念渗透到教与学的全过程。要重视学生知识的建构和能力的培养;要重视学生的学习过程的展示和学习方法的提炼;要重视学生的学习情感的陶冶、学习态度和价值观的导向。教师要与新课程一同成长。

  教学中要树立全新的学习观。学习要转向受教育者,突出学生学习的主体地位。即把活跃在教学舞台上的主动权交给学生,让学生真正成为学习的主角。教育的方式要由接受转向“学教”,即提倡学生的探索、求知在先,教师的指导、帮助在后,要给学生“悟”的时间与空间。教师的“教”应由学生的“学”来确定。要倡导自主学习、探究学习、合作学习和研究性学习。六十铺中,上万资源免费下载,无须注册!

  教学中要树立全新的知识观。人的知识分显性知识和隐性知识。显性知识是教师灌输给学生的知识,它们是浅层次的知识,是比较易于遗忘的东西。隐性知识是学生发现学习得到的知识,如通过体验、顿悟、自省、直觉而得到的,极易保持的、带有一定感情色彩的.东西。教师要摒弃以“量”为主的知识观,树立以知识的“质”和“结构”为主的观念,关注学生的隐性知识的摄取,注意渗透人文知识并努力使“教师”这一隐性课程知识美好地呈现给学生。

  教师要树立全新的教学观。由教“学答”转变为教“思维”,注重学生的思维训练,注重创造性思维品质的培养。

  具体应该做到:

  1、认真学习教育教学理论,落实课标理念,让学生通过观察、思考、探究、讨论、归纳,主动地进行学习。认真研究教材,体会新课标理念,认真上课、认真辅导和批改作业,同时让学生认真学习。

  2、通过介绍数学家、数学史和数学趣题,激发学生学习兴趣。

  3、引导学生积极参与知识建构,营造民主、和谐、平等,学生自主探究、合作共享发现快乐的课堂,让学生体会学习的快乐。

  4、通过实践探索,培养学生归纳推理能力和多种途径探求问题的解决方式。

  5、培育学生良好的学习习惯,发展学生的非智力因素。

  6、成立课外兴趣小组,开展丰富多彩的课外活动。

  7、进行分层教育的探索,让全体学生都得到充分的发展。

实用的工作计划9

  一、指导思想:

  以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

  二、 班级现状分析:

  本班本学期共有40人,其中男生22 人,女生18 人。经过去年一个学期的接触,对学生的特点以及各方面情况有较深的了解,绝大多数的学生在文明礼仪和学习方面的习惯较好,但也存在一些不足的方面。守纪律习惯的养成还有待于提高,大多数学生还不能控制自己的行为,比较容易兴奋,爱随意发表自己的看法,班干部在管理上也比较随性,管理方法有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点。

  三、工作重点及要求:

  1、抓好教育管理常规,严格按文明班级的标准管理班级,促进和完善管理班级的规范化,认真组织班级参加学校组织的各项活动。

  2、开展“伟大的民族精神”读书活动,深刻体会“中国了不起”,从而树立做“了不起的中国人”的思想。

  3、班级实施全面的素质教育,可进一步帮助学生养成正确的行为习惯,健全班级的管理制度,使班级管理有规可循。如:个人荣誉栏、小组评比栏、好人好事栏等栏目的建立,不仅增强学生的自信心,发扬了优点,改正了缺点,同时也能使各类学生在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的`发展。

  4、建立一支强有力的班干部,协助老师抓好班级管理工作,充分发挥班干部的作用,召开班干部会议,共同讨论一学期的课型活动,学生自己设计班队活动,充分展现自己,让他们团结协助,各负其责,学会自己管理自己,培养学生的组织能力、协调能力。

  5、用爱关心每一个孩子,特别是双差生,让他们在爱的环境中成长、学习,培养他们强烈的自信心和自尊心,使他们提高认识、不断上进。

  6、利用晨会、班会、班报,开展集体主义、爱国主义教育、理想等各项活动,使各项活动形式生动活泼,有效促进学生全面发展。

  7、结合班队课,组织学生讨论优秀学生的学习方法和精神,学习优秀学生学习的经验,树立榜样,激发学生学习的主动性和兴趣,培养学生刻苦努力学习的态度。

  8、继续落实开展五项竞赛活动。如:红领巾、校徽的佩带、行为品质、个人卫生、班级卫生、公共卫生等等都可验证学生行为习惯的好坏。也可促进良好的班风的形成。

  9、积极开展争当“五小”好队员活动。即在家做“小帮手”,在社会做“小标兵”,在学校做“小伙伴”,在社区做“小卫士”,在独处时做“小主人”。

  10、利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展安全知识教育,及时把不安全隐患消灭在萌芽状态。

  11、做好家校共育工作,与家长建立合作、亲密、友好的关系,形成老师与家长的教育合力。

  四、每周主要工作(略)

实用的工作计划10

  作为公司的财务出纳工作人员,自然是做好本职工作在先,为公司节约每一分成本为已任。为再次出色的完成上级交给我工作,特制定如下出纳工作计划:

  一、加强规范现金管理,做好日常核算

  1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。

  2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系。

  3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,严格把关,不能有半点疏忽和大意。加强各种费用开支的核算,及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初报交会计做账,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。

  4、做好应对突发事件的应急工作。

  5、坚持原则,秉公办事,做出表率。

  6、完成领导临时交办的其他工作。

  二、加强学习

  结合企业行业发展及自己的岗位上工作需求,加强相关业务方面的学习,提高自己的业务素质和综合能力。

  三、做好资金预算工作,加强成本控制

  预算的目的是设法增加收入,减少成本,压缩财务费用,管理费用,营业费用等各项支出。

  1、预算一定要全员参与,绝不能少数人参与凭空捏造,想当然得出。既包括经营指标,也涵盖费用开支预算,接待预算等等。

  2、要求部门领导把预算工作放在心上,指导兼职预算员做好部门预算,按时编报分析,必须做到预算编报和分析的及时性,部门预算要求每月25日必须上报财务部,部门预算执行情况的分析必须于每月2日报送财务部。

  3、制定费用额度控制指标:在额定范围内,只要能完成经营目标,钱怎么花都行;无计划开支必须专项审批。

  四、个人建议措施

  要求财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的`作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。

  1、对公司每天的收入、报销费用、奖金发放情况进行总结,一定要做到非常严格的审查,并且结果要重复计算三遍,才能汇报给领导,保证自身不会存在计算出错的情况。

  2、很多时候客户在购房的时候,是去银行取的现金,虽然现金相比刷卡要麻烦不少,但是妥善的保管现金以及及时的将现金存到公司账号所在银行也是我的职责之内的事情。

  3、严格遵守发票办理流程,在楼房出售时,总归是要用到发票的,按照公司规定,开发票的时候手续有着严格的要求,需要多位负责人签字才能办理发票,绝对不能放松对这方面的管制,一切严格按照手续来走。

  4、工作的发放工作,因为房地产部门众多,我主要还是负责销售这块的工作发放,但是我觉得销售的工资也是最难处理的,

  5、人多,工作量很大。如果我记得没错,房地产销售部目前有员工将近五十个人,每一个人的工资都得按照业绩单独计算,所以说工作量是很大的。

  6、情况复杂,像干了半个月辞职的,想提前预支工资的,因为没有业绩还犯错把工作扣完的等等。因为情况复杂,工作难度很大。

实用的工作计划11

  20xx—20xx学年第一学期已经过去,虽然在这一学期,我段全体师生戮力同心,奋力拼搏,班风段风有了明显好转,教学管理有了显著起色,但这一学期大小事故仍层出不穷,一些班级尤其是平行班的班风学风仍存在较多问题。面对已经到来的第二学期,如何在前一个学期工作的基础上,进一步把年段工作提高到一个新水平、新阶段。无疑是摆在年段每一位老师面前首要任务。概括20xx—20xx学年第二学期的年段工作,主要体现在着力完成三项任务或三个目标上。具体阐述如下:

  首先全力打造“平安年段”

  (一)具体要求:狠抓常规管理,严控重大事故,防止违纪行为,杜绝安全隐患。

  (二)具体措施:

  1、预防为主,安全第一。

  警钟长鸣,防微杜渐。使年段每一位老师在思想认识上彻底认清安全问题的重要性,克服麻痹大意、麻木不仁的思想倾向,克服心中无安全、安全不关己的错误认识。

  2、以“班级德育管理小组”为依托。

  构筑年段安全管理、预防、处理的坚固防线。真正发挥每一位老师的主观能动性,实现“人人都是德育工作者”的要求。

  3、制订、明确、落实各项安全规章。

  在常规管理、安全管理方面,努力做到有章可依、有章必依、违章必纠、执章必严。特别是每一位班主任必须对自己的班级全面负起责任来。必须成为班级安全管理的主要管理者、主要组织者、主要承担者。

  4、加大校规校纪、安全教育的宣传力度,利用好班会、板报、标语、广播等宣传阵地,使之制度化、日常化、实效化。

  5、把正面典型宣传与反面纪律处罚结合起来,尤其对正面典型的树立、宣传要进一步加大力度,真正做到树得起、立得住、有影响、能带动。真正做到树起一批人,带动一大片。

  6.进一步规范、落实常规、安全检查的力度。使之制度化、日常化、专人化。并真正把检查与考核奖惩相挂钩。

  7、把违纪学生传统的单纯处罚办法转变为处罚为辅、教育帮助为主,注重对违纪学生处罚后的善后帮教。防止一些被处分学生自绝于集体或产生新的抵触,甚至萌生报复心理。

  8、进一步加强学生现状尤其是“问题学生”的分析、研究,通过研析,发现规律,寻找方法,直接用于改进和指导现实工作。从而克服工作上的盲目性。

  9、加大学校与家庭、社会合作、配合的力度。

  10、对年段、班级有违纪前科或违纪隐患的学生另行关注,不定期地开展一些专项教育,使之有所警戒、有所收敛、有所改进。

  11、进一步做好班级月报表的认真填报工作,使之真正发挥应有的作用。

  12、进一步发挥班干部、团干部的模范带头作用。树立班级正气,培养学生明辩善恶、美丑、是非的能力。培养学生自我管理、自我教育、自我欣赏、自我完善的能力。

  13、建立和完善年段安全预防、应急机制。根除安全隐患,把安全事故所造成的危害力争降低到最低限度。

  14、对于班主任不作为情况下的重大、恶性安全事故实行月考核零分制。

  15、把打造“平安年段”的工作纳入学校建设“平安校园”的整体工作中去,注意各种文件的学习、传达、落实。

  其次积极力做“有为年段”。

  有为即有作为,也就是在不折不扣完成年段各项常规工作的同时,必须立足于年段管理、教学的可持续发展,积极进取、努力拼搏,不断把年段、班级的各项工作提高到一个新水平、新阶段,而不是满足现状、不思进取。更不是得过且过、颟顸度日。建设“有为年段”主要从以下两个方面着手:

  (一)管理方面

  从内容来看,包括班级纪律、班级卫生、班级活动、班级学习等方面的管理;从人员来看,包括学生、班主任、科任老师等方面的管理。

  在具体的操作上,按四个步骤进行:第一明确各项管理的终极要求和目标;第二分析各项管理的现状(水平、不足),确立下一步工作的内容和重点;第三寻找解决各种问题的方法和措施;第四展开工作,进行落实;本学期在上述方面的具体重点工作可概述如下:

  1、班级纪律。

  (1)全力解决部分学生的'吸烟问题。

  吸烟问题是本年段一直致力解决的一个“痼疾”,虽然长期以来紧抓不懈,但由于措施不力,始终没能得到根本解决。为此,本学期在全面加强监控的同时,决定对那些屡教不改的学生以经济处罚的方式进行管理。

  (2)全力解决部分学生的早恋问题。

  早恋问题已有泛滥成灾、愈演愈烈之势,不加解决不仅严重影响这部分的学习,而且成为班级、年段、学校的安全隐患。本学期年段将全力配合德育处从根本上解决部分学生的早恋问题。

  (3)把学生打架、丢物品降到最低限度。

  在上一学期本年段的打架事件有大幅度下降,可喜可贺,据了解许多事件是被老师发现及时,快速消灭在萌芽状态,这说明若掉以轻心,结果绝非如此。所以本学期仍不能马虎大意,而要常备不懈。另一个严重事件就是学生物品的丢失在第一学期较为严重,本学期一定高度重视,力求解决。

  (4)解决部分学生的旷课、迟到、课堂睡觉问题。

  旷课虽属个别、偶尔,但不能置之不理,不加强调。迟到较为普遍且严重,但纯属学生懒散成性、老师管理不力的缘故。解决的办法就是严肃纪律,提高思想意识、认识。

  (5)杜绝手机、零食入校问题。本学期德育处已有明确、细致、具体的要求,年段要在以往工作成效的基础上,力争打一个歼灭战。

  (6)全力解决课堂部分学生阅读小说、报刊及不健康书籍的问题。

  (7)全力解决一些学生在生活区不遵守作息时间,休息后胡扯闲聊到深夜,严重影响第二天学习的错误行为。

  2、班级卫生。

  (1)一些班级尤其是平行班的日常卫生清扫本是专人轮流负责,令人大惑不解的是,时至今日,仍然没有养成习惯。以致出现经常无人及时清扫的现象或几乎每天需要班主任提醒、督促。

  (2)每周的大扫除往往清扫不彻底,一些卫生死角始终没能得到处理。

  (3)教室外的清洁区虽然都能及时清扫,但保洁不够。

  (4)一些学生的仪容仪表长期得不到标准解决。

  3、班级活动。

  (1)个别学生的集体观念不强,参与意识不够。

  (2)个别班主任组织力度不够,安全意识不强。

  4、班级学习下面将专题说明

  5、学生管理这方面的管理已体现在方方面面,是管理的中心和重心。

  6、班主任管理。

  (1)岗位意识个别不能按时到岗;辛勤不足,过于懒惰;不能善始善终。有点安于现状。

  (2)管理意识个别或过于“软弱”,缺乏魄力或有点迁就学生或管理智慧欠缺

  (3)工作方法许多不能刚柔相济,恩威并施。

  7、科任教师管理。

  (1)大多以完成教学任务为己任,没有协助班主任管理的意识。

  (2)一些教师控班能力不够。

  (二)教学方面。

  本学期在教学方面,年段在着力抓好常规教学的同时,重点作好两项工作:其一抓好会考,力争实现预定任务和目标;其二提前进入备战高考的工作;

  1、抓好会考。

  (1)明确任务、统一认识、鼓舞干劲、保证投入,使每一位会考教师积极置身于会考备考的艰巨工作中去。

  (2)针对平行班基础薄弱、过关难度大的实际,安排专项时间,及早、扎实投入复习备考。

  (3)制造舆论、加强协调,保证会考复习有效、有序进行。

  (4)明确会考参与学生,采取“盯人”战术,保证人人过关,各个合格。

  (5)研究会考规律,探求备考方法,提高复习实效。

  2、备战高考。

  考虑会考的难度,考虑优生的发展,考虑当前优生的潜力还有许多工作需要抓紧时间去做,所以本学期在全力抓好会考的同时,年段不失时机的针对竞赛班中的优生,提前做好高考准备工作。

  (1)重点是抽出专门时间,用于语文、数学、英语三科的补习。

  (2)从年段选拔出30个左右的优等生。

  (3)加大训练的强度。

  再次确保实现“团结年段”。

  团结就是力量,一个团结向上的年段将是一个充满无限战斗力的集体。所以,本年段自组建以来,一贯注重年段的团结问题,可喜的是,年段的每一位老师都很珍视年段的团结,大家和衷共济,开诚相见,都为年段的融洽、和谐环境做出了贡献。当然,并不是没有问题和不足。新学期在这方面主要做好以下工作:

  1、明确年段“两不准”即不准做有害团结的事;不准说有害团结的话;

  2、班主任要成为班级老师的协调人,做好老师间的沟通、协调、团结工作。

  3、全面落实“班级德育管理小组”的各项要求,使各科任老师真正成为班主任班级工作的左膀右臂。

  4、每一位老师切实加强和改进学生工作,努力走进每一位学生的心里,和谐师生关系,做学生的“贴心人”。

  总之,20xx——20xx学年第二学期对我段来说,是短暂而有极其重要的一学期,高二年段全体师生将紧紧围绕上述目标不懈努力,力争实现更高的飞跃。

实用的工作计划12

  繁忙的8月份已经走完,回顾一下8月份所做过的工作,整个8月份我们工作时间长,工作量也很大。可以说是过程很辛苦结果很开心,因为我们努力工作之后能看见我们期待的效果。现在将8月的具体工作做如下总结:

  一,组建教师队伍,树立园所文化的人文影响。

  我园8月份仍然处于建园阶段,幼儿园基础设施仍在建设装修,教师队伍也是刚刚组建。月初,我们首先召开教师会议,学习我园的各项规章制度、礼仪规范,提醒教师们日常用语和行为习惯必须注意的礼仪、礼节。同时也向教师们介绍了园所概况,也分析了幼儿园巨大的发展前景和个人发展前途,这在很大程度上提高了教师的工作积极性。

  二,驻点宣传,积极开展招生工作。

  招生宣传之前,我向教师分析了幼儿园的招生优势,鼓励教师以主人翁的态度来宣传我园,本着我园优势,邀请全部幼儿参与我园组织的亲子游戏和免费试学活动。每天傍晚到晚上,我们都在阳光小区和城区各小区门口以及南陵广场、雄风广场、大型超市门口人群集中的地方驻点宣传做招生工作。在宣传活动中,我带领小组成员积极主动,热情礼貌的与人交流,有重点全方位地宣传三鹏阳光幼儿园。

  三,岗前培训,组织全园教师参加入职学习。

  8月前期,我们的常规工作都进行得有条不紊。每天在幼儿园组织教师参加培训,包括教师两字一画和普通话的基本功的练习,教室布置、环境布置和教师编写教案,实施教案之类教师教学业务能力的'学习,为教师的顺利上岗奠定一定的基础。

  四,开展大型活动,提高我园在当地的知名度。

  8月底,我园开展了两次大型的活动。一次是8月20日,我们通过前期招生工作的努力,邀请了大量幼儿家长带幼儿来园参加亲子游戏活动。活动中,所有教师分工合作,我承担的是引导家长参观幼儿园并介绍幼儿园和解答家长咨询工作。另一次是8月22日至26日开展的免费试学活动。我服从幼儿园的工作分配,积极配合园长和后勤部门努力协调各个部门之间的工作配合,让幼儿园的保教工作尽快步入正轨。两次大型活动过后有很多家长当场在我园报名,目前我园建园第一次招生,人数就达到100多人。

  五,认真思考,随时总结工作经验,提高工作效率。

  在每天的工作过程中,我随时记录工作中的各种情况,发现问题及时汇报解决,并且积极思考和同事们探讨有没有更好的途径获得更好的效果。平时只要发现未完成的工作,或者其他同事提出的需求,我积极帮助,从不推辞。

  紧张的8月已经过去,我在8月的工作中也存在一些遗漏和不足之处:在试学中我发现本园8名教师中有一半没有幼儿园行业经验,进入班级面临一群小朋友后手足无措、根本无法组织正常的教育活动和生活活动。这是之前培训过程中没有发现的问题。我会在后面的时间里多努力,一方面提升自己的自身素质,提高职业水平;一方面继续强化教师带班工作的具体指导;另一方面在园所本职工作中做到有计划、有落实、有针对性。

实用的工作计划13

  一、销量指标:

  至20xx年11月31日,山东区销售任务560万元,销售目标700万元(20xx年度销售计划表附后);

  二、计划拟定:

  1、年初拟定《年度销售总体计划》;

  2、年终拟定《年度销售总结》;

  3、月初拟定《月销售计划表》和《月访客户计划表》;

  4、月末拟定《月销售统计表》和《月访客户统计表》;

  三、客户分类:

  根据xx年度销售额度,对市场进行细分化,将现有客户分为VIP用户、一级用户、二级用户和其它用户四大类,并对各级用户进行全面分析。

  四、实施措施:

  1、技术交流:

  (1)本年度针对VIP客户的技术部、售后服务部开展一次技术交流研讨会;

  (2)参加相关行业展会两次,其中展会期间安排一场大型联谊座谈会;

  2、客户回访:

  目前在国内市场上流通的相似品牌有七八种之多,与我司品牌相当的有三四种,技术方面不相上下,竞争愈来愈激烈,已构成市场威胁。为稳固和拓展市场,务必加强与客户的交流,协调与客户、直接用户之间的关系。

  (1)为与客户加强信息交流,增近感情,对VIP客户每月拜访一次;对一级客户每两月拜访一次;对于二级客户根据实际情况另行安排拜访时间;

  (2)适应把握形势,销售工作已不仅仅是销货到我们的客户方即为结束,还要帮助客户出货,帮助客户做直接用户的工作,这项工作列入我xx年工作重点。

  3、网络检索:

  充分发挥我司网站及网络资源,通过信息检索发现掌握销售信息。

  4、售后协调:

  目前情况下,我公司仍然以贸易为主,“卖产品不如卖服务”,在下一步工作中,我们要增强责任感,不断强化优质服务。

  用户使用我们的产品如同享受我们提供的服务,从稳固市场、长远合作的角度,我们务必强化为客户负责的意识,把握每一次与用户接触的机会,提供热情详细周到的售后服务,给公司增加一个制胜的`筹码。

  本年度我将严格遵守公司各项规章制度,加强业务学习,提高业务水平,努力完成销售任务。挑战已经到来,既然选择了远方,何畏风雨兼程,我们相信:用心一定能赢得精彩!

  转眼间,半个月的车间实习工作已成为历史,在这半个月的时间里,通过学习工作,与其他员工的相互沟通,我已逐渐溶入了这个大集体当中。 这次实习让我感受到了公司的企业文化。工作中有苦也有乐,但更多的是收获,这次实习我受益匪浅,在半个月的实习我总结了如下几点

  1. 心态转变。以前的生活养尊处忧,无需我们担忧某些问题三点一线的生活,进度跟得上就可以,而在现在的工作当中就不然,工作中,我们要考虑如何提高工作效率,怎样处理与上级领导、同事的关系,还有在工作当中的不尽人意等事情,这些都要我们以一颗平常心去对待,及时的转变心态会让我们工作更加顺利。

  2.计划做事。有了明确的计划,目标才清晰,以至于在工作中不会茫然。

  3. 处处留心皆学问,注重细节。

  4. 了解到非标自动化设备市场前景很广阔,尤其是机器人在今后的加工行业中逐渐取代人工的繁琐。

  5. 熟悉了我们公司目前所在的客户资源及其客户所定制的自动化设备。

  6. 清楚的了解到我们公司目前装备的设备主要用于汽车行业,空调压缩机行业,家电行业以及其它行业。

  7. 认识到了公司在做设备的工作原理及其设备各零部件所起的作用,型号和大小。

  以上是我对实习期间的工作总结XX年的工作计划如下 :

  一、对销售工作的认识

  1.市场分析,根据市场容量和个人能力,客观、科学的制定出销售任务。暂订年任务:销售额300万元。

  2. 适时作出工作计划,制定出月计划和周计划。并定期与业务相关人员交流沟通,确保各专业负责人及时跟进。

  3. 目标市场定位,区分大客户与一般客户,分别对待,加强对大客户的沟通与合作,用相同的时间赢取最大的市场份额。

  4.不断学习行业新知识,为客户带来实用的资讯,更好为客户服务。可以和同行分享行业人脉和项目信息,达到多赢。

  5. 先友后单,与客户发展良好的友谊,处处为客户着想,把客户当成自己的好朋友,达到思想和情感上的交融。

  6. 对客户不能有隐瞒和欺骗,答应客户的承诺要及时兑现,讲诚信不仅是经商之本,也是为人之本。

  7.努力保持和谐的同事关系,善待同事,确保各部门在项目实施中各项职能的顺利执行。

  二、销售工作具体量化任务

  1. 制定出月计划和周计划、及每日的工作量。每天至少打30个电话,每周至少拜访10位客户,促使潜在客户从量变到质变。上午重点电话回访和预约客户,下午时间长可安排拜访客户。

  2. 见客户之前要多了解客户的主营业务和潜在需求,最好先了解决策人的个人爱好,准备一些有对方感兴趣的话题,并为客户提供针对性的解决方案。

  3. 做好每天的工作记录,以备遗忘重要事项,并标注重要未办理事项。

  4 填写项目跟踪表,根据项目进度:前期设计、备货执行、验收等跟进,并完成各阶段工作。

  5. 投标过程中,提前两天整理好相应的商务文件,快递或送到客户手上,以防止有任何遗漏和错误。

  6.投标结束,及时回访客户,询问投标结果。中标后主动要求深化设计,帮客户承担全部或部份设计工作。

  7.争取早日与客户签订合同,并收取预付款,提前安排交货,以最快的时间响应客户的需求,争取早日回款。

  8. 货到现场,请技术部安排调试人员到现场调试,,验收。

  9. 提前准备验收文档,验收完成后及时收款,保证良好的资金周转率。

  三、销售与生活兼顾,快乐地工作

  1. 客户、同行间虽然存在竞争,可也需要与同行间互相学习和交流。

  2.对于老客户。经常保持联系,在时间和条件允许时,送一些小礼物或宴请客户,当然宴请不是目的,重在沟通,可以增进彼此的感情,更好的交流。

  3. 利用下班时间和周末参加一些学习班,学习营销和管理知识,不断尝试理论和实践的结合,上网查本行业的最新资讯不断提高自己的能力。以上是我XX年工作总结及XX年的销售工作计划,工作中总会有各种各样的困难,我会向领导请示,向同事探讨,共同努力克服,争取为公司做出自己最大的贡献!

实用的工作计划14

  幼儿是祖国的未来,民族的希望,他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动,有强烈的好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸。然而,他们的能力和体力都十分有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经验,因此,幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能作出准确的判断。要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们班制定以下计划:

  一、我们身为老师必须要做到的几点

  1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回,严格幼儿的安全制度。

  2、保证教室的通风、干净,保证区域角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

  3、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

  4、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

  5、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

  二、作为一名教育者教育幼儿应该做到的:

  1、教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。

  2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

  3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

  4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

  5、户外活动玩玩具或玩游戏的时候,能互相谦让,不拥挤,幼儿互相监督。拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。

  6、知道不能碰电插座等电器,对于不安全的电器不玩。玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。

  7、通过认知活动,知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里,午睡时不玩衣物等危险物品。

  8、认识常见的交通标志,目的是当幼儿外出时,学会看清交通标志,学习按标志来调节自己的社会行为。

  9、教育幼儿危险的.事情不做,同时加深幼儿对危险物品的认识。

  10、分辨对与错。让幼儿通过分辨安全知识的对与错,提高自身的安全意识

  11、熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,《认识特殊的电话号码110、119、120》。

  只有通过形式多样的活动才能帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。我们会努力确切落实这些计划的,争取在这个学期内,不会有安全工作上的误差,让本班的每一位小天使都能够在安全、放松、快乐的环境中成长、学习。

  拓展阅读

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  1、危险物品:日常生活中的定义:在航空运输中,可能明显地危害人身健康、安全或对财产造成损害的物品或物质。在法律中的定义是:新《安全生产法》第七章附则第一百一十七条本法下列用语的含义:危险物品,是指易燃易爆物品、危险化学品、放射性物品等能够危及人身安全和财产安全的物品。危险物品的详细分类参见IATA《危险物品规则》,危险物品品名以《中国民用航空危险品运输管理规定》载明的为准,并参照现行有效的IATA《危险物品规则》。《安全生产法》在第七章附则中第一百一十七条规定:危险物品,是指易燃易爆物品、危险化学品、放射性物品等能够危及人身安全和财产安全的物品。危险物品,即由于其化学、物理或者毒性特性使其在生产、储存、装卸、运输过程中,容易导致火灾、爆炸或者中毒危险,可能引起人身伤亡、财产损害的物品。显然,这是从物品的性质上所作的界定。通常讲,危险物品主要包括:危险化学品、放射性物品。易燃易爆及其他危险化学品。根据《危险化学品安全管理条例》的规定,危险化...

  2、陌生人:《陌生人》是1991年春晚小品,由巩汉林、蔡明表演。1991年春节联欢晚会上,蔡明与巩汉林合作表演小品《陌生人》,一举成名。【台词】根据《1991年中央电视台春节联欢晚会》该作品的视频播出同期声进行后期字幕整理,请从左列至右列阅读。G:巩汉林C:蔡明C:(背着小包袱转圈)坏了坏了火车晚点了汽车坐反了二姑家没道找着我(e)也傻眼了我奶奶说这城里啥人都有这深经半夜的我一个人可咋办呢诶呀哪怕是来条狗也好呀耶来咧G:(上场)哎呀这怎么还不回来啊接着看吧(低头看书)(读)一个漆黑的夜晚伸手不见五指哎还看得见啊(看手)一条僻静的小巷突然闪出一个女侠手持一根哨棒突然G&C:啊G:呀呀呀(腿发抖)C:你要干啥(颤抖)G;我没干啥(颤抖)你在这里干啥C:我我在这玩呢G:玩呢?C:嗯G:哎呀深更半夜不睡觉你在这耍什么金箍棒呀你是外地来的吧C:你才是外地的呢G:诶口音我都听出来了是不是找不找家在这里傻眼了C:我没有傻眼我火车没有晚点汽车没有做反二姑家...

  3、安全:安全是一个汉语词语,拼音是ānquán,通常指人没有危险。人类的整体与生存环境资源的和谐相处,互相不伤害,不存在危险的隐患,是免除了使人感觉难受的损害风险的状态。安全是在人类生产过程中,将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类不感觉难受的水平以下的状态。中国当前的国家安全观:政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等11种安全观。一、无知(不自觉)的安全认识阶段指工业革命以前,生产力和仅有的自然科学都处于自然和分散的状态。二、局部的安全认识阶段指工业革命以后,生产中已使用大型动力机械和能源,导致生产力与危害因素的同步增长,促使人们局部认识安全并采取措施。三、系统的安全认识阶段系统的安全认识阶段是由于形成了军事工业、航天工业、特别是原子能和航天技术等复杂的大型生产系统和机器系统,局部安全认识已无法满足生产生活中对安全的需要,必须发展与生产力相...

  4、小班:小班是进行森林经营、组织木材生产的最小单位,也是调查设计的基本单位。小班Sub-Compartment在作业区内把立地条件、林分因子、采伐方式、经营措施相同和集材系统一致的林分划为一个小班。小班界限按集材系统以自然区划为主。一个小班的面积,一般以5公顷左右为宜,最大不应超过20公顷。小班是林业上经常使用的名词,是内部特征基本一致,与相邻地段有明显差别的地段,是森林资源清查和经营利用的基本单位。小班与林分既有联系又有区别,林分必须有林,是有林地上的小班,而小班可以是有林地,也可以是无林地或新造林地;林分是森林学概念,完全按其自然特征划分,而划分小班既要考虑自然特征,又要考虑经济特征(经营的集约程度)。简言之,林分着眼于林,而小班着眼于地。...

实用的工作计划15

  1、学生操行评定优良率80%以上,后进生帮教措施落实,转化率达90%以上。

  2、学生体育锻炼标准率不低于90%,优秀率20%以上。

  3、近视眼学年新发病率控制在1%以下。

  4、学期考试语文、数学、英语各科的及格率分别达98%,优秀率达50%。

  加强体卫、艺术、劳动,促进全面发展

  1、树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作,使学生掌握基本的运动技能,养成坚持锻炼,身体的`良好习惯。

  2、认真抓好卫生宣传,做好预防为主的学生保健,进一步健全包干区及个人清洁检查制度。共2页,当前第1页12

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