建设年度工作计划范文10篇

时间:2022-09-01 15:00:15 工作计划 我要投稿
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建设年度工作计划

  时光在流逝,从不停歇,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,此时此刻需要制定一个详细的计划了。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编帮大家整理的建设年度工作计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

建设年度工作计划范文10篇

建设年度工作计划 篇1

  一、基本思路

  紧紧围绕县委、县政府城镇化建设总体部署,继续按照“形象之窗、宜居之城、休闲之地、商贸之所”的城市发展理念,以建设宜居、宜游、宜商、宜业的生态文明新为目标,着力配套完善基础设施,努力提升城镇综合承载能力,强力落实民生保障工程,大力实施城镇绿化、美化、亮化、净化工程,精心加强城市综合管理,不断开创我县城镇化建设转型跨越发展新局面。

  二、工作重点

  抓好城市城区扩展、保障性住房、基础设施配套、城市公用事业等工作,完成投资约10亿元。全县城镇化率达到45%,供水普及率达到100%,燃气入户率达20%,生活垃圾无害化处理率达到90%。

  (一)大力推行城镇基础设施建设。重点开展十三大项目工程:一是大道二期建设,年内将大道二期拉通并初具规模,为下一步城镇扩展做准备。二是三桥工程动工建设,力争年内完成施工准备工作。三是伏龙洲工程启动。四是农村危房改造工程建设。五是小街小巷的硬化改造。六是工业新城区建设。七是完成县城管道煤气工程续建工程。八是城西大道建设扫尾。九是污水管网二期工程建设。十是回龙洲开发建设工程继续推进,争取完成搬迁。十一,城北沿江大道开工建设。十二,雪峰建材城二期工程力争年内完工。十三,五星酒店动工兴建。同时,积极配合县政府实施县城路网、管网建设改造升级:继续完善垃圾处理场及配套设施;开工“三纵两横”人行道改造;杨柳冲小区、绿景园小区、城南汽车总站小区、城南工业园区、佳和名都小区等重点基础设施建设项目。

  (二)进一步加大城区公用设施维护力度,对城区道路、路灯、雨污井实行全天候巡查,发现问题及时处置,确保市政设施安全有效运行。加强市政公用设施管理,落实运行、安全、应急三个监管责任,确保供热、供水、燃气、垃圾处理、污水处理安全运行。以改善城市生态环境、建设宜居宜游宜商宜业生态文明城市为目标,进一步加大城区绿化、美化和亮化,重点对城西大道、沿江风光带以及高标准住宅小区进行绿化、美化。不断扩大和更换绿地,完成绿化面积3000平方米,提升城市园林绿化水平。

  (三)努力加大项目争取力度。加大项目争取力度,把项目建设摆在首位,列入重点来抓紧抓好。积极抢抓国家实施武陵山片区区域发展与扶贫攻坚试点及支持城市基础设施建设政策机遇,及时对各类项目进行谋划筛选、包装组合,努力将更多的项目挤入国家和省上的盘子,重点要把城市道路建设、市政广场、管道燃气、污水处理建设作为城镇化建设争取的重点项目,确定专人,落实责任,最大限度的争取国家和省市投资。同时,加快现建项目进度,制定项目责任表,明确进度、质量要求,实行挂牌作战,一周一调度,一月一总结,确保项目建设顺利推进。

  (四)切实加强建筑市场监管。一是切实强化建筑程序监管。全面落实建设工程“四项制度”,严格建设程序,严把建设工程施工许可和竣工验收备案关,严禁建筑市场发生无证施工、越级施工、挂靠施工现象,工程项目招标率、入场交易率、开工许可办理率、竣工验收备案率均达到100%。二是切实强化质量监管。加强对各建筑施工企业贯彻执行法律法规规定及规范情况、手续办理情况、人员到位情况、持证上岗情况、工程施工质量安全情况以及建设、监理、施工单位依法履行工程质量安全管理责任等方面的专项督查和整治,对存在质量安全隐患的工程实施停水停电等措施强制停工。坚持执行强制性标准,杜绝不合格建材、淘汰建材及质次价高建材进入建筑市场,确保工程质量安全可靠。三是切实强化安全监管。牢固树立“安全第一、质量第一”的意识,始终坚持高标准、严要求,把安全生产监管贯穿于工作的全过程,严防建筑安全事故发生。狠抓源头和跟踪管理,严格领导带班制度、企业安全检查制度、事故隐患挂牌督办制度等制度的实施,深入开展“打非治违”专项行动,严厉打击建设系统非法违法生产建设行为,切实规范建设系统安全生产秩序,净化安全生产环境。四是扎实推进建筑节能工作。城市规划区内墙体材料全部实现“禁实”目标,农村逐步实施“禁实”。加大新型墙体材料的推广力度,推广率达到40%,全面推广使用加气混凝土块、空心砖和节能灯具及节水型座便器,建筑外墙全部挂贴聚苯板保温,外墙普通窗全部更改为断桥隔热节能型窗户,采暖采取低温地暖管敷设采暖系统,上下水管道由钢制变为塑料管道。住宅楼工程全部采用分户计量,居住建筑实施节能65%的标准,公共建筑实施节能50%的标准,达到100%,实现无违反强条97%的目标。积极申报可再生能源建筑应用示范项目,全面完成上级下达的既有居住建筑节能改造任务。

  三、保障措施

  1、坚持以项目建设为主抓手。要实现既定的目标,尤其是重点工程的.顺利推进,关键在于落实。我们将在全系统大兴落实之风、行落实之举、求落实之效。我们将把重点工程建设放到中心城市建设的大局中去,把明年的城建重点项目分解落实到分管局长、相关部门和具体责任人,科学制订实施方案,周密安排工程进度,强化各项推进措施,抓协调、抓资金、抓拆迁、抓管理,倒排工期、挂图作战,确保重点工程按序时进度抓紧实施。同时,进一步加强工程质量管理,强化对设计阶段的质量控制,强化对建设程序的规范管理,强化对施工过程的全程监督,努力把城建重点工程打造成精品工程、优质工程和样板工程。

  2、坚持以招商引资为着力点。加大招商引资力度,制定城建项目招商计划和方案,盘活、收储和运作经营性用地和闲置集体资产,通过组织土地有序上市,获取土地收益。创新城建投融资模式,积极探索土地一级市场开发,努力化解资金压力。加强与金融机构合作,争取银行更多融资,巩固与国家开发银行的良好合作,争取开发性金融支持。做好城建项目的包装,以利好的政策、优良的环境和真诚的服务,按照“大招商、招大商、招优商”的要求,吸引外资、民资和社会法人资本参与改造建设,努力形成“客商有效益、群众得实惠、城市改面貌”的多赢局面。同时积极上争,争取国家、省涉及民生项目的资金投入。

  3、坚持以房屋拆迁为突破口。全面推行阳光拆迁,真正做到公平、公开、公正。积极探索市场化拆迁管理模式,依法确定评估机构,继续加强对评估结果的事前审计,确保评估结果的准确性。继续推行机关部门参与房屋拆迁机制,加强与被拆迁群众的沟通与联系,争取群众的理解与支持。完善租售并举和大病特困家庭帮扶办法,妥善解决被拆迁群众的实际困难,确保城建项目的顺利推进。

  4、坚持以项目督查为保障力。进一步完善重大政策、重大项目、重要事项集体研究决策机制,充分发挥城市建设指挥部的组织、协调、督查职能,定期召开城建例会和月度督查会,加快城建重点工程实施进度。继续推行班子领导挂钩城建重点项目制度,及时协调解决工程建设中存在的矛盾和问题。强化城建项目分指挥部职能,充分发挥统一指挥、统一部署、统一调控作用,确保工程建设顺利进行。强化城建工作专项督查制度,将城建目标纳入“三个文明”建设考核,确保城建工作的各项措施真正落到实处。

建设年度工作计划 篇2

  20xx年,正值我国爱国卫生运动开展65周年,同时又是我区第五轮建设健康城市三年行动计划的收官之年。全区爱国卫生工作将继续围绕区委区政府中心工作,以全面完成健康城市建设的阶段性任务为目标,以创建全国县级文明城市为契机,不断丰富健康促进工作的内涵、方法和措施,抓重点、攻难点、创亮点。进一步优化提升爱国卫生工作内涵,动员和组织广大市民共同改善生产生活环境,倡导健康文明的生活方式,不断提高居民群众健康素养,促进人群、环境和社会的健康和谐发展。

  一、坚持承前启后,做好第五轮建设健康城市三年行动评估

  区爱卫办会同相关部门认真做好第五轮建设健康城市三年行动实施情况的科学评估。进一步完善工作机制,形成部门合力,对照三年行动计划总体要求,积极推进年度各项工作任务和重点项目。通过实施阶段性评估和加强过程督导工作,确保各项既定的指标任务顺利完成。

  二、坚持全民参与,深入推进全民健康生活方式行动

  以全民健康生活方式推广为核心,继续实施健康读本和支持性工具发放项目,组织指导健康促进场所规范化建设,深化健康自我管理小组内涵建设,强化健康生活方式指导员能力建设。

  (一)继续实施健康读本和实用工具发放。按照市爱卫办工作部署,继续向全区所有常住居民家庭免费发放以道路交通安全为主题的健康知识读本和健康支持性工具。通过各种成熟的工作载体指导市民群众加强相关学习,大力宣传普及道路和交通安全相关知识,使市民树立交通安全意识、掌握安全出行和伤害防范的相关技能,从而提升市民道路交通安全知晓率和行为形成率,降低道路交通意外伤害,促进市民健康。

  (二)持续推进健康支持性环境建设。积极探索动员社会参与的新模式,推动一批新的社区、学校、机关、医院和企业加入健康促进场所建设中来,扩大健康促进工作的覆盖面。在指导督促已建成的各类健康场所做好日常维护管理,保证正常运行的基础上,年内区级层面建设8个健康场所(包括社区、医院、学校、机关、企事业);各乡镇新创2个健康场所(包括1个健康社区,剩余1个类型不限)。各创建场所要以加强规范、深化内涵为目标,着重完善工作的过程记录和效果评估,策划开展形式多样的健康促进活动,营造良好健康促进氛围,推进全民健康生活方式行动。

  (三)完善深化健康自我管理小组建设。以健康自我管理小组为载体,切实按照巩固、发展的总体要求,继续推进市、区示范小组建设,加大市民健康自我管理小组建设力度。

  一是扩大覆盖层面。年内各乡镇新增1个区级健康自我管理小组,各居村委至少有1个小组在活动,有条件的新建1个小组或新招募15人。

  二是提升示范内涵。进一步巩固市级示范小组建设成效,年内区级新增2个市级健康自我管理小组。

  三是创新活动模式。充分挖掘辖区现有的各类与健康密切相关的团队、组织和机构(如体育健身团队、文体团队、青春健康俱乐部、老年日托机构等),并积极寻求合作共建,将自我管理的理念、知识、技能不断渗透,提升相关团队、组织和机构的健康促进能力和水平,鼓励多元化、多人群、多形式发展健康自我管理小组,不断扩大健康自我管理的受益面和覆盖面。四是培养核心力量。加强对组长、核心组员和相关机构负责人(如文体活动团队负责人、体育指导员等)的能力建设,开展优秀小组长、优秀指导医生评选和小组健康知识和技能竞赛(哑铃操)。

  (四)广泛推进健康家庭创建活动。采取“政府组织、自愿申报、社区推荐、专家评选”等方式,深入开展健康家庭创建活动。各乡镇要加强组织发动,创建覆盖辖区所有居村委,层层选拔,推荐5户家庭参加全区双十佳健康家庭评选,同时要做好具体做法和效果的梳理和总结,并注重典型案例的收集和汇总。

  (五)全面落实“健康骨骼”专项行动。以中青年和老年人为重点人群,深入单位、社区开展“健康骨骼、健康人生”宣传活动,广泛宣传预防骨质疏松健康生活方式,提高居民对骨质疏松的认识和健康自我管理能力。加强基层医务人员和健康生活方式指导员的'业务培训,提高社区骨质疏松防控指导队伍能力。

  (六)层层开展健康促进宣教活动。进一步提高健康宣教的频度和力度,以爱国卫生月、全民健康生活方式行动周和世界卫生日、全民健身日等健康纪念日为契机,整合各类资源,充分利用社区、单位的工作平台和宣传阵地,组织部署开展4次以上健康促进主题活动,每次不少于100人,广泛组织市民参与。各乡镇要充分依托健康大讲堂活动载体,普及健康生活方式核心知识,年度内乡镇组织健康讲座不少于4次,每次参与人数不少于百人;各居村委组织健康讲座不少于6次,每次参与人数不少于50人。参与健康示范场所建设的单位开展2次以上健康讲座(覆盖人群不低于50%)。

  三、坚持依法监管,着力推动《条例》修正案的贯彻实施

  (一)推进依法控烟的监管执行。完善多部门联络协调机制、季度例会、志愿者劝阻和执法建议制度。各控烟执法部门确定年度工作目标,将专项执法与日常执法相结合,着力加大对机关、餐饮、娱乐、宾馆、网吧、公交及车站轮渡等重点场所的执法检查频度和行政处罚力度。

  (二)提升无烟环境的建设水平。持续开展无烟环境建设和巩固工作,以领导承诺、自愿申报为原则,鼓励有良好控烟基础的单位积极申报创建无烟单位。以全国县级文明城市创建为抓手,继续推进对各级机关集中办公地的控烟巡查、排名、通报和公示制度。夯实无烟卫生计生单位建设成果,完善控烟宣传氛围,补齐各类控烟宣传资料,并根据控烟督导检查结果积极落实整改。

  (三)加强无烟传播的社会宣传。坚持日常宣传与节点宣传并重、社会宣传与新闻宣传并行。印发禁烟标识、控烟宣传海报、易拉宝等放置于公共场所,扩大宣传覆盖面。做好《条例》贯彻实施宣传、世界无烟日、健康生活方式活动周的社会宣传,引领舆论热议、引导舆论支持,促进无烟社会支持氛围的进一步形成,提高市民控烟意识并发挥互律作用,营造良好的社会控烟氛围。

  (四)开展全方位无烟能力建设。继续开展控烟科普能力建设,充实调整区级和各乡镇控烟志愿者队伍,加强其吸烟劝阻技巧的能力培训;拓展培育呼吸内科医师和社区医生队伍,加强其戒烟服务和干预措施的能力培训。利用综合性医院试点戒烟服务等多种形式,全面提高本区无烟能力建设。

  四、坚持长效管理,继续开展爱国卫生各项工作

  坚持以爱国卫生月等活动为抓手,运用有效的组织形式,广泛发动群众参与环境治理,促使各职能部门进一步落实辖区环境卫生动态化、长效化管理措施,推动社会卫生管理水平、城乡居住环境质量有总体提高和均衡改善,切实控制病媒生物密度及相关疾病发生。

  (一)推进城乡环境卫生整洁行动。按照市爱卫会的统一部署和xx区城乡环境卫生整洁行动方案(20xx-2020年)要求,进一步细化和落实方案,推动环境卫生城乡一体化管理,着力解决城乡环境脏乱差问题,有效改善城乡人居环境,确保完成城乡整洁行动的各项目标任务。利用卫生创建、爱国卫生月、清洁城市活动等载体,以改善城乡环境卫生突出问题为切入点,重点整治影响群众生活环境的卫生死角,加大背街小巷城中村(结合部)、农贸市场及周边、旧式居住区和农村环境等重点部位的整治力度完善环卫基础设施,强化各项卫生管理措施,提高常态管理水平,营造洁净、整齐的城乡环境面貌。

  (二)强化国家卫生镇综合管理。以创建全国县级文明城市为契机,巩固国家卫生镇和市一级卫生镇创建成果,完善对各乡镇的日常考核管理机制,加强过程督导。结合美丽乡村建设,每月15日环境清洁日,集中力量在全区开展大扫除、环境综合整治活动,带动城乡人居环境质量的整体提升。

  (三)完善病媒生物防制体系建设。

  一是开展季节性病媒生物防制工作。针对本区病媒生物随着气候和季节消长的规律,提前做好调查和部署工作,结合区情,突出重点,加强进家入户宣传,持续开展季节性病媒防制工作,组织开展重点场所督导检查,为降低病媒传播疾病的风险打好基础。

  二是抓好重点区域的标准化管理。针对病媒生物防制的重点和难点,开展以集贸市场、城乡结合部村宅为核心的区域病媒生物防制工作标准化管理试点工作,加强日常管理,确保重点突出区域虫害密度控制达标。

  三是继续做好以蚊媒防控为重点的的病媒生物防制工作。推广地下易积水空间投放低毒高效药物专项防蚊的做法,降低居住区蚊媒密度。

  四是加强除害专业队伍建设,通过业务培训,组织应急演练,整体提高全区病媒生物防制工作的规范化、专业化管理水平。

  (四)坚持血吸虫病防治巩固监测工作。

  全面贯彻落实《xx市维持血吸虫病消除状态“十三五”规划》工作,完善血防联控联防机制,协调相关部门切实做好综合防治工作。继续开展螺情和病情监测工作,结合企业招工体检对来自全国血吸虫病尚未达到传播阻断标准的县的流动人员有针对性的开展查病,继续联系教育局做好中小学生的监测查病工作。

建设年度工作计划 篇3

  在全市推行素质教育齐心协力狠抓教育内涵发展的新形势下,我校努力创建一支优秀的教师队伍,积极推动教育现代化,提高教育教学质量,不断提高教师的专业素质,全力推进教育教学沿着“科研兴教”之路内涵发展。

  一、创建一支优秀的教师队伍,关键是转变教育教学理念。

  积极开展读书活动,组织教师进行教育理论学习和业务学习,要求各教师除了读好三卷书外,多读一些与本学科教学有关的教学杂志、期刊等。做好读书笔记、业务笔记,及时写好心得体会,全方位了解国内外的教学理念和教学模式,累积教学营养,并将学到的理论、教学经验与自身的教学实际相比较,创建符合自己教学实际的具有个性特色的优质高效的教学模式,努力使先进的教学理念转化为学校的管理行为和教师的教学行为。

  二、在新课程的理念下,积极参与外出培训和校本培训。

  积极参加上级有关部门组织的各种业务培训,通过培训切实提高领导和教师的理论水平和业务水平,努力实现教师的教学理念和知识结构的更新。学校规定,凡外出培训的领导和教师,返校后必须召开会议内容涉及范围内的教师会,做好传达,并写出学习心得,上交存档。搞好远程研修方面的校本培训,领导、教师全员参与,各学科分管领导、组长具体落实,严格考勤,规范程序,加强学科教师间的交流与研讨,认真完成作业,积极参加专家研讨,发表评论,交流心得与感悟,确保出成效。通过不断地学习和培训,教师要达到教学理论会应用,教学经验会总结,教学模式会提练,教学观摩会评析,教学风格会创造,教学专题会研究。特别要有加强教师的基本功训练和增强教师的科研意识,要练习好通用基本功,强化学科基本功,提高教师的专业素质和学科教学能力。努力引导教师由教书型向研究型、学者型转变,由经验型向科研型迈进。

  三、积极组织骨干教师外出参观学习

  为了切实提高领导、班主任的工作能力和管理水平,提高骨干教师的业务能力,积极争取外出学习参观的机会。通过参观学习转变教育观念,改进教育方式和教学方法,提高课堂教学效率。

  四、重视青年教师的培养和提高。

  学校除正常性组织青年教师参加培训和教研活动外,充分发挥老教师的传帮带作用,通过集体备课、听课、评课、磨课等一系列活动帮助青年教师、新成分教师尽快成长。青年教师思维敏捷,创新意识强,尚未形成教学思维定势,尚未形成独具特色的教学模式和行为习惯,所以在这个时候,加以有效的管理引导,有意识地搭配教学思维先进,教学行为规范的

  老师引领上路,这是很关键的问题。学校在人事安排上要有目的、有计划地调配。

  五、不断壮大骨干教师队伍。

  学校通过优质课评选选拔校级学科组长和级部备课组长,每学期举行一次听课、评课、磨课活动,每学年第二学期组织一次校级教学大比武活动。通过听课积分与下一次期末成绩相结合,优先推荐市级优质课评选。通过评选淘汰上学年教学思维陈旧、教学成绩平庸的组长,产生一批教学理念先进、成绩优良的骨干教师。通过不断地更新,促进教师向不同的'层次递进,最终形成一支强大的骨干教师队伍。

  六、有计划地开展听课活动,提倡教师之间的相互听课。

  为提高课堂教学水平,加强教师间的交流和互相学习、取长补短,学年每学期举行一次示范课,每学年第一学期学校组织一次全校性的教研性听评课活动,第二学期举行一次教学大比武活动。除此之外,鼓励教师相互听课,每学期教师听课不少于30节,领导听课按《XX市教学常规》要求执行,有计划、有侧重地组织校际间听课与交流。通过听课交流构建教师间相互学习与借鉴,促进专业成长的交流平台,逐步提高自己的教学素养,促进教师专业成长。

  七、改革完善集体备课制度,努力转变备课模式。

  通过集体备课克服个人准备的不足,按照《中学集体备课制度》落实集体备课活动,要求教师深入准确地理解把握学科《课程标准》的精神,把教材吃深吃透,提高备课的有效性和针对性,学习他人的优点,及时纠正教学设计中的不当之处,力求从课程目标、单元目标、课时目标等层面整体把握教学目标,从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个角度全面把握教学目标。备课要注重教学活动的实效,在授完一节课后要及时反思,提倡一课一反馈,一课有一得。

建设年度工作计划 篇4

  近年来,我区社区建设工作在市委、市政府充分重视和正确领导下,通过广大社区工作者的共同努力,社区建设工作取得了阶段性的成果。为了加快我区社区建设步伐、促进城市化进程,充分发挥社区组织的作用,加快我区政治、经济、社会的协调发展,推进我市和谐社会的构建。

  一、构建和谐社区的重要意义

  社区是生活在一定地域空间内的居民的社会生活共同体,是构成社会的重要基础。从这个意义上讲,建设和谐社区是构建和谐社会的基础工程,对于实现构建社会主义和谐社会的战略目标,具有重要的意义。

  1、是构建和谐社会的重要基础。

  目前,城市社会出现了许多新情况、新问题,城市中的下岗职工再就业问题,社会弱势群体的生活困难问题,人口老龄化问题,城市外来人员管理等问题日趋突出。创建“和谐社区”,就是要通过社区这一基础平台,关心和帮助困难群体,化解各种社会矛盾,维护社会治安,保持社会稳定。

  2、是构建和谐社会的有效途径。

  和谐社会的一个显著特点是社会管理体制运转有序。十六届四中全会提出要建立健全“党委领导、政府负责、社会协调、公众参与的社会管理格局”。在城市社区这一层面,社区作用发挥是否充分,对于城市管理具有十分重要的作用。构建一个充满生机和活力、健康运行和秩序良好的社会,社区是一条有效途径。

  3、是党和政府密切联系人民群众的纽带和桥梁。

  和谐社会应该是一个活而不乱、稳定有序的社会,要实现社会的'和谐,党和政府就必须把握新形势下群众工作的特点和规律,以民主的方法,以协商沟通的形式,来增强党和政府对整个社会的凝聚力。充分尊重群众在法律范围内的表达自由,建立社会舆情汇集和分析机制,畅通社情民意反映渠道,合理解决利益诉求,倾听群众呼声,把群众工作做深、做细、做实,以凝聚人心,理顺情绪,化解矛盾,最终实现社会的和谐稳定。

  二、当前构建和谐社区的主要内容

  一个健康的、成熟的和谐社区,应该是社区与社会、社区与自然、社区与政府、社区与企业、社区与群众处于良性互动和协调发展的社区,具体有以下六个方面的内容:

  1、社区居民对社区的认知度高,参与广泛。社区居民当好“主人翁”、共同参与,实现社区的自我管理、自我教育、自我服务、自我监督,这是构建和谐社区的生命线,是促进政府民主管理和社区自主管理的重要途径,是构建和谐社区的力量源泉。

  2.驻社区成员单位共建积极性高。驻社区内的各机关、社会团体和企事业单位自觉融入社区参加社区建设,积极主动为所在社区营造出一个良好的社会环境、自然环境,共驻共建,优势互补,资源共享,相得益彰,融合共通。

建设年度工作计划 篇5

  (一)强化顶层设计。加强统筹规划,紧扣生态文明示范城市建设目标,深入贯彻《贵阳建设生态文明示范城市规划》,启动贵阳市环境总体规划、生态功能区划修编、绿地系统规划、环保产业规划和生态产业规划等专项规划编制,衔接国土利用总体规划、城市总体规划,进一步完善生态文明规划体系,合理布局生态空间。加强组织协调,进一步完善生态文明示范城市指标体系,以生态文明系列创建为载体,以创建试点示范为带动,促进高新技术、现代制造、高端服务产业发展。加强督促检查,进一步健全生态文明考核体系,完善考核办法,发挥指挥棒作用,持续推进生态文明示范城市建设。

  (二)抓好生态建设。大力实施天然林资源保护、退耕还林工程、石漠化植被恢复、环城绿化、森林抚育试点、中德财政合作贵阳市森林可持续经营项目等林业重点工程,营造林20万亩,完成环城绿化1、5万亩,不断扩大森林面积,提高森林质量。抓好景观提升,实施森林景观改造,因地制宜实施城市通道沿线、城市周边、石漠化、采矿迹地、工程迹地和河流水系等区域生态修复,着力打造点、线、面结合的城市森林景观,发挥森林资源的生态价值、观赏价值、经济价值,实现森林景观与城市绿化的无缝连接。大力实施城市绿化精品工程,按照“国内一流、世界眼光、贵阳特色”的理念,制订和完善行业标准和技术规范,建设高品质绿化,落实园林精细化管理。抢抓承办第九届贵州旅游产业发展大会机遇,打造更多更好生态产品,实施十大增绿工程,着力解决公共绿地少的'民生问题,满足人民群众对生态产品的需求,提升城市人居环境舒适度,营造良好的投资环境。

  (三)落实生态保护。树立大局意识,严格依法行政,建立提前介入、加强指导、主动服务、监管到位的工作机制,为经济社会发展提供优质高效的政务服务。持续深入开展“治水、净气、护林、控违、保土”五大战役。发挥森林公安、生态环境监察支队、资源林政等专业执法队伍作用,强化行政与行政、行政与司法、司法与司法、执法与社会监督之间的联动,运用司法介入、联合执法、行政综合执法等手段,严厉打击生态违法行为。

  (四)加强环境治理。全力推进创模攻坚,实现创建国家环境保护城市目标。启动蓝天守护计划、碧水治理计划和绿地保卫计划,实施林业信息化、环保数字化建设,不断完善城市环保基础设施,提升生态环境保护能力。健全重点污染源“一源一档”,完善在线监控平台,强化生态环境监测监控。狠抓节能减排,督促企业淘汰落后产能和过剩产能,落实清洁生产审核,促进循环经济发展,进一步提高工业废物资源再利用,降低环境污染贡献率。开展大气、水源、土壤污染治理,深化七大大气治理工程和六大治水工程,保护青山绿水和清新空气。

  (五)做好论坛筹备。按照接轨国际、优中选优、精益求精的工作思路,超前策划各项活动和分论坛,依托论坛这一高级别、国际性平台,积极推介我市的生态优势、环境优势和发展优势,使之转化为吸引高端人才、吸引优质产业、吸引良好投资的综合优势,促进实体经济升级换代。

建设年度工作计划 篇6

  (一)认真贯彻落实十八届四中全会精神,在上级法制部门的指导下,做好法治政府建设工作。

  (二)加强行政执法监督,规范行政执法行为。一是对新申领《广东省人民政府行政执法证》的执法人员举办法律岗前培训培训班,对执法人员进行综合法律知识培训。二是牵头组织有关单位在全市范围内开展依法行政考评工作。

  (三)严格执行规范性文件备案审查制度,严把规范性文件的审核、备案、报备和公告关,提高规范性文件的审查率,报备率和报备及时率,切实提高规范性文件的制发质量。

  (四)抓好政府法律顾问服务和制度建设,提高依法行政水平。按XX市委、市政府在我市试点建立政府法律顾问制度的部署,筹划建立政府法律顾问工作队伍和相关制度,力争20xx年底市法律顾问室正式运作。

  (五)围绕市委、市政府中心工作开展工作,积极为我市重点项目和民生工程提供法律服务,做好市领导交办各项工作,充分发挥参谋助手和法律顾问作用。

  1-2月我队将联合工商、质监等行政执法单位依据《种子法》的有关规定对我县境内的农资市场进行彻底的清理整顿,重点检查各农资、种子生产和经营企业的农资生产、经营许可证,对不具备从业资格的农资生产、经营企业坚决予以取缔,对手续不全者责令其尽快补齐所需手续。使我县的农资市场在进入生产季节前有序运行。同时通过采取悬挂横幅、张贴标语、散发传单等多种形式积极宣传《农业法》、《种子法》、《农药管理条例》、《农药合理使用准则》、《农药安全使用规则》。

  3-4月我队计划于4月中旬一是对各种业公司开展三圃良繁工作进行检查,并安排专人对县域内所有种子企业所生产和经营的种子进行抽检,对抽检不合格的企业责令其停业整顿。二是对全县的'农资经营门店进行检查、抽检。于3月10日左右,举办“农资合法经营”培训班。三是在3月份做好“花生引进试验示范”、“小米引进试验示范”的播前准备工作;4月10-20日进行试验播种工作。

  5-6月对各种业公司三圃田、小区试验、生产示范和区域试验的参试品种进行调查,比较各参试品种在苗期及现蕾期的性状差异,形成书面报告。在5月中旬计划进行一次有关农业法律法规《农业法》、《种子法》的大型宣传活动。

  7-8月依据新《种子法》要求,我队将组织专人对各种子企业的良繁田进行田间检验,对不合格的良繁田将按照《种子法》的有关规定予以严肃处理;同时对试验的花生、小米进行灌溉和追肥等后期田间管理和性状对比,并形成书面报告。

  9-10月我队将组织人员对全县境内,各种子企业的种子收购和储备情况进行摸底调查,对各参试品种的生育性状、品质进行比较和总结,并形成书面报告。

  11-12月计划组织队干部、职工参加由自治区和自治州举办的种子执法人员、检验人员、技术人员及县上举办的科技之冬培训班,以提高队内干部、职工的业务水平。同时组织队内干部职工深入各乡镇场宣传《种子法》、《农药管理条例》、《农药合理使用准则》、《农药安全使用规则》使广大农牧民更好地了解有关法律法规。

建设年度工作计划 篇7

  根据县教育局有关文件精神和要求,结合学校当前实际情况,特制订本年度我校校园文化建设工作计划,以提高老师和学生的文明素养,提高学校管理水平,美化学校育人环境。特制订年度学校文化建设工作计划:

  一、工作目标

  (一)提高认识,成立校园文化建设领导小组。根据我校实际,为切实加强校园文化建设,体现校园文化精神,搞好校园文化建设工作,校长对学校校园文化建设负总责。同时,充分发挥少先队的先进引领作用,充分调动全校师生的积极性,使校园文化建设在学校落到实处。创设良好的育人环境和学习生活场所,以实现以校园文化丰富多彩、校园秩序良好稳定,校园环境整洁优美为主要标志的校园文明;基本形成学校教育教学工作和精神文明建设协调发展的良好局面。

  (二)、努力改善学校硬件建设,促使校园建设规范化,我校准备做以下几方面的工作:

  1、绿化:努力做到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”。我们追求以绿为主色调,花开四季的效果。花草树木的布局错落有致,疏密相间,让校园到处充满盎然的生机。让学生在愉悦身心的同时中增长知识。让学生积极参与校园的绿化活动,组织学生培植植物,并且设置专门的.植物园,展示学生的培植成果。既锻炼了学生的劳动能力,增长了知识,又激发了学生的爱校热情,陶冶学生的情操。

  2、文化墙:“让每一面墙说话”是我们对校园文化墙的构思源点。我们本着“高品位、重和谐”的原则,对学校的墙壁进行文化着装。在内容上,通俗易懂,形式上力求在学生必经的地方,进行全面铺展,点面结合,让每一面墙所说的话,和它的外在形式和谐统一。

  3、展示牌:为营造高尚健康的教育氛围,拓宽学生视野,在校内公共场所设置具有丰富内涵的文化专题展示牌,使整个校园为之生动起来。展示牌分成数学、英语、手工小制作、环保等专题,分配给四个年级管理,展示后,组织学生写出观后感,评选出优秀展示牌。

  4、班级板报:黑板报是一种方便的宣传载体。内容既简明扼要,又便于及时更新,易看易懂。充分利用黑板报及时宣传新的教学动态,新的教育信息,及时通报学校的新闻消息,并按时更新,起到沟通学校与教师的桥梁作用。每月一个主题,各班围绕主题进行特色设计。

  5、减少空白,增加花园,为学校教育教学工作提供赏心悦目的自然环境。

  6、张贴永久性标语,改善学校人文环境。

  7、增加操场围墙的美化工作,为学校创造良好氛围。

  二、方法措施

  1、以“课堂教学改革推进年”为工作核心。以教师帮助、触发学生为主,诱导学生积极参与学习活动。让学生自己去尝试成功,教师帮助的成份要逐渐减少,目标是推动学生主动参与活动。教师通过创造条件和情景,以问题为形式激发学生主动参与活动。使学生争取成功的能力和成功心理得到高层次的发展,逐步产生自我期望、自我激励。

  2、做好校园文化墙,以养成教育和新三字经为主要内容。图文并茂,让学生一看就懂。

  3、做好孩子的特长培养工作。学校根据教师的能力情况,开设古筝外活动小组。

  4、做好班级文化建设。一、二年级以中华民族传统美德教育和礼仪教育为主;三、四年级以诚信教育为主题。不同的年龄段采用不同的教育方式,最终达成学生能够形成良好的道德水平的目的。

  5、做好师生成果展示工作。

  6、以纪念日为契机,抓住时机教育学生。结合“六一”儿童节、“十一”国庆节及教师节等节庆日,清明节、端午节、中秋节等传统节日,利用班校会﹑升旗仪式﹑实践活动等多种途径开展丰富多彩的活动,弘扬和培育学生爱国主义和民族精神。通过活动来提升校园文明。

  7、做好师生成果展示工作。

  三、保障措施

  1、成立领导小组,制定行之有效的学校文化建设规划,

  2、多向兄弟学校学习,共同探讨学校文化建设的捷径。

  3、校园的硬件建设和绿化、美化、净化工作是一个长期的工作,根据广大师生的需要和学校的需要,每年都要有更新,要做到长足发展。

  4、资金保障:学校文化建设没有资金的保障是很困难的,因而要多争取上级职能部门的资金投入,做到合理使用经费,自己也要多想多做,坚持小投入、大收益,少花钱、多办事,有必要的时候可以争取社会力量。

  总之,我校在校园文化建设上努力为师生营造良好氛围,用良好的校园环境陶冶人,用良好的环境为学校发展打好基础。

建设年度工作计划 篇8

  为落实教育局关于开展“校园文化建设年”的活动方案精神,创建一流的农村特色学校,提高办学品位,丰富办学内涵,促进教师学生健康和谐发展,我校特制定此方案。

  一、校园文化建设理念:

  整合时代校园文化精华,构建健康和谐文化氛围,充实师生校园生活内涵,提高学校的办学品位,推进素质教育深入发展。

  二、校园文化建设的背景:

  1、校园文化建设的社会发展背景:文化在社会发展的过程中起着独特的作用,各种文明成果均以文化来传递、延续。校园文化是一种特殊的社会文化现象。它是以建设有中国特色的社会主义文化为根基,以学校文化活动为主体,由全校师生员工共同创建的,它以良好的校风和校园精神为标志,充满时代气息和校园特点的人文氛围。校园文化氛围一旦形成,将产生巨大的能量,成为培育四有新人的重要手段和深化教育改革的强劲动力。

  2、校园文化建设的教育发展背景:校园文化作为一种环境教育力量,其终极目标就在于创设一种氛围,以期陶冶学生情操,构建学生健康人格,全面提高学生素质。它作为一种隐性课程,通过学校健康向上的精神因素以及优美的物质环境所施加给学生的积极影响和感染、熏陶而实现教育的目的,具有情境性、渗透性、持久性、暗示性、愉悦性等特点,对学生的健康成长有着巨大的影响,是实施素质教育的重要载体,体现了学校内涵发展的精神底蕴。

  三、校园文化建设特色的构建思路

  1、校园文化建设的内涵:我校始终坚持“依法治校,科研兴校,民主管校”的办学思想,坚持“以人为本,持续发展”的管理方针,明确提出了“人文、科学、绿色”的口号,积极贯彻党的教育方针,全面渗透环保理念,坚持“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”的办学宗旨,整合学校管理思路、调整管理模式,完善学校规章制度,构建健康和谐的校园制度文化;结合课程开发,以校园文化的视角设计活动项目,激活校园文化活动,开发“团结务实,和谐进取”的校园精神文化;净化、绿化、美化、优化校园环境,让学生在健康和谐的环境文化中,感受美的氛围、接受美的熏陶、引导美的行为、得到美的.升华,强化校园文化在素质教育中的隐性教育功能。

  2、校园文化建设的运行:以校园物质(环境)文化为校园文化建设的基础,以校园精神文化为校园文化建设的核心,以校园制度文化为推进校园文化建设的保证,以校园行为文化为校园文化建设的成果和外在表现。

  3、校园文化建设的成果:通过校园文化建设,形成学校民主型的制度文化、智能型的知识文化、素质型的心理文化、情感型的审美文化、开拓型的观念文化。以艺术周、科技周、体育周、健康周、校园网、各种专项比赛、演讲、文章、多媒体软件、各种大型活动以及艺术特色校等为平台,显现学校丰富多彩、充满生机的校园文化及其特色成果。着力体现三个方面的教育功能:一是科技文化教育;二是思想行为教育;三是审美情趣教育。形成体现学校办学思路和特色的三大识别系统:一是教育思想,培养目标,办学思路的思想识别系统;二是校训、校风、制度、行为指导语等行为识别系统;三是校园整体面貌、特色建筑和文化设施等形象识别系统。从而使校园文化对学生成长产生重要而深刻的影响。

  四、校园文化建设的实施思路

  1、环境文化建设:校园的环境文化是指校园所处的自然环境、校园规划格局以及校园建筑、绿化和文化传播工具等方面形成的文化环境。校园的环境文化必须处处洋溢浓厚的育人氛围。优美的环境给人以美的享受,以它的感染力唤起人们对美的追求,陶冶人的情操,使人心旷神怡,大脑更聪慧,思维更敏锐,行为更文明,激发人的上进心和求知欲。人们按照自己的认知水平、审美观点来设计校园,这种“人化”了的校园物质文化反映了人们的种种思想观念;同时,校园环境将对作为这种环境审美者的师生产生持久的、潜移默化的影响。苏霍姆林斯基说:“要使学校的墙壁也说话”,使受教育者如入健康艺术之乡,眼睛所看到的,耳朵所听到的,艺术作品随处都是;使他们如坐春风,如沾花雨,潜移默化,不知不觉之间受到熏陶,从始至终和优美、理智融合为一。

  校训;宣传栏、黑板报、图书室;教学与研究宣传栏;校务公开宣传栏;少队宣传栏;身心健康宣传栏;德育宣传栏等;围墙上的大型壁画等。校园布局合理,功能分区明确,建筑物协调和谐;校园环境宁静优美,道路平坦整洁;校园内电线、电话线等各种管线统一规划,合理铺设,确保安全美观;校园干净、整洁、地面不见垃圾、无卫生死角;教室窗明几净,布置典雅,给人赏心悦目之感。使师生员工沉浸在健康和谐的文化氛围之中,呼吸清馨高雅的文化气息,达到陶冶情操之目的。

  2、制度文化建设:校园内严谨规范的秩序、师生们积极向上的情绪,深深体会到科学的校本管理文化,是校园文化中其它各要素得以正常、高效运行的润滑剂,其潜在的功能无疑是巨大的。因此,学校必须建立一个凸现本校优势,体现校本意识,具有特有文化特色的规范、高效、完整的组织管理系统和制度,构建学校特色制度文化。岗位责任制、全员聘任制、校务公开制,在此基础上,将进一步深化,整理完善规章制度,制定运作程序,汇编成册,理顺层次、规范程序、行而有据,形成依法办事、民主管理、以德立校的运行机制。同时建立完善学生自主管理制度。建立爱护公物制度、公共卫生制度、绿化制度和校园养护责任制等等。

  从另一个角度讲,校园制度文化还包括校园行为文化。校园行为文化建设目标是整合他律,强化自律。校园行为文化指行为规范和行为模式两个方面,校园行为规范指学校对人的教育培养以及塑造人的规章制度(如:《后进生转化》)、细则(如《教师考核细则》)等,还包括各项规划、计划、条例、要求、意见等等;行为模式包括学习、生活、工作的行为方式等;这些行为规范和模式构成了校园制度文化的重要管理内容。对于行为文化的设计,经过学校全体员工的反复讨论一致认同,以体现民主管理,倡导师生自勉自律,以达到全校师生员工共建校园行为文化,共造校风,共守校规的目的。

  3、精神文化建设:校园精神文化的基础是校园人的心理层面,其内容是校园成员的思想观念和素养,而表现形式则是精神创造活动及其产品。

  根据教育发展的宏观环境及发展趋势,依据人本发展理论,大力开展校园文化活动,铸造“团结务实,和谐进取”的校园文化精神。

  学校校园特色文化建设分三步走,首先初步形成特色项目;其次整合所有特色项目,形成学校特色校园文化系列;再次融合学校制度特色、环境特色、活动特色,最终形成“团结务实,和谐进取”的校园文化整体特色。

建设年度工作计划 篇9

  为使广大学生认清邪教的危害,增强抵御邪教的免疫力,净化青少年成长环境,结合我校实际,集聚资源,整合优势,坚持以学生发展为根本,积极开展反邪教教育工作特制定本计划:

  一、健全、完善学校反邪教教育网络

  1、健全、完善学校反邪教的领导组织工作机构。研究本校反邪教工作新情况、新问题、新对策,部署20xx年反邪教教育工作的新任务。主动与有关部门联系,及时了解反邪教教育的教材和最新的相关信息资料。

  2、高度重视中学生的预防教育工作,崇尚科学,把对中学生的反对邪教的教育工作作为学校德育工作的`一项重要内容,纳入日常教育教学工作中,确定学校主要领导负责,政教处具体落实措施,班主任作为班级反邪教教育工作的第一线教师,组织开展“崇尚科学反对邪教”教育工作。

  3、加强对学生的预防和监控。要把反邪工作摆到更加突出的地位,及时了解掌握第一手资料,做到教育与预防相结合。

  二、建立健全学校反邪教预防教育工作制度

  1、建立健全学生监控报告制度。如发现学生有从事封建迷信、邪教活动,必须尽早制止、教育,或立即报告中心学校和反邪教部门,并采取相应措施。对学生邪教活动隐瞒不报或有意迟报的,要追究有关人员的责任。

  2、健全学校回访教育制度。学校在家长会上,要适时、适度地向学生家长开展反邪教宣传。

  3、建立定期考核督查制度。要结合学校考核工作安排,将反邪教工作考核列入学校、班级考核内容,做到有部署、有检查、有总结、有奖罚。

  三、以多种形式开展反邪教预防教育工作

  1、广泛开展“崇尚科学

  反对邪教”进课堂活动,学校每学期至少要安排一到两课时的反邪教教育课或活动,通过课堂教育的主渠道作用,确保在校所有学生都能接受到比较系统的崇尚科学教育,确保在校生充分认识邪教的危害,增强讲科学的能力。

  2通过观看图片展、影视片等形式,结合主题班会活动,开展丰富多彩的宣传教育活动,不断增强学生的反邪教意识。开展“六个一”活动:①读一本好书籍;②观看一部专题教育片;③开辟一期内容丰富的反邪黑板报;④举办一次“崇尚科学反对邪教”演讲比赛或知识竞赛;⑤开展一次反邪教宣誓签名活动;⑥每名学生在家里开展一次“不让邪教进我家”的宣传活动。

  3、加强与村委、学生家庭反邪教育的合作,通过村委、家长学校开展教育宣传活动,组织学生参与社区反邪教活动,形成学校为主、村委配合、家庭合作的教育社会化体系。

  4、收齐、整理反邪教教育工作资料。

建设年度工作计划 篇10

  (一)城市建设塑形象。立足“小县域、大县城”的'发展定位,高标准完成城乡发展各项规划。科学推进旧城改造,规划启动信家等城中村、城边村和危旧棚户区改造提升工程。加快实施人口集聚、城市景观、规范运行、功能完善四大工程,完善“四供两排”和交通标识等配套设施,实施北海公园亮化提升工程,积极争取省道315线南移、战备路改造等重大交通项目。完善城乡环卫长效管理机制,持续开展城乡环境综合整治活动。加快数字化城市工程建设,不断提升城市精细化管理水平。

  (二)镇村建设强功能。坚持以“人的城镇化”为核心,强化城镇产业支撑,完善基础设施配套,推动中心镇依托自身优势,扩大经济容量,增强辐射带动能力,促进其他乡镇突出产业特色,做大做强镇域经济,提升公共服务能力。加快推进“天然气乡乡通”工程,让农村群众早日用上清洁能源。深入推进村级集体经济突破工程,力争全县所有行政村集体收入都达到3万元、社区都达到10万元。

  (三)两区同建重配套。坚持“物的新农村”和“人的新农村”同步推进,坚定不移打好两区同建攻坚战,依法拆迁、拆建结合、以拆促建,强力推进22个村的旧村拆迁。严格落实“五化八通八有”建设标准,加快东方、尚德等10处社区建设,重点培育三和、彩云等7处示范社区。积极引进劳动密集型产业项目,每个乡镇建成2处500亩以上特色产业园区、1处以上非农产业园区,拓宽农民就业平台,努力让广大农民离土不离乡、就业不离家、就地市民化。

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