体育学年工作计划锦集八篇

时间:2022-08-29 10:41:22 工作计划 我要投稿
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体育学年工作计划

  时光在流逝,从不停歇,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候抽出时间写写计划了。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编精心整理的体育学年工作计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

体育学年工作计划锦集八篇

体育学年工作计划 篇1

  一、指导思想:

  随着科学技术的迅猛发展和经济的全球化,人类社会的物质文化生活水平有了很大提高,人们重视体育、关注健康。特别是“非典”的突然侵袭,对体育更有了新的认识。本学年度全面贯彻《体育与健康》的教学大纲,实施《新课程课标》。我校的体育工作,以“健康第一”为指导思想,激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育的意识,促进学生健康成长。

  本学期的工作重点,以申办高中示范校为契机,以科研兴教为目标,进一步将研究性学习带入课堂,加强对教师创新意识的培养,坚持以育人为本,以学生为主体,教师为主导的办学思想。适应新的教学要求,不断推进素质教育,落实体卫工作的两个条例和一小时锻炼,促进学生的身心发展,培养出适合时代要求的合格人才。

  继续做好特长生的培养工作和乒乓球传统校的工作,完善和办好青少年体育俱乐部,带动群体工作的开展。使学校的体育工作能迈上一个新台阶。

  二、加强体育组的建设:

  对教师进行师德规范教育,提高教师的自身修养,树立全心全意为学生服务的思想。探索教学规律,发挥教育功能,完善各项规章制度,充分发挥整体作用,重视对青年教师的培养,做到有计划,有目标。使体育组成为具有战斗力的集体。

  三、开阔新思路搞好日常教育教学工作:

  体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进学生健康为主要目的的必修课程。面临当前教育教学的新要求,摆在我们体育组面前的任务更重了,要进一步加强理论学习,更新观念,改革创新,教学中以学生为主体,树立健康第一的思想,培养学生锻炼身体的方法,养成自我锻炼身体的习惯。

  (一)体育课:根据《新课程标准》要求,改进旧的摸式,不断引进新理念,上课有特色。

  措施:

  1、继续完善和实施“体育教学内容改革方案”根据《体育与健康》教学大纲的要求,制定完整的教学计划,做到教学进度科学系统,教案规范。

  2、加强教师的规范教学,提高教师的基本功。

  3、每月交流教学经验,及时解决教学中的不足,上好每一节体育课,坚持每周三集体备课。

  4、加强理论学习,养成研究习惯,积极参加市区的各种教研活动。

  5、10月——12月每人一节研究课。

  6、9月份研究上好朱志强的第二阶段教学评优课。

  (二)课间操:间操是学校的窗口工作,它能展示出学生的精神面貌,培养学生的集体主义精神。开学后对新入学年级进行教操,使其尽快掌握一、二套广播操。做好每日两操工作。

  措施:

  1、在主管体育校长的直接领导下,与德育处和各年级组长组成广播操督导小组,加强对广播操的管理力度。

  2、开学初加强对领操员及各班体育委员的培训,发挥他们的.骨干作用。(专人负责:白秀荣)

  3、采取多种形式促进提高广播操的质量,除带操的外,看操的老师实行区域管理,责任到人。

  4、与德育处配合继续加强课间操的评比工作,完善评比制度,每周公布评比结果。

  5、轮流带操,充分发挥教师的主导作用和组织能力。(每人一周,排出带操表)

  6、根据季节的变化开展多种多样的间操活动。

  (三)运动队训练:我校是北京市乒乓球传统学校,田径传统学校,继续抓好乒乓球队、田径队、和篮球队的训练工作,为校争光并做好俱乐部的工作。

  措施:

  1、制定训练计划,做到科学系统,制定目标,提高运动成绩。

  2、保证训练,做到时间、场地、教练、运动员的落实。

  3、严格考勤,建立请假制度,由专人负责。

  4、积极开展对外交流活动,培养学生的应战能力。

  5、注意发现人才,抓好普及与提高的工作。

  (四)积极开展各种比赛活动:

  1、九月三十日召开一年一度的学校田径运动会。

  2、十月组织校田径队参加区运动会。

  3、定期开展各年级的小型多样的竟赛活动。

  4、十二月底进行“万米接力赛”。

  四、加强教科研工作:

  培养教师的创新意识,在进行新课程改革中,科研是首要。

  措施:

  1、根据教育科研要求成立科研小组,开学后尽快做出科研选题。

  2、每人每学期至少写一篇教学论文。

  五、场地器材:

  为了适应“新课标”顺利实施,抓好场地器材的开发利用。有计划的添置体育器材,做好保管工作,充分发挥体育器材的作用。

  措施:

  1、与学校后勤主管人员配合,制定器材管理计划,搞好器材管理。派专人负责。(王景生)

  2、定期检查,做到安全好用。

  3、发现问题,及时市解决。

  六、安全工作:

  把安全工作放在首位,建立建全各项安全措施。确保教育教学工作的顺利开展。

  措施:

  1、提高教师自身的安全意识,加强对学生的安全教育。

  2、专人负责,制定有效的安全措施和制度。

  3、定人定期检查安全措施,发现问题及时解决

体育学年工作计划 篇2

  一、指导思想:

  体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,切实落实学校课堂教学管理实施精细化方案,积极开展教学教研活动,转变教学观念,试运行新课程改革,完善体育课程改革方案,把体育工作做实做好。认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展,把小学办成体育特色的学校。

  二、工作内容:

  1、加强师德建设。做到言教身教相结合,继续致力于教研组的组风建设,提高教师的工作热忱,发挥每一个教师的工作热情,团结、严谨、进取,共同把学校的体育工作做实做好。

  2、狠抓教学常规、保证教学质量。根据学校统一部署,抓好备课、上课和教学总结各个环节,组织评课议课,积极推动常态课的规范性教学,通过实施新课程标准,促进教育观念的.进一步更新。

  3、抓教研学习、提高体育教师的理论水平和教学实践能力。坚持教研组活动,不断提高教育教学水平,相互切磋,相互帮助,通过努力和不断完善,以促进全组教师教学水平的不断提高。组织体育教师积极参加各级各类专业知识、技能培训,不断丰富专业知识,提高教学水平。

  4、精心策划、组织好各项体育活动。进行学校运动队的分工,拿出确实有效的措施保证学校运动队的正常开展,做到有分工、有保障、有计划、有梯队建设;积极参加各级各类小学生体育的比赛。更要加强对学生的道德意志品质的培养,赛出成绩,赛出水平,把东屏小学办成体育特色的学校。

  三、工作安排:

  九月份:

  1、制定体育组工作计划

  2、制定学期教学计划

  3、组建各运动队,选拔体育尖子生,并进行正常的训练工作,积极备战县运动会

  4、县男子、女子篮球赛

  5、一年级学生广播操训练

  6、修改、完善大课间活动方案

  7、体育器材添加与管理

  十月份:

  1、参加县田径运动会比赛

  2、对《国家学生体质健康标准》做准备工作

  3、规范“两操”

  4、队列队形训练工作

  十一月份:

  1、进行国家学生体质健康测试,完成数据上报工作

  2、校体育节活动

  3、十二月份:

  4、组队进行冬季训练

  5、开展听课、上课、评课等教研活动

  一月份:

  1、教研组工作总结

  2、考核工作

  3、学期结束工作

体育学年工作计划 篇3

  新的一学年已开始一段时间,新的一届体育部也终于诞生。虽然无论如何也不能不提到现今盛行的甲流对我部的深刻影响,但XX级新生的到来才是我部最大的新闻,看那一张张积极向上、充满自信的`面孔,在一片甲流肆虐的黑色背景下展现出我部一副崭新的面貌。

  以下为我体育部初步拟订的工作计划:

  一、召集我部成员第一次聚会,让部员之间充分接触认识,介绍部内划分的“A组”与“B组”两小组的日常工作方向和工作重点,并成员根据个人爱好与意愿选择进入何组。

  二、组织我院篮球队、足球队、排球队参加学校“三球”联赛,并与学院其它各部取得联系、合作,保证我院参赛队后勤需求和赛事宣传工作的到位。

  三、召集一批有学裁判意愿的学生对其进行裁判(篮球、足球)培训,选出优秀者成立我院篮球、足球裁判小组,为日后各项比赛运动提供裁判保障。

  四、着手我院“运动月”的策划与组织活动开展,以“赛前人尽知,赛中人尽看,赛后人尽论”为目标,与实际相联系着重强调赛制创新,力争本届的“运动月”活动为我院史上“最引人”的运动月。

  五、配合院学生会各部,做好学生会的各项工作。

  以上为我部制定的XX-XX学年的初步工作计划,还请上级指导与监督。

体育学年工作计划 篇4

  一、学生心理发展的特点:

  1、三、四年级学生感知觉的无意性和情绪性比较明显。身体练习时容易被新颖的内容所吸引,经常忘记练习的主要目的。兴趣十分广泛,几乎那项体育活动都喜欢,感知动作的要领比较笼统,容易把相近的动作混淆起来,时间和空间感较差。

  2、三、四年级学生注意力不够稳定,不易持久,有意注意虽有发展,但还很不完善。集中注意力的能力较好,交换练习的时间应控制在20分钟内。

  3、三、四年级学生无意记忆还占相当优势,因此,讲解不宜过长,叙述动作要领和练习方法要提纲挈领。

  4、三、四年级学生的情感容易外露,爱争论问题,容易激动,动不动就提出批评意见,但仍愿意依靠老师,希望老师来做主。

  5、自我评价意识开始形成,担心自己体育成绩不佳、担心自己在练习中影响集体。开始能分辨同学中体育能力的高低及学习态度的好坏。愿意听表扬,要求老师采取公平态度,老师批评不当,就不乐意,特别是女生.

  二、教学目标:

  1、具有积极参与体育活动的态度和行为:学生将能够乐于参加各种游戏活动;认真上好体育课。用科学的方法参与体育活动

  2、获得运动基础知识;学习和应用运用技能:学生将能够:在球类游戏中做出单个动作,如拍球、运球等;做出基本体操的动作;做出单一的.体操动作,如滚翻、劈叉等;安全地进行体育活动.获得野外活动的基本技能。

  3、形成正确的身体姿势;发展体能(发展柔韧、反应、灵敏和协调能力);具有关注身体和健康的意识。

  4、学会通过体育活动等方法调空情绪学生能够体验并简单描述进步或成功时的情绪表现;观察并简单描述退步或失败时的心情。根据课程目标的要求和学习领域的各个具体的目标,以体育课和体育活动为载体,促进学生心理和身体健康、快乐的发展。

  5、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

  三、教学重点:

  安全教育,队列队形,立定跳远

  四、教学难点:

  安全教育,前滚翻

  五、教学措施及注意事项

  1、采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。

  2、小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。

  3、因材施教,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

  4、高年级的学生可采用一些分组轮换的方法,由小组长带领进行练习,充分发挥小组长的带头作用。

体育学年工作计划 篇5

  一、指导思想

  认真贯彻落实市教育局《20xx学年学校体育工作计划》,以贯彻“健康第一”理念为切入点,以《体育工作条例》为抓手,狠抓各种制度的落实,加强两操两课的管理,保证学校环境净化、美化,丰富学生的校园生活,在锻炼身体的同时,磨练其意志品质,使体育、健康、课堂教学效果得到提升。

  二、教学工作

  努力开创体育教学新局面,有效实施新课程改革

  1.完善教学常规制度,制定体育教学管理机制,合理有效的实施二期课程改革。

  2.寻找教学支撑点,改进教学方法。如:学生学习体育兴趣的开发。新教材,新教法实施的研究。提高教师钻研新教材教法的能力.

  3.新课程下的教师,需要面对新的挑战,不断接受新的教学观,在实践中发现学习还很不够,教师对新教材的理解在教学实践中体现不够。为此,本学期进一步开展新课程教学论坛,结合教师的需要及存在的问题,我们以教师基本功比武形式,进行“新理念、新课程、新发展”三新答辩活动。

  4.没有教不会的学生,只有教不好的老师。课堂是学生的主阵地,我们的操场是学生的阵地,把操场还给学生,教师的付出真是学生的需要。我们遵循“以学生发展为本”的理念,在教学中探索挖掘培养学生体育学习兴趣的'方法途径。继续以基地学校为辐射开设教学研究课,研究教学存在的普遍问题,解决问题是课改的生命力所在。我们把研究作为教学工作的一种常态。

  三、教师的培养工作

  1.有目的、有组织、有计划的开展对教师的培养,加强工作的责任感,不断提高教师专业素质。

  2.扩大学科骨干教师队伍,形成我校小学体育教师新风貌。组织骨干教师相互切磋教艺,交流实践经验。培养有教学特色的、科研意识的优秀体育教师

  3.对带教徒弟进行分层次的培养,划分并有针对性的带教,毫无保留的把自己学习的经验进行交流,求得共同提高。

  四、教科研工作

  1.指导课题组完成课题报告,勉励教师加强理论学习,认真总结教学经验,以理论来指导实践,为实践服务。使更多的教师投入到科研中来。

  2.围绕提高教学质量这一核心,扎实有效地开展各项教研活动。继续实行“四个一”工程,即:每学期写一篇优秀教学论文,写一篇优秀教案,上一次优质课,写一篇优秀评课讲稿。

  五、主要活动安排:

  3月份:

  1、制定各类计划。

  2、召开体育教学工作会议。

  3、组建运动队

  4、学习新广播操“七彩阳光”

  4月份:

  1、继续抓实运动队训练

  2、举行第四届校运会暨新广播操比赛(3-6年级)

  5月份:

  1、强化新广播操,参加市小学生广播操比赛

  2、建立健全完善的校级运动队框架

  6月份:

  1、一二年级跳绳比赛

  2、财产清点

  3、档案归档

体育学年工作计划 篇6

  一、指导思想:

  全面贯彻党的教育路线、方针、政策,贯彻《学校体育工作条例》,贯彻体育新课标理念,树立“健康第一”的指导思想,推动学校体育工作改革和发展,全面提高教学质量,在体育术科高考中取得优异成绩。

  二、主要工作:

  1、深入学习《体育与健康教育》课程标准,领会其精神,求真务实地开展新课程标准改革,继续做好课程改革实验过程中的教学评价与检测。

  2、在新概念、新教材的指导下,继续认真组织实施分项目教学,

  3、认真做好体育术科高考训练队的训练工作,做到训练有计划、有组织。

  4、组织高三课外长跑活动。

  5、群众体育工作:组织好校运会的动员训练报名并争取取得良好成绩。

  三、主要措施:

  1、教学方面:本学年在高三年级继续实施选项教学,根椐学生的学习兴趣及学校的'师资、场地实际情况制定学生的项目学习内容,指导学生进行选项项目的选择,开设项目有:篮球、排球、羽毛球、乒乓球、健美操、足球。

  2、体育术科高考队的训练:本学年要加强术科高考队的管理,四位术科教师通力合作、齐心协力制定各阶段的训练计划,做到训练有计划、有组织、有目的、有效果。初定在三月初参加射洪县术科测试;在4月中旬参加全省高考测试。

  3、群体工作:在体育课堂教学中,体育教师在每班选好参加学校运动会的苗子,并组织他们训练,提高技术,为校体育发展奠定基础。

  4、第二课堂活动:协助级部组织高三课外长跑活动,要求每班在跑步过程中纪律良好、队伍整齐。

体育学年工作计划 篇7

  新的学期新的开始,为了更好的配合学生会整体的工作。保证大家能积极参加体育锻炼、增强身体素质。我部认真对以往工作及开展得活动进行了总结,并制定出新学期的活动安排和

  工作计划。

  早操,还要一如既往的认真的去对各班级的出勤人数进行检查;由于去年忙于校庆的各项工作和活动,原定的篮球排球比赛被取消,今年3月23日我部将举办男篮女排比赛;四月中下旬我部将配合生活部举办“趣味运动会”。五月份,校运动会将与大家见面。具体事宜和计划如下:

  一、早操情况

  早操一直是我部非常重视的一项活动,这学期我们还是要以一种严格认真的态度去对待早操,我觉得我们要向同学们传达这样一种思想,我们出操不仅仅是代表我们个人是代表我们学院是在给我们学院争光,对于不能出操的我们要严格审查。确保每个人都能出操,假如有无原因旷操者一次口头警告,两次通知导员,三次直接下通知全院进行批评,望同学们能理解

  二、篮球、排球比赛

  3月23日我院将举办男篮女排比赛这也是我院比较传统的比赛项目。这也是这一学期的第一个比赛,所以我部一定会把它弄好,我们会做好充足的准备,可能的多想一些问题,具体事宜,我部将安排出一个详细的活动计划。

  三、趣味运动会

  四月份由生活部与体育部共同举办的趣味运动会又要和大家见面了,趣味运动会,顾名思义就是集体运动会与娱乐于一身的运动会。让同学们在运动中享受快乐。在快乐中体会体育的精神,我部将全力配合好生活部,我们坚信这将是一场非常成功的运动会。

  四、校运动会

  五月份,烈日炎炎,我们也迎来了第三十四届校运动会。上届运动会我院取得了传统项目第一,运动项目第四的成绩。这一次有08同学这股新鲜血液的.注入,我们针灸推拿学院在比赛项目中一定会再创新高。我们部则会负责为这次运动会选拔运动员,对他们进行适当的训练,为取得好的成绩奠定基础。

  这学期的活动比较多,但我们部会秉承我们“针推精神”发扬不怕苦,不怕累的精神,为各项

  活动成功的举办贡献我们自己的力量。

  此上是体育部年下学年工作计划,望老师给予点评和重视。

体育学年工作计划 篇8

  根据教育主管部门关于开展“体艺2+1项目”工作的要求,结合我校实际,制定我校“体艺2+1项目”工作的实施方案

  一、指导思想

  实施“体艺2+1项目”是落实德智体美全面发展的教育方针,推动学校体育和美育的改革与发展的需要。实施“体艺2+1项目”,必须与学校的特色教育相结合,积极探索学生多元化评价体系的内容和方式。学生的素质养成是一个长期的过程,必须本着“统一选项、分期实施”的原则实施。

  二、组织领导

  组长:康建华

  副组长:黄托 徐欣荣顾新红夏小兰

  成员:康艳丽 冯胜男汤银华马李莉 ?许新伟 ?王宁宁冯宗兵

  三、工作目标

  1.切实树立“健康第一”的思想,根据健康发展的需要和学生的体育锻炼的需求,系统设计能切实提高学生运动技能与锻炼能力的内容和方法体系。

  2.积极贯彻新的教育理念,积极推进课程标准的.实施和相关的教学改革,设立适当的体育、艺术选修项目,最大限度地提高学生参加体育锻炼、运动训练和艺术活动的兴趣,有效地提高学生的运动技能、艺术技能水平。

  3.以提高体育、艺术教育师资的业务水平和教学能力为先导。要通过转变观念的教育和各种业务培训,提高全体体育、艺术教师的教学能力,以满足“2+1项目”对教师教学技能的较高要求。

  4.进一步加强体育课、艺术课和健康教育课的常规管理和教学研究,提高教师教学常规管理水平和课堂教学质量。

  5.进一步贯彻《学校体育工作条例》,抓好《国家学生体质健康标准》实施和测试工作,使90%以上学生达到《标准》及格等级以上。一手抓好普及性体育活动的开展,一手抓好业余体育专项(三大球)训练,促进学校普及性体育工作和体育竞赛水平有突破性进展,迈上新的台阶。

  6.以全市开展的校园艺术节为契机,我校也将开展丰富多彩的艺术教育活动,提高学生的艺术素养和审美素质。

  四、工作措施

  (一)根据学校实际,研究设定参考项目,教师指导学生根据个人特长与爱好合理选择项目。在教育局普教科具体指导下,研究确定简明易行的“2+1”项目及技能认定标准,体现激励机制,鼓励学生全员参与“2+1项目”,最大限度地提高学生参加体育锻炼、运动训练和艺术活动的兴趣,不断提高学生的运动技能、艺术技能水平,并努力达标。

  (二)加强教学常规管理,提高教师教学常规管理水平和课堂教学质量。

  1.按照教导工作计划,完成所规定的研究课、汇报课和展示课,提高教师教育教学水平。

  2.负责艺术教育的行政,每周至少要听一位教师一节课,检查教师备课情况,掌握教师课堂教学情况,了解“体育、艺术2+1项目”实施情况,督促教师对课堂进行有效管理,共同研究,提高课堂教学质量。

  (三)重点落实实施《国家学生体质健康标准》,加强体育教学常规建设,开展丰富多彩的体育活动,提高体育工作的质量水平。

  1.开齐上足各年级体育课和体育活动课,组织好大课间体育活动,保证学生每天1小时的锻炼时间,增强学生体质。本学期学校全面推进体育舞蹈进校园,中华武术进班级等亮点工程。

  2.落实《国家学生体质健康标准》测试人员和数据管理人员,确保每年的测试工作能正常开展。同时,落实教材教学内容,提倡一课一练,使学生在体育课堂教学中学会基本的锻炼方法,增强锻炼兴趣,《国家学生体质健康标准》及格等级90%以上。

  3.搞好业余训练,提高竞赛成绩。

  学校要求体育组训练要抓严、抓狠、坚持不懈,以争取达到更好的训练效果。业余训练在抓好梯队建设的同时,抓好重点队员的培养工作,积极参加各种体育竞赛,树立名次意识,争取更好的成绩。本学期体育项目重点放在三大球上。艺术类以县市校园艺术节的项目内容为准绳。

  4.大力开展普及性体育活动

  (1)积极开展体育大课间活动的改革,把“体育、艺术2+1项目”中体育类项目纳入活动项目,保证活动时间,拓展活动空间,丰富活动内容,保证活动实施。

  (2)抓好专题体育活动的开展,选择具有本班特色的体育活动内容进行大课间活动,学校将组织相应的比赛。11月份进行全校性阳光体育运动会。

  (四)继续贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,切实抓好艺术教育, 本学期将继续进行“小红花艺术团”成员的训练活动,努力培养学生的审美情趣,加强审美意识并提高审美能力。

  (1)搞好艺术团训练和比赛工作,努力提高艺术修养和艺术水平。本学期,各社团如:合唱团、舞蹈队、民乐团(古筝、琵琶、扬琴、二胡队等)、书法组、绘画组、手工组等,坚持做好平时训练,学校将向全社会展示宾小学生的风采。特别强调的是民乐团要在上学期的基础上更上一层楼,争取本学年登台展演。

  (2)加强艺术教育师资建设,努力为艺术教师营造继续学习的氛围。本学期将举行音乐组、美术组教师的各专项基本功比赛,以此来促进艺术教师的理论修养、教学水平和训练技能。每一位艺术教师都应该具备1-2项专业特长,造就一支高素质有艺术教育师资队伍。

  (3)开展丰富多彩的艺术教育活动,培养学生的艺术素质。在开展上级有关的艺术活动外,学校还将开展各种活动,丰富学生的艺术生活。

  (4)利用综合实践活动和与家长密切配合,加强学生艺术个性的培养。

  (五) 加大基础设施投入

  去年学校加大了运动场地建设和器材配备的力度,挤出将近700万的资金大力改善体育锻炼和艺术教育活动中心的条件。本学期将继续合理配置体育、艺术教育资源,努力挖掘社会资源,与县少年宫等单位联手,拓展学生体育、艺术活动空间,不断满足“2+1项目”工作对体育运动和艺术活动条件的要求,以保证“2+1项目”工作落到实处。

  五、主要工作安排(暂定)

  九月:

  1.落实美术组“小巧手”培训计划,准备参赛。

  2.讨论、确定体育、小红花艺术团训练项目

  3.定时,定点,定人,定项目开始培训。

  4.调整重组“小红花艺术团”和学校运动队学员

  十月:

  1. 美术组组织学生参加县“小巧手”比赛

  2.小红花艺术团、各兴趣组、校运动队正常进行培训。

  3.检查体育组三大球的训练情况。

  4.省书法考级报名、培训。

  十一月:

  1. 校园十佳歌手比赛

  2. 校运动队“阳光体育节”运动会。

  3. 音乐、美术组积极筹备展示活动

  4. 组织学生参加书法考级

  十二月:

  1. 组织学生参加县“三独”比赛

  1.音乐、美术兴趣组展演活动

  2.组织学生参加绘画书法作品比赛

  一月

  1.校园小百灵十佳歌手大赛

  2.冬季特色项目、长跑比赛

  3. 组织进行“体育、艺术2+1项目”学年评价

  4. 总结本学期的体育艺术“2+1”工作的得失

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