关于优秀工作计划模板七篇

时间:2022-05-06 17:45:36 工作计划 我要投稿
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优秀工作计划

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编为大家收集的优秀工作计划9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于优秀工作计划模板七篇

优秀工作计划 篇1

  人逢喜事爽,新年新气象,新的一年新的开始,金凤凰俱乐部楼面分部将根据公司开业以来的营业状况进行认真的总结。针对楼面存在的问题进行梳理和导向,完善部门的管理,配合兄弟部门工作,完成公司下达的每项指令和目标。

  一、本部于20xx年12月25日全面进行招聘工作,因甚多原因的存

  在(年底春节将至)给招聘工作带来许多困难,导致因为了能按预期开业而忽略了招聘工作中入聘人员的素质问题,形成了量足而质不足的现象。仅1个星期的招聘时间便开始了员工的培训工作。楼面少爷从元月1日开始培训,楼面公主从元月5日开始培训,当时公司预计是元月15日开业,按计划楼面公主只有10天时间进行培训,然而当时所有工程均未能竣工。为能准时开业,楼面少爷、公主不得不将百分之八十的时间投入到场地的卫生清洁工作。于是培训停止,聘人员百分之七十以上均为生手,没有从事过服务行业,或完全未熟悉我部消费,收费标准模式的.实在太多。

  二、物品配备工作未有充分准备,至元月22日,楼面尚有百分之八

  十甚至百分之九十的物品未进场,导致开业当天水杯、扎壶、洋酒杯、红酒杯、烟盅、纸巾等都没有,造成极度的混乱和众多的投诉,服务质量更无从谈起。重复的卫生工作(工程未完工)导致员工身心疲惫一躺下便睡着的人数不胜数。

  三、服务质量是企业生存的根本,是目前楼面工作的重中之重,生手

  对各类杯具不认识,对酒水不熟悉、点歌、点菜系统等都未有培训,一切均在开业后进行。

  四、管理层的执行力存在问题:中基层管理人员的管理能力有待提高,

  开业前招聘进来的管理人员都是在不同的场所做过。他们只具备他们以往的操作能力和模式,一时没有时间进行统一培训,导致基层管理不到位,出现混乱。很多管理和操作都只是抽象的东西。因此出现了服务跟不上,卫生不过关等。

  五、设施设备的不完善导致服务速度与质量无法达标。因先前的设计

  疏忽了楼面分部工作运营时所需的工作间、杂物房、垃圾中转站等导致现今运营时拖把等卫生工具尚无地方摆放,以及工具的清洗间未有完工等。至今酒吧生果间尚无排水道,无抽风、无冷气供应令得储备的生果易腐烂等。工程收关工作不甚完美,太多的没有做到,整个营业场所显得空荡荡、疵露纷呈。

  问题的存在不一定是坏事,有利于我们及时的更新和改正。

  3、 少爷和公主的服务质量须提高、待强化培训; 工程遗留问题须跟进; 加强管理层的执行力度,提高管理人员的技能和素质势在必行;

  继续招贤纳才,培训服务精英和优秀团队。

优秀工作计划 篇2

  20xx年新年伊始,技术研发中心设备管理工作在公司领导的指导下,紧紧围绕公司20xx年度经济工作中心为目标,为企业的生产、经营工作的正常开展,促进企业健康稳健的发展做好应有的工作。

  一.继续完成xx公司设备的搬迁、安装、调试工作

  随着xx公司的经营业务向xx的转移,需要完成对xx的2。2米瓦楞纸板生产线、印刷机及纸箱成型设备的搬迁转移工作,20xx年从年中到年底,已经完成了,印刷联动线、印刷开槽机、印刷开槽模切机的搬迁和安装调试工作,搬迁的设备已经投入到正常的生产当中。目前还剩下2。2米生产线、印刷模切机及纸箱成型设备的没有搬迁。在20xx年初,将根据公司的生产和业务发展需要,公司总体工作的部署,及时完成对以上设备的搬迁和安装工作。

  计划在设备的搬迁、安装过程中,对2。2米瓦楞纸板生产线和印刷机及成型设备进行修复、维护工作,确保在设备在搬至xx后,设备完好,设备安装调试,尽快投入正常的生产,这一部分工作,将根据公司对xx设备搬迁转移工作总的部署和安排,再对搬迁的时间和内容进一步的明确和分解。

  二.完善对xx的设备的管理,继续加强对设备的技术改造工作

  20xx年,公司的设备各项管理工作取得了一定的成绩,为保障20xx公司的生产经营工作的正常发展起到了积极的促进和推动,但工作当中还存在一些问题和不足,需要进一步的提高和完善。20xx年,设备管理工作将从设备的采购(包括设备搬迁)、安装、运行、维护保养、更新改造等一系列工作着手,确定专人管理,责任到人,明确责任关系的工作思路。让公司的每一台设备都有专人负责管理,完善设备管理制度,使设备管理更规范、更有序地进行,设备部门需制定一套完整的设备管理制度,明确了设备的各项管理内容。设备、生产部需及时对全体生产人员进行培训教育,让员工了解设备管理制度,熟悉各项管理规定。

  设备部门根据公司各种生产设备的特点,以及目前维护人员的技术水平等情况,将设备部内部管理工作责任到人,生产线工段、印刷工段和成型工段的设备管理分别有专门的人员负责管理,加强日常维护和保养工作。根据设备维护和保养的具体要求,参照设备保养润滑相关规定,进行日常巡检检查和相关的记录工作。对于设备的抢修、改造工作及其他相关工作,设备部采取统一安排,合理组织人员,保证整个工作有序进行。

  20xx年,针对新技术的发展和生产工艺的更新,以及设备本身存在的缺陷,设备科将继续对部分生产设备进行更新和改造工作,适应新的生产技术和生产工艺的需求,保证生产的经济实效。设备部在技术改造上做了一系列的工作,分别对1。8米流水线的冷凝水回收装置、生产冷却水的循环利用、蜂窝纸板线的胶水供给装置等进行了一系列的改造,取得了很好的经济效益,蜂窝的纸板线的胶水回收装置不仅提高了产品的品质质量,还减少不必要的'生产过程中的浪费,降低了生产成本。20xx年,设备改造继续从降低生产成本、提高生产效率为出发点,继续加大对公司的设备技术改造和革新工作,让设备在生产使用过程中发挥更大的经济效益。

  三.明确设备维护人员的工作指标,完善绩效考核工作

  明确设备维护人员的工作内容和责任,让每个设备管理、维护人员工作都有工作内容,工作中应承担相应的责任,工作成绩的好坏要用工作指标来衡量。设备的维护和管理,要注重设备的完好率100%、设备事故率为0、设备的待修率为0等几个方面全面考核。

  严格遵照公司设备管理绩效考核指标,对设备管理各项工作实行全面绩效考核,设备管理工作直接量化,各项工作成果用数字来衡量,加大考核力度;同时将设备维护、保养和使用纳入员工工资考核,对生产员工员工进行设备管理绩效考核,直接与生产一线员工的工资挂钩。生产人员在设备维护和保养时,存在时好时坏的现象。生产任务不紧张的时候,设备保养会好点,一旦生产任务紧张,设备维护和保养就会放在一边的现象还存在,这就更加要求设备管理的检查、考核工作时时不能放松。

  四.完善对蜂窝、护角的生产管理工作

  结合本人现在的工作内容,20xx年将继续对蜂窝、护角的工作进行各项管理工作。20xx年蜂窝、护角项目自投产以来,很长时间出现产品质量不稳定,生产效率十分低下的生产状况,针对这一现状,工作中不断的和提高。目前最需解决的是蜂窝和护角管理不顺畅,主要体现在人员操作技术水平还不很熟练。对生产员工进行技术培训和指导是件十分必要的工作。只有员工的操作水平提高了,生产产品质量才能得到提高,生产效率、生产成本才能进一步得到控制。

  20xx年要完善和提高蜂窝、护角的生产管理,让其再上一个台阶,必须按照年初公司制定的绩效考核管理制度,要制定和完善合理的生产指标和考核管理办法,让员工在工作中有目标、有方向,工作的好坏直接直接量化,直接用数据来检验,同时每位员工的收入与工作的绩效挂钩,这样避免了造成工作中干好、干坏一个样的不良思想,充分调动员工的工作积极性和创造性。

  五、保证完成公司交办的其他临时性工作

  20xx年研发中心设备管理工作,除了已经明确的工作内容之外,还会遇到公司领导交办的其他临时性工作。对于这部分的工作内容,将按照临时的工作内容部署和要求,保证及时的完成任务,满足公司发展总体的需求,促进企业又快又好的发展。

优秀工作计划 篇3

  一、学生知识能力习惯态度分析

  三年级的大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣,但也有少数学生由于遇到困难,学习兴趣会随之减弱。尤其从这学期开始,对学生又提出了新的要求:培养听、说、读、写的技能。所以教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。

  二、教学目的任务能按四会、三会的要求掌握所学单词。

  2、能按四会要求掌握所学句型。

  3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。

  4、能在图片、手势、情境等非语言

  提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。

  5、初步培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。

  6、养成响亮清晰读英语、说英语的习惯,认真模仿语音、语调,以培养语感。

  7、能在完成某个任务(如涂色,小制作)的过程中学会相关的词句,并且培养动手能力。

  8、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣。

  三、教材重点难点能按四会、三会的要求掌握所学单词。

  2、能按四会要求掌握所学句型。

  3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。

  4、能在图片、手势、情境等非语言

  提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。

  5、初步培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。

  四、主要措施

  1、以活动为课堂教学的.主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。

  2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。

  3、将直观教具和电教手段,多媒体课件相结合,培养学生良好的朗读习惯,打下良好的语音语调基础。

  4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。

优秀工作计划 篇4

  一、主题实施

  主题一:《不一样的我》,这个主题活动的展开是引导小孩子从外形入手知道自己是区别于任何人的独特个体,形成独立意识,进而尝试使用各种方式来表现自己的外形、名字、个性能力等方面的独特性并借助社会评价来完善自己的角色形象。

  二、小孩子生活、学习活动

  1.随着天气的变化,能主动增减衣物,保证衣着整齐。

  2.养成良好的生活、学习习惯。知道自己长大了,自己的事应该自己做,能积极地参与集体活动,体验成功的'喜悦。

  3.鼓励小孩子一起参与主题墙板的布置活动。

  4.和小孩子商量讨论一起制定班级游戏的内容和规则。

  5.能自觉主动保持教室环境卫生。

  三、家长工作

  1.有意识地去发现、赞美孩子的优点和特点,与孩子交流讨论“父母眼中的你”这一话题,帮助小孩子了解自己,树立自信心。

  2.有意识地引导孩子观察一些现象。如:水蒸气、清晨的雾、夕阳等。

  3.双休日带孩子一起去看云、放风筝。

  4.连续收看电视中的气象预报,模仿表现气象预报中小孩子易掌握的部分,如天气状况、气温高低等。

  5.请家长提供有关气象方面的书籍,并与孩子一起阅读。

  四、其他

  1.新学期开始,有意识的让小孩子养成自我管理的习惯:整理抽屉、学习用品、角色游戏分类摆放、图书等等。

  2.丰富班级自然角,小孩子能主动给植物浇水;提供水种和土种的种子,记录种子的发芽和生长过程。

优秀工作计划 篇5

  一、 学生基本情况

  初入学的学生中大多都是原我校的学前班的学生,大多都有了一些在学校学习生活的适应能力,对于学校的每一项规章制度也都有了一些初步的了解。但是,学生还小,还需要老师的引导教育。本学期我将继续保持内容要近一点、小一点、实一点的宗旨,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。主要目的是帮助这些小学生初步的养成良好的学习习惯,这将是今后教学工作中一项重要任务。

  二、常规教育方面

  这是一群聪明、活泼好动更可以说是一群调皮的孩子。为了使学生能够更加适应学校的生活,这就需要班主任在日常生活中能有序的'引导。因此,我决定从以下几点入手:

  1充分利用班队会及晨会的时间继续学习常规,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

  2每星期对学生进行德育教育.每大周举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。另外,还要进一步规范学生的行为习惯,规范学生的书、写、读的姿势。

  三、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行,因而,我打算从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先考虑学生的特点制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.针对学生的年龄特点,我校主要倡导师生共同参与的方式,有班主任自主选择适合的"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  四、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,手指甲干净,常洗头洗澡。

  2、班级卫生:每天早、晚分派值日生清扫,对于主动,及时打扫卫生的同学,进行奖励。

  五、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.我们班的学生人数少,这学期我将职位、任务分配到每一位学生,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,同时,这样也可以提高学生的积极性,更好的团结班级,爱护班级。

  六、多与家长沟通,形成家校联合教育

  家长是孩子的第一任老师,家校常联系有助于家长了解学生的在校表现、教师把握学生在家的情况,形成有效地双向监督,有助于孩子的成长。同时,教师也可以帮助那些不知道该怎样教育残疾孩子的家长获得有关的知识,以期学生在最适发展期得到明显的进步。

  七、班主任工作行事历

  周次时间工作内容第一周8.31------9.14

  出第一黑板报第二周9.21----9.30

  秋季运动会第三周10.7---10.22

  礼貌教育第四周10.28----11.12

  期中考试、质量分析第五周11.18-----12.3

  常规教育、安全教育第六周12.9----12.25

  安全教育、常规教育第七周1.2----1.15

优秀工作计划 篇6

  一、进行自我分析

  我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

  1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

  2、分析自己的学习现状,

  一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。

  二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

  二、确定学习目标

  学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

  确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

  学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

  适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.

  明确就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

  具体就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

  三、科学安排时间

  确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。

  全面在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

  合理要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

  高效要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

  一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

  在进行时间安排时,还要注意以下两点:

  1、要突出重点也就是说,要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

  2、要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的'计划是难以做到的。

  定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上"√"。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越好,使自己制定计划的能力越来越强。

  高中生学习计划如果住校的话,时间上的安排大体要跟学校的作息时间表一致。(假期里注意保持,不要打破生物钟,要不会很累。贵在坚持!)具体可以这样:

  1、早上要坚持早起一会儿,可以打打球、跑跑步(但注意不要太剧烈,只是轻微活动一下,可以带一本书累了时看。),有好的体魄才会搞好学习。而且坚持早起会磨砺你的意志,做事可以有充足考虑的时间,不至于慌乱。

  2、学习上要先注意预习,做个简单的笔记(如列个知识结构),这时或许有很多看不懂的地方,不要过分苛求,要坚信自己能行,不会的老师都会讲的。最好先不要对照参考书预习,那样的话容易跟着参考书走,知识接受很被动,思维被框住。容易造成知识不在脑子里的情况,所以尽量不要先看参考书。

  3、上课时,思维一定要跟着老师走,千万不要开小差,这个环节至关重要,一旦落下了补很难补。上课时要注意时刻提醒自己,告诉自己坚持要坚持,坚持下来就是胜利。上课时不懂的地方最好下课马上问,不要因为不好意思就让它烂在肚子里,学习请教的问题上没有丢人的事。不懂装懂才丢人。说点我自己(我马上高三),我班第一的同学曾经送给我一句话:学习提问上就要厚脸皮。真的很实在,也很对。

  4、注意公式的背诵。有不少同学都说,题我会做,但就是公式背不过,也没用。这种观点觉得是错误的,公式不会背还妄谈什么做题,基础一定要打好,否则即使有些题真的做出来了,其实还没完全懂。学习上要精益求精。

  5、注意课后习题和家庭作业。不少同学热衷参考书上的习题,不重视课后习题。其实不然,课后习题很基础,但是很重要,一定要做,近几年的高考题甚至有原封不动搬上的,可许多考生就不会甚至说没见过,不要留这样的遗憾。家庭作业一般很有针对性,要相信老师是有经验的,不要厌烦。

  6、有一本好的参考书。前面说到参考书不要轻易用,但这不等于没有。高中时间紧,买许多参考书不现实,所以一定要挑好的。这一点你可以询问老师或上级同学,他们比较有经验。题目要在基础的前提上有所拔高,不要太容易或太难,要知道高考不是小测验或奥赛。注意一定要吃透。不要扔下不做。

  7、注意复习(参考书为主),复习课本时要先想后看,不要上来就翻课本也不要老从第一页翻起,没有目的性。想不起来了再看,会了就PASS,不会再看,这样效果很好。(很适用,试试看)

  8、充分利用晚自习,要全面温习当天的知识,不要拖到明天。

  9、会宿舍要及时休息,不要打闹说话,太兴奋容易失眠(特别临周末或放假前,一定要控制住自己)

  10、临考试时不要做题,注意抓课本基础,考试还是考课本内容的。

  11、学不好也不要紧张,高中老师讲课都很快。尤其是数学,根本不会要你去复习。这就要求你要自主学习。我的经验是抓住课堂,跟紧老师。笔记不要苛求,以听为主,记为辅。其次是课后,作业要宁缺毋滥,而且要及时复习和预习。复习时帮你消化老师所讲的知识,预习是帮助你更好地在课上跟进老师。

优秀工作计划 篇7

  一、指导思想

  为进一步深化基础教育课程改革,全面推进素质教育工作。以新课程为导向,以新课程实施中学校所面临的各种问题为研究对象。在我校的教育教学中发现问题、研究问题、解决问题。进一步推动新课程的实施,不断促进教师的专业发展,从而实现“基于学校”、“在学校中”、“为了学校”的教学研究。本学期,我校将认真组织广大教师树立先进的.新课程理念,以深入推进“六优工程”为核心,以面向全体学生大幅度提高学生合格率为重点,进一步提高教师的教科研素质,进一步推动我校教学质量再上新水平。

  二、基本目标

  以课程改革为中心,通过校本教研活动,推动学校新课程的进程,从我校和教师自身实际出发,充分发挥学校内部潜在的教育资源,提高教师教学研究和解决实际问题的能力。

  三、具体措施

  (一)建立健全校本教研网络,加强管理,共同提高。

  (二)健全校本教研管理制度。

  1、建立领导和教师听课制度。

  教师每学期听课20节,校长每学期听课30节,教导主任每学期听课40节 ,课后和任课教师及时交换意见,及时反馈,及时做出评价,促进教学。

  2、加强校本培训的管理。

  在教导主任组织和安排下开展校本培训活动,并通过管理扩大参与面,提高培训水平。具体做好五项工作:①建立相应的规章制度;②师资队伍建设;③组织培训;④负责培训效果测评;⑤档案建设;

  3、加强教研组的管理

  教研组长主要职责是:①动员组织本组教师参加培训;②主持以组为单位的教科研活动。

  4、加强常态下课堂教学管理并对管理内容进行检查,做好各项检查记录。

  提高教学质量的关键在于平时的课堂教学,本学期我校将狠抓常态下的课堂教学调研,进一步加大师徒结对后的实施状况的跟踪了解。

  5、建立常规检查制度

  (三)本着“务实、求真”的工作精神,开展各项教学研究活动。

  (四)加强教师业务理论方面的培训,促教师业务素质提高。

  1、组织教师参加市区组织的校本教研活动。

  2、支持教师参加继续教育,学历进修。充分调动教师工作的积极性,协调好进修与工作的关系。

  3、继续进行“外出学习、一人学习,众人受益”式培训。

  4、增强教师竞争意识,加大考核力度。

  总之,我们要以新课程师资培训为重点,以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线,进一步加大教师继续教育和校本教研的力度,开拓创新,与时俱进,努力开创我校教师教研培训工作新格局。

  附每月工作要点:

  九月份:

  1、制订各科组教研计划。召开各科组教研会,布置教改教研工作。

  2、新教师结对,对新教师做了解性听课。

  3、青年教师申报校级个人课题,并选送县级个人课题。

  十月份:

  1、青年教师心理健康教育优秀个案辅导方案评比。

  2、中老年教师电脑word编辑操作比赛。

  3、申报教师个人课题。

  十一月份:

  1、青年教师教研活动(课堂教学、说课)。

  2、中老年教师汇报课展示。

  十二月份:

  1、新课改教学论文评比。

  2、各科教研组总结教学教研活动情况。

  20xx年一月份:

  1、技能课进行测试,成绩评定。

  2、教学常规检查。

  3、期终教研工作总结。

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