精选初中工作计划3篇

时间:2022-03-16 11:05:54 工作计划 我要投稿
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初中工作计划

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又迎来了一个全新的起点,不妨坐下来好好写写计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编整理的初中工作计划3篇,希望能够帮助到大家。

精选初中工作计划3篇

初中工作计划 篇1

  在教育竞争、知识竞争日益激烈的今天,教师的挑战也日益增强,只有与时俱进才能走在知识的前沿。唯有不断的学习,不断提高自已教师修养和专业水平,才能适应社会发展需要,同时也是当代思品教师对自身素质提高的基本要求。我有幸参加了思品国培班,我觉得即紧张忙碌,但也更加充实有意义。现将我的培训总结如下:

  一 、 最重要就是应该改变教育理念。

  以前的教育体制抑制了品德学科的发展,认为其他学科很重要很精彩,而思想品德课很无奈。作为一名思想品德教师,我们应该告诉学生,学好思想品德、提高自身的思想品德素质是一辈子的事,将使我们终生受益。

  二、深入透彻的理解了《全日制义务教育思品课程标准》

  新课程打破了传统教育原有的单一、教条的教学模式,构建了“以人为本”的新型教学体系,注重学生的全面发展。“以人为本”的教育是面向“人”的教育;是构建美好“人性”的教育;是指向“真实生活”的教育;是真正自由的对话、交流和互动的教育。教学评价由注重甄别和选拔转变为注重激励、关注过程。让学生享受“好吃又有营养”的思品,学有趣的、有价值的思品,成为社会主义建设品学兼优的好苗子。

  三、加强学习,努力提升自己的思品素养

  要适应时代的发展和新课程改革的.需要,我就得提升自己的思品素养。我将持之以恒地广泛阅读思品专业书籍,有关历史方面的书籍以及新课标,理清思品课程每个领域的核心、目标与教学内涵,以及每个具体的目标。我要树立终身学习的思想,让自己成为一名学习型的教师。

  四、实践教学,组织有效的课堂

  这次培训专家讲座内容涵盖了思品各领域的教学。平时教学中的困惑,在专家的引领下,一起反思;剖析存在于我们思品教学中的普遍问题,在专家的点评中,使我感触到自身课堂教学中最本源的东西。我要选择最优化的教学方式,让学生自主学习,保证在有限的教学时间做到充分利用,向课堂四十分钟要效益,做一位有教育智慧的教师。

  五、平时多学习。

  应博览群书,不要只读专业的书,应多读些其他方面的书,使自己的知识渐渐丰厚起来,这样,面对学生时,我想我们就能旁征博引,触类旁通。

  我觉得这次培训是很必要的,是一次对自己“教育潜意识结构”的深层改造。在今后的教学中,我要汲取专家的精华,反思自己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的

  教学水平和教学能力更上一个台阶。

初中工作计划 篇2

  经过一学期的班级管理和教育教学工作.对本班学生各方面的情况有了基本的了解,针对我班的具体情况,特指定本期班级管理的目标和具体实施办法。

  一.班级管理目标

  树立积极向上,团结和谐的班风,使学生有正气,有上进心;积极参加并努力搞好学校和班级的各项活动;在各方面培养学生素质。

  2、形成良好学习环境及学习激励和竞争机制,协调本班各任课教师,在本学期末争取有30名以上同学成绩进入九镇前300名。

  3、树立强烈的榜样意识――“我要成为别人的榜样”;加强养成教育和常规教育,争创学校先进班级。

  二.具体实施办法

  确立班级得力班干部队伍,让班长参与“代班主任”工作,形成纪律、学习、劳动、宣传、体育、文娱、生活等方面各个委员及时反馈,“代班主任”随时掌握班级情况,灵活机动的处理班上的人和事,遇到不能解决的人和事,学会随时请教、求助班主任。具体

  (1)纪律委员对班上上课纪律、出勤情况、自习纪律、以及打架等以上情况每天及时汇报给班长;

  (2)学习委员对班上上课听讲情况、作业完成情况、自习学习效果等每天及时汇报给班长;

  (3)劳动委员对班上教室、公地清洁进行安排并对寝室清洁情况、教室、公地清洁情况每天及时汇报给班长;

  (4)体育委员对班上晨练情况向寝室室长了解并汇报给班长,做好体育锻炼、运动会的组织和安排等。

  ……

  1、班长对每天情况做好记载,抽7:00的时间对班上好的'现象、好的人和事进行表扬;对违纪的同学单独谈心;对严重违纪或不服从教育的同学,及时报告给班主任。

  2、制定本班班级常规管理办法,对经常违规的学生加强教育和引导,以有利于良好班风的形成。

  3、继续保持每周周记的检查和评语,以了解学生的思想状态和生活、学习上的问题,及时解决。

  4、经常在班上开展有益于学生身心的活动,保持班级活力和培养学生各方面的素质。

初中工作计划 篇3

  一、指导思想

  以《十直中学XX年秋学校工作计划》和《十直中学XX年秋初中工作计划》为指针,以素质教育为中心,牢固确立质量意识,服务意识,贯彻上级教育行政主管部门的有关精神,更新教育观念,面向全体学生,以课堂教学为主阵地,以教学研究为主线,以课改为主导,落实校长、副校长提出的各项工作计划,力争教学质量有新的突破。

  二、初中部现状

  初中部现有20个班,七年级6个班,八年级7个班,九年级7个班,任课教师人数80多人,由于生源流动较大,学生基础差,教学工作不好抓,教学质量上不去,再加上教师的变动较大,稍优秀一点的教师都抽去上高中,有的教师既上高中又上初中,但他们的工作重心不在初中部,而在高中部,这就更加大了初中部教学工作的难度,再加上近年来,学校的福利待遇和部分教师的敬业精神不太强等,综合以上总总原因,导致我校初中部二合一考试始终不能完成上级规定的目标。

  三、本期工作目标

  (一)立足课堂,深化教学改革。

  40分钟的课堂,是教育教学的主阵地,强化课堂教学的管理是教学永恒的主题,是是否提高学生成绩的`关键所在,提高教师的教学水平,向40分钟要质量是我们的主攻方向。本学期我们必须以改革教学方法为突破口,确立“以人为本”的教育理念,创设多种教学途径,如一人一节教研组公开课,一个教研组一节优质课,教师之间互相听课评课等活动,加强教学研究,提高教师的上课,评课能力,提高每一堂课的效益。

  1、加强集体备课,各教研组的教师要共同钻研教材,吃透教材,用活教材,同时要充分发挥每一位教师的智慧,相互取长补短,从而保证课堂40分钟的有效性。

  2、强化听课、评课

  本学期新增的教师较多,为了摸清每一位教师的情况,将与教科室一道加强对新教师课堂驾驭能力的指导,通过听课、评课指导,使他们迅速提高自己的教学水平,提高教学质量。

  (二)加强教学常规管理

  全体教师要严格执行教导处的课程计划,强化教学法规意识,采取随堂听课的办法。加强课程计划的执行的管理。努力做到“开齐、上足、教好”,促进学生的全面发展。本学期将进一步加强教学常规工作的管理与考核,仍坚持每月考核检查,并将成绩以课时津贴挂勾。

  1、落实并抓好“四清”(堂清、日清、周清、月清)工作,特别是学生的作业的布置与批改,要求作业布置量要适当,质量高,难易搭配,提倡分层教学和分层布置作业,加强学生的思维训练,各科要根据学生的实际情况和教学内容,坚持每天做一两道开放题,开拓学生的思路,提高学生的解决问题的能力,作业批改要做到及时、认真、细致、规范,并及时分析、反思,采取补救措施,全面提高教学质量。

  2、各科作业格式要求统一(同年级的各科作业格式要统一),学生作业要求书写工整、干净。

  3、重视学生的学习常规检查,培养学生良好的学习习惯,重视培优辅差工作。

  4、各班要建立“一帮一”或“一帮二”等多种形式的以优带差(或说以优包差)的学生学习机智,让优生去带(或帮)差生。达到班级全面提高的目的。

  5、与教科室一道,加强课堂巡查,建立巡堂检查机制,督促教师课前备好课,进课堂带好备课本,上好每一节课。

  6、加强毕业班管理工作,力争本年度二合一考试有新的突破。初中二合一考试是初中部工作中的重中之重,直接影响学校的社会声誉。我们要认清形式,加倍努力,准确把握课改后二合一考试的要求和方向,加强领导,制定目标(初三监控学科位居全县15位,丰都中学上线人数40人人),落实责任,加大管理力度,认真总结去年二合一的经验教训,扬长避短。严格抓好二合一的常规落实,不断加强毕业生的学习指导。通过科学的复习指导,促进教学成绩的提高,严格组织期终考试,指导年级组搞好月考,及时搞好质量分析,为毕业班工作提供服务。加大宏观调控力度,落实奖惩制度,挖掘教师、学生之间的主动性、积极性、创造性,确保XX年二合一考试目标的实现。

  7、规范考试制度,抓考风、促教风、正学风,本学期将在原有严格考风考纪的基础上,进一步完善规范考试制度。通过抓考风、促教风、正学风,对成绩好的学生予以表彰、奖励。激发全体学生的奋勇争先的学习积极性,形成“比、学、赶、帮(带)、超”的学习氛围,力争教育教学成绩有所上升。

  8、坚持备课、作业等教学常规的月检工作。

  9、按照上级要求,抓好艺体卫工作。

  四、本期各项活动

  1、开学举行开学典礼,总结上期成绩,表彰优秀学生和教师,激励师生的向上的激情。

  2、举行一次初中班队比赛,体育单项比赛。

  3、严格监控各年级的月考和中期考试。

  4、举行一次初中生书画比赛。

  五、附行事历:

  第一周 新生报名;分班;学生注册;分发学生课本

  第二周 稳定学生情绪,举行开学典礼,召开全体初中部教师会议;布置全期工作;;制定各科教学计划。

  第三至五周 随堂听课,指导新教师;第一次教学常规检查。

  第六周 国庆放假

  第七周 各年级举行阶段性考试(月考)。

  第八至十周 教学进度督查,中期考试。

  第十一至十三周 质量分析;班主任工作会议;学校体育运动会。

  第十四至十七周 学生学习方法交流;学生书画比赛。

  第十八周 元旦放假。

  第十九周 教学环节大检查,复习迎考。

  第二十周 期末考试、改卷、质量分析,上交各科总结;

  第二十一周 放寒假。

  十直中学初中部教导处

  XX年9月5日

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