家委会工作计划5篇

时间:2022-05-16 15:06:22 工作计划 我要投稿
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家委会工作计划

  光阴迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为以后的工作做一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编为大家收集的家委会工作计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

家委会工作计划5篇

家委会工作计划 篇1

  一、指导思想:

  《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此,以幼儿园三年发展规划和园务工作计划为导向,以区示范园为新的起点,进一步树立大教育观念,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,形成 1+1〉2的教育合力。

  二、工作目标:

  1、以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围。

  2、以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象。

  3、以家长和社区资源为补充,凸现三位一体新合力。

  三、具体措施:

  (一)以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围

  1、加强自培,优化技巧

  以往,幼儿园开展家长工作往往只是喊在口上,写在纸上,很少落实在具体行动上。为此,本学期我园将从幼儿园工作的实际出发,通过集体讲座学习、小、师徒带教、自学等途径,不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作能力和家教指导水平。如:平时将就“与不同家长的交流需注意什么”展开学习和讨论;同时,设想在期末组织一次“我眼中的家长工作”的.沙龙活动,要求教师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、反思和讨论,从而提高教师家长工作的针对性和有效性。

  2、深化合作,提高质量

  采用多种形式,组织丰富多彩的活动,深化家园合作、提高家园合作质量,因此,继续做足做好以往的家长宣传栏、宝宝成长册、组织亲子活动等常规工作,并尝试在以下方面有所发展:

  (1)家访:要求各班主任在期初完成本班幼儿的上门家访工作,并及时做好家访记录和家长签名,园方将以电话回访的形式予以检测,并与考核挂钩。

  (2)家长会:尝试以年级组或班级为单位召开家长会,活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。本学期将结合中秋节、重阳节、健康安全主题等活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的班级自主的家园互动活动,。

  (3)亲子阅读:完善园所亲子阅读区域,区域内提供不同材质、不同特性、适合不同年龄段幼儿及其家长阅读的书刊杂志。满足孩子和家长阅读不同书刊的兴趣,利用这个平台,在轻松、愉快、平等的氛围中,引导不同年龄段的家长选择适合自己孩子的书刊,学习指导孩子有效阅读的方法,培养其良好的阅读习惯。同

  4)专家讲座:从家长的实际需要出发,本学期我园将针对家长存在的育儿方面共性的困惑,邀请有关专家开设1—2个讲座或咨询活动。

  (5)尝试进行“嘉宾有约”使家长走进课堂,参与课程活动是家长有限的资源和教学主题有机整合起来,弥补教师在教学活动缺乏的资源。

  (6)特殊幼儿指导:个别班级教师尝试对班中的一名特殊幼儿实施跟踪式家教指导,制定并实施相关的指导计划,记录指导情况及其效果。

  (二)以现代媒体和通讯设备为载体,不断开创家教指导新气象

  本学期我们将进一步建设好幼儿园网页,完善班级网页,并利用此平台进行有效的家园沟通,和教育教习信息的传递和宣传。结合“上海学前教育”和“家校互动”两个网络平台做好“三部曲”:

  1、定期及时向家长公布主题活动内容和目标,让家长对孩子本月的保教目标早知道。

  2、每周向家长公布周计划。家长只要轻轻点击鼠标就可以了解本周教学重点,看了“请您配合”一栏,就明白了请家长协助完成的目标。

  3、保证每个孩子信息交流量,帮助家长清淅地了解孩子在园的情况。

  其次每周公布一周菜谱,让家长了解到孩子在园的饮食搭配,同时为家庭饮食结构的补充提供依据。[]

  5、及时公布幼儿园和本班重大的活动信息,让家长了解幼儿园和班级的园所动态、班级动态、重大活动、幼儿发展等情况。

  三、以家长和社区资源为补充,形成三位一体新合力

  1、挖掘家长资源,壮大教育队伍

  9月份我们将通过推荐、审核、筛选成立新一届园、班级家长委员会,以此来壮大我们的队伍。届时,具有不同特长的家长将从保教、卫生保健到健康安全等各项工作参与幼儿园的管理和监督,认真听取家长对幼儿园工作的建议,并逐项研究,落实解决。同时各班教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进行全面调查,并建立家长资源信息库,记录有利于幼儿园主题活动或课题研究活动开展的家长信息,然后根据家长的特点,邀请家长到幼儿园当“老师”,设计组织活动或给幼儿表演等,与此同时,发动各班家长撰写自己的育儿心得,用于经验共享;另一方面,也将收集家长的 “育儿困惑”,并将收集的问题加以归类整理,尔后视个性、共性的不同,通过书面、电话或家长沙龙(有幼儿园家长工作小组)的形式予以答复。

  2、利用社区资源,拓展教育外延

  《纲要》指出:“充分利用环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。”我园南北两园分别地处居民生活区其中蕴含了诸如商场、医院、邮局、银行、等周边资源,这些资源既为我们实施相关主题活动提供了真实的场景,又是我们带领幼儿认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材。因此,本学期,我们尝试班级为单位有机利用周边资源,并结合课程,挖掘和聘请有专长的人员如:医生、交警等人员参与我们的教学。与此同时利用节日,带领幼儿走向社会,体验民间文化习俗。例如,重阳节我们可带大班孩子去敬老院献爱心;元旦节我们可鼓动家长带领孩子去同伴或亲戚家串门等等。[

  3、重视社区早教,拓展指导阵地

  本学期,我园将在原有基础上,从家长的需求和婴幼儿发展需要出发,创新指导的内容和形式,提高家教指导效果。充分用好幼儿园现有的教师和财物资源为社区早教事业服务,确保每学期两次为社区0—3岁婴幼儿及其家长开展早教指导活动,拓展家教指导阵地,扩大家教指导对象的队伍,提高家长对0-3岁婴幼儿教育的重视程度。

  四、具体安排:

  九月份:

  1、制定本学期家长工作计划。

  2、各班家访,了解班内幼儿基本情况。

  3、成立新一届家长委员会,并召开第一次会议。

  4、家长情况摸底,建立家长资源信息库及

  5、完善班级网页,进行评比。

  6、成立家长志愿者队伍

  (9月、10月:大一大二)、

  (10月:中一、中二)

  (11月大一)分部:9月(大3)10月(小1)11月小2)12月(大1)

  1月(小1)

  7、各班家长会。

  10、家校互动新生注册

  11、9月23日卫生讲座肥胖儿饮食

  12、9月30日迎国庆班班有歌声

  十月份:

  1、“我与社区爷爷奶奶共欢乐”。

  2、走进课程 ——亲子阅读案例共享展示活动

  3、小中级组专家讲座

  4、家园之窗评比

  5、社区早教活动。

  6、设想家长老师进课堂活动。

  十一月份:

  1、亲子秋游活动

  2、家长工作小组协助讨论亲子运动会筹备

  3、家园沟通之我见:与不同的家长该如何交流?(刘、庄、夏)

  4、、迎新年亲子运动会(包含社区早教对象)。

  5、

  十二月份:

  1、“爸爸向前冲”亲子园级活动

  2、教师家长工作沙龙——“我眼中的家长工作”。

  3、家长“育儿困惑”征集、归类和答复。形成小册子(学期末进行)

  一月份:

  1、下发家长问卷并进行情况汇总。

  2、幼儿寒假生活指导告家长书。

  3、评比“好家长”,撰写家教心得,上传至网页相关栏目。

  4、撰写家长工作总结。

  5、家长半日活动。

家委会工作计划 篇2

  一、指导思想:

  为了更好地拉近幼儿园与家庭的距离,有效地利用家长资源,开阔幼儿的.眼界,拓宽幼儿的思维,使家长成为幼儿园教育的合作者、支持者,实现家庭与幼儿园更为平等、更为广泛的教育互动,促进幼儿健康全面的发展,我们邀请班级家长走进课堂,直接参与、组织教育活动,协助教师较好地完成教学任务,实现教育目标。

  二、活动目标:

  1、通过家长进课堂活动,丰富幼儿园教育内容,为孩子提供更为广阔的学习环境和学习视野。

  2、增进家园间的联系,增强家长对幼儿园工作的参与性。

  三、活动时间:**年11月

  四、活动地点:各班教室

  五、活动准备及流程:

  1、各班制定实施方案,发放家长助教倡议书,确定家长助教人员。

  2、老师与家长共同设定活动目标、活动内容、准备教案。

  3、各班可邀请班级家委会成员及部分家长代表参加活动。

  4、活动当日,各班老师负责拍摄并剪辑家长助教活动的照片和视频。

  5、12月初,班主任负责将活动方案、过程性材料、照片、录像等上交保教处。

家委会工作计划 篇3

  为了加强家庭与学校之间的双向沟通,更好地促进孩子的发展,真正实现家、校共育,我们全体家长委员会经过协商讨论,特制订本学期工作计划:

  一、工作宗旨

  团结全班学生家长,密切学校与家庭及家庭与家庭之间的联系,充分发挥家长资源,使学校教育与家庭教育有机结合,切实提高学生素质。

  二、家长委员会工作职责

  1、定期联系、分工明确、职责到位。

  每月家长委员会成员进行一次联系,总结本月班级家委会的工作情况,找出工作中的不足,坚持好的做法,纠正不当的做法,结合本学期工作计划,明确下一步工作重点与方向。

  2、促进沟通交流,及时把家长的`意见和建议进行反馈。

  加强家长间的交流,确保家长意见、建议及家委会工作等信息上传下达快捷、方便。并注意适当的时候做好保密工作。

  3、组织各种活动,提高班级凝聚力。

  通过组织户外运动、参观、学习、旅游、公益等相关亲子活动,增进学生间的团队精神及家长间的沟通交流,提高班级凝聚力,形成良好的班级文化。让学生在愉悦活动的同时,也能学到知识、学会感恩、懂得责任、发展能力、受到教育。

  三、具体活动安排

  1、7月份,组织孩子到济南九如山。(工作计划 )带领孩子走进美丽的瀑布群,亲近自然,感受夏天的美丽。

  2、8月份,组织孩子到万达影院,观看英语电影《冰川时代4》。让孩子通过电影,领略英语的魅力,学会团结,学会勇于战胜困难。

  3、8月份,组织孩子到山东省博物馆学习。带领孩子参观孔子文化展、孔府旧藏服饰展、考古文化展,体会学习孔子文化的巨大魅力。

  4、8月份,组织孩子卖齐鲁晚报赚取零花钱。带领孩子到泉城广场,卖齐鲁晚报,通过卖报过程,体会劳动的汗水,收获的快乐。

  5、8月份,组织孩子到威海旅游。让孩子通过游玩,领略大海宽阔的胸怀,感受大自然的美丽与神奇,通过游玩过程,增强孩子的团队精神。

  6、12月份,组织孩子到济南市儿童福利院为福宝宝捐赠棉衣。让孩子通过捐赠过程,懂得关心别人,感恩社会,懂得社会责任感。

  7、20xx年1月份,组织孩子义卖自己的玩具书籍,义卖所得,捐赠济南红十字会。让孩子通过义卖过程,懂得劳动的付出,懂得同学们之间要有种团结、相互帮助的力量;通过捐赠过程,学会帮助弱者。

  8、20xx年1月份,组织孩子走进社区,打扫卫生。让孩子通过活动,号召更多人们保护环境,关爱健康。

  9、完善家长交流的平台。继续完善班级的QQ群及飞信,争取家长间的交流更畅通。

  家委会是三(3)班全体家长的代表,家委会的宗旨是架起学校与家长沟通的桥梁,营造一个让家长之间相互交流的平台。我们希望通过我们的努力,在老师和全体家长的大力支持下,让三(3)班的工作上一个台阶,让我们的孩子在德、智、体等方面得到全面的发展。

家委会工作计划 篇4

  一、工作指导思想

  继续发挥家委会在家长和学校间的桥梁和纽带作用,以校领导及校家委的工作计划为指导,积极开展各项家委会工作,组织和吸引家长朋友积极参与学校和班级的教育和活动,促进家长与学校加强沟通、密切合作,提高家庭教育和班级管理的水平,为孩子营造一个健康快乐成长的和谐环境。

  二、家委会工作目标

  在上学期班级家委会工作经验的基础上,进一步提升本班家委会的工作创新,携手老师,更好地管理班级,服务各同学和家长,增强集体凝聚力,引领孩子们积极乐观向上。

  1、合理安排家委成员按时到校参加各项家委会工作和会议。

  2、严格按照学校家委会和学校计划开展工作。

  三、服务宗旨

  家校互联,一切为了孩子。

  四、重点工作计划

  1、听取校领导及班主任的规划安排,提出合理的意见和建议。

  2、召开3次以上家委座谈会(视班主任时间安排,邀请其参与),部署各阶段工作计划。

  3、期中、期末动员会,让有教育经验的.家长和学习比较吃力的学生家长联盟结队互助,共同进步。

  4、积极参与班级教学活动,有针对性地用班费购买小礼品和奖状,方便老师及时有效地奖励和鼓励小朋友们,维续班级你追我赶的学习氛围。如最大进步奖、优秀作文奖、帮扶奖。

  5、借鉴本班及其他班的活动成功经验,改进不足之处,本学期计划开展1—2次班级户外活动,让孩子、老师和家长们一起感受活动的乐趣,增进了解,培养孩子的合作意识和团队精神。

  6、继续发挥班级QQ群功效,高效沟通、信息分享、互帮互助。

  7、利用端午节开展传统节日教育,如包棕子活动。

家委会工作计划 篇5

  一、家委会工作指导思想

  紧紧围绕学校的办学理念“德在行中 乐在学中”开展工作,以学校家委会的工作计划为指导,扎扎实实地开展各项家委会工作,努力构建“学校—家庭—社会”三位一体的育人网络,更好地教育和管理好每一个学生。

  二、班内家长情况分析

  本班学生家长分布于21个自然村和社区,其文化程度有小学文化,初中文化,高中文化的就很少。。我们这些学生家长大都在家务农或在临近村的厂子里打工,每天都比较忙碌,有半数以上学生家长感觉没有时间教育孩子,也很少有时间去学校参与监督管理。

  三、家委会工作目标

  在上学期班级家委会工作经验的基础上,本学期打算进一步规范本班家委会的工作职责,更进一步开拓创新班级家委会工作,以利于学校教育和教学。

  1、按时到校参加家委会工作。

  2、严格按照学校家委会和学校计划开展工作。

  四、家委会重点工作

  1、组织召开家长会,安排部分学生家长代表发言。

  2、组织搞好优秀学生家长评选活动。

  3、督查学校常规工作,能够提出合理的.意见和建议。

  五、具体实施措施

  1、按照学校家委会的安排按时到校履行家委会职责,在班主任和学校家委会有关成员的指导下认真参观学校校园,听取学校领导及班主任的规划安排,积极提出某些合理化的意见和建议,为学校建设尽一份力量。

  2、积极参与到班级教师备课和上课中去,我们虽然不会备课和上课,但可以根据老师的说课简单谈谈我们的看法,这或许对老师的上课有好处。同时,我们也打算积极地参与到教师的听课中去,这样可以更真实地了解到学生在课堂上的表现,为以后有针对性地教育自己的孩子提供最有力的理论和实践支持。

  3、参观学生做操和跑操,亲身体验学校文明礼仪教育的成果,这一点对教育自己的下一个小孩很有好处。

  4、积极寻找和推荐才艺学生家长,让他们把自己的才艺奉献给本班的学生,通过这种方式拓展学生的视野,丰富学生的第二课堂。

  5、积极开展亲子互动活动,让孩子和我们这些家长一起感受活动的乐趣,从中增进了解,丰富亲子感情,提升孩子的生活质量和学习质量,培养孩子的合作意识和吃苦耐劳的精神。

  6、通过专门的老师对我们进行培训,以及我们中有教育经验的家长在一块座谈交流,丰富和拓展教育的内涵,增强了教育的针对性和实效性,凸显了三位一体服务教育的理念,收到了很好的效果。

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