高中的作文
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的高中的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
高中的作文 篇1
“潇潇一响残梅雨，独立无情绪。”一月的雨，给我们带来了什么？
雨在不同人的眼里，有着不同的景致，就如眼前的山水，一千个人有一千个风景一样，对于雨，有人喜欢，有人厌，有人叹息，有人痴狂。古今文人骚客都喜欢讲春雨，夏雨，以及春雨和夏雨交融编织成的秋雨。也的确是，春雨绵绵，柔情似水；夏雨滂沱，有些性情；秋雨淅沥，带些凄凉；而冬雨，一个久违了的话题，说不请对它的感觉，只是会有些心电感应吧。
日光下所戴的面具，在与的抚慰下支离破碎。生命纷乱嘈杂，在雨的淋漓下无波无痕，这一刻我听到了雨的声音。从此，在心灵的角落里注定有雨的印记。因为它让我重拾了久违的安宁。在岁月的延续中注定有雨的位置，因为它让我发现了自然的美丽。这一刻，我懊悔着忽视了雨的昨天，这一刻，我惊喜地抓住了雨的现在。
期末考试也结束了，那半年的高中生活也结束了。独自走在大街上，有些凄凉。天空下着雨，我手中握着伞却没有打开它，任凭雨打湿我的头发，一月的雨是大自然的眼泪，他因为不能忍受太重的负荷，而由冰晶变成水滴，无节制地倾泻下来，那是大自然情感的宣泄。也许这是他幸福的泪，也许是悲伤的泪。她这样的毫无顾及的来到人间，是想要找到一点安慰，找到一个倾诉的对象。我们为什么要这样的吝啬自己的情感？就听她一诉衷肠吧。在雨中，无伞可撑，是一种无奈，有伞不撑，是一种境界。那一任雨水的淋沥，静听雨水的心事。一月的`雨是冰冷的，却能对心灵产生一次又一次的震撼，它仿佛能渗进我的皮肤。一月的雨便是雪的灵魂，与我的心汇聚在一初，两种灵魂交融在一起，心灵也受感染，一份恣意，又带有些空灵。是啊，人世间的浮华喧嚣，得意失宠，需要我们以平常心待之，对于雨也莫不如此，只有去除浮躁，多几份平静，才能体味出它的有趣和诗境，感受到它的精妙和美丽。
在我写下这些文字的时候，雨还依旧在下着。脑海中浮起一些事，想下学期即将分班了，同学们，虽然和你们相处只有半年时间，但在不经意间已经融入这个集体。分别时，心中有份感伤，有份不舍。一月的雨，带着我的思念和不舍渗入地底的最深处，昔日的伙伴们，祝你们在新的班级中恣意洒脱的活着，这已足够。
口中又念起了 “潇潇一响残梅雨，独立无情绪。”一月的雨，给我们带来了相遇时的迷茫，相处时的愉快，还有离别时的留恋。
高中的作文 篇2
叶落的季节里，有忧伤，有安详，更有沁人心脾的寂寞。烟雨轻捻着愁人细碎的思绪，生涩的秋风划破了深秋的红颜薄纱，伤害了痴痴的归人。路旁落叶铺陈的浅黄色叶堆上，不知是来者负了时光，还是逝者的淡漠。
何曾我也向往着秋的华装，最终，我还是独自踏碎了枯黄的叶。年少时的轻狂终究让我倍受煎熬，我也不再做过多的争辩，唯有把持着自己的执念，悄悄的挨过这冷落的清秋。
纯粹的时节，孤单的生命。秋风冷漠的掠过大地，孤零零的小草在昨夜悄悄的枯萎了，候鸟的群影也慢慢的移向南地。唯有我，守着如痴的诺言，竟也就忘了初始的秋风早已变了心。我曾欲心负天下而去追逐尘埃落定的潇洒，谁料却会落至风扬清秋又折腰。灰蒙蒙的天空，半挂着稠密的雨丝，柔柔的触摸着秋色的痕迹，又热切的亲吻我冷凝的额头，瞬间消融了久留的微凉。裹着厚厚的秋衣，戴着泛黄的围巾，又如形单影只的归人闯入他乡的孤独。伫立在这万事阡陌的异土上，内心忽然走有了一种前所未有的宁静，如孤单，如寂寞般悄无声息的在心间叹惋。坐在一个的漆黑的小屋里，手指放在小小孤灯的开关上，然后便反复的开，关着它。灯亮的一瞬间，我会有一种莫名的喜悦，而灯灭的一刻，我便怯怯的窥视，匆匆环视一切，然后静静沉溺于期间。在喧嚣的尘世中，每一件事物都有着自己最执着的追随。而我，就是这清秋，这南地，最忠诚的追随者。陈旧的时光，泛黄的记忆。时间总是喜欢将孤独的人儿遗落，记忆也总是让人沉溺于它时无法自拔，最后一排，都是那些善感的人淋漓尽致的痛过。或许，我们都曾为了一件旧事或旧物而叹惋不止。但是最终我们都还是默默的接受那突如其来的哀伤，抹掉不该又或应该落下的泪水，心间仟思涌动，又陷入了时光的旧洪流之中。一个人的街头巷尾，冷落，静默，我的孤影悄悄划过，又渐渐远去。我守着那曾有双影并列的老巷口，望着路人诧异的眼光，我也依旧死盯着巷子里的风吹影动，经不住淡然的`笑了。是旧时光在指导我重蹈覆辙呢？还是泛黄记忆在侵扰我恬静的心绪呢？或许，都不重要，因为这至少是岁月为我刻下的痕迹，我应该感到庆幸，何苦又被困于一条有不尽的小巷呢？
如诗的情怀，淡漠的姿态。在很多时候，人生是多么的不尽如人意，但是我们却得给予不离不弃的态度去维持它的前进，毕竟我们还未丢失生存的勇气。面对人生已至惨淡的时光里，你何妨又不透发自己的浅浅诗性呢？诗性就如人的年纪，越描越淡。肖复兴在“发白尤唱少年歌”一文中说道：“少年情怀是歌，老来日子是事”。“少年情怀是诗”，对于现在美如朝阳的我们而言，心中的诗性又何曾消褪过。但是“诗性”就如大棚蔬菜，摘下来便得赶紧下锅，否则就丧失了鲜性。但我们也大可不必一直紧紧的扣着它，它也需要有一种自由的姿态，就如我们的年少促使我们追逐的洒脱一般。如若一个人能在烟尘纷雾中立足自己的诗性，这一段的青涩岁月里又怎会少了快乐。我不得不说，清秋是一个令人善感的季节，光秃秃的枝头，白茫茫的天际，还有一个人的南地的街头巷尾，这些总让人似乎沉醉，似乎迷失。当一切都随季节的影儿悄悄远去，我将学会给清秋一抹淡然的笑，如深秋没有风吹叶作响一般习以为常。
在长的季节都将逝去，再孤单的游人都将归去。断了忧伤的牵挂，放纵了一个人浅思。默默的思念，虚伪的强颜欢笑，生命，总是喜欢在某时某刻保持淡漠。
高中的作文 篇3
天空中的每颗星星都有自己的位置，价值。就像我们的生活，即使再经历苦难，只要换个角度看待问题，尝试着来改变自己，变化的就不只是你，还有你的生活，你的人生。
——题记
人生的意义在于尝试。试着改变自己。
有些事情，不愿再被提及，并不是代表已被忘记。当谎言被拆穿，秘密被出卖，你到底“变”还是“不变”？不学着适应，不尝试改变，总有一天你会被排除在这世界之外。
电影（或是电视剧）中，总是会设计一些苦情角色来赚取我们大把大把的眼泪。有时候看着这样的一个人设，真是会气的肚子痛，可是，我们还是会很自觉的把自己带入这个人设。但是，如果真的少了这样的一个角色，或许电影或是电视剧，就少了一番滋味。生活中的我们也是一样。不要总是怪这个不好，怨那个太坏，换个角度想一想，或许每个人都有离不开的人或事。
尝试着改变一下，一定会收到意想不到的'结果。很多的父母总是望子成龙，望女成凤。好的坏的，总是替孩子挑挑捡捡的。天下父母心，谁都不能说对与错。但是萝卜青菜，各有所爱，每个人都有喜欢的，也都有适合的。天空中不存在多余的星星，社会中已不能缺少任何一个职业，况且“三百六十行，行行出状元。”
在所有人都认为的“最不好的”职业，也会有人做出最好的工作。
不要忘记改变，但请不要改变你最初的心。
生活就是一个迷局，当掩盖的谎言被拆穿，看似淡雅的事物竟是花枝招展，笑的竟比哭还难看，你是否会遵循你心中的答案？
古往今来，变者，虽不全胜，但不变者，一定失败。
商鞅变法，舌战守旧大臣，最终成功变法，为秦始皇统一六国，奠定了基础。虽然他最终因得罪贵族而死，但他的功德，万世长存。清朝时的戊戌变法，并没有成功的实行下去，而清政府也最终覆灭。所以说，改变虽有好有坏，但墨守成规，一定会被新事物所淘汰。
请记住，无论我们身处何时何地，都不要忘记：变者，天下之公理也。
高中的作文 篇4
时间在流淌，一些刻骨铭心的记忆，终究会凝成珍珠，在生命的暮年，散发着深深浅浅的光，折射出久远的人、久远的事以及久远的情——题记
记得初次见到您，是在学校的新生报名日，那天骄阳似火，这使排着队的我们心里更加焦躁了。不少学生都在抱怨天气的毒辣。而您正顶着烈日的焦烤给报过名的新生指路，您忙到连伞都忘了打，任由那淋漓的汗水在您的脸上滑落。虽然没来得及仔细地看上您一眼，但您那充满活力的精神已深深地感染了我，为我在这炎热的夏日带来了一丝清凉。
再次见到您，是在我们的化学课上。我这才有机会好好地看看您，啊！这是一个怎样的老头啊！稀疏的几根头发随意地趴在头上，一张苍老的脸上刻着深深的几条皱纹，小小的鼻子上架着一副大大的眼镜，肥大的衣服罩在您瘦小的身躯上显得那么的滑稽。简直是一个活生生的老顽童！尤其在您做自我介绍的时候，您说，您姓方，春晓二字倒过来便是您的名，您还说您的名字是多么多么的具有诗意！您在台上的自我陶醉中，殊不知台下的我们一个个都笑红了脸，在这一声声的欢笑中，便拉开了我与您的相处之门。
仰之弥高，钻之弥坚
化学课上，空气分子好像被加了温似的，异常活跃。看着粉笔在黑板上快速地飞舞，转而便成了一幅漂亮的“板书图”，我不由从心底敬佩您。
一日，我和班里的一位同学因为一道化学题争执不休，谁也不让谁。最终只好向您发起了求助，您却不着急给我们分析解题思路，而是让我们将各自的想法阐述一遍，然后分别给我们指出错误之处加以分析。讲完之后，您还会询问我们是否听懂，再出一道类似题型的题目让我们做。您管这叫做“午后甜点”，真是让人又惊又喜！
又一日，一位同学质疑您的教学水平，不知从哪弄来一道非常难的题去问您。您看了看题，不一会就做了出来。这就苦了那位同学，对着您自创的同类型题目看了一下午，愣是一个字也写不出来。您便不厌其烦地给那位同学一遍又一遍地讲解，直到他们完全弄明白，事后，再没有人质疑过您的教学水平，大家愈发地喜爱化学课了。
随风潜入夜，润物细无声
刚踏进高中校园的我们是第一次离家，从在家的饭来张口、衣来伸手，一下子变成了凡事都要自己动手。这种天壤之别好像一下子将人打入了“地狱”般，让人无法适应。这时，是您利用自己的休息时间，询问我们的情况，帮我们解决生活与学习上遇到难题，教我们学会适应生活。看着您为我们做的这一切，我们都在心底感动不已，我们早已把您当成了自己的爷爷来看待。是您让我们知道：在这个世间，无论是否是亲人，有爱便会亲近。您的言传身教像春雨润物无声。是的，正是您用美丽的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
您曾说过，您很喜欢别人用“春蚕和蜡”来形容您，您也说过您这辈子最幸福的事情就是站在三尺讲台上传播知识。
是啊！用春蚕来形容您是最适合不过的了。别的老师曾向我们说过您的上班时间，不是在教室里上课就是在办公室里备课，几乎看不到您有娱乐的时间。我不禁惊讶：一位教学生涯已过三十多个春秋的老师，课本上哪个角落的知识是不为您所知道的呢？直到我偶然看到了您写给自己的座右铭——“耐心、细心、恒心，爱是最好的教育”。我才明白了您所做的一切，我想，您的座右铭应该是您三十多年工作的真实写照吧！也是用毕生的教学生涯所诠释的吧！更是您一生所追求的吧！
您像春蚕，吐着智慧的细丝，编织着知识的蓝图；您像红烛，燃烧了自己，照亮了别人！
春播桃李三千国，秋收硕果满神州
林花谢了春红，太匆匆，随着时光的不断流逝，您的学生换了一批又一批。从前您教过的学生来看望您，您便会特别的`高兴。您对我们说：“老师不望你们每个同学都可以成才，但一定要成人，做一个有利于社会的人。”我想，正是您那慈善的谆谆教导才换来了而今的桃李满天下！
您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就的却是祖国的四面八方；你的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓有一点斑白，您的“青春”却百年不衰！”
亲爱的老师，您用您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘？哺育了多少自信？点燃了多少青春？成就了多少梦想？您用您那无悔的青春书写了自己人生中最美篇章。
我坚信，终有一天，我会接下您手中的接力棒。让您爱的种子在我手中传递，培育出的桃李漫布天涯海角！
高中的作文 篇5
你随着时间的河漂向遥远的过去，疯狂般地消逝。喊你，你也不停下。
于是，你在我的视线里消逝。
于是，你在我的记忆里凸显。
抹不去。
上个夏天――温暖是记忆的颜色
草地上洋溢着夏天独有的烦闷，忧郁的空气里等待着清凉的晚风。喧嚣在人群里蔓延，啁哳地喃喃不停像一群捕捉猎物的黑头大眼的蝇子，让人厌烦却无奈。
席地而坐。
让青草地上饱含的阴凉透过空气，透过血液传到你的心底，驱走你的烦忧，带给你欢快地心情。你说以后可能要天各一方了。你说你的记忆力很坏，会忘记很多的事情，很多的人。也许以后我们就陌生了。我不说话，你静静地说着，让我觉得我们是要生离死别的恋人。
你突然要做一个讲真心话的游戏。我们用剪刀，石头，布决定谁先说。结果我赢了。你要提一个问题，我却不知道该问你什么，我怕我的问题会让彼此太尴尬。但你却看着我不说话。然后，我看到你的眼角里开出了泪花，无声地抽泣着，令我不知所措。最后，你流着眼泪告诉我，我们是最好的朋友。我想，这就够了。回去的路上，你的眼泪潮湿了我的心，只是你看不到。
阳光生气似地烧着我们的脸庞，却蒸发不了泪水在你脸上留下的泪痕。泪水在你脸上泛滥成了海洋，一个个涟漪交错出你的笑容。但这笑容也只是我最后一次看到。
后来，你烟消云散。
上一个秋天――孤单是凄美的快乐
我来到这个陌生的地方，没有一点关于这里的记忆，因为我未曾来到过。我觉得崭新总是存在于知晓以前的空白，而这以后却只有满目的熟悉。
对这里的每一个人，我都躲避着，深怕再遇见一个人一群人，然后是一个个重复的故事，让我在记忆里深陷，迷藏。这一次，我觉得我会拥有我的孤单，成为心灵意识里独自起舞的过客，孤独而心存喜悦。
一遍遍地思念曾经的事，故作冷漠地观赏这个季节的忧伤，像感冒了一样，却无药可医。
多少次我看着泛黄在枝头的叶子想起你共我的那些萧瑟的日子。操场上的草地已经不再是碧绿，尽是枯黄，是秋天写上的消亡的痕迹。你与我并排坐着看云起云落，看人影匆匆，看喧闹寂静，看秋霜晶莹……
一日日地度过，不体会求的悲与喜，尽力转换话题，直到都没有了言语，却又不得离去，你胡乱地找着话填补没有言语的空缺。，又发现找来的话总不能全部占据缺的空白。我站起来说要走了。你不说话，却用眼睛直直地盯着我。然后却又说走吧走吧。语气却很气愤。我不会让你伤心，只好讨好般留下。
日子都已消亡了，我却还日复一日地不忘记。记住你共我的时间和欢声笑语。记起欢笑留下的记号，记起伤心留下的疤。像忘记了一个普通人一样，忘记一切与你有关的记忆。可是秋天沉淀了太多的记忆，它们在这个季节里浮现，给了我丢不掉的忧伤与苦闷。有时不停地想，为什么上天就安排了这样一个可爱女孩在我身边，却还是一个最了解我的人，还成了我最好的朋友，成了我至死难舍的人。终于晴天里霹雳地发现，或许这就是缘分。
上一个冬天――雪花融化了掌心
寂寥的夜里，一场美丽的雪花偷偷地洒在窗台上的仙人球上。于是这个圆圆的植物现出老人的苍老发丝，你用雪给这老人的面部进行修饰，胡子，眉毛，表达出纯白。你看着我说，或许你老的时候就是这个样子。我说不会，以为我的忧伤不会出现在这样一个臃肿的脸庞上，它会让我一日日地消瘦，越来越显得憔悴。你没有了回答，是默许的沉默。
你返身回屋，找来我练字的墨汁，手忙脚乱地把老人的白发全部涂黑。我发现你这时的眼角隐了泪水，像一个孩子一样忍着泪水，可是泪水还是浸润了你的脸颊，挡都挡不住，洪水般地冲刷你冻得通红的面庞，你呢呢喃喃抽泣着说，有我这样的好朋友，你还是满腹忧愁，难道忧比喜还重要？
是啊，难道忧比喜还重要？
一直都固执地以为世间有一样多的忧愁与喜悦。它们似乎可以用天平称量，一端盛放忧伤，一端盛放快乐。我觉得我多用一分忧伤，或许你就多了一分快乐。我想要你一生一世都快乐，所以我要一丝丝地用掉忧伤。我知道这不是杯水车薪，虽然你仍是那么爱哭。
我知道终有一天，我会看不到你欢笑时露出的洁白的牙齿，还有你伤心时的泪珠编成的串串晶莹，于是，我认真地看你脸上的表情，记下你的喜悦和忧伤。怕你突然就消失了，怕这极好的友情永不复还。
当大雪涂满这个世界的时候，你终于还是消失了。我想北方的雪花更让你喜欢，所以你偷偷地去了那个从来都只在地图上见过的地方。我仍然不停地体味忧伤为你剩下更多的快乐。你走的时候都没有告诉我，我想你是怕见那挥泪而别的悲壮。
我想是雪带走了你，便恨这雪和与雪有关的东西，但却又幻想雪来的时候，你也会回来。与是我在梦里一次次地伸出双手接满雪花，数着一朵，两朵，三朵……
上一个春天――花儿开满记忆
整整等了一个冬天，雪一场场地马不停蹄地赶来，又慢慢远去，你却迟迟没有出现，直到春天悄悄吹醒了小树的枝桠。我想你不会回来了。
我享受着在春天里暖暖的记忆。草儿窄窄长长的叶子交织成你的影子，细小幼嫩的花朵里藏着你的微笑，鸟儿唧唧喳喳的叫声里有你嘻嘻的笑声……我发现春天好美，每个地方都能找到你的痕迹，但却不会再有人陪我绕着青青的麦苗呼吸初春的气息，不会再有人和我一块偷偷逃课去脏乱的.截街区里漫步，看一面面墙上贴满广告的斑驳样子。不会有人硬拉着我去书摊挤来挤去地翻看全彩的过期杂志……
你走了，在大雪纷飞的记忆里走掉，也带走了我莫不去的记忆。我像思念我的情人一样怀念你，但我仍然失去了我与你一年零六个月的笑声和泪水。我给你说过我是一个有计划的人，但我却没有计划你走后的日子。于是我措手不及地习惯没有你陪我的分分秒秒。
这个夏天和这个秋天——叶子绿了又黄
夏着华裳，秋却泛出浅黄的衰老，它们舞尽了两个季节的凄美。我看着岁月将尽，繁荣不在，却毫无办法。枝头的翠绿禁不住秋的诱惑，换了满头的发饰。
梧桐是写满历史的古代文献，泛显出历史的颜色，枫叶是相思者的信笺，落满泪水的纸张表现出血红的色泽，似在诉说“永不相忘”，巍峨的松树依然武装成绿色，却尽是情感的刺。刺是远离感情的标志，绿色却是还没有忘记昨天的象征。
我一叶一叶地翻看梧桐书上飘下的历史，却无法发现没有你的故事的那一片。枫叶上的殷红色彩知道我的记忆滴了血，松树的针状叶子刺伤了多少人的心，我不在乎，我只要你知道我没有忘记昨天你共我的快乐。
高中的作文 篇6
悄悄地打开心灵的伞，想支起一个无雨的港湾。
这时，我才发现我已不是昨日的我，那份淋雨的心情早已被尘封在箱底的日记里。
可是，孤独的心岛上似乎还残留着一份朦胧的`上了锁的心情抖擞在风中，任吹，任打，任侵袭……
高中的作文 篇7
北方的冬季特别长，凉爽的秋未过几日便进入了漫长的冬季，最初的几片雪花落地后不久，便会迎来几场想要覆盖住大地的大雪。
大雪前天空总会笼罩着一点点薄雾，让人看不到尽头，就像那漫长的冬。让人没有丝毫温暖，空气中多已充斥着寒冷，轻轻的喘息都会吸入一肚子寒意，寒冷似乎是让人绝望的温度。
缓缓的飘雪似乎冲淡了空气中的雾气，伸手接住一片晶莹，形状独特瑰丽，但也很快就消融在指尖的温度中，化作寒冷空气中无法触碰，无法挽留的一缕白烟弥散。
不知何时起，雾气又变得浓厚了，走进“雾气”中才发觉是雪下大了，雪片中夹杂着细小的冰晶，卷着大风冲我扑来，漫天飞雪，像是处在漩涡中心，四周都是翻飞的白雪，满目尽是白色，让人无处躲藏，似乎走到哪里都无法摆脱风雪的凄号。
冬，一个没有生命的季节，一切与生命有关的颜色都被盖在无情的白色之下，可喜的是，几场大雪过后，在窗外早已没有色彩的花盆中竟傲立着生命的光泽。
那种绿色是全新的，傲傲的在白色中闪现，在隆冬的'寒风中时隐时现，总担心它在某阵寒风中消失。我匆忙将它抱进屋内，着落在它身上的雪悄悄融化，我才能细心的欣赏着一星点的生机。
他在一片灰白色的土壤和枝条中弱弱的抬着头，小小的叶片上悬着水珠，我静静地望着毫无生机的冬日里倔强的生命。
日历上春的日期越来越近，但天气并不跟随日历表，飘雪依旧，空气中照样弥漫着寒冷的味道。
离春天到来最后的三天，那抹绿色依旧在我眼前跳跃，房间里的暖气使它更加活跃，绿意也更加深厚，没准……它能活下来呢!我在心里这样想，更为它默默祈祷。
还有两天了，不过它怎么睡着了?叶片似乎也有些许淡黄，浇水也不想从前那样能够抬起头颅，或许是睡着了，也许春天到了，它也就会醒过来了吧……
明天，就是春天了，可它却将枯萎的脸色面对着我纠结不安的心，似乎就是沉睡了，不知何时才能重新醒过来看看春暖花开。
很多人都是这样，在困苦中挣扎了太久，在黑暗中摸索了许多次，在失败中最终放弃追逐，即使给予了他温暖，给了他勇气，也不会再继续任何一切了。
“坚持了那么久的事情都没有好的结果，不如就此放弃吧……”
他们总是这样安慰自己，其实不能怪他们，谁又知道走下去就一定是成功呢?但既然坚持过，也明知走过冬天便能迎来春天，走过失败便能引来成功，又为何不再坚持一点点呢?
其实，再坚持一点点，走过冬季就是春。
高中的作文 篇8
有了太阳，就有了光彩;有了光彩，就有了春天;有了春天，就有了绿色;有了绿色，就有了鸟儿;有了鸟儿，就有了欢乐……世界上有了生命，生活是多么美好!然而，一只小小的蝴蝶在瞬间发生的悲剧，竟使我对生命的魅力有了新的认识。 一天，落日的余辉还是火红火红的透过窗子斜照着，我闲着在房里画画。 忽然，两只蝴蝶飞到我的窗前。看上去，蓝的那只多有精神，转了一圈怕是躲避灼热的阳光，飞到一棵高大的梧桐树下，小憩着，欣赏着树阴下的美景;另一只黄蝴蝶看似十分疲倦，轻轻地落在窗前的树叶上，但头一个劲儿朝前伸，大概是在欣赏窗中梧桐树的倒影，或许在羡慕窗 葱绿葱绿的美景。屋内相对是有些阴，确实比外面凉快些。
优美的环境可能吸引了这只疲倦的蝴蝶!这不，蝴蝶奋力地朝前方勇敢地飞来。它沿着半掩的玻璃窗悄悄地飘了进来。我立刻关上了窗子，生怕它飞出去。开始，蝴蝶欣喜万分，一会儿沾一下桌子，一会儿在半掩的窗帘内偷窥，一切都是那么新鲜，那么欢畅;一会儿它又停留在作业本上嗅那墨香，看来它是那么悠闲自在。过了一阵，蝴蝶好像有点不耐烦了，它想飞出去。蝴蝶沉默片刻，又费力地飞起来。蝴蝶一头撞在玻璃上，它意外地发现玻璃挡住了去路。飞啊!飞啊!蝴蝶拼命地挣扎!一个劲地想飞出这囚禁它的.地方，想飞回原来的梧桐树上。
这时，我怕蝴蝶飞不出去，特意把玻璃窗拉开一个很大的缺口。但蝴蝶就是在另一边玻璃上扑打着翅膀。无意间蝴蝶回转了大弯，朝来的地方飞出去。由于它太激动了，不幸的事发生了，蝴蝶一头撞到梧桐树上，双翅断了! 多漂亮的蝴蝶呀!如果它能清醒地认准方向飞，也许不会撞在梧桐树上。没过多久，就有一群蚂蚁把可怜的蝴蝶搬到洞里去了。 多么漂亮的蝴蝶呀!瞬间它就这么死了，多可悲啊!我的眼睛模糊了…… 生活多么美好，可惜那只蝴蝶看不到：春暖花开，小草发芽，它看不到;炎炎夏日，绿树成阴，它看不到;秋高气爽，枫叶似火，它看不到;寒风凛冽，雪花纷飞，它看不到。 啊，世界因生命的魅力而精彩，生命是多么美好，生命是多么可贵。我们不虚度年华，要珍惜每一天，让日子过得充实有意义。树立崇高理想，努力学好各科知识，锻炼强健的体魄，是我们当代学生的责任。 我们要珍爱生命，让有限的生命焕发出光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值，显示出生命的真正魅力。同学们，珍爱生命吧，让我们健康成长!