融合高中作文15篇

时间:2022-02-14 08:42:06 高中作文 我要投稿
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融合高中作文

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的融合高中作文,欢迎大家分享。

融合高中作文15篇

融合高中作文1

  涓涓细流,翻山越岭,终有一天会与大海融为一体。

  国家动荡,战火纷飞,终有一天会被王者一统天下。

  无论是大自然中,还是我们人类生活中,古往今来,都离不开“融合”二字。

  何谓融合?在时局动荡的中国古代封建社会,我把它理解为民族的统一。纵观中国历史,从秦始皇的独霸天下到后来的三国鼎立,从唐朝的开元盛世到后来的五代十国,天下总是在经历分久必合,合久必分的这样一个过程。春秋战国想必是中国最分裂的时期吧。各方霸主自封为王,恣意享受着高高在上,傲视天下苍生的快意。但他们又何曾想过国家四分五裂会产生什么样的后果?他们何曾想过若各国都固步自封,不允许通商往来,这样国与国之间的经济、文化、科技怎能得以融合,更别提什么发展了。他们何曾想过若不能取他人之所长,补其自身之短,那他们的结局只会成为井底之蛙,一味地活在自己的世界里,中国怎能进步、发展,乃至强大?

  中国的.朝代不断更替,直至清王朝——中国古代最后一个封建王朝。突如其来的鸦片战争打了中国人民一个措手不及,同时也把统治者从天朝上国的美梦中唤醒。随后进行的洋务运动则充分体现了融合的重要性。中国开始学习西方先进的军事技术,同时也兴办学堂,派遣留学生去学习西方的思想与文化。正是因为清王朝及时看见了自身的不足,并设法去改正弥补,才避免了被世界列强瓜分的惨剧。

  而在经济飞速增长的当今社会,处处都能看到“融合”的影子。作为90后,我们的生活中充斥着美剧、韩剧等一系列洋玩意儿。哈韩哈日哈潮流已经成为了这一代鲜明的标志。也许有些大人很不能理解,但这就是90后。我们更能接受外界的新元素,我们的思想在潜移默化中被渐渐“西化”。而身处在上海这样一个国际化大都市,我们每天都在不断接受着各种各样来自世界各地的先进的思想。而只有与先进思想的相融,我们的思想理念才会提升到一个新的高度。

  无论是古中国还是现在日益强大的中国,融合带来的诸多益处显而易见。而在庞大的世界体系中,融合已经成了一种趋势。但在融合的过程中,我们不能盲目,而应该始终坚持保留中华民族的优秀传统文化。我们可以取各家之所长,弥补不足,但绝对不能丢失祖先留给我们的美好的精神品质。正如我们身处这个复杂的社会,我们需要不断学习来进步,但绝对不能丧失人格和品性。

  终有一天,世界会融为一体,但在融合中各国又不失自己的特色。这想必是每一个人类所期待、所努力着的吧!

融合高中作文2

  融合如一剂催化剂,往往使事物画龙点睛,更胜一筹。融合如心与灵魂之间最亲密地交流,两全其美,升华了伊始的不足与缺陷。融合又如一种拟人化的合作,两个至交间互帮互助,共同创造属于自己的当下。

  这里的天气早已渐渐入秋了,坐在缓缓行驶的公车内,看着窗外排列整齐却又姿态万千的树木不禁出了神。生长于同一种气候下,为何这些树木却如此性不相类?貌不相似呢,它们虽也同样经历:发芽,生长,繁盛,枯萎,凋谢,却在这同种环境下释放出自己的不同与个性。有的早已黄了叶片,枯了枝头,有的却仍然昂首,呐喊着自己四季常青的座佑铭。树木们是将自己的灵魂价值巧妙融合于这周遭的气候环境中,展现出了自己真正的生命价值与个性。

  可将此对比于人类,我们不禁需要反思。

  我们生来其实便被老天赋予了自己独特的.个性,他给予我们不同的像貌,不同的身材,不同的声音……而老天所苦心经营的这一切却在现代人类所存在的弊病驱使下,辜负于一旦。跟风,随大流如此失真而又呆板的行为充斥于社会每一个角落,每一个不同的自己竟因效仿于他人而活出了竟乎完全相同的人生历程,这简直是一个实在荒唐的事情。

  曾有人说过:有些人活着等于死去,有些人死了却如同活着。敢问,你是否曾认真窥探过自己的内心:“你还是原来那个你吗?”潮流固然诱惑,炫烂,却也能硬生生地磨灭掉属于你自己的菱角,套上了“别人”这个名号。一味混沌与懒惰地随意漂泊,至最后,你最初的理想,你与众不同的个性思想也付之东流。

  不将自己的观点与个性融合于时代潮流的生存方式,便如同没有生活过。所谓“生活”,我认为便是生动地活在当下,活出自己的风采,这样的人生回忆才最值得刻骨铭心。如今令人深深悼念追思的乔布斯的人生经历与态度就是我们的典范。他不像常人一般安分守己地读完大学然后找一份工作,过完自己似乎幸福却又无味的一生。他为了自己的兴趣爱好毅然辍学,去做、去学自己最喜爱做的事,就算受到家人的反对,就算穷迫得只能靠捡可乐瓶为生,就算历经数次令人心惊胆战的仕宦升沉,但是他不放弃,因为这是他爱做的事,是他自己所选择的人生方式。最后他那个性与潮流融合的绝妙之作如今早已令众人所折服,所倾倒,所迷醉。

  放眼社会,万事万物都需要那一份融合。平淡无味的歌曲融合了中国风的京剧元素便骤然有声有色起来。样式老陈、毫无新意的服饰,融合入一件精致的装饰品便又令人眼前焕然一新。招人忽视的广告牌融合入一份幽默便立即夺人眼球,让人心生一动。个性与潮流的融合如在普通的家常菜中添入一种新的调味料,那索然无味的菜肴便立即喷香扑鼻,令人食欲大增。

  或许,在当今这纷扰、污浊的社会,个性与潮流的融合才是人类最好的生存法则。

融合高中作文3

  就在真维斯的纤维在清华园中开始要织起一个招摇的小角的时候,舆论的压力从各个方面汹涌地扑了过来,形成了一只无形的大手,终于将名为“真维斯楼”的牌子扯了下来。

  有人说,商业不应该污染大学校园。亦有人说,高校不应该接受企业冠名。更有人说,小小真维斯配不上百年风雨的“清华”二字。这人在苹果在北大开了体验店后匆匆闭了嘴,但真维斯欲与大学混搭的意向却没有就此住脚,终于在华南农大稳稳地停落了下来。

  商业与教育正欲热烈结合,如此融合之趋势和理念缘何一再受人强烈阻挠?

  我们看到的是两者形式上的融合。在上世纪一度开放大学不成后,一道严密厚实的高墙又一次被竖起。大学就此被强硬地圈了起来,试图阻挡一切功利和铜臭气,其实却是挡不住有人在墙角抠了一个小洞,与外面的精彩世界联系联系,最后反而让校园的净土从最根本处开始受到污染。若是如此形式的高墙,即使挂了商业的牌子也不能让两个社会大头真正亲密握手,做到互益的融合。

  曾经旅游美国,有意拜访名校哈佛,却因找不到红砖黑杆的围墙而自以为找不到哈佛校园而闹了笑话,殊不知自己身处哈佛,享受着她坐处商店和咖啡馆的中间却仍能永远把持着自己风范的自由之风。这不正与抗战中在田埂垅头上课讲习又从未竖起高墙的西南联大有异曲同工之妙?

  回想中世纪时大学开始在城市中出现,其自由之风使人惬意,又到新文化运动时北大校园中倡导学术自由的蔡元培先生,大学从未竖起高墙阻挠与外界的融合。倒是现在的这般阻挠让人反思应当遍吹的学术自由之风从何时起渐渐放慢了脚步,最终只是在高墙边靠着休息了?

  是超高速发展的商品经济让大学的领导者忧虑难解,还是不够成熟的商业文化令大学的领导者放心不下,抑或是大学自身的理念和文化缺陷使商业与教育的融合成为不可承受也不能承受之重?都是。因为两者的'融合的真正意义应是内在的理念的融合,这样互益的融合当以学院纯朴的学术自由和商业的社会责任为前提。商业本身一种各取所需的思想模式让我们可以找到大学为发展和研究寻求资金帮助以及企业为文化和品位的提升寻求伙伴和载体这两件事的希望。而成功的融合又可以使两者在文化上相互学习,终于形成两者如化学平衡般动态且可持续的平衡发展。只是融合中应该事先对彼此有一个深入的了解,了解双方的契合程度和可取之处,使融合的过程具有理性也更能长久。

  经济全球化是一个大融合开始的标志,不知何时我们眼前尚需文化和理念之形成和发展的教育和商业才能出现互益融合的标志,何时才能真正亲密地握住双手?

融合高中作文4

  这星球上的阳光温暖着每一株玫瑰。它们深爱这束阳光,这片土地。 ——题记

  冰冷的雾气外,一簇簇低矮灰暗的建筑闯入视线。在上海住了这么多年倒是第一次登上东方明珠。透过玻璃窗,静止着的黄浦江水,游弋的渔船。很难想象多年前满江渔火泡沫的情形。多少年了,这江上的起起落落惹起阵阵烟波,澎湃着上海的生命律动。手搭发际,极目远眺,一丝丝熟悉浮上心间。曾几何时,我在那个遥远的城市似也有过这样的遥望……

  乘12个小时的飞机便是大洋彼岸的西雅图——姑姑爱着的城市,只因她最美的青春年华都在那里尘存着。正是夏末的季节,街道上除了几片零落的枯叶,倒也只有习习凉风提醒着人们秋日的私语了。看着不熟悉的人群、街角巷尾,心中真切地怀念起国内公园里的秋色,金英素萼,在暖阳的照射下映着池边的枯荷,碎影流光,别有一番缤纷动人。姑姑带我登上西雅图最高的电视塔,未曾想在这样安谧的城市中竟也有这般高耸的建筑。头顶着湛蓝的天空,远处茫茫青山,风景迤逦,也有一番雨垂纤草,风聚落好的迷蒙之美。纤尘不染的景,像极了一幅刚完成的水彩,淡淡地,静静地晕染开来。转身走到高台的另一侧,错落的建筑群,市中心熙攘的车水马龙,间杂着一抹强烈的红,令我眼前一亮!那抹红——是再熟悉不过的,中国红……

  循着回忆竟是走到了石库门中,回想中的红被眼前真实的青色暗瓦替代。残留着水渍的石壁,逼仄的.窄巷,潮湿的气息。伸手轻触着暗青的石砖,历史缱绻着印入脑海。这里,曾是租界。泛黄的白色门楣透着西方钟爱的色泽,拱形门上的雕花,依旧纷繁复杂,却不再是中国的样式。目及之处无不提醒着我——这里是别样的上海,与众不同的东方!

  闭上眼忆起那抹中国红。密密匝匝的店铺挤在街道两边,门前高悬的大红灯笼,店主身着的红色唐装,那些古老中国似乎失落已久的文化器物,在这里散发着迷人的光晕。走在这样熟悉的街,看着地上连窨井盖都印着“唐人街”三个字,听着姑姑说许多中国人想家了就来这里逛逛。不远处走来的金发碧眼的少年举着手中的冰糖葫芦,用蹩脚的中文对我说:“你好!”这一切的一切无不提醒着我——这里是别样的西雅图,与众不同的西方!

  不论是“金砖五国”的贸易合作,还是哥本哈根会议的各国分承责任,全球版图上的每一块土地都正紧密地融合在一起。黄皮肤黑眼睛,蓝眼睛金发,黑皮肤卷发,没有种族,只有文化的交融,只有心与心的贴近。

  当我们行走在异国的土地,当每一个并不认识的陌生人向我们露出诚真的微笑……家的温暖便是这样。

  如果生命如玫瑰绚烂绽放,那每一个生命共同享有的这片阳光,正温暖着心灵的每一寸缝隙,用暖意将星球笼罩,将生命融合,唤醒心的光芒……

融合高中作文5

  不断的“融合”深深影响了各民族及其文化的发展,而人们对其看法的变更也同文明进展与未来发展联系起来。

  融合的进程自古就有。人们往往认为融合应是文明发展了之后的产物,却不知其远在文明成型之前就融入了发展进程。20世纪90年代发现的阿尔卑斯“冰人”被确认属石器时代,而其身上衣物的精良及几乎覆盖整个欧洲大陆的携带食物种类不禁让人们倒吸一口冷气——这种大范围深程度的交流融合,发生在如此“愚氓”的时代,是令人始料未及的。

  对“融合”的事实忽视了,也无怪乎人们会轻视其意义。中国的融合进程自古有之,而当时人们对其表述,毋宁说是“大华夏”的民族心态——在传统的观念里,“夷霞之辨”与“人禽之辨”被并列在了一起,暗示着民族心态上与外族的厚厚一堵墙——你们来了是被我们“包容”了,哪里有双方的.“融合”?

  这种情况在历史发展中愈演愈烈,为自身文化倍感骄傲的同时忽视其他民族在融合中对自身的贡献,几乎是当时每个“先进”文明共有的自大弱点。于是发展初始的人类学看着就更像一个笑话了——在这之中,没有融合,没有交流,有的只是自豪冠以的“进步”、“进化”与单一的发展模型。这样的不平等同样也被贯彻到了文化进程自身之中:在掳夺黄金的同时,还期掳走文化,以求“先进”的遍地开花。

  这种豪取带来的后果是什麽?我们无法估量,毕竟历史不能重演——可“融合”此时似乎已被抛于脑后,其魅力被束于锁链中,渐渐被淡忘了。

  在现代,与其说“融合”成为了一种趋势,不如说人们重新发现了其重要性与魅力。这种发现是在反思的基础上开始的。我们终于可幸地意识到了自身不可抹杀的过错,并将这古老而新兴的进程重新提起,化成自我救赎的力量。

  学术上的发现与进展也不断映证着这一选择的明智。“冰人”的发现大大开拓了视野;历史进程被重新审视,以世界的视角重新评价;“进化”的单线化为了多线,交流、传播及重叠文化圈的概念相继兴起——跳脱了单一的视角,“融合”观念下的我们发现了另一种历史——更真实,也更客观。

  “融合”自身的概念也被不断提及。交流的结果是什麽?于是就有人提出了“和而不同”的目标——在抽象“趋同”的基础之上各保持其个性,而不绝对“趋同”——以使“各美其美,美人之美。”

  融合的魅力持久弥新。人们对其的重视与否,决定了人类自身发展的生命力。事实上,人类是一个整体,融合的进程不可避免,更不能被强停、被忽视。“融合”的回归,其实也是我们的回归——回归历史、回归自身、回归“共荣”的人类责任。

融合高中作文6

  郑板桥的书法用隶书多以行楷,非隶非楷,非古非今,单个字看上去歪歪斜斜,但总体感觉错落有致,别有韵味。郑板桥融合各家书法之妙由此得己精妙,我就此而归纳悟得:融合是为了创新。就像上海这样一个国际化大都市,每一栋建筑或许有仿欧洲的很多地方,但它仍保留了最原始的石库门、小弄堂。当你走进这些地方,虽然你会突然感受到与外面纷繁的格格不入,但只要沉下心细细驻足,那总会是温暖的地方。老爷爷老奶奶在弄堂里乘风凉;大妈子与对面的阿婆大声地聊着天,洗洗衣服;谁家的儿子女儿回来了就会热闹地相迎,一切看起来就是那么宁静和幸福。当传统与现实相结合,貌似多元混杂的上海就变得独树一帜。

  再看,融合亦在品牌中。假设你做一个面包,你想开一家面包店,外面有这么多的竞争对手,你想赢靠什么?靠创新。如果每一家面包店的味道都差不多,顾客们买什么都是一样的。你总要先打探“敌情”,尝尝每一家的面包味道,在此基础上你在研究创新。原材料、配方、制作手法,最重要的是心意,让人吃了有幸福的味道。所以在品牌中融合传统和现代的元素。近几年流行的“复古风”,从古到今人民的思想一致在变化,“古”是历史文化的积淀,不管用哪种“古”与现代结合,都会绚丽夺人眼球。同样的,融合也可在生活中。学校里有来自各种民族的,各个地区的。不同的文化晕染在一起,总要适应。我们尊重少数民族的习惯,在我们学校的新疆同学不吃猪肉,好多在我们看来似乎再平常不过的食物都是他们不能吃的。

  原来文化的差异是如此之大,不过他们不管是男生还是女生,只要给他们音乐,他们就会不自觉地跳起舞来,立马惊艳四座。我们给少数民族以尊重,他们带给我们是他们的文化,两种文化碰撞在一起擦出火花,何乐而不为呢?既而,融合更能在世界中。当我们深深哀悼前Iphone总裁乔布斯的离去时,我们才真正领悟到他对触屏手机做出的'贡献。从第一部触屏手机的开始,到手机触屏的全球化,他做的是一个时代的先声。

  中国加入世贸组织,“中国网球公开赛”从无到有,中国旅游业数目达到前所未有的高度,在中国,父母愿意把在读初中、高中的孩子送到国外留学的比例越来越大,这无一不是世界融合的体现。我们看在眼里,同时欣然接受各国的文化,当然是为了更好地创新更好地站稳在国际中的地位。古有孝文帝的民族双向融合,到如今融合已成为世界发展的大趋势,人民的思想在更新创造促进每一个地方都有传统与现实的结合,传统必然是不能丢弃的,我们憧憬着世界有奇迹,我们正在改造世界。

融合高中作文7

  海浪拍打着金黄的岸。

  天,通透的蓝。阳光下洁白的帆飘过海面,绕着地球画了一个完美的圈。麦哲伦的船队归来,向西班牙王献上他带给世界的礼物——融合。

  回首硝烟四起的战国中原,秦,生于七国最北端的泱泱平原。没有吴越水乡的温润滋养,没有燕赵的物产丰饶,唯终日惶惶西北戎狄的肆意来袭。然而在不惶启居的漫漫日夜里,在四牡翼翼的一次次交战中,游牧民族基因里的骁勇善战,却日渐渗透到秦国子民的血脉之中。始皇帝带领着他染上蛮族方刚血气的军队,最终横扫六国,于青史长卷中书写下不朽神话。

  继承了混合血统的李唐王朝,以兼容并包之态,接纳了西域的开放绚丽,更不吝于结友邻邦。无论长安城中风靡一时的胡旋歌舞,还是松赞干布与文成公主的和亲佳话,仰或承先世骈赋,启后世词曲的唐诗颠峰。唐的广博与开明,让中华文化如此绚烂芳华。

  海纳百川,有容乃大。

  阿拉伯之春,特拉维夫之夏。个中是非功过已无从辩驳,正义邪恶已无法简单定论。然而放眼战火四起的西亚非洲,我们正目睹着独裁统治的终结。这像极了19世纪的天朝上国。固步自封,闭关自守,正如同鲧的治水——一味的围追堵截,终有全盘崩溃的一天。纵使战争的起因充斥着利益的'驱使,但我们必须承认,世界的融合,已是无法阻挡的时代潮流。

  诚然,“小国寡民”的政治理想已不再属于这个时代,“世界一家”的高歌猛进也时常令人惶恐。式微的文化,总是仿佛身陷四面楚歌的无助彷徨。从古至今,有多少融合的初衷是为了取而代之?强权的一方,似乎太心急于文化的“大一统”功业。

  《狼图腾》里,与大自然和人类战斗千年的狼族,最终消逝在现代高端文明的强弩之末。人类的野心,让大自然与其他生灵成为任人宰割的羔羊。披着“融合”外衣的“消灭”才是最可怕的。倘若我们不懂得平等与尊重,那么不久之后,失去了战斗精神的孤独求败,寻不到多元自由的信仰流浪者,最终的战利品,不是胜利的欢呼,只是一片荒漠化的灵魂焦土而已。

  融合,不是强权政治的游戏;融合,亦非对其他生灵的殖民。它是一种博爱,一种理解,是无尊卑,无贵贱的平等对话,是真诚的彼此欣赏。当喝着可乐品着汉堡的功夫熊猫风靡世界,当世游赛上选手们秀出“同一个世界,同一个梦想”的纹身,当肯尼亚人为他们的美国总统兄弟欢呼,我们终于相信,那一场跨世纪的航海探险,寻回的不是潘多拉的魔盒。

  海浪拍打着黄金的岸。

  那一个圆,从起点,回到终点。——然而它就像中世纪的骑士圆桌,没有贵贱,没有始终。

  麦哲伦寻回的,是上帝的礼物。

融合高中作文8

  记忆中,万物的概念的形成都有独自一份的一幅画面。融合的概念是由这样一幅画面来解释的:一杯子,约3/4的水,滴进一滴墨水。墨水在水中先是扩散,呈烟雾状漂游,渐淡,终与水之色调合达成默契,中和成一杯颜色略淡的微暗色均匀液体。这是缓慢而融洽的一个过程,而这融合到了现实生活中,往往被美其名曰“融合”,而过程走了味。

  不知是否有人与我有同样的习惯,在乘公交车的时候,没事喜欢凝望窗外发呆出神。虽算不上什么好习惯,倒也让我发现了许多,思考了许多,领悟了许多。一次去乡下的途中,坐在车上,望向窗外。平时也喜欢乡下的沿途风景,让人感觉眼睛干干净净地填进了许多纯天然的物与景,全身仿佛刚刚被松过骨一样,舒坦地想伸个懒腰。天然的纯净世界,大大地,我在这世界的一小角享受它,没有动作与思想,把自己放空如其中的一草一木,完全融合于其中。这也是种融合,令人愉悦地,双方互不影响干扰。

  许久没有游过乡下,这一次的途中,我的眼睛却填进了许多不同的奇异之景:依旧是乡下小景,一块块绿的黄的棕的田,被薄纱般的大棚呈弧状罩住。旁边几幢暗红砖乡间三层小楼,房前一片灰白色水泥空地,有时铺着辣椒,有时一鸡一狗信步其上。而现在,突然一道绿树组成的绿化隔开了,然后耸起一幢别墅,全欧式,极有气派,颇有鹤立鸡群之势。然而它却如一枚沙子进了眼,挤进了我的`乡间小景。

  到站,走到二奶奶住处。却突然发现不远处的一排乡间小楼不知所踪,被夷为平地,残砖满地中突秃地站立几片破墙,断面处凄然伸出几根弯曲的钢筋。二奶奶一声呼唤将我拉回现实。站在院中,她热情高分贝的声音闯进我的耳朵,爽朗,天然,仿佛也是为这天然乡间而生。在我听来,竟不亚于那些流行原生态歌手的嗓音。聊到那些被拆的楼,二奶奶的嗓音竟有些不易察觉的异样,“这儿被政府圈了,我们乡下人也不懂啥,就知道这儿要融合进什么城市工业,这些房子都得拆,我们也是早晚的事。拆了给钱,一平几千,还安排房子住,咱也要住进城了。”嘴上说着,她的目光却不住地抚摸着那口井边豁了口的水井,那片小小的种着青菜小葱的田,那幢朴素的红砖三层小楼,目光里有着不易察觉的不舍与温柔。我一时无言。现在到处说着要拉近城乡贫富差距,乡下越来越多的工业园区、别墅区,而这些,往往被强行加入这乡间。而它们能被融合吗?我怕的是它们没有想融合,而越来越像同化。没有双方达成默契,而仅是不断扩大,不断吞噬。这是融合吗?

  我望着不远处,一幢残壁上挂着的红色横幅“城乡发展,乡间与城市工业化间融合…。”我不禁无语。极目四顾,想将这仅存的乡间之景定格保存在脑中,也许,下次来,它们已被“融合”。

融合高中作文9

  不久前,电台里播报了一则令许多人黯然神伤的新闻:苹果的创始人史蒂文?乔布斯与世长辞。

  在苹果公司中国的代理部门外,无数的苹果粉丝手捧着一个被咬去了一口的苹果,低头默哀着。记者上前采访时,一位粉丝说:“乔布斯无疑是一个伟大的人,是他把科技与艺术用最完美的方式融合在了一起,我们都会永远记住这个名字。”

  毫无疑问,苹果的成功源于此处,世博也是如此。在去年刚刚告一段落的世博会中,最令我感兴趣的便是德国汉堡馆。当众人一进入馆体内,原本一直围绕在周身的炎热干霎时被驱散。这并不是依靠中央空调强大的制冷系统,而是场馆本身所用的通透性材料所致。工作人员告诉我们,场馆内部的所有用水都是循环利用的,并且场馆本身在世博会结束以后也会被用作办公楼使用,很好的解决了占地资源。像这样的场馆在世博园内比比皆是,无一不透着将科技与绿色环保相融合的理念。

  融合为世界发展的大趋势,但有时它却也能在细节处大放异彩。

  你是否在走进一个直达电梯事注意到你面前正对着一面镜子?也许很多人会把它当做是整理仪容的工具,这种想法本是无可厚非,但它的`功用并不局限于此。它的主要用途在于,当残疾人坐着轮椅进入电梯时,无须费劲的转身,便可以从镜中看到楼层的标志显示。这为残疾人提供了极大的方便,虽只是一面不起眼的小小镜子,却充分体现了一种物质与人文精神的融合。

  融合在我们的生活中随处可见。记得初中时代学校专门开设了一项与海外对口的研究课程。这对于我们自是非常新鲜也闻所未闻。它要求每一个学生选择一个当今社会中的热点话题进行探究,或关于大型工程,或关于自然科学,或关于心理人性,涉及面之广对于一个初中生来说并不容易。不仅如此,学校需要我们通过网络或是书信的方式与海外的学生交流心得并且交换信息,共同完成一个课题。这极大地激起了我们的热情,结果在一年之后,每一个人无论是在语言的能力上还是在文字表达的能力上都有了不小的收获。课程虽小,却是将东西方的思想与感受融合为一体,“就像是两个大脑在思想上碰撞出的火花”,马克思曾这么说过。这样的研究课程使我们开拓了眼界,获益匪浅。

  融合并不局限于此,它已渗入了每个领域。它时而出现在大街上人们手中捧着的电子产品里;时而出现在风格迥异的各色展览里;时而体现在每日播报的新闻轶事里;时而又落在外国友人微笑的眼里。

  它时而柔和,时而锋利,它就如同一根细细的银线将本不相关的事物如此这般的轻轻一连,一切都会变的不同。

  无论它的结果是完美与否,“融合”二字都将成为我们步入理想国中的关键而不可或缺的一种状态,它也将指引着我们奔向更加美好的新世界。

融合高中作文10

  昔者庄周梦为蝴蝶,栩栩然蝴蝶也。彼时便有了人与自然的交相融合,意境甚美。

  怕是每个人都有摇身变作庄周的愿望:人蝶不分,水乳交融般的忘我。蝴蝶翩翩起舞,掀起一阵炫目的色彩。从中汲取点点片片的绿,现放眼望去已然渗透进我们生活的细枝末节。只因绿色喻着自然,而当绿融进我们的生活,自然也便如影随行了。

  “绿”不只是一种色彩,更是一种理念,一种警醒,一种保护。全世界都在倡导的这样一种极有意义的融合,已然渗透进各个领域:家具家居的设计与原料融入了绿色环保的认知;轨道交通、飞行航船也逐步向“绿色”靠近;节能减排的思想理念也在大幅渗透扩张;甚至饮食、穿着、办公、劳作也都向着与自然融合,与“环保”融合的国际大趋势靠拢。

  而在“绿”即自然融入我们现实生活的同时,也以丰盈的形式充实着我们的精神世界,从古到今从未停歇。

  古有陶渊明所向往的世外桃源:人在田间耕作,自然在天地幕布间作背景,若是想象一番必是极为和谐的,缺任一者皆不可的场景;今有乌托邦式的极乐世界:花香鸟鸣,人事物事皆无所牵绊,无忧草处处可寻,黄莺歌声时时可闻,岂不欢腾?

  文人墨客之外更有艺术家的舞台。

  天王迈克儿?杰克逊曾出歌名为《拯救世界》,前奏中有鸟的`鸣叫,有孩子的欢歌,那些哭声不容打断,于是便有他迷人的声音入耳。他唱得极柔,似卡在人心最柔顺的地方,脑里映出的全然一幅清亮和美的图画。他倡导人们珍爱环境,为了自己的生活,更为了子孙后代得以享受这般美丽。

  莫奈的画想必闻名于世,那温柔的笔触与色调演绎了各时段的莲花,将自然美发挥到淋漓。将自然融入美术即是最直接的表现形式了。而他没有使用强烈的色彩冲击,只是暖暖的轻轻的颜色,描摹出母亲般的柔情。是水材料汁与调和水相融时一丝丝花开的雅致;相映的,是文森特?梵高灵魂与灵感强烈的冲撞所造就的那片星空,那把向日葵,那簇麦田,那只黑色乌鸦。他在用自己的生命作画!所有笔下的每一抹色彩都渲染上了他生命的气息。他把自己所见所闻所扩大全部流露于笔尖,以一种近似疯狂的姿态回以自然,回以生命。最终倒在那片纯粹的、扎眼的、泛着亮光的麦田。

  设计者用自然诠释艺术、科技与创新。而艺术家则用自然诠释生命与价值。他们哪怕成疯成魔,只缘他们热爱、他们渴望,渴望将自身融合为之奋斗一生的世界———自然。

  此时,人与自然的融合已然不只是美好的意境或是生活、物质的享受,更多的是思想的纯净和灵魂的升华。

  当你将魂魄交于自然,你收获的将是与之融合的感动,必义无反顾,无怨无悔。

融合高中作文11

  姚成璋生命刚开始的时候,是一个通透的水晶球,纯净的一眼可以看得到底,闪闪发着光呢。但是随着人长大,看的东西多了,想的东西多了,越多的东西融入这个球里,水晶球变得更炫彩,斑斓,却再也不像原来那样通透了。

  这是成长的必然,无法改变。人成长到一定阶段,其体型甚至是思想往往都已固定,有的只是知识拓展,但总有一个小小的你,闪闪发光的,紧紧跟着你,有些人在生活的潮流中跑得太快,太急,把那个小小的自己甩到了太后面,就再也追不上了…有许多这样的人在社会上啊,他们每时每刻都在忙碌、奔波,他们把其他人的期待、梦想融到了自己的生命,他们融了太多的东西,却忘记了自己最初的目标。曾经的我就是这样,茫然,不知努力为何,不知奋斗为何,因为不知,所以更加茫然。然后在暑假里,我回到杭州,回到阔别已久的家,在新床上,翻来覆去的无法入眠。

  干脆不睡了,打开抽屉,看看以前的.照片,看着小时候,傻傻的笑得无比灿烂的我,突然有一种陌生的感觉,那样真诚灿烂地笑,好久没有出现在现在的这张脸上了啊,然后就看到了小学的毕业照,看着那个小小的自己,看到了那时写在照片背面的话。“我要和爸爸妈妈永远开开心心的生活在一起,我要长大,让爸爸妈妈更快乐幸福。”我看到那个十岁的我从照片中走出来了啊,一样小小的,嬉笑着,流着鼻涕,他在我身边喊着:“要快乐!”他在我身边喊着:“要开心!”他在我身边喊着“要幸福!”我看到那个不知何时走丢的小小的我又回来了,他用声音包围着我,欢呼着,跳跃着,没个正经的,十岁的我,闪闪发着光呢。十岁的我大概没有想到后来的自己会让父母这么着急、操心吧。那时的我郑重的写下自己的梦想,脸上洋溢着微笑。

  那是十岁的我写给后来的我的信啊,我有时想那封信就是一个精灵,他在没有我的家中徘徊,然后跑出来,在没有我的美丽城市中徘徊,落寞的找不到收件人。隔了七年,终于邮递到了我的面前。“你就是我啊!”小小的我说。那个小小的我如此勇敢坚定,比现在嚣张地说着要考名校,要考年级第一的我强太多了。“你就是我啊!”我说,眼泪流下来,“真是败给你了。”我们笑着,拥抱着,把对方融入自己的生命中。从七岁小学到现在高二,差不多能称得上是“十年寒窗”,读着读着,把为什么读都给忘了,我读了快十年的书,就是为了这样一个目标,虽然很傻,但这很好。

  曾经的我就像是一个急着赶路的旅人,急着往前跑,却错过了沿途更美的风景。一个人,一个社会,甚至一个国家,在发展的时候都会融入各种各样的东西,但是不要忘了啊,那个原来的自己,闪闪发着光的,要时常回头看,别让他走丢。那是最最重要的根本。融合其他东西的根本。

融合高中作文12

  我们的生命,便是在这一次次的碰撞与融合里,未完待续。——题记

  回母校的那一天,我很失望。天气不好,阴沉,还飘着细微的小雨。我独自一人走进这太过熟悉的地方,连呼吸的空气都沾染上了回忆的味道,一切都无不妥,只是有什么在悄悄地变化。我看着曾经和我打闹了四年的同学终有一天换上了不同的校服,彼此淡淡地说着新生活的感受,我看着他们的手机上新增了长长一串我完全不认识的联系人名单,我看着老师们慈祥地笑着说话,只是眉宇间有了客气的陌生,突然开始怀念起以前因为偷懒不做作业挨骂的日子。

  我不知道这几个礼拜的高中生活究竟以一种怎样的方式改变了我们,我只知道它早已在我们之间流淌出一条深深的沟壑,将“我们”变成一个个独立的个体,于是这一切将再也无法融合,即使是手艺再巧的工匠将其粘连,也会留下一条条突兀的裂缝。在茫茫人海里,我再也找不到你。而我所能做的,只有没头没脑地向操场上的篮球框发问,为什么,为什么你都活了那么久了,还能站立在这里,还能心安理得地融合在学校的气息里?我不得而知。没滋没味的聚会终于结束,我一个人慢慢走出校门口,突然想去看看那面墙。是的,那面写满了各种各样的字体,记录了形形色色的心情的墙,是一个秘密般的存在,是所有人心照不宣的默契。

  我突然激动起来,像是去见一个无比熟悉的朋友,急促的步伐,最后变成了迈开大步尽情的奔跑,是为了逃离,抑或是见证。只是当我气喘吁吁地站立在多媒体大楼三楼的尽头的时候,整个人便一下子愣住,定定地忘了呼吸,走廊很静,只听得见我不耐烦地心跳。那栋红蓝黑交织的墙已被刷得雪白,它优雅地站立在那里,淡然地朝我微笑。我找了魔似的一步步挪过去,痴痴地望向它的样子就像在望所有疾驰而去的时光。你终究做得比我好,你以一个崭新的`姿态完美地融合于这里,而我只能带着无限的感慨以一个旁观的身份不知所措地站在一边。我想我就是在那个寂静的下午,明白了很多很多事。

  我们穷其一生,都在寻找一个归宿,都在追求真正的融合,为了这个目标,我们笨拙地舞蹈,我们的灵魂唱着它忧伤的歌。可是我们忘记了,每个人的生命都是一个崭新的轮回,如同眼前这面墙,雪白,被涂抹,最后又归为平静。一次又一次的融合,呼吸吐纳,我们就在这变更里成为历史的一部分,与此同时,成为崭新的未来的一部分。于是我们的回忆就绽放在新的一天的笑容里。搏击天空的鹰和游弋水中的鱼;苍茫雪山的端庄肃穆和绿色草原的辽远宽阔;虚空与红尘;迷茫与救赎;欢笑与泪水;沧海一粟与无垠岁月……一生二,二生三,三生万物。你我合二为一,就是宇宙,就是永恒。

融合高中作文13

  随着“地球村”的逐步形成,“融合”也成了人们口中时常提及的话题。不同的人对于“融合”一词的理解也不尽相同,而其中有些人认为融合即为简单的加法运算,将两种或两种以上的事物放在一起即为融合。而我却不怎么赞同这一观点。

  说到“融合”,首先想到的是化学中的合金这一概念。何为合金?合金是两种或两种以上的金属或者金属与非金属冶炼融合而得到的一种新材料。以合金为例,试问简单地将两块金属放在一起就能够得到合金吗?答案不言而喻。故而“融合”绝非简单的叠加,它是一种交融结合,是事物互相交织形成一种崭新形态的过程。

  再以合金为例,合金的冶炼可以是不同种金属的融合,亦可以是金属与非金属的融合。由此可见,融合不单单是同类事物的融合,也可以是不同事物的交融。再观合金,它在冶炼过程中,任意组份含量的改变都将会影响合金的性质,也就是说,融合过程中无论改变其中的哪一因素,其得到的结果都将会截然不同。

  对于“融合”一词有了较为充分的理解,我们再来看一下当下热门的两种融合。

  文化的融合。

  随着科技的发展,各国的交流也日益频繁,这也促进了各国文化的交流与融合。韩流文化、动漫风潮、美剧浪潮,一波波的文化浪潮涌入中国,而中国的民众也乐在其中。对此,我想重提鲁迅先生的“拿来主义”。对于新兴文化与外来文化,我们应当在吸收与融合,而不是一味的`接受。选择,是我们第一步要做到的,取其精华,弃其糟粕,即为“吸收”,而第二步则为融合。先前提过,融合过程中,任一组份的含量都会影响到融合的结果,故而文化融合,孰轻孰重尤为重要。在文化融合过程中,切莫忘记中国传统文化,一味地追崇外来文化,让端午节的悲剧再度上演。然则文化融合,要注重本国传统文化,不可求新而忘本。

  人与自然的融合。

  有人认为,人在自然中即为融合。其实不然,近些年来,随着工业化的迅速发展,身在自然中地人类却与自然越来越格格不入。雪灾、地震、海啸均是自然排斥人类的表现。于是,人与自然的融合不得不登上了历史舞台。如果说人在自然中并非融合,那问题又回到了先前提及的“何谓融合”。人与自然的融合是交集,更是并集,是人与自然的交织,更是人与自然的统一。也就是说, 人在利用自然的同时,不可忘却自身也是自然的一部分。然则人与自然相融合,相辅相成才是至关重要的一环。

  无论是文化的融合,还是人与自然的融合,其实均与合金的融合过程相同,需注重组分的含量与各组分的相辅相成,才能使融合达到最佳结果。

融合高中作文14

  大概两三百万年前,一片广袤的土地上出现了一群直立行走,会使用石器的人,他们无衣蔽体,“赤裸裸”的与天地坦诚相见,但他们自然的与自然融合——使用石器——存活下来。

  于是如今的这片土地上就有了人。

  一个单一的人并无法于社会立足,于是就有了家——有两人或两人以上所组成的团体。这一团体的出现无疑又是一次融合的体现,两个原本可能毫无瓜葛的人,机缘巧合下走到了一起,包容了对方的一切,由个体融合为了整体。这一个又一个小团体带着各自不同的信念和理想,相互结识、缔结友好,又相互交流磨合,于是,一种文化、一个小小的民族诞生了。

  中国有56个民族,可在古代他们几乎没有交集,也许唯一的交集便是战争。战争的确残酷,可它让一个又一个民族相知,小小的民族组成了国。于是,在现代,中国就有了56个民族。

  作为一个多民族的国家,必定纷扰不断。而中国的领导人一次次成功的解决了矛盾,使各个民族相互包容、融合。每个民族的文化可以通过友好的方式而传播。在大街上看见的各地美食,不正是一种文化、地域的融合吗?

  这种异域的融合不仅仅发生在国内,跟可以拓展到世界。自汉代起的“丝路”一路兴旺与唐朝达到鼎盛。中国的`丝绸、瓷器可以换到香料、药材。这种经济的交流隐隐折射了融合的思想,而“丝路”也不仅限于经济,大唐的繁荣、丝路的兴旺,是长安成为了东亚文化圈的轴心。又是若干年,英国的枪炮轰开了中国的大门,尽管硝烟弥漫,但同时也让不少国人明白了西方的强大。魏源提出“师夷长技以制夷”;曾国藩等人推动的洋务运动,将融合推到至高点。从技术到思想,守旧的中国人再一次接受了新文化的洗礼。

  而现如今的经济更是国与国的合作:欧元取代了欧洲多国的货币,使在异国的消费更方便;WTO让各国的经济交流更频繁。在中国的土地上也出现了不少世界500强企业,中国的不少企业家力求在国外发展。经济全球化正以一种不可思议的速度在全世界蔓延。

  全球化也不仅仅在于经济的融合。人们的生活方式、思想文化也在逐渐改变。日出而作,日落而息的现象在中国几乎消失。中国人也会庆祝圣诞,在12月31日跨年,而不少的外国佬也会穿上唐装在除夕夜放鞭炮。

  一个国家的事,不再是一个国家内部的事,朝核危机引起多国的会谈。大家都希望能将这个如今还在高度政治化、与多数资本主义国家为敌的国家——朝鲜,让它放下敌对、戒备,融合到世界中。

  从人到家到国到世界,从原始到现代,从落后到文明,融合的脚步从未停下。它如同一个婴儿一日又一日在众人的眼中长大,一次又一次影响了众人。它亦哭亦笑,人们都心弦一动,因为它,于是……

  世界走到了一起。

融合高中作文15

  由于在高三选修了化学,一提到“融合”,就是我想起“合金”这一课本知识。化学中的合金是指融合两种或者两种以上的金属或非金属而形成的物质。多种物质一旦融合在一起,就变得密不可分,同时还会增添一些原本没有的功能。化学的微观知识可用来解释宏观的事物、抽象的感情——人类社会也应如此,也应融合。

  人与事物之间需要融合。也许有人会对于这点发出质疑:人与事物所属的类别不同,为何需要融合?但是在我看来,人与事物之融合十分必要,因为一个人只有热爱自己所从事的事,才会热忱地投入其中,才会将自己的才能发挥到最大化,才能将事情完成得出色,才能高效。也就是人们常说的“做一行,爱一行”,可惜大部分人对于这个道理仍停留在“莫不知,莫能行”的阶段。

  人与人之间需要融合。相对于人与事物之融合,人与人之融合便来得更为巧妙,因为人是有思想的动物,所以人与人之间的融合不仅停留在行为融合阶段,还包括其思想融合。也正是因为每个人都有自己独特的思考,所以争议在所难免,此时,我们便需要融合各自的思想和想法,把各自的精华融为一体,才能达到完美的效果。之所以说人与人之间的融合更为巧妙,是因为融合这一理念本身的巧妙之处

  。融合不需要争论,不需要总结出特定的是非对错,融合也不存在绝对性,因为每个人的意识都是正确和错误之分,融合的相对性不会因为一处错误而全盘否定他人的智慧。历史上,廉颇和蔺相如都是极富才干的人。可是人非圣贤,廉颇也曾因为自己错误的思想指引,而对蔺相如产生偏见。庆幸的是,蔺相如拥有正确的思想,并且不愿与廉颇相争。最终,廉颇意识到自己的错误,负荆请罪,一个国家能够拥有廉颇和蔺相如这样有勇有谋的贤臣,君主大可“垂拱而治”。回望历史,假设一下,倘若廉颇蔺相如不能消除彼此之间的误会,相互诟病,那么结局必定是“鹬蚌相争,渔翁得利”,使其他诸侯国有机可趁。可见,人与人之间融合的重要性。这不免令我想起秦始皇。秦始皇在位时所留下的.功绩是令后人称赞的。但令人遗憾的是:秦王朝不存在融合理念。即:一人之心,千万人之心。同时,焚书坑儒这一举动也充分地证明了秦王朝的不融合性。

  人与社会也需要融合。在我看来,人与社会的融合不是指人与社会同化,而是人要在纷繁的社会环境中明白自己追求的到底是什么。

  融合是一切事物的基础。融合使我们更有效、更快捷、更紧密。融合不仅是行为上的表达,更源于我们自身的思想。将多种好的事物融为一体,必会达到“有融乃妙”的奇特效果。

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