我爱读书演讲稿(汇编15篇)

时间:2023-06-13 16:42:01 发言稿 我要投稿
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我爱读书演讲稿

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在生活中,用到演讲稿的地方越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编收集整理的我爱读书演讲稿,希望能够帮助到大家。

我爱读书演讲稿(汇编15篇)

我爱读书演讲稿1

  我爱读书

  尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《我爱读书》

  如果有人问我:你最喜欢什么?我会不加思考地回答说,读书。是的,我爱读书,所有认识我的人都知道是个小书虫。每当我走进书店,挑选一本好书,孜孜不倦地读着;每当我手捧一本喜爱的书,跟同伴交流书中的精彩片段;每当我为自己准备一个书屋,在知识的海洋里遨游时,我会觉得自己是这个世界上最幸福的人。

  我爱读书,因为读书有无穷的乐趣。

  从呱呱坠地的那天起,作为老师的母亲就用手指着小儿书,用标准的“aoe”把我领进了书的门槛; 在我还不识字的时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个个神奇的世界:我想像不出皮诺曹的鼻子有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪橇和圣诞老人一起,给小朋友送去礼物??后来,我得知妈妈讲的`故事是从书上看来的。于是,我对书产生了浓厚的兴趣。

  上小学后,我学会了拼音,妈妈给我买了一些带拼音的书。我开始自己读书,《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇??书告诉我许多以前我从不知道的故事。

  夜深人静,皎洁的月儿升得老高,万籁俱寂,只有时间“滴嗒”的脚步在延续,今夜难眠,昏黄的灯光下我依旧沉醉在《读者》的世界??。难忘与书一起走过的每一分钟,有过感伤的泪水,有过会心的微笑。书如挚友,迷惘时,给予人星光般的鼓舞,失落时,给予人清风般的慰藉,我最愿细听它低诉,聆听它轻唱。 也许,年幼无知的我,更着迷于嬉戏玩耍的乐趣。但就在偶然的机会,一篇短小精悍的《丑小鸭》便牵动了我幼小的心灵。于是伴着《卖火柴的小姑娘》编织着《柳树下的梦》我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。 我任渴望知识的种子悄悄在心中萌芽??时光荏苒,我告别了充满神

  奇幻想的童话世界,于是,带有精美插图的《水浒传》、《红楼梦》便常常搁置在我的床头,还不止一次地走进了我的睡梦。我时常会为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集,为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷,下笔如有神。”“书是人最好的朋友,生活中遇到困难时,就可以向它寻求帮助,它永远不会背叛你。”

  培根说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩”。

  当你打开一本好书的时候,马上就会听到许多声音:有智者娓娓的谈心,有勇士激昂的呐喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壮烈如大潮的交响乐;有春花凋零的叹息,有小鸟归巢的啾啾??,走进浩瀚书海,呼吸那淡淡书香, 世间千般乐,书香最迷人!

  同学们,让我们马上行动起来,都来读好书吧!

我爱读书演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  在我的人生道路上,书是我不可缺少的一个亲密伙伴。

  有时候,书是一盏铮亮的灯,照亮我心中的黑暗,让我明白了世间的善恶美丑;有时候,书是一对洁白的翅膀,带我飞到云海深处,一览山河的壮丽美景;有时候,书是一叶坚固的小舟,带我驶向成功的彼岸,任凭风吹浪打也不回头。

  小时候,我常看见妈妈在闲暇之余手不离书,让我充满著好奇,便缠著妈妈吵著要和她一起分享书中的乐趣和奥秘。那时候,由于年龄的关系,我通常读一些幼儿类的连环画刊。随著年龄的增长,我渐渐学会了阅读一些文学作品,不再满足于图画故事书。现在,我迷恋上了一些世界名著,甚至连妈妈书柜里珍藏的《红楼梦》也成了我爱不释手的书籍。书,就是这样成了我最亲密的伙伴。

  我爱读书,常常废寝忘食的读著书。书中精彩的情节往往让我忘记了一切,整个身心都沉浸在书的世界里。当书中的主人公胜利时,我会高兴的手舞足蹈;当邪恶没有受到惩罚时,我会气得直跺脚;当英雄牺牲时,我的眼泪会顺著脸颊“吧嗒吧嗒”往下流。

  为什么我的生活变得这么充实?为什么我感到生命是如此的精彩?因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的.知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。如果没有书,我们的生活将是多么的寂寥空虚,我们的生命将是多么的暗淡无光。

  书,陪伴我走过了无数风雨,它见证了我的快乐成长。

  我爱读书!

我爱读书演讲稿3

  大家下午好,很高兴能与大家一起分享这段快乐的时光,今天我演讲的题目是《我爱读书》。

  随着时光的流逝,我一天一天的长大,在老师的帮助下,我学会了自己读书,一本本好书就成了我的好伙伴。只要一有时间,我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦的书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿是人类的祖先,恐龙高大而可怕,远古时代,人们钻木取火哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!

  我爱读书,因为书像一条时空隧道,打开它,就仿佛来到蓬莱仙境,与八仙共同交流,又仿佛来到七个小矮人的住处,与他们一起载歌载舞

  我爱读书,因为书让我知道了什么是真、善、美、丑,当白雪公主逃脱了恶人的诡计,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙的揭穿骗局,我悬着的心才渐渐平静......

  读书是一种享受,更是一种快乐。捧起它,是圣洁的,翻开它,是万能的',阅读它,是美妙的,拥有它,我们就拥有了整个世界!

  雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨,鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪,我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮!

  问渠哪得清如许,为有源头活水来,同学们让我们成为知识的富翁,精神的巨人,品读经典,成就未来。

我爱读书演讲稿4

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!今天能站在这里与各位分享读书给我带来的快乐,我感到很荣幸!

  从小我就爱看书,小时候常常和姐姐去书摊上看连环画册,上中学后和众多少男少女一样沉醉于琼瑶金庸的小说之中,之后,阅读的兴趣有增无减,人物传记、侦破小说、章回小说、神话故事等等,手边有什么书就看什么书,哪怕是一张报纸我也能看得津津有味。再后来读了师范,图书馆成了我最爱光顾的场所。在那里,我认识了基督山伯爵的坚韧,读懂了郝思嘉的百折不挠,知道了简爱的善良不屈,懂得了卡西莫多的真善美,……那些鲜活的人物性格,那些独特的人性魅力,在懵懂的青少年时代烙下了永久的印记,伴随着淡淡的书香,成为不能割舍的一种生活。

  而今的我,作为一名人民教师,读书的一大乐趣莫过于当你正为一个问题绞尽脑汁、百思不得其解的时候,或对某一个问题似有所闻的时候,打开书一看,你发现原来早已有人对这个问题做了充分的论述,正好搔到了你的痒处。这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒服,那么的自在。

  记得当我因为班级管理总落后于他人而头疼时,我买来了李镇西的《爱心与教育》,从他的教育手记中去感悟他成功的秘诀,那就是无微不至地关心、注视孩子们成长中的每一个细节,走进学生心灵,对他们进行富有个性的引导和培养,把整个心灵献给孩子。而魏书生的《好学生,好学法》让我知道了教育教学也是要讲究科学、注重策略的,翔实的例子让我有法可循。

  当我送走了一届毕业生,正为如何适应低年级的教学而苦恼时,薛瑞萍的《心平气和的一年级》一书让我眼前一亮,薛老师以日记体裁的随笔方式如实记录了她在第三次带一年级时的点点滴滴。一年级的日子,是和忙乱、着急、紧张这些词相连的。然而在薛老师的眼里,教育不再只是琐碎、辛苦,而是可以美得如花、静得如水、纯得如雪。带着一份羡慕和期盼,我把这本书当成了指航灯,它使我拨开迷雾,明晰了一条前行的小路。每天照着书中学着她如何迅速建立秩序,尤其是课堂教学秩序。学着她去引导学生阅读,努力地走让孩子们亲近文学、亲近阅读、亲近母语的语文教学之路,学着她和孩子们一起背儿歌童谣,让日有所诵成为“美丽的生命之流”。学着她写主题为“请跟我来”的信和家长保持联系,倡议家长先做读书人,然后谈教育,和孩子一起成长。《心平气和的一年级》让我更客观地看待自己的班级,让我更注重于孩子们的长远发展,让我更能体会到孩子们的内心需要。我把这本书推荐到年级组,进行好书漂流,大家都觉得受益匪浅。

  书告诉我们,爱教育吧,是教育让我们的生命成为一个只有起点而没有终点的航程;爱孩子吧,做一个享受教育快乐的教师;爱书吧,是书带给我们丰富的人生和教育的智慧。和书对话,我知道了应如何对待那些犯了错误的学生;和书对话,我领会了应如何运用书中的理念和方法……哦,它多么像一场及时雨,滋润着我干渴的灵魂;它又多么像指路灯,消除了我的苦恼与困惑,指明了前进的方向……

  是呀,身为今天的老师,我们其实很需要读书,作为语文教师更需要文学的滋养。读书才能提高自身的素质,读书才能适应学生的需要,读书才能让我们更有底蕴,让教育更有深度……读书的好处已被更多的人所看重所接受。

  这一学期,我校开辟了半个下午的时间专门用来“静心读书”,我得以认真拜读了闫学的《跟苏霍姆林斯基学当老师》,随着阅读地深入,我感受到了书作者对教育教学的不懈探求与执着追求,我常常被感化着,内心总有一股暗流在涌动。闫学老师阅读苏霍姆林斯基已经十几年了,她不停地读,不停地反思。因此,在她的书中,对苏翁思想的领悟更为深刻,更为实际,她不仅仅有这些思想的呈现,更以自己一名教研员的眼光来分析,来研究,来为身边迷茫的老师及其自己提出解决的良策。我知道了,真正优秀的教师,他的课堂教学不仅是知识的传递,不是在忠实地复述已经设计好的内容,他更是在直接触及学生的理智和心灵。没有理智和心灵的撞击,教师的教学就变成了知识的灌输,变成了教师在拿真理说教,学生变成了被动接受知识的容器,成了没有判断能力的、知识与真理的纯粹的仰视者和膜拜者。我知道了,和谐的教育就是发现深藏在每一个人内心的财富。每一笔被发掘出来的财富都会呈现不一样的美丽。那么,以极大的耐心与智慧,以长远的目光与实在的劳动,以浸透了人道主义汁液的、博大而悲悯的心肠,去发掘这笔财富,这是教育的本份,也是教师的责任。我知道了,每一个优秀教师的成长经历有其相似之处:无论处于何时何地,不管面临怎样的人生境遇,都从来没有放弃过提高自己的努力。作为老师,我们要不断完善自己的知识结构,拥有精湛的专业知识、深厚的教育理论、开阔的人文视野。而这一切,靠阅读获得并提升。她说,为了幸福,阅读吧!

  读此书的同时,我重温了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》,教育大师苏霍姆林斯基说过;“读书、读书、再读书,——教师教育素养的这个方面正是取决于此。”我还记得书中那位成功的历史教师的'话:“对这节课,我准备了一辈子。而且,总的来说,对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。不过,对这个课题的直接准备,或者说现场准备,只用了大约15分钟。”突然之间,我明白了为什么有的特级教师能在课堂上得心应手、左右逢源、游刃有余,让人觉得听课是一种享受,而有的教师上课时尽管精心准备,教学环节可谓设计得天衣无缝,但在课堂上却往往显得捉襟见肘,让人感到语言的贫乏,感染力的缺乏。原来,这就是用一辈子来备课和用课前的几小时来备课的差别呀。那一刻,我告诫自己:读书吧,不要再找出任何理由为自己辩解,你有那么多的时间花在一节节课上,又怎么会没有时间读书,丰富自己,启迪心智呢?那一刻,我告诫自己:一定要用一生备课,在一节课中浓缩教育大师的风采,现代教育的理念。于是,因为教育教学工作的需要,如今我更爱读一些能指导自己工作的书籍。通过读书扩大自己的视野,吸收一些新观念,给自己的教育教学添加一些新的方法,用新理念指导自己的教学,紧跟时代的要求,使自己在教育教学方面不至于太落后。

  吾生有涯而知无涯。读书,是教师专业底蕴得以厚实的路径。教师的职业特点决定了我们只有通过读书不断地进行“充电”,才能使自己的职业生涯拥有源源不断的“活水”。

  常读书使我明白许多新道理:教学不再是简单的知识灌输,学生也不再只是知识的容器而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,教师要努力学习多读书,使自己的知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。多读书、读好书,厚积薄发,努力成为“研究型、创新型”教师。如果没有书香滋润,我们的生命将是何等乏味与孱弱,我们的教学将是何等的死板与无趣。只有经过书香的沐浴与熏陶,才能充实丰盈我们健康的生命和一颗恒抱希望的心,我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨练,它是我人生道路上一个不可多得的知己,它见证了我成长的脚步。

  让我们每个人都来享受工作中的乐趣,享受生活中的每一天,享受喧哗之中的寂寞,静下心来,读一本好书,让自己沉浸书中,享受读书给你带来的乐趣吧。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

我爱读书演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

  读书,是每个人成年之前的必修课,它让我们陶冶情操,升华我们纯洁的心灵,上帝造了两个袋子,一个挂在你的胸前,一个挂在你的背后,前面袋子里装的是别人的'不足和自己的优点,后面的就是你的短处和别人的优点,但阅读就像一面镜子,可以看你的不足和别人的优点,就像小草吮吸雨水一样从中汲取这知识的“养分”

  我自幼喜欢看书,我最初的读物是由一种叫《幼儿画报》的小画书开始的,那时我才一岁,不识字,都是妈妈给我读的,后来渐渐大了,就认识字了,就开始自己读了,开始我得津津有味,天长日久,就不再满足于小画书了,到了四五岁时,就看郑渊洁、杨红樱等儿童作家的作品,这些书的故事情节看得我如痴如醉,流连往返。越来越大,慢慢地,便消失在我的读书行列中。

  到上小学时侯,我便看一些中外古典名著,如:《西游记》、《水浒传》、《圣经》、《哈姆雷特》、《战争说和平》等,它们就像雨水滋养着花朵一样升华着我的心灵,这些中外名著使我明白了书的真谛:书,不单单是用来读的,而且是来用的,如果你能把书用的恰到好处,那你就真正读懂胃这本书。

  一本书就像一位老师,读懂这本书就像把这位老师知识精髓学到家了,我们要读好每本书,决不能囫囵吞枣,一带而过。

  这就是我的读书生活肯感受,你愿意和我分享你的读书生活吗?

我爱读书演讲稿6

各位教师、同学们:

  你们好!

  今日,我演讲的题目是《书的启发》。

  就拿我来说吧,以前,我对读书根本没有兴趣,写完作业就知道玩,教师布置作文时,我愁得东一头西一头,不知该怎么写,做阅读时,也不会总结文章的主题思想,因此语文成绩总也上不去;数学题也不会完整的答复。

  一个偶然的时机,使我对书产生了也许。

  那是去年冬天,姑姑给我买了一件红毛衣,由于穿脏了,妈妈就给我洗,撒上洗衣粉后,一盆的红水,我赶忙说:“妈妈,把衣服拿出来,再撒上些细盐,搅拌好后,再把衣服泡进去,十几分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水冲洁净。”妈妈照我的话去做了,毛衣不但没有掉色颜色还艳丽了不少呢,妈妈既快乐又惊异的说:“真没想到撒上盐就会这么好,女儿,你在哪学的啊?”我骄傲的说:“书上学的。”

  从这一刻,我体会到书在现实生活中的应用,之后,每天放学写完作业,我总是看书,在读书的过程中,我才发觉,原来书中的世界如此丰富、如此奇异,我可以和各种各样书中的人物对话,与书中的'人物同呼吸、共命运,我会为他们的欢乐而快乐,为他们的不幸而难受。我通过书去游览祖国的大好山河,可以尽情的去想象……啊,原来读书能给人带来如此大的欢乐、享受。我真懊悔明白得太晚。

  现在作文课上,我再也不会像以前那样发愁作文了,语文成绩也提高了,我尝到了甜头,使我更爱读书了。但我也要告知同学们,读书其实很欢乐,快快到书中去游览吧!

  我的演讲完了。

  感谢大家。

我爱读书演讲稿7

亲爱的老师、同学们:

  俗话说的好“读破万卷书,下笔如有神。”我从小就是个小书虫,幼儿园放假了爸爸妈妈问我想去哪?永远只有一个答案那就是:“书店”家中的书从幼儿园到小学,从童话到历史没有一种缺席过。

  有一次,我在书店看见一本,《十万个为什么》,看是当时只有三本,我缠着妈妈给我买,但妈妈没带那么多钱,我只好恋恋不舍的走了。回去后我就每天缠着妈妈去买那套书。妈妈实在拗不过我便又带我去了新华书店,我飞奔过去,货架上却什么也没有,我很难过。回到家后一直闷闷不乐,妈妈没办法只好在网上订了一套。

  一买回来我就趴在床上津津有味的看了起来,里面一个个奇妙的问题令我问号连连,一种种科学的'回答让我拍手叫好。如今十三岁的我还是与书为伴,读书不但提高了我的写作水平,还增强了我的朗诵能力,真可谓走遍天下书为侣,读书让我们增长知识,为我们搭起了交流平台;这就是书,我们的好朋友。这就是书,一个世纪的见证。

我爱读书演讲稿8

亲爱的老师、同学们:

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我说:“图书是我形影不离的好朋友。”

  小时候,我刚刚咿呀学语时,妈妈就与我一起读《婴儿画报》。有趣的故事和精美的插画,像磁石一样把我深深地吸引住了。渐渐地,我能自己读《幼儿画报》了,整天像小书虫一样沉浸在童话的城堡里。

  后来,这些美丽的小故事已经不能满足我了。小书虫的胃口越来越大。我又发现了一些新的宝藏,像吃面包一样,啃《安徒生童话》,嚼《我们爱科学》。

  三年级时,我来到了金海岸小学,这里的读书生活更是丰富多彩。在老师的指导下,我开始读名著:《童年》《夏洛的网》《猫武士》《绿野仙踪》……

  开始,我读得很快,大有囫囵吞枣的气势。书里的.好词佳句根本记不住,我只看了个热闹。慢慢地,我开始画书中的好词佳句,就像小书虫在汲取营养。每天,我坐在上学的车上读,尽管我知道这不是个好习惯;放学后,我一回家就坐在沙发上迫不及待地捧起书读;睡觉前,我要坐在床上读……渐渐地,我养成了一个习惯:不论去哪儿,都要带上一本书。

  空闲时间,我最爱去的地方就是书店。每次走出书店的大门,我总是感觉到异常满足,就像羊儿吃足了青草。无论买不买,我都大饱眼福。

  近几周,在活动期间,我都带上书卡静静地到图书馆阅读。图书馆里到处弥漫着书的芳香。我看看这一本,翻翻那一本,每一本我都好喜欢。有一回,我都忘记了放学的时间。

  我在书的王国里尽情地遨游,它把我带到浩瀚的天地,带我领略人生的真谛。我爱读书!

我爱读书演讲稿9

  放寒假时为了让我的假期充实不留白,我向老师报名参加了“读书会”。这次活动是由老师免费教学,让我们在讨论的过程中,彻底深入的了解书。当然内容不只这样,如果只有这些,那岂不是贫乏无趣吗?所以啊!老师精心安排了一个最吸引我的的活动──与笔友通信,和从未谋面的笔友,来场浪漫的交流。第一天,大家都兴致勃勃准备好好讨论每本书。当老师热情的提出问题与我们分享讨论时,我们的回应却是鸦雀无声,可是我的心里明明浮现许多想法,但却因为害羞和恐惧,而不敢说出口。这时候老师就会鼓励我们多说,她也会把“在这时候不语,不是美德”这句话,一提再提。所以慢慢的`大家都开口了,正当我也准备好开口时,另一个人他却领先我一步,这也还好,糟糕的是,他的答案竟然跟我一模一样。我恍然大悟,痛恨自己,了解老师为什么会说那番话的原因,也问自己为什么要犹豫,而不早点说出想法呢?有时候问题难度较高,就算脑子不停思考,答案始终无法显现在脑子里。一分钟。五分钟,时间流逝,老师边提示,我们边回答,但是答案并不完全,老师再帮我们补充,成了完美无缺的答案。几天后,大家不是一如往昔,而是大方勇敢许多,包括我也一样慢慢的敢发问和回答,也有我从来没有想过的疑问和答案,这时候我会很佩服他们的好点子。

  与笔友交谈这方面,或许对方不是那么完美,可是我发现,在这过程中,我学习到“包容”,我包容她不是很顺畅的文笔,没有怪罪她,反而把我的信写的很顺畅。很好,让她学习。更上一层楼。还有和她一起讨论读后心得时,从不同的观点里,找到她的优点,并去接纳和重新整理我的想法,经由此次交流,我有许多发现。从这次活动中,我发现了许多宝藏,把我的想法和其他人的优点结合,成了一个十全十美的答案。但是老实说,我有点害怕,怕那双炯炯有神的眼睛看着我时,该如何回覆她。在这几天,我的收获比付出来的多很多,我喜欢活动中的每个时刻。这些时光,都成了让我寒假多姿多彩的回忆。

我爱读书演讲稿10

尊敬的领导,老师们,同学们:

  大家好!

  书是人类进步的阶梯。也许有许多小朋友不喜欢读书吧,可是我爱读书,因为读书能使我们认识很多字,还能让我们知道很多东西。

  我有一个书架。上面放满了书。有白雪公主和故事大王,有安徒生童话。学习书在中间,其中有英才教程、海淀考评,有看图说话,有练创考,还有数学书和语文书。书架的下面放着十万个为什么,每天放学我看它。

  我家有个好习惯,晚上,爸爸会给我讲故事。故事有七色花,有野天鹅。现在我认识了一些字了,自己也跟着读。全家人一起读书的.时候,我觉得特别愉快。

  我现在养成了爱读书的好习惯。通过读书,我知道了很多课外的东西。我喜欢读书。

  谢谢大家!

我爱读书演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”今天我演讲的题目就是《我爱读书》。

  我爱读书,因为书能丰富我的知识。我读书,知道了祖国有悠久灿烂的文化;我读书,看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年,纵横竖万里,我精神;我懂得了恨。我鄙视愚蠢的国王,我嘲讽契可夫笔下的"变色龙",我仇恨日本的侵华行径,希特勒那灭绝人寰的暴行……

  我爱读书,因为书能帮助我树立远大的理想。保尔·科察金为了革命舍弃个人利益,童第周为了祖国的尊严而刻苦学习,刘胡兰,赵一曼,江雪琴,一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而牺牲生命。这些书中的人物都是我的榜样,是他们帮助我树立远大的理想,为中华之崛起而读书,为二十一世纪的中国热爱读书!

  当我过生日时,妈妈问我想要什么,我会毫不犹豫地回答:“书!”当邻居的小伙伴来约我玩时,我却依然沉浸在书海之中;当窗外飘着洁白的雪花时,我却早早地起了床,坐在课桌前,看起书了。

  我时而化成一名旅客,在书的世界里尽情观赏;我时而变成一条小鱼,在书的海洋里尽情遨游。

  是呀!没有一本书的家庭犹如没有一颗星的天空,没有一条鱼的河流;没有读过一本书的人,犹如一具没有灵魂的躯壳,没有给大家演讲的题目是《我爱读书》。

  古人说:“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的`那种快乐是无法用语言表达的,正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”一个教师,要想能够适应新的教育形势,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的职业生辉。

  博斯威尔有这样的一句话:“每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。”我们的教师每天很多时间都用在教育教学中,或许不可能这样的投入,但是只要书籍在我的心中,我每天抽出一点点的时间,我就可以补足自己的不够,因为知识是来不得半点虚假,更不能是道听途说。

  我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导,为我们的教育教学指引方向;我们可以从名家名著中或者精神的营养,为我们的自身素质的提高获得高品味的营养;我们可以从众多的书籍中找到人生的意义,生命的诠释,心灵的感动。

  一句谚语这样说:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,就深刻反映了这一点。读书才能知礼,讲礼,对人彬彬有礼,对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。

  我爱读书,更爱书本带给我无穷的知识。

我爱读书演讲稿12

尊敬的老师、家长,亲爱的同学们:

  下午好!

  我是五(1)中队的xxx,感谢大家给我这样的机会,能坐在这里和你们交流我爱上读书的经历。

  “读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”我想:不爱读书的人,是不可能理解这句话的真谛的。我爱上读书,还得从小说起,六岁时,我就学完了所有的拼音,尽管学得比较扎实,但要想读一连串拼音还是感觉力不从心,所以,读拼音读物就感觉很累。我的妈妈特别有耐心,只要一有空,准会坐在旁边陪着我一起读。

  有时候,读完一句话,都要花上好长时间,读了后面的就忘了前面的。我多么希望妈妈能读给我听啊!可是妈妈总是说:“如果你自己能看了,就随时随地可以看。拼音读得多了,自然就熟练了。”在妈妈的鼓励和鞭策下,我就学着自己读带有拼音的书籍,有时看完一本小人书要半天时间,可我总是饶有兴致地读着。因为速度慢,常常一本书读完,里面讲些什么都记不清了。这时妈妈就建议我再看一遍。果然,读第二遍速度快了许多,而且书里的内容也清晰起来。我喜出望外,立刻投入到了下一本书的阅读中。

  就这样,我读的拼音读物越来越多,也越来越厚。《伊索寓言》、《安徒生童话》、《成语故事》、《一千零一夜》,我都喜欢。每读完一本书,我都受益匪浅。后来,随着识字量的增加,我的阅读范围越来越广,文学类的、百科类的,历史丛书,小说故事,只要能读懂的,我都爱看。小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假…… 《三国演义》中诸葛亮的运筹帷幄让我佩服得五体投地,《钢铁是怎样炼成的》中保尔柯察金的精神激励我在困难面前不退缩,我也曾为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,《哈里波特》把我带进了魔幻世界,让我明白每个人都有自己的长处,重要的是要学会相信自己;《上下五千年》陪伴我进入历史的长河,走过一个个朝代,懂得了"以人为鉴,以史为镜"的道理;悬梁刺股、凿壁偷光的故事更是激励我尽情地遨游于书的海洋中……

  就这样,我和书结下了不解之缘,双休日,我喜欢泡在新华书店里或者一个人关在家中,在书中静静地遨游、徜徉……每天中午半小时的午阅时间,更是让我如鱼得水;平时做完作业,我准会一头扎进书堆。我的枕边,也不忘放上一本书,临睡前都要看上一会儿。有时连上厕所都要带上一本书,妈妈说我是名副其实的“小书迷”了。

  其实,我爱读书,离不开妈妈的熏陶。平时,我做作业时,妈妈准会坐在一旁。她的手中,不是一本新买的《读者》,就是一份当天的《扬子晚报》,有时见妈妈看书出神,我都不忍心打扰她呢。我家里藏书也很丰富,每年,妈妈都会帮我买几套新书。

  我自己也买,学校里每次的旧书交易会,我都会拿出平时舍不得花的零用钱买上几本;每学期老师布置买必读书目的时候,我不忘让妈妈多买几本;生日时,爸爸妈妈不用问我,就知道我渴望得到的一定是书。所以在我家的一排大书柜里,从小小的、薄薄的'带拼音的小儿读物到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。这学期,学校图书室的开放,又给我们充实了书源,只要我愿意读,就不愁没书看了。

  读书,使我的理解能力、写作能力逐渐提高。一段陌生的文字,人家二十分钟能背出,我就能在十五分钟内搞定。是书,打开了我心灵的窗户,让我看到了广阔的世界,看到了银河外的星体,看到了明天和未来;是书,使我学会了庄严地思考,尽情地欢乐,让我的每一天都变得丰富与充实……同学们,让我们携起手来,与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……

  只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

我爱读书演讲稿13

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《我爱读书》。

  我爱读书,从小就爱。

  记的很小的时候,我常常问爸爸妈妈一个又一个问题,现在想来,有的还有些稀奇古怪。爸爸妈妈也经常被我问的哭笑不得:“快长大吧!能认字读书了,书,会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是,妈妈就在每个夜晚,在柔和的灯光下,开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——

  上学后,在老师的.培养下,我学会了拼音,学会了自己看书。只要一有时间,我就和妈妈到书店或图书批发市场,买回自己喜欢的书,有淘气猫伴我成长系列《十万个为什么》、有《故事宝船》、有《讲不完的美德故事》和《稀奇古怪》系列丛书,我的书柜已塞的满满当当。我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在书里,我发现了一个又一个秘密:太阳是众星之母;地球是我们的家园;猿人是人类的祖先……哦,世界原来这么奇妙!

  我爱读书。书,是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。

  我爱读书。是她,让我懂得了做人的道理;是她,让我懂得了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时,我快乐无比……

  同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有了美好的明天!

  谢谢大家!

我爱读书演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的朋友们:

  大家好!

  我最爱读书,因为书是我的伙伴,是我的好朋友。我爱读书,因为我有了书就会读懂很多别人不知道的知识,是它领着我走进了知识的海洋,是它让我学到了很多书上学不到的知识所以我最喜欢读书。

  在我的房间里堆满了各种各样的书,每当我做完作业有时间读书的时候,打开书迎接我的是一个多采多姿的缤纷世界,这个世界它可是蕴藏着无穷的宝藏哦!在书的世界里我知道了三国演义,知道了梁山好汉,认识了曹操,知道了长城是怎么建成的,爱上了西游记,认识了许多许多的历史人物。在书里我知道了航母,知道了神奇的宇宙飞船是怎么飞空的。知道了很多我们在课本上根本不会学习到的宝贵知识。怎么样?书是不是很神奇的世界,你也爱看书吗?

  我的妈妈和爸爸也很喜欢给我买书,有一次我考的很好的一次成绩,妈妈为了奖励我就又带我去了新华书店给我买了一本很有用的`作文书,我可喜欢读了,当我看见别的孩子怎么就可以写出那么好的作文的时候,我可羡慕了,我心里就在想要是我也可以写出那么好的作文不知道该有多好啊?妈妈就告诉我说“只要你多读书,多看看不同的的书就能开阔你的眼界,只要你多积累书上写得很好的词、句,漫漫的你也会写出和他们一样好的作文的。”我听妈妈的话,决定以后一定要多读书,多读很多不一样的书,我相信我以后也一定能写出和他们一样好的作文的,你们也相信吗?

  书就象一只快乐的小鸟,让我的生活变的丰富有趣,它象一艘载满知识的大船,带着我去知识海洋里遨游。书是我们的朋友,书是阳光是雨露让我们和书一切成长吧!总之,我就是这样一个喜欢读书的男孩,我喜欢读书,小朋友们,你们也会像我这样喜欢读书吗?

  我的演讲结束,谢谢大家!

我爱读书演讲稿15

亲爱的老师、同学们:

  愉快的暑假生活就快要结束了,在假期中我有很多收获,而收获最大的就是读了几本好书。

  在我读《三国演义》时,我仿佛看到了三国交战时的激烈场面和将军们的斗智斗勇;而读《甜橙树》时,让我懂得做事一定要坚持不懈才能做好,还懂得了帮助别人是一件很快乐的.事情;《西游记》让我在孙悟空与妖魔鬼怪的斗争中明白了要想做成功一件事,要不怕困难,勇往直前;我还读了《老鼠记者》系列中的《寻找沉默的宝物》、《鼠胆神威》、《喜马拉雅山雪怪》。等一系列的好书。从这些书中我明白了要向主人公小老鼠学习,学习他们乐观、勇敢、积极向上的精神。

  我爱读书,因为读书让我获取了许多知识,懂得许多道理,获得了快乐;我爱读书,因为读书让我懂得了美与丑、善与恶的区别;我爱读书,因为读书让我变得更聪明,更有智慧。

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