中学生发言稿
现如今，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的中学生发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
中学生发言稿1
各位领导、老师、同学们：
大家上午好！
近日在《中国教育报》上读到这样一段文字：“道德不是一套咒语，而是一首歌；不是一堵墙，而是一道台阶。如果是一块布，不是用来遮丑，而是用来显美；如果是一条绳索，不是用来束缚，而是用于攀登。如果它是目的，就让我们轻装上阵去奔向它；如果它是工具，就让我们轻松自如地去使用它。这样才是道德的。”说得真好，这是我至今为止看到的关于“道德”最富有诗意的诠释。作为一个受过良好教育的人，道德的修养无疑是一个重要的方面。德育不能安排人的生活，却能成就人的道德生活追求；德育不能左右生命，却能提高生命的质量。
最近一直在教学生学习《论语》、《孟子》，也一直在思考所教授的内容本身的意义和价值所在。圣人之言无外乎给人们定下一套伦理道德的纲常，同时作为中华民族文化的精髓和人们信仰的要义，使得两千多年以来的人们有了君子和小人之分，有了仁义礼智之识，有了温良恭俭让之德。作为一种信仰，孔孟之道延续到了现在却变得不再是人们心中的太阳。然而人一旦失去信仰很可怕，所以我们搬来马克思列宁主义，但是人们很快发现“平等、民主、博爱”好像离我们很遥远。于是我们变成了缺乏信仰的一代或几代人。于是人开始追逐利益，好像道德形象是树立在利益的最大化之上的一种。在党的政策鼓舞下，一部分人先富起来，先富起来的.一批人未必都是道德多么高尚的。在金钱的驱动下，人与人的关系、心理、地位都发生了很大的变化。逐渐地人们发现“有道德、有礼貌、有纪律、有尊严”又好像成了一句口号！
于是一部分人开始诅咒、一部分人开始奋斗、还有一部分人在岗位上坚持。究其原因，在于一点，道德信仰的丢失！二十世纪二三十年代人们信仰马列主义并为之抛头颅洒热血，四十年代信仰民族正义坚持抗战，五六十年代信仰毛泽东思想又成了又红又专的人。可是到了后来发现我们仍然处在初级阶段，很无奈！进入二十一世纪，青年人纷纷外出打工，去追求自己的价值体现。但问题相继出现，孩子不能有良好的教育环境，缺乏父母的关怀和呵护，老人在暮年还要壮志不已地去抚养孙子，女人里里外外的操持家务却得不到夫妻之间的温暖。这是我们追求的生活吗？记得今年的政府工作报告上，温总理提出要人们“有尊严”地生活。我觉得很好。至于怎么“有尊严”地活，那是需要付出很大努力的。我
认为首先还是要建立信仰，建立良好的道德信仰关系。这是前提条件，不然一切都是虚的，或者说是“不道德”的。
人们为了提高生活的质量不怕流血流汗，但是生活的质量提高以后怎么办？这是需要思考的问题。我们还有一个生命的质量的要求。只有生命的质量得以提高，才是真正的道德意义上的提高。这一点是需要整个社会做出进步，人们道德责任感做出整体提高做基础的。
中学生发言稿2
尊敬的老师、家长们：
大家好!
我是高二(7)班的李蓉。相信大家应该还记得我，我很荣幸能再次站上这个讲台。很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表七班所有同学欢迎你们的到来。
首先，我要说的和在座的每一位叔叔阿姨与各自的子女们都密切相关。那就是父母与儿女之间的沟通。沟通，就是用心去与人沟通，用心去理解别人。沟通可以增进相互的了解，从而解决问题，化解矛盾。所以，父母与子女关系的好坏，有一个好的沟通环境是必不可少的。
华南师范大学教育科科学院副教授张博博士说：“父母是否称职，并不是在与能不能给孩子提供优越的学习生活条件，而是在于是否善于用心倾听孩子的真实需要。目前，绝大多数家长不了解孩子需要什么，因此，父母给予的，却是孩子不需要，不在乎的;孩子关注的，父母却觉得无聊、幼稚。家长们只看中孩子能不能按时完成作业，考试分数多少。”
或许，的确是因为你们工作太忙，抽不出时间，或许是年龄的差距太大，兴趣爱好不同关心的问题不同，思考的角度也不同，或许还有更多曲折复杂的原因。它可能是一次以外的创伤，也可能是一个不应该的误会。不过不管是什么样的原因，我们都应该相信，世上没有不可逾越的鸿沟。在此，我建议家长们和我的同学不妨试试换位思考这个方法。站在别人的家度上想想，看到的可能是一个完全不同的态度。
希望在这次家长会后，叔叔阿姨们多和子女沟通，你们将回看到你们儿女的.另一面，特别的一面。
我们现在已经高二了，这学期就要面临学业水平测试了，明年，我们就要走进高考的考场了，我们知道我们身上承载着你们的希望，你们对我们寄予了极大的期望，我们决不会辜负你们的期望，展望未来的高考和学业水平测试以及信息考试，我们一定会加倍努力，奋力拼搏，报答学校和老师们的教诲之思，报答您的养育之恩。
在以后的日子里，我们定会确立明确的目标，严格遵守学校的各项规章制度，继续保持踏实严谨的学风，夯实基础，提高能力，争取在学业水平测试中，再创辉煌。同时锻炼身体，强健体魄。因为我们知道，成功的路上布满坎坷与荆棘，但我们清楚：不经历风雨怎么能见彩虹!相信吧，今年的学业水平测试，我们定以一个优异的成绩来回报您们!
谢谢!
中学生发言稿3
敬爱的老师 亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们在这里隆重聚会，举行新学期第一次升旗仪式，能作为学生代表在这里发言，我感到十分光荣和自豪。
时光飞逝，转眼间，在这个金秋的九月，我们又迎来了新的学期。新学期，我们将迎来新的生活，所以我们要以更饱满的精神，更乐观的心态，更健壮的体魄来完成新的.任务。
新学期开学了，看着初一新入学的学弟学妹们，我不由地联想到刚入学时的自己，那时的好奇与激动，我想，学弟学妹们现在也一定感受得到。
公中是一所具有光荣革命传统的学校，一代代公中人为公明中学书写了辉煌的历史。作为一名公中学生，我们时刻要以一名合格中学生的标准来要求自己，努力做到：
一、刻苦学习，课上认真听讲，积极回答问题，独立认真完成作业，勇于创新，使自己的知识更丰富。
二、尊敬老师，团结同学，积极参加各种文体活动，让自己德、智、体、美全面发展。
三、严格遵守学校的各种规章制度，用《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来要求自己。
四、为自己初中生活作一个合理的计划，确定自己的目标，让三年的初中生活充实而有意义。
上届初三在中考中取得了辉煌的成绩，“长江后浪推前浪”，所以，我们无论是初一、初二还是初三都应该更加努力，这是为了公中的明天，也是为了我们的明天。
最后，祝大家学业进步。
中学生发言稿4
一个人要增加修养，先要从“改”做起，从“受”做起，从自我要求做起。怎样“改”，怎样“受”呢？
一、要改言、改性、改心：语言是人与人之间沟通的桥梁，如果我们说话不得当，或是说话没有艺术，就不容易得到别人的好感。在性格上如果习气很重，恶性不除，坏心不改，心里头的贪瞋、愚痴、邪见、嫉妒、傲慢不改，就不容易在道德、修养上有所增长。所以要不断地改，要改言、改性、改心，才会不断地进步。
二、要受教、受气、受苦：在人生的旅途上，为什么有的人能不断地进步，有的人则不进反退？原因是他不能接受。就像学生读书一样，有的`人容易进步，因为他能接受；有的人不会进步，因为他一直在排拒。我们在学习的过程中要能受教，受教就是把东西吸收到我心中，然后消化成为自己的思想。
我们不但要受教，而且还要受气，一个人如果只能接受人家的赞美，是不能增加自己的力量，还要能接受别人批评、指导，乃至伤害，能受气、受苦，才会有进步。
三、要敢说、敢当、敢做：有些人不敢表达自己，有意见不敢在大众面前发表，只在私下议论纷纷，遇事也不敢做、不敢承当。不敢担当就不能负责，不能负责就无法获得别人的信任。所以只要是善事、好事，我们就应该要敢说、敢做、敢当。
四、要思想、思考、思虑：无论什么事情都必须三思而后行，思想是智能，凡事经过深思熟虑后再去做，必能事半功倍。
让我们一同努力做个有修养的人吧。
我的讲话完了，谢谢大家！
中学生发言稿5
各位家长：下午好！
对大家的到来表示欢迎！对大家对学校的一贯支持表示感谢！我们深知，三十八的今天更离不开各位家长的支持。孩子是家长的希望，家庭教育意义重大，为人父母，责无旁贷，关键在于所有家庭都要正确地引导孩子，不但养，还要教，更要育。一个好孩子的背后，必有一位好的长辈给过他终身受益的教诲。下面我向大家汇报。
一、讲究学习方法，养成良好学习习惯，提高学习效率。
1、培养良好的师生关系：老师是学生的引路人，但一个老师要面对几十个学生，不可能完全适应每个学生的特殊需求，所以学生只能努力去适应老师。爱老师就是爱自己，就是对自己的未来负责。
2、培养良好的同学关系：学校是一个集体，孩子在里面学习和生活。孩子在学校里应该明白，只有更好地借助别人的力量，才能获得更大的成功。把同学当成兄弟姐妹，在学习上，学习就是为了帮助别人，帮助同学就等于帮助自己（尤其是帮助犯错误的同学）。同学碰到的难点，往往也是自己容易疏忽的地方，为同学讲解清楚了，自己也可以加深印象。至于对那些基础太差的同学，要想讲解得让他完全明白，自己里需要花一些心思的，怎么把知识点连成系统，怎么把解题技巧讲得深入浅出。这样的讲解比自己的系统复习效果还要好！最起码自己容易遗漏的重点，会在同学的提问中不断得到加强。
3、培养有计划、循序渐进的学习习惯：学习成绩好坏，取决于做每件事情是否有条理。因此，你要尽最大的努力，让自己尽可能地有条理。学习是从一砖一石开始累积起知识高楼大厦。学习离不开合理的计划。当实际情况出现了变化，根据需要及时调整计划，也是非常必要的。当学习成绩出现了偏科，就应该花更大的力气来弥补自己的不足；当因为生病等原因无法保证学习时间，也应该对学习计划进行调整，尽快把落下的科目补上。
4、培养学习兴趣：兴趣是成功的基石，更是促使人不断前进的动力源泉。没有兴趣，就不可能有好的成绩，学生就会成为苦役犯，终日饱受折磨。如果爱孩子，作为家长，就必须想方设法培养孩子的学习兴趣。有了兴趣以后，就会愿意学习，就会事半功倍；反之，则只能事倍功半。
5、不断寻找学习动力：家长应经常鼓励孩子，给孩子成就感，帮孩子从挫折中找到自己的优势，要为孩子而骄傲，要让孩子总结，为成就付出了多少努力，要经常强调：所有付出都会有回报。
6、学习要持之以恒：学习不可能没有困难和挫折，但只要有决心、不放弃、继续努力，总能克服困难，取得进步。锲而不舍是一种非常重要的品质，没有这样的恒心和毅力，任何学习都不会取得真正的成就。
7、在学习上合理要求自己：学习的过程，就是不断用好习惯取代坏习惯的过程。学习上的点滴进步，都意味着学生身上的优点战胜了弱点。而这一切的前提，就是清楚地认识自己，
客观地评价自己。孩子如果认为自己是一个天才，他就可能最终成为一个天才。相反，如果觉得自己很笨，他真的会越来越笨。究其原因，是心理暗示在起作用，遇到难题就害怕，越怕越容易错，错了就觉得自己更笨，这就会形成恶性循环。
在现实中，有很多孩子不能正确评价自己，不能正常发挥自己的天赋，反而整天在缺乏自信的状态下死读书，浪费自己的天赋。
每个学生都希望自己的成绩能达到全班第一、全年级第一，但第一只有一个。所以对学生来说，重要的是认清自己的实际状况，为自己制定可以达到的短期目标，并通过不断的短期目标，最终实现自己的长远目标。任何目标都要通过脚踏实地的努力才能逐步实现，家长要监督过程，不过于看重结果，有过程才可能有结果，没有过程决无结果。
8、培养良好的记忆习惯：学生要记忆大量的'知识。如果不能科学用脑，认识记忆规律，效果将事倍功半，并且越来越没有信心。家长应帮助孩子认识记忆规律，督促孩子及时复习、随学随记。
9、养成课堂学习的良好习惯：学生的大部分时间在课堂上度过，在课堂上学习有效率，课后就能节省大量的时间。上课时，老师总是按照自己的节奏来讲解，学生如果跟不上，就会使听课的效率大打折扣，甚至白白浪费上课的时间。这个道理谁都明白，但是上课听讲不专心的现象还有，甚至可以说每个孩子都曾有过上课开小差的经历，区别只在于走神时间的长短和次数的多少。
在课堂学习上，提问是积极思考的标志，问题越多的学生知识掌握得越全面，领会得越透彻。而那些很少提问甚至从不提问的学生，虽然也听到了老师的讲解，也听到了别人的提问和老师的回答，但他的思路并没有真正跟上，即使听到了同样的内容，印象也不如积极思考的同学深，不仅对知识的应用能力差，而且还非常容易遗忘。课堂上的回答问题，其实是一种检验，考察自己的临场发挥能力、思维的缜密程度，以及面对问题是否有足够的勇气和自信。这些品质对于考试都是至关重要的，培养它们的主要途径正是在课堂上积极回答问题。
10、为明天更好地学习做准备：凡事预则立，学习更是如此。课前预习，不仅能对所学内容有初步的概念，更可以带着疑问和难点去听课，还能事先形成完整的知识脉络，在课堂上查漏补缺，进一步巩固知识加深理解。每天课后，用半个小时进行复习，效果要胜过做两个小时的习题。写作业是为了检查自己对知识掌握的程度，如果缺少了复习这个环节，对知识的掌握必然会大打折扣，作业中的错题会更多，学生的自信心也会下降。作业是学生对头脑中知识的检测，任何错误都意味着自己的漏洞和不足。而及时检查，能够通过学生自己的努力，最大限度减少错误，从而提高学习的信心。
11、遇到难题找老师或同学：在校期间，应直接找老师请教，如果你对家庭作业有不明白的地方，可以给老师打电话。问问题时要注意有礼貌。
12、完成作业不拖延：老师布置家庭作业的时候，不要抱怨或者发牢骚。所有学生的各科家庭作业都必须每天一交，谁都不能例外。
13、行动迅速效率高：上课的时候，从一个科目换到另一个科目时，换学习用具等各种动作要迅速、安静和有秩序。我们在完成换书、换作业本和其他行动时，动作应该连贯、不间断，要尽可能地快。完成所有动作所需要的时间在10秒之内全部完成。
14、自觉学习守纪律：当你和代课老师在一起的时候，要跟和班主任在一起时一样，遵守同样的规章制度。
15、课堂秩序严要求：必须遵守教室的纪律，要有组织、有效率地完成任务。为了做到这一点，必须遵守如下规则：未经许可，不得离开座位；不得说话（除非老师叫了你、你要回答问题或小组活动需要沟通）。
二、给各位家长的建议
1、要让自己情绪稳定。注意用自己乐观积极的情绪去冲淡孩子学习过程中的紧张与不安，切忌唠叨不休，照顾过多，要给孩子创造一个宽松的学习环境。家长丧失自我主要指家长放弃自我努力，丧失了一个人为理想而艰苦奋斗的精神追求，拿孩子赌明天。做父母的如果丧失自我的努力，只希望孩子去实现自己的理想和愿望，对孩子的影响是消极的。家长的语言是有声的行动；家长的行动是无声的语言。家长作为一个成人在社会中立足奋斗，对孩子的影响和作用，不仅仅是经济供养者、监护人，而且是做人的榜样，行为的表率。孩子高尚的品德，聪明的头脑，强健的体魄，美好的心灵，勤劳的习惯等，都源于家教，源于父母。
2、早上或晚间，培养孩子锻炼身体的习惯。通过锻炼等活动磨练孩子的意志。
3、相信老师。世界上最希望一个人有作为，最真心愿让一个人超过自己的，除了他的新生父母之外，就是他（她）的老师了。当老师的，都真心诚意地盼望自己的学生能得到全面发展，做梦都想着自己的学生们进步，成绩提高，个个成才。老师盼望每个孩子都好的心情与家长是一样的。请各位家长继续积极配合老师，加强与老师的联系。经常与班主任、任课教师进行沟通，准确把握孩子学习动态，根据孩子实际情况，给孩子一个可靠可行的建议，做孩子学习的参谋与助手。
4、要给孩子足够的自信。要分担孩子在学习过程中的苦与乐，给孩子精神上有力的支持，多给孩子一些鼓励，气可鼓，不可泄。其实，每个孩子都有不足之处，某方面不行，并不代表其他方面不行。家长如果经常拿自己孩子的弱项与别的孩子的强项比较，就会使孩子失去竞争或迎头赶上的勇气，长此以往，孩子的自信心就会消失殆尽。同时，家长对孩子的数落，也极易引起孩子的逆反心理，并损伤孩子的自尊心。因此，孩子出了问题或学习成绩差，应该从孩子实际的基础出发，寻找原因与差距，而不是拿孩子与别人比。
许多家长容不得别人揭自己孩子的短，却经常说别人的孩子的不是，甚至贬低别人的孩子，认为孩子还是自己的好。如果老师批评了孩子的毛病，家长便东找原因，西找原因，为孩子开脱，却不从孩子自身找原因。作为父母应正确对待他人对孩子的批评，不要护短。对于当面指出孩子缺点的人，只要不是故意找茬，应持一种真诚的态度，虚心求教，弄清原委，以便对孩子进行针对性的教育。常常听见有家长说：“我已经死了心不管他（她）了，是龙升天，是蛇钻草，我没办法，随便怎样都可以。”言下之意也就是放弃了对孩子的家庭教育，任其好歹。放弃教育的后果是十分消极的。如果家庭条件差再缺少教育，孩子的发展后果不堪设想。
帮助孩子找到优势，找到擅长的学科，找到长处，孩子才有立足之地，才有前进的基础；帮孩子找到考得差的学科中考得好的部分，先使孩子喜欢上“自己不喜欢的学科”中的某一部分；帮助孩子分析丢分原因；帮助孩子制定提高分数的具体措施。
5、做好孩子后勤保障。学习体力和脑力消耗很大，家长在孩子生活上要更加关心，注意安排科学合理的起居、饮食，确保孩子正常学习。
6、加强心理健康教育。严禁进入营业性的电子游戏室、网吧，倡导孩子自觉远离、抵制不健康网络内容及各种形式的出版物，引导孩子树立正确的价值观、世界观和人生观，把孩子思想引导到健康向上的道上来。
7、家长应积极与教师沟通
（1）、要耐心倾听双方的声音。家长和教师之间问题中的90%，可以通过给彼此机会描述事情的经过而得到解决。孩子们通常会在描述事情经过时避免谈及自己的责任部分，这会造成很大的误解，因为家长很难不完全相信自己孩子的话，他们基本上会把孩子的话当作事实。但是，家长们应该记住，在你对教师表示不满意前，要给他们机会说明他们对所发生事情的看法。
（2）、要避免在家中表现出对教师的消极否定情绪。有时家长会对孩子的老师感到不满，这不足为奇，因为即便是最有教学经验、最能干、最受尊重的教师，有时也会因某一原因令家长不满意。这种情况下，家长应该直接和教师沟通，而不是在自己的孩子面前消极地谈论此事。如果家长在家中表现出对教师不尊重，孩子就会觉得他们也可以在课堂上对教师表现出不尊重。
（3）、要在恰当的时间和教师联系，出了问题要先和教师进行沟通，然后再去找校长。就此问题我有很多话要说。不和教师交流就直接去找校长解决问题，这种做法不但不尊重教师，而且对教师也不公正。如果已经尝试了和教师一起解决问题但仍没有进展，那么家长就完全可以和校长或者其他校领导见面，要求解决问题。
8、变苦学为乐学
自觉、主动的学习态度可让孩子终生受益，变苦学为乐学，这需要父母的悉心指导。请家长参考以下的做法：1、鼓励孩子制订家庭作息时间表和读书计划，并能自我控制。2、检查、监督孩子主动完成各项作业活动，以激发孩子的成就感。3、鼓励孩子承担日常生活与学习的责任，遇到困难，就协助孩子解决，但不能包办代替。4、教孩子学习解决问题的方法，留给孩子机会去尝试。5、配合学习进程，帮助孩子主动运用各种学习资源，交流学习经验，如走访亲友、查阅工具书等。6、学习要由易到难，循序渐进，逐步引导孩子形成自觉学习的习惯。6、通过交谈，帮助孩子发现中学生活的目标，激发孩子自动自发学习的态度和意愿。7、支持并允许孩子参与学校举办的各项文体活动。
9、提高孩子的阅读速度
快速阅读能力是中学阶段孩子学习一切课程的基本能力，是孩子智能发展状况的一大标志。从实际情况来看，没有足够快的阅读速度，孩子的成绩是无法提高的。
怎样提高孩子的阅读速度，建议父母必须做到：1、训练快速阅读要选择孩子感兴趣的材料，并非一定要整块时间训练，有时报刊杂志上的几百字一段的惊险情节，可让孩子快速阅读，然后说出大意。事实证明，这种方法非常奏效。2、给孩子创造良好的阅读环境，鼓励孩子多阅读。纠正孩子“默朗读”的习惯。默读是提高孩子阅读速度的重要形式，有的孩子虽然不出声地读，但仍然像朗诵一样在心里进行，这种阅读速度与朗读速度一样，通常比默读慢2—4倍的速度。3、孩子在校学习划分文章的段落、归纳中心思想也属于阅读能力的训练，但一般要求速度不高，旨在训练孩子的精读，而不是速读。所以，父母应给孩子补充一些速读的材料。
10、与教师合作
为了使您的孩子在学校生活和学习得更加顺利，您必须配合老师的工作。建议家长朋友牢记以下要点：1、您要记得孩子的年级、班级，并认识孩子的班主任与任课老师。2、您要每天检查或询问孩子的作业状况，如有问题尽快与老师联络。3、留下家里或您工作单位的住址、电话，以便校方在紧急状况时联络使用。4、重视老师的家访，认真听取老师的意见，不要护短，与老师一起解决孩子面临的问题。5、学校有事与您联络时，应快速取得联系。6、您应积极参加学校举办的家长会，一般情况下，不要缺席。7、师生之间发生了冲突，不要先听孩子一面之词，应同时与老师沟通证实。8、切忌在孩子面前责备、批评老师。9、如果对任课老师的教学与管理不满，不要直接对老师非难，要用委婉的态度向老师建议，或通过校长、班主任，请任课老师改进
中学生发言稿6
亲爱的老师、同学们，大家：
上午好！
今天是举行毕业典礼的日子，好像是此刻才猛然发现，我们的初中生涯已经悄然逝去了。其实我们都舍不得离开初中三年的蹒跚与懵懂，舍不得老师手把手的帮扶，舍不得那一池清水莲香。但你们看那校门，它早已为背上行囊、即将远行的我们敞开了。
迈出校门之前，请回头看看吧。看看陪伴我们度过三年征程的老师们是否在窗口向我们挥手呢?想想三年前的那个秋天，当你怯生生地打量着陌生的校舍的时候，是谁伸出手将你领进知识的殿堂？想想在失落的`时候，是谁为我们擦干眼泪，拍拍肩膀?想想在我们坐着的时候，是谁站着，一支粉笔两袖清风，毫无保留地奉献出自己的一切？是他们，我们亲爱的老师！同学们，请别再抱怨老师们恨铁不成钢的责备，你要想到，在你取得成绩的时候，是老师第一个向你发出祝贺，是老师笑得像孩子一样爽朗，似乎比自己取得成绩更高兴。树高千尺，不忘大地之深情；师恩如山，我们又怎么忍心遗忘?
在迈出校门之前，请再回头看看吧，身后是同行了三年的伙伴。我觉得每一个同学都是那样的可亲、可爱。每个人都有自己独特的个性，各有各的追求，各有各的优点和长处。这样一来，我们就拥有了50个优点，500个优点，你瞧，我们的大家庭是多么的完美！初中三年，因为有伙伴，我们体验到了很多。有时为了一个问题争论得面红耳赤，有时又坐下来，细细地研究讨论。这其中哪有苦啊，全是求知
的愉悦！当然，有时我们也会经历青春特有的酸涩和忧伤，也会有小小的争吵和不快，但这些都是暂时的，正如同初春的冰冻不能留存太久一样。暖阳一照，这些伤痛就化成我们的欢笑了。你们知道吗？其实我们都是一只翅膀的天使，只有互相拥抱才能飞翔。
谁说初中就是题目的海洋？在我看来，初中生活也有一种别样的多彩。校运会上，我们挥汗如雨；艺术节里，我们欢歌舞蹈；社会实践中，我们勇往直前。这些都是初中的色彩啊。还有团员的暑期实践和志愿者服务，更彰显了我们新一代青年旺盛的生命力、热忱的奉献心。想必经过三年的磨砺，每位同学都有各自的收获。荣誉奖状，骄人的成绩，渊博的知识，做人的道理，还有千金难买的友谊。这些都是我们生命中极其珍贵的东西，希望大家精心整理，然后收入记忆的仓库。等到10年20年我们再相会，取出这些片断，定会发现逝去的一切都饱含着温暖，包裹着甜蜜。
现在，我们将要跨出校门了，但是请别忘记老师的声声叮咛，伙伴间的海誓山盟。我们要走了，去攀登更高的巅峰，去闯开更广的天地，去战胜自己、超越自己，去成为一只鹰，去啄天边的云！别了母校，我们要跟您告别。以后，世界的每一个角落都会有我们的影子，您的学子将会在天涯海角为您争光添彩！
谢谢大家！
中学生发言稿7
尊敬的领导老师，亲爱的同学们：
大家好！我是**级1班的***，今天我能够站在这里，我有说不出的激动，我感到很荣幸，感谢大家能够我我这次机会让我参加竞选！
自小学到现在，我一直在班级担任班干部，曾多次获得“优秀班干部”等荣誉称号，并于初三荣获“市级优秀班干部”的称号，在多年的工作中积累了一定的经验，养成了吃苦耐劳的工作作风。来到一中后，看到一中严格的封闭式管理，学校领导夜以继日的为一中操劳，学生会的师哥师姐们贡献出自己的一份力量，让一中腾飞，让一中 。看到这一切就激发了我加入学生会的.愿望，于是我参加了学生会成员竞选，并通过了选拔，成为一员，但我想为一中贡献出自己更多的力量，所以今天我就站在这里参加校学生会主席的竞选。我知道这里可谓强手如林，个个都出类拔萃，且高二的占多数，但是巾帼不让须眉，年龄不是问题，别人能做到的，我一定能够做得更好，所以今天我很自信的站在这里演讲。
最近一段时间，我认真地思考了一下，给学生会主席这一角色作了一个定位。总的概括起来就是“三个人”。
第一，学生会主席就是学生会的形象代言人，也就是学生会的缩影。作为学生会主席，就一定要诚实、严谨、自信、豁达，应该时刻注意自己的形象。
第二，学生会主席就是做学生会事务的协调人。作为主席，一定要协调好各个部门的工作，合理安排每个人的工作量和工作重心，以各尽其能、共同参与为原则，让学生会成为一个有机合理运行的学生组织。
第三，学生会主席就是学校领导和学生的联系人。作为一个学生会的带头人应成为学校和学生的纽带。所以应坚持“为了一切学生，真正做到尽我所能为同学们服务，让学校和同学达到最大程度上的统一和共识，尽量消除一些不必要的误解，让学校更好地开展工作。 我对学生会有感情，我对学生会爱的深沉。在过去的两年中，我一直就职于秘书处，从干事到副秘书长，一路走来，有苦有痛，有欢乐也有收获。
过去的两年，我主要做了以下工作：导师制的完成，各年级学生个人信息的修订，班级名片的制作，秘书处内部关于各项工作的工作流程方案的制定（班级周报制度的修订与完善，学生工作办公室、会议室、学生会办公室使用制度，活动申报制度及程序）等工作。秘书处繁冗的工作最考验人的工作热情、细心、耐心和认真程度，两年来，我从一个青涩的干事成长为一个成熟的学生干部，自身也在工作中得到了历练，掌握了必备的能力，工作中也得到了老师以及学长学姐的肯定。在这里，秘书处见证了我的成长。
时光荏苒，我已然大三，学生会工作的重担落在了我们身上，我和学生会都站在了轮回交替的门槛上。我需要学生会，而我也坚信，学生会会因为我而更精彩。所以，今天我站在了这个舞台上竞选学生会主席。
如果我能成功当选学生会主席，我会做到如下几方面实质性工作：
1、将学生会体制标准化建设落到实处。
2、注重内涵式发展，提高文化软实力。学生会是服务同学的群体性组织，必须注重学生会文化内涵，营造和谐氛围，注重学生会的可持续发展。同时，学生会成员也要从自身做起，语言文明，举止大方，因为别人在聆听我们，别人在关注我们。
3、加强组织队伍建设，增强团队凝聚力。在组织队伍建设中要储备干部力量，完善制度建设，加强各个部门之间的沟通与交流，强化各个部门的职能，提高工作效率，实现学生会质的飞跃。
4、从同学实际需求出发，策划一批符合大众口味的精品活动，呼吁同学积极参加学术科技类的活动，丰富课余生活。
如果我能竞选上学生会主席的话，我一定会严格要求自己，努力做一个出色的主席，不让大家失望。我的演讲完毕，谢谢大家。
中学生发言稿8
尊敬的家长：
您们好!
很荣幸这次能作为学生代表向家长们说出我们心中最真诚的话语。
也许在您们看来，00年代出生的我们，早已被这新新世界所迷惑，网吧、游戏机厅更是普遍，当我们在网吧、游戏机厅忘我沉醉时，此时的你们，也许正为了我们下一年的费用而顶着烈日辛苦劳作，尽管汗如雨下，疲惫不堪，可心中只为一个想法：要让儿女拥有光明的未来!
正处于青春期的我们，叛逆、迷茫，面对您无微不至的呵护，我们却以冷漠相待，时不时的发脾气，惹您生气。可在事后，我们却都幡然悔悟，认识到自己的行为是多么愚蠢，可是碍于所谓的面子，我们却往往难以表达内心真实的想法，因此，我们与你们之间出现了深深的隔阂，你们埋怨我们不懂事，可又有谁真正了解我们内心的想法?
也许，随着年龄的增长，我们逐渐长大，并不是一个只知道依赖父母的小孩子了，我们渴望独立，而您确认为这事愚蠢的想法，只一味的给予我们最温暖的关怀，对此，我们心怀感激，可是我们真正需要的是您的理解，我们希望的是考试考砸后温馨的`鼓励，而不是一味的斥责。我身边的同学，考试退步时，总是很伤心，很颓然，而他们的理由总是一个——怕父母斥责，我每每听到这句话，内心总久久难以平静，因为我想到了自己的妈妈，也许妈妈从来不必为我担心，因为在她心里，我是一个懂事的好孩子。成绩优秀时，她会对我说再接再厉;成绩退步时，尽管看出她脸上拂过一丝紧张，但我听到的总是温暖的鼓励!尽管有时嫌她太唠叨，耍小脾气，可我内心依然十分感激，庆幸上天赐给我一个好妈妈!我也相信，我的每一位同学内心都满怀对爸爸妈妈的感恩之情!因为我看到了他们提及父母时脸上洋溢着的幸福的微笑!而且我相信每一个孩子都是爱父母的，只是不善于表达。
我们不会忘记，夜里您轻轻为我们掖好被角;我们不会忘记感冒时您端来暖暖的茶;我们不会忘记，下雪时您谆谆的叮咛……这一切一切的爱，都被我们小心的拾起，永久珍藏于心!
我们希望面对挫折时，有您强有力的支持!迷茫困惑时，您用温暖的光辉照亮我们前进的路途!年少的我们怀揣着梦想，有了您的支持，我们才会在理想的天空自由翱翔!请相信我们，一群孩子心中最真诚的愿望!
爸爸妈妈们，儿女祝您永远健康!
谢谢大家!
此致
敬礼！
xxx
xx年xx月xx日
中学生发言稿9
敬爱的老师、亲爱的同学们：
今天我演讲的题目是《做文明礼貌的中学生》。
中国是文明古国，素有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德，是我们国家，我们民族礼貌、进步的表现。
在我们日常生活中，礼貌一向是我们大家呼吁的对象。尽管如此，陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。比如：打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。所以我在此呼吁大家要讲礼貌、树新风，争做礼貌的中学生。
那礼貌是什么?礼貌是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮忙，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不留意撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……礼貌是一种品质，礼貌是一种修养，礼貌是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
礼貌是一种进步，是思想的.科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，礼貌是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜。
礼貌的学生，必须是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自我，自我首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自我同样重要。
礼貌的学生，必须是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。
他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把完美留给他人和自我。
礼貌的学生，必须是一个有爱心和职责感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……
同学们，我们播下一个动作，收获一个习惯;播下一个习惯，收获一个品格。礼貌已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与礼貌交谈，千万不要把礼貌行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的礼貌信息，让我们从此刻做起，从自我做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的礼貌习惯，做礼貌学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，只要我们一齐努力，礼貌就像我们的朋友，时时刻刻在我们身边。
中学生发言稿10
尊敬的xx市xx(国防)基地教官、敬爱的老师、亲爱的同学们：
下午好!
我校20xx级七年级新生为期5天的军事训练胜利结束了。这次军训之所以获得了圆满成功，是因为三位教官的细心教导、教导处、政教处的精心组织、班主任老师的认真负责以及同学们的拼搏努力。在此，请允许我代表学校向****(国防)基地三位教官及七年级班主任表示衷心的感谢!向参加军训的'七年级新生致以亲切的问候。
军训是一个成长的阶梯，军训是一段难忘的人生;军训是一个崭新的课堂，军训是一个火热的熔炉。通过军训，同学们普遍增强了体质，磨练了意志，锻炼了坚强的品质，培养了团结协作精神，学会了用纪律来约束自己，用修养来规范自己，使我们有了广阔的视觉，有了新的人生境界。这次军训，将会成为我们成长历程中闪光的一页，照亮我们的人生航程。
我希望同学们在以后的学习生活中，以这次军训为起点，做到以下几点：
1，把军训中养成的军人作风保持下去，带到我们今后的学习和生活中，高标准，严要求，规范自己的言行。
2，发扬军队的优良传统和作风，严于律己，遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，遵守学校各种规章制度，树立集体观念，做文明学生，创文明班级，建文明校园,让师生在情感交叠中和谐发展。
3，珍惜这次军训经历，铭记所学到的知识和做人的道理，珍惜初中三年的学习生活，珍惜青春的大好时光，努力拼搏，奋发进取，在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己。
4，增强团队意识和集体观念，在今后的学习和生活中，互相帮助、团结友爱，共创和谐校园。
短暂而难忘的军训生活结束了，留给我们的是美好的回忆，明天我们将走进教室，漫游于书山学海，用丰富的知识充盈我们的头脑，我要告诉大家的是：训练场上的严格规范、一丝不苟、知难而上、百折不挠、勤学苦练、干洒汗水的训练要诀，同样也是我们获取知识的法宝、取得成绩的武器。
请让我再一次代表学校对担任军训任务的****(国防)基地三位教官表示诚挚的谢意和崇高的敬礼!祝各位老师身体健康、生活愉快!祝同学们学习进步、天天快乐!
中学生发言稿11
作为一名高登中学的的学生我倡议上网时要做到以下几点:
(1) 上网时要严格控制时间。
(2) 制定一个学习时间表。
(3)学会劳逸结合。 建议我校学生在周一到周五之间除了上网查资料、学习外，可以不上网。到了周末，可以适当地上网，但周六、周日每天不能超过两个小时。
(4)上网要有社会责任心，不要给别人添麻烦。在网络上与人交流时，要充分注意自己发送的.内容，不要有失礼的语言。
(5)要知道网络中有少数坏人。不看暴力、色情等内容，要注意保护自己的隐私，接到不明邮件时不要打开。在网上遇到麻烦，不要自己去解决，要告诉家长和老师，或直接报警。
专家指出，互联网络如果使用得当，能够给人们的工作和生活带来效率与快乐，如果使用不当，“虚拟世界”有时也会令人迷失，甚至把真实和虚拟的世界混乱了。同学们,请健康、文明上网吧!
中学生发言稿12
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
“松柏长青，万壑有声”。今天我们来到了鸳楼烈士陵园举行“继承先烈遗志，激扬青春风采”的祭奠先烈的扫墓活动，我们怀着无比沉重和景仰的心情在这里缅怀革命先烈，继承革命传统。此时此刻，当我们站在烈士墓前的时候，我们悼念，我们品读，我们铭记。我们悼念无数为了我们今天的幸福生活而英勇捐躯的英雄；我们品读革命志士的信仰、坚贞、崇高和不朽；我们铭记源远流长的不屈的民族精神。
时间总是流逝，可信念未曾更改。多少年来，革命先烈的丰功伟绩一直被人们所传诵。不管时代如何变迁，先烈们舍生忘死、前赴后继、为他人谋幸福的高尚品德没有被遗忘，他们的无畏和奉献精神则已万古长青。
生命权是一个人最基本也是最珍贵的权利，为了他人的幸福，不惜献出自己最宝贵的生命，这是何等的高尚！然而，现实生活中，有一些人不懂得珍惜自己的生命，不懂得珍视来之不易的幸福生活，他们或玩物丧志，或自私自利，一点点小小的困难就让他们退缩；一点点小小的矛盾就让他们大动干戈。所有这些都留给我们极其沉重的思考。面对这些不眠的烈士碑，让我们永远记得去珍惜生命，珍惜亲情，珍爱生活中一切美好的东西，为他人带来快乐，这才是青年人学习英雄、缅怀先烈的`真谛。
同学们，今天的我们，生活在一个多么幸福的时代啊！今天，在我们的身边洒满了和煦的阳光，拥有舒适的生活条件与优越的学习环境。园林般的校园，宽敞而明亮的教室，还有那循循善诱，无私奉献的老师??
我们要明白：灿烂的中华文明是我们的祖先创造的，今天的幸福生活是由无数先烈的鲜血换来的，太平盛世是我们中国共产党的的领导赢得的，宽裕的家庭生活是父母的辛苦工作拼来的，要永远拥有一颗感恩的心，感恩祖先，感恩先烈，感恩伟大的祖国，感恩父母和师长。
同学们，振兴中华,实现中华民族伟大复兴的崇高使命将历史地落在我们的肩上。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。让我们继承革命先烈们的优良传统,锐意进取,自强不息,为中华之崛起而努力奋斗吧！让我们的思想永远昂扬，灵魂永不跪倒，步伐永远坚定，这就是我们面对先烈的铮铮誓言。我们将无愧伟大时代，我们将奋然前行。革命先烈，浩气长存。让我们把一年一度的清明节扫墓活动作为悼念先烈、净化灵魂、鼓舞斗志的最好形式坚持下去，以追忆先烈们的丰功伟绩，告慰先烈的英灵，弘扬先烈们的革命精神，把先烈们留下的珍贵精神财富代代相传，使烈士们的不朽精神在古沛大地开花结果，发扬光大，告慰烈士们的在天之灵！
愿烈士们永垂不朽！
中学生发言稿13
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我们演讲的题目是《让言行为你的魅力加分》。
世间万物，每个生命都是一束阳光，在宇宙的长河中闪耀着独有的光辉。广袤山际，因为有了林间的青翠葱绿，才有动人心魄的魅力；淙淙溪水，因为有了细水长流，才有爽人眼目的魅力。因为有了有了优雅和诚恳的言行，每个人才有了独特而迷人的魅力。
优雅的言行可以增添人的魅力，曾有一位销售员，个子矮小，更谈不上英俊，在人群难以分辨出，但在每年表彰大会上，他的销售量总是名列前茅，有人问他成功的秘诀，他微微微一笑，没错，就是笑容。他在身材长相上与其他对手毫无优势，但他却找到了微笑的力量，他开始每天面对镜子练习微笑，将自己最具魅力的一面展现出来。笑容会建立心灵的桥梁，拉近彼此的距离。一个人的一言一行，一颦一笑，都是内心世界的反照。有人说，你对别人的说话态度如何，你就对这个世界有着怎样的态度。
细数藏匿在我们身边点点迷人的光景，我们的一言一行，无不彰显着济外学子独特的魅力。优雅的言行，是你在校园小路上见到老师彬彬有礼的鞠躬问好，是你在用餐结束后清洗碗碟，原样交接，是你信心满满、认真负责地站好每一班义工岗，是你在课间操的音乐引领下，井然有序步入操场，是你在每周一歌中神采飞扬，放声歌唱。对于我们来说，这种优雅举止，既能赢得同学尊重，也能获得老师的欣赏。
我们应该承认，人的言行是一个人的明信片，它标明了一个人的学识、修养。并常常作为我们的第一印象出现，若见到一人昂首挺胸、在台上侃侃而谈就会感觉此人学识颇高，久而久之，或能产生敬佩；又如见一人面目不堪，蹑手蹑脚，我们则无法短时间内信任他，因为他的.举止缺少了自信与担当。领导的言行，端庄得体，舞者的举止，优雅、纯真，让人心生亲近与敬意，由此可见，要想彰显自己独到的一面，就要去重视那些举止投足。适当得体的言行，是开启人与人之间信任的钥匙，可以得到大家的认可。
正如个体有别，每个人对于自己的定位不同，为人处世风格不同，因此造就了言行的各式各样，有人性情柔腻，因而举止轻柔而如出莲花，给人沁润心脾，有人则豪放不拘，言行就大方一些，与之相处，则有游历广袤世间的欣喜畅快。
“言必信，行必果”，想必大家都听说过季布一诺千金、曾子杀猪的故事，这些历史人物之所以被人铭记，正是因为他们的言行为他们增添了魅力。在古代，商鞅变法的法令已经准备就绪，但没有公布。他担心百姓不相信自己，就在国都集市的南门外竖起一根三丈高的木头，告示：有谁能把这根木条搬到集市北门，就给他十金。百姓们感到奇怪，没有人敢来搬动。商鞅又出示布告说：“有能搬动的给他五十金。”有个人壮着胆子把木头搬到了集市北门，商鞅立刻命令给他五十金，以表明他说到做到。接着商鞅下令变法，新法很快在全国推行。
举止端庄，彬彬有礼不仅会使别人的评价大加分数，更能培养自己的气质与个性，然而除去外在表现，更应注重言语性的巧妙结合。有言无行，是浮夸，是自吹自擂，有行而无言，有时只会事倍功半，倘若言行不一，言而无信。即使外表的高贵美丽，也难掩内心空虚。古人云言必信行必果，一个言行不一的人，不懂什么是承诺，什么是行动，也不会获得他人的信赖，必为自己的形象大打折扣，内心世界也如荒漠，枯燥空虚。中国人重信谊，只有把言语行紧密结合，才会从内在散发出独有气质。
《周易》中有一句话“言行，君子之枢机，枢机之发，荣辱之主也。”这个世界综错交横，交织着各行各业的人的言行，作为中学生，更应培养自己的人格魅力，那就从个人言行做起，一声真挚的问候，一句礼貌的请求，一份勇敢的担当，一个宽容的微笑，就让每一言，每一行，都彰显我们人格的魅力，让言行为我们的魅力加分。
中学生发言稿14
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我今天发言的题目是“自我管理，让人生活出精彩”
寒风习习，转眼间本学期已过去了大半，快节奏的高中生活在朝夕间如流沙般的从指缝中悄悄溜走，而此时此刻，我们更需要树立紧迫感，自我约束，将更多的汗水挥洒在青春的战场。
普罗涂斯说过：“能主宰自己灵魂的人，将永远被称为征服者的征服者“。越王勾践正是严于律已，卧薪尝胆，才有“三千越甲可吞吴“的壮举。孙敬苏秦正是拥有悬梁刺股的决心才成就了举世敬仰的盛名。成功绝非偶然，它来自于彻底的自我管理和自我克制。一次放松，似乎是茫茫人生坎坷中的一片浪花，而一时懈怠，似乎也不过是漫漫机遇上的一颗沙砾，但一次次放松与懈怠的累积，将会演变成顽固不化的恶习，也只有严于律已，能时刻约束自己的人，才会走向成功，如果一个人不能自我控制，那么，他又谈何驾驶未来。
也许有人会说，自律是伟人才应去修为的。其实不然，作为一名中学生，我们更应该自我约束，养成良好的行为习惯。就卫生而言，每天早晨，我们都能看到值日生忙碌的身影，看到一个被重新擦拭了的崭新的校园，但不文明不讲卫生的'坏习惯也在个别同学的身上开启的崭新了一天，也许是随手丢弃的一片纸屑，也许是转头间丢掉的果皮，值日生的劳动成果就在这不经意间被无情的践踏了。众所周知，打扫容易保洁难，而这就要求我们能深入到生活中细微的小事，向不良行为宣战，不需要惊天动地，更不需要我们去牺牲些什么，我们要做的只是约束自己的行为，以一名校园主人翁的心态去对待一草一木，一人一物。顺手捡起的也许是一片纸，纯洁的却是我们的精神，有意擦去的也许是一片污垢，净化的却是我们的灵魂，及时关掉的也许是呜咽的水龙头，滋润的却是我们的心田，轻轻合上的也许是教室的电灯，点亮的却是我们的思想．．．．．．
同学们，人的生命是有限的，精力也是有限的，如果三心二意，将目光过分流连于不应由我们这个年纪去踏足的世界，虚度时光，我们在精神上最终会很疲倦，在事业上也终将一事无成。我们所强调的自我管理绝不能光放在嘴边说，它是沉默中一小步一小步不间断的跨越，它是意志力支撑下的行动，也许我们的力量很小，但如果我们拥有坚毅的自制力，锲而不舍，没有不可能征服的高峰；也许我们的智力愚钝，但只要我们拥有顽强的自控力，坚忍不拔，便没有不可逾越的障碍！
“行百里者半九十” “千里之行始于足下”，就让我们从一点一滴做起，从现在做起，从我做起，与拖延时间的自己说再见，与毫无计划的自己说再见，与不讲文明不讲卫生的自己说再见，自我管理，自我约束，以更昂扬的姿态去迎接胜利的风帆！
我的发言完毕，谢谢大家。
中学生发言稿15
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!今天我演讲的题目是“迎接新春，放飞理想”。
当新年的列车将我们载上20xx的征途，我们怀揣着探索的梦想，满载着创造的渴望，又登上了一个更高的起点。我们欢乐着、叫喊着，庆祝又一个崭新的春天即将来临，却也隐约感到一缕不安，是的，我们又长大了一岁，就像那青葱的数目，被岁月刻上了全新的年轮，意味着它将会经受更多暴风雨的折磨。新的一年，定会有新的挑战和新的责任需要我们去面对，升学的压力、考试的焦虑、师长的期望等等。
但人生若是风平浪静，就如一潭死水，那将是一幅多么单调的画面!年少的我们，就应该在风浪中奋起拼搏，撑起一片属于自己的天空。“人恒过，然后能改，困于心恒于虑而后作”。逃避挫折的人，终归碌碌无为。只有持之以恒朝着理想的光芒前进，不畏缩，不盲目的人，才能登上心灵的.顶峰。向日葵在阴霾下也从不低下头，因为它有对阳光的期盼;溪流在岩石的阻碍下也不会停止奔流，因为它有对大海的期盼;人不因现实的残酷而停滞不前，是因为有对理想的期盼。亲爱的同学们，你们的理想风筝是飞向哪片天空呢?
崭新的一年，在这崭新的阳光下，同学们，为自己定下一个崭新的目标吧!忘记过去的成就，忘记以往的过错，让它们在xx年逝去的脚步声中一同散去，成为一段斑斓的记忆。你需要的，是一个在20xx的阳光下，热忱地微笑着的自己;是一个在任何挫折面前都会自信迎难而上的自己，你需要的，是一个拥有理想，坚持理想，竭尽全力实现理想的自己!让我们共同说出：20xx，你会因我们而骄傲!
谢谢大家!
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