读书的感悟(15篇)

时间:2022-11-06 13:22:32 读书心得 我要投稿
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读书的感悟

  在学习、工作或生活中,我们时常会在一些事情上受到启发,为了更好的记忆,我们可以把这些感悟都记录下来。为了帮助大家掌握感悟的写作方法,下面是小编帮大家整理的读书的感悟,欢迎阅读与收藏。

读书的感悟(15篇)

读书的感悟1

  我从初中开始读《史记》,直到如今,床头总还是摆放着这本书,虽然读了不下五遍,却仍然觉得,《史记》所蕴含的知识还远远不止我所理解的。

  在中国这个物华天宝,人杰地灵的泱泱礼貌古国里,中华文化,源远流长,博大精深,先贤们留给我们浩如烟海的精神财富——古文典籍。其中,满天星辰中,《史记》是最为璀璨,最熠熠生辉的一颗。细细品读完《史记》,能够是人感到3000年前,群雄蜂起,英雄拼搏,帝王称霸的峥嵘岁月。

  《史记》是我国古代第一部通史。书中记述了黄帝以来的传说,商周的史迹,春秋战国时期的动荡。时间跨越三千多年,比较详细地记述了我国这一历史时期的政治、经济、文化等方面的发展史,是一部伟大的史学巨著,是中华民族文化宝库中的珍宝。

  司马迁为了完成《史记》,忍受了别人无法忍受的奇耻大辱,受到了肉体和精神的双重打击,司马迁发愤写作,用了整整18年时间,在他60岁时,最后完成了一部52万字的辉煌巨著——《史记》。这部前无古人的著作,几乎耗尽了他毕生的心血,是他用生命写成的。但他还是完成了《史记》,实现了自我生命的最高价值,启发和滋养了一代又一代的文学大师,被鲁迅评价是“史家之绝唱,无韵之离骚”。

  读《史记》,使我认识了四面楚歌中,乌江自刎的项羽;生灵涂炭中,起兵反秦的陈胜吴广;紧急危难中,智勇双全的蔺相如;流亡在外,却终登皇位的重耳……历史风云,世间百态,一次次震撼着我的心灵,其中勾践卧薪尝胆的故事最为引人深思。

  在司马迁笔下,有多少英雄以他们的汗与血,情与志来尽忠书写“精忠报国”这四个熠熠生辉的字。“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返!”荆轲受命大厦将倾时,壮志未酬咸阳宫;“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山!”卫青霍去病漠北决战,扬大汉雄风。这一幕幕波澜壮阔的史剧,已退色成书页发黄的史书,窸窣作响。而就是这书页轻微的翻动之间,那精神的钟鸣绵延至今。声声清晰,声声震撼,余音袅袅,激荡心间。钱学森粪土万户侯,弃洋归根,献身航天;邓稼先隐姓戈壁滩,呕心沥血,新捐国防;袁隆平水稻伴青春,而使天下苍生皆得饱。《史记》传递着那古老、悠扬的钟声——精忠报国,一首在中华历史长河中荡气回肠的英雄交响曲。它让我领悟什么叫做“精忠报国”豪情壮志。

  大禹三过家门而不入,百姓与其团结一心,风餐露宿,最后制服水患,而使华夏民族能一代一代生息繁衍;句践卧薪尝胆,越国百姓与其同甘共苦,奋发图强,最终雪耻复国,而成诸侯强国。这天,这精神依然在发光,在弘扬。曾记得,在年初暴风雪肆虐的日子里,正是全国上下万众一心让我们挺过难关——武警战士扑在高速公路上顶着寒风奋力除雪,疏导交通;电力职工在高空连夜抢修受损电网,甚至付出年轻的生命;出租车司机在油价高涨的日子里,免费接送受困市民。古往今来,在困难挑战面前,尤其是在事关民族利益的紧要关头,众志成城往往能成为每个国人心中的一盏灯,指引我们跋山涉水,绕过道道弯,迈过道道坎,直至胜利的前方。众志成城,每个中国人心中的一道长城。

  培根道:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理之学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。

  看《史记》就仿佛在作一次足不出户的历史旅行,领略了那个时代的一切,回顾了各种令人难以忘怀的历史事件。体会了当时人们的思想感情。看《史记》就仿佛在读一本搞笑的故事书。生动形象的历史人物有声有色的为你讲述他们身上发生的搞笑的'故事,带领你进入他们的世界。看《史记》就仿佛在和一个历史学家应对面的谈话。深深的被他那准确到位的语言所打动。在不知不觉中也增长了必要的历史知识,丰富了头脑。

  在迅速发展的当今社会,我们的科技越来越先进,我们的生活越来越完美,但是我们依旧需要中华民族聪慧的祖先给我们奠定精神基调。在我们构想宏伟蓝图时,给我们前车之鉴。取其精华弃其糟粕,在传统与现代的有机结合中找到我们的幸福未来

读书的感悟2

  读书能让我们的人生充满快乐,如同一叶扁舟在浩翰大海中遨游,让人心醉神怡;如同朵朵白云在湛蓝天空中漂游,让人思绪万千;如同条条鱼儿在碧波中神游,让人悠闲自在,乐不思蜀,徜徉在书的海洋中。

  近几天,我读了法国著名的昆虫学们法布尔写的《昆虫记》。我觉得昆虫有时候很有趣,很勤劳:如果没有蜜蜂,我们就吃不到蜂蜜;如果没有蚂蚁,我们就很难体会到团结的魅力;如果没有蝴蝶,大自然就不会有那么多美丽的鲜花……

  昆虫也有丰富的'感情,它们既有丑恶的一面,也有善良的一面。比如,蝉是一种自食其力的昆虫,也是大自然的歌唱家,它们在夏天总是引吭高歌,人们并不喜欢;而蚂蚁是一种勤劳的昆虫,它有史以来都被人们看作勤劳团结的象征,但人们并没有发现,蚂蚁也时很贪婪、霸道,它们会将蝉辛辛苦苦觅到的食物洗劫一空。

  读完这套书,我深深地感悟到:看问题不能光听别说,要自己去探究才能发现某样东西不同的一面,找出最正确的答案。

  《昆虫记》不仅让我了解了昆虫,改变了过去对有些昆虫不正确的看法,还教我懂得了许多道理,学会了如何去观察事物、研究问题。

  书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。因为读书,人生才更精彩!

读书的感悟3

  在我成长的道路上,我认为读书对我来说读书是一件很快乐的事情。读好书,就像结交了良师益友,使我们获益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我们心旷神怡;读好书,就像找到了快乐的源泉,使我们领悟到快乐的真谛!

  翻开厚厚的历史书,古今的一幕幕掠过眼前。看到那闻名中外的四大发明的记载,心中油然而生出一种自豪之情,情不自禁地赞叹一句——中国人好样的!看到所记载的抗日战争时期,日本鬼子凶狠残暴的恶行,罄竹难书,令人发指,可谓人人得而诛之;同时也为那敢于抛头颅洒热血,英勇无畏的红军战士们所敬佩……

  历史记载书,不但让我们了解尘封已久的往事,也交给我们许多人生道理。

  翻开散文书籍,给我们的不是一种沉重的感觉,相反,它带给我们的是一种清新脱俗,与众不同的感受。阅读朱自清的《背影》,虽然并没有什么华丽的词藻,通篇的语言都十分朴实,但字里行间无不渗透着父子间深沉的爱,读者为之深深感动。,再试想在午后懒洋洋的阳光照耀下,你正拿着一杯花茶,捧着泰戈尔的《园丁集》——优美的词汇,细腻的感情,深远的'意境。那茶香书香融为一体,我们沉浸于此,给我们无穷的享受,让我们流连忘返……

  散文,使我们从《繁星春水》中感受到那伟大而无私的母爱;从《乐观》中学会“不畏挫折,终将获胜”的信念;从《给亡妇》体会到夫妻间的深情。

  翻开名著,看到一个又一个跌宕起伏,扣人心弦的故事,让我们爱不释手。我们也从保尔身上学会了“钢铁精神”;从海伦的身上学会了勇敢战胜命运,永不低头的决心;被《巴黎圣母院》里爱斯梅拉达,加西莫多善良美好的心灵所感动……

  在此,我引用冰心奶奶说过的一句话:“读书好,好读书,读好书”。的确,书就像一座巨大的宝库,等着我们去挖掘;书就像指向标,指引我们前进的道路……书带给我们知识,教给我们道理。

  还记曾经一个伟人说过:“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。”是的,读书本身就是一件快乐的事情。当我们很认真的去读一本书的时候,我们会发现,它给我们带来的不仅仅是知识,而是一份无法言语的快乐!

读书的感悟4

  小鱼喜欢大海,因为每一朵晶莹的浪花中,都讲述了一个动人的传说; 小鸟喜欢天空,因为每一片幽幽的白云里,都流传着一个美妙的故事;而我,喜欢书,因为每一本好书里,都包含着一个扣人心弦的故事,都蕴涵着一个深刻的道理。

  书,是我一见如故的知己,是我终生受用的宝贝。我爱书,惜书,与书一起成长。

  我与书的渊源,可以追溯到很久以前。在我只是个幼童时,我的“书”就是爸爸妈妈,每次下班回来,他们总会把我抱到怀中,有声有色地给我讲着故事,那时的我总是睁大眼睛,津津有味地听着。后来,我渐渐长大,开始认字,开始自己读书, 我不由自主地沉浸在了书的海洋中。我接触到的第一本小说,是《狼王梦》。这本书讲了母狼紫岚望子成龙,一心想把自己的四个孩子培养成狼王,最后却以失败告终。其环节一扣接一扣,字字深入人心。在大多数人的印象中是凶残、狡猾、阴险的象征,可是《狼王梦》讲的却是狼的另一面——关于狼的爱与追求。从那以后,我疯狂的迷上了小说,里面的情节总能令我不能自拔。

  冰心老人说过,“读书好,好读书,读好书”的确,读书给我带来了很多好处,让我受益无穷,我读着各种各样的书,不断的分析理解,不断的吸收。好的书籍是最贵重的珍宝。我读着《假如给我三天光明》,心潮腾涌,作者以一个身残志坚的`女子的视角,带领我看透了这复杂的世间。这本书驱使我产生了一种心灵上和作者对话的感觉,就像海伦·凯勒和我一起坐在草坪上,我闭着眼睛倾听她的人生历程。听着听着,我泪流满面,我们是如此幸运,上帝赐予了我们这世间最宝贵的事物:倾听、交谈、观赏。而我们却不知足地祈祷能拥有更多,我想,珍惜眼前,珍惜自己拥有的一切,才是这本书中带给人们的最大感悟!

  书,伴随着我成长,给我带来了无穷的乐趣与感悟。书,是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。书是你学习路上的好伙伴。

读书的感悟5

  《城南旧事》讲述的是主人公小时候在北京城南发生的一些事,她非常怀念那儿的景、人。所以就写了《城南旧事》。

  《城南旧事》讲了“我看见骆驼队并学骆驼咀嚼的傻事,在惠安馆认识了秀珍,但人们都叫她疯子,所以英子非常同情她,成为她的第一个朋友。还在油盐店认识了命苦的妞儿,在与妞儿相处的`几天里她得知了妞儿就是秀珍的女儿。在去找妞儿爸爸时惨遭火车碾压。英子昏迷了几天后,全家搬到了“新帘子胡同”,自此“我”又结识了光头大叔他为了帮弟弟送到海外读书,干起了偷盗,最后被捕。还讲了德先叔因避风头在“我”家住下,兰姨娘被施伯伯赶出,也住进“我”家,“我”为妈妈和全家有意撮合他们,他们也一起离开。宋妈因为小栓子的死和妹妹送人而难受,后来跟着丈夫离开了。转眼我就到了六年级,父亲也病了。

  童年过去啦,“我”也长大啦,但心灵的童年却永远的保存了下来。文章的最后以“父亲的花儿落啦,我也不再是小孩子啦。”以怀念爸爸和消失的童年,读起来非常感动。

  合上书的最后一页,我最大的感受是向往英子的童年。《城南旧事》通过英子的眼睛描绘了当时北京形形色色和许许多多的人和事通过看似狭小的描写却反映了当时北京的整个历史面貌,让我对当时的北京有了初步的了解。所以我非常喜欢这本书。

读书的感悟6

  1、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。

  2、少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。

  3、男儿欲遂平生志,勤向窗前读四书。男儿立志在四方,运筹帷幄书中藏。事业成功书帮忙,生意红火数钱忙。世界读书日,劝君多读书,多读得幸福!

  4、粮食补身体,书籍丰富智慧。茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

  5、当你落寞时,书给你勇气。当你悲伤时,书给你欢愉。当你狂躁时,书给你冷静。当你成功时,书给你导航。

  6、生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

  7、优秀的书籍是抚育杰出人才的贵重乳汁,它作为人类财富保留下来,并为人类糊口的进一步发展服务。

  8、爱看书的青年,也可以看看本分以外的书,即课外的书,不要只将课内的书抱住。

  9、书是动人心弦的歌曲,让人如痴如醉;书是韵味无穷的景色,让人心旷神怡;书是色彩艳丽的图画,让人称赞不已。

  10、我爱书。我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。

  11、在书籍中品味知识的博大精神。在书籍中培养修养的文雅得体,在书籍中开拓视野看大千世界,在书籍中学做人处事的方法道理。这也许是读书的真正目的吧。

  12、生活中没有书籍,就好像没有阳光;生活中没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。

  13、读书之所以是一种乐趣,并不在于作者告诉你什么,而是因为读书使你积极思考。在作者的书里,你的想想在书里驰骋,你的思考有可能比作者的文笔更好,更详细这样一来你不仅从书中了解世界,体验作者的生活,你也会重新认识你自己。但是,只有诚信读书,读书才能成为一种乐趣。假如你因阅读而变得高尚、聪明、善良、文雅,读书就不再是一种负担!

  14、读书不寻思,如迅风飞鸟之过前,响绝影灭,亦不知圣贤所言为何事,要作何用。

  15、一个爱读书的人,他毕定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。

  16、书真是个好东西。你高兴时,它能让你更愉快;你伤心时,它能让你喜笑颜开;你气愤时,它能让你心平气和。反正不论什么心情,什么地点,什么情况,你都可以捧上一本书,悉心阅读。如果有时间,在夕阳微垂的午后,品味一本好书,品味一泓清茶,那是何等惬意呀!

  17、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

  18、对喜欢阅读的人来说,看书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力,影响你的思想和心态。书乡浸淫日久,则心胸玲珑,见识广阔,自然语言有味,气质高雅,此书卷气也。

  19、在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。

  20、有写关于阅读的事儿,特别是读书笔记一类更是从未触笔,感觉读书就好像吃饭,吃完得消化,而这是很自然的过程是绝不能用棍棒等辅助工具翻搅以促进消化的,读书笔记正好比这棍棒,好比续在狗貂后面的尾巴。

  21、巴罗曾经说过:一个爱读书的人,他毕定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。只要有书陪伴,就有无穷的欢乐。在读书的道路上要去不断地寻找快乐,必然会遇到很多的苦,但是若达到了一个境界,就会真正体会到此苦亦为甜,此甜藏苦中。

  22、尽管失败和挫折等待着人们,一次次地夺走青春的容颜,但却给人生的前景增添了一份尊严,这是任何顺利的成功都不能做到的。

  23、书是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;书是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫;书是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺。

  24、书籍是人类的编年史,它将整个人类积累的无数丰硕的经验,世世代代传下去。

  25、古人说:“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种快乐是无法用语言表达的,正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”一个教师,要想能够适应新的教育形势,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的职业生辉。

  26、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

  27、书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。

  28、记录在纸上的思想就好像沙上行走者的足迹:我们也许能看到他所走过的路径,但如果要知道他在路上究竟看见了什么,则必须用我们自己的眼睛。

  29、书籍好比食品。有些只须浅尝,有些可以吞咽,只有少数需要仔细咀嚼,慢慢品味。

  30、读书,可以让我们在知识的海洋里尽情遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,它可以让我们屹立在知识的顶峰!

  31、读书是一架梯子,他能引导我们登上知识的殿堂;读书是一叶小舟,带你遨游汉字王国;读书是在品尝营养面包,它能让人充满了精神粮食。

  32、凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不骜于虚声,而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明;以此态度作事,则功业可就。

  33、总爱翻看书本的扉页,感受书本巨大的知识内涵;总爱抚摸书的页本,享受它那无声的教育;更爱漫步在书香的丛林中,吮吸它那墨香的气味。书,我发现我迷上你了。

  34、读书让我们心情愉快,让我们进入一个情感世界,有时我们仿佛随书进入茫茫宇宙,去探索外星人的消息,有时我们将进入大沙漠中旅行,有时我们进入海底探索宝藏,有时来到天山,感受那天山带来的凉爽。

  35、不读书的人,思想就会停止。人都向往知识,一旦知识的渴望在他身上熄灭,他就不再成为人。

  36、读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人增长见识,谈吐不凡;读书,使人心旷神怡,如沐春风。

  37、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人严密,物理学家使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学、修辞学使人善辨;凡有学者,皆成性格。

  38、搞什么搞,读书还不是为自己,爸妈都这么教育,你好好念书,将来才能赚大钱。

  39、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。

  40、集百家之说而成一家之言,会读书,读好书,我们一定会获益匪浅;不读书,关门造车,固步自封,我们的知识就成了无源之水,无本之木。书,是人类进步的阶梯。

  41、读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使人增长见识,谈吐不凡;读书,使人心旷神怡,如沐春风。读书,使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾。

  42、在漫漫的人生旅途中,书是我的精神食粮,我经常吮吸着它那知识的甘霖,并将其消化成这世间人生之路上的精神驱动力。每有空闲,不是手不释卷,就是温故知新,不断充实自己的闲暇时光。

  43、养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所,几乎可以避免生命中所有的灾难。

  44、书读得越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。

  45、当你落寞时,读书给你勇气。当你悲伤时,读书给你欢愉。当你狂躁时,读书给你冷静。当你成功时,读书给你导航。

  46、读书可供消遣,可供装饰,也可供增长才干。为消遣而读书,常见于独处退居之时;为装饰而读书,多用于高谈阔论之中;为增长才干而读书,主要在于对事物的判断和处理。

  47、书籍是天才留给人类的遗产,世代相传,更是给予那些尚未出世的人的礼物。

  48、书籍对于人类原有很重大的意义,但,书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处,就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。

  49、书,都是好的,记住吧,读书只会让自己更上一层楼,让我们一起翱翔在书的海洋中!

  50、读书是为了承担责任。但现在的教育让女人承担了太多责任,让男人逃避了太多责任。

  51、任何时候我也不会满足,越是读书,就越是深刻的感到不满足,越是感到自己的知识贫乏。

  52、在学校里,读书学习是我的天职,在老师孜孜不倦的教诲下,我的羽翼渐渐丰满;在家里,上网是我的`课余爱好,与网友们谈天说地,侃侃而谈,是我人生一大乐趣;奔驰在操场,享受狂奔的欢愉;遨游在书海,享受文学的乐趣。

  53、读书它可以让你拥有充实的心灵,少一些浮躁与空虚,也许可以像林语堂书中写的那样:我可以平静而安然的度过每一个晨曦、每一个黄昏,也许这就是书中的升华。读万卷书行万里路。

  54、书籍是人类进步的阶梯,它可以引导我们奋力前进,更进一步。多读好书,会使我们脱离庸俗,脱离无知,走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们,书香弥漫。有文化底韵的人,都会给人一种清新的感觉,一种高贵的气质。书籍,它教导我们要脚踏实地,问心无愧地迈向成功。

  55、他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

  56、从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己。

  57、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。

  58、读书,是为了让我们增加知识量,是为了让我们学到课本之外学不到的东西,扩充我们对其他知识的补充,而读书,也是有技巧的,在现在的书店里,琳琅满目,让你看的眼花缭乱。

  59、读书,它使我有了“少无适俗韵,性本爱秋山“的感情;读书,它使我有了“穷且益坚,不坠青云之志“的信念;读书,它使我有了“行贤面去自贤心,焉往而不美“的做事准绳;读书,它使我有了开启成功与智慧之门的黄金钥匙。总之,千言万语汇成一句话,读书真好!

  60、不读书就没有真正的学问,没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的学问。

  61、当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。

  62、读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并不见得好。好书是伟大心灵的富贵血脉。

  63、当一个人只有很有限的时间供自己支配时,他自然会花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服,我总要抽出一些时间和我的儿子一块玩,一块读书。

  64、有事业的峰峦上,有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里,有勤奋的心血闪光。

  65、大抵观书须先熟读,使其言皆若出于吾之口,继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得也。

  66、书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

  67、书籍之于教师,就如水之于鱼。于个人而言,读书可修身怡情;于工作而言,可汇精华育新苗。

  68、读书是一种清福,这种境界被吴延康说得直白:“读书身健即是福,种树开花亦是缘。”好一个读书人,好一片读书的心境。我们不是哲学家,能从一滴水中看世界,从一朵花中参悟人生,但我们可以像吴延康这样,静静地做个读书人,在一片芸芸众生里感悟人生收获快乐。

  69、读书如一把把蔬菜,给我们补上知识的营养;读书如一架梯子,引导我们登上知识的殿堂;读书如一指路明灯,让我们攀登科学的高峰;读书如一滴滴海水,将我们引入知识的海洋。

  70、浓厚的智力、兴趣、气氛促使他们去阅读,而阅读是使他们学习得好的最重要的补救手段。

  71、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚昧是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。

  72、她应该增进知识。对安托瓦内特来说,的确到了认真读书的时候了。一天两小时不算太多,这会使她机灵些,让她在一天二十四个时的其余二十二小时中更有头脑。

  73、阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物。

  74、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。

  75、读书的时候,要做到脑勤、手勤、笔勤,遇到有心得就写下来,多动笔,多写,多记,不然,你有心得,不写下来,时候长就忘了。多写多记,念书多了,就积累下不少知识,可以左右逢源。

  76、人生有限,不可能事事经历,也不需事事经历,一个获得知识、丰富阅历的重要途径便是读书。书籍,能把辽阔的空间和漫长的时间毫无保留地浇灌给自己,让自己能够驰骋古今,经天纬地。

  77、读书人上厕所时间长,那不是干肠,是在蹲坑读书;读书人最能忍受老婆的嘟嚷,也不是脾气好,是读书人入了迷两耳如塞。吃饭读书,筷子常会把烟灰缸的烟头送进口里,但不易得。

  78、举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。

  79、时间在飞逝,日积月累,许多书籍都成了我形影不离的伙伴。那五花八门、形形色色的报纸,也是我必读不可的。坐在房间里,看到全世界,通过它,我了解了国内外大事,一篇又一篇催人泪下的故事也回荡在我的心中,并将永远激励着我奋勇向前!

  80、有两种人是在白白地劳动和无谓地努力:一种是积累了财富而不去使用的人,另一种是学会了科学而不去应用的人。

  81、读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。

  82、读书像是巨人的眼睛,可以让她他看的更远;读书又如一场恋爱,让人死心踏地的经营;读书犹如穿梭于浩瀚的大海,使人心情愉快。

读书的感悟7

  《论语》以语录体的形式,记载了孔子及其弟子们的言行。说理深入浅出,语言简洁精炼,通篇以当时的群众语言为基础,兼借书面语言典雅精粹之风格,有强大的思想内涵和鲜明的文学特色,在先秦诸子散文中独创一体、自成一派。不仅如此,该书中许多言论至今仍被世人视为至理,所以其能流传至今,并成为让现代人们所崇尚的做人准则。从汉代董仲舒罢黜百家开始,一直到清末,《论语》作为儒家的核心著作之一和官方认可的正统思想,统治了中国思想界达两千年之久。而在这几千年的历史长河中,很少有著作能够像《论语》这样长久而深远地影响着中国的历史。古人云:“半部论语治天下”。可见论语在历代的统治者心目中的地位了。 作为一部儒家经典著作,《论语》涉及人类生活诸多方面。例如,关于“仁得”等方面。

  第一,关于“仁德”:在孔子看来,仁德是做人的根本,是处于第一位的。孔子说:“弟子,进则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。”(《学而》)又曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”(《八佾》)这说明只有在仁德的基础上做学问、学礼乐才有意义。孔子还以为,只有仁德的人才能无私地对待别人,才能得到人们的称颂。子曰:“唯仁者能好人,能恶人。”(《里仁》)“齐景公有马千驷,死之日,民无德而称焉。伯夷、叔齐饿死于首阳之下,民到于今称之。

  那么怎样才能算仁呢?颜渊问仁,子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下回仁焉。”(《颜渊》)也就是说,只有克制自己,让言行符合礼就是仁德了。一旦做到言行符合礼,天下的人就会赞许你为仁人了。可见“仁”不是先天就有的,而是后天“修身”、“克己”的结果。当然孔子还提出仁德的外在标准,这就是“刚、毅、木、讷近仁。”(《子路》)即刚强、果断、质朴、语言谦虚的人接近于仁德。同时他还提出实践仁德的五项标准,即:“恭、宽、信、敏、惠”(《阳货》),即恭谨、宽厚、信实、勤敏、慈惠。他说,对人恭谨就不会招致欺侮,待人宽厚就会得到大家拥护,交往信实别人就会信任,做事勤敏就会取得成功,给人慈惠就能够很好使唤民众。

  当然,在孔子看来要想完全达到仁是极不轻易的。所以他教人追求仁德的方法,那就是“博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫!”(《颜渊》)即广泛地学习文化典籍,用礼约束自己的行为,这样就可以不背离正道了。同时也要重视向仁德的人学习,用仁德的人来帮助培养仁德。而仁德的人应该是自己站得住,也使别人站得住,自己能够达到也帮助别人达到,凡事能推己及人的人。即:“己欲立而立人,己欲达而达人,能近取譬,可谓仁之方也已。”(《雍也》) 学生觉得,孔子也罢,庄子也罢,陶渊明、苏东坡直至泰戈尔,古今中外圣贤的意义是什么呢?就是用他们对生活的体验,总结出一些对我们每个人都有用的道理。

  第二,关于治学:在治学的态度方面,孔子曰:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)这说明学无常师,作为人应随时随地注意向他人学习,取人之长,补己之短。同时,孔子提倡和赞扬“敏而好学,不耻下问”的学习精神,“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

  “三人行,必有我师焉”、“敏而好学,不耻下问。”这是《论语》六则中给我感触最深的两则。前一则是说几个人走在一起,那么其中必定有可以当老师的人;后一则告诉我们敏捷而努力地学习,不以向不如自己的人请教为耻。这两句话虽然出自两千多年前的孔子之口,但至今仍是至理名言,意义至大。“三人行,必有我师焉。”这句话包含着一个广泛的道理:能者为师。

  孔子还说:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,汎爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”即“弟子在家就孝顺父母;出门在外,则谦恭有礼,对人如兄弟一般,谨慎而诚实可信,要广泛地去爱众人,亲近那些有仁德的人。这样躬行实践之后,还有余力的话,就再去学习知识,。

  在务政的对象方面,孔子认为只要懂礼、有道、正直,并具备一定的从政才能的人就可以务政。季康子问:“仲由可使从政也与?”孔子曰:“由也果,于从政乎何有?”问:“赐也可使从政也与?”曰:“赐也达,于从政乎何有?”问:“求也可使从政也与?”曰:“求也艺,于从政乎何有?”也就是说,只要人具备一定的参政素质,诸如果断、达理、多艺就可以参政。 在务政的基本要求方面,《论语》亦有所述。陈子禽向子贡问道,“夫子至于是邦也,必闻其政,求之与?抑与之与?”子贡曰:“夫子温、良、恭、俭、让以得之。”(《学而》)也就是说孔子来到一国就一定会知道这里的政事,就是因为先生有温和、善良、恭敬、节俭、谦让五种美德。

  孔子亦谈了“干禄”之法:“多闻阙疑,慎言其馀,则寡尤。多见阙殆,慎行其馀,则寡悔。言寡尤,行寡悔,禄在其中矣。”即:“多听,保留疑问,慎重地谈论其余的,就会减少错误;多看,避开危险,慎重地实行其余的,就会减少悔恨。言语减少了错误,行为减少了悔恨,俸禄就在其中了。”这则论语适用于仕途,《朱子家训》里就曾说过“处世戒多言,言多必失”。一个人话多并不是好事情,很有可能,因为一句不经意的话语,而惹来杀身之祸。做学问,有了问题能够及时地提出来,这是很好的.习惯,可是也并不表明这同样适用于官场。 在治国安邦方面,孔子作为中国古代伟大的思想家,其有关治国的道理在《论语》中也有重要的位置。概括起来主要包含以下几方面的内容:其一,治国的根本在于“人伦纲常”。齐景公问孔子怎样治国,孔子说:“君君,臣臣,父父,子子。”(《颜渊》)即要治理好国家,君主必须像个君主,臣子必须像个臣子,父亲要像个父亲,儿子要像个儿子。这一思想虽然反映了孔子的宗法和伦理观念,但在封建社会的历史条件下,这种伦理纲常确实起到了治理国家的重要作用。其二,治国的前提在于君子主要严于律己。这边是,一屋不扫,何以扫天下的原理。其三,治国的基本原则,讲究信用,爱护人民。孔子认为治理好国家,君主一定要重视人品、道德,要讲究信用,爱护民众,这是治国的基本原则。子曰:“道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。”(《学而》)即治理一个拥有千辆兵车的国家,就要认真对待政事,并讲究信用,取信于民。同时还要节省俭用,爱护人民,役使人民要不违背农时。只有这这样才能处理好君主与人民的关系。

  第四,关于君子人格的塑造:《论语》许多篇幅谈及君子,但这里的君子是一个广义概念,重在强调一种人格的追求,教人做一个不同于平凡的人。为实现这一目的,《论语》提出了君子的言行标准及道德修养要求。

  能只像器具一样,而应“义以为质,礼以行之,孙以出之,信以成之。”(《卫灵公》)也就是说,君子应以道义作为做人的根本,按礼仪来实行,用谦逊来表达它,用忠诚来完成它。

读书的感悟8

  书,是一个可以吐诉心声的好朋友;书,是一个为人正直`品德高尚的人`````。我是一个名副其实的“小书迷”,瞧!我又从浩如烟海、五花八门的书海中“淘”到一本好书。这本让我百看不厌的书的书名是《快乐精灵》这本书的大概内容是:小主人公把自己的快乐卖给了忧愁国的收购大臣————毛毛虫,换来了100分,新玩具和冰激凌。从此,他成为了一个拥有一切但并不快乐的人。于是,小主人公罗小卜幸寻找快乐的过程,妙趣横生,奇遇叠出:屎壳郎城堡中的一段历史;睡莲里的奇异梦境;健步如飞的大榕树``````经过、冲破了重重困难终于使快乐回到了自己的身边。

  在整个世界上有多少人不快乐呀!不说别的,光光就说我们学校,几千人吧!就因为我们学校的教育以及其它都算得上好了,所以,经常有家长认为自己辛辛苦苦赚钱共他(她)上学,孩子的成绩必须是数一数二的`,否则就不让吃饭甚至还掐自己的孩子,哎!这光光是学校里,世界各地有那么多人呢!家长们我请你们思考一下,如果你们的孩子天天快乐的学习,喜欢上了学习,不用你们去催促,自觉学习,学习成绩说不定直线上升,用不了多久你还怕他(她)不在班上数一数二`名列前茅`出列拔萃吗?

  快乐,从自我做起;从城市做起;从国家做起``````希望在XX年的北京奥运会之前,所有的人都能快乐生活!如果有这么一天的话,我相信,天空一定会向书中说的先呈现出一种透明的玫瑰色,一朵朵紫色的云霞在微风中翻涌起舞,大地披上了一层光华,像一枚紫水晶般晶银透亮;天空像一个试新衣的小姑娘那样,欣喜的变幻出一层层绚丽的色彩,从起初的玫瑰色转为粉紫色 ,渐渐的,又化作了橘红`````我愿:快乐永远。

读书的感悟9

  读《鲁滨孙漂流记》有感 读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。 我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人:他放弃了富裕而又舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙,反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难,对于他也更具有挑战性! 风暴海啸,全船除鲁滨孙无一幸免,真正的生存挑战才刚刚开始! 流落孤岛,他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷,而且尽量大些,里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一个临时性围墙,作防御工事。但只过了十几天,突然发生塌方。鲁滨孙不但把落下来的松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难。永不放弃,鲁滨孙奠定了生活的基础。 一次,鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳,竟然长出绿色的茎干,不久,长出了几十个穗头,这真是老天的.恩惠。从此,鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验,以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验,大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是,经过这次试验,使鲁滨孙成为了种田高手。知道什么时候下种,现在他知道一年四季播种两次,收获两次。永不放弃,鲁滨孙有了生活的口粮。 造船回乡,鲁滨孙又花费了数年的时间,无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全,船离海边太远,他怎么也无法让船下水。这下,数年的心血白花了,一切希望都破灭了。直到星期五的出现,这个希望才重新油然升起! 鲁滨孙是个伟大的人,坚毅的人,孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业。 这本书教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要…… 我的人生也会随着这本书而起航,在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃! 《西游记》读后感 每当我翻开《西游记》时,总有不同的心情。它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了。 这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。 在经历了日复一日个性受约束的日子,廿一世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空。孙悟空破土而出,“不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束”,闯龙宫,闹冥司,自花果山上目在称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气。然而,每个人都明白, 在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际、包容天地。 然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取, 寻找最大自由的精神。 在厉尽时间锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。

读书的感悟10

  《简爱》是一本具有多年历史的文学著作。至今已152年的历史了。它还详细地介绍了简爱的作者一些背景故事。

  简爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打……然而,她并没有觉望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉论。所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简爱的坚强的无限信心,却简爱的坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量.

  比幸,在学习生活,简爱仍然是承受着肉体大会的受罚和心灵上的摧残.学校的'施主罗可赫斯特不但当着全校师生诋毁她,而且把她置于耻辱台上示众.使她在全校师生面前丢尽了脸.但简爱仍坚强不屈,化悲愤为力量,不但在学习上飞速进步,而且也取得了师生们的理解.不久,简爱又陷入了爱情的旋涡.个性及强的她同样保持着个人高贵的尊严,在情敌面前显得大家闺秀,毫不孙色.对于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她从容面对。

  同样,在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师,而感到自卑,她认为他们是平等的不应该因为她是仆人,而不能受到别人的尊重。也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染。使得罗切斯特感到自惭性秽,同时对她肃然起敬。

  从简爱的身上,不得不对今天的生活报以庆幸,我们所缺少的不都在简爱的身上体现出来了,无论是从精神上还是生活中,简爱的任何一点都应该是我们学习的楷模。

读书的感悟11

  哲人说读书是一件快乐的事情,我赞同。——题记

  读书能让我们的人生充满快乐,如一叶扁舟在浩瀚大海中遨游,让人心醉神怡:如朵朵白云在湛蓝天空中漂游,让人思绪万千:如条条锦鳞在碧波中神游,让人悠游自在,乐不思蜀~徜徉在书的海洋中,似快乐神仙!

  “读书就是与作者谈话”。漫步于书海中体味名人的高尚情操,领略哲人的风采,于圣人交流心声,提高自我素养。无论何时何地,读书可以让我们忘记世俗繁华,进入一个忘我境界,舒展身心。作文

  “斜风细雨乍秋寒”“无奈把梦共雨天”看那梳长辫子女子不再独行与蒙蒙淫雨中,不再双眼迷离的痛吟诗歌,勇敢面对挫折。

  感悟谪居黄城,把酒迎风,酒兴一叹仕途之坎坷,政事之漩涡,满腹之冤屈。他将“竹杖芒鞋”代替功名利禄,“大江东去”“沧海寄余生”。作文

  读书赋予我梦想,给我的生活添加许许多多的现实中的精彩和浪漫。

  读书——我读懂了居里夫人的淡泊名利,独居寂静之居:我懂了《采葛》中“彼采萧兮,一日不见,如三秋兮”内心的'无奈与伤感:我读懂了智过三秋,中军帐里出谋划策,五丈原前求多时间的鞠躬尽瘁,死而后已的中心。

  读书使人明智,读史使人乐观,读诗使人灵敏,读哲学使人悟人生之道。

读书的感悟12

  墨绿浅绿交错的封面,醒目的印着“岁月如溪”几个行楷大字,翻开承载文化底蕴的书香卷气,我仿佛被带入了60几年前,有一个少年从远处背着书包,朝气蓬勃,精神抖擞地向我走来,一直走到我们跟前,他是谁?他就是主人公——朱开轩爷爷。

  朱开轩爷爷原本是一个殷实人家的孩子,家庭幸福和睦,作为家中的长子,从小被好好学习的传统理念和氛围的鼓舞熏陶。他是全家人的希望寄托和顶梁柱,他更是我们心中伟大的楷模。

  他天资聪颖勤奋好学,成绩总是名列前茅;他的谦逊不骄不满更是值得学习的榜样。总是有人说他真的是“勤奋出天才”的标杆,但他只是摆摆手说;“天才算不上,勤奋倒是真的`。”

  他身形矫健但从不欺小,读山阳小学时进入了篮球队,他是篮球队里最小的队员,但他行,他照样让对手输得心服口服,难怪教他的教练和同学们常说他“这个男篮12号样样都好!”

  他品学兼优且尊老爱幼,看见有人有困难,他总是伸出援助之手,所以他还当之无愧地当选了学生代表。

  可惜,在他小时候的时候,父母相继离世,一个完整的家庭被硬生生地变得支离破碎,残缺不全,一场大火又烧毁了他唯一的心灵港湾,也就是他的家,那个保存了他一幕幕美好回忆的家,那个见证他一步步成长的家。

  他与妹妹朱铭伟相依为命,幸亏了姨妈接济这对孤苦无双的孩子,父母离去的消息给他们的心灵笼上一层阴霾但朱开轩常常鼓励妹妹也要好好学习,悲剧成了他前进的动力。

  “岁月的车轮碾过四季,辙印里留下的是朱开轩求学的履痕”过了一个暑假,他在1848年入学上海中学,半军事化生活令朱开轩时刻紧绷神经,就寝早睡早起,学校管理制度严格地滴水不漏,这也培养了他严谨的性格。“国土虽沦亡,身体须清白”几个字,不仅令朱开轩,甚至令我都感触颇深。1995年,朱开轩光荣成为了一名共青团团员,正当他满怀期待地准备刻苦学习的时候,却硝烟四起,朝鲜的炮火打到了鸭绿江边。1951年,他毅然决然地选择放弃学业,投身军事,进入一所空军预备学校学习,从课堂到部队,未来任重道远,他迈着大步向着太阳进发。

  合上书本,我不禁感慨万千。

  没有弃笔丛戎保家卫国为人民的气魄,但我们可以从我做起做力所能及的事情;没有朱开轩等老一辈的坎坷经历,我们更应该珍惜这来之不易的大好学习机会,尊师爱友,树立起坚定的理想信念和人生观,价值观。做一个德、智、体、美,劳全面发展的好学生。继往开来,报效祖国、社会和人民打下坚实的基础,赢在起跑线上。

  长长的龙泉港犹如历史的长河蜿蜒流淌,老一辈革命先烈仁人志士是水承载着我们这些小船儿,顺着他们指引的方向带着风帆一般的老师家长们的殷切希望和谆谆教导,带着理想,激昂前行。待到我们长大成家立业到了老一辈们的年纪的时候再回首这一路走来,我们才可以无怨无悔。

  岁月如溪,年华似水。

  栉风沐雨,志存高远。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

读书的感悟13

  高尔基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”我觉得:“书就像神秘的宝石,里面暗藏着无限价值;书是知识的宝库,蕴藏着祖国的历史;书就像医愚的良药,使愚昧的人变得博才多用。”所以,我爱书,甚至爱书爱到痴迷的程度。

  当我拿起《水浒传》,翻开“黑旋风浪里白条”这篇文章时,我仿佛看到了张顺和李逵在水上搏斗厮打,情景十分激烈……幻想过后,我便津津有味的读了起来。有句古话说得好“不打不相识”幸亏戴总及时赶到,否则,他们也无缘相识啊。

  渐渐的,我开始如醉如痴的走进梁山泊好汉的生活中去。再翻到“浔阳楼宋江吟反诗”,我迫不及待的读起来。这又使我想起了傣族人们建竹楼的一个风俗:一家盖房,全村帮忙。宋江有难,兄弟们都在出谋划策,帮助他渡过难关。所以,我们要建立良好的人际关系,尽量避免同学之间的争吵,打架等恶劣行为发生,这能让我们在以后,交到更多的知心朋友。

  眼看快到吃饭的时间了,我就像一匹饿狼,贪婪地读着。当我正徜徉在知识的海洋中——妈妈突然叫我:“吃饭啦,宝贝。”这时我已经饿的饥肠辘辘,但我不想从书的世界中出来,于是忍着饥饿,说:“再等一下,让我再读一会儿。”说完,我又如饥似渴的.读起来。不一会,妈妈又开始唠叨了:“快点吃饭啊,再不吃,菜就凉了。”我也着急地说:“哎呀,再等一会儿,就差一点啦。”

  时间一分一秒的过去,我终于把最精彩的部分读完了。我闭了一会眼睛,又咽了一口唾沫,顿时,得到一种满足感,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。

  没有一盏灯,能像一本小说,照亮我们人生的旅途;没有一台时光机,能像一本童话,带我们穿梭岁月的时空;没有一列超常的火车,能像一部史书,带我们穿越生命的隧道;没有一束娇艳的鲜花,能像一篇文章,散发迷人的芬芳。没有任何一双刚劲有力的翅膀,能像一本书,带我们在广阔无边的书的海洋上飞翔。

读书的感悟14

  读书对于我的人生来说是一种享受,它给我带来了精神上的快乐,增强了我的阅读兴趣。读书既能提高一个人的修养与内涵,又能丰富人的课外知识,它是人类进步的阶梯。如今,读书已成为我奋进学习的动力。

  书籍不仅开阔了我的视野,让我学到了许多书本上学不到的东西,还让我明白了人生的哲理。我十分喜欢看《意林》。里面的故事,小中见大,寓意深远,对于每一个故事我都有不同的感悟。记得有一篇文章,让我记忆犹新,那就是《血型符号》,这让我明白了母爱的沉默是黑暗中的一丝明亮,生命的结束不因爱终止。我认为这是启迪我一生的心灵鸡汤,乘载着书的海洋,我沉浸在这书的乐园里。面对每一篇文章,每一个故事,我都会一而再、再而三的理解,努力吸取书中的精华,让它在我的头脑里凝聚成一股思想精髓。英国文学家洛克曾经说过:“读书仅仅是向大脑提供知识原料,只有思考才能把所学的知识变成我们自己的东西。”我在思考,也许只有学会如何利用知识去解决社会上的.困难,才能把它转变成自己的东西,真正学以致用。如今阅读使我的写作能力提高了不少。

  无尽的学涯,书籍引导我成长的方向,带领我驶向这无边的知识海洋,我会在我有限的生命里阅读更多的书籍,让它成为我的终生伴侣。

读书的感悟15

  近日放假,虽然白天在学校加班,但比起平日上班来说,要清闲很多。最起码,不会将精神绷得很紧,也没有各种杂务要处理,最关键的是不用起早床。因此,每晚睡觉之前,就会翻一翻自己的藏书,捡一些轻松的边翻边读。

  几天下来,读了于丹的《重温最美古诗词》、王迎新的《吃茶一水间》、保朗多尔米的《西方音乐史》,还有朱良志先生的新著《南画十六观》。让繁芜疲惫的心着实有了一次精神的远游。

  读诗的时代于当今社会而言,似乎早已逝去。年轻人看报纸、看电视、看网络信息的比较多,能读纸质书本的相对较少。就文体而言,读小说和散文的似乎较多。读诗歌,尤其是读古体诗的人,在周围的朋友圈子中还真不多见。因平时进行书法创作的原因,我会抄抄古诗词。故而,对古诗词有一份特殊的感情。但苦于智力和记忆力太逊,很多经典的古诗词没有能力记下来。幸而在一次与妻子逛书店时,看到一本于丹的《重温最美古诗词》。每晚睡之前读几首,并看看于丹老师的解读和赏析,不觉得还真是收益不小。不仅读到一些真正的好诗词,还了解了许多掌故,增长了见识。看来,真可谓“开卷有益”呀!

  林语堂先生曾说过:“如果说宗教对人类心灵起着一种净化作用,使人对宇宙、对人生产生一种神秘感和美感、对自己的同类或其它生物表示体贴的怜悯,那么依我所见,诗歌在中国已经代替了宗教的作用”。此书的封底,于老师补充了两段话,其中有一句说道,每一个中国人生命的深处都蛰伏着诗意。我相信于老师的'这种愿景,我也愿能把诗作为每日生活的必需品。

  王迎新的《吃茶一水间》是一本非常唯美的生活化书卷。不仅文字优美,其插图与解说更是将茶文化的魅力展示得极为透彻。每一种茶都是美丽的,每一种对茶的心性体验和品味也都赋予了茶以生命。从口干解渴到品尝口感再到啜饮人生。我以为,使人的精神真正得到了超脱。很多时候,独饮与沉默一样,是人生最为体己的时候。世事多繁芜,唯案前风烟俱净,观茶、焚香、省己,举手投足,天然自成。偶尔也快意酣畅,交契对饮亦是快事。

  品茶,能化苦涩纳醇甘,解人心语,破人孤闷。许多个夜里,妻儿不在身边。都是书茶相伴,笔墨为友,借着音乐的流淌伴我入梦。

  因而,近几年,我静了许多。我深信,静能自省、省而自清。昨天和前天,妻儿来我这里,我与他们一起在双凤西隅的南面阳台上,一起讲故事、说笑话。喝罢龙井,换红心观音,后又品饮普洱陈饼。我觉得,这一刻才是人间最美的瞬间。因为,有茶、有情的午后冬阳才真正是暖意绵绵。

  除了诗和茶,音乐也是人生中不可或缺的至真至纯之友。读师范时,在外面带家教,赚了人生的第一桶金,一个月凑在一起有一千多元,相当于我两个月的生活费。我竟背着家里,毫不犹豫地买了一台CD机和一对音箱,花了六百元,剩下的四百元到新华书店买了十几张被同学们讥为“头脑发热”的CD光碟。我不知道这是不是发烧友的表征,但一套贝多芬交响曲和莫扎特的钢琴奏鸣曲集伴我度过了师范生活的最后两年——最诗意、最纯粹、进步最大的两年。

  或许是为了能看懂CD上的外文,我开始零散地看一些音乐史方面的书。毕竟它不像本土文化易于理解。因此,我买了这本法国音乐史学家保朗多尔米著的《西方音乐史》。尽管作为一本教材,该书写得四平八稳,毫无特殊之处。但对于我这样一个外行而言,足够了。今晚,我便是一边听着老贝的《费德里奥》,一边漫笔写下这些零散的文字。

  十几年里,每一次进行书画创作,甚至是我近一百万字的两百余篇文章,都没有离开过音乐的陪伴。从《弄臣》、《悲惨世界》到《卡门》、《茶花女》,从“贝一”到“贝九”,从巴洛克时期的咏叹调到施特劳斯曼妙的圆舞曲、老柴优雅的芭蕾舞曲,我已收藏了中外经典名曲CD两百多张。今后,我就渴望能有一套好一点的音响,让它对得起我一年又一年陆续收藏的CD,对得起我这样一位业余音乐发烧友的痴迷。

  最后读的是朱良志先生的《南画十六观》。朱先生是北大哲学系的教授,有名的文化学者。长期致力于中国传统艺术的研究。最开始是在一本名为《生命的清供:国画背后的世界》的书中接触朱先生的。感觉他的文笔和对中国艺术的思考十分独特。后来陆续读了他的《理学与中国画学研究》和《石涛研究》,这都是他重要的代表作。手上这本《南画十六观》是北郊孝南老友卡西莫多书店老板潘顺华先生邮寄给我的。厚厚的一本,拿到手上后没有及时看。因为我知道,这本书要慢读、细读,要用品茗听曲、写楷闻烟的心态去享受。因此,从放假那天才开始正式拜阅。此书是朱先生对元明以来十六位代表画家作品和人生的研究。与其说是讨论画和画家的问题,不如说是对文人画发展之根本因素——生命真性问题的研究。优美的文字表述方式中渗透着作者一贯以来寓意深邃的思想。值得一提的是,此书图片丰茂,而且装帧效果很好,完全对得起那178元一本的定价。每每拾起,不得不自羡一番。因为,我又搜到一本重量级的名哲力作。,当为幸事也。

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