小学生读书笔记15篇

时间:2022-06-10 18:58:00 读书笔记 我要投稿
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小学生读书笔记

  当细细地品读完一本名著后,你有什么领悟呢?不能光会读哦,写一篇读书笔记吧。想必许多人都在为如何写好读书笔记而烦恼吧,以下是小编收集整理的小学生读书笔记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生读书笔记15篇

小学生读书笔记1

  在我们的小学课本上有一篇叫《匆匆》的文章,这篇文章很短,但读起来很亲切,每一次都有新的感觉和不同的感受。

  这是一篇写文章的时间,告诉我们时间每时每刻都在我们身边走。不论我们洗手也好,吃饭也好或是学习,睡觉,时间都在不停”滴滴答答“地从我们身边走过去。

  文中这样写道:”洗手的时候,日子从水盆中过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,日子便从凝然的双眼前过去;。我察觉它去的匆匆了,伸出手遮挽时,它又从遮挽的手边过去。“读了这篇文章,我认识到了时间的公正无私,它对什么人都一样,不会多给这个几秒,也不会多给那个几秒。谁想让时间过得慢点,谁想让时间过得快点,那都是不可能的。问题在于对于时间的主人。

  所以,我们要体会到:只有珍惜分分秒秒的'时间,才能时间的主人,而不是时间的奴隶。其实时间非常的宝贵,眨眼间的时间也在一分一秒的流逝,造物主创造了每一个人,他给每个人的时间都是一样的,但人的成就是不同的,会利用时间的人不浪费时间的人多得到很多东西,这是因为时间在珍惜懂得珍惜自己的人。因为在那些人的眼里,时间是最宝贵的财富。

  《匆匆》让我知道了:珍惜时间的人,哪怕就给他几秒,也会觉得有所收获,过得很充实;浪费时间的人,就是给他几十年,也会觉得一无所获,过的空虚。

  光阴似箭,日月如梭。宝贵的时间总要在我们身边流逝,我们要做时间的主人,而不是时间的奴隶。小学逝去的两千多日不可还原,那就让中学的一千多日好好过,充分利用它们,让逝去的时间留下一点声音,一点影子。不要白白走这一遭。

小学生读书笔记2

  在上学期我们学习了大作家鲁迅写的短篇小说《故乡》,学完以后我一向深有体会,所以趁这个假期我就又再读了一遍。而这次我又别有一番感受。

  童年的鲁迅,仿佛是一个生活在天堂的魔鬼,丰衣足食却寸步难行;而闰土则是生活在地狱的天使,生活艰辛但充满欢乐。闰土的童年必须要看瓜田,但他自由、欢乐。鲁迅的童年虽丰衣足食,但他只能悲哀地念着“之乎者也”。闰土还能够去做无穷无尽的新鲜事,看无边无际的海洋;而鲁迅只能看到那“四角的天空”。

  没有了自由,多少财富都是破铜烂铁。自由才是真正的金子!

  “和我一齐去我那捡贝壳……”“那猹可狡猾了,它……”“潮汛来到的时候,鱼都像青蛙似的有两只脚……”“老爷……”“这就是水生,我家此刻困难,我……”

  闰土那经过三十年磨损而相差巨大的话语,久久回荡。

  三十年后,因为那封建社会的帝国主义,使儿时天真活泼,健康欢乐,见多识广的'闰土,不见了;带来的是一个地地道道的农民,手也不像当初那么细嫩,而是满手褶皱,口子;眼深陷进去,看起来似乎有什么烦恼令他睡不着觉。在他的家里,多子,饥荒,苛税,兵,匪,官,绅,都苦得他像一个木偶人了。一棵苗子,就这么被泯灭了。

  那时,鲁迅第二次见到闰土的时候,闰土叫了鲁迅一声老爷,让鲁迅好不惊讶。

  当鲁迅母亲说:“不要叫他老爷了,还是照旧,叫迅哥儿。”

  他却摇了摇头,说:“老太太说什么呢,这不和规矩,不行。”

  鲁迅的心也顿时凉了,心中的那些话语也渐渐消失了,一时竟不知说什么好。一颗主仆关系的种子,已在闰土心中深深扎根。那一夜,再说什么也觉得陌生。

  这就是封建社会的帝国主义造的孽。

  我们改变不了环境,于是仅有随着环境所变。而闰土就是这样,有事我也想,他是长大了,还是变傻了,友谊毕竟不是用身份地位与金钱能够衡量的啊。

  可那毕竟是几十年前的封建社会,离此刻已经有那么漫长而浩瀚的一段历史。可是,到了此刻的社会,大人们还是大同小异、异曲同工地为我们打造一个标准童年:束缚。

  我觉得束缚再加上比较再加上无穷无尽的学习,与监狱相比也已经仅有毫厘之差了。作为社会未来的新动力,我们的生存状态难道没有理由受到关注吗?大人们总是以为吃饱穿暖学习好,就是一个孩子的全部,可这些却恰恰是我们这些孩子最忽略的。

  《故乡》中,鲁迅不仅仅点到了家乡的改变给人一种惆怅的感觉,更用闰土和杨二嫂这两个具有代表性的例子来证明一个词——改变。不论是家乡的改变还是人物的改变,鲁迅的文章总是给人一种微言大义的感觉,异常是最终一句:世上本没有路,走的人多了,也便成了路。更是让人回味无穷。

小学生读书笔记3

  今天,我读完了孩子们的`100个问题和100个答案。

  书中谈到雷亚生气会做,什么鱼如狼鱼为什么有些人吃,怎么吃不胖为什么不感觉它时,它是一个恐龙发烧,这本书有三个优点。首先,有趣,博学和第二,第三个是更多的内容。

  每本书的主人公都不一样,如果你喜欢可以把全套书都买下来。

小学生读书笔记4

  战争是严峻的,战争是可怕的。自古以来,已有成千上万的人牺牲在炮弹横飞的战争中。

  回想起战争,那是让许多人痛恨而又牵肠挂肚的事。多少人因为战争而失去家园,失去了亲人。但是要取得美好的自由的生活就必须与敌人作顽强的战斗。

  保尔柯察金,1902年出生于一个贫穷家庭,由于调皮戏弄了神父而被赶出了学校。在他母亲的乞求下,做了食堂的'一个徒工。从此,他就开始一波三折的生活。这期间,正是俄国社会大革命与大动荡的时候,到处都是战斗。保尔和他的伙伴们受到革命的进步思想教育,参加了红军队伍,成了一名光荣而英勇的苏维埃战士,投入了轰轰烈烈的大革命中。在战斗中,他无私奉献着自己的生命,全身心投入到了这场伟大的解放运动中。几次战斗中,他差点送了性命,可是他顽强的生命力促使他不能牺牲,一颗钢铁般的心正血气刚方地跳动着。他爱他的亲人,爱他的战友,他为营救一名革命战士——朱赫而身陷囹囵,在监狱中待了10多天,靠着一碗水维持生命,可在一个偶然的机会中,他竟然逃脱了魔掌。后来,返回部队时,他又不屈不饶地英勇杀敌,但不幸的是,灾难降临到他的身上:当他听到他最敬佩的一个具有大无畏精神的师长列图诺夫牺牲后,一种疯狂的愤怒骤然充斥保尔的心,他猛地向敌人冲去,厮杀着。他要为列图诺夫报仇。就在这时,保尔被一块弹片击上了头,他控制不住地倒了下去,一切事物从他眼前消失了,他失去了知觉。可人们万没想到,13天后,他竟然奇迹般地苏醒了,但他的右眼睛瞎了,不过他没有畏惧,说:“左眼睛瞎了算了,右眼睛瞎了怎么打架呢?”他仍然一心想着前线,保持着高昂的斗志。出院后,他忘我的工作,不顾病情的再度恶化和侵烛,他以惊人的毅力独自一人忍受着残酷的斗争和艰苦的生活,终于劳累成疾,又重新躺在了病床上,健康受到了极大的摧残:双目失明,身体瘫痪,死神又一次向他逼进。可他不甘沉沦,他,他让亲友把他口述的内容笔录下来,留下了这部不朽的杰作。

  保尔一生的经历给我们带来了无穷的精神力量,鼓励我们在逆境中不畏险阻,百折不回。在学习中的我们,正需要这种身处逆境却能不断成长的精神,它能激起我们对知识的渴望,像保尔那样刚强,直到最后时刻也不放弃,不断努力向上,掌握科学知识,为迎接21世纪做好充分的准备,他也同样暗示我们:一个没有精神的人是没有希望的人。

小学生读书笔记5

  大家听过《亡羊补牢》这个成语故事吧!想必大家都很熟悉吧。

  这个故事讲的是在楚国襄王失手楚国时,向庄辛求助,庄辛讲了一个故事:一个农民,俩次发现羊丢了,第一次不听邻居的劝阻。第二次丢了羊之后,才把羊圈给封好。

  这个故事告诉我们:做事情,如果做错了,要及时的改正,不要一味的再错下去。凡事要早做准备,不然等到不利后果发生就一切都晚了。出了问题以后想办法补救;可以防止继续受损失。虚心接受别人的意见,不要以为自己所做的一切都是对的,当然也不说都是错的.。我们应该听听别人的意见,看看能不能做,这样的方法是否正确。

  我们遇到像这样的事时,听听别人的看法,是否可以采用。不要等到这样的事在发生时,在改正,我们要以防这种事情在发生。

小学生读书笔记6

  拿到这本书,我就被书的名字吸引住了,难道这本书是在写狼的孩子?我一口气把这本书读完了。哦,原来写的不是狼的.孩子,是写一个在狼族里生长的人。

  毛克利就是狼孩,他以前不知道自己是人类,还恨过人类呢。他和大象去毁人们的庄稼…毛克利不断的学习各种鸟兽的语言和丛林的规矩,在丛林里不断练习技能和胆量,最终成为“丛林之王”。有一次,毛克利离开了丛林,去了人类的世界,被人类当做怪物来看。让毛克利放牛,真实奇了怪了,一向不听话的牛见了毛利克,就变得乖了。他打败了邪汗,把它的虎皮扒了下来,让动物们看……最后,毛克利回到了人类的世界,回回到了美修娃的身边。分离的那一刻,所有的动物都掉下了眼泪。

  我们要好好学习,学习各方面知识,具备各种能力。

小学生读书笔记7

  今年寒假我读了一本书——《伊索寓言》。它让我爱不释手,有许多感想,里面的人物时时浮现在我的眼前。

  《伊索寓言》是古希腊的作家伊索编写的。伊索被誉为“希腊寓言之父”。传说他是一个奴隶,后获得自由,他写的故事都是对生活中某种现象的批判、启示、教训。这本书在世界上流传了两千五百年经久不衰。

  这本书中有许多有趣动人的故事,有披着羊皮的.狼、狐狸和葡萄、狐狸和山羊、老鹰、野猫和野猪、看家狗和狼、猎人和马、牧羊人和野山羊、驴和哈巴狗、狐狸和鹤、兔子和青蛙、老鹰和狐狸、射在牛栏里的鹿、阿拉伯人和骆驼、牡牛和山羊、狼的山羊、人和狮子、保姆和狼、父亲和两个女儿、狗和倒影等。寓意后面标注的都有,让人一看一目了然。

  《伊索寓言》不但故事精彩,它主要是从故事中让我明白很多道理。例如《胆小鬼》让我明白了决定做事情,一定要果断,不要拖拖拉拉,否则事情会越来越糟;读了《狮子和狐狸》的故事,让我明白了做事不在多,而在于精。学习也一样,一天学很多内容,不一定记住,也不一定消化得了,主要是抓住一点,一定学精、学透,千万不能蜻蜓点水。读了《狐狸和乌鸦》的故事,让我明白了做人要有自知之明,要对自己的实力有所判断,不要被别人的花言巧语所迷惑。

  希望大家也看看这本书,《伊索寓言》真是一本好书!

小学生读书笔记8

  读完《昆虫记》后,我知道了蝉是一个喜欢阳光和干燥的小精灵,螳螂喜欢吃爱掘地的黄蜂,有的时候螳螂也会吃螳螂,了解了狼蛛的'习性,昆虫世界太奇妙了!

小学生读书笔记9

  有个女人从巫婆那里得到一颗种子,她把种子种在花盆里。种子最后开出了一朵美丽的大红花。在花中央,坐着一位拇指大小的姑娘大家都叫他“拇指姑娘”

  一天,一只癞蛤蟆抓走了拇指姑娘,他想让拇指姑娘嫁给自己的丑儿子。拇指姑娘不愿意嫁给他就伤心地大哭起来。水里的小鱼很同情她,就咬断了睡莲的叶柄。

  拇指姑娘顺着水飘走了。冬天的时候一只田鼠收留了她。一天,鼹鼠先生来田鼠家做客。他爱上了拇指姑娘,并邀请她去自己的地道里散步。在哪里拇指姑娘遇到了一只冻僵的燕子。

  拇指姑娘每天都来照料这只燕子。春天燕子恢复了体力他告别了拇指姑娘,飞走了。秋天的时候,田鼠把拇指姑娘嫁给了鼹鼠。“我永远要住在地下了”拇指姑娘难过的出来和太阳告别。

  这是,燕子飞来了。他背起拇指姑娘,向南方飞去了。在一个开满鲜花的'地方,拇指姑娘遇到了一个和他一样大小的英俊男子,他是花丛中天使们的国王。后来小国王和拇指姑娘结了婚。从此,他们过上了幸福的生活。

小学生读书笔记10

  在《阅读》中,有不少优美的文章,可我最最喜欢的还是《少年笔耕》,因为它让我深受感动。

  《少年笔耕》的主人公是一个十二岁小男孩,他的名子叫叙利亚。叙利亚生活在一个贫困的家庭中,他的父亲是一位铁路工人,同时靠为人打零工来维持家庭生计。虽然生活贫困,但他们却以苦为乐,一家人过的很快乐。平静的生活在前不久的一天被打破了。当叙利亚得知父亲在夜间为杂志社写封条时,便萌发了帮助父亲写的想法。当他把这个想法告诉父亲时,却遭到了父亲的拒绝。因为父亲认为这样做会影响他的学习。遭到拒绝后,他并未放弃这个想法,而是趁父亲睡觉后,自己偷偷地起来写。当他自己看到自己父亲在数纸时发现低张比平常多了三分之一,并认为自己还没老,能在一夜之间写这么多,叙利亚得知后,暗暗地笑了,并决定就这么写下去。渐渐的,由于叙利亚每天都睡的.很晚,他的身体也慢慢地吃不消了。无论什么时候,叙利亚是副倦容,他的学习成绩也在慢慢下滑。父亲见这情形,便屡次注意他,还经常指责他。可叙利亚并不在乎,而是拼了命地写……

  纸终究是包不住火的。二、三个月后的一个深夜,叙利亚习惯地坐在了桌子前,点着了灯,不知不觉中又写了起来。忽然他的手把一册书碰落到地上,他将书捡起来后,又写了起来。其实他的父亲在书落地时就已经醒了,叙利亚突然觉得有人挽住了他的脖子,他回头一看:是父亲。叙利亚哭了,父亲咽了泪吻着儿子的脸,然后把他抱回了房间,让母亲吻他。然后父亲把叙利亚抱回自己床上后,他替叙利亚整好枕头,盖上棉袄,唱起了动听的摇篮曲,劳累了一天的叙利亚就这样在父爱的笼罩下睡着了。

  读完这篇文章后,我深深地感受到天下所有父母对自己孩子无私的爱和望子成龙的心情;同时令我们感动的是主人公年纪虽小但急于为家庭分担压力的行为。

  我想对叙利亚说:“叙利亚,你真棒,你是我们学习的榜样。”

小学生读书笔记11

  亡羊补牢这个词语是这样得来的。从前有一个人早上去放羊的时候发现羊少了一只,原来是羊圈破了一个洞,街坊邻居说赶快把羊圈补好吧。羊已经丢了还补羊圈干什么。

  第二天他发现羊又丢了一只。于是他赶紧把羊圈修好了。从此他的羊再也没有丢过。读了这则窝言我明白了要听别人的`劝告如果他说得对就听他的,不对就不听。

小学生读书笔记12

  闭上双眼深深品味《简爱》的魅力所在,忽然间觉得罗切斯特和简爱的爱情是如此诗意般耐人寻味。

  是的,夏洛蒂·勃朗特和《呼啸山庄》的作者艾米莉是姐妹。虽然两个人生活在同一社会,家庭环境中,性格却大不相同。夏洛蒂·勃朗特显得更加温柔,更加的清纯,更加的喜欢追求一些美好的东西。尽管她家境贫穷,从小失去了母爱,父爱也很少,再加上她身材矮小,容貌不美,但也许就是这样一种灵魂深处的很深的自卑,反映在她性格上就是一种非常敏感的自尊——作为她内心深处的自卑的补偿。

  那个年代优秀女性的标准是贤惠、温顺、禁欲——“家里的天使”,不能像男孩那样自由、放纵。正是在这种严格、禁欲、“囚居”的气氛中,夏洛特形成了对自由的渴望、对不平等的反抗、对“秩序”的颠覆和对“合法性”的追求。

  因为她的自尊,她更懂得什么是尊严,什么是真正的爱。她描写的简·爱也是一个不美的,矮小的女人。但她有着极其强烈的自尊心。她坚定不移的追求着一种光明的、圣洁的、美好的生活。

  简·爱出身于牧师家庭,并在幼年就成为孤儿,寄养在舅舅家。不久舅舅里德先生病死,简爱受尽表兄和表姐妹的欺侮。里德家是个男性中心的家庭。舅舅死后,里德是一家的中心,他歧视母亲和姐妹,冷酷无情,专横残暴。一次他与简发生冲突,舅妈便把她锁进红屋子。红屋子是作者着力描述的居所,它是里德家庭的中心标志,是禁闭之所的象征。就在这里,出现了她的另一个幻影,当她看到那镜中之像时,她回忆自己的命运,周围任务的丑恶,并决心从难以忍受的压迫中逃走。后来,舅妈里德太太把她送进洛伍德慈善学校。校长是个冷酷的伪君子,他用种种办法从精神上和肉体上摧残孤儿。简毕业后留校当了两年教师,但她受不了那里的寂寞、冷漠,于是登广告找到了一个家庭教师的工作,她来到了桑菲尔德庄园。庄园主罗切斯特和他的养女阿黛尔·瓦朗。罗切斯特是个性格阴郁而又喜怒无常的人,但他敢作敢为,深奥神秘,桑菲尔德庄园也和它的主人一样奇怪神秘。有一天夜里,简被一阵奇怪的笑声惊醒,发现罗切斯特的房门开着,床上着了火,她叫醒罗切斯特并将火扑灭。罗切斯特告诉她三楼住着一个神经错乱的女仆,她时常发出令人毛骨悚然的狂笑声,并要简对此事严守秘密。在罗切斯特举办的家庭聚会上,简意识到自己已爱上罗切斯特,不久她答应了罗切斯特的求婚。婚礼前夜,简从梦中惊醒,看到一个身材高大、面目可憎的女人正在戴她结婚用的面纱,然后把面纱撕成两半。婚礼如期举行,一位不速之客闯进了教堂,声称婚礼不能进行,他说罗切斯特年前娶了梅森先生的姐姐为妻。罗切斯特承认了。简悲痛欲绝地离开了庄园,饥饿劳累,最后晕倒在牧师恰巧也是自己表哥圣·约翰家门前并获救。圣·约翰准备去印度传教,临行前向简求婚。就在简要做出决定的时候,她仿佛听到旷野中罗切斯特的呼喊。于是她重新回到他的身边,同时还带来了一笔从叔叔那里继承的遗产。当简回到桑菲尔德庄园时,整个庄园已被疯女人贝莎放火烧成一片废墟。罗切斯特为了救她,烧瞎了双眼,孤独地生活在几英里外的一个农场里。简赶到农场,向他倾诉爱情,他们终于结婚。两年后,罗切斯特的一只眼睛被治好,他们的'第一个孩子也降临人世。

  不一样的环境,不一样的待遇,不一样的人生态度,造就了她这样一位有思想,敢于追求美好生活的人。她不屈于世俗的鄙夷,她不屑于自己的身份低微,在她心中完美的生活不只属于上流社会的人,同样属于追求完美的人。

  她的生活追求是从一个家庭教师开始的。她作为罗切斯特女儿的家庭教师,从此开始了她的爱情长路。在这条似乎不那么平坦的道路上,她始终是坚持不懈的,始终都是不懈追求的。她在寻找自己的人生价值。她始终相信上帝会眷顾一个有追求的人,她同样相信每一个有追求的人都会有一段唯美的童话爱情。

  在罗切斯特面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑,反而认为他们是平等的。不应该因为她是仆人,而不能受到别人的尊重。也正因为她的正直、高尚、纯洁的心灵没有受到世俗社会的污染,使得罗切斯特为之震撼,并把她看作了一个可以和自己在精神上平等交谈的人,并且深深爱上了她。

  花园里的每一次邂逅,映照在夕日余晖的斑驳光辉中,显得格外唯美,充满爱的点缀。他的真心,让她感动,她接受了他。

  简·爱是个追求心灵自由和人格独立、具有反抗精神的知识妇女形象。她出身低微,长得也不漂亮。小说中的简一如作家本人:一方面诚恳、善良、独立、渴望自由;另一方面要强、刻薄、占有欲、反叛性、颠覆性等破坏性格隐藏其下。内心世界极其丰富复杂,自我意识异常强烈。

  在当今社会,人们都疯狂地为了金钱和地位而淹没了爱情。在穷与富之间选择富,在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简爱这样为爱情为人格抛弃所有而且义无反顾。

  她的义无反顾是一种至高无上的境界;她的义无反顾是一种积极向上的追求;她的义无反顾是一种无怨无悔的抉择。

  谁说,除了罗切斯特,没人爱简·爱?

小学生读书笔记13

  今天我读了《亡羊补牢》则语言故事是一位放羊人早上去放羊发觋少了一只羊原来羊圈破了个窟窿夜里狼从窟窿钻进去把羊叼走了。邻居对他说:‘赶快把羊圈修修吧。'’羊己经丢了, 还修羊圈干什么呢?

  第二天早上他放羊羊又少了一只他十分后悔没有听邻居的话。

  这个故事告诉我们一个人做错了事,只娶肯接受别人的意见还不算晚。

小学生读书笔记14

  我学习了一本鲁迅的作品——《故乡》。故乡主要由两部分组成,第一部分讲述的是鲁迅对童年往事的回忆,鲁迅先生用纯朴的语句的刻画了自我难以忘却的人物形象及其特点。第二部分讲鲁迅的著名小说,其中便有家喻户晓的《阿Q正传》,更有妇孺皆知的《孔乙己》。

  故乡以少年闰土的形象为中心,描绘了令少年神往的境地:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,月下是海边的沙地,种着一望无际的碧绿的西瓜。少年闰土有一副“紫色”的圆脸,脖子上带着“明晃晃”的“银白”色项圈,海边有五色贝壳,“红的.绿的”都有,鬼见怕也有,观音手也有,还有各种颜色的鸟类:稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝背……在那里,没有一种色彩不是鲜艳的,明丽的,任何两种色彩之间的比较都是鲜明的,它们构成的是一幅“神异”的图画,一个五彩缤纷的世界。“一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。”、“月亮底下,你听,啦啦的响了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,轻轻地走去……”它幽静而不沉闷,活泼而不杂乱。静中有动,动中有静,和谐自然,是一个令人心旷神怡的世界。

  看完《故乡》中那个见什么人说什么话的豆腐西施还有剧中主人公从小一齐玩到大的西瓜地上银项圈的小英雄闰土见到老爷时欢喜而又凄凉的神情,从而体现了当时人民的麻木,在受到封建势力压迫和打击下的情形,当然在呐喊这本书中,像这样的文章还有很多,鲁迅写这些文章是为了让当时的中国人看了以后能够清醒过来,激励半梦半醒的国人,用还有指责和批评的语言说明当时社会的黑暗,急切期望沉睡的国人早日苏醒,重整我中华雄威!

  鲁迅先生以往说过:时间就是生命。无端地空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。我们应当珍惜时间。

小学生读书笔记15

  伊索是公元前六世纪的一位著名寓言家,但是《伊索寓言》并不是他自己创作的,还包含有他同时代的几个作家的作品。读了《伊索寓言》之后,我得到了很多启迪和教育。

  这一本书中,令我印象最深刻的故事是《农夫与他的儿子们》。

  农夫的耕作技术很厉害。有一天,他得了一种很罕见的病,临终前,他为了让孩子们过上幸福的生活,就把耕作经验传授给了他们,然后说:“这是我送给你们最好的珍宝,你们一定不要忘记。”说完,就去世了。

  大儿子以为爸爸留给他们的'是一些金银财宝,于是就叫上兄弟们到田地里一起用耕作的方法来找宝藏,秋天到了,葡萄架上长满了葡萄,比以往长得都多,在市场上卖了很多钱。直到这时,大儿子和他的兄弟们才终于醒悟过来,原来爸爸留下的不是金银财宝,而是教会了他们要做勤劳的人,不要做懒惰的人。

  读了这个故事,我明白了,勤劳就能得到应有的回报,懒惰会让人变得愚蠢。父母的爱是无私的,只有勤劳,不让父母操心,才是给父母最大的幸福!

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