《荷塘月色》读书笔记

时间:2022-05-18 15:28:02 读书笔记 我要投稿
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《荷塘月色》读书笔记

  认真读完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,为此需要认真地写一写读书笔记了。为了让您不再为写读书笔记头疼,下面是小编帮大家整理的《荷塘月色》读书笔记,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《荷塘月色》读书笔记

《荷塘月色》读书笔记1

  《荷塘月色》描写了“我”夜晚在荷塘边散步时看到的美景。

  荷塘月色宁静,却也不乏热闹,容易使人遐想,使我深深陶醉。那晚的荷塘简直像仙境一样美丽,是所有人都想亲眼看看——毕竟只是想想罢了。

  那荷塘并非什么著名的5A级旅游景点,但为什么朱自清就能发现并体味这番美景呢?我想有以下两点:

  首先,朱自清是个感情细腻,热爱大自然,善于观察生活的人。正是由于他善于捕捉生活中每处细微的风景,才能捕捉到这般美景。

  其次,朱自清自幼饱读诗书,面对这样的美景,他怎能不不由自主地联想到一些古人描写荷塘的诗词呢?于是,他又给荷塘的景色平添了几分情趣与雅趣。

  我以前总觉得生活枯燥无味。但是读了《荷塘月色》之后,我才发现生活中原来有这么美妙的东西。我想:为什么我不能像朱自清一样细心观察生活呢?其实生活中处处有风景,只要我们细心的观察并发现他们所蕴藏的'美。

  乐观的看待生活吧,平凡中往往也有许多美不胜收的景色,这样,你就会找到生活中的乐趣所在,并且,热爱生活。

  让我们一起去寻找风景,寻找美丽吧!

《荷塘月色》读书笔记2

  大家都知道朱自清是位诗人,也是一个散文家,又是一名学述界的学者。

  《荷塘月色》算的上是名篇,使人久久不忘,就在于写出了景致。

  “沿着荷塘,是一条曲曲折折的小煤路”读到此处,我的脑际中不知不觉的浮现出一条小路,曲曲折折。

  “我爱热闹,也爱冷静,爱群居,也爱独处。”这一句话看似矛盾,并非矛盾,朱自清先生是从不同的角度来描写的,使人耐人寻味。

  “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这句是大家肯定都听说过,这句诗的意思就是让我们珍惜时间,当我看完朱自清写的《荷塘月色》里的“匆匆”这一篇章时,我又很深的`感触。是呀,日子早已在我们手里一点一点的流去,一节课三十五分钟,多少个三十五分钟溜了过去,多少知识从我们身边走过。

  我们的能力虽然无法倒流时光,回到昨天,但我们可以去想,如何让时间过的充实,有意义。我们可以去帮助一个人,让这一天过的充满爱心;我们也可以读一本好书,让这一天充满智慧;我们可以去解决一个困难或问题,让这一天充满成就感;我们还可以再结交一个新朋友,让这一天充满了友谊……让我们再好好地去思考,让每一天如何过的有意义。

  时间就在眼前一分一秒的逝去,转眼在学校欢乐生活的五年马上就要过去,再过不久我们马上就要分离,各奔东西,让我们抓紧时间,珍惜我们这最后的友谊,

  时间就是这样,当我们在玩耍的时候,这钱却在我们身边悄悄地走过,渐渐的空虚,让我们珍惜时间,所以珍惜时间,我们从点滴做起。

《荷塘月色》读书笔记3

  画家用最普通的笔,勾勒出最美丽的图画,作家用最朴实的语句,写出最耐人寻味的意境。没有华丽的词藻,也能把美展现地淋漓尽致;没有过多的修饰,但也能让我们思想和心一起飞到他的世界。

  这就是我读朱自清先生作品的感受。

  其实,我最想与大家品读的就是他的《荷塘月色》。文章的'头几句就把情境从家里的温馨的景象慢慢地转换成了月下孤凉的夜晚。

  夜晚那条曲折的小煤路,那些杨柳都给人一种悲,更有一种害怕的感觉。

  荷花,象征着“出淤泥而不染”的韵致,我想,朱自清先生也像荷花一样吧,洁身自好,他为了排遣心中的抑郁才会在夜深时独自享受这月下的荷塘美景。一个人,静静地看,悄悄地行,一切是那么地安静。脑海里可想,可不想。白天里一定要做的事现在都可以不理会。这是多么好的事啊!

  走着,走着,朱自清先生才开始欣赏着月下的荷花美景。田田的叶子,亭亭玉立的舞女,羞涩地朵儿,还有零星般得光点,真是光与荷花的完美结合,映出一幅令人陶醉的《月下荷塘》一般的水墨画。

  光,渐渐地暗了些,周围从荷塘变成树丛。黑影,渐渐铺在地面上,显得那么和谐。蝉声和蛙声打破这死一般的安静,一唱一和,不厌其烦。两首词把朱自清先生的情绪凉了下来。我也深深地吸了一口气。这仿佛又回到起初的心神不静。

  作者回到了家,我的文章也看完了,荷塘月色的美丽令人暂时淡忘忧愁。这字里行间,充满了作者对美好生活的向往,对和谐社会地期待。在有着大好的生活条件下的日子,我们真的应该好好珍惜。

《荷塘月色》读书笔记4

  “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这句是大家肯定都听说过,这句诗的意思就是让我们珍惜时间,

  当我看完朱自清写的《荷塘月色》里的“匆匆”这一篇章时,我又很深的感触。是呀,日子早已在我们手里一点一点的流去,一节课三十五分钟,多少个三十五分钟溜了过去,多少知识从我们身边走过。

  我们的能力虽然无法倒流时光,回到昨天,但我们可以去想,如何让时间过的充实,有意义。我们可以去帮助一个人,让这一天过的充满爱心;我们也可以读一本好书,让这一天充满智慧;我们可以去解决一个困难或问题,让这一天充满成就感;我们还可以再结交一个新朋友,让这一天充满了友谊……让我们再好好地去思考,让每一天如何过的`有意义。

  时间就在眼前一分一秒的逝去,转眼在学校欢乐生活的五年马上就要过去,再过不久我们马上就要分离,各奔东西,让我们抓紧时间,珍惜我们这最后的友谊,

  时间就是这样,当我们在玩耍的时候,这钱却在我们身边悄悄地走过,渐渐的空虚,让我们珍惜时间,所以珍惜时间,我们从点滴做起。

《荷塘月色》读书笔记5

  刚刚走过朱自清的《春》,迎面我又迈进了他的《荷塘月色》。在朱自清的笔下,一切都变得那么美,美得让人屏住呼吸,美得让人陶醉不已。

  朱自清笔下的荷塘是属于他自我的!想象着,这一片天地属于他自我,那是多么的自由!是的,一个人在苍茫的月下,什么都能够想,什么都能够不想,完完全全是一个自由的人!这就是作者心底的呼声——抛开对现实的不满和无奈,抛开一切烦恼,尽情享受“这无边的'荷香月色”!如果我有一方这样的风景,属于我自我,我想象不出自我会是多么的雀跃,多么的富有!

  朱自清把月光下的荷塘描述地淋漓尽致,栩栩如生。我在他的笔下尽情地赏花观月,迷恋着,陶醉着……看着看着,忽然柔美的月光消失了,四周都是树,树间透着光,可是光是那样的无精打采,这时的主角变成了热闹的蝉和蛙,可是他却什么也没有,什么也没有。这时的他是多么的无奈和彷徨,我的心从刚刚的惬意中不知不觉随着他回到了最初的不宁静,似乎心底深处被轻轻拨动了一下,空了。

  朱自清的景色中渗透着心境,他从去荷塘的途中,走过曲径、树木,看到淡淡的月光,产生了淡淡的哀愁;在凝视荷叶、荷花,闻着缕缕荷香,看着如流水一般的月光时,产生了淡淡的喜悦。这种心境,伴随着我慢慢品读,慢慢体味。那“出淤泥而不染”的荷花,不正是象征着他的洁身自好吗?那高寒孤洁的明月,不正是他向往完美新生活的心境的写照吗?

  朱自清在文章的末尾写到了采莲,这时的他开始惦记自我的江南家乡了。《采莲赋》、《西洲曲》在他的口中吟诵,心里却越发的思念故乡。况且采莲时节如梦如幻的欢乐和幸福更激起了他对完美生活的向往,他不愿意让黑暗的现实打破他的梦想,仅有在这荷塘月色中独自回味了。我不禁对他产生了同情,借景托思的惆怅或许仅有这无尽的荷塘月色能应和。

  走出《荷塘月色》,我的心久久不能平静。荷塘月色的美丽能够令人暂时忘记忧愁,这使我感到了朱自清对完美生活的憧憬,可我更能深刻感受到的是他对现实生活的厌恶与憎恨!以景抒情,情景交融,情在景中,情在诗中,情在朱自清的心里……情至意未尽的荷塘上,漂浮着的不仅仅是轻薄的雾霭,还有他那心中挥之不去,漂浮不散的思乡情愁……

《荷塘月色》读书笔记6

  小学的时候,我就读过朱自清的散文集,其中的《背影》、《匆匆》、《春》等作品都是我喜欢的。尤其是《荷塘月色》一文更令我爱不释手,我几乎背下了文章的每个段落。暑假,当我走进清华大学,再次捧读先生的这篇抒情散文时,竟感到自我离朱自清老先生那么近,心里也颇不平静。

  那天,我依旧和妈妈来到清华园,坐在池塘边我拿出朱自清的散文集,轻声地为妈妈朗读了《荷塘月色》。“这是一条幽僻的路白天也少人走……”读着读着,我似乎觉得阴森的小路在柔美的月光下显得不再令人害怕,作者一边独处,一边欣赏美丽而令人陶醉的荷塘月色。一阵微风吹过,淡淡的荷花香也令我为之一振,放眼望去池塘中那一大片盛开的荷花,在阳光的照耀下格外妩媚动人。我仿佛又听到了作者的声音“我看见了荷塘”,田田的荷叶,零星在荷花,风中的花香,真令人心旷神怡。

  夹着薄云的淡淡的月光泻在叶子和花上,浮在荷塘上,作者用光与荷花为读者呈现了一幅美丽的风景画,栩栩如生,淋漓尽致。我不仅仅在作者笔下尽情的赏花观月,并且还置身其中,我陶醉了……突然美丽的、柔美淡薄的月光消失了,四周围着蓊蓊郁郁的树,树间透着光,可是光却是如此的无精打采,这时的.主角几乎成了热闹的蝉和蛙,可是作者却什么也没有。虽然我很难体会作者当时的无奈和彷徨,但我的心仿佛也随作者回到了起初的不宁静……

  朱自清在先诉说了自我的不宁心境后,描述了一个宁静的与现实不一样的环境――荷塘月色,经过对传统的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤洁的明月的描绘,象征性地抒发了自我的洁身自好和向往完美新生活的心境。他为排遣心中的郁闷,夜深独享月色下的荷塘美景,一个人,静静地看,悄悄地行,什么都能够想,什么都能够不想。他觉得自我是个自由的人,这一切都是自我的,白天里必须要做的事,必须要说的话,此刻都能够不理。并深情地发出了内心的声音:“这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。”

  读完了这篇文章,我意犹未尽,内心久久不能平静。朱自清先生是我国现代著名的散文家、诗人、学者、民主战士。从这篇文章中我能够感受到作者对追求完美生活的渴望,对黑暗现实生活的厌恶和憎恨。他在那样恶劣的环境下,不被“白色恐怖”所屈服,与“白色恐怖”作斗争,而我生活在这么一个完美的生活环境中,更应当好好的珍惜此刻的生活,努力学习、奋发向上。荷塘月色的美丽能够使人暂时忘记忧愁,对完美生活的憧憬拉进了我和作者的距离。期望以后我再与荷塘相见时,已能真正读懂作者不宁静的内心了。

《荷塘月色》读书笔记7

  将这本书翻开第一页,似乎走进了朱自清的大脑,我觉得朱自清写的情节逼真、朴素,而且很好。

  我读了《匆匆》我觉得我们要珍惜时间,将每一分和每一秒都用在学习和工作上,不要光玩不学习。

  读了我读了《荷塘月色》对这几句深感意义:“于是妖童媛女,荡舟心许,鷁首徐回,兼传羽杯。棹将移而藻挂,船欲动而萍开。尔其纤腰束素,迁延顾步。夏始春余,叶嫩花初。恐沾裳而浅笑,畏倾船而敛裾。”和“采莲南塘秋,莲花过人头。低头弄莲子,莲子青如水”。

  我读了《春》,知道了万物复苏的事情,孩子们高高兴兴,小鸟在唱歌,春天的每个地方、每个角落,都开开心心的,高高兴兴的。我对这几句很欣赏:“小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的`。

  我读了《背影》,知道了世界上最爱孩子的人是爸爸妈妈。除了他就没有别人更爱自己的了。这篇短文里,写得非常逼真,而且我最喜欢。

  这几篇文章是我最喜欢的了,我觉得朱自清的文章令人读了还想读。

  我喜欢读朱自清的书。

《荷塘月色》读书笔记8

  《荷塘月色》这篇文章是按照作者的观察顺序写的,先略写了沿着荷塘小路的景色,再分别详写了荷塘四面的景色,最后写的是作者的联想。我最喜欢的是第四、五自然段,第四自然段写了荷叶荷花的静态美和动态美,第五自然段则着力写月色。

  第四自然段中的荷花与荷叶正如一幅典雅的水彩画,浓浓淡淡的呈现在我们眼前。先是写荷叶的密,“田田”一词形象地勾画出了叶子生长的繁茂;又写荷叶的美,把叶子比作舞女的裙,生动地写出了叶子的大和它优雅的姿态。随后注意力转移到叶子间的花,“零星”一词显示出花是疏散地开着的,和茂密的叶子形成对比,疏密结合,使画面更具体。之后用了两个拟人的词语,“袅娜”一词写出荷花柔弱、亭亭玉立的样子;“羞涩”一词写出荷花含苞待放的样子。又用了三个比喻句,把荷花比作明珠、星星和出浴的美人。明珠的特点是璀璨珍贵的,星星的特点是明亮疏散的,出浴的美人是美丽清新的,作者的三个比喻写出了荷花的珍贵、疏散和清新。

  接下来作者写了荷叶与荷花的动态美。微风吹过,接天的莲叶漾出了碧绿色的波浪。“像闪电般”突出了这道绿色的波浪动得很快,同时也说明荷叶只是微微颤动了一下。微微的'颤动就会有一道绿色的波痕,足见荷叶的多和密。作者通过这一动态描写巧妙的和前述荷叶静态描写结合起来,动静结合,勾勒出了一幅优美的画面。在这一段中,作者还写了荷花的清香,用了通感的手法,把花香比作渺茫的歌声,让人感到这缕香气是深远、幽静、飘渺、高雅的,符合荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高贵品质。

  荷塘里有荷花,荷塘上有月光。第五自然段中作者把月光比作流水,突出了月光清柔、明澈的特点。“泻”字写出了月光照在叶子和花上,仿佛是一汪泉水在缓缓流动,把月光点活了。池塘里,层层的荷叶、薄薄的青雾、皎皎的明月,交相杂糅形成了朦胧的景象,这是实写。“叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样”这句写出了月光的润泽,而牛乳是白色的,也可以想象到月光洒在叶子和花上散发出的淡淡乳白色的光芒。作者又把这个美景比作笼着轻纱的梦,则又是虚写,和前面的实写相对照,虚实结合,可以读出这幅景象的轻盈,梦幻,空灵。“弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上”这一句十分生动地写出树影投在荷叶上参差斑驳的样子。之后,作者再次用了通感的手法,把光与影比作乐曲,写出了月光和树影的错落有致。这里着力写月色,但处处又不忘荷塘。

  作者写月色是荷塘里的月色,写荷塘是月光下的荷塘,处处紧扣主题,用动静、虚实、修辞、通感等手法,使整个画面有立体感、渗透感,色彩均匀悦目。文章中透出一股神韵,氤氲着一种浓郁的诗意。

《荷塘月色》读书笔记9

  荷的特色是洁,月的特色是净。出淤泥而不染,濯清涟而不妖,接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。古往今来,荷花以它的清雅脱俗,独步人间,以它可远观而不可亵玩的节操引无数英雄竟折腰;床前明月光,疑是地上霜,举杯邀明月,对影成三人。古今中外,人们对月光的净洁、祥和更是永叹不已。那么荷与月交织在一起时,会是怎样一幅美妙的境界呢?在《荷塘月色》中,虽然淡淡的喜悦中渗透着淡淡的'忧愁,但无论是荷的清香、清雅,还是月光清静、清幽,月下荷塘所蕴涵的那种淡泊明志、宁静志远的境界让人为之陶然而动容。

  在这弥漫着竟争硝烟的时代里,如荷月般宁静的人已经日渐珍稀了。在学校里,一切从考试出发,学子们明争暗斗和对手竟争时,难免不遍体鳞伤。在社会上人们往往为金钱而斗得血肉模糊,为名利而拼得你死我亡,还有为私仇而打得体无完肤。这些伤口就是用黑玉断续膏、九花玉露丸、天山雪莲也治愈不好。现实生活是如此的浑浊不堪,就如荷塘中的淤泥一般,又有几个能出淤泥而不染,如山泉般清澈呢?虽然竞争是时代的特征,但保持一份坦然的心境与竟争没有必然的矛盾关系,人的`精神境界的清和浊关键还在于人的情操和修为,人们可以在世俗生活的滚滚红尘中苟延残喘,也可以拨开浓雾,拥抱蓝天。

  愿我们的心境如荷一般清纯,蕴蓄淡淡的幽香,像月光一样清澈,皎洁如霜,始终保持着一份清雅情愫,纵然在浑浊的淤泥中永远清新旷达!

《荷塘月色》读书笔记10

  朱自清先生的《荷塘月色》是他的代表作之一,今天我在一本文集中读到了这篇写景的散文。

  《荷塘月色》的开篇比较简洁,首先交代了“这几天心里颇不宁静”,后引发作者在月光如水的夜晚悄悄沿着曲折的幽僻小路踱步在荷塘边。

  “路上只有我一个人,背着手踱着。”句中“只有我一个人”表现了夜深人静的气氛,“背着手”不经意地流露出作者的悠闲的神情。

  “曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,想听听的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,又羞涩地打着多尔的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上的渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。”

  第四自然段是文章众多亮点之一。我认为可以分为两部分,第一部分从段落开头到“又如刚出浴的美人”。这一部分中作者先描写了荷叶。因为当时是在深夜的月色下,所以荷叶的色和质都是无法感受到的,所能看到的只有荷叶的形,作者把荷叶比作“亭亭的舞女的裙”,不仅恰到好处地表现了荷叶优美的形态,也突出了月色下荷叶的动人风姿。接着描写了荷叶间的荷花,作者用“一粒粒的'明珠”“碧天里的星星”“刚出浴的美人”这三个比喻,把月色下荷花如同亭亭玉立的仙子般的形态表现的淋漓尽致。同时,作者把也荷花与“月夜”这一特定环境完美结合,设想如果这三个比喻用在阳光灿烂的白天,便失去了这种朦胧灵动的表达效果。第二部分开头“微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上的渺茫的歌声似的。”一缕微风使画面由静转动,顿时充满动感,“如渺茫的歌声”巧妙地写出了荷花传来的似有若无的淡淡清香,近一步渲染了月色下荷塘飘渺朦胧的美感。

  如果把第四自然段的内容概括为“月色下的荷塘”,那么第五自然段作者笔墨的着重点在于“荷塘中的月色”。

  “月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的轻雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。”“静静地泻”表现出月色缓缓流动,弥漫在荷叶间。“浮起在荷塘里”中“浮”字突出了雾的轻盈,给人一种朦胧美。

  “月光是隔了树照过来的,高出丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般,弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀,但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。” 宁静的月夜,作者通过写影“黑影”和“倩影”来表达自己微妙的感受,“画在荷叶上”中“画”巧妙的表达出作者如同身在图画中的悠然,也使读者仿佛身临其境,与作者一同享受月下夜游。通过“月色不均匀,光与影有着和谐的旋律”可见作者的观察细致入微,并且看出作者站在月色下的荷塘边已经如痴如醉。

《荷塘月色》读书笔记11

  ”月光“写于1927年7月,是一个抒情散文,作品通过描述池塘下月中,作者描述中的焦虑和孤独的心情苦闷重量残酷的现实的动荡后的政治局势,显示了作者的黑暗现实,而不是情感响起更好的未来生活在自由朦胧的追求,从简单的句子,他们的感情分心,于是踏着月光。

  “月光”走了到安静的池塘。“心不静”是情感线索的全文,它给荷塘,月色染上不同的颜色在一般情况下,更要创造特定条件的抒情风景的未来。在淡淡的月光,独自在世界上一个池塘,是一个“自由的人。”那徜徉在荷塘,沉醉在月光下,一个美丽的荷花池油画将被呈现在读者面前。第一个月以下的山楂全景鸟瞰图几经周折,给人的整体印象,然后有层次,从顶部写底部,田田的荷叶,美如舞女的裙;荷花零星点缀,姿态万千,闪烁如星,像珍珠蛋白石;微风是新鲜的,动态的花的叶子扑水迷恋。在这幅画中,笔者不符合客观的视线传真的休息,动静结合,生动地传达了池塘充满活力的恩典,然后写作者的努力月光下的美丽,只是可望而不可及的作家,但援助的场景,营造出钩的灵魂陶醉的心情,那水一般的月光,倾泻在花和叶,如“细蓝雾”就像一个“梦笼着轻纱”既实写,也有虚写,在看到虚拟现实,恰如其分地表现了朦胧的月光下漂流莲花坐姿。为了提高月光效果,作者着重描绘一个月投影,如果“混合斑驳的”簇灌木,“影子”,而且“稀疏的阴影柳树“,而这些”影子“和像”画在荷兰叶子“,那里阳光和阴影,岸,树,池塘荷链接,故意写月色,但处处不忘池塘,池塘充满光与影的和谐旋律,细腻的展现荷塘月色的惊人的美丽,神醉的人。最后,写周围的池塘,墨厚柳树,写下了现场下个月,在山上的树木,树缝里的灯光,和蝉的脸上都是免费的蛙鼓染,只是增加了怒,静中有声,对比的白色色调在一个安静的池塘在这无垠的荷香的。作者沉醉是月光的时刻,回到现实,一旦他们感觉不到重量,更多的我的心脏是不是冷静。最后,作者写道,早在古代江南采摘风光,但在现实中,然而,帮助联想,使荷塘画面扩展,更加清新淡雅,同时也更好的表达,自由和追求生活的的作者向往。

  “月光”的艺术成就是多方面的,追求的诗意。作者的第一篇文章的美感调动一切艺术,刻意营造诗意,场面境界。水库的诗歌作品是而充满优雅美丽的荷花池。在有序的层次有时山楂为主的场景,月光为背景,动静结合,用生动的比喻,通感手法,由远及近,由内而外地月色无边的风景描绘池塘。有时又以基于月光之王,山楂背景,实际情况是别出心裁,浓淡相宜勾勒出整个池塘月色风情。固有的努力挖掘诗意,使声,光,色,味都透出神韵的性质,共同点染荷塘月色优雅的风格,这样的场景内衬的爱,场面写的,不仅富有诗意的'作品,但也有乐趣美容工作。

  精通思路,巧妙的布局,“荷塘月色“另一个显着特点。在写心情颇不宁静的开始工作,这是抒情线索的来源的工作,文章以”我“看山楂树作为上下文线索人物的行为,全文抒情的过程中,所有与作者的脚步和视线举动逐步深化。措辞山楂,月光为中心,并适当点染周围背景。旗帜鲜明布局水平,适当的细节,疏密相间,自然舒展的水平。 BR p>散文的语言典雅高贵,创新性。“荷塘月色”来维持这种支持的色彩。清朝重视锤炼语言,并与神的光笔蜡笔画说话的状态,表达情感。“荷塘月色“在这个词的动词和使用堆叠堆叠的话,不仅准确,生动地渲染并强化诗意和清晰的节奏,韵律协调,丰富的音乐美。

  ”抢“现代著名作家朱自清“匆匆”,描绘时间流逝的痕迹,细腻,作者的浪费时间和表情感到遗憾无奈的感觉。

  这篇文章讲的是时间走了,不要浪费时间。我明白这是钱的时候,想想自己已经花了超过4600天夜,有超过4600天夜,但我怎么办?只有徘徊罢了,只在有急事的四千多个日子里,除徘徊外,他们离开时匆忙没有

  我记住了这句话:。?“时间最公正的,任何人一天是24小时,时间是最不公道的,不给任何人一天二十四个小时,“你认为这句话自相矛盾,那么不,不是矛盾的,而且我们都知道一个一天二十四小时,这是公平的?时间,为什么时间是厚此薄彼呢?因为这些人随意浪费时间,尽管时间过得很快,一天什么都没有,他放弃的时候,时间已经抛弃了他,因此,他为24小时空头,而有些人选择时间,珍惜时间,没有浪费时间,使用的时候要做些有意义的事,并以较少的效率实现更多的,他们用24小时人们通常需要25小时,第二16小时甚至更多的时间才能完成的事情他们24个小时之久而充实。

  朋友,每当你打电脑,从键盘在过去的一天,看电视,从屏幕中闪烁的日子去,朋友,生活,时间虽短,但薄算一算,我们有多少时间在生活中都花在工作,学习它?无论什么样的未来生活过程中遇到的挫折,怎么委屈,不要动摇,不要辩解,走自己的路吧!因为任何借口,动摇,其中,费时,生命的代价,不要耽误自己的行程。

  燕子去了,回来了,柳树,有绿色一遍,桃花,有再开的时候,我们的日子已经一去不复返了我不禁想起了一句话的“浪费别人的时间等于谋杀,浪费自己的时间等于慢性自杀呀!”同学们,珍惜现在的时间!时间就是金钱!就是生命!

《荷塘月色》读书笔记12

  今天我又一次阅读了朱自清的<荷塘月色>,突然有一种回到学生时代的感觉,突然想到了我的语文老师——_陆爱平。我记得在我读高中的时候,陆老师给我们上这篇课文,他点名让我起来读。现在想来也许是我的名字中有一个“月”的缘故吧。可惜我把煤屑路的“屑”读成了“肖”的`发音,那时我的普通话真是差劲。但是陆老师却并没有责备我,而是纠正了事。所以我倒也没有多少羞愧,有的只是感激。但这件事却让我记到现在,我想还会记到将来,记到永远的。到后来他能一气呵成地按照顺序给我们讲解古诗文,我开始有点佩服他并崇拜他直至受他的影响了。

  再后来他跟我们欣赏课文《雨霖霖》,那是柳永的名词。读着“寒蝉凄切。对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去、千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别。更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处,杨柳岸、晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何说。”这些很婉约的字句,我那时开始有一种对古诗词的朦胧的热爱。因为那时我们所处的年代是琼瑶时代,而我又特别热衷于琼瑶作品中的诗词。

  因为感觉差不多,所以爱屋及乌了。但当陆老师讲到这样隽永的文笔是一种专门的文学流派——婉约派时,我才真真知道原来柳永真的和琼瑶阿姨是一派的。从此,我也就真的喜欢上了文学,虽然,我的这只是停留在欣赏这一层次上,但我还是要感谢朱自清,感谢我的语文老师——陆老师

《荷塘月色》读书笔记13

  《荷塘月色》读后感《荷塘月色》读后感《荷塘月色》这作品是朱自清先生写的,我第一次见到这文章是在8月6日的《中国剪报》上。第一次读朱自清先生的散文,就被他所描绘的那美色,意境所深深吸引,仿佛我就伴着皎洁的月光漫步在荷塘边上。看完这篇散文,我就去网上查了朱自清先生的资料作文。

  朱自清先生出生在江苏扬州,是现代散文家,语文教育家,文学家,诗人,学者,民主战士。更让我意想不到的是朱自清先生曾在台州中学任过教,离我们是这么的近,还亲手种下现在已是校花的“紫荆花”《荷塘月色》是一篇描写夏夜里河塘中的荷花的散文。朱自清先生带着淡淡的愁绪走出家门,趁着月色出来散步,顺着幽静的'小路一路走来,自然而然来到日日经过的池塘边,同样在荷塘,在不同心境中去看那月下的荷塘。却发现月色下的荷塘是那样的美,比之白天别有一番风致。荷花栩栩如生,荷叶婷婷的如舞女的裙,可以想见荷叶随风起舞时的婆娑婀娜的美妙身姿……

  雨,在窗外沥沥的下着,而我们的教室里却传出了一阵悠扬的歌声——《荷塘月色》。

  听着那歌声,我好像已经进入那片“荷塘”了:皎洁的月光发出朦胧的光芒,透过树叶在地上铺了一层碎银。一切景物仿佛都沉浸在乳白色之中。荷塘里,有一只青蛙在呱呱的唱着歌儿,给静谧的夜晚带来了一份生机。一朵朵荷花像陶醉了似的,随着风儿轻轻的舞动着,摇曳着,在给青蛙伴舞呢!一只只萤火虫发着亮光给这朦朦胧胧的大地添了几分神秘。鱼儿在水中欢快地游着,像在比赛似的,在荷花丛里你追我赶,好不快乐!

  读着欣赏着朱老带我进入的那个世界,我感到我也来到池塘边,我化作那些出淤泥而不染的荷花,在风中一起摇曳,一起舞蹈。

《荷塘月色》读书笔记14

  朱自清 —— 现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。从这文章中可以看出作者追求美好生活的渴望,对黑暗的现实想“超然”又想“挣扎”的心迹。

  文章一开头就点出全文的“文眼”:“这几天心里颇不宁静。”他想借游荷塘排解苦闷,于是作者从一开始就以独处的心境创造出孤寂的氛围,流露出淡淡的哀愁。

  “这是一条幽僻的路;白天也少人走……”读着读着我也似乎走进了这清华大学的幽僻角落,同作者一起欣赏美丽令人陶醉的荷塘月色。

  从中我感到了作者内心的不宁静、彷徨,我的心情也随之而波动起来。

  朱自清在先诉说了自己的不宁心境后,描写了一个宁静的与现实不同的环境——荷塘月色,通过对传统的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤洁的明月的描绘,象征性地抒发了自己的洁身自好和向往美好新生活的心情。他为排遣心中的郁闷,夜深独享月色下的荷塘美景,一个人,静静地看,悄悄地行,什么都可以想,什么都可以不想。他觉得自己是个自由的人,这一切都是自己的,白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可以不理。并深情地发出了内心的声音:“这是独处的妙处,我且受用这无边的'荷香月色好了。”

  “走着”、“走着”、“我看见了荷塘”,田田的荷叶,零星在荷花,风中的花香,真令人心旷神怡。夹着薄云的淡淡的月光泻在叶子和花上,浮在荷塘上,简直就是用光与荷花美丽的画,作者把月光下的荷塘上的月光与描写的淋漓尽致、栩栩如生。我在作者笔下尽情的赏花观月,我陶醉了……

  看着看着,突然美丽的、柔美淡薄的月光消失了,四周围着蓊蓊郁郁的树,树间透着光,可是光却是如此的无精打采,这时的主角几乎成了热闹的蝉和蛙,可是作者却什么也没有。《采莲赋》、《西洲曲》两篇文章节选使我的心也随着作者凉了下来,虽然我很难体会作者当时的无奈和彷徨,但我的心仿佛也随作者回到了起初的不宁静……

《荷塘月色》读书笔记15

  剪一段时光缓缓流淌 ,流进了月色中微微荡漾 ,弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音就落在我身旁,每当听到凤凰传奇的这首荷塘月色,眼前就会浮现出一幅宁静优美的画面,通过这幅画面自然而然的就会想起朱自清先生的作品选集《荷塘月色》,这本《荷塘月色》精选了朱自清先生的散文、小说和杂文中的精品,更加全面地展示了朱自清先生文学创作的整体风格。这本书让我感触最深的就是开书的第一篇文章”匆匆” 。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”可时间去了,却再也回不来了。时间是个自私的人。它不会为了婴儿甜美的微笑而停留一秒,来感受这美好;它也不会为了青年人风发的朝气而逗留一秒,来享受这活力;它更不会为了老人孤独的背影而感慨一秒,来安慰这沧桑。

  然而时间对于每个人又都是公平的,它给予每个人同样的时间——二十四小时。不会因为任何人而多一分一秒。愚蠢懒惰的人,把二十四小时变成了十二小时。反之,聪明勤快的人,往往可以把二十四小时变成四十八小时。

  回忆过往,从毕业到工作已经有六个年头,六年的时光多少个日日夜夜,就这样转瞬即逝匆匆而过,我得到了什么学到了什么又失去了什么呢?回想起来有欢笑也有泪水,不过庆幸的是在我生命中有一位一直支持鼓励陪伴我的师傅——杨老师,在我失意的时候她开导我鼓励我,在我业绩平平的时候又能督促我教导我,在我做出一点成绩的`时候她也能不吝啬小小的表扬我一下,让我迷茫的心重新找到方向。人的一生就像一场旅途一样,在旅途中你会看到各种各样的风景,遇到各种各样的人,有的人和你志同道合,于是,你们成了朋友。有的人和你性格迥异,于是,你们成了陌路。可无论怎样你的生活都要继续,日子也在一天一天的匆匆而过,感谢在我生命中出现的每一个人,哪怕是昙花一现。去的还是去了,来的还是来了,不必强求,顺其自然,快乐的活着就好。

  洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去,默默时,便从凝望的双眼前过去,就这样日子匆匆一天天的过去了·····

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