落花生读后感(15篇)

时间:2023-04-03 14:29:43 读后感 我要投稿
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落花生读后感

  当阅读完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,何不写一篇读后感记录下呢?那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编帮大家整理的落花生读后感,希望能够帮助到大家。

落花生读后感(15篇)

落花生读后感1

  花生,大家一定尝过吧!它很便宜,是我们餐桌上常有的一道菜。可是,大家却不知花生的可贵之处。这学期发下新书,我发现书里有一篇课文叫《落花生》。我初读了一下,知道课文是以物喻人,写花生虽然不体面,但对别人有用。“可为什么这么简单的课文会出现在课本里呢?”我疑惑不解。

  过了几个星期,我们学到了这篇课文。同学们都知道这篇课文的道理。可老师又告诉我们,花生有藏而不露的品质。我仔细一想,对啊,花生把自己的果实埋藏在地里不体面,可它却有很多好处,不是表体面,而对别人没有用的。

  是啊,我们的生活中,不也有这样长得体面,但心里不体面的人。有一次,我在路上,看见以为阿姨,穿着打扮十分体面,很高贵。她手里提了只硬塑料袋,走到半路,她就把塑料袋随手一扔。我过去一看,只见那袋里有许多垃圾。

  人,就要做一个有用的人,对别人有好处的'人,讲不讲体面,不是最重要的。

  花生,就是我们的“榜样”,我们要学习花生的好品质。

落花生读后感2

  上星期我们学习了《落花生》这篇课文,我明白了一个道理:人要要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

  这篇课文主要写了:我们在尝花生时,父亲教我们做人的道理。

  父亲教导我们要像花生一样,虽然外表不好看,可是很有用。我觉得父亲的`话说的太对了,如果光外表好看,但是什么也做不了,就像绣花枕头一包草,那有什么用呢?再如一个外表看起来又大又白的萝卜,但里面是空心的,这样能吃吗?外表虽然不好看,但一心想帮助别人为人们做实事的人,这才是有用的人。

  《落花生》使我想到了常被人类忽视的蜡烛,因为它没有电灯、霓虹灯那样明亮、那样华丽,但是当停电时蜡烛总是挺身而出,用自己的生命驱赶黑夜,给人们带来光明。它是那样的平凡,又是那样的伟大。它不会因为自己而把火熄灭,一直到生命的最后一刻,它还是无私的奉献,它的一生都在为人类着想,为人类奉献,它的精神值得我们学习。

  这个故事告诉我们:不做只讲体面而对别人没有好处的人,要做外表美又要心灵更美的人。

落花生读后感3

  落花生主要内容:作者家的后院有一亩空地,作者妈妈认为荒着可惜,就开辟出来种花生。没过几个月竟然收获了。作者母亲说要把作者父亲也接回来,一起来吃花生。那晚,作者的父亲问作者喜不喜欢吃花生,作者说喜欢。后来,作者和作者的家人在谈论花生的好处。最后,父亲希望作者做一个有用的人,不要做对别人没有好处的人。

  我感受到父亲说花生的'品格,就是希望作者做一个像落花生那样,朴实,无华,默默无闻的人。虽然花生不像桃子,石榴,苹果那样,使人一见就生爱慕之心,它是默默无闻的在为人们做贡献。

  落花生让我想起了在岗位上默默无闻的普通工作者。他们就像落花生一样,工作虽然并不令人羡慕,可他们的工作却给我们带来了很大的帮助。我也要学习落花生,做一个给社会做贡献的人。

落花生读后感4

  自从学习了《落花生》这篇课文后,我忽然觉得平时看起来普普通通的落花生不再普通,而是非常伟大!它就像我们常见的环卫工人一样!

  您知道吗?每当我们深夜睡梦正酣时,环卫工人已经早早从温暖的被窝爬出,来到这寂寞冷清的大街上。马路上陪伴他的只有他孤独的影子,他用力的挥动着他的双臂,非常认真的清扫着大街,哪怕是一片落叶或者纸张都不放过。他手中扫帚所到之处,都会非常光洁、干净。当黎明到来时,那些上班的、上学的人群在整洁的街道中走过时,没有几个人能想到是环卫工人牺牲自己的休息时间奋斗的结果!除了环卫工人,还有很多人,比如警察、军人、司机等等很多像他们一样,不图虚名,默默无闻的对社会做着自己的贡献。尤其是这一年来,面对突如其来的.疫情,多少医护人员逆向而行;还有那些站在防疫第一线的各种工作人员,他们在各自的岗位上,默默的忘我奉献着,这才给我们创造了这么美好的生活环境,让我们能坐在明亮的教室安心学习。

  我觉得我们要向落花生学习,学它不图虚名,默默无闻的贡献精神!

落花生读后感5

  今天,我闲得无聊,于是我随手打开了语文书,随便一翻,便津津有味的读起了许地山的[[落花生]]。

  落花生着本书的主要内容是说我们在荒地上种了花生,不久便收获了。在开收获节时,父亲告诉我们要做有用的人,不要做伟大、体面的人。

  的确,做人不能只是体面,浪得虚名的'人。这也正如俗语上说;人不可貌相,海水不可斗量。

  大家记得齐国时候的晏子吧,他身材矮小,却又有着非凡的智慧。一次他去楚国拜访,但因他身子矮而被楚王叫去钻狗洞。晏子虽很生气,但为了齐国的尊严,但也为了两国的友好,于是晏子便说:只有拜访狗国才钻狗洞。楚王听了这句话,不得不打开城门,让晏子进来。在那次的拜访中晏子不仅防止了楚王接二连三的羞辱,还让楚王搬起石头砸自己的脚。

  除了晏子,还有宋朝的包公……一些长的平凡,但却对国家很有用的人。我们要学习花生的品质,做一个有用的人。

落花生读后感6

  夜晚,群星闪烁,月光皎洁。我仰望深兰色的天空,回味着刚刚读完的许地山的散文《落花生》,感到滋味无穷。

  在《落花生》,这篇散文中许地山爷爷描述了在收获节的夜晚,他和全家人一齐吃花生,议花生的'情景。经过父亲的话,告诉我们一个道理:人要做实实在在,不要做外表好看而别人没有好处、华而不实的人。

  花生深深地埋在土地里,不象桃子、苹果、石榴那样,把鲜红嫩绿的果实耀人耳目地挂在枝头上,让人一看就想吃掉它。等花生能够吃的季节时候,在表面看不出有没有熟,需要有大铲子把它铲出来才明白有没有成熟。它把自我的一切都无私的奉献给人们,而甘愿默默无闻地埋在土中。

  我们也要学花生那样无私的奉献给祖国。我爱吃花生,我更爱花生的无私奉献精神。

落花生读后感7

  花生在生活中只是一个微不足道的东西,但在学习中它会给我们很多好处,给我们带来很多帮助。

  别瞧它从出生到结果,都在土里,它被别人挖出来时,作用可大了,它可以告诉我们做人的道理。这篇课文讲得就是花生那默默无闻,淡泊名利,朴实无华,谦虚的品格,它不像苹果那样拥有华丽的外表, 它不想蜜桃一样,一吃就让人爱不释手。花生的价钱很便宜,花生可以炸成花生油,既省钱,又好吃。蜡烛是我们在停电时需要的,家里那天天放亮用电的.台灯,在这个时候失灵了。

  蜡烛用自己今生的生命来为我们照亮。它的油一滴滴滴下去,就说明它离死不远了。它那默默奉献自己,照亮他人的精神,是我们的榜样。人类的园丁——老师的精神也是我们所学习的。老师不管狂风暴雨,还是下雪,他都照常来为我们上课。

  放学了,老师该回家休息了,可是他为了我们背课背到深夜,为我们改作业。我们应该要做像花生一样的做对社会有用的人,不求外表得人,要像蜡烛老师一样!

落花生读后感8

  读完《落花生》这篇短小精悍的文章,我的心久不能平静。作者通之过亲身体会和对人生的感触,在文章里寄寓了深邃的哲理和优美的情思,那清新自然的文笔,我十分喜爱。

  文章内容是这样的,作者家后院有半亩空种花生,收了花生后,过了个收获节,在吃花生时,父亲讲了,花生的许多可贵之处。以此教育孩子应该怎样做人。

  我对文中父亲的话感受很深。他说:“它的果实埋在地里。不像桃子,石榴,苹果那样。”这句话让我感受到了爱。

  “花生虽然不好看,可是很有用。不要只做讲体面,而对别人没有好处的人。”价钱也便宜,可用处很大,既美味又可以榨油。

  所以我们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。那么,人要做有用的人,不要只做只讲体面,而对别人没有好处的`人。

  读罢这篇文章,那朴实的语言,深刻的内涵,使我想了很多。我也要学习花生的可贵之处,做一个真正对社会,对人民有用的人。

落花生读后感9

  读了《落花生》这篇课文后,我才真正理解什么样的品格最可贵。

  母亲把自己种植的花生做成食品,邀请父亲来过个节。父亲告诉他们,花生最可贵的好处是它不漂亮,但好处很多。他叮嘱孩子们要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

  是啊,花生要是和桃子、石榴、苹果比外貌,那的确是天差地别。而且,花生是矮矮地长在地上,而桃子、石榴、苹果是高高地挂在枝头。如果他们都是人,桃子、苹果、石榴比花生要体面得多。但是,花生的好处很多,它味儿美,可以榨油,它的价钱便宜……所以,人要做有用的`人。

  这篇文章使我想起了厦门一位衣着朴素的中年妇女。每逢春节前,她总会拿着1000元钱来到慈善会,不坐,不喝茶,更不留名,放下钱就走。就这样默默奉献。而有的人打扮得很漂亮,但在学习、工作等方面对人都没有好处。

  有用,就要有作为,有贡献。我想,我要做不求虚名,默默奉献,做有用的人。

落花生读后感10

  读了《落花生》最大的感触就是:做人要像花生一样。

  在课文中许地山的父亲,从小就教育孩子们种花生。花生的作用十分多,如:味儿美,可以榨油,价钱便宜。花生种的过程是:买种—翻地—播种—浇水,没过几个月,就到收获的时候了。

  “落花生”其实就是指花生。因为它是地上开花,花落以后,在地下结果的作物。

  是啊,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。鲜花是美的,苹果是美的,可那长在地下的花生也是美的。只要我们做个有益于他人有益于社会的`人,我们就都是美的。

  花生,长在地下,也不像桃子和石榴那样,把鲜红的嫩绿的果实高高的挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮的长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。

  爸爸其实是借物喻人。教育儿女要像花生那样,做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人,要我们做个有益于他人有益于社会的人。我们也应该感受到作为父亲的这种良苦用心,用心去接受这堂教育。

落花生读后感11

  读了《落花生》,我真为苹果、石榴、桃子感到打抱不平!作者说花生只是默默无闻地奉献,而从不把自己的外表露在外边。花生不也不只是一道饭前小菜而已吗?苹果那些水果营养不比花生丰富得多吗?我觉得内心和表现同样重要。

  在学校,校长每天在喇叭的帮助下纠正着装问题。班主任也说要放开自己,不要太含蓄了。的确是这样,我们班的.张宇涵以前很害羞,什么活动都不敢参加。可(到了)四年级,她变了,变得勇敢、自信了。上学期我们竞选大队干部,她在许多人中脱颖而出,当了一个选为副大队长。要是她不会表现自己,她会在全校同学面前亮相吗?再比如说我,一年级见到一大堆陌生的同学很害怕,连举手都不敢。后来知道,如果永远在这帮同学中滥竽充数的话,你将变得很平常,将得不到满足。老师们耳目一新,看到了一个新的我,我成了课代表。

  要是人只会待在地下,不探出头来,不让别人看到你,你只会那样不起眼,不会出类拔萃。所以我并不赞成学习花生,我觉得一个人应该点缀自己的外表。什么叫第一印象?你会知道,自己其实很美丽。

落花生读后感12

  《落花生》是许地山先生写的,他用借物喻人的方法写出了花生的好处:味美、可以榨油、价钱便宜……通过与桃子、石榴、苹果作比较,使我们更能从中体会到花生的朴实无华、不图虚名。由此我想到了我们身边默默无闻、无私奉献的人,像环卫工人,他们为了城市的整洁做出了贡献。

  有一次,我下楼去倒垃圾。走到垃圾箱旁边,把垃圾随手一扔便捂着鼻子赶紧跑开了。可就在不远处,我看到一个环卫工人踏着三轮车,车上装着许多垃圾,很吃力地向这边缓缓驶来。只见他汗流浃背,不时有汗珠从他的脸颊流过,可他却顾不上擦。等他驶近时,我发现他身上的.衣服已经变得湿漉漉的,汗珠掉到地上还会发出“滴答、滴答”的声音。他从车上下来,拿着铲子,打开垃圾箱的门,用铲子把垃圾挑出来放到三轮车上,一次又一次地重复着这个动作,直到把垃圾箱清理干净,才上车走了……

  望着那位环卫工人远去的身影,我不由得对他心生敬佩之情——他的身上虽然没有那些明星们穿的光鲜艳丽的衣服,但他让我们的小区环境变得美丽整治。这些都让我明白,“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”

落花生读后感13

  “人要做有用的,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”关上课本,这句话一直索绕在我的耳际。不错,这一句话使作者许地山一生受用,也激励着我不断前进。

  本文主要讲:通过种花生、收花生、尝花生、议花生的顺序写的。其中议花生是重点,“父亲”教会“我们”怎样做人。是啊,在生活中像花生一样的人很多如:老师、清洁工、警察……就让我来给你讲讲吧。

  记得有一次,在马路上,人们都拿着扇子使劲的扇,还说:“热死了,热死了。”树上的`知了也“知了,知了”的叫。司机的心情当然也很烦躁,所以交警一点也不能疏忽,我看见一位交警阿姨在认真的指挥着车的次序,豆大的汗珠从她的脸颊两旁流下来,真不愧是女中豪杰敬佩、敬佩。

  父亲的那句话是多么的简单,却给了许地山这么大的启示,同时也激励着我不断前进。

落花生读后感14

  我读了一篇课文叫《落花生》,这篇课文让我知道人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。这篇课文主要讲了母亲在后院的半亩地种了花生,后来,没几个月收获了,我们过了一个收获节父亲也来了,他问我们爱吃花生吗?又问我们花生的好处是什么?姐姐说:花生的味美。哥哥说:花生可以榨油。我说:花生的价钱便宜,谁都可以买来吃。这就是它的好处。接着,父亲说出了花生的好处,还教我们怎么做人。

  读完这篇课文,我感受到了光看外表是不行的',要看他的用处好不好。

  在生活当中,我也发生过一些类似这些的事情,有一次,我和妈妈上街买菜,看见了一位老奶奶正在买鱼,老奶奶了十四块钱的鱼给老板娘一百,老奶奶年纪大了眼睛看不清了,那位老板娘偷偷地找少了那位老奶奶,我看见了马上冲过去对慈祥面孔的老奶奶说:那位阿姨把钱找少了您,请过目!!!顿时老板娘的脸红了。看吧!在生活当中像这些总做亏心事的人很多吧???

  我们要做有用的人,不要做直降体面而对别人没有好处的人,如果人人都能做到这样的话,世界将会变得和平,更加美好!!!

落花生读后感15

  学习了《落花生》这篇课文,我知道作者借花生来表明自己要做个像落花生那样不图虚名、默默奉献的人,也赞美了生活中那些平凡岗位上默默奉献的普通劳动者,他们就像落花生一样,所从事的工作也许并不令人羡慕,劳动的成就也许并不引人注意,但他们是切切实实的为人民服务。

  “父亲”先把花生与桃子、苹果和石榴相比,通过果实的'颜色、样子以及果实生长的位置比较,说明花生没有苹果、桃子和石榴美观,但它却有内在的最可贵之处:朴实无华,默默奉献,不计较名利。“父亲”并不是说桃子、苹果、石榴没有用,而是指它们外表美与花生内在的美是不能相提并论的。更为重要的是内心美,实实在在的为人民做好事。一个外表无论怎样美的人,如果能默默奉献,毫无怨言地去努力,给别人带来好处,因该更了不起,也更让人佩服。“父亲”就希望“我们”能做这种人。学习了这篇课文,我从中悟出一个道理:外表美不重要,重要的是要做对社会和他人有益的人。

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