《三字经》读有感
读完一本经典名著后，想必你有不少可以分享的东西，不妨坐下来好好写写读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编为大家整理的《三字经》读有感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《三字经》读有感1
晋朝，义兴市有一个人叫周处，从小就死了爹，没有人管教他，他总是用蛮力行凶，动不动就把街坊邻居打得头破血流。因此邻居们看到他就像看到山洪猛兽一样躲得远远的。
后来听到村里的人都在议论纷纷，他走近打探到村民都在讨论村子里的“三害”，自己被村里的.人称为三害中的“一害”，他决定为村民做好事除掉“二害”。
周处跑到山上找了很久很久，终于找到那只跛脚虎。他私毫没有害怕老虎的意思，想跟老虎决一死战，他见老虎向他扑来就顺势一闪，然后勇猛地骑在老虎的背上，一拳就把老虎打死了。周处很轻松地除了一害，接着他又去杀蛟龙，他跳里水里追了三天三夜，不睡也不吃，最后蛟龙被追得没有力气了，周处追上去一刀把蛟龙杀死了。
后来周处痛下决心，痛改前非，刻苦学习为老百姓做了不少好事，最后做了大官。
读了这个故事告诉我们一个道理：一个人犯了错误，只要痛改前非，仍然是人们心中受欢迎的人。
《三字经》读有感2
春节放假前，语文老师送给我一本“三字经”，我非常喜欢它。
《三字经》里我最喜欢的一句话是：勤有功，戏无益，节旨在，宜勉力。它的意思是：勤奋好学人一定会事业有成；游手好闲、不求上进的人是没有作为的'。在今后的生活和学习中，我一定要经常用这两句话告诫自已，努力珍惜时间，刻苦学习，将来做一个成功的人。
《三字经》读有感3
《三字经》是一部流传甚广﹑家喻户晓的启蒙读物，他教育我们要孝顺父母﹑友爱兄弟﹑礼貌待人、勤学好问，这些都是我们中华民族的传统美德。
“人之初，性本善。性相近，习相远…”我被这种简洁精湛的哲言所吸引，“孟母择邻”﹑“黄香温席” ﹑“孔融让梨”我被一个个寓言深远的故事所感动。
“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”我们每一个小学生，犹如一块璞玉，玉不琢，怎成器？我们应当认真学习，勇攀高峰，长大要做对国家﹑对社会有用的人。
“昔孟母，择邻处”讲的是孟母择邻的`故事，从中说明了环境对人的成长很重要。
《三字经》中有许多做人做事的道理。你如果还没有读过，建议你去读一读，它一定会给你带来很大的收获。
《三字经》读有感4
它是一团火，燃烧炽热情怀；
它是一簇花，馨香爱的心房；
它是一股水，荡涤你我胸襟……——题记
微风激起我心中层层涟漪；阳光四射我心中的每一个角落；爱的便利贴贴满我心全部。
它是宽容却不是纵容。
我是白云，它是蓝天。我肆意地缥缈在它的怀抱中，却不由己乱飞。
因为，我始终孕育在它博大的胸怀中。
我是小树，它是园丁。我快乐地生长在它的管理中，却不乱冒枝杈。
因为，它爱的利剪无时无刻不在修剪着我。
宽容却不纵容的它，让我没有成为温室里的花朵，经受风雨洗礼后的我才会成为“人”。
它深情也无情。
我是小溪，它是大海。我历尽千辛万苦拥有它的怀抱。爱抚，微笑，于是我忘记了疲劳，忘记了一切，我想霸占它所有的爱，它深情地安慰而又无情地拒绝。由此，我懂得了分享。
它疲惫却不厌倦。
我是一本书，它是读书的人。我有错，它改错；看到我的亮点，它褒扬却不引我骄傲。日复一日，年复一年，读了我千千万万遍，却新意盎然。
它自私也无私。
我是电视剧中的王大春，它是丑娘。它长得极丑，但心灵却极美；我无情将她抛弃，她却不怨，不恨。我自己振振有词，它却在寂寞角落默默落泪。我有时也心痛，但它却竭力安慰。将伤心悲痛自私地埋葬，包装出的'幸福却无私荡漾。
它的无私，它的自私，让我无地自容……等我要改错的时候，它却悄然离去……我只能压抑一辈子。
不要提起荒寂的道途，不要赴往陌生的旅程，你眉梢郁结着忧愁，你眼眶泪珠盈盈，那紧紧钳闭的嘴角，不要再唉声叹气，不要等韶华虚度，百花飘零。它——我们的父亲母亲，我们所霸占的父爱母爱，不能长久逗留，不要再说自己还小，光阴似箭，日月如梭，机不可失，时不再来，快用你的双手，将那岁月的痕迹抚平！
“首孝悌，次见闻！”
《三字经》读有感5
中华民族曾经是世界上最富有创新精神和创造成就的民族，这个民族所创造的文化博大精深，灿烂辉煌，为世界文明发展作出了杰出的贡献。诗词歌赋是一颗璀璨的.明珠。读过这本被称作“千古一奇书”的古代文化经典，感触很深。
《三字经》这一书蕴涵了我国古代人伦道德的许多精华。内容包含了教育、历史、天文、地理、伦理和道德，以及一些传说，深得世人所珍爱，其中我也是它的忠实支持者。
三字经中“昔孟母，择邻处。子不学，断机朽。”还有“养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。”等等，使我明白了为人父母和严格要求子女的重要性，我明白了爸爸妈妈的用心良苦，也明白了爸爸那次对我不好的原因：
有一天，我放学回家，爸爸早已坐在那儿，黑着脸。我便已知大难临头，准备想溜走。爸爸叫住了我，问：“怎么，心虚了吗？“我的脸刷地一下红了：“什。。。。。。什么？”“老师向我反映了情况，她说你考得不好，还冒充签名，是不是有这一回事？”我结结巴巴地回答：“谁。。。。。。谁叫。。。。。。你整天黑着脸，弄得。。。。。我不敢向你说签名的事。”那晚，我被狠狠地批了一顿，我很恨我的爸爸。
但现在我总算明白爸爸的苦心了，心中后悔万分。
因此，我们在学习科学技术知识的同时，一定要继承发扬中华民族的优秀文化传统，了解自己国家的历史，了解自己民族的文化，从小扎下中华文化的根。同学们，让我们诵读经典诗文，做个文雅的东华人！
《三字经》读有感6
我读了《三字经》这本书后，使我受到了很大的启发，明白了很多道理。比如说：“子不学，非所宜。幼不学，老何为？”意思是说：“小孩子不努力学习，这是不应该的。
如果一个人在小的`时候不好好学习读书，那么到老的时候还能有什么作为呢？”所以说我要好好读书，努力学习，长大后成为国家的栋梁之才。
《三字经》读有感7
书是生活中必不可少的，它是我们的启蒙老师，教会我很多知识和做人的道理，也让我明白书与我们是好朋友。
记得小时候，妈妈就给我买了很多启蒙书：《格林童话》、《弟子规》、《三字经》、《伊索寓言》。刚开始的时候，我一点也不喜欢看这些书，觉得好枯燥无味，但又对《格林童话》和《伊索寓言》十分有兴趣，那书中一波三劫的情节很吸引我。虽然看不懂，但还是兴趣十足。
对于国学《三字经》和《弟子规》我是提不起兴趣的，连封面那几个大字都懒得瞄一眼，早已被我弃忘在一旁了。妈妈见状就拿起《三字经》逐字逐句的解释给我听，刚开始我十分不乐意她讲的这些。慢慢的，我发现它其实也是有故事可听的。我渐渐喜欢看了，从她的讲解中我知道了《三字经》里虽然故事没有跌宕起伏的情节，但很耐人寻味…
渐渐的我爱上了《三字经》。他是我国悠久历史文化的精华，也是我们中国人的国学经典。书中以三个字为一句话，四个字为一段话。他主要讲述人的善、恶、学、孝、礼、仪，是很好的一本教育书，它教育我们爱国爱校，亲师亲友，勤奋好学等做人道理。
“香九龄，能温席”。小黄香九岁时，便懂得孝顺父亲，夏天为父亲摇扇子，冬天为父亲暖被子。他不仅孝顺，还勤奋刻苦，还博学多才呢！而如今，我们生活中许多同学家境优越，过着“衣来伸手，饭来张口”的习惯。却还是对这对那不满意，乱七八糟的学了一大堆，不懂知恩图报，孝敬双亲，整天大吵大闹，不把心思放学习上，而去追求时流，赶时髦，攀比吃穿…
父母为养与育自己的'儿女付出了此生的心血，这种恩情比天高比地厚，是种很伟大的恩情。我们应学会爱自己的父母，爱他人，爱集体，爱社会，爱祖国。
“融四岁，能让梨”孔融四岁时，父亲的朋友送来了一盘梨子，父亲于是让孔融七兄弟自己挑着梨子吃，并让最小的弟弟先挑。小弟弟拿了一个最大的，孔融却拿了一个最小的梨子说：“我年纪小，应吃小的梨，剩下的大梨就给哥哥们吧。”父亲听后十分欣喜，又问：“那弟弟也比你小啊？”孔融说：“因为我是哥哥，弟弟比我小，所以我也应该让着他。”这种懂得谦让的好孩子，从小就知道做弟弟的要尊敬兄长，我们应学习孔融这样精神。
有一次我坐在公交车的时候，看见一位老爷爷在我身旁站着，随着车子的颠簸，摇晃危险，我马上站起来扶着他，让他坐在我位子上。他笑着问：“小姑娘，你为什么把座位让给我呀？”我说：“长者坐，命乃坐。”爷爷会心的笑了，我也笑了。
读了《三字经》，我学会了尊老爱幼、尊敬师长、互相帮助、爱护公共财物，我们应把这些一代代相传下去，让文明之花开遍我们的祖国。书是人类进步的阶梯，与《三字经》为友，其乐无穷！
《三字经》读有感8
前一阵子我练字，挑了《三字经》来写。
这一写，我才发觉自己的知识真的是太过于浅薄了。
我们常常能听到小孩背三字经，或者说我们自己也会时不时地念上几句“人之初，性本善。”
于是印象中，好像三字经就是那么几句熟悉，朗朗上口，好像三字经特别的容易，因为连小孩子都会背呀。
等我真正地翻看整套三字经的时候，我才知道它有一千多字，而其中的内容更是囊括了很多的知识点。
我们平常只会前面的那几句，还以为三字经真的只是小孩儿读物，当你真正去把那一千来字都读下来的时候，不由地会感慨，如果真能把这些全背下了，那了解的事物礼节真的很厉害了。
不仅讲到了为人处事，还讲到了日月星河，讲到了祖国名山，讲到猪马牛羊，讲读书，讲道德。只要你能想到的`一些值得学习的事物，几乎都被三言两句地概括其中。
不得不佩服古人的智慧，就这样用简练的文字，教我们学会了这么多的知识点。
这也是我们中华文字的魅力。
这也让我明白，有时候，我们正是因为懂得太少才过于自大，当真正多读书，多了解，是会变得更加地谦卑一些的。
《三字经》读有感9
这个学期我们读了《三字经》，使我得到许多教育，让我明白很多，学会做人。虽然每一句都很短，可悟出的道理很深。《三字经》讲了很多做人的道理，也教育应该怎样去做人。
《三字经》让我知道许多东西，认识到许多。例如“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”这句话的道理是玉石不经过精雕细琢，是不能变成美玉的。人不勤奋学习，就不会懂得知识和道理，这句话让我懂得为什么要勤奋学习，现在很难找工作，要没有知识和技术找不到好工作。还有一句讲“如囊萤，如映雪。家虽贫，学不辍。”意思是一个人把萤火虫装进纱袋里，以此照明看书，家虽贫穷，但从来没有停止过读书。让我感受到他对读书的热爱，没有灯，用萤火虫当灯，家里贫困，也坚持读书，为了长大能成为有用的人才。还有一句“若梁灏，八十二。对大延，魁多士。”宋朝的梁灏到八十二岁才中状元，当他回答皇帝的问题时，他的言论远远胜过其他人。我从中悟出，他一直努力奋斗，有坚强的`意志，八十二才中状元，那时他已读了好多书，回答的更深奥，更标准。
读完了《三字经》我懂得了很多，每句都悟出一个道理，让我对学习了解更深，更爱学习，也知道学习的乐趣，我刚开始不太爱学习，觉得太累，可当我读完《三字经》，才知道重要性。突然我想起一句话“学习的根是苦的结出的果实是甜的。”有了知识才能找到好工作，以后的时代，不会学习那是文盲，也许还会成为众人的笑柄。
我读完《三字经》让我理会很多，同时教育我很多，指给我一条光明大道!
《三字经》读有感10
从一年级开始，我们学校就开展读背《三字经》课程。据说《三字经》已经流传千年之久，这本书聚集了千年的文明和传统的.文化。
《三字经》里有历史典故、故事，体现了中华民族文化一精一华。例如：“子不学，非所宜。幼不学，老何为？”说明小时候，不好好学习是不应该的，如果年轻时不刻苦学习的话，到老能有什么大的作为呢？我深深明白了这个道理，所以小的时候就要认真学习，长大才能有所作为。还有一句让我铭记在心：“首孝悌，次见闻，知某数，识某文。”老师告诉我们：一个人，首先要孝敬父母，尊敬师长；其次是见多识广，学会计算，懂的道理。以前，我只知道向父母撒娇，现在我知道要孝敬父母和尊敬老师及年长的人。
学习《三字经》后，不仅教会我们怎样作人，还开阔了我们的视野，丰富了我们各方面的知识，让我们陶冶情一操一，弘扬正气，继承中华民族美德，激发我们学习兴趣，使我们可以健康成长，成为祖国有用之材。
《三字经》读有感11
“人之初，性本善”这个耳熟能详的三字经，是中国人几千年的中慵之道对美德的概诉。人，生下来本是善良的，只是因为社会这个大染缸对人的洗理，才会对每个人赋予不同的色彩。 看完几遍事迹后，感慨时世弄人，有的孩子很小就要扛起家庭的重担，有的是见义勇为，有的是和奶奶相依为命还坚持上学。 孩子问我“什么是美德?”我说：“美德是一种品质。诚信、善良、责任、勤奋、勇气、坚毅、友谊、孝顺、自律和智慧都是美德的表现形式。就像你说话诚实也是一种美德啊!”事迹里的这些美德都是必要的，也是现在社会上的很多人有所欠缺的，如诚信，如果大家都没有诚信，是不是所有人都活在谎言中，那将很可怕，就同商家做生意，如果没有信誉，还能在商场立足吗?
文章中的一些事迹能让我们清楚的知道什么是诚信，什么是责任……最美司机吴斌，就是对责任的最好诉说，还有最美教师张丽莉，最美抗癌女孩鲁若晴，最美妈妈，最美…… 这么多的最美，构成了我们现今的社会。社会是有阴暗的一面，但天上的乌云总也遮不住太阳的.光芒，这种光，给人们希望，给人们方向，领着人们朝着梦想的方向飞行，让美德冲破苍穹，拨云见日。一次我带赵欣雨去钵池山公园玩，公园里鸟鸣不断，这时有两只鸟落在草坪上，我和赵欣雨说：“我们去抓鸟。”她说：“不好，小鸟是益虫，不能捉。”这短短的一句话，让我从心底感觉到孩子真，善，美的一面，她们也是有自己的思想，她们想让这个世界更美好。其实每个人在心底都有最柔软的一面，如果能把这一面再放大一点点，社会的阳光会更灿烂。勿以恶小而为之，勿以善小而不为!善良虽然在现实生活中是最容易受到欺骗的，但俗话说:善有善报，恶有恶报。在你付出爱的同时，心灵也能够得到一种浸润，那种“帮助别人，快乐自己”的感受是何等的美妙!
《三字经》读有感12
在我三岁的时候，妈妈就经常读《三字经》给我听，那时候的我记忆力特别的好，没用多长时间我就把三字经背诵下来。由于我太小了，在背到一半的时候就累的口水流到了我的下巴上，湿乎乎的，听我读的人们都夸我记性好，前途无量。
随着年龄的增长，我不再喜爱背《三字经》，因为我觉得它枯燥乏味，所以渐渐的遗忘了它。
去年寒假，老师要求我们读《三字经》，我极不情愿的找出那本沉睡了六年的《三字经》，谁知拿起来竟一眼不眨的看了两个小时。
有一段“头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。如囊萤，如映雪。家虽贫，学不辍。”这几句话的意思是：战国的苏秦，读书时为防止瞌睡，把头发吊在房梁上，困倦时用利锥刺自己的大腿来提神。他没有老师教诲，而是靠自己勤奋刻苦。晋朝人车胤夏天抓萤火虫装入沙袋，晚上读书用来照明。孙康冬天夜晚借院子中雪反射出来的光看书。他们家里都非常贫穷，但从来没有放弃过和停顿过学习。我觉得古人的.做法虽说有些不合科学道理，但这种自觉学习的精神影响了一代又一代的后人。从历代文学家。政治家和科学家的经历来看，没有任何一个有成就的人是不爱学习的。想想自己，家庭有能力支持我读书，而且拥有自己的学校和优秀的老师，可是自己却不够刻苦，甚至还厌恶过学习。这样一对比简直让我无地自容。
其中“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼”处我突然明白了母亲曾经放弃了一个生财之路的原因。我奶奶说过，姑姑搬家之前，家里经营着非常挣钱的麻将馆，让母亲来接手经营，可母亲拒绝了，她开了现在的课后辅导班，辅导留守儿童的学习。可是不但收入微薄，还特别操心，母亲以前明亮的嗓音已经变的沙哑，经常含草珊瑚含片来缓解。严重的咽炎让她经常干咳。我曾经暗暗的觉得母亲不够聪慧，是《三字经》让我知道了母亲的良苦用心。
我深深的赞叹和感激古人为我们留下这智慧的结晶，文学的宝藏，永不退色的经典。
《三字经》读有感13
《三字经》是我国古人智慧的结晶，书中包含了许多优秀历史文化传统知识和丰富的哲学道理。每个人都应该好好读读。
当我读了《三字经》后，我才知道它的内容博大精深。其中让我深受感动的是：“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。”说的是黄香九岁的时候，就知道冬天用体温给父亲暖被窝；“融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。”说的是四岁大的孔融，就知道把较大的梨子让给哥哥吃。
每当看到这里，我不禁想起以前，我都是衣来伸手，饭来张口，所有的`事情都是老爸老妈安排好的，想着想着，我不由得羞红了脸。我想：每个人都应该孝敬父母亲，体谅父母，帮助父母。各同学、朋友在一起时，不要逞强，要懂得礼让。
《三字经》里值得我们学习的内容还有很多很多，我将花更多的时间认认真真把它看一遍，从中汲取学习、生活的精神食粮。这真是一本好书呀！
《三字经》读有感14
在我的成长过程中，我读过很多书，如：《三字经》、《弟子规》、《唐诗三百首》、《格林童话》、《爱的教育》、《假如给我三天光明》……每一本书都 能开阔我的视野，丰富我的课外知识，更让我懂得了许多做人的道理。其中，令我感悟最深的就是《三字经》这本书。它不仅教会了我如何孝敬父母，更让我一生受益匪浅。
《三字经》这本书中的“香九龄，能温席。孝于亲，所当执”是让我感悟最深的一句话，它主要讲在东汉时期，有一个小孩叫黄香，才九岁就非常懂得孝敬父母。每当夏天时，她便把枕席扇凉了，把蚊子赶跑了，才叫父母回来歇息。冬天时，黄香则自己躺在父母的床上，用自己的体温把父母的被窝暖热！每次读到这里，我的眼泪便像掉了线的珠子，哗啦哗啦地往下流，不只是被《三字经》里的黄香所感动了，而是我想起了平日里父母对我的`爱。爸爸每日每夜在外地辛苦地打工挣钱，是为了什么，不就是为了多挣点钱让我能够接受更好的教育吗？妈妈每天早上五、六点钟起来给我们做早餐，叫我们起床，当我们去上学时，妈妈又总会亲切地对我们说：“路上小心点！”妈妈这样辛苦为什么？不就是为了让她的儿女生活得更好一点吗？父母为我们付出这么多，我们无以为报，唯有好好学习，拿出最好的成绩回报父母。
《三字经》这本书可以让我们懂得很多做人的道理，让我们将《三字经》这本书弘扬下去，传承中华传统文化，让更多的人学习学习《三字经》吧！
《三字经》读有感15
我读了三字经以后，我才知道，原来三字经有那么长。我们原来只是学了一小部分，我还以为三字经就是我们学的那一点呢。在这里面我最喜欢的一段话就是玉不琢，不成器。人不学，不知义。
因为，他让我知道了人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。
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