走进初三作文

时间:2024-01-26 08:21:58 初中作文 我要投稿
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走进初三作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的走进初三作文,欢迎大家分享。

走进初三作文

走进初三作文1

  还未来得及回味那愉快的暑假,初三的第一声铃声就已经敲起。懵懵懂懂的我们终究走进了初三,迎来初中的最后一段路程。

  尽管刚刚开学,我们就感受到了那泰山般的压力,早操课取消了,音乐美术也离我们而去了,取而代之的是新的课程。生物地理相对轻松的科目也换成了“令无数英雄竞折腰”的化学。而新增的寄宿生晚自习更是学校为迎接我们“立达”班同学们归来时的厚礼。

  第一天上课,我就感到功课之难远远超过了从前。语文的文言文卷土重来,所谓“虚词”弄得我们晕头转向;英语的单词又臭又长,密密麻麻地挤在书上,涌向我们早已塞满的.脑袋,然后又被挤出去,无意间听见初一学生熟练地念着“is”和“are”,打心底的羡慕;数学的“相似三角形”,连老师自己都叫苦,我们更是绞尽脑汁;然而面对纷乱的图案,我们最终束手无策,败下阵来,以前闭上眼睛都满分的日子一去不复返了。

  放学后,我无比沮丧地背上书包,想到开学第一天开始就有如此复杂的功课,如此小山般的作业,忍不住为接下来的日子而叹气。趴在教室走廊的栏杆上,望见初一、初二的学生们早已下课,拿着特别耀眼的篮球大显球场威风,此时,我的心里就像打翻了醋瓶一样,对他们无比羡慕。何时我才有机会再次像他们那样在球场挥洒我激情澎湃的青春呢?

  猛然间,我回想起我初一、初二的欢乐。那是我们倒数着下课铃声,偶尔糊弄着作业……冰凉的栏杆又瞬间警醒了我:现在不行了,我们即将迎来中考,这是我们人生中的一场仗,我们务必将它打好,就算这场仗再艰苦,再困难,我们也不当逃兵,一定要将它打完。

  因为我们已经走进了初三,这是我们不能不选的路,再苦,爬也要爬下去。

  迅速离开栏杆,快步奔向食堂,我心里想:再艰苦,不就是为了欢乐?当我们发现艰苦的学习换来了硕果累累时,那还会后悔吗?

  我庆幸,初三的第一天我走进了初三,我相信我们会洒下拼搏的汗水,去迎接那雨后的晴天。

走进初三作文2

  如若似水不曾流年,我们怎会走进青春的盛宴?如若沧海不经桑田,我们又怎会走进高歌的初三?

  自信、阳光是初三的领路人,欢笑、泪水是初三的石板路,在路上,我们追寻梦想。

  走进初三,是泪水中的奋进。

  交织的弧线,刺目的阳光,汗水濡湿了笔杆,思绪纷乱了视线。数学题上的困难在我面前耀武扬威,窗外的欢笑引去了我的视线。一群活泼的影子在篮球架下跳动,不禁彷徨:为什么他们会轻松地卓然在我的成绩之上?为什么辛苦总得不到回报?泪水无声地滑下,落成花。

  在泪水中,我不断努力,在初三广阔的土地上播种、耕耘,即便“足蒸暑土气,背灼炎天光”,也要让汗与泪滋润希望的种子,在篮球运动中悄悄萌发出幼芽,奋进如它,时间会给它辉煌。

  走进初三,是惊讶中的自信。

  练习册中的笔迹越来越清晰,思维也渐渐开阔成一条条辅助线。在一次又一次与难题的挑战中,我渐渐强大。课堂练习中蓦然发现我可以超过他们!一腔热血涌上心口,力量源源不断地涌上来,向初三之路的'终点进发!

  在惊讶中,我披荆斩棘,心怀憧憬的美丽也赋予幼芽一个初三芳华的梦想。小小的努力得到了渺小的回报,但这渺小却又给予我巨大的力量,自信慢慢成长,带着昨夜闪烁的泪光。

  走进初三,是胜利中的远航。

  考试结束,成绩单上喜人的成绩登高远望。“初三第一次月考”几个字重如千斤,沉甸甸的花苞即将绽放。在胜利中脚踏实地,勇往直前,向着初三的终极梦想看齐!

  在胜利中,我带着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的成长起来的自信,向着更浩瀚的海洋时驶去初三终极的彼岸,风正胜,浪正急,从不畏惧,追寻梦想!

  初三,是熊熊燃烧的火炬,是载满希望的船只,更是莘莘学子梦想的摇篮。在初三的天地中歌唱吧,这歌声最为嘹亮;在初三的天地中奔跑吧,奔跑的步伐最为铿锵!

  走进初三,打开那辉煌华美的扉页,用自己的泪水为、勤劳为笔,去书写只属于初三的传奇!

走进初三作文3

  时间如箭飞,我们转眼就进入了初中的最后一年初三。这是一个火红燃烧的时候,它可以震动人心,使人内心燃起熊熊烈火,可是,它也可以让人心灰意冷,从此断送一生。但是,就算这样,我们不得不用尽全力抓住一分一秒的时间,让自己作最后的冲刺。

  初三是十分紧张的,如果你珍惜时间,一刻也不让它擦肩而过,那么,光明就是你的未来,你也就可以顺顺利利地进入初中甚至大学;反之,你虚度光阴,成天谜于玩乐,那么初三一毕业,你的学习生涯从此也就结束了,也就注定你一生碌碌无为,这就是初三的酸。

  初三时自己的心情难免会紧张起来,这是最后一年,自己应该努力学习,连平时很贪玩的同学也认真起来,当自己埋头苦干一年时,当初中录取书来到自己手中时,那时的你流下了辛苦劳作后而大获丰收的快乐泪水,那时的你苦尽甘来,展开了美丽的微笑,这就是初三甜。

  初三时自己如着了魔,努力学习,忘却了自己的.悲欢离合,一心只管向上冲,现在的努力成就了将来,满怀信心的跨进了中考之校门,当你坚信自己考上时,却是名落孙山,那时内心的热泪潸然而下,自己的付出没有得到回报,只是一分之差,却失之千里,自己和初中挥了挥手,这就是初三苦。

  初三是充满竞争的,在形形色色的人群中,自己不过是一个无名小卒,自己被种种资料压垮,成天和书打交道,成了书的机器,让自己疲惫不堪,自己一心想向上,而没有成功,自己只能懊悔了,自己从此走进社会,自己必须承担家庭的责任,这就是初三辣。

  刚走进初三的我们竟然这四味药为什么不综合起来,取其优势,去其劣势,打造一个黄金的初中,创造辉煌的初中历史,用自己积极的心态对待这个与众不同的初三,在这段时间努力拼搏,让自己考上理想的初中,请用向上的心态迎接这来之不易的初三吧!

走进初三作文4

  穿过长满懵懂木槿的初一,踏过布满成长荆棘的初二,终于,我来到了这布满拼搏野草的初三。初三,这曾对我来说很遥远的字眼,此刻尽是如此清晰如此触手可及,我深吸一口气,跟随着匆匆赶来的九月,踏进初三这华丽的开场。

  望着宽敞安静的教室,同学们低头刷题的身影,老师认真严肃的面容,我们真真切切的意识到:我是个初三学生了。刷刷的写字声缭绕在耳边,我想静下心来赶走这烦人的声音,可是,无济于事。再抬头,依然是那番场景,同学们紧锁眉头,思索的神情,以及,眼中的那份急切。

  的确,步入初三,同学们学会自主学习了。以前不交作业的同学将写的整整齐齐的作业交到课代表的手中;以前课间嬉戏打闹的身影如今却住在座位上记单词;从前的散漫现今却变成了步履匆匆……

  我们身为这中考大军的一员,也是真切的体会到了这种紧迫感与责任感。

  如今的我们正是为今后的人生积累幸福,所以,必须不懈努力。哈佛校训中有这样一句话:“投资未来的人必定是忠于现实的人。”现在许多同学其实还没有真正静下心来学习,而是幻想着自己心中的高中,却不实施行动。他们的'梦想也许很美好,但若没有现实的支撑也只是空想。所以,从现在开始,一点一滴的去努力,将梦想置于心头,将豪情赋予肩上!

  走进初三,意味着我们必须去承担属于自己的责任了。中考,是我们人生中的一次弥足珍贵的机遇,我们只有严格要求自己,对自己负责任,才能在它来到的时候好好把握它。我们肩上担着的,不只有自己的志向,父母老师的期望,还又祖国的未来。作为21世纪祖国的栋梁,我们只有对自己负责,才有资格,有能力,有信心对他人、对社会、对国家负责!

  “幸福或许不排名次,但成功,必排名次。让我们在这长满奋斗坚韧的初三里,努力学习,认清自己所扮演的角色,尽到自己的责任,为实现中华民族伟大复兴而拼搏。

  我走进初三,走进这个靓丽的九月,就是走进责任,走进,真正的人生!

走进初三作文5

  吃完晚饭,本应该把初三的复习计划写出来,但坐在昏黄的灯下,望着窗外飘扬的雪花,我竟然暗生出无端的郁闷,虽然是"三九''的寒天,我还是勇敢的打开了窗子,让冷风抚面,让晶莹的雪花在掌中融化,偶尔会有一丝凉意在心中游走。刚想长长地出一口气,手机却响了起来。

  我笑了,即使不看我也知道是她的,回转身把一个飘雪的世界关在了窗外,我打开了手机,她的名字连同一串文字跳入眼帘:"下班的路上,天色灰蒙,冷雨零星地打在脸上,这样的天气常令人沮丧,难怪今天下班了还有不少人不想走,幸好一路上会不时的寻到橙色的灯光,让我的.心里敞亮温暖了不少。无论外面的颜色如何的交替变化,即使心境一时被涂抹成五颜六色,但愿心的底色还能一直保持是橙色''好冷艳的诗意性的文字,好理性而意味深长的话语,我忽然有一种想流泪的感觉,关上手机,我却笑了

  是的,外面的颜色总是在不断的交替变化着,我们的心境也总会有各种各样的情绪,关键是我们该如何保有自己的本心,让它永远敞亮,阳光。永远是橙色的,充满温暖。或许每到毕业的年级,我们这些老师都会凭生出一种责任感吧,许多同行都感到肩上的担子沉甸甸的,家长的厚望。学生的期待。社会的关注都变成无形的压力,使我们喘不过气来,尤其是语文学科已经连续几年名列榜首了,我在为组员们自豪和骄傲的同时,也深深地担忧着,今年的毕业班人数之多,质量之差,状态之不佳都是前所未有的,如何克服这些弱点,保持常胜状态,是摆在我们面前的艰难的任务,好在我的组员们各个都有高超的教学水平,精湛的教学技巧,优秀的教学品质,重要的是我们都有一个永不言败的信念。

  走进初三,我们多了一份艰辛也多了一份希望,走进初三,我们多了一份责任也多了一份收获,走进初三,我们多了一份压力也多了一份动力......

  想到这里,我释然了,刚才五颜六色的心境也变得一片橙黄。

走进初三作文6

  走向成功,正是走进初三的开始

  ——题记

  走过了初一的无忧无虑,走过了初二的多姿多彩,走进了初三的无限忙碌。

  起初,我对初三的的学习生活充满了恐惧,仿佛那就是我的噩梦,是我永远不想走进去的一扇门,但是时间无情的将我推进了初三这扇门,此时,我只能勇敢的走进这扇门,去学习,去适应,去发现。

  走进初三,我不得不放弃小说中的人物感情的跌宕起伏;走进初三,我不得不放弃流行音乐中的光怪陆离;走进初三,我不得不放弃课堂上的随随便便;走进初三,我不得不放弃平时做题的散散慢慢。当我放弃了这些,我领略到了认真学习的喜悦。

  走进初三,我发现当初我的害怕、恐惧都是无稽之谈,初三的生活原来是这么充实。初三,我们是没有更多的时间去看电视、看小说、打游戏了,可是我们有更多的时间去学习,去努力,去拼搏,去实现一年之后中考的'梦想了。当梦想实现的那一刻,谁还会去抱怨初三生活的苦呢?

  走进初三,我真正理解了先苦后甜的真理。当我遇到一个难题,苦思钻研了二十分钟或半小时后终于得出了那道题的答案,那种喜悦,那种甘甜,无法用言语来表达。

  走进初三,我开始享受这个学习的过程。相比之下,我觉得初一,初二我浪费了太多时间,过得太没有意义了。初三,我不在抱怨作业太多,问题太难。因为我有动力,梦想与责任带给的动力,为了不让自己的梦想落空,为了不让父母对我失望,我告诉自己要努力,要拼搏。于是我便认真对待每一天,作业有难题,不是合上作业不管了,而是埋头苦想,哪怕作业做到凌晨一两点,我也会认认真真的完成。因为我知道现在的努力,现在的辛苦都是为了中考成绩出来那一刻的喜悦!

  走进初三,虽有凄苦,但这其中有真正的甘甜;虽有辛苦,但是我有铁一般的意志,虽有无聊,但是我精神上富足。因为今天的辛勤付出,是为了明天的成功。

  走进初三,是为了让我更好的去拼博,去奋斗。

走进初三作文7

  平凡的日子,朝阳穿过窗户射进平凡的教室,洒在平凡的我们的身上,教室门牌上映入眼帘的大字——九年级。

  是啊,九年级了,曾感觉无数的做好拼搏的准备了,可当站在初三的门槛上时,还是有些措手不及。

  回想以前,初一的我们是充满好奇地观察向黑暗新的领域,不需要任何准备地踏入了中学时期,初二的我们用朝气和活力诠释青春,将彩色的欢声笑语洒遍初二的每个角落,刚刚踏进初三的我们,曾做好的准备好像在一瞬间被逐个击破,在繁多的作业以及各种压力下的我,瞬间明白:这不过是一次短跑比赛,很快的开始,很快的结束,然后,很快的出现结果。

  走在时间的坐标上,感觉有些疲惫,身边掠过一张张匆匆忙忙的脸,熟悉的,陌生的,渐渐模糊了时间的概念。

  走进初三了,要面对人生的转折:中考。这是对自己的检测,同时也是未来的一次规划,刚进入初三的我,好像突然明白了自己所肩负的责任,我要对自己的未来负责;对自己的梦想负责;对父母、老师的期盼负责;对一切关心我的人负责。而眼前的这小小的一步,无非是努力学习,迎接中考。

  站在初三的门槛上,我知道我在书写自己的人生,我有足够的精力去拼搏,有足够的`热血去奋斗,因为初三,我要让它有滋有味有价值的度过。

  背水一战,战它个无怨无悔。

  走进初三了,它用独特的节奏迎接我们,我们在这快节奏中努力吸收。曾有很多次,听到高中的哥哥姐姐们说他们很怀念初三拼搏的那一年,以及快节奏的生活学习。初三,也是五味俱全,且正因为是初三,他们才让他们无比怀念。既然是初三,就好好体会初三独有的酸甜苦辣,好好感受一起拼搏的乐趣。初三,我来了。

  走进初三,我们开始懂得了脚踏实地的生活。

  走进初三,我们第一次有了对生命的责任感。

  走进初三,我们自信学海虽苦,但也有岸。我会认认真真的拼搏,因为我坚信我会采摘最可口的果实。

走进初三作文8

  环视着这熟悉而又陌生的环境,我在怀疑自己是否已经成为一名初三学生了。总是说时间像沙子一样漏得快,这话不假。依稀记得年幼时的我十分羡慕那些初中生,特别是初三的学生,觉得他们说的话都带有哲理。现在,我竟这么快也是一名初三的学生了,让我有些缓冲不过来。

  成为一名初三的学生,就意味着身上的担子变得更重些。课程、时间都抓得紧,足够让你累得喘不过气来。就连原本在我们眼里不算重要的体育课,也要进行测试,最后中考计分。你该相信了吧,时间像金子一样宝贵呢。

  可能是我们班主任太爱生心切,我们班几乎所有以前的任课老师都换了。除了班主任的语文屹立不动之外,数学、英语、物理、思品、历史及新增加的化学课程,都是新老师任教了。

  先说说这物理老师吧。原先是一位上了年龄的老教师,如今,换了一名朝气蓬勃、精神抖擞的`青年教师。他的教学方式很特别,做各种各样的实验给我们看,直到我们看懂为止。而且他认为课堂必须抓紧,课后可以放松放松,这就是他教给我们的学习技巧。我可以肯定,我们班经过他的带领,物理一定会进步如飞。

  再说这英语老师吧,我真的得承认,如果他不做教师,而改做搞笑家的话,绝对会一炮走红。一节课,他能让我们笑上十几次,让你把眼泪都笑出来。而且那些难懂的知识经他剖析之后,就好像龙虾剥了壳等着我们吃。如此一位幽默风趣、经验十足的老师降临我班,真得要好好感谢上帝了。

  别的老师也是各具特色,就不一一细说啦(否则得说上一整天)。总的说来,在这些新老师面前,同学们也变得成熟起来。曾经,班上总有那么几个人扰乱课堂秩序。可现在到了初三,这样的现象再难看到,那些调皮捣蛋的“坏孩子”就像蓝精灵一样,一下子全消失了,叫你找不着他们。

  初三,这个重要的时期,终于在一天一天的过去中开始了。我们也应该放下之前的漫不经心甚至浑浑噩噩,去奋起直追,去努力奋斗,直到成功。

  品友互动

走进初三作文9

  初三,我实在很难对它做出准确的评价。

  在我觉得,幼儿园里的我们或许就应该是一株株刚萌芽的芽苗,那样脆弱,却又满载着成才的希望;而小学时候的我们或许就应该是在阳光下嬉闹的小树,天真、无知,却无法去否认他们是多么快乐;初三呢?千百种思绪已使我不知所措。或许只有再度回首往事才能体会个中滋味。

  《一》

  初一的日子似乎让我自豪又显得不堪回首。记得当我刚跨入初中门坎的时候,满怀自信,天真地以为自己能成为班级的种子选手。可是当我盯着入学成绩单上清清楚楚地写着XXX第23名时,我有点室息的感觉----委而去之,可能是身处农村的长期封闭,使以前的我不知天高地厚,不思进取吧。于是,在农村学校时的那份高高在上的自傲使我不得不去拼搏。不甘落后的种子从此在我的心中扎下了根。

  《二》

  初二的日子似乎显得传奇而又短暂。相比较于初一的时候,一切似乎有了天翻地覆的转变,我的成绩进到了4-6名,虽然并不怎么令我人满意,却也成了我长久不懈努力的动力源泉。更值得欢喜的是,这一阶段成了我“事业”的高峰期,一则倍受老师们的器重,担任班级最“苦”的职务《劳动委员》,在班级里的'声誉大大提高;二则结交许多志趣相投的好友。最自豪的就莫过于被一些人称为“异类”《行为上表现的很高尚,又整天讲一些让人似懂非懂的道理,有点不可思议吧》了。于是,这一切让我变得日益成熟,远大的抱负成了心中永远不灭的一团烈火,“未来”成了我和朋友之间永不褪色的话题。

  《三》

  初三了,每每想起它,总会有一种压抑或又是一种欣喜。实话说,我真的有点儿害怕。害怕那有限的光阴在“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”;害怕“理想主义和现实主义,就是我们的天和地。”;害怕等一切都过去之后,才发觉所谓的成功只不过是上帝开的又一个有趣的玩笑。

  还有什么可说呢?也许正如丹青所说:” 人生最高、最美的境界是:花未全开月未圆,内心有所期待。”既然如此,又何必去追求所谓的准确评价呢?心中永远保留着一份悬念,去触摸那期待时的心跳的感觉。

  也许,那一棵成长的小树也应该要开花了吧!

走进初三作文10

  七月,我的初二生活结束了,我挥了挥手没有流泪就告别了它,只是把有关初二的所有记忆锁进一个五彩斑斓的抽屉里,开始疯狂的享受那个忧伤但唯美的夏天,开始疯狂的做梦,做童年的梦,做青春的梦,做关于未来的梦。

  九月,悄无声息的来的了我的身边,来的那么的悠闲,那么的不经意,却又是那么的凝重,是九月冷不丁的把初三塞在了我的手里,搁在我的肩上,渗透到我的心里,以致在不知不觉中和我融为一体。早上五点四十的闹钟吃力的掀开我亲密的眼皮,八点十五才从老师暴怒的音节里彻底的清醒,直到放学的铃声响起时刻内心一直在歇斯底里的'呐喊和挣扎,午夜拖着疲惫的身子躺进被窝的时候,才真正发现我被时间征服了。

  初三我讨厌你。初三是格外紧张的,这在以前的学姐口中就知道的,当我正真遇到的时候我更加深刻的领会了当时学姐那忧郁的眼神。只觉得自己一次次的被考试分割着,刻画着,有些难以招架颓废。如果说分数是学生的上帝,那我将是最虔诚的信徒,为了上帝我相信我会百般的去努力,尽管有些无奈有些不情愿。

  初三我喜欢你。你让我知道了友谊有多么的弥足珍贵。青春是用来拼搏的,我情愿和青春在起跑线上角逐,一路上有父母的关爱和呵护,有恩师的传授解惑和谆谆教导,有同学诚挚的友谊相伴,让我底气十足。在青春的时期,我遇到了人世间至真至纯的大爱,给于了我无穷的奋斗力量,相信我的的青春将是无悔的。是初三的生活给于了我充实的每一天,我喜欢我人生的初三生活。

  初三我明白你。我知道初三是难熬的是艰辛的,可我更明白有梦想的地方不会是一马平川的阳关大道,况且没有披荆斩棘的经历,没有凤凰涅槃的煎熬,是难以到达理想的彼岸的,相信所有的难熬和艰辛都会被为梦想奋斗的汗水淹没的,被一步一个的脚印踩平的。那个时候我会大声的说,我也曾有过初一新生只能的脸庞,我有过初二学生的懵懂,我更有过初三用汗水铺就的水晶般的道路。在初三,我长大了,我也明白了,努力和上进是我和青春角逐的魔杖。

  为初三加油,我青春加油,我不会轻易言败的!

走进初三作文11

  初三,一个遥远而又陌生的词,现在就在我的眼前。

  以前总以为,初三离我很远。和同学们刚进初一的那天,我还什么也不懂,我只是认为,初三就是长大,而我,还只是个乳臭未干的毛头小子。回忆起当年的梦想,回忆起过去的行为,想想,真是为自己感到羞愧,无地自容。

  回想过去,自己也曾夸下海口,只做第一;现在想想,也还真令人可笑,连自己也要笑掉大门牙啊!

  初三啊,初三,为何你来得如此之快,两年的时光就这样被你用魔术消逝在滚滚的时间长河之中,融入滔滔的历史大海之下,无影无踪。回头去望,却只见得滚滚黄沙正在吞噬着我们深浅不一的脚印——恐怕,想回头,也已经晚了,一切都已经太迟了,都过去了。

  偏偏就在这种时候,好强的心隐隐作祟,在心中,有一个声音,它一直告诉我:“不晚……一切都还没完。留下一口气,就是拼搏的动力!伤筋断骨,尚且可愈,愈后依然生龙活虎,更何况……”

  更何况,我还有一年的时间呀!一年,这一年的时间,对于我这爱因斯坦似的大脑与智商,还有什么是不可能的呢?答案是:百分之一千的可能性——没有。

  每个人开发的大脑智商都只是那冰山的一个小角。然而,对我来说,初三,就是压力,有如水的.浮力般的压力,可以托起万物的压力。走进了初三,就似走进了训练场:那不是魔鬼的炼狱,而是天空,是海洋,广阔无限,是释放我的力量,展示我力量的窨,诠释生命价值的地方。

  对于许多人来说,初三给了他们无限惶恐,无限悲哀。然而,若把惶恐当面包,悲哀当奶酪,一口一口吃下去,化为力量,去战斗,去拼搏,为了有意义地生活着,也为了能笑着从初三走出来!

  海阔天空,鸟翔鱼跃,世上无难事,只怕有心人呀!

  努力吧,加油吧!带着勇敢,走进初三,融入初三,并笑着,带着胜利的勋章,从初三走出来了!尽管浑身是伤,抛开它,因为我们胜利了……

走进初三作文12

  时间如箭飞,我们转眼就进入了初中的最终一年——初三。这是一个火红燃烧的时候,它能够震动人心,使人内心燃起熊熊烈火,可是,它也能够让人心灰意冷,从此断送一生。可是,就算这样,我们不得不用尽全力抓住一分一秒的时间,让自我作最终的冲刺。

  初三是十分紧张的,如果你珍惜时间,一刻也不让它擦肩而过,那么,光明就是你的未来,你也就能够顺顺利利地进入高中甚至大学;反之,你虚度光阴,成天谜于玩乐,那么初三一毕业,你的学习生涯从此也就结束了,也就注定你一生碌碌无为,这就是初三的——酸。

  初三时自我的心境难免会紧张起来,这是最终一年,自我应当努力学习,连平时很贪玩的同学也认真起来,当自我埋头苦干一年时,当高中录取书来到自我手中时,那时的你流下了辛苦劳作后而大获丰收的欢乐泪水,那时的你苦尽甘来,展开了美丽的微笑,这就是初三——甜。

  初三时自我如着了魔,努力学习,忘却了自我的悲欢离合,一心只管向上冲,此刻的努力成就了将来,满怀信心的跨进了中考之校门,当你坚信自我考上时,却是名落孙山,那时内心的热泪潸然而下,自我的付出没有得到回报,只是一分之差,却失之千里,自我和高中挥了挥手,这就是初三-——苦。

  初三是充满竞争的,在形形色色的人群中,自我可是是一个无名小卒,自我被种种资料压垮,成天和书打交道,成了书的机器,让自我疲惫不堪,自我一心想向上,而没有成功,自我只能懊悔了,自我从此走进社会,自我必须承担家庭的职责,这就是初三——辣。

  刚走进初三的.我们竟然这四味药为什么不综合起来,取其优势,去其劣势,打造一个黄金的初中,创造辉煌的初中历史,用自我进取的心态对待这个与众不一样的初三,在这段时间努力拼搏,让自我考上梦想的高中,请用向上的心态迎接这来之不易的初三吧!

走进初三作文13

  有人说,时间犹如一叶扁舟会把你送想成功的彼岸;时间犹如在烈日炎炎下的一股清爽的风,想去追随它但却抓起不住;时间犹如一汪碧谭,总是让人察觉不到它那细微的流动。而此时,走进初三的我,更想说:时间就像围绕在身边的空气,你看不到,摸不到,但你却可以感受到它的重要,体会到它的珍贵,感悟到它的价值。总之,归根到底一句话,那就是“时间真是太少了!”

  初三的生活就是学习、学习、再学习。虽然我们每天在各种“海洋”中畅游,但我们又可以游动多少呢?那就需要我们课余生活中努力地珍惜时间去学习了。但时间往往又会迷惑人心,跟你作对。

  就想是你在心里说:“时间慢点跑,慢点跑”。可是,时间就是个调皮鬼,偏偏要与你作对。比如数学老师布置家庭作业:做几道几何证明题。当你回家开始做时,你一看表才12点15分,离上学还早哩!赶紧开始做,说不定可以做完呢!

  但当你开始做时,一道道难题就像是海草一样羁绊住你思想的脚步,无论怎样挣扎,都挣脱不开这难缠的“海草”。而就在这时,时间开始高兴了,开始奔跑,直到你看不见它的背影。

  经过这几次“比赛”,我体会了一个道理“要想战胜时间,就必须跟上它的.脚步,不仅是在生活中,更要学会在思想上,要学会去怎样安排时间,用时间。”只有这样,你才能学会如何在有限的时间内高效率的学习。但偏偏有人认为“时间很多,多到难以用数学去衡量,那么,又何必去珍惜时间呢?”

  时间很多,都到难以用数学衡量“这是毋庸置疑的,但我们人的生命是有限的,谁又能真正地长生不老呢?所以说,珍惜时间就是珍惜自己那不知长度的生命。更何况,古人还曾说过”物以稀为贵。”那不是告诫我们:“要去珍惜时间吗?”

  作文写完了,思绪刚刚落下。转头向窗外望去。凉爽的秋风抚过大地,留下一张张“明信片”,向外跑去,捡起一张,似乎看到了时间对我的吟吟细语......

走进初三作文14

  时间很容易把人扔掉。樱桃是红色,香蕉是绿色。不知不觉,我已经是初三的学生了,我知道这意味着什么,那就是放弃。

  初一,各科老师都说初中不如小学,初中更出汗。从三门改为七门,意味着我们肩上的担子更重了。那时的我年少轻狂,却依然保持着一颗爱玩的心。

  第二天各科老师都说第二天不比第一天好,第二天更多的是花时间。就像一个分界点,两极分化会越来越严重。从七门改为八门,意味着我们肩上的担子更重了。当时感觉到了学习的压力,渐渐放下了对玩耍的热爱。

  初三各科老师都说初三不比初二好,初三更多的是放弃别人。为了准备中考,一个人必须下定决心,全心全意地投入学习。从八门课到七门课,但我知道这并不容易,这意味着我们肩上的担子更重了。现在真的体会到了学习和中考的压力,放弃了玩的`时间。

  我知道初三压力很大。没有欢笑和闲暇时间,我们只能一头扎进书堆里,遨游在知识的海洋里,努力接近知识的彼岸。父母一直告诉我要好好学习,三年级的时候要把心关紧。看着他们充满希望的眼神,我只能加倍努力。老师一直跟三年级说竞争多,不懈怠。看着老师焦急无助的表情,我只能加倍努力。

  我知道初三是无止境的努力。牺牲笑点,牺牲闲暇时间,多花点时间学习巩固知识,明白不下苦功等待花开的后果。中考是我达到目标,实现梦想的起点。我不能输在起跑线上,我只能不断付出。

  没有人会说初三容易,早起晚睡是初三学生常见的套路。进入初三,大部分同学都会选择放弃。放弃不是逃避,而是为了梦想而放弃。我觉得这不是坏事。

  十年学习只为了一次中考。初三只是大结局的第26题,也是人生道路上的第一次考验。没有解决不了的大结局。

  进入初三,我脚踏实地,输赢之前都不会犹豫。

走进初三作文15

  初三,一个向往又退缩的学习阶段;一个疲惫又趣味味的学习阶段;一段难忘又深刻的完美时光。

  步入初三,我,我们,他们的生活完全都变了,变的忙碌了,紧张了,也更丰富了。

  初三之前的我,不用起的那样早,也不用睡的那样晚,整天盼望着初三的到来。此刻的我,睡眠的时间少了,学习的时间多了,整天想回到以前的‘富裕’生活。如果初三以前我在论天过,那天步入初三我就在论秒过,抓紧每一分每一秒努力学习,在中考中取得一个好成绩。而完美的假期也大多被剥夺了。可是,虽然我少了些业余时间,但在学习中我找到了乐趣,在学校中寻得了欢乐。

  初三之前我的同学们,还大有时间去浪费,但此刻却不再那样‘奢侈’了。同学们都鼓足了劲头来迎接中考,来度过这段紧张的时间。同学们之间的距离也似乎更近了,开始互相了解,彼此交流。我总能听到类似:‘以后千万别忘记我’。之类温暖,真切的话语。同学们之间的友谊不知不觉在随着时间一天天增加,增深。我同时也看到了那热烈的学习氛围,不会,不懂的问题会及时向他人请教;有争议的问题会及时向他人请教;有争议的问题能激烈的`讨论;有不扎实的地方也立刻进行巩固。我,看到了那温暖的画面。我们显示了阳光的一面,我们显示了真诚的一面。

  初三之前的父母不用为我操那么多心。而步入初三我的父母更忙碌了,对我担忧了。教师们来得更早了,讲题更耐心了,时间也更紧了。他们为了我们付出了许多,他们鼓励我们,帮忙我们,相信我们,给了我们力量,真心的感激他们。

  你,我,他,都改变了,生活也改变了,我们长大了。生活也更丰富了多彩了。

  初三,将给我许多,将给我留下许多,我不会忘记这‘美丽的它’。在这紧张的时刻我也会抓紧,努力,坚强,自信度过这段完美又难忘的生活。

走进初三作文16

  一个多月的暑假生活如白驹过隙般飞速流逝。转眼间,我已经成了一名中考生,一阵莫名的紧张心情涌上心头。

  不知道为什么,上了初中后的时间就像开了加速器一样,就好似昨天还在思考如何度过初中生涯时,今天就已置身于备考的九年级。

  仿佛一切都是那么的不知不觉,当我站在九年级3班的门口时,我不禁回想起小学时每次在上学路上遇到初三的学姐学长,我总要抬起稚气的小脑袋瓜看着他们,看着他们漾满智慧的脸庞,朴素又干净的校服,和好朋友手挽手,我每次都感觉好温馨好向往……而如今,站在镜子面前从上到下打量自己,脑子里将从小学到初中的细节快速回溯一遍,就像一场没有结果的梦一样……

  不得不感叹岁月的洗涤,人都是会长大的,不仅是身体上的变化,更突出的是思想的扩展。

  九年级,也是非常严峻的一年,再不会像七八年级那样松散。这是我对九年级的初步认知只是大量的作业,操场上的一圈又一圈……

  我啊,不聪明,不自律,上课总是困,可是我要上岸,那就必须做出行动。可能我从来没把什么事做好过,不过我总不能三年做不好一件事。这次我的目标很明确,哪怕辜负了自己的十三岁,这次不会再糟蹋十四岁。

  今天在新校区上了第一节课,也有了很多新的认识。感觉毕业班的'老师都好负责,同学们也好认真。我坐在窗边,盯着二楼窗外不高不低的美景,伴随着微微的风,混合着刚装修过的淡淡的粉刷味儿,便满脑子是今后紧张刺激的学习生活……

  不出意外的话,我会穿着校服,拿着九年级课本,满脑子装满前程,希望用全力以赴换来满载而归。为了自己热爱的东西狼狈一点也没关系,为了自己更加美好的明天,一切都值得。

  可能这次我是真的想通了,明白了自己该做什么,以至于看到同龄人都在努力就会满脑子的罪恶感。我可以熬,死熬,熬过去我想怎么玩就怎么玩。我也怕哪天我眼睁睁地看着我的对手对我说“考上了”……我的目标和野心很明确。咱们顶峰相见。

  “逆风局又怎么样?我们上。”

走进初三作文17

  树叶落尽,深冬来临,轻松时光已逝,只留下忙碌的背影。伏案疾书是我们的风格,为了梦想的前方,我们放弃玩乐的时光,因为我们已经走进初三。

  我们无时不羡慕着初一新生,因为他们还有两年的时光来轻松,我们曾一样因怀念小学而落泪,但我们已深知,走进初三无法回头,因为未来的生活在等待著我们。

  初一的开始是初三的序幕。

  刚步入初中校园时,只见初三的'学长们来来往往,脚步匆匆。如今,我们也这样,脸上的稚气被难道的困惑所代替,再也没有那些逗大家开心的人了。

  “初三时节雨纷纷,班级学生欲断魂”,这是我班学生用来形容初三的语句。

  课上,来讲课的老师明显语速加快,如此,中等生苦不堪言,他们几乎跟不上老师讲话的节奏,但老师却还嫌讲的慢,经常对我们说:“这速度够慢了,以前这时候两本书的课程都要讲完了,你们跟不上的尽量跟,我放慢点速度。”这话已经反复无数遍了,每当此时我们都哑口无言,因为初三,就是这样。

  下课,我们依旧苦不堪言,课上老师留完作业,下课我们就要把随堂练习一样一样做完,因为家里还有题的海洋。科科作业压身,有的学生放弃了吃,放弃了睡,甚至放弃了上厕所,班主任为了给我们减轻负担,她尽量少留作业,午休让我们睡觉,但即便如此有些同学还是不停地学习,都快变成书呆子了。仅有的体育课是唯一能缓解压力的课程了,以至于老师都舍不得要这节课。每当下课,我们都长舒一口气,因为初三,就是这样。

  这样的初三,压倒了一些人,也拔起了一些人。

  我们班有人不满意于忙碌的学习,于是放下心来安静的学习;而另一些人,却浮躁,使劲地学,认为这样可以让时光过得更快,而这些浮躁的人就成了班级里最有潜力的人,得到老师们的重视,他们的成绩飞速提升,被人所仰慕。

  羡慕初一的我们,已深知初三的紧迫,奋笔疾书的性格决定了我们的未来,放弃了一些是为了得到更好的。

  初三,我来了!

走进初三作文18

  犹记幼时,我曾热切地向往初三生活——与书籍为伴,每天都有新的故事发生。殊不知,时间听见了我的向往,仿佛在一夜之间,我踏上了初三的征程。

  日出之灿在路上

  “不以物喜,不以己悲……”,清晨六点半,我站在教室,大声朗诵着大段的文言文。良久,顿觉口干舌燥,想要坐下来小憩一会儿。环顾四周,但见四十几双眼睛聚精会神地盯着课本,口中连珠炮似的跳跃出一句句古文。昔日的“朗朗书声”已然有了几分“热火朝天”之势;曾经在早自习悄悄打盹的同学此刻也是精神抖擞,容光焕发。今天窗外的'老

  穿过树枝,洒进教室,落在我的课桌上。我看着这金色的光影,颇受触动,振奋精神,重新捧起课本,诵出“先天下之忧而忧而忧,后天下之乐而乐……”走进初三,拼搏与活力就在这日出的灿烂下,油然生起。

  满天星斗在路上

  在台灯的柔和光芒下,我伏案执笔,却被一道数学题伤透了脑筋,苦思冥想却仍是一头雾水,无从下手。我看着这一个个顽皮变化的几何图案,心中有几丝烦躁。搁笔步于窗前,只听闻深浅草丛中促织的和鸣声交汇着,为清朗的夜平添了几分轻快的韵律。我抬头,忽发觉此时已是繁星满天。望向对面,诺大的单元楼伫立在月色中,几只小窗依旧发出灯光,奋笔疾书的身影在窗前若隐若现。我嘴角轻扬:原来,茫茫黑夜里,还有无数个“他们”伴我一起奔跑在满天星斗的初三路上。我深深吸入清新空气,让心绪冷静下来。我仔细回忆着那道数学题,终于,灵光乍现。我疾步走回书桌前,在笔尖的飞舞中写下一行行跃动的数学符号……

  走进初三,独立思考带来的喜悦就这样在无数个满天星斗的夜空下悄然绽放。我在时光里行走,蓦然回首,两排脚印由远方绵延而来,直到背后。俯身驻看,我曾热烈向往的初三生活悄然而至。我愿走在日出之灿/满天星斗的奋斗路上;我愿与书籍为伴,每天都有新的故事发生。但愿,时间听得见我的向往,但愿,再回首,我已“穿金甲”“破楼兰”,到达成功的彼岸!

走进初三作文19

  吃完晚饭,本应该把初三的复习计划写出来,但坐在昏黄的灯下,望着窗外飘扬的雪花,我竟然暗生出无端的郁闷,虽然是"三九''的寒天,我还是勇敢的打开了窗子,让冷风抚面,让晶莹的雪花在掌中融化,偶尔会有一丝凉意在心中游走。刚想长长地出一口气,手机却响了起来。

  我笑了,即使不看我也知道是她的,回转身把一个飘雪的世界关在了窗外,我打开了手机,她的名字连同一串文字跳入眼帘:"下班的路上,天色灰蒙,冷雨零星地打在脸上,这样的天气常令人沮丧,难怪今天下班了还有不少人不想走,幸好一路上会不时的寻到橙色的灯光,让我的心里敞亮温暖了不少。无论外面的颜色如何的交替变化,即使心境一时被涂抹成五颜六色,但愿心的底色还能一直保持是橙色''好冷艳的诗意性的文字,好理性而意味深长的话语,我忽然有一种想流泪的感觉,关上手机,我却笑了

  是的,外面的颜色总是在不断的交替变化着,我们的心境也总会有各种各样的'情绪,关键是我们该如何保有自己的本心,让它永远敞亮,阳光。永远是橙色的,充满温暖。或许每到毕业的年级,我们这些老师都会凭生出一种责任感吧,许多同行都感到肩上的担子沉甸甸的,家长的厚望。学生的期待。社会的关注都变成无形的压力,使我们喘不过气来,尤其是语文学科已经连续几年名列榜首了,我在为组员们自豪和骄傲的同时,也深深地担忧着,今年的毕业班人数之多,质量之差,状态之不佳都是前所未有的,如何克服这些弱点,保持常胜状态,是摆在我们面前的艰难的任务,好在我的组员们各个都有高超的教学水平,精湛的教学技巧,优秀的教学品质,重要的是我们都有一个永不言败的信念。

  走进初三,我们多了一份艰辛也多了一份希望,走进初三,我们多了一份责任也多了一份收获,走进初三,我们多了一份压力也多了一份动力......

  想到这里,我释然了,刚才五颜六色的心境也变得一片橙黄。

走进初三作文20

  草丛间,大树上,石头下,昆虫们的身影无处不在,我们常常将它们忽视,可今天,有一个人为昆虫写了一本震惊全世界的书——《昆虫记》,这个人就是亨利·法布尔。

  你们探索的是死,而我探究的则是生。法布尔在15岁时便立志要做一个为虫子写历史的人,于是他锐意进取,自学成才、奋发向上,深入细致地研究昆虫。经过了20余年资料的整理,《昆虫记》第一卷于1879年问世。他笔下的那些小虫子,一个个活泛起来,活灵活现,栩栩如生,充满着灵性,让人看了不禁觉得妙趣横生。

  在他的昆虫实验室——“荒石园”里,无处没有他的身影,石块下,他侧耳倾听,绿叶中,他踮脚观察,草丛里,他俯身细看。他恨不得把自己也变成昆虫,恨不得直接把头塞进昆虫们的巢穴中,一只只昆虫变成了他的伙伴,变成了他的孩子。

  他为了观察昆虫,不惜废寝忘食。圣诞节到了,窗外燃起了一串又一串的烟花,可那令人赏心悦目的颜色和那震耳欲聋的.声音到荒石园却突然消失,全部被饥饿的昆虫们吞噬,窗上一片热闹的景象他视而不见,而眼前只有一只只令我们厌恶的昆虫。法布尔采用拟人的手法,将一个昆虫世界描绘地淋漓尽致,但他不单单只体现出了昆虫们的生活,更是以昆虫为琴弦拔响人类命运的颤音。在昆虫的世界里,弱肉强食,没有武器的昆虫最后也只有哀号和挣扎的份儿。在昆虫的世界里,同类相残,凡是身有佣刀的昆虫都有,所以同伴为食的僻好。人又何常不是如此呢?

  在绿蝈蝈的眼中,蝉就是一盘会动的美食,自己随便就可将它开膛破肚。在旧时代地主的眼中,百姓无疑都是自己金钱的直接来源。在昆虫无疑就是一些使人厌烦的东西,我们一拍一踩都可以随便将它们置于死地。

  “好运总是要先捉弄一番,然后才向着坚忍不拔者微笑的。”法布尔在书中这么说,他同样也对自己的,所有人的一生这么说。

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