初中生的作文锦集【9篇】

时间:2024-01-06 11:59:47 初中作文 我要投稿
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初中生的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的初中生的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中生的作文锦集【9篇】

初中生的作文 篇1

  一天,我放学回到家,妈妈告诉我有一件特别的礼物要给我,我高兴极了,嚷着问妈妈要礼物。妈妈要我闭上眼睛数三声,三声过后,我睁开眼一看,啊!是我做梦都想要的小狗。小狗有着毛茸茸的白毛,远远看上去像一团棉花。它有大大的眼睛,小小的鼻子。小狗的身子圆滚滚的,看上去胖嘟嘟的,还有一条长长的尾巴。

  几天过去了,我和小狗玩熟了。它的顽皮劲儿也展露无遗。今天我出去玩,小狗用那楚楚可怜的眼神凝望着我,好像在说:“小主人,带我出去玩吧,我在家里闷死了。”我带着小狗出去玩了,拿出飞盘,用力一扔,飞盘就飞走了,我叫小狗去把飞盘捡回来,小狗“汪汪”地朝飞盘追去。

  以后每次放学回家,小狗总要朝我摇尾巴,我总会轻轻地把它抱在怀里,因为我觉得它就像一个撒娇的孩子。

  在我和妈妈的呵护下,小狗一天天长大了,我与它的'感情也与日俱增。妈妈对我说:“小狗总有一天会离开你的。”我听后很伤心,因为我生怕小狗会不要我了,后来,我渐渐想通了:我长大了也会离开妈妈爸爸的,也会有一份属于自己的幸福。小狗也一样,所以它想走的时候,我会大大方方地送它,让它去寻找属于自己的幸福。因为我爱它。

  懂得爱!我想这也是妈妈最想送我的礼物吧!

初中生的作文 篇2

  我的家乡是博野,这里是一片平原,景色秀丽,风景优美,一年四季,都呈现出一派蓬勃的生机。在这个小小的县城内,幸福的人们过着惬意的生活。

  雨过天晴,秋高气爽,我登上高高的县委办公大楼。啊!一幅清新的画卷立刻展现在我眼前:红彤彤的太阳从东方升起,放射出万道金光,在树木掩映之中的村庄炊烟缭绕,一条条道路纵横交错,路旁树木巍然直立,给大地围成了高大的绿色围墙。

  站在大楼上,向南望去,是一片繁荣的广场——颜元文化广场。明末清初的思想家、教育家颜元的汉白玉雕像就矗立在广场中央。只见他手持书卷,面带微笑的望着北方,一袭简朴的.衣装,似乎是刚从南方讲学归来,更似乎是学有所悟而步出他的“习斋”。继续向南,是一排汉白玉的文化柱,上面雕刻着博野古代的“还金井”故事、唐朝的古塔、当代的文化名人牛满江、胶带特产等等文化历史、风土人情。

  广场四周,是各种各样的商店。到了晚上,广场上灯火通明,大人小孩都纷纷来到广场纳凉,购物。大人们有的练太极拳、有的跳健身操,孩子们则滑滑板、捉迷藏。但是,最吸引孩子们的是广场南端的翔宇书店,每天那里都有很多家长、孩子们在看书、借书,给颜元文化广场增添了浓厚的文化氛围。

  啊,多么美的风景,多么质朴无华而又积极进取的人们啊。

  我爱我的家乡,我爱家乡的历史文化、风景名胜。我要认真学习,长大以后,为家乡做出更大的贡献,以优异的成绩报效祖国。

初中生的作文 篇3

  夜市上,七彩的霓虹灯围绕着我,慢慢的,我沉醉了……

  小时候,幸福是橙色的,灿烂的色调,散文诗歌:幸福的颜色。我仿佛就是《三代》中的小孩。在父亲的怀中安全的成长。但安全的背后却是用痛苦换来的。我就是父亲肩上的担子。任何时候他都不肯放下。当灾难来了,我安然无恙的避过了,可父亲就默默的承受,为我挡住的灾难,我在他那纯洁的羽翼下安全了……父亲的羽翼总是时不时添上一丝伤痕,实在让人怜悯。父亲就是那么的慈祥,仿佛太阳光般耀眼。一直一直温暖,守护着我。那就是幸福--橙色的“太阳光”。

  后来啊,我发现幸福还是烈红的。随着时间流逝,我也渐渐长大了,又成了《我的母亲》中的那位即顽皮有懂事的糜先生。父亲不知何时也对我越来越严格了。生怕我有一丁点儿学坏。还记得那一幅历久从新的画面:那天朋友邀请我去她家里玩。我们都玩的非常尽兴,甚至居然忘记了时间--我如箭般在黑夜中穿梭,心中一直忐忑不安。“碰”家门被我打开了,只见大家都坐在沙发上等待着我这只羔羊。一种莫名其妙的预感油然而生,散文诗歌:幸福的颜色。“你,随我来”父亲一声话语打破了死寂的画面。我随着父亲进入了房间。我想不用我多说,你也在到会怎样吧--没错,父亲大骂了我一顿,还罚我不准吃饭了。在当时,我竟然没有哭,因为我明白那是父亲的用心良苦,其实他比我更心痛,。他是如此关心我才会惩罚我,倘若他不关心我,他用的着去骂我,理我吗?不会的`。幸福此时也以盖头换脸成了炽热的烈红,一直又暖又热的关爱着我,洋溢着……

  如今,幸福已是墨黑,是我手中的一笔。当我完成一份份题目,写完一篇篇作文时,是一种满足。当朱红在墨黑的考卷画上一个休止符,那是一种多大的肯定。当那墨黑的考卷拿出来给父母看时,是一种欣慰。那也是我唯一能报答父母的东西。你能明白那一笔笔的黒是多大的幸福,是幸福的黒,是自豪的……

  渐渐地,我又苏醒了。我决定要奔跑,去与下一种颜色碰面。我相信在那里肯定还有很多未知的色调。那是什么颜色呢?没人知道,不过我可以肯定的说:是幸福的颜色!

初中生的作文 篇4

  真的好想在深秋时节留下一个多姿多彩的画面,即使是尚未结果就谢落再低的残花也心满意足,因为它的存在使生命里增添了斑斓的色彩。我并不怎么注重结果,能拥有一个充满诗情画意的过程就是最大的获。

  我曾经希望以最潇洒、最潮流的方式轻松愉快的走完这人生路口,希望在这实现未得的梦,让自己的人生显的丰富美满。可世间不如意之事常八九,往往事与愿违,我竟然以失落孤寂的心境度过这落叶纷飞的深秋。

  为了见到绿色的生命我已等得心田干涸;为了能在枯枝蓑草满飞天的时节找到属于自己的绿色,我苦候多年。曾经无聊地想:我的前生到底是什么?也许是只失群的孤雁,也许是大海里失航的旧船,也许是……

  难道前世所受的冷落还不够?难道注定见不到,更得不到一颗绿色的.心和散发清香的感情吗?不会的,因为往事已成过眼云烟,人不可能生活在过去的阴影里,何况前生的我早就尸骨无存了。

  深秋,这苍老的季节即将消逝,然而浓浓的寒意越显越深重,秃废的色彩更加灰茫;我心中的那点绿显现了一道生机勃勃的风景线。

  绿,你这清新淡雅的风姿,存在我心中永远永远。

初中生的作文 篇5

  春天,是个美丽的季节。小草被春姑娘唤醒了,悄悄地探出头来。花朵也被春姑娘唤醒了,悄悄地绽开了笑脸。竹笋宝宝被竹笋妈妈那亲切而温柔的声音唤醒了。春天是美好的,她让我们换上春装,像小鸟一样换上新的羽毛,让我们感受到大自然妈妈的怀抱,多么亲切、多么温暖呀!

  记得那一次,我带着小妹妹去找春天,我们俩找到了茉莉花,可还没有开放呢!小妹妹急了,便呼唤着:“茉莉!茉莉!快醒醒吧!等你长大了我再来看你,好不好?”忽然一阵风吹过,小茉莉点了点头,好像在说:“我再过几天就要开花了,你可一定要记得来看我呀!我会等你的,咱们拉钩钩吧!”“嗯,我一定准时到达。”小妹妹坚定地说。

  5天过后,我想到我和小妹妹对小茉莉花的诺言。于是,我便去小妹妹家找她,谁知小妹妹发烧了,不能去看小茉莉花了,小妹妹就对姑丈说:“爸爸,爸爸,我答应过小茉莉要去看她的,我们还拉过钩钩呢!”姑丈却说:“一朵花有什么好看的,更何况你生病了,还发着高烧呢,不准去!”小妹妹说:“我答应过小茉莉的,过几天去看她的,做人不能不讲信用,言而无信,这样是不行的`!”姑丈没有办法,只好答应了小妹妹。

  我和小妹妹来到茉莉花的住处,发现小茉莉花已经变成大茉莉花了,在阳光下,显得格外美丽。小妹妹兴高采烈地说:“太好啦!太好啦!小茉莉长大了!”我也高兴地说:“是呀,小茉莉绽开了笑脸,多美丽呀!”

  小妹妹实现了对小茉莉花的诺言。

  这是发生在春天的故事,美好的故事,美好的结局。

初中生的作文 篇6

  看到作文题目,我思绪万缕,不禁回忆起踏进初中校门到现在的那美好的点点滴滴……

  起点

  刚踏入初中,仰望着期待已久的初中大门时,我心里便想:“踏入初中后,我再也不是以前那个幼稚无知的小学生了,这将是一个全新的起点,全新的`方向。作为一名中学生,我应该更加遵守纪律,更加努力、认真学习,今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。”于是,便胸有成竹地踏进了初中的校门。

  蜜蜂·蜂蜜

  刚开始,最陌生的就是老师同学了,原本我以为在位置上可以好好预习新课程,可挡不住同学们的热情,“你好!可以做个好朋友吗?”“以后请多多关照哦!”我微笑着说:“以后我们就是同班同学了,我还得向你们请教呢!”说着,传来阵阵欢笑声。

  不一会儿,老师进来了,本以为初中老师是严厉的老师,没想到,老师进来就微笑着说:“同学们好!我是你们的老师,但‘老师’这两个字只是个名称符号而已,学习上,生活上,游戏上,你们有时候也可以做我的老师,三人行必有我师焉嘛!”此时,我看看老师,再看看同学,心想:这真是一个蜂巢,我们像一个个小蜜蜂,在这快乐学习、生活、玩耍,在制造甜美的蜂蜜。

  温暖

  不知不觉,在初中大半学期了,一次课堂上,我忽然感觉头部发热,接着肚子一阵剧痛,随即就吐了一地。顿时,全班同学的目光都齐刷刷地投了过来,老师赶紧过来摸了摸我的额头:“发烧了”,脸上充满关切与焦虑,周围的同学有的给我递来一瓶水,有的帮我拍着背部,还有的拿扫把帮我打扫干净呕吐物……下课了,同学们纷纷来问候,刹那间,我哭了,这是感激的泪,温暖的泪。在这班级大家庭里,老师同学如同家人,让我享受一种呵护与疼爱。

  目标

  匆忙间过了半学期,在这美好的初中生活里,在这充满温暖的班级里,我制订了这样的目标:努力学习,以优异的成绩回报老师同学,真正做到,今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。

初中生的作文 篇7

  “太姥姥,我现在一切都好,有爸妈的照顾和家人的疼爱,感到特别幸福,那么,您呢?”半跪在地上的我,手中拿着的一束百合花放在太姥姥的面前——虽然,现在她大概在和太姥爷在天堂里下着围棋吧。轻轻摸索着太姥姥的墓碑,就好像轻轻抚过太姥姥的脸,一些幸福的回忆涌上心头.

  “好啊。”太姥姥依然是笑呵呵的,“那小?F要吃什么糖呢?”“大白兔奶糖!”我丝毫没有犹豫,脱口而出便是我心中的盼望。“好,好,小民的要求不过分,我这就带着小民回家拿钱买糖,好吗?”“好呀好呀!”我脆声应到,声音中透露出无限的爽朗和兴奋。

  大概每逢买糖回去的时候,才会觉得路很短吧,因为,与太姥姥手牵手,边谈边笑的时间,总觉得太少了,那时,幸福便从谈话转进了奶糖,一颗颗没有保质期的便甜滋滋地舌尖化开,暖洋洋地滑入腹中。那时,太姥姥已八十。

  稍大了些,当日与我并肩买糖的太姥姥已经患病在身不可多活动了,整日的活动范围大概就局限与那一间九十多平迷的屋子了吧,太姥姥陪我吃糖是件,大多不吃而是用抿的,牙口不行了。现在她这个样子,大概再也不能陪我吃糖了吧。

  那时才六七岁,时间多,所以每个礼拜日都会去看太姥姥。太姥爷去世得早,太姥姥便一直痴心地等着,把对太姥爷的爱一并给了她等到的这个曾外孙女的身上。太姥姥的手有些粗糙,大概是年轻时候辛苦劳作的痕迹。每次我去看望她,她一见到我总是轻轻拉着我的手,摸了又摸,拍了又拍,如同抚摸稀世珍宝一般,无限深邃的眼眸总有我看不懂的'东西,更多的却是慈祥。

  太姥姥走的时候我没在她身边,听外婆说她走得很平静,脸上挂着些许满足与幸福。

  听到消息,我赶回家,手上还拿着一颗最爱的奶糖。我分明握到太姥姥的温度。我想是握住了幸福。

  “太姥姥。”思绪牵回现在,微风吹拂着我的面颊,吹乱我的头发,“奶糖里有幸福的味道,我把它给您吃,您感觉到了吗?”我把一颗大白兔奶糖放在太姥姥的碑前,轻轻地,放在她的面前。

  离开时我没有哭泣——唇颊间充满幸福的味道,即使悲伤,又怎么流泪呢?

初中生的作文 篇8

  听过亦舒的一句话,“我不介意出卖自己的青春,青春不卖,也是会过的。”站在初中生活的边缘,回头望那些日复一日的生活,周而复始,蹉跎岁月。

  曾几何时,经常做梦。夜里、白天,为下一刻的未知而感到担忧,于是时常从遐思中惊醒,但到了后来也渐渐习惯了,已忘记多久没有再为未来而害怕。只是强迫自己闭上双眼,陷入深深的睡梦,或许是不安的心情终于安放,我得到了长久的平静、安稳,即使被认为是逃避,当时的我,义无反顾地选择了它。

  时间,是最好的治愈师,再深的伤口,终究会愈合,但这样的愈合,过于易碎,只是近来几个小坎坷便使它回复了最初的样貌。而现在的我,逃到无路可逃,只有面对,只有拼命让自己勇敢。坚强,别无选择。痛,亦会熬过去。

  一直不是很喜欢许巍的歌,总是认为他的创作不过是围绕同一个原点而向不同方向象征性地跨上几步。但如今,偶然发觉他的歌如此令我舒服,没有急躁的和弦,没有撕心裂肺的呐喊,这首《我们》如同很好的润滑剂,生锈发条般的记忆开始动弹,脑海里浮现一幕幕些许泛黄的'画面,挥之不去……

  “我开始静心倾听/风吹动书页的声音/看每一次日落日出/听鸟儿的歌唱”这是歌中的歌词,很符合现在的自己,没有放纵,只是珍惜。珍惜的东西很多,最多的还是人,自己和别人。

  从二班到十班,说不上太大的转变,也说不上太大的不适,只是偶尔路过二班会体会到一些不曾有过的亲切,不是十班不好,毕竟时间长点,感情也透彻、诚挚些,还记得我初中3年中有自己欣赏的老师,几个朋友,几个知己,还有我一直很满意的我所有的同桌,你们对我来说,足够了。

  我相信时间的力量,也相信人的善变,曾在一个同学的网络留言中看到这三个字——勿改变,但如今的我,自认早已随波逐流,算是辜负了她的期望吧。光影流年中,许多许多年以后,我忘记了你的名字、声音、样子,可当你站在我面前,我坚信依然能认出你,因为有些人即使不刻意去记住,也永远都忘不了——如他、她、它。或许我不奢望“有生之年/狭路相逢”,但我愿彼此保留一份模糊的记忆,永远地留存。

  多少次又多少次,作文写到500字我便匆匆结尾;多少次又多少次,回忆把生活划成一个圈,总是希望回到当初,以为可以过的更单纯,然而时光不许,我们只有面对,只有拼命让自己勇敢。坚强,别无选择。痛,亦会熬过去。

  文末停笔,静静地听着许巍的《我们》,我只是呆呆地坐着,淡淡地感触。

  “那些过往的人/依稀的往事/有些笑容总是浮现我脑海/我多么想告诉你/在这些奇妙音符里/我听到闪亮诗句/一个光明世界。”

初中生的作文 篇9

  今天,也就是星期六,我走进一家小店买笔记本。看了几种本子,我都觉得不合适。这时走进一个衣着简陋的小弟弟:五六岁的模样,圆圆的头上披着几根稀稀拉拉的头发,长得虎头虎脑,十分惹人喜爱。说到衣着简陋,从他旧得发黑的外套中便可以看出。

  身着红色夹克衫的售货员阿姨走过去俯下身子亲切地问:“小弟弟,你买什么?”那头发稀疏的小弟弟从有个小破洞的小口袋里翻出一个旧的发黑的.硬币,递给阿姨,然后指着一叠白纸细声说:“我要买一张纸。”

  阿姨接过硬币,一愣,原来是一个一元硬币。他拉开抽屉翻了翻,发现没有零钱了,于是蹲下身子来,对小弟弟说:“阿姨没有零钱,你下次再来买,好不好?”说着又把钱还给了小弟弟。阿姨站在小弟弟的旁边,鲜红的夹克衫似乎更鲜红了。小弟弟把钱紧紧地握在手里,不肯走,眼巴巴地望着那叠雪白的纸,似乎要把那叠纸吞下去。

  老板娘似乎看出小弟弟急需用纸,便奇怪地问:“小弟弟你为什么还不走,你买纸干什么?”只见那小弟弟轻声回答:“我要画一张画送给妈妈……妈妈一定会很高兴的。”阿姨听了,从那叠纸中拣出一张雪白的纸,微笑地递给小弟弟:“阿姨把这张纸送给你。”小弟弟连忙接过纸,并把钱放在桌上,看着阿姨似乎在说:“这张纸一定很贵,一定得把钱给你。”他转身要走。他哪知道,这张纸的价格只是他所付硬币的五分之一。阿姨连忙叫住他,把钱退给了他,说:“小弟弟,那张纸是阿姨送给你的,只要你的画让你妈妈高兴,那张纸就会高兴的。”

  小弟弟的眼睛里似乎发出了希望的光芒。小弟弟抱着纸跑出门外,跑了一会儿他停下脚步,向着这家小店凝望。这时,阿姨身上的夹克衫更是灿烂无比。目睹此幕,我忽然想起了什么,随手抽出一本书,付了钱就跑。我想追上那个小男孩。

  这是一个真实的故事。

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