美,就在身边初中作文

时间:2022-11-03 19:19:11 初中作文 我要投稿
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美,就在身边初中作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的美,就在身边初中作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

美,就在身边初中作文

美,就在身边初中作文1

  早晨。

  我骑着自行车在大街小巷中穿行,刺骨的寒风在我耳旁呼啸而过,尽管带了手套,手还是冰冰凉的。“真倒霉!”我嘟囔了一声,停下车,把衣领往上提了提,满脸的不开心。

  “唰——唰——唰——”伴随着扫帚划过水泥地的声音,一位清洁工在我面前徐徐走过。她穿的并不保暖,亮橙色的背心下只有一条深色的圆领毛衣,没有围巾没有帽子,就连一双手套都没戴,只有一双布满皱褶的手紧握着扫帚在完成她的工作。起风了,风刮过她的手,可非但没刮平皮肤上的皱褶,还反而加深了它们。但那位清洁工一点儿也没退缩,一点儿也没减慢扫地的节奏,在寒风中就像一棵松柏般不屈不挠。

  一时间,我被震撼了,一位普通的清洁工身上竟有令人敬佩的敬业之美。

  午后。

  “今天中午做数学考卷,注意画图一定要清晰!”数学老师说完这句话后就出了教室。教室里立马就出现了”沙沙沙”的'写字声。做到画图题,我拿起了铅笔,可才刚写了一笔,就听见“咔嚓”一声,笔芯断落在纸面上。

  “糟糕”我低声说。同桌发现了我的不对劲,忙拿起她自己的笔给我。“呐,给你。快写,下课要交啊!’我接过笔,忙说:“谢谢”,同桌却一挥手,催道:“快写吧!我都比你快两题啦!”

  那一刻,我感到了一股暖流在我身体中徘徊,同桌的笔虽小却让我看见了助人为乐的美,温暖我的心。

  傍晚。

  正值冬季,天黑的格外早,才刚放学,天就已经暗了下来。我去来自行车,急匆匆的往家赶。

  “哎呦!”突然传来一句呼声。原来,我骑车走了神,竟忽略了正前方走路的一位叔叔 ,没有刹车,直接撞向了他。我急忙跳下车,把头点得像小鸡啄米一般,不停的说:“对不起,对不起……”叔叔揉了揉被撞倒的膝盖,抬起了脸,笑着说:“没事没事!你快走吧!天都快黑了。”说完,跛着脚走远了。

  一下子,我心中充满了感激,这种宽容待人的态度不就是一种美吗!

  一天下来。我感到了人性的光辉,我发现,其实在我们的身边时常会演绎着美的故事。

美,就在身边初中作文2

  美,往往有不同的表达方式。美,在人们心灵的最深处,只在乎你是否有仔细体会。其实,美,就在身边。

  在公园里,看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时,你会不由自主地赞叹道:“这些花真美!”

  在街道旁,遇见一个天真可爱的小女孩时,你会情不自禁地欣赏她:“她真美!”

  可是,这些美仅仅只是人或事物的外在美,真正的内在美通常在细小的一件事中无声地表现出来。

  自古以来,梅花被无数的诗人所歌颂,正是因为她的美,渲染着周边的人。每当万木凋零,风欺雪压时,她总是在白雪皑皑之时,傲立雪中,把清香洒满人间。只是美,真正在身边体验到的内在美!

  有一件事,她深深地把人心的内在美撒播在人们的心里。

  那是北风呼啸的日子,那是梅花盛开的季节,那是我见到她的`第一次。

  在巴士上,人们都不约而同地把头转向远离窗口那边,不停的对手哈着气,试图想更暖和一点。没想到,一件意想不到的事情发生了。

  突然,司机猛地一刹车,“哇”的一声,把车上所有人的目光都投向了一位中年妇女身上。

  刚刚可能是因为司机的急刹车,这位中年妇女受不住,吐在了一个时髦的年轻姑娘身上。妇女紧皱着眉头,连声说着对不起,姑娘缓缓地回过头,全车人都把心揪得紧紧的,在为这位中年妇女担心着。可谁也没有想到的是,迎来的不是一顿狠狠的怒骂,而是姑娘把外面的那层衣服脱了,对妇女说:“大姐,你需要坐在通风的位置,我就要下车了,这个位子给你坐吧。”“可是,你的衣服?”“没关系,这件衣服也旧了,大不了洗洗再穿呗。”

  车门开了,姑娘走下车,大家不由自主地赞叹道:“这女孩儿真善良!”“这女孩儿心眼儿真好!”

  这就是美,年轻姑娘的行动向我们展示了善良和美合为一体的化身。

  她和梅花一样,拥有着纯洁高尚的品质。美,就在身边。

美,就在身边初中作文3

  我爱运动,尤其是篮球运动。从我认识这项运动起,我就相信,篮球是一种美,而美就在我身边。

  篮球的美体现在很多方面,当我坐在家中,目不转睛地盯着电视屏幕中篮球飞人们的精彩表演——花哨的运球过人,飘逸的闪人挑篮,势大力沉的空中灌篮,那是一种美,是运动员将人类体能充分爆发出来的美,是让人们理解的篮球之美。说到底,是表现的美,正是这种美,唤起了我体内对篮球的热情与一试身手的冲动。

  当我奔跑在篮球场上,挥汗如雨时,这另一种美便体现得淋漓尽致,当我投篮成功时,那种完美的投篮动作是一种美;当我用身体挤开对手,抢到篮板,那种力量是一种美;当我利用以假乱真的动作闪过一名防守队员时,那种灵巧是一种美。这是我用身体感受到的篮球之美。同时,在球场上还具备用心感受的美。在自己体力透支,却要比赛到最后一分钟的坚持是一种美;在集体取得胜利,队员间相互以不同方式庆祝时,那种伟大的团队精神更是一种美。说到底,这是我们用青春年华和激情编织的对抗之美,这种美只属于球场上的我们。

  我虽然爱篮球,可学习也丝毫不放松。而这时,由篮球带来的另一种意义的'美,又会悄悄来到我身边。当我学习遇到困难时,球场上的拼搏精神就会激励着我,让我不要气馁,要坚持到最后。我在思想上吸收了篮球的精神,变成了另一种财富,这也是一种美,是篮球带来的思考之美。

  我庆幸生活中有篮球陪伴,因为它给我带来了这么多的美,要知道,这么多美在身边环绕,我的生活该是多么的丰富多彩。

  我感谢篮球,它让我感到了美的无处不在:我感谢美,它教我如何认识生活——美永远在我的生活中,永远在我身边。

美,就在身边初中作文4

  自20xx年起,《开学第一课》就悄然融入我们的学习生活。今晚8点,我准时守在电视机前,等待节目的开始。

  今年的主题是”发现生活中的美”,寓教于乐中,在欢乐和趣味中讲述了“美就在我们身边”。航天英雄刘洋让我明白了“探索之美”;篮球巨人姚明让我见识到“自然之美”;还有奥运冠军和“最美司机”的女儿,农民艺人刘大成等等让我了解到“和谐美”、“传递美”、“创造美”、“平凡美”。这其中年轻的邓丽老师让我最为感动。

  邓丽老师是一位年轻平凡的乡村教师,可她的到来给这个大山里的学校和孩子巨大的改变,让国旗在大山里升起,让孩子们打开了美术和音乐的大门,她让孩子们了解美,创造美,孩子们非常喜欢她。

  邓丽老师已经在学校工作了三年时间,孩子们用了许许多多的'办法希望邓老师留下来。其实孩子们离不开邓老师,邓老师也是离不开孩子们的。当邓老师告诉孩子们他会一直和他们在一起的时候,孩子们破涕为笑的笑容让我十分的感动。邓老师用她无私的爱感动了所有的人,她才是真正的心灵美,平凡美!

  现在的社会是一个需要和谐的社会,和谐会让社会变得更美。公交车上,一位阿姨不小心踩了另一位阿姨的脚,被踩的阿姨马上破口大骂,于是平静的公交车上一下子变得暄闹嘈杂起来。而如果能有一方说上一句“对不起”一句“没关系”,这多简单,可又多和谐呢!每个人能多一份文明和礼貌,那“和谐美”就会一直在我们身边。

  也正是有那么多像邓丽老师,奥运冠军们,“最美司机”吴斌等等最美的各行各业的人们让我们的身边美无处不在,让我们明白心灵美,世界才会和谐;社会和谐,世界才会如此美丽。所以,真正的美,是真诚的心,在加上努力。同学们,带着一颗和谐的心去学习生活吧!这会让我们受益多多!

美,就在身边初中作文5

  大千世界,五彩斑斓,美更是随处可见。不要说一抹微笑一朵鲜花,单是一棵翠绿的小草都会使人心旷神怡。

  走过路边,偶尔会停下嗅一嗅那野花散发的芳香。那是一些怎样的花呢?嫩黄嫩黄的,在绿叶的衬托下,更显得清脆而娇嫩。与豪野的玫瑰相比,它只是路边的野花;与高贵的郁金香相比,它只是不受关注的小花。这朵野花身上伤痕累累,它曾经被人踩过,留下暗黑色的脚印,但它只是默默承受,努力散发出泌人的芳香。它,不屈不挠努力绽放出自己的花朵,在我看来,它很美。我发现美了。

  走到树下,偶尔会站着,看着眼前一片片凋零的树叶,时常会对它们感到惋惜。它们曾经年轻过,在披上绿装的时候,它们可以为路人遮蔽阳光;在穿上红装时,它们受过诗人的大加赞赏。经过仅一个春华秋实的它们,如今却要被风无情的吹落。拾起一片枯叶,细细观察。它不再拥有绿色,不再拥有红色,在它身上只有一条条纵横交错的银丝,很美。我曾想拿来做收藏,但我错了,“落叶归根”,它是属于根的',它最后的任务就是把自己最后的养分留给下一代。枯叶,很美,但我不能抓住美不放。美,需要奉献。

  走过街道,一个个微笑呈现在我眼前,那是谁的笑呢?那是孩子们天真的笑。笑里不带抚媚,不带奸诈,只有纯纯的笑意。笑声被微风,被阳光,传到每一个人的心里,温暖而清凉。周围的人,没有一个不喜气洋洋。那种笑,嘴角弯弯,露出了小牙齿,很美。微笑,很美。但我不能独占。美,需要传递。

  美,很美,哪怕一道彩虹,一个帮助,都能在每个人的心中留下一个爱的烙印。无论多美,我们都要奉献,传递,让美更美好。

美,就在身边初中作文6

  在生活中,我觉得大自然是美的,花朵美,海洋美,蓝天美。但是我觉得最美的是人们的心灵。

  我沉浸在美的海洋里,生活到处都是美。美的海洋托着我这个幸福的船儿航行。

  首先,我想到了我老师的美。我总是认为老师都是严厉的,看见了老师,好似看到了一只“母老虎”。可后来,我就不这么想了。记得有一次,我班有个同学,脑袋撞到了桌角上,头部出血了。老师急忙把他背到校医室,当时我看见老师心疼得都快哭了。看到这一幕,我想,老师也很不容易,晚上点灯熬油地备课,白天面对我们这些不懂事的学生,就这样,一天一天又一天。这时我好像也闻到了老师身上散发出的芳香,是老师———灵魂的工程师,塑造了我们的美。

  我还想到了妈妈的美。是妈妈把我从小养到大,还是我的第一任老师。记得小时候,妈妈经常领我去逛街,一看到广告牌就教我念,使我从小就对识字有了浓厚的兴趣,坚持下来,识字量比学校的其他同学多很多。妈妈天天早起晚归,给我做饭,为我洗衣服。我仿佛从妈妈的身影中看到了一个美丽的花朵,从妈妈的声音中听见了美妙的音乐。是妈妈——伟大的'爱,塑造了我的美。

  我又想到社会上人们的美。罗丹说过,世界上的不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我就发现了最普通的人们——清洁工。一般的人觉得他们有什么美的,而我却觉得他们是社会上最美的人。无论风吹雨打,他们都很早就起来给城市打扫卫生。正是清洁工——城市的清道夫,没有了他们,城市就不会这么干净。我从他们的一举一动中,感受到了朴素的美。清洁工的美正在于用艰苦的劳动给我们送来了美。

  我在美的海洋中享受到了快乐,享受到了知识,享受到了幸福。美在我身边。

美,就在身边初中作文7

  人人都说好人好事,拾金不昧,这种事不经常发生的,我初始也这么认为:"怎么会所有人都干好事呢?如果人人都给予一份爱,世界岂不成了美好的人间."

  可是有几件事情让我改变了看法,有一次,国庆节,我到乡下玩,砬巧赶上了集场,爸爸给了我20元钱,让我买一样玩具,我高兴地答应了,我想起了心仪已久的,便加了我自己的10元钱,共30元钱,可以买到喜欢的玩具了,我一边嚼着口香糖一边高兴地想着,忽然一阵风吹过,钱掉在了地上,一辆摩托车疾驰而过,带着的风将钱刮入了不远处的下水道里,我欲哭无泪,我看了哪下水道,扫兴地正准备走时,一群人过来了,我绕道而行,他们正跟上来喊道:"我可以帮人你想办法."我想:"就等一下吧!说不定他们有办法呢?"更扫兴的是他们也无可奈何.我说:"算了,30元钱只不过是我二个月的零花钱多一点."我说不清自己是安慰自己还是在悔恨."这没什么难的,一个充满童稚的声音在我耳边回想.原来是一位卖气球穿着打补丁的.小男孩,我想:"这么多人来帮我,真是有趣,他向我要了吃过的口香糖,沾在杆子的底部,将钱沾起来了,我好半天才回过神来,想了一会儿走到他面前说:"给你10元钱.算你帮我的钱."没想到他不要,我想:"人家帮我拿了30元钱,多给点吧."15元他说:"我不要你的钱,我自己会挣."走了.

  那个星期我不但买到了,还悟出了美好的心.

美,就在身边初中作文8

  “熄灯了,睡觉啦!”宿管声音又回荡在楼道里。我连忙收拾好东西,从上铺——小昱的床上下去,准备回到下铺——自己的床上。

  就在下梯子的时候,右脚踩空了,直接跌落在地上。我的胯那里一阵钻心痛,一下坐在地上动弹不得。伙伴们听到了,都探出头来询问:“怎么摔倒了啦?磕到哪了?”我疼得一句话也说不出来,宿舍长披了一件褂子就忙跑出去,朝楼道里喊宿管老师快来。不一会儿,宿管老师急急忙忙赶来,怕是骨折,便让一个同学陪着我去医务室。伙伴们都说要陪我去,小昱说:“你们都先睡吧,我现在比较方便,我陪她去吧!”

  从宿舍到医务室,这一路夏风吹拂,树枝摇曳,偌大的校园里没有一个人,安静得连自己的呼吸声都能听到。我们两个因为害怕而加快了脚步。小昱一边搀着我一边逗我笑说:“肯定不会是大伤的`,你看你走得还挺快呢!”说笑间就到了医务室的门口。医务室的老师仔细看了看伤,拿过一瓶碘伏和棉签说:“没事,不用担心,涂涂就好了。”我心里的大石头终于掉了下来,我们从她搀着我到我们两个互相挽着,慢慢走了回去。

  回去的路上,小昱也说起了她悲惨的经历:“我小的时候也从床上摔下来过,那时我在床上玩,一个没注意,一头栽了下来,摔了一个大口,请了好几天假才养好。你这次比我可幸运多了,回去我用碘伏给你多擦几次就好啦。”我笑着对她说:“这次可算都亏你了,回头请你吃好的。”她冲我笑了笑,在路灯的陪衬下,显得格外动人美丽。

  宿舍里静悄悄的,大家都已经睡着了。

  我小心翼翼地走到床边,但还是惊动了上铺的小晶,她小声地问:“还好吗?”我冲她微微一笑:“没事,不用担心,你睡吧。”小昱让我坐在床边,找出台灯照着我的伤口,一边拿着碘伏轻轻地擦拭着,一边小声地对我说:“你等一会儿,让它晾一晾。”我看着她上了床并她说了声晚安。

  躺在床上,今晚发生的这一切像放电影一样飞速地从我脑里划过,让我感到十分美好,我十分感激我可爱的伙伴。

美,就在身边初中作文9

  自古以来,梅花被无数的文人墨客歌咏,是因为她具有内外一体的综合美,她用这样的美渲染周围,感动人们。每当万木凋零,风欺雪压时,她总是在白雪皑皑之中,傲立枝头,无私地给周围奉送缕缕清香。这种美内外结合,可谓美中美,是真美!

  美,存在的目标一致,展现的方式不同。街道上,清洁工人默默打扫卫生是美;花园里,五彩缤纷的花朵簇拥在一起是美;广场上,儿童嬉戏,青年健舞,老翁对弈都是美;交岗站台上,交警一丝不苟的指挥仍是美……美,无声无息又无处不在。只要你用心体会,美,就在身边。

  虽然美有多种多样的表现形式,但就其本身来说只有三大类,那就是外表美、内在美和内外兼修的综合美。

  人性的美多是梅花之美。不信,且看这样一件小事,也许你会赞同这种说法。

  那是北风呼啸的日子,那是梅花盛开的季节,那是我第一次见到她们。

  行驶的中巴车内,坐着的人都不约而同地卷曲在座位上,站立的人也不约而同地单手扶竿,大家都尽力保持住体温,以图更加暖和一些。没想到行进中意外接连发生。

  突然,一只不懂交通规则的狗被另一只狗逼进公路,眼看将被车轮轧上,司机连忙紧急制动,大力刹车,只听“吱——”“哇”两响,车上所有人的目光都投向了一位中年妇女和她身前的青年女子。

  原来,这位中年妇女晕车,刚巧这次意外急刹车的颠簸导致她呕吐了,毫无防备地吐在身前座位的.一个时髦的女青年的背上。中年妇女满脸痛苦中夹杂惊恐和羞愧,连声说:“小妹,对不起!实在对不起!”姑娘站起身,轻声对中年妇女说:“没关系,阿姨,你需要做在舒适的座位上,这个位子然给你吧。”“可是,你的衣服?”“没关系,自己洗洗就能再穿啦。”

  此时,不知是谁带头跑了第一下掌,接着车厢内掌声大作,以致淹没了冬天的寒冷……年轻姑娘用行动向我们诠释了人性的善良之美,这就是梅花之美!

  美,就在你我身边

美,就在身边初中作文10

  生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛,静物是凝固的美,动景是流动的美,直线是流畅的美,曲线是完整的美,喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美,生活中处处有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟的美的心灵。

  和蔼的笑容是美。当清晨的第一缕阳光透过枝繁叶茂的大树时,树叶摇曳之时,我就可以看到许多精神抖擞的老人,在公园里舞剑,打太极拳,跳扇子舞,等等,他们随着音乐的此起彼伏缓慢的挪动的脚步,舞动者手臂。他们时而舞动着长臂,时而甩开手中的扇子,那一招一式都有模有样,他们的'动作灵活圆润,刚柔并济他们的脸上都挂着和蔼的笑容,多美啊。

  同学之间的谦让也是美,同学们做完操上楼或下楼做操,楼梯上都是比较拥挤的。我总能看到一些同学从不在楼梯上挤,而是在一旁静静的等待,等人少了才上下楼梯,有时好不容易等人疏散了一点,正准备上楼梯时,一群一二年级模样的小朋友迎面而来,他们一下子就被堵在那里,进也不是退也不是,这时他们总是选择退下来并护送小朋友安全的上下楼梯,谢谢哥哥姐姐,那群小朋友很有礼貌的说,他们也笑着回应,不用谢。人与人之间就是这样相互谦让是啊,一个小小的谦让让换来大家满脸的笑容。

  助人为乐也是美,我目睹这样的一个场景,在一个正午时分,骄阳似火,火辣辣的太阳炙烤着大地,许多人站在马路旁焦急的等待,对面的绿灯亮起,我也是其中一员,这是一位行色匆匆的男子,似乎忍不住了,他抬起脚就往马路对面走,没想到一位中年妇女却用力的拉住了他,男子往后退了两步,与此同时一辆汽车从他眼前其实而过,如果没有那位妇女的用力一拉,后果不堪设想,她必定会退出零距离的拥抱,在我泪神的那一刻立刻想起我急忙穿过马路再去寻找那位中年妇女,她已经不见踪影,助人为乐多美啊。

  一声亲切的问候,一个甜美的微笑,一个意味深长的鼓励,一次小小的举动等等,这些都是美,美就在你我身边。

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