关于初中的我作文4篇

时间:2022-09-27 09:14:05 初中作文 我要投稿
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初中的我作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的初中的我作文4篇,欢迎阅读与收藏。

关于初中的我作文4篇

初中的我作文 篇1

  当我再为“诚信”写一篇作文时,我已经十三岁了。这个词跟了我十三年,我为它画肖像也画了十三年。不知为何,世人对于“诚信”总是这么的偏爱,可其中有一大部分人是叶公好龙。对于“诚信”的定义,我想应该很简单:不违背自己的良心。

  一个人,想要诚信,首先得得得起自己的良心。要指着自己的良心问:“这件事我做对了吗?”若回答是肯定的,我们的快乐又升级了;若回答是否定的,那就尽自己的能力去弥补吧!至少这样,良心受到的谴责会少些,心中也好过些。

  人讲诚信,图得不就是对得起自己,对得起良心吗?我讨厌别人把诚信说得那么的玄乎。我想,诚信的意义从字面上来理解就摸透一大半。诚,是指诚实、忠诚,不仅要对自己诚实,也要对别人诚实;信,则是相信、守信,一个人一旦对别人许下了诺言,就一定要兑现。否则,你何必夸下海口呢?

  诚信的例子,生活中太多。我曾在书上看到这样一个故事,一个富家人的儿子看上了一条800元的裤子。他想买,可他的.父母让他去鱼铺里面打工,一个月800元。恰好能买下那条裤子。男孩咬咬牙,应下了。

  第一天上班,天公不作美,似乎是故意考验这个男孩的意志力。外面下起了淅淅沥沥的雨,父母以为儿子定不会去了,便没有叫醒他。可闹钟一响,男孩就立即爬起来去鱼铺。而且整整一个月没有迟到过一次。我想这就是诚信。

  但我不认为自己是个诚信的人,因为我老爱放朋友的鸽子。不过现在还好,没有以前那么糟。不过我每时每刻都在以良心做事,至少很多时候,我能做到问心无愧。

  很多事情都非常简单,只要捂着自己的良心说:“我做对了。”那么你就是诚信的。

初中的我作文 篇2

  我可以忘记一次次玩耍的时刻;我可以忘记每一次儿童节时那欢乐的时光;我可以忘掉那滴真诚的眼泪,但我永远也不会忘记那次响亮的掌声!

  记得有一次,老师叫我们回家做一篇PPT。大家都很开心,可是我却闷闷不乐,因为我怕我做不好,不敢当着大家说,怕背景太单调,大家不喜,。怕……我有一万个害怕,可是明天必须交,所以我只能硬着头皮回家做。

  回到家,我就奔向我家心爱的电脑。平常我看到电脑就很高兴,可今天,玩什么都垂头丧气,毫无心情。我把老师让我们做PPT的事告诉爸爸妈妈,本想埋怨一番,可他们却鼓励我,说这是一个煅炼自己的好机会。听到这里,我只好把想说的话咽了下去。

  “哎”,我边叹气,边回到自己房间里。我沉思了一会儿。忽然,我灵感大作,一口气就把草稿写好了,又再反复了几遍并作了一些修改,自己觉得还不错,就把这篇文章全部输入到电脑里,并找了一篇好看的图案作为背景。看着这份满意的“作品”,我觉得自信又回来了!

  第二天,我到了学校,刚推开教室的大门,就看到了一大堆同学挤在一台小小的电脑前,原来他们都在拷贝PPT。我也一同加入她们之中。

  第一节课的铃声响起,老师进来了,大家都安静地坐在座位上,等着老师点名上台去讲PPT。有好几个同学都被老师叫上台去演讲。看着看着,我心里越来越紧张了,之前的不自信又重演了,我的手心冰凉冰凉的,非常害怕。终于老师

  读完后,我真想找个洞钻进去。本以为老师和同学们会嘲笑我,但这时,却传来一片热烈的`掌声。望着老师投来赞许的目光,和同学们热烈的鼓掌,我心里真是别提有多激动和高兴!感动得都快哭了!

  我非常感谢老师和同学们,谢谢你们对我的鼓励,这对我是多么重要的一刻,我永远都不会忘记这感人的掌声!让我收获了自信和快乐的掌声!

初中的我作文 篇3

  他身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅;他很聪明,上知天文,下知知地理。他就是三国演义中大名鼎鼎的——诸葛亮。

  关于他,还有许多诗,比如“一天浓雾满长江,远近难分水渺茫。骤雨飞蝗来战舰,孔明今日伏周郎”。他有治国治军的才能,济世爱民、谦虚谨慎的品格,他一直都是老百姓中的英雄。

  周瑜也很聪明,但是他不是最聪明的,诸葛亮才是。因此周瑜一直想除掉诸葛亮,这样他就是最聪明的了,周瑜想尽了许多办法,可都没成功,像他这样坏的`心灵是不会成功的,往往好的心灵都会战胜坏心灵,所以他在白费力气。

  我们应该向诸葛亮学习。

初中的我作文 篇4

  夜来风雨声,花落知多少?

  ——题记

  昨夜,雨疏风骤,绿肥红瘦独立中庭。日光微醺的庭院里,几家翘首,几家辞世?

  今日,雨疏风骤,浓睡不消残酒无力。倚门回首的千丈红尘,几川烟雨,几蓑岁月?

  我眼中的“君子”,昧昧人世中踽踽独行,不知深浅与多少。

  才子旷世,名动天下,尤其还是少年得志。他挺着他骄傲的脊梁。指点江山,激扬文字,但却不胜烦扰纠葛被扯进了泥淖自此远谪他乡,从此沉沉浮浮如海上浮萍。

  不知深浅,让我眼中的“君子”委身鄙野,无法泅渡,只有在西子湖畔的白堤上和三潭映月中默默地书写着岁月。

  将军北望,燕山银月似钩。沉痛的号角牵起多少少年的'情怀。那时,功业是一部史诗,任自己信手涂鸦,挽救天下。此时,功业是一段记忆,在流放的绵延中,流成黄沙。

  不知深浅,让我眼中的“君子”擎起长弓,西北望,与射天狼的豪情定格成永远的幻想,交付现实却遥遥无期。

  我眼中的“君子”,却依然踽踽独行!

  昧昧人世踽踽独行,深深浅浅,又知多少?

  昧昧人世踽踽独行,深深浅浅,又有几人知?

  昧昧人世,苍茫大地,我本将心向明月,奈何明月照沟渠!

  有人是害怕,所以不敢走,他怕被淹没;有人无畏,所以敢走敢拼,他不怕死,但却怕被生命的价值淹没,虚活一场;有人热心冲天,为苍生挥戟折茅,奈何历史辜负了他,一而再,再而三地遗弃他,好比我眼中的“君子”苏东坡,好比我眼中的“君子”辛稼轩,好比很多很多人。

  昧昧人世,深浅知多少?不是被自己淹没,就是闯出木板桥。即使历史一而再,再而三地遗弃他,我眼中的“君子”依然不畏前方的无知,不在乎深浅,用自己的脚丈量深浅,用自己的生命擎起历史的天。

  昧昧人世,踽踽独行,夜来风雨声,花落知多少?落花人独立,想象着我眼中的“君子”用脚丈量着世界,用无畏开创着世界。深深浅浅无人知,便是无人知,又何妨!

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