初中暑假作文
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的初中暑假作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中暑假作文 篇1
马上要上初三了，我为了做好准备迎接下一个学期，我准备了一下。我把语文书通读了一遍，体会了一下其中的知识。
“云南的歌会”，这种古老的歌会形式，蕴含着浓郁的民间文化气息，自然引发了作者浓厚的兴趣与由衷的赞赏。
“绝唱”这一课文是描写一位女说书艺人高超的说唱艺术，看了这篇文章，使我感受到了文中浓郁的民俗风情。
而“雷电颂”则是一篇悲壮、慷慨、激昂的抒情独白。让我走进了屈原丰富的内心世界。
“春酒”作者在文中主要通过“春酒”写故乡的`风俗之美、人情之美，写自己对故乡亲友的怀念，对母亲的追思，其间，流淌的是浓浓的思乡之情，是对一种让人难忘的生活的深情怀念。
“俗世奇人”两文都从众多的轶事中选择一件小事来写，借一极富戏剧性的故事展示人物的大本领大智能，显示出作者极其高明的写人本领。
“雪”这一课文是一篇散文诗。这首散文诗主要是以对自然景物的诗化描写曲折地表达作者的思想情绪。
“吆喝”是以几十年前，旧北京大街小巷中，商贩叫卖的各种声音为内容来写的。“吆喝”也是一种文化。对“吆喝”的品味分析就是对文化的赏析。街头叫卖声，其实也包含着创造的成分，清纯悠扬的叫卖声似乎还包含着创作者的个性。《吆喝》以平易而又不乏生动幽默的语言介绍了旧北京街市上动人的一景，缓缓的追忆语调中流露出的是愉悦和怀想，让人不由自主地品味到生活中蕴涵的浓郁的情趣。
通过这些课文，既让我预习了知识，又让我明白了其中的道理，真是两全其美，我希望在下个学期一定要努力！
初中暑假作文 篇2
说起暑假中最快乐的一件事那莫过于去南京的水上乐园-------------太阳宫去游玩。
去更衣室换完衣服，走进水上游乐区，迎接我们的是和大草原一般辽阔的太阳宫。太阳宫分为儿童游乐区和成人游乐区，我玩的都是成人游乐区，那里有很多游乐项目，其中最刺激的还是高台跳水，有一个三点五米和四米的跳台。刚开始我底气不足，只能在旁边眼巴巴地看着别人用各种各样的姿势跳下水去，这让我突然想到了奥运会上的`冠军，在妈妈的鼓励下，我也站在了跳水台上，我望着下面深达四米的水池不禁打了个寒颤，有种莫名的恐慌感涌上心头，本想回去，可看见妈妈期待的眼神，还有那么多游客都在看着我，这样回去太丢脸了 。于是我把眼睛一闭“扑通”一声跳下了水。跳下来之后，我真后悔没带护眼罩，把肠子都悔青了，因为我一下水就像没头苍蝇似的乱游。“嘭”我的脑袋撞到池边的护栏上了，我一把抓住这根救命稻草把头伸出水面，贪婪地呼吸着水面上的新鲜空气。到了岸上，我带上护眼罩，准备第二次挑战，像个小八路似的来到跳水台，因为我有了经验，所以之后都跳得很成功。
我还玩了水上管道，那是一根大约一百米长的管道弯弯曲曲地盘旋在水上，管道是全封闭的，出口处不停的向外流水，我躺在管道里，慢慢往下滑行，速度越来越快！“哗啦”一个急转弯，水猛地拂过脸庞，还好没流进嘴里，因为我把嘴巴闭得紧紧的，这时前方出现了一个光点，越来越大，越来越大，“哗啦”我掉进水池里，又多喝了几口水。
在太阳宫还有许多许多好玩的，我在这里就不多说了，希望大家不要纸上谈兵，暑假时希望你们能到太阳宫体验一下真正的乐趣。
初中暑假作文 篇3
炎炎夏日，我望着从窗外射进来的光芒，不禁陷入了沉思……
从开始放假的兴奋到现在的无聊，我每天都在回忆我的室友和我在寝室里的快乐生活。
我的平常生活
每天，我们几个女生早上会一起去吃早饭，一起去教室，放学后我们会约好去哪吃午饭，吃完饭，我们会买冰棒和小吃回去吃，躺在凉席上，吃着冰凉透心的冰棍，啊！真是无比的惬意啊！大家在都是很不自觉的，在午觉时，我们会花一半的时间来聊天，说这个，说那个的。有时，如果某个室友在睡觉，听到我们的“叽叽喳喳”的声音，会恼火的说一句：“你们可不可以不说啦！我刚刚都快睡着啦！哼！”但即使这样说，但我们几个厚脸皮都已经习惯了，还是悄悄地说，呵呵，你奈我何？我记得有一次。我们几个洗完澡后，觉得很无聊，我就去听我的室友“婷婷”讲鬼故事，而那几个就更离谱了。几个还像小女孩一样，居然跳绳！把寝室里面弄得乌烟瘴气的，叽里呱啦的，吵个不停，不过还好对面的寝室的人没有投诉啊！不知不觉地，时间过了一大半了，我们正准备洗漱了，突然听到了“当当”的敲门声，我去开了门，接着映入眼帘的是一个不认识的女生，好像是高中生。“喂，你们是不是刚刚在跳绳啊？”女生质问。“嗯”我点了点头，心里也知道我们肯定完了。“你们知不知道我们今天要考试啊，你们这样子，我们根本都没办法睡！”这时寝室是鸦雀无声，个个都充满了自责。那个女生十分的生气，她去找了我们那一楼的管理员，不过，管理员好像睡着了，没理她。这时我们才舒了口气。“砰！”我把门关上了。大家心里面有种说不出的滋味，有点自责，有点委屈，还有点生气。哎，快乐而又倒霉的午休时间！
宽荡的操场上，突然出现了几个身影，那就是我们。上完晚自习，我们几个为了放松心情便到了这，这里虽然很空荡，但是我们却觉得很温馨，因为我们可以在一起开玩笑和打闹。如今的'我多么想重现那一幕幕啊！
放假后的我觉得时间很慢很慢，除了做作业就是看电视了。现在的天气很炎热，所以很不想出去散步了，也不会出去玩了，每一刻都觉得心里很烦。
现在的我很想上课，听着刘老师拿沙哑的声音，看着同学们那一张张嬉皮笑脸的面孔和和室友的打打闹闹，再每天傍晚看着被一层层染红的云，那将是一件多么快乐，多么美妙的日子啊！作文
初中暑假作文 篇4
快乐的暑假开始了，可我一点都不快乐，因为我的暑假几乎是在写作业与看书中一天天度过。“漫长的暑假，是不是要去做那么一两件意义深刻的事情了。”这在我的内心一直重复想着这样一件事情。
我把这个想法告诉了我的妈妈，得到了她的支持。妈妈决定带着我到敬老院去，帮助和慰问那些年迈而缺乏照顾的老人。在去养老院之前，我并没有想象过他们的孤独，他们生活的辛酸与苦涩。等我们来到这儿，我才发现，这里并不像电视上那样：老人衣食无忧、可以在在那里颐养天年，这里的现实往往是相反的。老人们并没有那么幸福，可以说那里只不过是他们可以遮风避雨的场所而已。除了满足他们的一日三餐之外，我能看到的只有老人眼神中，对子女、对家的思念。
窗户漏水、苍蝇在你身旁在你身边飞来飞去，这样的生活你能好受吗，可以这就是这些老人现实的生活环境。我认识了这里的一位85岁老奶奶，她跟我说，除了上次一群高中生，为了完成作业来的，这里很久不会有人来。不过她们在这里，过得还挺开心的，几个老人在一起讲讲话，不会那么孤单。自由活动室限制75岁以上的老人不许去，怕磕到碰到。老人的话语我需要仔细的听，因为可能听不清。我和她一起去不大不小的`院子里面一起聊天，她帮我当成自己的孙女。我们一直在一起呆了7个多小时，她对我无话不说，还跟讲了很多历史故事，我从来都没有听说过。
最后妈妈提醒我早点回家，这时我才感觉时间过的真快。我走的时候，她明显感觉对我有点依依不舍的样子，我答应了奶奶和院长，下次会带许多小伙伴们来玩，让她们感到温暖。
在回来的路上，我很少说话，因为我的脑海里不停地呈现出那树影婆娑的小院，突然，千种情思涌上心头。
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