初三的生活作文

时间:2022-03-30 10:20:26 初中作文 我要投稿
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初三的生活作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的初三的生活作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

初三的生活作文

初三的生活作文1

  滴答滴答,时钟不停地摆动,现在是什么时候?校园计时器将为你准确无误地报时——

  课间笑剧,计时10分钟

  “哈哈……”班里传出一阵笑声。“哈哈!你太有才了!居然……”东含糊不清地说着。静看了看我,也大笑道:“你真逗!哈哈……”话没说完,又继续捶桌大笑。我一头雾水地望着他们,觉得莫名其妙!半晌过后,他们终于恢复了常态,东说道:“元素周期表中的1()号到11号的氖和钠,居然被你念成了‘奶奶’!”“就是就是。”静附和道。“我只是一时口误嘛!”我死不认账。“哈哈……”又来了,真的有那么好笑吗?我不理会他们,继续背元素周期表。“硼、碳、氮、氧、氟、‘奶奶’(氖、钠)……哎呀!”话音刚落,他们又开始狂笑不止了。我窘得用化学课本遮住脸,真是无颜见人啊!

  课堂小插曲,计时5分钟

  “铃铃铃……”上课铃声宣告着自由时间的结束,有些同学趁着老师还没来的间隙,恋恋不舍地享受最后一点自由时光。忽然,“终结者”(政治老师)出现在教室门口,刚才还热闹非凡的教室,顿时变得鸦雀无声了。“同学们好!”“老师好!”我们机械地跟老师打招呼。“坐下!”“啊!”我惊叫一声,站了起来。“你有什么事吗?”老师问。“呃……没,没什么,老师。”我尴尬地说。我抓起立在我椅子上的涂改液,坐下来扫视我那两位正在偷笑的“损友”。“是她!”东立马把静给出卖了。“啊?什么‘?不是我呀!”静强忍笑意,可狐狸尾巴还是露出来了。结果,我狠狠赏了她一个“爆栗子”,顺便瞪了一眼幸灾乐祸的.东。“你们又在干吗?”老师又一次问道。“我们……我们在讨论题目!”我急中生智,辩解道。“有什么问题,下课再讨论!”“是,老师!”幸好老师“赦免”了我们。

  上课进行时,计时30分钟

  政治老师在讲台上滔滔不绝地向我们灌溉知识,而台下呢,已经有不少同学偷偷地与周公约会去了;有的同学还在和瞌睡虫作最后的抵抗,脑袋时不时如小鸡啄米般乱点;有几个还冒着被“帮主”(班主任)请到办公室“喝茶”的危险,在课堂上使用“飞信”……这一切怎能逃过我的法眼呢?要知道这周的值周班干正好是我呀!因为“帮主”有令,违纪者统统记下,所以各位同学可别怪我秉公执法哦!过了一会儿,政治老师终于忍无可忍,大喝一声:“大家给我打起精神来!”一时间,众同学如梦初醒,纷纷直起了腰板……

  陷入恐慌,计时10分钟

  “铃铃铃……”下课铃响了。“同学们再见!”“老师再见!”老师离开后,大家顿时如获大赦。“特困生”们抵挡不住瞌睡虫的盛情邀请,又会周公去了。“哦,对了,你们语文老师待会要临时测验!”政治老师折回来宣布了这条“振奋人心”的消息。于是,众人无奈地睁开了眼睛,带着怨言加入到“临时抱佛脚”的战斗中,开始了又一轮与时间的赛跑。

  尾声

  滴答滴答,时钟依1日摆动着,下一个计时即将开始。我们的初三生活就是这样紧张忙碌的,但也是充实的,且充满了许许多多的欢乐。

初三的生活作文2

  记得那是一个秋天,梧桐叶泛黄,倏地飘落在地上,给苍冷灰白的水泥地铺上了一层金黄地毯。放学回家的我,匆匆地走在路上,心中默背着课文,边在估摸着回家作业能几时写完。

  “此夜曲中闻折柳,何人不起故园情……”在一棵梧桐树下,我听到了这阵清脆悦耳的朗诵声。好奇心驱使着我上前一探究竟——只见一个面容清秀的女孩,推着一个轮椅,轮椅上坐着一位白发苍苍的老人。看到这位老人,我有些吃惊:他是一位“空巢老人”,去年竟患上了“中风”,整日卧床,我的妈妈也曾去探望过她。如今,这位老人精神熠熠,我便忍不住开口道:“王奶奶,您老人家气色真不错!”王奶奶笑了笑,望向身后女孩,眼中洋溢着感激之情:“还多亏了小玉姑娘。”这小玉大概就是那位女孩了吧!她注意到我的目光,羞涩地笑笑,脸上飞起两团红晕,低下头俯在王奶奶耳边叮嘱了一番话。

  时间也不早了,我向王奶奶和小玉道了声再见,回到了家中。“她应该是医院里的护工吧!”我想着,却立刻否决了这种想法,小玉年纪这么小,“那她是王奶奶的侄女?”可王奶奶的子女都远在外地…。

  思绪不断涌起,像电影的回放画面,小玉的清秀面容,她对王奶奶无微不至的照顾牵动着我的心。刚吃完饭,我便疾步下楼,敲响了王奶奶家的门。开门的就是小玉,她手持一把锅铲,腰系围裙,有些惊愕地看向我。“我来送点水果给王奶奶。”我红着脸。过了片刻,从厨房里传出阵阵扑鼻香气。小玉在厨房里忙忙碌碌地劳作着,一切动作行云流水,流畅无比,汗水从她的'鬓边滑落,她轻抿着嘴,双眼专注地看着锅内,有时似乎因为某样菜的成功,嘴角边漾起一丝转瞬即逝的微笑。

  “奶奶大病初愈,应吃些清淡的流食……营养要全面……”小玉叨叨着,将出锅的菜肴端上桌,又细心地扶起王奶奶。在餐桌上,小玉告诉我,她的父母在外地工作,将小玉一人留在这,小玉担心王奶奶年纪大不方便,就主动照顾起了王奶奶……说罢,小玉贴心地为王奶奶夹菜,把垫在王奶奶背后的靠垫又扶了扶。当谈起小玉的父母时,小玉明显有些哽咽:“妈妈有让我去和他们一起,可……。我放不下王奶奶……。在这段时间的相处,王奶奶已经把我当成了她的亲孙女,我也很舍不得……”

  在女孩有些呜咽的话语中,我深深地感受到了一种爱,一种无言的爱。至今为止,小玉的一颦一笑仍旧照印在我的内心。其实,这个世界并不缺乏温情,就像在公交车上你为老人让座,就像扶老人过马路,还有……。其实,就在这其中,每个人都感受到了世间的笑靥。人生在世,每天步履匆匆,不妨慢下脚步,用心去感受生活的笑靥,感受生活中的助人为乐,默默奉献的温情。

初三的生活作文3

  生活的条件越来越优越,我们都被美好的物质世界所包围。但是,就算生活中充满了高科技产品提供给我们的方便,我还是要问一句:我们真的快乐了吗?

  也许有人会说:“我很快乐。”也许是真的,有或许只是金钱蒙蔽了我们的真实感觉,我们的心灵被金钱左右,情绪被金钱牵动。很简单的方法就可以证明:当清晨的第一缕阳光照耀在你的脸上,当有美丽的星光让你欣赏,当生活的恩惠降临到你的头上,你是抱怨的嫌少,还是由衷的感谢生活呢?

  小王子是快乐的象征,他感谢生活给他的恩惠,一切美好的事情都能让他快乐,一个小小的`好事,他就能放大快乐。他的秘诀是什么?我认为他没有与常人不同的地方,他只不过是保存了我们刚生下来时就有的童真。

  有许多人都向往着圣人,那博大的智慧,对世事淡然的态度,以及无尽又低调的快乐。我想说,每个儿童都是圣人的雏形。儿童对世界还不了解,一点小小的事情就可以让他感到快乐,他不屑于世间的明争暗斗,金钱利益,有着直接而又简单的看法。甚至有人说,人生下来的时候能感知灾难,还有过目不忘的能力,只不过因为人的惰性,使我们忘记了这些本领。

  小王子的旅程十分有趣,他遇到了许多不同职业的人,那些人大多都很奇怪,总希望自己拥有权力,金钱,喝彩,名誉等东西,却不曾理解过生活的美好,还记得有一个富商,每天不停的计算着自己拥有多少星星,在不停的忙绿中,他甚至没有时间出去野餐,摆弄几件小乐器,画几幅画。他有许多人梦寐以求的璀璨星空,他却没有欣赏。对于这些我只能说:我们是小孩子,我们不懂。

  但是我们懂得许多大人们不懂的事,那些美妙的不能言表的童话,花的语言,风的歌唱,所有美好的事!

  小王子拥有自己那一朵美丽的玫瑰,尽管他在地球发现了成千上万的玫瑰,但是因为他对玫瑰产生了独特的感情,他会思念他的那一朵玫瑰。

  我们又何尝不是呢。只不过大人是不会轻易对任何非人的物种产生感情的。也许不过就是陪伴自己许多年的小狗。而像小王子那样,他会珍惜所有,有国王,有表演者,有富商,有地理学家,有点灯者,更有蛇,玫瑰,火山,狐狸,飞行员,井,画上的小羊。前者是大人也想接近的,因为利益。后者是大人们不能理解的,他们会拉着有“我在和花儿说话!”这些倾向的孩子去看心理医生。所以理所当然的他们也不会理解生活中的美好与爱。当你不错过任何生活的细节时,把生活的全景图在自己面前展开,你就会发现,不是生活爱和你开玩笑,只不过你太注意那些不如意,而忘了感谢生活给你了太多太多的好。

  这就是作者为什么要创作《小王子》,他说过:“这是一部写给大人看的童话。”就是希望大人们回想起自己曾经的快乐,怀着那份童真,体验生活,感谢生活!

初三的生活作文4

  进入初三,学习任务当然重了许多。有时下课了,听着楼下低年级学生的肆意的嘻闹声,顿生向往之情,可却只能仰天长叹,无奈地看着手边的一堆作业。可是,初三也有初三的乐趣,这不,细细品味,我们的生活照样充实多彩。

  轻松的黄色

  看着课代表捧进来一盘仪器,“叮叮当当”碰撞声虽然轻微,可在我们听来是最悦耳的声音了——它代表着下一节化学课将是实验课。也许就是这个原因,我们大家由睡眼惺忪顿时变成精神抖擞。忍受了老师十分钟的说教,只见他把一些红磷放在燃烧匙上点燃,产生的大量白烟让我们发出声声惊呼。接着,正式的实验开始了,繁琐的步骤我便不说了,只是老师让我前面的同学用止水夹夹住了橡皮管。

  “在我打开止水夹后,红墨水会从导管被吸入瓶内。”听老师这么一说,我们精神一震,摒住呼吸静静地等待着奇迹的发生。只见老师郑重庄严地打开了止水夹……10秒过去了,我们兴奋的眼神被呆滞所覆盖,都觉得自己上当受骗了。“咦?怎么没进去呢?”说罢,老师还敲了敲导管,只是奇迹仍未发生。他朝我们尴尬的笑了笑,继而似乎

  恍然大悟,指着我前面人说:“刚刚是你夹的止水夹吧?肯定没夹紧……”望着老师一脸的认真,我忽然听到下巴跌碎一地的声音,静默过后,便是哄堂大笑……

  紧张的黑色

  刺耳的上课铃又响了起来,物理老师捧着一沓试卷走了进来,只说了一句:“这节课考试!”雪白的卷子与一张张苍白的脸相匹配。我摸了摸刚刚笑痛的肚子,无奈地提起了笔。顿时,只听见笔在纸上飞舞的唰唰声和手表走动的.嘀嗒声,紧张的气氛顿时弥漫了整个教室。“唉,又是一场没有硝烟的战斗……”我在心里暗叹道。

  答完试卷,我偷眼像老师望去:他懒散地靠在椅子上,似睡非睡,似醒非醒,似乎酒足饭饱之后在享受午后的静谧,不时地还打几个哈欠,丝毫没有意识到这是考场。屋外一只不知名的小鸟不停地吵吵嚷嚷,不知疲倦,闹得我们心烦意乱,答题之余,总会怒视它几眼,以发泄内心的不平。不知老师何时变得惜字如金起来:“收卷!”我们放下了笔,被“折磨”了一节课的心终于放了下来,长长吁了一口气,脸色也恢复了红润。

  活跃的红色

  幸好下节课是我们渴望已久的体育课,正好借机放松一下。只听上课铃一响,我们已叫着冲了出去,手舞足蹈,满脸写着兴奋,女生则恋恋不舍地放下了笔,结伴走了出去。

  按常规跑了2圈后做操,老师宣布了这节课的内容:“这节课练跳远,女生1米9,男生2米34。”这不是要人命吗?!一阵阵唏嘘声响起。我们如憋了气的球一样,目光不时的瞟向对面的篮球场。不过,也许是天性使然,不一会儿,我们的苦瓜脸便消失的无影无踪,认真地练起跳远,腾飞、落地,跳过的会发出一阵欢呼,没跳过的则忿忿地回头重跳·……

  这就是我们的初三生活。有人说,初三是痛苦的开始;有人说,初三的我们是被绷紧的琴弦;可我觉得,我们的生活是多彩的,它由一个个五颜六色的珍贵片段组成,让大家充实快乐地“享受”着。

初三的生活作文5

  很多人一提起初三就觉得那像人间地狱一般可怕,似乎众学子都饱受煎熬折磨。其实,初三也很美。走过初中,经历过中招,静静回首,我发现初三的生活忙碌而充实,紧张而快乐。

  初三上课的时间非常珍贵,所以绝不能溜号。老师所讲的每一道题都可能在以后的考试中遇到相似的,课堂上听得明明白白,做题的时候才不会迷迷糊糊。课堂上专注地听老师讲,将要点就飞快地记下来。等到课下再用不同的笔给重难点做上标记,有的地方补充完整。注意力高度集中,时间就过得飞快。往往下课铃响了,我们还沉浸在一道难题中或是一个实验里。

  有的同学一下课就争分夺秒地写作业,可我们班的老师一下课就把我们往外赶,让我们到楼下跳绳、踢毽球,或是跑跑步。我们像袋鼠一样跳来跳去的时候,常乐不可支,疲劳也就一扫而光。当然,有时我们也会溜到老师的办公室。课堂上有点不太明白的地方或是前一天作业中有点问题,我们就会趁着课间跑去找老师。经老师一点拨,往往茅塞顿开,心里很是舒畅。

  考试是初三的家常便饭,说“两天一小考三天一大考”也不算夸张。尤其是以严厉闻名的数学老师更是对我们进行着“魔鬼训练”——不仅常突然袭击,而且不管题量和难度,总是在一节课里完成考试。对于不能改变的,就只能适应。这种“魔鬼训练”练就了我们的答题速度和准确度,还有过人的心理素质。训练得多了,考试的时候也就游刃有余了。题目很难的时候,也不再乱了阵脚。我也有考得很烂的时候,但胜败乃兵家常事嘛!渐渐地,也就胜不骄败不馁了。

  初三表面上风平浪静,实际上却是硝烟弥漫。很多人偶有落后便痛下决心,磨刀霍霍,准备下次考试一雪前耻。我当然也不是视分数如粪土的人,所以,每次考完试我都会仔细琢磨自己丢分的原因,总结自己的失误,有时也会硬着头皮拿着卷子请老师帮我分析。对症下药,才能根除问题。所以,我感谢考试。也深深感谢“逼”我的.老师们和我的对手们。

  考试就像九年级这块蛋糕上的奶油,少了它,初三生活就失去了光彩。而作业就是奶油上各式各样的巧克力。作业虽多,题目虽难,但我仍乐在其中。每天晚上,伏案奋笔疾书。一项一项完成,渐渐地书桌上就摞起了厚厚的作业本。累的时候就起来活动活动筋骨,做做俯卧撑、仰卧起坐等。

  终于大功告成,看着那厚厚的一摞作业,尤其是那些“X”和“?”已经被我消灭掉,成就感油然而生。完成作业,复习一下当天的功课,温故知新又是一种收获。睡前再读几页“闲书”,书一阖上便进入了甜蜜的梦乡。

  初三不是苦行僧一般的日子,我会在周末和臭味相投的朋友踢踢足球、看看英文电影、飙飙车等。这些调味品让我的生活更多滋多味。快乐有很多种,关键在于你怎么看。还好,走过初三,我快乐依旧。相信你也会这样!

初三的生活作文6

  初冬的早晨,寒风凛冽。匆匆来到教室,见到成堆的wt练习册、成摞的卷子,霎时,有了窒息的感觉,莫名的烦躁涌上心头。抬头,是大家埋头苦学的身影,是都是严厉而又充满期待的目光,我不禁感叹:“唉,生活哟!”

  恍惚间我想起……

  吸盘的秘密

  学校公告栏,陈旧而石板,上面尽是些无趣的信息,或是表扬,可是批评,或是无用的演讲稿……与此映衬衬的,是一些五彩斑斓的吸盘,把那些白纸固定住。这没什么新奇的,但是,吸盘的形状每天都会改变,有时是太阳一样的圆形,有时是如鸽子般飞鸟的形状……

  究竟是谁,有那样的.情趣,面对这些东西如此用心?一天,我刚好路过,惊讶地发现,一位清洁工阿姨正在认真地擦拭着公告栏的底板,并把吸盘取下来,重新组合,一一排列好。今天的图案是一组线条的花,就像清洁工阿姨的微笑一样,充满活力,年轻而美好……

  绢花的点缀

  小区的废品收购站,杂乱无章,总是脏兮兮的。收废品的是一对中年夫妇,他们总有干不完的活,整理废品、捆扎,堆放。他们用方言热烈地交谈着,脸上堆满笑意。一次我想把家里积了很久的瓶子卖掉,无意中进了他们的家。不到10平方米的小屋,里面竟也堆放着废品,他们的饮食起居都在这里?我被这小空间压抑得特别难受。

  刚想转身,无意中看到一束淡粉色的百合,插在白色瓶瓶中,挂在墙壁上。仔细一看,是绢花。也许是谁家丢弃的,这对夫妇在整理废品时把它留了下来,让它重新焕发了光彩。它静静地悬空,给窄小、逼仄的屋子增添了一抹亮色,一份温馨……

  镜子里的微笑

  公交车站,人流涌动。无论是学生,民工还是白领,甚至买菜的老姐姐,都面无表情,上车、下车、赶路……当时,我也在人流中,被人们推搡着前进;人们的喧闹声,车子的嘈杂声,让我心烦意乱。就在这时,我突然看见不远处有个拾荒老人,满头白发,脸上写满沧桑。她竟拿出一面镜子,一把木梳,对着镜子微笑着,美美地梳着头,丝毫不在意他人的目光。

  行色匆匆的人行,不停鸣笛的车辆,在她眼里,仿佛凝固了一般,这世界只剩下她一个人。一位拾荒老人,竟如此淡然,人生的不如意并没有让她丧失生活信心,那镜中的微笑就是最好的证明。

  尾声

  那位清洁女工,那对中年夫妇,那位拾荒老人,他们的生活清贫、劳苦,但那不同形状的彩色吸盘,那充满活力的绢花,那镜子中无比温暖的微笑,让他们的生活如此美好,充满希望,就像一杯苦咖啡,加了一点儿糖,变得浓香甘醇,令人回味。

  生活,不能总发生美好的事情,关键看我们是否拥有诗意的心灵。给生活加点儿糖,只需一点儿,我闪就会变得快乐无比,幸福无限……

  我回过神来,冷意全无,缕缕温情的阳光溢满双眼……

  给生活加点儿糖,一点儿就够了。

初三的生活作文7

  初三,我人生的第一个十字路口,没有站牌,没有路标。

  ——题记

  推开桌旁一堆辅导资料,无边际的疲倦向我袭来,我趴在桌上,突然感到分外迷茫

  窗外的景色很优美,可是在我们初三这块领域,没有人停下脚步欣赏。在白天不倦怠的光明和夜晚不疲惫的灯光中,我们在无边的题海中苦苦地游着,不知道何处是尽头,何时是终了,透支着青春,透支着快乐,透支着梦里美好的生活。

  初三了,每个人都好像戴着冷冰冰的面具。不再喧闹,也不再欢笑,显出一种与年龄不相符的成熟稳重。而那面具下,又是一张张如何狼狈的脸呢?

  初三了,妈妈说:“真好,你可以去完成你的梦想了!”梦想?我很茫然。对于我,梦想是什么?读一所好的高中,然后再读一所好的大学?或许吧?这是家长的期望,然而,然而,这是我的梦想吗?最初的梦想呢?遗落在哪儿了?

  窗外的嬉笑声打断了思绪,天下起了小雨,低年级的学生在雨中奔走,玩着那“不朽”的游戏——剪刀石头布。一个小男孩儿赢了,他刮着另一个男孩儿的鼻子,笑得好开心。好单纯的快乐啊!真让人向往!我也有过这样简单快乐的时光,我心里泛过一阵酸楚,不禁反问自己:多久没那样单纯地笑了?

  好友豆说:“上帝给了我们一具热情的躯体和一张爱笑的脸,却不敢去发挥!我倦了,累了,有准想过,我再坚强也只是一个女孩儿?”

  面对寒凉如冰的现实,我拿出笔,在纸上画一张圆脸,在嘴角画一条弯下的'弧线,然后注明:这是笑容!寂寞笼罩着世界,只有雨声滴滴答答地响着,教室静得死寂。我努力地提起精神,展开试卷,这一刻,大脑开始麻痹,我终于找到了克制不快乐的方法,那就是忙碌。

  即便在梦里,也有一张张卷子,如同恶魔的爪子,不时地抓着我,撕扯着我,仿佛要把我撕成碎片,我无助地呼喊“救命”,却不能发出声音,因为这是心灵的呼唤。

  在父母眼中,我是个好孩子,很乖很乖的孩子。他们从我很小的时候就开始为我打理一切,小到现在的衣食住行,大到将来的事业。只是这样的安排,对我来说,究竟是该喜还是该悲呢?我不知道对于初三,我没有选择,极力想淡化这艰难时刻的煎熬,却似乎永远无法摆脱。生命不知是被什么操控着,我只是提线下的木偶,只能顺从地机械地执行着提线者的旨意

  窗外,雨大了,雨声哗啦啦地响着,像是在淋漓地诉说,像是在痛快地宣泄。雨啊,也带上我吧,

  关于我的一切,关于迷茫,关于疼痛,关于寂寞,关于我想要却始终擦肩而过的快乐

  于是,孑然一身,素面朝天,我走进风雨中。

初三的生活作文8

  光阴似流水,在不经意中,便从指缝间悄悄流走;随着太阳的出升与西下,我安然的度过了每一个春秋,也搭上了一辆永远不会回头的列车。

  说起记忆,那是每个人最宝贵的东西了吧,它承载了我们的爱,我们的恨,我们的泪,我们的欢笑与喜悦,我们的悲伤与痛苦,我们的甜蜜与幸福。随着梧桐树上的年轮一圈圈多起来,在校园里朗朗读书的我们也慢慢长大。

  谁还记得我们新入校门的样子?一双好奇的双眸,打量着这里的一切,新的教室,新的操场,新的老师,新的朋友,看着一张张同样稚嫩的`脸庞,我不再恐惧,迎着晨曦的朝阳,我找到了和我一样的伙伴。

  谁还记得我们军训的样子?一个个坚强的人儿,本着不怕苦,不怕累的精神,站在烈日下,即使跌倒也不会轻言放弃的样子。

  谁还记得我们运动会的样子?一个个脸上写满了心中必胜的信念,坚持到最后,即使失败,也没有流出那滴伤心的泪。

  谁还记得我们在课桌上呼呼大睡的样子?总是和身边的人说一句:“老师来了就叫我起来。后睡得正香,满桌的口水,说着梦话。

  谁还记得在下课后我们疯闹的样子?说着别人的八卦,看着别人的笑话,偶尔还插上一两句话。

  谁还记得开家长会时,我们不安的样子?许多人挤在门口偷听,老师一拉开门,栽倒了多少死党?

  谁还记得我们在课上做小动作的样子?你画我猜,最后统统罚站。

  谁还记得合唱队里我们一起唱歌的样子?五音不全的我们在做着搞笑的动作,憋着笑唱完一首歌,等老师走了,终于忍不住放声大笑。

  谁还记得体育课上我们一起奔跑的样子?一个个汗流浃背,却还是要坚持到底。

  初中里,我们发生了很多事,我抄过他们的作业,开过他们的玩笑,他们在我下体育课后会给我装作不经意的递过一瓶水,在我不会题时,默默过来给我讲解。

  闭上眼睛,往事一幕幕的浮现在脑海,那么真实,那么生动,一切都仿佛是昨天。但是,当我再次睁开眼睛的时候,我已经即将要升入初三了。那新的朋友也早已成为我生命中必不可少的老朋友了。

  到了初中我才懂得,”笑中有泪”的含义.我才知道友情的重要,我才感受到我心中真实的想法。

  再开学,我就要初三了,我初中生活的最后一年,不会回头的列车的最后一站,到站了,我也就要下车了。带着我满满一书包对同学的不舍与祝福笑着向他们说再见。我不想在那个时候会遗憾,所以,我要在最后一年,释放出自己最耀眼的光彩!

  过去了的,便永远是记忆中最甜美的回忆,初中生活,将会是我生命中,最浓墨重彩的一笔。曾经的我,向你说再见,未来的自己,你好!

初三的生活作文9

  这次,我们学校很荣幸能到盐城市未成年人教育实践基地去体验三天的独立生活。三天的独立生活使我感觉到我们真的长大了。

  我们在那里实践了各种各样的项目,有“多米诺骨牌”、“快乐体验”、“智能拼板”、“领袖风采”等。其中,“快乐体验”这节课最令我难忘,它给我带来了无限的欢乐和感慨。

  “快乐体验”真是名符其实啊!第一个环节,老师让我们来挑战“曲折轨道”。规则是每一个小组选择一个信任的人来当火车头,上轨道时每一位组员都要抱住前面人的腰,十指交叉,直到最后一个人下轨道时每个人才可以松手。换轨道时不可以踩到上节轨道的线,下轨道时必须在直线上走,有两次失误的机会,先挑战的组有三次机会。

  我们组没有人敢当车头,眼看老师宽限的时间到了,无奈之下,我只好赶鸭子上架当了火车头。因为我们组是倒数第二个挑战,所以我们在旁边总结了前面组失败的原因,心里想:赚到了!赚到了!到我们大显身手的时候了,心里既激动又紧张。我小心翼翼地登上轨道,一边看着自己的脚下,一边注意着后面组员的情况,每一步走得都很谨慎。到了换轨道的时候了,我把握好时机一跨,再往前挪一点给后面的组员腾一点地方,大家都相互提醒着,生怕有一点闪失。直到最后一个组员换完轨道,目前还0失误!我们更紧张了!作为火车头,我的心里像有许多只小鹿在跳来蹦去。快要下轨道了,也就意味着离胜利更接近了。我们也走得更小心了。因为我后面的人比较矮,所以我把她的手向上提了一点,好让她下轨道时少一些风险。我忐忑不安地下了轨道,心里嘀咕着:直线!直线!但人算不如天算,她还是不小心失误了。这是,我心里的那只小鹿跳得更厉害了。幸好后面的同学都有惊无险地下了轨道。我们都长长地舒了一口气,当老师报出我们组是这个项目的优胜组时,大家都抱成一团,高兴得又蹦又跳。我心里的那只小鹿也终于安静下来。团结的.力量真的是坚不可摧。

  后来,由我们组来选择是爬高还是铁索桥、摇晃桥,我毅然决然地选择了铁索桥和摇晃桥。这是战胜恐惧、战胜自我的一次好机会,我们怎能轻易放过?同学们大胆尝试,每个人都迈出了勇敢的第一步。看着铁索桥左摇右晃,有些同学吓得脸色煞白,有些同学险些栽下来。我们都屏住了呼吸,可中途没有一个人下马!大家都咬紧牙关,两手抓牢了铁索,眼睛直视前方,尽量不去看脚底下。当最后一个同学稳稳落地时,全班都欢呼起来!顺利过关!这次的攀铁索、走摇晃桥让我明白了一个道理:任何困难,只要你怕它,它就是你成长路上的拦路虎,只要你勇敢上前,它就成为你成长路上的踮脚石。

  接着,在老师的指导下,我们又欣赏了领袖风采,完成了智力拼板,还参加了野炊,进行了自保自救等。每一个项目都让我大开眼界,受益匪浅。

  三天的独立生活很快就过去了,在游戏中,在实践中,我们学会了很多,感悟的也很多。这些,将成为我们成长路上弥足珍贵的记忆,它伴随着我们的成长,使我们变得更加坚强!

初三的生活作文10

  带着对初三生活的好奇和向往,带着还未褪去的一些稚气,思索着生命的意义,我们被时光呼啸着推到了初中生活的第三个年头。初三,我来啦!

  不要抱怨初三遭遇的都是苦难,不要想象力中考的门槛是多么的遥远,不要以为初三生活只是一片阴暗。让我们一齐用爱去描绘初三这片五色斑斓的蓝天。

  带着进取的心拼搏

  天还没亮的清晨,赶在跑早操前奔进教室,抓紧时间背几个单词,飘出去的朗朗读书声打破学校的寂静;

  每一天的自习课,我不会再去静静的发呆,因为眼前的黑板告诉我,作业还有很多;低下头,耳边传来的就是同学们阵阵“沙沙”的写字声,它们提醒我,要懂得拼搏,否则就会堕落。

  升入初三,懂得了许多,我不会再去想着怎样与同学嬉戏或是打闹,不会再去研究剩余的繁琐。繁重的作业有时压得我喘可是气,写作业,过周清,考试……似乎成为了初三生活的主旋律。

  可是无论怎样,都阻挡不了我们脸上绽放的微笑,我们拥有青春,拥有蓬勃的生命力。让我们带着进取的心拼搏在成长的道路上。

  带着留恋的心度过

  我在不断感叹着时间飞逝的同时,也意识到停留在建业的时间已不多。从何时开始,开始留恋身边的一切

  留恋与同窗好友的真挚友情,留恋一向伴随着我们成长的辛苦的老班,留恋每一个教师为我们上的一堂堂课,留恋那并不大却凝聚了我们太多的回忆的操场,留恋运动场上健儿们挥洒汗水的时刻,留恋那个回荡着《红星闪闪》的阶梯教室,留恋餐厅扑鼻而来的阵阵饭香,留恋那条通往商店的熟悉的.小道,留恋那个珍藏我们许多欢笑与秘密的爱的小屋--505,留恋学校的一草一木……

  回忆,弥漫在学校的各个角落,幸福,化作一股暖流在心中静静流淌。从此刻开始,我在学校度过的每秒钟都要倾注浓浓的留恋之情。

  带着放松的心玩转大胖

  尽管初三的节奏是紧张而有序的,作为毕业生的我们,也会想办法放松自我。只可是,我们选择的是不一样的方式。

  无论何时,不管是在何地,只要一看见李豪杰摇晃的身躯,我们四个女生便一拥而上,将大胖包围在里,于是,战争开始!我们几乎同时将手伸向了大胖堆满了肥肉的腰的部位。你推我桑的,玩转着大胖。有时,他也会选择尽自我最大的力气逃离,只是,他的体型不占优势,到头来,还是会气喘嘘嘘的停下,任凭我们对他的“攻击”。

  大胖,其实我们并不是要欺负你,这也算是对你的一种“关爱”的表现吧!这种帮你减肥的方式够新颖,还望你能够尽快的适应!

  阳光下,微风拂过脸庞,如跳动的音符轻轻弹唱,醉心的旋律带给我无尽的细想,我们一齐拼搏,一齐追逐各自的梦想,让欢乐和期望在初三的生活中尽情释放!

初三的生活作文11

  起得比鸡还早,睡得比狗还晚,吃得比猪还糟,活得比驴还累。——题记

  到了初三,也算是身经百战,诸多考试已让许多学生从中悟出了许多人生道理,其觉悟程度不亚于看破红尘的高僧,肚子里有亲身实践积淀出来的人生哲学足以饥饿时饱腹——难怪初三生中有那么多人午饭时不用离座位的。

  一个人一旦看破红尘到一定境界,抗击打能力也就是一等一的了。这也就是初三的老师们为何敢公开刺激学生的缘故。诸如数老早已有言在先:“你们这群人,奇迹不会在你们身上出现。你们要飞,就必须以勤补拙。”此言一出,被一班高僧视为至理名言。若尔等皆是少林祖师级,那数老就是佛祖级的啦!

  勤!勤!勤!勤的首要表现就在于起早。古训有云:“三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时”“一日之计在于晨”等等都印证了“起早益于先飞”的理论。特别是女生寝室,晚起被视为一种耻辱。初三学生就是一个力争比鸡早的群体。校园周围数米内不闻鸡叫,也许是初三人这个新物种的出现,使鸡们都必须遵循优胜劣汰的自然法则退化了。

  每天不浪费国家的一度电,坚持在教室看书直到熄灯。而且每每晚自习读书入迷,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,读到书里“山重水复疑无路”时,教室的熄灯便会遭到一声声唾骂。有的甚至还亮起手电筒加餐。回到寝室后,抓紧睡觉前的几分钟灯光贪婪地看上一会。灯若熄了,又亮起手电筒继续补。初三人啊初三人,睡得比狗还晚的初三人。

  在饮食方面,初三人跟自虐似的将就着。其实这不怨初三人,这方面很大一部分归罪于食堂的丧心病狂,他们只有金融中心没有良心。不管出于客观还是主观的原因,都不能改变初三人吃得比猪还差的命运。据说有个暴君曾用人乳喂猪以求猪肉肥美。这个猪我们可比不上的!我们好比那些糟糠之食供养的老百姓猪。初三人遇到不公平的待遇,一个字“忍”!天将降大任于初三人,必先饿其肚皮啊。

  初三人的累之于驴,实在有异曲同工之妙。驴每天都重复地做着那件相同的事情——拉磨。初三人又何尝不是?每天都做着大量的应考试卷。驴也是这么想的`:有一天豆会变成豆浆,我就是有成就干过事业的驴了。初三人也是这么想的:终有一天,发入手中的试卷不再是试卷,而是红得跟结婚证似的录取通知书,那我总不枉在念书这条道上走一遭,仅此而已。

  初三人的生活,畜1生都不如的生活。这种近乎残忍的生活又有着一种断臂的维纳斯的残缺美,一种死亡般的壮烈美。总之,这种畜1生般的生活反而让人觉得是黎明前的黑暗,在这之后,必然会有绚丽的朝阳蓬勃而出!

  畜1生进化后,就是高度文明的人类!

初三的生活作文12

  20xx年哥本哈根气候大会被称作“人类拯救地球的最后一次机会”的联合国气候变化大会,这会议标志着“低碳”生活将离我们渐行渐近。

  所谓低碳就是指生活作息时所耗用的能量要减少,从而减低碳,尤其是二氧化碳的排放量,提倡绿色消费,从而保护我们赖以生存的家园。它是一种生活态度,更是一种生活习惯。

  听说现在正流行“低碳生活”,这不,我家早开始张罗起来了——

  先锋老妈

  老妈,一位职业工作者,每天起早贪黑地工作,甚是辛苦。为了给她减轻负担,我家早年就买了洗衣机。可是妈妈却极少用洗衣机洗衣服,因此,五年下来我家的洗衣机仍和新的洗衣机没什么两样。我望着稍带灰尘的洗衣机,它好像一位落榜的古人,愁眉苦脸的。让人觉得它的心里像熬过一副中药,翻滚着一股不可名状的苦味,好像在说:“小主人,为什么你的.母亲不让我帮她洗衣服呢?是因为我做得不好吗?”

  终于有一天,我壮着胆子去找妈妈,“妈妈,您每天起早摸黑地工作本身就很辛苦了,我们给您买洗衣机就是想让您减轻负担,不要那么操劳,可您为什么还要自己动手洗衣服呢?您这样做不就辜负了我们对您的心意了吗?”妈妈听了嘴咧得如同一朵绽放的荷花,久久合不拢,“我当然知道你们是为了我好,但是我自己动手洗不但可以省电而且衣服还不容易被甩变形,一举两得,何乐而不为呢?再说,现在不就讲究个‘低碳生活’吗?我也赶个时髦!”听完妈妈的一席话,我恍然大悟。

  冲锋老爸

  再说说我老爸。爸爸每次外出回家都要用桶盛水擦车。对此,我很是不解,问他,“爸爸,我们这儿到处都有洗车店,为什么要自己动手洗呢?多麻烦啊!”“为了省钱啊。”“那用水管洗不是更方便吗?”我连珠带炮似的发问。爸爸和颜悦色地回答我:“用水管洗车固然方便,可是电视里报道,水管冲洗车的用水量是用毛巾擦拭车用水量的8倍!现在地球能用的水资源日渐减少,作为地球上的一份子,我们有责任和义务加入到保护地球的行列中!”

  听了爸妈的话,我陷入沉思:爸爸妈妈都很注重“低碳”,那么如果不“低碳”会有什么后果呢?怀着这样一份好奇心,我打开了电脑——

  一段段钻心的文字,个个敲打着我的心,一组组真实的画面,副副坠入我的眼帘,人极度缺水时饥渴的眼神,北极熊无家可归时眼中的哀伤……

  每天放学,我一回家,就习惯性地打开电脑电视电灯,房间里到处是一片灯火通明,现在想想真是不该!

  蓦地,我耳畔传来了一曲音乐:地球努力转动空气却变稀薄,总觉得有股压迫紧紧贴在我胸口,像地狱般火燃烧烙红了我……这不正是地球母亲的内心独白吗!

  低碳其实就在我们身边,比如平常生活时,少用纸巾,重拾手帕。逛街购物时,少用塑料袋,多用竹篮。郊游外出时,多搭乘公共汽车等等。

  低碳生活,离我们并不遥远,对于我们来说它更像是一种立场,我们应积极提倡并实践。让我们从点滴做起,让低碳成为时尚!

初三的生活作文13

  进人初三,考试便与我们结下不解之缘。单元测试、月考、抽考、联考,真可谓“大考三六九,小考天天有”。各科试卷像雪片似的向我们袭来,不到两个月,就填满了桌斗。最令人心悸的是,老师时不时搞“突然袭击”,弄得我们心惊胆战。这不,最后一堂课刚结束,政治教师突然进来宣布:“晚自习,单元过关侧试!”一声令下,同学们立刻进人“一级战备”状态。

  草草扒完晚饭,来不及刷洗碗筷,同学们便捧起政治书,摇头晃脑地读起来。什么帝国主义的本质,什么“社会主义代替资本主义是历史的必然”……稀里哗啦的声响震耳欲聋,仿佛千军万马一窝蜂地奔向敌阵。这情景让谁都不敢怠慢。我也顾不上想那么多了,为了考个不令老师生气的成绩,为了不让老师罚做更多的练习,即使前面是刀山火海,我也不能犹豫。

  “丁零……”那敲魂的铃似乎比政治老师更心急。老师也不含糊,没等铃声结束,就匆匆跨进教室,接着便用那充满抑扬顿挫的语调说道:“把有关政治的课本、练习册、作业本、复习提纲、学习资料统统收起来!到了初三紧要关头,就不要再耍你们的小聪明了。”此时,虽是怨声载道,同学们也无可奈何。于是,同学们慢慢直起身子,慢慢揭开桌盖,极不情愿地把书连同脑袋一并塞进桌斗,眼睛死盯着课本上画了红杠杠的几行字,嘴里不停地叨念:“资本主义……”那声音古怪好笑,像是喃喃的祈祷,又像是对书本叹息:“伙计,你倒好,可以早早躺着。你休息了,我咋办?”

  “哗啦啦”,试卷到了我们手里,教室里这才渐渐安静下来。老师脸含笑意地说道:“哼,临时抱佛脚,平时你们都干吗了?”老师啊老师,您可知道,除了作业就是考试,不是考试就是作业,这就是我们的平时呀!

  天色渐暗,天花板上的灯发出懒洋洋的光,显得格外疲惫。教室里沉寂得可怕。老师仍像往常一样倒背着手,来回走动。咚咚的脚步声似乎踏在同学们的'心坎上,让人心虚胆怯。脑袋开始嗡嗡响了,课本上那些画红杠杠的字刚才还那么清晰,这会儿却模糊起来。

  时间一分一秒地过去了,窗外的夜色越发深了,让人觉得压抑和窒息,仿佛黑暗中有无数只眼睛在窥视着我们。

  咚咚的脚步声又从背后传来,而且愈来愈近。我的心也跟着抨怀跳起来,最后一道论述题还没有一丁点儿思路呢。老师站在我身后,我不敢抬头,不敢看他的眼睛。于是,我便写些不知所云的文字。

  “丁零……”谢天谢地,考试终于结束了。在老师的催促声中,同学们交了试卷。在同学们的争论声中,老师夹着试卷离开了教室。我紧绷的心放松了许多,仰起头,长长舒了一口气。天花板上的灯,发出暖暖的光,显得格外柔和。

  这半年多来,对考试我算是有了最切身的体验。俗话说:“种田怕草,读书怕考。”不过农民手中早已有了除草剂,他们再也不怕庄稼地里长草了,可谁来为我们这些学生除“考”呢?报纸上不是说有人发明了“除考剂”,可为什么不灵验呢?

  想着想着,数学老师从后门进来了。唉,不知道他又有什么“指示”。

初三的生活作文14

  天空暗了又明,日子淡了又浓。那年的夏日,我踏进校园,初中生涯的沙漏开始流动,三年漫长的时光浓缩成了四种季节,映画着不同的风景。

  “哎呀,缘分啊,我们居然又是同班同学!”“天哪!咱们两兄弟又能一起上课了!”四周的热闹更加映衬出我的孤独,陌生的教室,陌生的同学,陌生的老师,陌生的一切,肩膀上沉重的书包,还有父母那充满期待的眼睛,让我的心仿佛陷入了深冬般的凄冷。窗外火辣辣的太阳也没有让我有丝毫的暖意,我的初中生活会是怎样的`呢?脸上缓缓划动到嘴边的液体,咸咸的,涩涩的,不知是汗水还是泪水……

  午饭后,阳光洒遍校园,树荫下有天真烂漫的笑声,操场里有腾跃球场的身影,只有我掩饰不住对家的眷恋,独自一人站在走廊上,望着人群发呆。突然一股强烈的疼痛袭遍全身,脑袋“嗡”的一声炸裂了一般,豆大的汗珠簌簌落下,胸口也在翻江倒海,我的腿一软,顺势借着廊台,伏下了身子,不住地抖动。忽然一双手扶住了我的肩膀,我听到了稍显陌生,但是异常急切的声音:“你怎么啦?生病了?”我无力地点点头。这双手,从我的肩膀上移到了腋下,她几乎是抱着把我移到了座位上。不一会儿她捧着一杯冒着热气的清茶递到我的唇边“喝点热水,休息一下,实在不行,我送你去医院吧?”这声音瞬间给了我力量,同桌真诚且带着关切的笑脸犹如春天般的温暖,驱赶了我内心的孤寂,似乎也缓解了我的疼痛。从那天起,三年的初中生活,我时常沐浴在老师和同学给予的春光里。

  当冬的孤寂稍稍褪去,春光也总是抵不住夏天的脚步,时间的沙漏,似乎越流越快,生地会考是我们要迈过的第一个坎。教室里的学习气氛渐渐变得火热,你瞧:早自习同学们的读书声此起彼伏,有的闭着眼,有的捂着耳,有的托着腮,嘴里都念念有词,边读边记;自习课上书写的沙沙声也似炎热夏季之时那树上不停歇的蝉鸣;我们的激情也如那夏日正午所发射的阳光般,热烈且张扬。我们逐渐懂得这夏日里汩汩冒出的汗水,换取的将会是我们驶向未来之路的机票,汗水越多理想便会越近。

  老师说:付出了努力,该来的都会在路上!妈妈说:学习就像农民种地,只有辛勤耕耘才会有更好的收成!爸爸说:耕作过程一定是苦的,但是收获一定是甜的。的确,秋天的气息真的近了。我们正在耕耘着,我们也正在收获着。汗水化作了每一节课堂里,我们响亮的回答;化作了每一次作业里,老师鲜红的大勾;化作了每一张考卷上父母满意的分数……

  天空暗了又明,日子淡了又浓,时间的沙漏在不经意间已流动了三年。我们就在这冬春夏秋的交替中,享受着属于我们的初中生活,带着四季的馨香走过自己青春的岁月,向着风华正茂迈进。

初三的生活作文15

  家庭,是每个人遮蜂挡雨的地方,而有个幸福美满的家庭是人们梦寐以求的.家庭是由几个人组成的,大家是要互相关心和谐的相处,那么生活酒会很快乐不是吗?你们想知道我的家庭生活是怎么样的吗?下面就听我细细讲给你们听吧!

  我的家庭生活是由我我哥哥爸爸妈妈组成的一个幸福美满的家庭。我的家庭生活很平常,只有星期六晚上,我们全家都要搞一次全家聚会晚餐。这时,爸爸以迫不及待地的去商场采购回来了,左一袋,右一袋地提回来了。妈妈则像个大厨师,在厨房里大选身手,我就当妈妈的小助手帮忙做杂活。而哥哥就在收拾客厅。一家个做个的事,不亦乐乎。

  经过大家的劳动,桌上已摆满菜,那菜的香味像桂花十里飘香,我和哥的口水早以流万丈尺了,就等着老爸的一句开饭。老爸终于说开饭了。我和哥哥大口大口的吃菜,把爸爸妈妈笑得合不拢嘴,原来是我把菜吃到嘴巴旁边,像只小猫似的,而哥哥却把菜吃到鼻子上,像个小丑,怪不得把爸妈笑得合不拢嘴。我们一家有说有笑的吃完了着顿丰盛的晚餐。

  可想而之,我的家庭生活是怎么样的吧!

  每天,都是厨房里的妈妈用锅碗瓢盆把我从梦想叫起,使我从梦中回到了家。

  家,是每个人值得依靠的地方,在我幼小的时候,妈妈常轻轻地唱着“爸爸是船,妈妈是帆,载着宸宸,组成幸福家庭”的歌曲,哄着我进入甜蜜的梦乡,每当回忆起在幼小时妈妈唱这支歌时,我不禁油然而生一种对家的眷恋之情。

  周末时

  周末,我总是想多睡一会,但妈妈总是把我早早的叫醒,谁叫我太胖了,我带我晨练。

  “先是绕着小区跑一圈。”妈妈边跑边说。

  “我不想跑。”

  “快跑。”妈妈瞪着眼赫赫的告诉我。

  “一二一,一二一……”

  终于,熬过了早晨,我回到家就做作业。妈妈爸爸就开始忙午饭。

  厨房里

  锅碗瓢盆噼啪声响,爸爸把准备好的材料下了锅,妈妈则是在一旁做美味的番茄蛋汤,馋得我只好在一旁流口水,只好默默的告诉自己快好了,再等一会。

  哈哈热腾腾饭菜终于端上了桌,惹的我直流口水。晚了没有洗手就抓了一块糖醋排骨到嘴里。哇!好烫,只好让我不停的吹气,爸爸见了,就笑呵呵说我这只小馋猫是自找苦吃,谁叫我是馋到家了呢。

  下午了

  爸爸妈妈和我一起看电视,上网,看书。有时爸爸还会和我一起下下棋,妈妈还会和我一起讲几句英语,提高一下我的`英语水平。

  一晃眼的功夫,又到了晚饭时间了,妈妈爸爸就去下厨了。

  月色下

  在月色下散步是一件很惬意的事情,爸爸的左手妈妈的右手勾着我的双手组成了和睦的一家子,我们都在笑。

  梦乡好甜

  带着甜甜的好记忆我进入了梦乡。

  结尾

  在我的想象中,我想说的是只有我这幸福小家,才能为我遮风避雨,伴着我幸福成长。我永远爱我的家,我将努力学习科学文化知识,争取用智慧把我的家建设得更加美丽、可爱,用勤劳的双手为我那幸福之家锦上添花。

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