初三语文作文(15篇)

时间:2022-03-17 19:26:59 初中作文 我要投稿
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初三语文作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的初三语文作文,欢迎阅读与收藏。

初三语文作文(15篇)

初三语文作文1

  家,是睡梦中的摇篮;家,是理想的港湾;家,是飞累了,停下来休息的栖息地;家,是失败了,重新找回勇气的地方……家,像多米诺骨牌,环环相扣。

  因为爷爷、奶奶,所以有了爸爸;因为姥姥,姥爷,才有了妈妈。因为有爸爸、妈妈,才有了那可爱的我。

  每当与亲人离别的时候,我会想家。离别又相逢,相逢又离别……就是这反反复复的相逢与离别,使人对家有了更深的眷恋。而新春佳节,正是家人欢聚一堂的日子。

  前些日子,我们去北京看胃癌晚期的大姨姥姥,在那里呆了大半个月。我就想家了。

  大姨姥姥的儿女多。自然孙子、孙女、外孙子、外孙女也多。他们都有各自的家。但大姨姥姥的家,才是他们共同的家。他们都有共同的愿望,那就是希望大姨姥姥能够平安过年。

  看见大姨姥姥精神状态很好,我们打算回家了。虽然他们都希望我们能在北京过一个春节。可是家里面还有我们的亲人,我们最终还是决定踏上回家的`征程。

  在临上出租车的时候,我们不由自主地回头朝大姨姥姥家看了一眼。此时此刻,大姨姥姥正颤巍巍地站在阳台上,笑呵呵地向我们摆手……这也许是最后的离别吧!我,鼻子一酸,哭了。回头一看,妈妈,姥姥也落泪了……

  如果把我们的这种关系比作一棵树,根,就是姥姥的妈妈;那大姨姥姥与姥姥就是主树干;大姨姥姥的儿女们就是左边的分干,姥姥的女儿妈妈就是右边的分干。

初三语文作文2

  在浏阳城里坐上10路公交车,随着它往山村里去,就到了我们的小山村。虽然有人觉得小山村不太富裕,但我们从小在这里长大,看着小山村就像一个春天的花园。

  一到春天,家门前的公路两旁开满了小野花,争奇斗艳,把公路打扮得像一条长长的彩带。彩带的尽头有几幢新楼,小楼的外墙都贴着各色的`瓷砖,使小楼更显得精致。竹林前面那幢小楼就是我家。家后面的那片竹林真绿啊!绿得仿佛那是一大块翡翠。山风吹起来的时候,竹林泛起绿色的波浪,一波推着一搏,涌向山坡。家左边的山脚下有这一条长长的溪流,吸水清清的长流不断。家的右边住着几户朝夕相对、和睦相处的好邻居。

  小山村的农家虽然不太富裕,但乡亲们热情好客,只要有客人来,大家都会盛情款待,从自家菜园子里摘下新鲜的蔬菜,从鱼塘里捞出活蹦乱跳的鲜鱼,从鸡窝里掏出热乎乎的鸡蛋,不一会儿,餐桌上就热气腾腾,香气扑鼻。偶尔有客人来,遇上主人不在家,邻居们会主动代替主人招呼客人,客人在哪家喝碗热茶,吃顿便饭,都是没关系的。饭后临走,乡亲们还要塞给你一把水灵灵的新鲜蔬菜,说是没打农药的安全菜。

  说了这么多,说得你都心动了吧?心动不如马上行动!我随时欢迎有小伙伴们来到小山村做客,保证你玩个痛快!想联系我吗?请打这个电话。

初三语文作文3

  这次考试之所以没有考好,总结原因如下:

  1平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

  2准备不充分。

  3没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。失败了怎么办?认真反思是首先的:

  第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;

  第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;

  第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的'走。

  失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。现介绍几种方法以供参考:

  一、课内重视听讲,课后及时复习。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。

  二、适当多做题,养成良好的解题习惯。

  三、调整心态,正确对待考试。

  首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己。

初三语文作文4

  同学你在哪?我们还是朋友吗?还记得我们第一次认识的情景吗?你可能会说记得啊。虽然我们相处的时间只有短短的两年,我们相处的日子是快乐的。

  记得的我是怎样认识你的吗?初一学校运动会的时候我带了几本漫画,你轻轻拍我的背一下道:“能借我漫画看吗?”我笑着说“可以啊,没关系你借吧。”你扬了扬手中的书“我看完啦就还给你。”我点了点头。莫约一小时你一脸感慨的样子“这漫画我爱死它啦,还有没有?借我看!”你感慨的样子让我有些哭笑不得我戏谑道“今天带的都被你“吃啦”没有啦!”我本来只是想吊下你胃口没想到你接下来说的话哦差点没让我笑死。“你家有没有漫画啦,嘿嘿……”看着你阴笑的样子我好像“误入虎口”的`“小羊羔”但是你的下一句话我有些汗颜“你家有没有了,明天在带几本漫画书给我“啃”,“明天肚子等你的书啊”嘿嘿”……

  第一次你给我留下你幽默的印象,我难过的时候你逗我笑,有哭有笑的真不好笑,有你和柳子的地日子我真的很快乐。虽然你初三不和我们在一起但是我们的心在一起,有你的日子有哭有笑那种日子一去不返很怀念。但我知道天下无不散宴席我们三人始终要各奔东西,在心中留下记忆,有可能我们还在一起读高中……

  不管你在哪我们是好朋友、好同学对吧!?有时间电话联系。希望你学业有成考上好的高中,我们一起读高中奋斗吧!

初三语文作文5

  那天我和王盼吵架,并不是他拿我的东西我生气了,说来话长呢。

  那天中午,王盼叫我把扫把拿来一下,我在写作业没有听到他在叫我,他很生气地说:“你不能帮我吗?你就这么小气。”我说:“我在写作业,你别烦我,好吗?”他碰了一下我的胳膊肘,害得我把字也写错了,我骂了他一句。他却嬉皮笑脸地说:“我不是故意的。”

  我本来会相信他的,可是他的'笑让我很不高兴,心想,哼,你拿了我的东西我还可以买,把我写的字弄坏了可怎么办?交给老师要挨批评的,于是我想报复他。过了一会儿我也碰了他一下,把他的本子也弄坏了。

  我觉得很不安,气也全消了,我很后悔,不该骂他。王盼是个好人,上次我到他家去的时候,看见他帮父母做事,他爸爸又是那样喜欢他。要是我没骂他,做对不起他的事该多好啊!爸爸说过要知错认错才是好孩子,我心里暗暗地说:“去向王盼承认错误吧!”可是,“请原谅我”这几个字我怎么也说不出来。

  终于挨到下课了,我一个人在街上走着,听见王盼的脚步声从后面跟上来,我手里拿着戒尺站着等他。他走近我,我举起戒尺要打自己,“不,你不应该那戒尺自己责怪自己,”王盼拦住我说,“我也有错,以后我们再也不吵架了。”

  我说:“再也不吵架了,再也不吵架了!”说完,我们就高高兴兴地分手回家了。

初三语文作文6

  我的语文老师她姓曾,可在我的心目中,她姓“美”,我的“美”老师。

  我们的曾老师,她长得美,个性的发型,自然的淡妆,匀称的身材,圆润的脸庞,总给人以可亲的感觉。

  我们的曾老师,她穿得美,要想知道流行什么服装,只要注意看一下我们曾老师的穿着你就知道了,曾老师的服装,绝对品位不凡,她如果走上T形舞台,绝不比专业模特逊色哟!

  我们的`曾老师,她笑得美,似乎老师都不喜欢笑。以前,看到老师的满面春风,听到老师的开心笑声对我们来说简直是奢侈镜头,但我们的曾老师一点也不吝啬,她总是给我们一种春风佛面的感觉。她喜欢笑,常常笑,听哪个同学说了个笑话,她必定笑得前俯后仰;听到我们提出的天真幼稚的问题,她必定会眯着眼笑弯了腰;看到我们滑稽的表情和动作,她必定会哈哈大笑,笑得喘不过气来;看到我们的点滴进步,她定会欣慰地笑……

  她的笑声如同金灿灿的阳光温暖着我们的心。

  我们的曾老师,她说话的声音美,她发音字正腔圆,朗读时,语调抑扬顿挫,态度和蔼可亲,所以,听她说话,朗读课文,是一种享受,令人心旷神怡。

  曾老师,您真是名副其实的“美”老师。

初三语文作文7

  那年那月那日也如今天,是“千树万树梨花开”之日,也是我们分别的日子。时间过得真快,一晃三年过去了。

  那年我刚参加工作被分到初一·四班当班主任,但当我走到教室门口时呆住了,你正带着同学们朗读英语,我以为自己走错班了,又看了一遍准确无误。从这一刻起我认识了你,一个高大帅气潇洒阳光的男孩。

  你是一个领导天才,全班同学,在你的带领下,团结友爱互帮互助,不仅班风好而且学风浓,卫生纪律更是没得说。就连试验班的老师也几次三番找我想把你要到实验班,但你没答应。你凭自己的能力管理整栋宿舍,初二时你已是学生会主席。

  你是一个绘画天才,班上的学习园地黑板报从来都是你主办,你不仅画的好写的也很好。给我印象最深的是你用嘴吹的《墨梅》,很有国画的'神韵,你做了很多张送给同学们。

  你是一个体育天才,曾破学校三千米记录,八百米第一,跳远第二的好成绩,打篮球是你的强项。你在朗读上也很有天份,我经常让你范读课文,因为你总是能准确的把握作者所要抒发的情感,而且普通话比赛中你又一次夺得第一。天籁般的嗓音也使你在校艺术节上再次摘冠。

  你是家长的骄傲,是同学们学习的榜样;你是老师的骄傲,是素质教育的成功。我总以为凭你的实力定能跻身高园,甚至大学校园,然而随着我的离开你也永远离开了校园这方乐土。你的辍学是我此生最大的痛。

  孩子,无论你身在何方身处何地,我在远方默默为你祝福。

初三语文作文8

  绚烂而迷人的春天来了,五线谱上的春天音符跳动起来了。

  “黄四娘家花满蹊,千条万朵压枝低。”瞧!花园里,百花齐放。牡丹、月季、玫瑰……应有尽有,数不胜数。红的似火,粉的像霞,白的如棉絮般纯洁无暇,黄的同金子一样闪闪发光……她们亭亭玉立,你不让我,我不让你,一朵朵都摆出了最美丽的姿态。真是百花争艳!

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”河畔,几株杨柳的手臂,轻轻地抚摸着大地。如同那绿色的丝带,把大地装扮。杨树、桃树都争先恐后地长出了嫩芽,似乎在举办“选美大赛”。

  “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”正如朱自清所说的:“雨是最寻常的。”窗外淅淅沥沥地下着细丝般的春雨,雷声唤醒了冬眠中的`动物。春雨如酥。小草最顽强,它们竞争向上,一个接一个探出了嫩嫩的脑袋。

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”又是一个欣欣向荣的春天。“一年之际在于春”,孩子们利用她呼吸新鲜空气,老人们利用她结伴同游,青年人利用她努力学习,中年人利用她强身健体。那么,你呢?

  面对着春天,感受这温馨和甜美,在心旷神怡之余,你又有何打算?你准备如何去迎接她——春天使者的到来?

初三语文作文9

  今天下午最后一节课是语文课。全班同学都以为他们又在看无聊的课文了,但发生这样的事情出乎我们的意料。

  老师进教室的时候没带什么教材,连语文课本都没带。全班都觉得很奇怪,大家都在议论纷纷。当读者走上讲台阅读的时候,老师突然把读者叫了下来,我想:你会告诉我们很重要的.事情还是骂我们?“今天我不上语文课,也不是因为出了什么问题,是因为我好久没和你一起上活动课了。今天我要救赎自己,所以今天就来玩游戏,好不好?”老师笑着说。学生们异口同声地回答:“好!

  ”“那玩什么呢?“这是个问题。该玩什么游戏?沉默2分钟后,一个同学说话了,“老鹰抓小鸡!

  ”“填字游戏。”“讲笑话。" . "不,不,老鹰抓小鸡?太危险了;填字游戏?太麻烦;讲笑话?今天终于有活动课了。我怎么能这样浪费时间?“我突然想到一个。”让学生排队。老师给田里的一个同学写纸条,然后让第一个同学传给第二个同学。传到最后一个同学耳朵后,就要宣布答案了。看是否正确,如果正确,重新开始;如果是错的,惩罚他(她)走上讲台展示才艺。这个方法怎么样?”“是的,你现在可以开始了。“老师给一个同学写了纸条,第一个同学开始传递消息.轮到我了,哦,是“辣椒”,我传过去,最后一个同学说的时候,“拉娇。“全班都被他嘲笑了。最终,他不得不走上领奖台,展示自己的才华。出自:一堂作文百科就这样过去了,至今还历历在目,想起来就让人发笑。

初三语文作文10

  窗外,雨哗哗的下个不停,对呀这种天气,大多数人当然选择在家呆着。门前的小路上,泥土混合着雨水,在泥地里翻滚……

  宁静的气氛突然被一声巨响打破了。真讨厌,本来可以睡个舒服觉的。向床边的'窗望向窗外,原来是一个载着一车橘子的老人在泥路中不慎摔倒了。看了看时钟,六点三十分,再看了这雨势,我还是选择回到了床上,然而却睡不着了。

  过了一会儿,一个穿着大红色的雨衣的小女孩跑出去,去到老人的旁边,灵敏的小手为老人撑起了雨伞,然后扶老人来到旁边的大石头上坐。他们坐的地方离我的窗并不远,我能清楚地看到他们的每一个动作。小女孩在兜里抽出几张纸巾帮老人擦脸。雨声太大,我听不见他们的对话,只知道过了不久他们就一起去捡起那些经过雨水泥土洗礼过的橘子。雨中的两个背影忙忙碌碌。只知道雨越下越大,但他们并没有停止手上的工作,直到全部橘子再次装进那辆破旧的三轮车上。但车的轮子以陷入泥里,难以推动。老人虽是大人,但毕竟老,自然推不动;小女孩却是个小不点,力气自然小,所以也推不动。他们在雨中挣扎,而我却依然无动于衷。终于皇天不负有心人,他们齐心协力地把车推动了。

  雨中,老人苍老的脸上露出了欣慰的笑容,小女孩稚嫩的脸上也露出了开心的笑容。老人离开了一段时间后,小女孩才回到家里。此刻我的心才微微一怔。才后悔我刚才为什么没选择出去,才后悔我为什么无动于衷,才……

  雨声越来越大,风越来越猛,心越来越凉……

初三语文作文11

  中文在生活中无处不在。无论是看书、看报、和人聊天、听相声、看电视,普通的还是小说的,艺术的,只要你随时注意观察,注意语言形象,你总会遇到与学习和使用汉语相关的问题。

  出门旅行,在街上偶然看到几个有趣的广告牌,比如一个路过买丰田车的广告牌:山前必有路,必有丰田车。这个广告成功地改成了古诗词“重山之后无道解惑,暗花之后村”。文字简洁明了,但内容丰富:这个广告并没有直接宣传产品的质量,也没有直接用数量来表示,也说明车的`适应性很强。

  还有一个广告是这样的:不要偷看。这是一家前面有大酒桶的餐厅,上面写着“不要偷看”!但是没有掩体,路人忍不住停下来往桶里看。但是里面还有一张纸条,上面写着“我们有不一样的,醇香的生啤酒,一杯五块钱。请享用。”“不要偷看”这句话引起了所有人的注意

  21世纪,学好语文更重要,语文是坚实的基础。汉字是中华民族的源泉,反映了中华民族悠久的历史文化和中国人民的智慧。作为一个中国人,应该把汉字写得熟练而优美,也能表达自己的道德文化。而且练字可以培养兴趣,陶冶情操。学好汉语不仅仅是学好汉字,更重要的是加深对事物和生活方式的理解。学好汉语有利于我们的学习和工作。

  注意。看,这就是中国人,中国人的魅力。

  所以,语文是生活中不可或缺的,希望你能沉浸在语文知识的海洋中。

初三语文作文12

  英雄,是伟大的,是他们,才有了我们现在安宁、和平的世界。

  “嗝——”吃完饭,我都会由忠地感谢老妈。可是,我从没想过我们这些松软香甜的米饭是由谁苦苦研究出来的,直到今天这堂课……

  袁隆平,被称为“世界杂交水稻之父”。这一切,都要回到他小时候。

  那时候,孩子们担心的不是回家能不能打游戏,而是担心他们晚上回家有没有饭吃,年幼的袁隆平当然也是如此。有一天,他走路上学时,发现路边饿死了两个人,于是,他下定决心一定要种出全中国够吃的米,他把别人觉得不可能的事硬生生地实现了。

  他25岁的时候用了用了1个月的.时间终于找到了7颗饱满的优质种子,就在快成熟的时候,大家还高兴地传播小道消息呢!可第二天却发现,都被拿走了,当时袁隆平简直是像被五雷轰顶似的真可谓是乐极生悲呀!不过,只要被弄死了,就等于把全国人民弄饱这件事破灭了。于是,他开始了满山遍野的找。算他运气,在一个烂泥沟里找到了。不幸中的万幸,那个仅存的一根苗茎和根只是被折歪了,在经过他的精心护理,终于实现了他的愿望。可他的朋友告诉他:“你可以去申请专利。”他真的去了,不过,收利的那一格却写着,所有人不可以用我的名义去收利,所有人可以免费使用我的技术。

  现在,为了更好的造福人们,他还在不断研究着。你说,这不是英雄,谁还是英雄呢?

初三语文作文13

  在我认识的所有女孩中,几乎没有一个是喜欢黑夜的,这也是我的特殊之点,因为……我喜欢黑夜……

  或许,大家并不是真正的了解黑夜这个有趣的名词,我之所以觉得它有趣,不是因为孤单寂寞,而是因为我深深喜欢黑夜的这份神秘的气氛所带给你的深深地回忆。

  有人不喜欢黑,因为他会觉得黑色这种颜色沉重的让人喘不过气来,但是,我要告诉你,别把它当负担,习惯就好!

  喜欢黑夜的那一阵子,我的心情很不好,郁闷极了!整天打不起一点精神来,用一个词来表述就叫做“颓丧”,因为累,所以我喜欢上了黑夜的宁静和静谧,其实,我是一个和黑很不般配的女孩,因为实际上每一个人见到我之后,对我的评价都是“活泼,阳光,可爱”可是黑夜给人的感觉和我给人的感觉是完完全全的不一样的,可是,我还是打心眼里喜欢黑,因为喜欢它的不明不白的感觉,因为喜欢它沉浸在伸手不见五指的恐惧中的心情……

  有时候,我的.脑子里总是很乱,于是,我就学会了静静地躺在床上思考着一个总也望不到边的问题,可是,却总也琢磨不透,这时候,我就会试着和黑夜对话,就像面对一个知心朋友,把心底所有的秘密都泄露出来,其实,这时候的我才是最真实的,因为我无论说什么话都没有必要担心这段话回传到老师的耳朵里。或许这样也是对心的一种释放吧!

初三语文作文14

  有一天,我去邻居家找我的朋友一起玩,我们两玩着玩着就看见一只老鼠,老鼠说:救命啊救命啊!”

  我问他说:“你怎么会说话呢!”老鼠急得都流眼泪了说:“你们先救救我的伙伴。”我说:“好”好。”我和朋友一起说好,老鼠把我们两带到了一个墙边,老鼠点了一下墙角的地板,突然墙开了,老鼠说:“跟我来”我和朋友一起跟着老鼠。老鼠说:“这是女巫的.家”我和朋友突然傻眼了。老鼠说:你们别发呆啊!”我和朋友醒了过来,我说:“我们说一下计划。”我们三说完了计划。

  忽然我朋友大叫:“臭女巫,你过来啊。”女巫想这个小男孩是怎么进来的。“我的伙伴在那个门后面,老鼠小声对我说,“药水也在门后面。我的伙伴被锁在笼子里,钥匙在那个门后面的桌子上。对了,药水可以把我和我的伙伴变回人。”我偷偷跑到了门后面,我把老鼠放了出去,我一放就是十分钟,因为老鼠的伙伴有三十五只,我把它们全变成了人。

  人们跑到女巫后面把女巫按到,有一个人把以前女巫给它们变成老鼠的药水倒进女巫的嘴里,女巫一下就不动了。慢慢的它长出了毛和尾巴,它的身体在变小,我们抓住这个机会逃了出去,我们出来了,我和朋友不小心把机器弄坏了,正好女巫就不出来了,它们说:“谢谢你救我们出来。”

  我和朋友互相看了看,然后冲着对方竖起了大拇指,我们两个拯救了三十五个小朋友,还消灭了一伙凶狠的女巫!

初三语文作文15

  在我的心中,语文,一直都是蒙着一层神秘的面纱,至于它的定义——语言的文学饱含着太多太多的内容,究竟是古诗文中精确而巧妙的字字句句,还是现代小说中特色鲜明、活灵活现的人物呢?我对语文产生了强烈的'好奇,我喜欢李清照的多愁善感,也喜欢《平凡的世界》中那个纯真的润叶,我对语文是非常感兴趣的。

  只是不知从何时起,语文成绩总是停滞不前,翻开试卷一瞧,我发现我总是在这点儿扣些分,那点儿也扣些分,找不出犯的大错误,零零散散的小错误爬满了我的考卷。后来我仔细分析了整张试卷,发现我的失分点是在古诗文阅读的现代文阅读上,原因不是体会不到作者感情,而是因为不会组织语言,答题格式不规范,可什么才是答题的规范呢?我想我需要更多的答题技巧和窍门,也要学会表达出自己对文章的理解。

  另一方面,我的语文基础并不是很好,一些文学常识和基础知识也了解不多,这的确需要每天积累。

  自从上了初三,我才清楚的意识到“补救”语文的迫切性,但我找不到正确的学习语文的方法,也希望老师能给我一些建议吧!

  对于新学期,我也充满信心,我相信通过努力,没有什么是克服不了的困难,我认为,喜欢一门学科就是学好它的前提,我要每天都进步一点点。

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