【热门】期中考试的作文九篇

时间:2022-04-22 09:55:52 初中作文 我要投稿
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期中考试的作文

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的期中考试的作文10篇,希望能够帮助到大家。

【热门】期中考试的作文九篇

期中考试的作文 篇1

  今天是星期五,正是期中考试的一天。我心里真是既紧张,又害怕。当我惴惴不安地来到考场,试卷一发下来,我就看了一遍,还好不算太难。这时,铃响了,同学们都动手做答了,有的埋头苦想,有的奋笔疾书。我也一样,认真地答着卷,呀!这不是那道已经讲过的`成语填空吗?虽然说我会填,但却不知道怎样写“声”字,尽管我绞尽脑汁回想老师怎样写的,但仍然想不起来,只好胡乱写了一个“生”字。铃又响了起来,监考老师收卷了,我顿时目瞪口呆,脑子里一片空白。这次的考试,我多么希望能考出优异的成绩呀!

期中考试的作文 篇2

  即将来到的期中考试这学期又过了一半的时间了,老师要对我们这两个月来所学知识是否掌握,进行一次测试期中考试。今天班主任周老师告诉我们,星期三学校将进行期中考试,三年级要考语文、数学、英语等共五项科目。同学们听到这个消息后,一个个都满脸苦恼,有几个调皮的男同学还假装晕了过去。放学回到家,我把考试的事情告诉了妈妈,妈妈对我说:“琪琪,你要以一颗平常心去对待这次考试。这两天你就不要再玩了,抓紧时间氢掌握的不是很好的地方再复习一遍。比如:语文方面那些要背的课文、新学的生字再读一遍,背一遍;数学方面的`面积、对称、平移和旋转,特别是面积里面的公式一定要背熟。在考试的时候千万不别紧张,也不要粗心大意。如果考得不好,我们再来分析原因,只要你努力了,你就是最棒的。”晚上,我躺在床了,怎么也睡不着,妈妈的话一直在我的心里反复的出现。虽然我对这次考试并不是信心十足,但是我一定会认真去面对的。

期中考试的作文 篇3

  也许成功太宠爱我了,每次考试成绩几乎都在90分以上,这使得我变得十分骄傲自满,一次一次在自我满足中陶醉。然而,上帝却不会每次都给我成功,这次期中考试彻底打破了我自以为简单但实际却复杂得多的考试的自信。

  试卷发下来了,一个让我想都不敢想的分数活生生地写在数学试卷上,我不相信,揉一揉眼睛,以为自己看花了眼,但却真是八十六分。一瞬间,我的.脑袋一片空白。八十六分,我从末考过这么低的分数,唉!可怎么面对父母和老师那期待的目光哟。

  拿了试卷,回到家里父母狠狠的批评了我一顿,我无言以对,因为我考砸了,输了。输就输在一次又一次地认为考试很轻松;输就输在一次又一次的认为自己很聪明;输就输在认为自己肯定能考上九十分的侥幸心理上。

  总结教训,八个字:骄傲自满,粗心大意!这八个字如毒蛇般吞噬着我的心,是我成绩一落千丈。我决心赶走它们,脚踏实地才是我的座右铭!

  “别灰心,儿子!失败乃成功之母,大丈夫何惧一次小小的失败!”老妈一本正经地拍着我的肩膀,鼓励我说。

  对,我不能因为一次考试失败就丧失了信心,迷失了自我。我要站起来,奋起直追,追求我的梦。因为凡事不可能次次都成功,我要学会在失败中体会,在成功中明白。只有不怕失败,百折不饶地一次次站起来,才会享受到成功的喜悦!

期中考试的作文 篇4

  今天上午,我们就要期中考试了。我十分紧张的走进教室。

  考试开始了,我拿着试卷的.手不停地颤抖。我瞄了一眼周边的同学们,看到他们都那么冷静,我也平静了下来,我开始一题一题地认认真真地做了起来。“交卷!”随着叶老师威严地声音,我也恰好写完了试卷。我把试卷交给了叶老师,回到自己的位子上,忐忑不安地猜测着自己的分数是多少。

  下午放学回到家后,我问爸爸妈妈知不知道我的考试分数?妈妈高兴地说:“我问了你们叶老师,你的语文考了98分,第三名!”我欣喜若狂,一蹦三尺高,马上把这个好消息告诉了我的爷爷。爷爷很开心,脸笑成了一朵花,爷爷笑着说:“只要成绩稳定,没有名次也不要紧,考到95分就很好了”。我对爷爷说:“我一定继续努力,下次争取得100分!”爷爷欣慰地说:“我孙女真懂事。”

  我暗暗下定决心,一定要努力学习,长大好报效祖国。

期中考试的作文 篇5

  首先是学习态度的反思

  学习态度是决定学习成绩的重要因素。怎样评价你的学习态度是否端正呢?一是要看课堂上能否专心听讲,能否克制自己不做与学习无关的事情。二是能否自觉、独立、认真地完成作业,能否主动改正错题。三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。四是在学习中遇到问题是否想办法解决。五是能否合理分配自己的时间。

  其次是学习方法的反思

  科学的学习方法可以收到事半功倍的效果,但科学高效的学习方法是需要学生不断摸索、总结的,特别是考试之后对各门功课的学习方法的总结,如文科一些需要背诵的内容,在什么时间,怎样背效率高,是抄背还是读背。

  其三是单科差异的反思

  不少学生对各门功课并不是同样感兴趣,往往会出现偏科现象,从而导致弱科太差,强科无效。这就需要在考试之后进行反思,哪些功课学得好,哪些还不够理想,成功经验是什么,失误的原因是什么。如果是自己的学习兴趣浓或是因为觉得这门课重要,就要想办法继续保持兴趣或提高对其他学科重要性的认识,树立能够学好自认为重要的功课的信心。其他成绩不理想的学科也应该一样重视,那就肯定能够学好。

  其四是应试心理和技巧的反思

  你能否带着平静的心情去应试,也是你成绩能否进步的.一个因素,因心理过度紧张而导致考试发挥失常的情况有很多。应试技巧是指学生在应试时是否能够合理分配时间,能否快速审题,能否尽快把握题目要点,能否完整的找到答题角度。你在考试后就需要对这些情况做一个全面的总结,避免再犯类似的错误。

期中考试的作文 篇6

  马上就要期中考试了,我不禁想起了以前的考试结果......

  当试卷发下来的那一瞬间,我屏住了呼吸。面前的两个鲜红显眼的数字令我魂飞魄散。上帝啊,我的语文成绩有了历史性的`“突破”!离不优秀只差那短短的一步之遥了。

  所谓种瓜得瓜,种豆得豆。我这是自食恶果。哎——早知今日,何必当初呢?古人云:“风萧萧兮易水寒。”(选自《易水歌》)令我叹:“考试结束兮,我玩完”亡羊补牢,无济于事啊。想不到自认优秀的我也如今考到这样不好的成绩。

  说到原因嘛,是多方面的。这种种的坏习惯也是酿成失败的主要材料。我这次的成绩真是应了这句话“能爬多高,就能跌多深。”我算是体会到了这种失败的滋味。

  胜败乃兵家常事,哪有每次都赢得。人生中,哪有每次都成功,那就不正常了。(因为人没有十全十美的嘛)从失败中,让你知道你哪里有不足之处,而下次尽量做好,尽量就是了。或许下次就会取得优异的成绩。因为,没有最好,只有更好。世界中,强中自有强中手,就像古人说的这句话一样“山外有山,人外有人。”

  我想在每个重要考试结束后,同学们都会放松一段时间,对学习上的东西不再那么紧迫,当然这也是我的体验。每次考完试我都听我的妹妹抱怨说:“为什么时间那么紧啊?”但是如果我们从期中考试结束后并没有放松自己,反而还继续努力学习的话。那么我想时间就没有那么紧了,因为这在以后的学习中已经分担了一部分了。

  一次失败算不了什么,失败或许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么,它终究会成为历史。

  我们不可能未卜先知,只能凭着自己的那一份付出,去期待丰盛的果实!

  努力吧!我们剩下的时间不多了。

期中考试的作文 篇7

  星期一,老师说:“本周要进行期中考试,各位同学要认真加强课外练习,复习所学过的知识和习题。”

  随后,我在放学回家后,认真复习学过的语文知识,练习数学书的习题,每天坚持读一篇日有所诵文章,写一页口算题卡,背诵古诗词和乘法口诀,练习讲故事,书写常用字。

  时间不知不觉过去了,转眼到了考试时间,我的心情既紧张又兴奋,考试时由于紧张造成书写错误,同时没有认真阅读考试题,本来会做的题也做错了,应该得的分也没有得到,我心里非常难过。

  通过反思,我自己认识到平时自己在课堂上不认真听老师讲课,有时候做些小动作,老师要求的`作业没有认真书写和背诵,平时养成了不认真看题的坏习惯,决心以后认真听讲、按照老师要求做题和诵读课文,认真完成老师布置的家庭作业,努力学习,争取在期末考试时取得好成绩。

期中考试的作文 篇8

  一眨眼,半学期过去了,我们迎来了期中考试。

  星期三,我们要考的是英语。只见张老师抱着一叠卷子走进教室屋里鸦雀无声。“现在复习一下。”大家翻开英语书复习起来。“好了,把英语书放进去,隔上书包,考试。”说着发下卷子。我先把名字写好,简单看了看试卷,还行。“现在开始听力。NO.1......”长长的英语考试结束了,我松了口气,只差语文和数学。

  星期四,我们要考语文。项老师走进教室,咦?怎么没拿卷子?“先打开语文书,读词语盘点.....”复习过后,老师叫易辰去办公室拿卷子,然后对我们千叮咛,万嘱咐:“字一定要写好,尤其是作文......”卷子一发下,什么?还有听力?先看下一题吧

  星期五,这是我们最后考的一门功课---数学。上课了,老师还没来,同学们有几个在认真复习,有一些在讲话,还有一些呢?就在外面侦查老师来了没有。“不好,老师来了。”就像老鼠看见猫似的,飞速跑回座位,打开资料,装模作样地看了起来。陈老师一来教室,同学们大气都不敢出。她不像别的老师让我们复习一下,就直接考试了。前面一页倒还行,后面就难了。“怎么算呀?”我的心急了起来,“要快点呀,等一会儿就来不及了。”好不容易下课了,同学们多都说这次考试太难了……

  这个学期的'期中已经过去了,我们要加倍努力,迎接期末。

期中考试的作文 篇9

  在我的脑海中,有一件惊心动魄的事,现在想起来仍然心有余悸。

  那是寒假的一天,我到妈妈那里——河南去玩。天气异常的寒冷,大片大片的雪花纷纷扬扬地从天空中飘落下来,树木、房屋、大地一片洁白,也给早已结冰的河面蒙上了一层神秘的面纱。真是一个玩溜冰的好时机!这时,我早已将什么“安全公约”抛在九霄云外,按捺不住心中的喜悦,约我的好朋友一起来到小河旁。

  天气的寒冷,根本抵挡不住我们玩的热情,相反让我们误以为冰是很结实的,是没有危险的。被水覆盖着的冰面,像一块磁石一样,深深地吸引着我们。我俩不顾一切地踏上冰面,开始还是小心翼翼地往里挪,后来就越来越大胆,渐渐地拉开了距离。突然,我感觉到脚下发出一种很异样的声音,惊惧地大叫起来,站在原地不动也不敢动。我的好朋友看我的一瞬间趔趄摔倒在地,不小心反而落在了冰窟窿里!虽然水不是很深,但仍吓得我们手足无措。怎么办?我的.脑子快速地旋转,想着营救她的办法。回去叫人吗?显然不行,她肯定会冻成冰块的,只有靠自己了!我运用着在电视上看到的知识,迅速地趴在冰面上,匍匐着靠向她,用自己脖子上的围巾做绳子,费了九牛二虎之力,才终于把她拉了上来。惊魂未定,我们紧紧地拥抱在一起。

  还真是一次危险的经历!每次想起它,都觉得不寒而栗!希望同学们以此为鉴,严守《安全公约》,不要在有类似的事情发生。

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