教师承诺书

　　在当今社会生活中，承诺书使用的情况越来越多，承诺书必须由受要约人作出，只有受要约人才能取得承诺的权利，受要约人以外的第三人不享有承诺的权利。来参考自己需要的承诺书吧！以下是小编收集整理的教师承诺书7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

教师承诺书 篇1

　　根据市委、教育局《关于严格禁止中小学在职教师从事有偿补课的若干规定》、以及上级主管部门关于禁止在职教师有偿补课的文件要求，为维护我校教师的`良好师德形象，我向学校、社会及家长郑重保证，在假期或其它课余时间（含寒暑假、双休日、法定节假日）均不从事有下列情行之一的有偿补课行为：

　　1、利用晚上、双休日、寒暑假或法定节假日，在校内、本人住房或租借房屋及学生家中等场所给学生补课并从中获取报酬；

　　2、相互介绍或提供补课生源，为其他教师或校外办学机构介绍补课生源并从中获取报酬；

　　3、利用职务之便强制、动员、诱导或暗示学生参加有偿补课并从中获取报酬；

　　4、在社会培训机构兼职从事学科类教学、文化补习并从中获取报酬；

　　5、单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地举办以中小学生为对象的收费补课活动;

　　在职教师从事有偿补课，一经查实，视情节轻重给予以下处理：

　　1.由学校、教育局予以通报批评，写出书面检查并清退违规所得，当年师德考核评定为不合格，当年不得申报评审教师专业技术资格。

　　2.依照教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》, 分别给予警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者解除聘用合同处分，符合《教师资格条例》相关规定的，按有关程序依法撤销其教师资格。

　　3.学校不推荐、不安排其参加中高考命题、学科质量检测命题，不聘请其担任市、县两级学科中心组成员、骨干教师评选及学科竞赛的评委等。

　　4.学校中层以上干部从事有偿补课的，按本规定第五条处理；特级教师、优秀教师（班主任）、学科带头人、人才递进工程人选等从事有偿补课的，报请相关部门（单位）按批准权限取消其相应称号；见习期未满的新教师从事有偿补课的，学校将不与其签订聘用合同。

　　我保证遵守上述规定，如有违反，愿意接受学校关于对“有偿补课”的相关处理办法。

　　负责人： 保证人：

　　新泰市新汶实验中学 20xx年2月4日

教师承诺书 篇2

　　我认为区教育系统开展的“工作规范年教育实践活动”对新时期学校发展、教师素质提高有着十分重要的意义，我将积极投身到活动中去，从自身做起，从小事做起，认真学习，不断提高，结合自己的工作实际和岗位职责，严格要求，创新工作，甘于奉献。在做好本职工作的同时，努力为学校的各项工作献计献策，优质高效地完成各项工作任务。为此，本人将在以下三个方面向上级组织和全体师生及家长郑重承诺：

　　一、献身教育，为人师表。

　　树立正确的人生观、价值观和教学观，加强师德修养，认真学习党的十七届四中、五中全会，全国及省、市、区教育工作会议精神、《教育规划纲要》及党的相关知识等，提高自己的'业务能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，做出表率。力争每学期上一堂示范课，带一名新教师，撰写一篇论文，提一条好建议，为长安教育改革发展作出新的更大的贡献。

　　二、为人师表，关爱学生。

　　树立正确的道德观、荣辱观，将学生的利益放在首位，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，做学生的良师益友，营造良好氛围，用爱心、宽容、理解、关怀善待学生，不体罚和变相体罚学生，积极调整自己的教学方式，适应学生，培养学生良好品行，促进学生全面发展。

　　三、立足岗位，创先争优。

　　增强自己的责任感和事业心，养成良好的工作习惯，树立终身学习理念，做到干一行爱一行，努力适应各种环境，做到活学活用，把比学习、比态度、比服务、比创新、比业绩落实到日常工作中，在各项工作中起模范带头作用。

　　承 诺 人：xx

　　xx小学

　　20xx年 2 月

教师承诺书 篇3

　　为了积极响应县教体局“修师德、强师能，带头创先争优”的师德教育活动，不断提高自身职业道德素养，进一步规范从教行为，以德修己，以德育人，进一步提高自身的思想政治素质和职业道德水平，适应新形势下教育发展的要求，依法执教，文明从教，争做师德楷模，塑造教师队伍的良好形象，特作出如下承诺：

　　1．依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，文明从教，为人师表。

　　2．全面贯彻国家的教育方针，遵守国家的法律法规，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，教书育人。

　　3．在工作中，积极转变工作作风、改变工作形象，提高效率促发展，树立服务意识，务求工作高效，求真务实。认真做好教学工作，不迟到、不早退、不缺勤、不旷课、 不擅离职守，做到有课上课、无课办公，不在办公室谈论与教学不关的内容。

　　4．热爱全体学生，尊重学生的人格，平等、公正地评价和对待每一位学生，不侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生，不单纯以学生的学习成绩来评价学生。

　　5．严谨治学，自觉提高自身业务素质，树立终身学习的思想，与时俱进，不断更新知识、更新观念，增强创新意识，改进教育教学方法，努力掌握现代教育方法和教学手段，提高教书育人的能力和教科研水平。

　　6．尊重同事，团结合作，正确对待竞争，维护其他教师在学生中的威信，不诋毁其他教师，不做有损害学校荣誉和不利于同志团结的言行。

　　7．尊重家长，主动与学生家长沟通联系，定期进行家访，认真听取家长的意见和建议，取得支持与配合，积极宣传科学的`教育思想和方法，促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合。

　　8．发扬奉献精神，坚守高尚情操，廉洁从教，不搞有偿家教，不从事第二职业，不接受学生家长的宴请、礼品和礼金。

　　9．为人师表，模范地遵守社会公德，语言规范健康文明。严格执行规定的作息时间，减轻学生的课业负担。

　　承诺人：xxx

　　xx镇中心小学

20xx年xx月xx日

教师承诺书 篇4

　　随着教育改革的广泛和深入，以及教师专业化水平的提高，专家型教师逐渐成为现代教师的代名词。专家教师，是指那些具有良好的知识结构，在教学中富有创见，能根据课堂情境的变化采取及时而有效的措施保证教学顺利实施的教师。由于专家教师使常规课堂活动自动化，这就使他能把有限的心理资源应用于富有创造性的教学活动中，从而表现出对幼儿的需要更敏感，更能满足幼儿的个别需要，能时刻记住课堂教学的主要目标，采用灵活而适当的教学策略，帮助幼儿克服理解中的难点，顺利达到教学目标。专家教师的培养可以通过系统的理论学习、完善的技能训练、科学的自我反思和自觉的科学研究四个方面来实现。我作为一名具有教育教学经验的幼儿骨干教师，在今后的.发展中，将努力从成熟期教师向专家型教师过渡，因此，我要努力做到：

　　一、 进一步强化专业意识，肩负起教师队伍的历史使命，带头准确贯彻实施国家的一系列教师于方针、政策、法规。

　　在教师群体中发挥表率作用，在政治思想道德方面、身体和心理方面、科学文化知识方面以及职业能力方面为一般教师树立榜样。

　　二、在教学中不断反思。

　　通过反思，不断更新教学观念，改善教学行为，提升教学水平；同时形成自己对教学现象、教学问题的独立思考和创造性见解。通过反思，不断更新教育观念，直面改革中出现的新问题、新挑战，改善教育行为，提升教学水平，同时，形成自己对教育现象、教学问题的独立思考和创造性见解。

　　三、立足成为研究者。

　　努力学习科研知识和方法，具备一定的科研能力。把对自己教学实践的反思、质疑和探讨作为专业进一步发展的基础；培养研究自己教育实践的信念与技能；有在实践中对教育教学理论进行质疑和检查的意向；愿意接受其他教师或研究人员来观察、讨论自己的教学实践。

　　四、理论与实践相结合。

　　理论与实践是相互依存的，具有共生性。因此，我要不断培养自己对相应的的教育事实的科学 认识，而且培养自己从经验性认识转化到理论性认识的能力，并提高自己的分析、抽象、概括、综合等认 识能力，努力掌握和善于使用理性思维的工具和方法，使自己在教育科研中产生的观点和理论运用到实践中去检验、验证。

　　五、在教师群体中发挥指导作用。

　　在教育教学和科研上带动教师群体集体提高，形成良性循环。

　　

教师承诺书 篇5

　　为深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》、《xx市教育局关于治理中小学教师有偿家教的若干规定》和《赣榆县中小学教师乱办班乱补课处理办法（修订）》等文件精神及省市关于规范办学行为的各项规定，切实做到教书育人，为人师表，依法从教，树立人民教师的良好形象，维护学校正常的教育教学秩序，提高教育教学质量，本人现作如下公开承诺：

　　一、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严格执行省、市、县关于规范办学行为及严禁中小学在职教师违规补课、有偿家教的相关规定。

　　二、不利用课间、午休、放学后、双休日、节假日时间在家或在外租用、借用场地，组织学生收费或变相收费进行违规补课、有偿家教。

　　三、不假借家属、亲友等他人名义从事违规补课、有偿家教。

　　四、不为学生提供家庭寄宿式辅导、补习活动并从中获利。

　　五、不利用职务之便强迫、动员或暗示学生参加有偿辅导并从中获利。

　　六、不在社会培训机构中兼课从事中小学学科补习活动，或为社会培训机构介绍生源并从中获利。

　　七、不接受学生家长有偿家教的请求。

　　八、不从事其他形式的有偿家教行为。

　　九、努力提高课堂教学效率，认真上好每一堂课，关爱每个学生，做好培优补差工作，在完成教学任务的`同时，无偿为学生释疑解惑，尽心尽力帮助学困生，让每一个学生都健康成长、快乐学习。

　　我将严格履行以上承诺，自觉抵制有偿家教，请学校领导、家长和社会监督，如有违反，我将自愿接受学校和上级教育行政主管部门的任何处理。

　　承诺人（签名）：

　　xx年9月

教师承诺书 篇6

　　为全面贯彻落实“预防为主，安全第一，综合治理”的工作方针，不断增强自身的安全防范意识，坚决杜绝意外事故的发生，确保校园平安、稳定、和谐发展，教育教学工作顺利进行，特制定以下承诺：

　　一、教师自身安全承诺

　　1、积极学习国家的法律法规及有关安全工作的规章制度，模范履行教师职业规范，提高自身修养。

　　2、自觉遵守交通法规，安全行车、规范停车，不乘坐或驾驶无牌无证的各种机动车辆，不酒后驾车，不无证驾驶。

　　3、外出时，要维护教师形象，注意人身安全，做好自我保护工作。

　　4、在日常工作中做到安全用电，不擅自拆卸或安装各种电器设备。

　　5、参加学校组织的各种活动及公益劳动，要做到遵守秩序，注意安全。

　　6、在实验、计算机、体育教学活动中，做到正确操作，正确使用各种仪器设备、器材和药品，切实保障自己与学生的`安全。

　　7、在八小时工作之后的业余时间内，不要进行酗酒、赌博等不健康的活动。

　　二、对维护学生校园安全的承诺

　　1、在工作中关心、爱护学生，尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，保护学生的合法权益，不给学生布置过量的惩罚性作业。

　　2、教育学生在校园内不追逐打闹，不随意攀登校内建筑物及大型器械，不准在楼梯的扶手上滑溜和走廊的护栏上攀爬，若发现学生进行不安全活动时，要及时进行制止和教育。

　　3、认真参加值班工作，准时上、下岗，认真履行岗位职责，及时处理偶发事件，劝阻学生不玩不正当的游戏、危险性活动。按时放学，未经学校许可，不提前放学，放学做好清校工作，督促学生按时离校。

　　4、遵守“谁上课谁负责”的原则。在教学过程中细心观察、了解学生在课堂上的表现，防止学生之间发生口角，避免由于出现打架而导致安全事故发生。

　　5、在教学中坚守岗位，不中途擅自离岗，不准学生随意私自离开教学场所，不将学生驱赶出教室，不能以任何理由让学生离开校园，对学生突发疾病、意外伤害等事件，及时通知班主任或学生家长，并妥善处理。

　　6、教学中要经常对学生进行实验课、计算机课、体育课安全教育，指导学生正确操作，增强学生自我保护意识，避免由于使用不当而导致安全事故。

　　7、教师要了解和掌握基本的安全常识和急救知识，一旦发生安全事故，及时组织救护，保护现场，及时告知班主任和受伤学生的家长，并向学校汇报。

　　8、对班级安全工作做到“高度重视，警钟长鸣，制度健全，措施有力，常抓不懈，确保安全”。经常到班级教室观察、定期检查供学生教育教学及开展活动的一切设施，发现问题，及时上报，及时整改。

　　承诺人：XXX

　　时间：XXXX年XX月XX日

教师承诺书 篇7

　　根据《景县教师招聘工作领导小组关于公开招聘教师的实施方案》，“符合报名条件暂无教师资格证者，一经录用须两年内考取教师资格证，否则予以解聘”

　　我于 年月毕业于（学校） 专业，身份证号，暂无教师资格证，符合本次招聘报考条件。

　　我郑重承诺，严格遵守《景县教师招聘工作领导小组关于公开招聘教师的实施方案》要求，一经被录用，从见习之日起，加强学习，积极准备，两年内考取教师资格证，否则甘愿接受被解聘。

　　承诺人签字：

　　年月日

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