六年级学写倡议书(荐)

时间:2023-09-08 07:02:12 倡议书 我要投稿
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六年级学写倡议书

  在现在的社会生活中,倡议书在我们的视野里出现的频率越来越高,倡议书在写作上具有一定的格式要求。大家知道倡议书的格式吗?下面是小编收集整理的六年级学写倡议书,欢迎阅读与收藏。

六年级学写倡议书(荐)

六年级学写倡议书1

亲爱的小区居民们:

  现在,我们的生活正在发生着日新月异的变化,垃圾也变得越来越多,大多数人都不重视垃圾分类意识淡薄,垃圾往往一扔了之,许多的垃圾桶边堆满了垃圾,有些人把垃圾从远远的地方扔过来,至于能不能掉入垃圾桶,他们就不管了。有时还能看到一些人把塑料袋埋到土里的情况,你们知道吗?有些塑料袋在土里100年也不会分解,这给我们的大地造成了巨大的污染。

  为了给我们创造一个美好的环境,为了避免一些不必要的污染。在此,我向广大居民发出如下几点倡议:

  1、在家中可以准备一些不同颜色的.垃圾桶,将不同的垃圾放进不同的垃圾桶中,这样就可以避免一些不必要的麻烦!

  2、在超市中购物的时候,可以自己带环保纸袋,不用超市的塑料袋,这样就不会有更多的塑料袋流入市场了!

  3、如果家中有一些废弃的塑料袋、电池不可以自己贸然处理,要把这些有害垃圾放进有害垃圾箱,交给专业部门的人处理!

  居民们,只要我们每人向文明迈出一小步,社会文明就会向前一大步,我们的环境就会更加美好!

倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

六年级学写倡议书2

亲爱的同学们:

  作为心理最脆弱的青少年,当有人恶语相向或使用暴力时,都会给他们纯洁的心灵蒙上阴影。

  然而,最近校园欺凌现象直线上升,给众多小学生留下了阴影。这不仅是身体上的伤害,更是心灵上的`创伤,导致他们的心理素质极不健康。

  为了减少这类事情的发生,作为本校学子,我们应该严禁校园欺凌看,对暴力说“不”,对恶语说“不”,在此,我向广大同学们发起如下倡议:

  (1)如果陌生人要把你拽到一个地方时,你要尽量挣脱,然后跑到人多,密集的地方。

  (2)如果挣脱不了,要大声呼救,引起周围同学或老师的注意。

  (3)如果到人多、密集的地方,他们还追你时,你要往离你最近的教室或有老师的地方跑。

  (4)如果跑不了,周围也没人,那么先服从他们的要求,保护好自身安全,事后要向老师或家长报告。

  (5)如果自身已经受到伤害,心理也有创伤,那么就拨打“110”报警,并让专业的心理疏导师为你治疗心理问题。

  同学们,我们正直青春年少,应该做好自我心理保护,严禁校园欺凌事件发生,让我们的心灵保持纯洁,让大家看到最阳光的一代少年。

倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

六年级学写倡议书3

亲爱的同学们:

  随着电子设备的普及,我们的生活中有了越来越多的电子产品,如手机、电视机、电脑等。未成年人使用电子产品的时间越来越长,使用频率越来越高。虽然电子产品给我们的学习和生活带来了很大的`方便,但是也不同程度地影响着我们的身心健康。

  为了我们不再沉迷于电子产品,让我们能够健康成长,我发起合理使用电子产品的倡议,让我们做到以下几点:

  一、放下手机、远离游戏、关心时政、乐观向上。不再沉迷于网络世界,多与同学、朋友、老师、家人交流,加强沟通。

  二、参与多种课外活动,培养情趣、锻炼能力、熏陶素质。积极加入兴趣小组,增长自己的才干。

  三、多参与各项体育锻炼,强健体魄、提升体能、增强合作。加强体育锻炼意识,展现青少年的风貌。

  四、严格控制玩手机、看电视、看电影、看小说的时间。上学期间不能看,星期六、星期日最多看四十分钟。

  我倡议,放下电子产品,多到户外运动,多和朋友、家人交流。

倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

六年级学写倡议书4

各位爱犬人士:

  犬是人类忠实的朋友,它们活泼可爱,能给人带来很多愉悦。但是,当您在享受养犬带来的快乐时,如果不对它们加以约束和管理,就会给周围的人和环境带来不便和影响。特向广大爱犬人士发出如下倡议:

  1。牵好绳索。

  遛狗时请牵好绳索,避免爱犬骚扰他人,或乱排便影响公共卫生,防止爱犬乱跑乱窜、被盗、被车辆撞伤、误食有毒物品、打架受伤。

  2。避让行人。

  遛狗时遇到路人时,应主动避让,特别是遇到孩子和老人,更应注意控制好爱犬,拉紧绳索,绕道而行。

  3。清理粪便。

  遛狗时请随身携带垃圾袋,爱犬排便后,请及时妥善清理干净,切勿置之不理或乱扔乱抛,影响公共卫生。

  4。电梯礼让。

  遛狗时尽量避开上下班高峰,不与他人争电梯;宠物上下电梯时小狗抱在手上,大狗拉紧绳索。

  5。制止乱吠。

  请给予爱犬正确的行为训练,避免乱吠影响他人,在爱犬吠叫时及时制止。

  6。注射疫苗。

  每年定期为爱犬进行疫苗注射,以防狂犬病的发生。

  7。承担责任。

  万一发生爱犬伤人事件,您必须承担相应的经济赔偿和法律责任。

  8。相伴一生。

  养犬前请三思而定,真正有能力照顾好才饲养;养犬后每天抽时间陪伴,进行正确的'社交训练,细心照顾,不离不弃。泗洪是个文明城市,为了共同营造一个美丽和谐的生活环境,请大家做一个文明养犬人!

  文明遛狗,从我做起!养狗不慎,承担责任!

xxx

20xx年xx月xx日

六年级学写倡议书5

亲爱的全体市民们:

  在新世纪里,我们渴望美丽的地球,绿色的家园,湛蓝的天空,清新的空气。但是,由于人类的肆意破坏、污染、浪费,是美丽的地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。人类受到了大自然的惩罚,逐渐意识到保护坏境的重要性。

  我的家乡南山,一条河江贯穿县城。听老人说,以前这条河清澈见底,而现在,这条河变成了“排污河”。河水浑浊,还夹杂着恶臭,各种各样的垃圾漂浮在河面上,人们再也不敢像从前那样下水游泳,洗衣,人人避而远之。难道这不是人们破坏环境的恶果吗?

  我们应该吸取教训,好好保护环境,清洁环境、美化环境,从我做起,从现在做起!为了地球,为了人类的未来,也为了我们永远拥有一个美好的生存环境,特提出以下建议:

  1、共同建设“节约型社会”,节约每一滴水,节约每一度电,节约每一张纸。节约用水,用完水后及时拧紧水龙头,少大开水龙头,提倡用脸盆洗手、洗脸:节约用电,电器不使用时,应及时关闭电源;节约用纸,多用手绢、抹布。

  2、为减少空气污染,节约能源,尽量乘公共汽车、自行车或步行。

  3、为保护森林,矿产等自然资源,尽量购买使用再生材料制造的`,多可长期使用的商品,减少一次性纸杯、一次性木筷和餐具等。

  4、减少使用塑料袋,它是白色污染的元凶。

  5、发展经济不能以破坏环境为价,要把发展与保护环境放在同等的位置。

  6、自觉保护生态环境,积极参与绿化美化活动。

  地球只有一个,她的生命是脆弱的,我们不能为眼前的发展和微小的利益,以放肆的行为无“度”的获取,使原本已经脆弱的躯体更加脆弱!

  记住,保护地球,就是保护我们自己!

倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

六年级学写倡议书6

各位老师、同学们:

  生命在于运动,运动,能让生命更加精彩,运动,可以拥有强壮的体魄。运动,可以获得让我们健康。看着窗外明媚的阳光,这是大自然的馈赠,让我们一起沐浴着春光运动吧。

  为什么有些人会健康?又为什么有一些人一直被病痛折磨着?因为前者坚持锻炼,而后者不肯运动。让我们在阳光下奔跑吧,为自己的健康而运动吧!

  当那杨柳在江边预示着春的到来,万物开始复苏,大地开始回春,我倡议:大家应坚持每日运动,学校可以每学期一次运动会,鼓励学生坚持运动。当一个个矫健的身影出没在运动场上时,我们可以骄傲的说:“中国少年绝不是东亚病夫,而是一只只雄鹰屹立在世界的东方!”春天,病菌滋生,各种流感和病毒苏醒过来,对付它们最好的方式不是药品镇压,而是我们自己坚持锻炼,提高身体素质,从而消灭病菌。所以,不仅为了身体健壮,为了健康,我们也必须坚持运动。

  徐徐微风拍打着窗户,此时,我们不要再当一个缩在家的人。同学们,打开门,让我们迎着微风奔跑,追逐夕阳,让晚霞洒满你头上晶莹的汗水。当我们下决心开始锻炼的时候,就注定我们不是软弱的人。此时锻炼,只会苦一阵子;此刻休息,就会苦一辈子。同学们,千万别停下你奔跑的步伐,这样的.回报是弓虽壮,是健康!

  同学们,让我们在夕阳下尽情挥散汗水,这是我们的青春,这是青春独有的坚强与执着!所以,让我们一起在灿烂的阳光下运动吧!

倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

六年级学写倡议书7

亲爱的老师和同学们:

  大家好!最近,随着气温逐渐增高,空调的大量使用,有时因超负荷运行出现断电现象。为了确保供电设施设备安全运转和学校的正常供电,避免断电给学校的教育教学带来不便,我向全体师生发出以下倡议。

  一、合理使用空调。为了您的`健康,请尽量减少使用空调。如果使用时,请将温度设定在合适温度26度以上,空调开启状态下请关闭门窗,离开房间半小时以上的,建议您暂时关闭空调,放学前半小时可先关闭空调,尽量缩短空调运行时间。

  二、充分利用自然光照明,合理控制室内照明灯。门厅、走廊、通道、卫生间等场所避免长明灯。

  三、降低办公设备待机能耗。电脑、打印机、复印机、饮水机等办公设备,不使用时请关闭电源,尽量减少待机时间。

  四、合理调配教室、图书室、实验室等大功率设备的使用时间,减少用电高峰的出现。

  五、自觉养成安全用电、节约用电的习惯,切实为大家能安全、有效地用电着想。

  最后,我还要说:珍惜资源,节约用电,是我们每一个人的责任和义务,希望大家从现在做起,从我做起,努力节约用电,让我们立即行动起来吧!

倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

六年级学写倡议书8

  教学目标

  1.明白如果有一个好的想法想得到大家的支持,并一起去实施,可以写倡议书。

  2.让学生能根据现实生活提出合理化的建议,学会用正确的格式书写倡议书。

  3.鼓励学生关注社会生活,培养学生的社会责任感。

  教学重点

  使学生学会写倡议书的格式和写清楚存在的问题,产生的原因,并提出自己的建议。

  教学难点

  写出目的性明确、针对性可行性强、语言准确、短小精悍的倡议书,所提倡议要合理、具体,具有可操作性。

  教具准备

  学生准备:课前,做一份社会调查,通过查找资料、访问以及结合所学课文内容的感受等形式弄清楚存在的问题。

  教师准备:

  搜集有关资料、写一篇倡议书例文。

  教学设计:

  一、激兴趣,引课题

  1.播放幻灯片,激发兴趣。同学们(师出示【课件2】关于环保的图片)图片看完了,你们有什么感受呢?

  预设:

  生:现在的水资源严重缺乏,世界上很多地方都严重缺水,那些孩子们真可怜,我们要保护水资源,从现在开始节约用水。现在的环境污染太严重了。雾霾带给人们的疾病困扰很厉害,我们要多植树造林……

  引起学生对环保的关注。

  2.谈话导入课题

  同学们,刚刚你们说的那些想法、点子,我们可以让更多的人来共同关注,为缺水地区、疾病重灾区来贡献自己的一份力量。(板书:学写倡议书)

  二、读内容,明要求

  1、翻开书本,阅读习作内容。

  2、学生自由读习作内容,概括本次习作提出了哪些要求?

  3、学生把自己对习作要求的理解在全班交流,并归纳要点:【课件3】

  (1)倡议书的格式要正确。

  (2)倡议书要写清楚存在的问题,产生的原因,解决的办法。

  三、拓思路,想问题

  1.同学们,在课前,我建议大家找一找身边存在的环境被破坏,被污染的现象,你们能不能说说,都发现了哪些问题?

  2.根据调查报告,生交流反馈。

  例如:生活中,人们浪费水,水资源被农药等化学用品污染。浪费电,不随手关灯,无人看电视还一直开着等。空气的污染,白色塑料袋的滥用,汽车尾气的过量排放等。学校中,乱扔果皮纸屑,浪费纸张等问题 。

  3.巧设对立面,解决疑难点

  (1)师根据生的回答提出不同主张,生反驳,引发对立。

  学生们说节约用水,老师可以说:反正我家不缺少水,我家花着钱呢,浪费不浪费和别人没有关系……

  (2)师生之间在争辩中寻求参考答案::倡议书不仅仅只满足个人需求,而且应该要考虑到大多数人的利益。(板书:存在的问题 产生的'原因)

  (3)这么多的不环保现象,浪费现象,你们有什么好的办法来解决呢?

  (生说出一些建议,教师适当引导看建议是否合理,帮忙梳理。)

  师适当的时候,提出建议要求:合理、具体(板书:解决的办法——合理、具体)

  四、借例文,明格式

  1.【课件4】师出示一份有问题的倡议书。

  2.生再次回顾习作内容,明确格式。【课件5:格式要求】

  (1)题目:在第一行中间写上“XXX倡议书”几个字。

  (2)称号:倡议的对象。

  (3)正文:写清倡议的事项和原因。

  (4)署名、日期:最后署名要写上提出建议的团队名称或个人姓名,再另起一行(对应署名位置)写上提出倡议的日期。(板书:格式 要规范正确)

  3.【课件6】师出示正确格式的倡议书,再次引发学生注意格式。

  五、谈收获,留作业

  1.说一说,学习了这节课,你有什么想法?

  2.写一份倡议书,根据现实生活提出合理化的倡议,格式要正确要规范,根据倡议的对象,将倡议书发布在合适的地方。

  板书设计:

  学写倡议书

  存在的问题

  产生的原因

  解决的办法——合理、具体

  格式 要规范正确

  教学反思:

  这一次习作前让学生做了充分的准备,一是查找关于水资源、森林资源、矿产资源、大气资源、土壤资源等遭受严重破坏或遭受污染的资料,二是开展到校园、社区、公园、街道、学校周边走一走、看一看的活动,了解周围存在哪些污染现象。在交流资料时,学生身受感染,心灵受到震憾。因此,绝大多数同学都定准了自己提出倡议的对象,定好了倡议的主题。很多同学向自己的父母提出《关于节约用水的倡议》,向同学们提出了《关于保护学校环境卫生的倡议》等等。这些倡议指出问题时描述生动,感情真挚,而且晓之以理,动之以情,建议的内容清晰,准确,解决问题的方法全面细致,建议的态度委婉,让人容易接受。达到了较好的教学效果。

六年级学写倡议书9

同学们:

  书籍是人类进步的阶梯,阅读丰富着我们的生活。读书可以改变一个人的言行举止,甚至未来也会因为读书而变得美好。然而,很多人却极少阅读,甚至一天中没有阅读的时间。因此,我向大家提出倡议,希望大家爱上阅读:

  1、每天至少阅读30分钟。比如晚上睡觉前,可以看一会儿书。长期坚持,阅读就会变得像呼吸一样自然。

  2、随时随地阅读。出行时随身携带一本书,等候的.时间可以用读书来打发,在你学习的时候,或许也感化了他人,如果人人都能拥有这样的习惯,我们的城市一定会书香满满,读书也会成为一道亮丽的风景线!

  3、在校内,可以做一回“推荐官”,和同学分享自己喜欢的书籍,交换着看。这样,阅读量就变大了,做一个上知天文,下知地理的人,岂不妙哉?

  4、每当读完一本书,用一张便利贴,写上喜欢程度和书的简介,贴在书上。如此一来,想找喜欢的书就方便多了。

  “读书好,好读书,读好书。”让我们捧起书本,一起做“书香少年”吧!

  xxx

  11月25日

六年级学写倡议书10

同学们:

  现在科技发达了,只要带着手机,什么事都可以做,但万能的手机,也让许多人成为了“低头族”,甚至有的人开车时也不放过玩手机,引发了许多交通事故。据数据统计,开车玩手机引发的事故是正常行驶下的23倍,惊呆了吧?不仅是大人,手机也让许多同学沉迷于游戏,早早地给眼睛装上了“玻璃”,所以,请放下手机吧,让我们从今天起,努力做到以下几点:

  1、每天使用手机不要超过一个小时,到了休息时间主动将手机给父母保管。

  2、每天多出去走走,你会发现外面的.世界比你想象的还要精彩。让绿树、花朵洗净你眼中的尘埃。

  3、多读书,书中的世界还等着你发现,不仅要“行万里路”,还要“读万卷书”。这样你的知识会越来越多,成绩也会有所提高。

  4、写完作业可以听听音乐,让美好的乐曲消除你心中的苦闷,让自己重获一颗快乐的心。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,放下手机抬头看看天空,世界真的很美。大人们常说,人生是场马拉松,不要快乐了今天,输掉了未来!重拾一颗爱学习的心吧,它会陪伴你度过难关,把你带到一个更美好的世界。

  xx

  11月25日

六年级学写倡议书11

尊敬的同学们家长们:

  你们好!在生活中有许多“谩骂”、“侮辱”、“辱骂”等情况,会造成一些人的心理阴影、自闭和冲动等。

  但有些人不听,偏要谩骂他人,而造成一些不必要的.矛盾。

  那么今天的话题就是“文明语言”。

  我们不仅在生活中有这种情况,还有在学习中也会有,比如当你学习压力非常大时,就可以在一个没有人的地方大声倾述。

  所以我要向同学们倡议以下几点:

  1。当某人做错了什么,你们不能嘲笑讽刺他。

  2。不能无缘无故调戏或侮辱某人。

  3。当有人侮辱你时,不要理他,实在不能忍受时,你只需警告一下他;不会处理问题,就及时向老师汇报情况。

  4。当他人侮辱你时,你要回想或思考一下,为什么他人会侮辱你、讽刺你。

  同学们,我希望你们能“文明用语”,毕竟中华人民文明是我们的传统美德。

  xxx

  20xx年7月20日

六年级学写倡议书12

亲爱的同学们:

  绿化对每一座城市来说都意义重大,城市里的花草树木不仅使城市环境变得舒适美观,更重要的是它们还可以净化空气。但是在我们身边,仍然有很多践踏草坪、攀折树枝等破坏绿化的行为。为此,我们向全市的`少先队员们发出争做”绿化小卫士”的倡议:

  1、积极宣传植树造林、绿化城市的益处,让人人懂得“绿化”不仅有助于我们美丽宜居城市的建设,而且还与人们的身体健康息息相关,从而强化人们关心绿化的意识。

  2、爱护花草树木。对街道、公园、校园、社区等场所的花草树木做到不践踏、不攀折,遇到别人随意践踏和攀折花草树木时,要主动上前劝告和制止。

  3、积极参加城市、校园、社区的绿化工作。大家应该积极响应上级号召,积极参与植树、栽花和种草等活动,使我们的生活环境变得树木葱郁、花香四溢、空气清新。

  4、各校的少先队员可以根据实际情况,划出花草树木的保护区,让每个少先队员都成为城市的绿化小卫士。

  做一名合格的绿化小卫士,需要用实际行动来证明。亲爱的同学们,让我们一起行动起来吧!

倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

六年级学写倡议书13

同学们:

  我们的地球妈妈病了,为什么呢?因为生活中有太多太多的破坏环境的行为了,入砍伐树木,导致地球的绿色减少,森林中的小动物没了家园,还有工厂中排放出来的污水,使得小河从一条透明入玻璃的变成了一条黑的不知深浅的废水之河,同学们,生活中有太多的破坏环境的.行为了,让我们从今天起努力做到以下几点:

  1、不乱丢垃圾。垃圾都要扔进垃圾桶,同时先确定他是可回收还是不可回收的,切记,不要让他们找错“家”哦。

  2、多植树。树有憨多的好处,如吸附灰尘,减少噪音,制造氧气等等一系列的好处,让我们多治一些树,给地球增添一份绿色吧!

  3、节约用水。谁都知道水是生命之源,如果没有水,那就没有了生命,在节约用水的同时,也别忘了不污染水资源,看看那些被污染的河水与海洋,有多少鱼儿翻着白肚皮漂在水面上,节约用水,不污染水资源,从我们做起吧!

  4、不乱丢纸屑。地上的那些碎纸屑是很难清理的,清洁工也需要用大量的时间去清理,关心一下清洁工,保护一下环境,为地球“洗一次澡”吧!

  5、不用一次性产品,像那些一次性筷子,一次性手套,这些一次性产品对于环境来说也是有极大危害的,尤其是方便袋,这个在资源界中是很难溶解的,因此,对地球“母亲”的健康是有极大危害的。

  亲爱的同学们“保护环境”不仅仅是一句口号,而是一种行动,就让我们一起行动起来吧!

  东风小学604班周浩宇

  11月22日

六年级学写倡议书14

亲爱的同学们:

  保护树木对于每一座城市来说都意义重大。据调查统计,全世界乱砍乱伐毁掉的树木约占树木总数的三分之一。树木拥有着吸收二氧化碳,吐出氧气净化空气的作用。大量地砍伐树木,会导致二氧化碳大量增加,氧气减少,温室效应增强,全球变暖。这对人类生存会是巨大的威胁。因此,对于保护树木,我有以下几点建议。

  1、要多种树,树木已经被砍伐了许多,必须要多种才能弥补回来。我们应该组织人们多去参加植树活动。

  2、要多保护现有树木,让相关部门加强管理。避免出现乱砍乱伐、大肆破坏树木等情况。

  3、不要浪费纸张,大部分纸张都是用木头做的,浪费纸张就等于浪费树木。

  4、多用可再生材料代替木制品。木制品都是木头做的.,可以适当的使用,但是找到可再生材料代替木制品,才能更好的保护树木。

  5、要将保护树木的这种意识传递到每个人的心中,小事不小。先从自己身边开始,倡议身边的人保护树木,让身边的人将保护树木的意识存在心底。

  一份倡议,一份承诺,让我们行动起来吧!

倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

六年级学写倡议书15

同学们:

  海洋是诺大的,他占地球的百分之七十一,在我们看来,他有无穷无尽的`海洋资源,他向人们无私的奉献了它们,人们也欣然接受。可是,如果有一天,海洋资源枯竭了,海水干涸了,她奄奄一息了,人类将无法在地球上生存下去。谁也不希望会发展成那样,所以,趁着海洋母亲还康健,我向同学们发出以下倡议:

  1、不想海洋中添大量沙土,现在大海的面积正因填海而急剧缩小。

  2、不向海中扔塑料袋,万一被谁误食了,他们就会直接身亡。

  3、拒绝购买海洋生物珍品,俗话说得好,没有买卖,就没有伤害。

  4、不想海中扔废电池等有害垃圾,投放一块电池,一平方米之内就不可能有活物。

  5、通过互联网发出倡议,让更多人来保护海洋。

  6、坚决抵制某些工厂向海洋中投放各种化学废水,如果不尽快阻止,海洋会由蓝色变为死气沉沉的灰色。

  同学们,海洋不是人们的遮羞布,保护海洋也不光是口头上说说的,让我们马上行动起来吧。

  西海岸新区东风小学604班杨雯冉

  11月22日

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