幼儿园光盘行动倡议书
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在现在社会，倡议书对我们的作用越来越大，倡议书具有公开性的特征，是一种广而告之的书信。相信写倡议书是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的幼儿园光盘行动倡议书，希望能够帮助到大家。
幼儿园光盘行动倡议书1
亲爱的老师、小朋友、家长们：
有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘。所谓光盘，就是吃光你盘子中的食物。当前，餐桌上浪费的粮食数量巨大，“舌尖上的浪费”触目惊心，身边的浪费比比皆是。我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一，最少倒掉了约2亿人一年的口粮。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德，大家一起来向“舌尖上的浪费”说“NO”。
我们倡议，树立节约光荣、浪费可耻的.思想观念，厉行节约，反对浪费。
我们倡议，家庭餐桌上，倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例，按需买菜、煮菜，以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。
我们倡议，以“光盘”为荣，“剩宴”为耻。就餐点菜时，适度适量，吃饱为好。实在吃不了，记得兜着走。剩饭要打包，减少奢侈浪费，不攀比，以节约为荣，浪费为耻。
我们倡议，既要做“光盘行动”的实践者，也要做“光盘行动”的推动者。让更多的人了解“光盘行动”，参与“光盘行动”，用省下来的钱，多做好事，多做公益。
一粥一饭当思来之不易。勤俭不是吃苦，而是对有限资源的珍视。从今天开始，让我们一起：不剩饭，不浪费，吃多少，要多少，吃不了，兜着走！加入光盘族，一起对“浪费”说不！”
“厉行节约、反对浪费”需要从我做起，从现在做起。那么，不妨就从现在开始参加“光盘行动”开始吧！
幼儿园光盘行动倡议书2
亲爱的教师、家长、小朋友们：
“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”历览前贤，成由勤俭败由奢。勤俭节约是中华民族几千年来流传至今的优良传统。在xx的指示下，“厉行节约、反对浪费”已成为一种良好的社会风尚。如今我一幼少儿，灼灼如朝阳，晔晔如扶桑，更应珍惜资源、厉行节约，承担起响应国家光盘行动的责任，畅行节俭之风。
光盘行动，始于你我，让我们全体一幼人行动起来：
一、知行合一，积极参与，做我园“光盘行动”的践行者。全体一幼人请从日常生活点滴做起，树立节约意识，适量适度，减少奢侈浪费，不留剩饭。
二、推己及人，积极倡导，做我园“光盘行动”的推广者。一幼人不仅要自身做表率，更要大力宣传，争做“光盘行动”的传播使者，倡导节约文化，广泛宣传节约理念，从自己做起，带动身边家人实现“光盘行动”。
三、光盘行动，不光你我，做我园“光盘行动”的监督者。一幼人需努力形成“光盘”的生活习惯，积极监督浪费粮食的`现象，文明劝导，通过各方面的监督，使得“光盘行动”在校园成为“食”尚风气。
节约食物，珍惜当下，从现在做起，从每一个一幼人做起。在“光盘行动”中，让我们拒绝“剩”宴，成为光盘行动的切实践行者。光盘行动，始于你我。
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幼儿园光盘行动倡议书3
亲爱的家长朋友和孩子们:
有一种节约叫“光盘”，有一种公益叫“光盘”，有一种习惯叫“光盘”!
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。现在，一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起。为大力弘扬勤俭节约的传统美德，养成健康文明、绿色低碳的生活习惯，市幼儿园特向全体家长和孩子们发出倡议:
我们倡议:树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，厉行节约，反对浪费;
我们倡议:家庭餐桌上，根据营养学合理搭配荤素菜比例，按需买菜、煮菜，以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准;
我们倡议:以“光盘”为荣，“剩宴”为耻。就餐点菜时，适度适量，吃饱为好。实在吃不了，记得兜着走。
我们倡议:就餐时，根据孩子的食量来添加饭菜，吃多少盛多少，不挑食不偏食，不剩饭菜汤，盘中吃光光，杜绝浪费食物的现象。
“光盘行动”体现的`是我们的基本素质和责任，让我们共同参与，从今天做起，从细节做起，从改变习惯做起，争做节约达人，向舌尖上的浪费说再见!为积极创建文明、和谐、环保的社会而共同努力!
幼儿园光盘行动倡议书4
各位老师、保育员、小朋友：
勤俭节约是中华民族的传统美德，是社会文明进步的标志。为了形成珍惜资源、节约资源的良好风尚，我园决定开展以“节约粮食，从自己做起，从现在做起”为主题的光盘行动，现向全体教职工、小朋友发出倡议如下：
1、有一种习惯叫“节约”，有一种节约叫“光盘”。 “光盘”就是吃光盘子里的东西，杜绝“舌尖上的浪费”（老师和保育员给每一个孩子讲一讲光盘活动。）
2、吃多少打多少，打多少吃多少。（各位保育员、老师针对每一个孩子的身体状况打饭。）
3、讲究荤素搭配，不偏食、不挑食。（把幼儿园分的饭菜、点心全吃完，放学后少吃零食、方便食品。）
4、积极劝导、监督身边的小朋友杜绝浪费的现象。（节俭从我做起，大家共同参加“光盘行动”，做“光盘”个人，创“光盘”班级。）
5、小手拉大手，做节俭家庭。（动员家庭成员参加“光盘”行动，让更多的人杜绝“舌尖上的浪费”）
全体教职工，勤俭节约人人有责、人人负责，让我们积极行动起来，每个部门，每个岗位，每位教师，每名幼儿都能从自身做起，从本班本部门做起，从身边的小事做起，关注每一个节约粮食的细节，堵塞每一个浪费的漏洞。让节约粮食的.好习惯在我园蔚然成风，变成每个教职员工的自觉行动，为幼儿从小播下节俭的美德，积极为建设生态文明节能环保型的社会做出应有的贡献！
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