建设书香校园倡议书
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在当今社会生活中，倡议书与我们的生活息息相关，通过倡议书倡议者可以表达自己的决心和希望或者写出某种建议。那要怎么写好倡议书呢？下面是小编为大家整理的建设书香校园倡议书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
建设书香校园倡议书1
各高等学校图书馆：
书籍是人类进步的阶梯，是人类宝贵的精神财富。
江苏省高校图书情报工作委员会读者工作专业委员会全体委员一致认为，高校图书馆须顺应全民阅读的新形势，充分利用自身优势，与时俱进，不断创新，弘扬中华优秀传统文化，积极倡导科学教育和人文教育相融合，开展内容丰富、形式多样的.阅读推广活动，丰富和活跃课余文化生活，营造良好的校园文化氛围，赋予学生智商、情商提升的正能量，促进学生的成人、成功、成才。经充分酝酿，认真研讨，我们特向全省高校图书馆发起倡议：积极推广校园阅读，努力建设“书香校园”。
“花香何如书香远，美味怎及诗味长？”全省高校图书馆要紧紧围绕“书香校园”建设这一主题，以培养社会主义核心价值观为主线，有计划、有目的、有指导地开展阅读活动，建设一支素质优良的阅读推广队伍，通过举办“读书节”、“读书月”，推广优秀读物和经典著作，组织读书沙龙，举办名家讲座，创办导读刊物，构建网络导读平台，开展优秀读者、优秀书评评选等系列活动，营造勤奋读书、奋发向上的校园文化氛围，培养学生多读书、读好书、善读书的好习惯，奏响为早日实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而发奋读书的时代最强音。
江苏省高校图书情报工作委员会读者工作专业委员会
20xx年12月
建设书香校园倡议书2
亲爱的同学们：
大家好！
1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。“希望散居在全球各地的人们，无论是年老还是年轻，无论是贫穷还是富有，无论是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。”这是“世界读书日”发布时的主旨宣言，也是“世界读书日”一直以来遵循的准则。
今年的4月23日，适逢联合国教科文组织设立的“世界读书日”12周年。为了培养大学生良好的阅读习惯，创造深厚的校园文化氛围，我们向全校本科生发出“阅读文化经典，建设书香校园”的读书活动倡议。
当代大学生应树立这样的理念：阅读是生命不可缺少的.组成部分，是追求幸福、快乐、精彩、高尚人生的途径。把阅读融入宝贵的大学生活，使其成为大学校园的一道靓丽的风景，并为自己珍藏一份厚重的记忆。让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚。正如南宋诗人尤袤所说：“饥读之以当肉，寒读之以当裘，孤寂读之以当友朋，幽忧读之以当金石琴瑟也！”当把阅读当成生命中不可分割的一部分时，人生才会释放出无穷的能量。
“五色令人目盲，五音令人耳聋”，每个人也许都将面临无法按捺的诱惑，那些外部环境的变化，客观上都容易令人茫然无措、浮躁不安。唯有读书可以开阔胸襟，将个人成就得失，置于历史世界的大背景中；观古达今，观人知己，将个人的喜怒哀乐，感同于他人的一颦一笑，则有会心者，即能谦恭自制，知足知辱，知止而后定。唯有读书能养志安神，尊贵个人，摈去浮躁之气。
中华民族从来就是热爱学习、勤奋读书的民族，阅读是我们民族精神动力不竭的源泉，是当代中国发展进程中值得倡导和弘扬的社会风尚。在构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的历史进程中，我们发出“阅读文化经典，建设书香校园”活动倡议，意义重大而深远。
本次活动我们暂以教育部高等教育司推荐的大学生必读100本书目为阅读对象（必读书目见附件），开展“书香校园”征文活动，题目自拟，体裁不限，字数20xx————5000字为宜，文章要求署真实姓名，写明年级、学号、专业名称、院系名称等相关信息。征文对象：全日制普通本科生。征文时间：4月23日—————6月23日，投稿信箱：xxxxxxx，或邮寄至：华中师范大学教务处实践教学管理办公室。
征文活动结束后，我们将组织相关专家进行征文评选活动，届时评选出一等奖10名，二等奖30名，三等奖60名，并颁发获奖证书及奖品。同时将从获奖选手中挑选部分学生成立“大学生读书会”，今后还将创办《读书之友》杂志，并约请名家不定期举办专题读书报告会、研讨会等活动，欢迎同学们踊跃参与。
“阅读文化经典，建设书香校园”的读书活动，我们将长期举办，与时俱进，不断创新，丰富和活跃大学生课余文化生活，构建良好的校园文化氛围，让校园充满书香气息。
在世界读书日来临之际，我们企盼以阅读来装饰这个春天。
教 务 处
xx年x月xx日
建设书香校园倡议书3
各高等学校图书馆：
书籍是人类进步的阶梯，是人类宝贵的精神财富。 江苏省高校图书情报工作委员会读者工作专业委员会全体委员一致认为，高校图书馆须顺应全民阅读的新形势，充分利用自身优势，与时俱进，不断创新，弘扬中华优秀传统文化，积极倡导科学教育和人文教育相融合，开展内容丰富、形式多样的阅读推广活动，丰富和活跃课余文化生活，营造良好的校园文化氛围，赋予学生智商、情商提升的.正能量，促进学生的成人、成功、成才。经充分酝酿，认真研讨，我们特向全省高校图书馆发起倡议：积极推广校园阅读，努力建设“书香校园”。
“花香何如书香远，美味怎及诗味长？”全省高校图书馆要紧紧围绕“书香校园”建设这一主题，以培养社会主义核心价值观为主线，有计划、有目的、有指导地开展阅读活动，建设一支素质优良的阅读推广队伍，通过举办“读书节”、“读书月”，推广优秀读物和经典著作，组织读书沙龙，举办名家讲座，创办导读刊物，构建络导读平台，开展优秀读者、优秀书评评选等系列活动，营造勤奋读书、奋发向上的校园文化氛围，培养学生多读书、读好书、善读书的好习惯，奏响为早日实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而发奋读书的时代最强音。
倡议人：___
时间：____年__月__日
建设书香校园倡议书4
各位领导、各位老师：
书籍，是人类宝贵的精神财富，读书，是人们重要的生活方式。读书，既能丰富我们的知识，又能陶冶我们的情操。手捧书香，就是手捧希望;开卷读书，就是打开世界之窗。1995年，联合国科教文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”，提出“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”，让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日，在世界各地，在不同的国度，人们用不同的语言不约而同地做着同一件事——读书。这是全世界读书人共同的节日!20xx年，我国中宣部等11个部门也共同发出“全民阅读”的倡议书。“全民阅读”要从小学、中学做起，让儿童、青少年从小养成多读书、读好书、好读书的习惯。培育读书种子，建设书香校园，是我们共同的责任。为此我们倡议：
1.努力构建学习型学校，开展多种读书活动，树立享受读书、终身读书的理念，一生以书香为伴。
2.全力营造“书香校园”环境，形成“人人爱读书，以读书育人”的校园读书氛围，使读书活动成为学校特色发展的基础工程。
3.分阶段性地为学生精选阅读书目，有针对性地拟定读书计划。把课外阅读引入语文课堂，每周至少开设一节阅读课，加强对学生读书活动的指导。
4.精心构建多元化的读书网络，充实学校图书馆、阅览室，构建读书交流平台;定期在校园广播、专栏中开设读书论坛，交流和分享阅读的乐趣。
5.为培养学生良好的`阅读习惯，坚持每天阅读书报，小学生不少于10分钟。
6.倡导“亲子共读”，发动家长与孩子同读一本书，共同分享阅读的乐趣。
7.每年4月23日xx世界读书日xx和9月28日xx孔子诞辰xx定为“书香校园日”，努力开展各种读书活动，并积极支持把9月28日定为国家读书日的倡议。
8.筹备成立书香校园联谊会，开展校际读书联谊、交流，组织学生共享读书体会，联合开展读书征文活动。
春种一粒粟，秋收万颗籽。十年树木，百年树人。让读书为荣成为我们的价值观念，让读书为乐成为我们的生活方式，让我们共同培育读书的种子，让我们的校园书香浓郁!
建设书香校园倡议书5
尊敬的家长朋友：
东莞市东城朝天实验小学自建校以来一直重视书香校园建设，努力培养腹有诗书气自华的谦谦君子和优雅淑女。我们作为学生家长，都非常赞同学校的办学理念，支持家校携手抓好孩子的阅读习惯，提升孩子的.全面素养。但总有几个问题困扰着我们家长：“读什么书”“怎么指导”“如何评价”等等。近年来，学校想家长之所想，急家长之所急，组织学校一线教师精心编撰了两本跟阅读有关的校本教材：《朝朝诵诵》(朝天小学经典诵读读本)和《朝朝诵，天天读》(指导和记录学生阅读的行动手册)。目前《朝朝诵诵》(修订版)已经被学生使用了一年多，师生家长都反映很好，《朝朝诵，天天读》阅读行动手册也即将发给学生人手一册。但家长需要做以下工作，才能确保学生有好书读，并养成好习惯：
一是由年级家委会统筹组织各班家委会共同购买“天天悦读”中推荐的“必读书”和“选读书”。如三年级下学期共有必读书7本，每班按班级人数购买;有选读书7本，每个班可分别购买1本(数量要略多于班级人数，如55册)。这样，保证必读书人手一册，选读书则在年级内漂流阅读。
二是家长要督促孩子按学期要求循序渐进地读好书，养成良好阅读习惯。低年级家长尽可能陪伴孩子共读，所有的家长都应实事求是填写“完成情况”一栏，如果孩子已经完成，则填写“已背”或“已读”，或根据其态度、效果写上“优”“良”“中”等评价。如果孩子没有在规定的时间内完成，则应督促等待孩子完成后再补充填写。老师会参考家长的反馈和日常检测情况填写好“考核级别”。
三是家长要以身作则营造良好的家庭读书氛围，少玩手机少看电视，多陪孩子阅读好书，跟他(她)分享读书之乐。有条件的家长还可以积极参加“故事爸妈进课堂”活动，利用班级的阅读课给班里的孩子讲故事或推荐好书等，也欢迎热心家长积极为学校、班级捐赠好书，或组织开展“作家进校园”、“周末去图书馆”、“读万卷书行万里路”等丰富多彩的阅读活动。 培养书香少年，打造书香家庭，建设书香校园。让我们携起手来，为孩子的幸福人生奠基!
倡议人：___
时间：____年__月__日
建设书香校园倡议书6
老师，同学们：
春回大地，万象更新。在这播种希望的季节里，一股新的读书热潮正在华夏大地上涌起。在政府工作报告中，首次把“全民阅读”的概念写进了政府工作报告。说：“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。”说：“书籍和阅读可以说是人类文明传承的主要载体。”一个不重视阅读的人，是一个不思进取的`人;一个不重视阅读的学校，是一个沉闷枯燥的学校;一个不重视阅读的社会，是一个人文精神缺失的社会;一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。“最是书香能致远，读书之乐乐无穷!”因此我们倡议构建“书香校园”，让读书成为我们全校师生共同的习惯，让每位老师、每一位同学都能“多读书、读好书、好读书”。我们的口号是：“背经典，读名著，提升人文素质。”为此，我们向全校师生发出如下倡议：
一、加强经典诵读。每天早晨晨会时间，班主任组织学生集体背诵，每周至少背诵两首古诗文。
二、每个班建立起班级图书角，并取好名称xx富有童趣、有班级个性等xx。在学校图书馆藏书的基础上，各班开展“献一本看百本”师生共建图书角活动，充实各班图书角的图书数量，提高学生阅读量。学生上交图书之前，在自己的图书上与家长共同书写寄语、名言等，互相间共勉。各班图书角天天开放，并专门配备1——2名学生作为班级兼职图书管理员，负责图书的出借、登记、归还等服务工作。
三、语文老师在开学初公布读书目录。要求学生每学期阅读2-3本中外名著。并在学期终了写出读后感。
四、每位老师要做学生读书的榜样。在工作之余，每天保证不少于一小时的阅读时间。
五、热忱希望老师同学们能把自己的阅读收获和心得写成文字，提供给校刊发表，让全校师生共同分享你的读书喜悦。
六、充分利用每天闲暇时间和节假日进行阅读，制定读书计划，不贪多，不一曝十寒、不三天打鱼两天晒网，贵在坚持。
老师、同学们，春天是充满希望的季节，春天是耕耘的季节，春天是播种的季节。在生命的春天里，我们如果能以书为伴，以书为友，把读书当成一种习惯，我们必将会有一个满盈盈的收获，一个成功的人生。
建设书香校园倡议书7
同学们：
书香润泽校园，阅读丰富人生。在王家桥小学创建书香校园活动拉开帷幕之际，王家桥小学特向全体师生和家长发出如下倡议。
每一名老师行动起来，让读书成为一种生活习惯! “书犹药也，善读之可以医愚”。我们提倡每一名老师都要从忙碌中走出来，始终保持对知识的渴望和追求，养成“每天拿出一小时看看新闻、每天拿出一小时读读书、每天拿出一小时健健身”的好习惯，好读书、读好书，让读书成为一种时尚，在读书中陶冶情操、增长知识，在读书中学习技能、练好本领，在读书中感悟人生、提升境界。
每一位学生行动起来，让读书成为一种生活方式! “书籍是人类进步的阶梯”。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。阅读对人成长的影响是巨大的，读书不能改变人生的长度，但却可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点，但却可改变人生的方向。让好读书、读好书成为一种生活方式，在读书中陶冶情操、增长知识、丰富人生，努力争做“阅读之星”。
每一个家庭行动起来，让读书成为一种优良传统! “书是良师，向书请教定会收获良多;书是益友，与书对话必将获益终生。”家庭是社会的细胞，我们提倡每一个家庭都要积极参与读书活动，发扬崇文尚教、诗书传家的优良传统，从每一位家长读书开始，每天与家人共享阅读好时光，让精神愉悦、让心灵享受、让家庭和谐，努力创建“书香家庭”。 让阅读，伴随我们的生活;
让阅读，提高我们的`素养;
让阅读，坚定我们的信念;
让阅读，凝聚我们的力量;
让阅读，改变我们的人生;
让阅读，鼓舞我们奋进!
倡议人：___
时间：____年__月__日
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